幸福是一种美好的情感，它可以让人感到满足和快乐。在生活中，我们可以从简单的事物中感受到幸福，比如和家人一起吃饭、和朋友一起玩耍、享受大自然的美丽等。幸福是一种内心的感受，只要我们用心去体会，就能发现生活中处处都有幸福的存在。
第一篇
《荒野求生》这部书讲的是主人翁贝克和他的好朋友彼得的求生故事。他们在参观自然保护区里的红毛猩猩时，被突然但我喷发的火山包围，为了生存和逃出这去，他们生吃虫子，用手表来辨别方向，睡在红毛猩猩的巢穴里，把裤子打结，然后在河上洒上白蚁引来鱼群并捕获它们充饥，他们还要穿过沼泽地等等。但是非法伐木者发现了他们为了隐藏犯罪证据，伐木者们开始追杀两个手无寸铁的小男孩，最后是老虎救了他们把伐木者给咬死了，经过他们一番摸索终于离开回到了文明世界。
《荒野求生》教会了我们如何在野外生存，而这本书的可贵之处在于这是作者亲身经历的野外生活所写的，作者贝尔将自己丰富的野外生存经验融入精彩的小说中，在动人心魄的情节中，描述了很多种求生技巧，还告诉了我们“永远保持微笑，只要活着就有希望”。生活中也是这样遇到苦难，不要退缩，要微笑面对，往后我遇到难题也一定会学习贝尔的这种精神！
第二篇
饭桌上不仅有可口的饭菜，还有许多今天我开心和难忘的事情。每次到外婆家，外婆总是要亲自下厨为我做满满的一桌我爱吃的饭菜。
“外婆，我又来看你啦！”我在门口就闻到了饭菜的香味。我洗完手直奔餐厅，饭桌上摆满了丰盛的菜肴。“恬恬，看外婆给你做的什么好吃的”“烤鸭！”看着正在滋滋冒油的烤鸭，我的口水快要流出来了。为了让烤鸭皮脆肉嫩，需要不停的翻动，是一件费时费力的活儿，看着外婆额头上的汗珠，我头然感到有点心酸。“这鸭腿是你的。”看着碗里的鸭腿，我怎么也下不了口。“今天我不想吃鸭腿了。”我顺便把鸭腿夹到外婆的碗里，外婆一脸茫然，“”“是不是好久不做了？”外婆一边说，一边吃了一口鸭腿，“还是这个味儿，多好吃啊！”我忍不住搂住外婆的脖子，“外婆，我爱你！”外婆这时恍然大悟。“哈哈…哈哈…”饭桌上响起了欢乐的笑声……
虽然外婆外婆的年纪越来越大，但是，她还会给我织暖和的毛衣、漂亮的帽子和美味的佳肴。我的外婆真好！
第三篇
今天，我们一家人去淹城百灵水世界玩，我们开车走进淹城，只见里面人山人海，如同大海一片。
我们走进淹城，淹城可真热闹啊，我们购买了几张门票，就先进去了，我们来到百灵水世界，换上泳裤后，我们“扑通”一声跳下水，开始玩起来了，突然，我看见，那边有滑梯，我跑过去玩，等妈妈来了，我们去了水深1。3米的地方，爸爸教我游泳，一开始我还不会，到后来，我慢慢地会一点了，不过还要多加练习。
下面，我又开始学潜泳。潜泳，潜泳肯定要潜下去，爸爸来教我，首先要深吸一口气，然后屏住气，闭上眼，闭上嘴，耳朵不用管，慢慢沉下去，不要动，停在那，实在憋不住了才能上。
我憋了个三四秒，就上来了，爸爸说：“至少憋个30秒。”我以为爸爸说的是3秒4秒，结果问了一下是30秒。
我们一直玩到八点钟，才回来。妈妈说：“下周六，我们还来玩。”
第四篇
周五我们是游泳比赛，我们班有四位女生参加：章小蕊，姜璐雯，印芏，王安然。虽然我不能比赛，但是我可以给他们加油，希望她们能取得好成绩。比赛开始了，章小蕊用蛙泳快速地游到目的地，之后一蹬脚又游了回来，比其他班领先了很多。姜璐雯上场了，她也用蛙泳，像青蛙一样，呱呱呱地游出去。现在轮到印芏了，她聚精会神地游着，用最快的速度游了回来。最后王安然准备冲刺了，她用自由泳过去，用蛙泳回来。快极了！比别的班快多了。我心想：看来给我们班女生加油是有用的。遗憾的是，我们班女生花了5分01秒取得了第一名，可是男生太不给力了，居然花了5分55秒才游完，是最后一名。所以我们班总分不是最高了。
接下来就是游泳考试了，我游50米不仅轻松而且很快，所以我就拿到了优秀。而我们班男生小陈，别说游50米，他连15米都达不到，老是游游停停，所以连及格也没有。所以说上课要专心学才行啊。
第五篇
今天，我要向妈妈学做好吃的番茄炒蛋。这可是我最喜欢的菜之一！
做番茄炒蛋的步骤好多呀！首先要把番茄洗干净，这个我最拿手了就和平时洗苹果一样。然后要把番茄切成适当的大小，注意不要切到手喔！切完了，就放到一边的碗里。然后我们拿四只鸡蛋，把蛋壳敲开倒进碗里，再搅拌一下。这时候准备工作就做好了。
接下来，就是真枪实弹要做菜了！先把锅子热一下把里面的水蒸发掉，不然倒油的时候油会到处乱飞！然后倒油，等油热了慢慢把前面准备好的蛋液倒进去炒鸡蛋，凝固了炒散再盛起来。金黄的鸡蛋看得我现在就想吃。这时候锅里应该是再放点油炒蕃茄的，但是为了健康要少油，所以我们直接加水煮蕃茄，这时候可以加点盐，因为鸡蛋比较容易吸汤水，后面加会很咸。等蕃茄变得软软的就把炒好的蛋放进去让它喝饱蕃茄汁。
等汤变少了就可以装进盘子里，来尝一口，味道可好极了呢！
第六篇
嗨，大家好，我是小主人的削笔刀。从正面看：我蓝白相间，像冰激凌从后面看，我五颜六色，就像一个棒棒糖。”小主人是一个吃货，他肚子饿时，眼睛老看我，一副恨不得吃掉我的眼神。我的小心脏啊，吓死我了，可每次都是虚惊一场，我都习惯了。
我很可爱，我是一个称职的“理发师”，铅笔们就是我们“理发店”的顾客们。虽然我每天的工作很辛苦，但顾客感谢的语言：“嗯，质量不错”，“下次再来……”将我的疲劳赶走了，每当主人打开我的“小门”时，我就要准备好，因为我的顾客就要来了。
每当主人想要用我时，就捏住我的“耳朵”将我的“小门”打开，让我的“顾客”进去，再旋转我的尾巴，让顾客理好头后，又打开小门让顾客出来，转眼间一位顾客的头就理好了。小主人很爱惜我，每次都轻拿轻放，下边的肚子快满时，都会帮我及时清理掉，还用纸巾帮我擦掉身上的”黑胡子”。我很自豪有个这样的主人。
第七篇
我家的狗狗叫“乐维”，这个不用说你也知道吧，因为前面的作文有写。我的狗狗有一天生病了，爸爸妈妈都在帮它治病呢。
乐维有一天什么都不吃，连它最爱吃的狗粮都不吃了。以前乐维叫“贪吃狗”的，难道现在是“不吃狗”了，我有一点点担心它。
我爸爸想帮它治好病，给它喝了一点牛奶。它好像好了一点点，我才放心一点。但是乐维的病还没有完全好，我爸就带它去了医院。原来乐维的病是感冒。于是医生就给乐维打了三针，再让它吃了几颗药片，乐维好多了。我的妈妈还上网买了一箱药，不过要等三天才能到。在药还没有到的时候，爸爸继续给乐维喝牛奶。乐维只有在开心的时候才吃饭，不然它就不吃饭。等药到的时候，爸爸马上就去拿了。晚上爸爸喂乐维吃药，乐维死活不吃，最后还是爸爸硬逼着乐维吃的。
时间一天一天地过去，乐维的病也好了，乐维又变成了“贪吃狗”。
乐维的病好了，我们一家也放心了，乐维真是一只让人伤脑筋的狗呀！
第八篇
清明节到了，爸爸妈妈带着我来到老家扫墓。
爸爸带着我和妈妈去超市买了鞭炮、蜡烛。我们开车出发了，一路上我看到金黄色的油菜花开了 ，一大片一大片的，远远望去就像金色的海洋。我们来到山脚下，开始爬山了，我奋力地踏着阶梯一步一步向山顶爬去。不一会儿，我累得气喘吁吁、满头大汗。我坚持着往上爬，我终于到了太公太婆的墓地前。我赶紧走过去拿起小锄头把墓地上的杂草清理干净，再拿一些野草做了一把扫把，然后把墓地上的灰尘扫干净。最后，我们把蜡烛点燃，双手合十向太公太婆三鞠躬。
清明节是我们祭奠老祖宗的日子，它让我更多地了解家族历史。还有它让我明白感恩现在的生活和孝顺我们的长辈。
第九篇
五年级幸福的元宵节作文550字
元宵节的晚上，我和爸爸妈妈到街上去看灯。虽然天气寒冷，但挡不住人们的热情。
刚到花灯区上，这里早已人山人海，整个街道火树银花，璀璨夺目，花灯会种类繁多，设计新奇，造型各异，五光十色，“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下，如瀑布一般。哎呀，这是我第一次看到这么繁多，这么出奇的灯。看都看不过来。瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公鸡"，活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰!。两只宝珠般的圆眼，放射出白光。美丽极了。
只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽！
五彩的花灯被高高的挂在了半空中，闪着耀眼的光芒。美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一 颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的流星；有的礼花炸开以后是双层的，接着变成动物形状了；有的炸开以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，整个市区都沸腾了……
我看得目瞪口呆。
月亮渐渐西落，我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是"一夜花灯醉，只缘春意浓。"
五年级幸福的元宵节作文550字
过年，除了大年三十和初一，最热闹的当然是十五的元宵节了。
十五那天，我突然听到窗外有一个唱歌的声音，一看，哦，原来是一只船型的车正在到处游行。我问妈妈：“妈妈，那是干什么的呀？”
妈妈回答我：“今晚要闹元宵，中岩公园还有很多节目呢！你也去看看吧。”
我一听，高兴极了，便奔向了中岩公园。
我来到东坡广场，只见那些要表演节目的游行队伍已经早早的卡是彩排了。七点时，游行正式开始了。排头的就是刚才那只金碧辉煌的船型车。上面的叔叔阿姨们像一个个世界名模似的，摆出一个个优美的动作。紧接着是一条龙，然后是一只只由老人们扮的小蝴蝶，后面还有一个个笑脸娃娃呢！那些笑脸娃娃们个个笑眯眯的，好像在说：“元宵节快乐，祝你们玩得愉快！”
我觉得演得最好的，得数南城镇人们舞的那只大龙。
那只龙明显比前面的龙要大得多，它是用竹子编成的。龙前面还有一颗“宝珠，”，龙会跟着它，想要抢到它。这时，舞龙的人们叫了起来：“哦--”顿时，龙身就呈波浪形奔跑了起来。“好！”围观的人们都发出了赞叹声！然后，龙身又盘旋在了一起，龙嘴里吐出了烟花，“哇，太好看了！”……
不知不觉，已经来到了中岩公园，此时的中岩公园，已经成了人的海洋，大家都沉浸在了元宵的快乐中。
五年级幸福的元宵节作文550字
今天我做完作业，妈妈刚好买回了一些元宵，我便争着要去煮，在我的“三寸不烂之舌”的软磨之下，妈妈终于答应了。
说干就干，我迫不及待地揭开锅，放好水，合上电闸，等待水烧开，我隔三差五地掀开锅盖看，可那水偏和我做对，就是不开，“不要心急，热气都被你放掉了，水当然开不了”。妈妈探进头来提醒我。“哦，原来如此”。我便去看书了。也不知过了多长时间，“哎呀，我的水!”，等我冲到厨房，锅里的水都快烧干了，没办法，我只好又加了点水，继续烧。这回我不敢离开锅，只好在锅旁边耐心地等待。等了好久，水烧开了。我把元宵“哗”地全部倒下去，才想起书上写的要轻轻地放下去。我顿时泄气了。不过，那些元宵倒挺结实的，只破了几个。“没办法，听天由命吧”。我叹了口气，按照书上所说的用勺子轻轻地把元宵推开，可是那些不争气的元宵却一个个“列开”了肚皮。
水开了，我把火调小，又加了些冷水。元宵里的馅全露了出来，成了一锅黑水。没办法，干脆将就着煮吧，待水一开，我便大功告成了。
“妈妈，开饭了”。妈妈看见我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我却觉得它们有独特的味道。
通过这次煮元宵，我认识到我的动手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我继续努力，就一定能煮出好吃的元宵。
第十篇
合唱教室里，老师一改往常的和蔼，不断严厉的要求我们练习，要让我们完美无缺才肯罢休。这不禁令我们议论纷纷，老师微微皱了皱眉头，清清嗓子，教室里顿时安静了下来，老师环顾一周淡定的说道：“同学们，不一会儿，这儿回来一个检查团，我希望同学们不要紧张，就当是训练，好好发挥!”刚刚安静下来的教室里再次议论纷纷，同学们大眼瞪小眼，不知是紧张还是担心。一片乌云，悄然无声的笼罩在同学们心间，顿时令我们心里产生了一股危机感，令人喘不上气来。讲台上，老师还在不住地讲着什么，还不断比比划划，我却一个画面也没有抓住，甚至一个字也没有听进去，我紧张极了，浑身被害怕这朵乌云包裹着，手上竟不知不觉布满了汗珠。终于，三点四十五，走廊上传来了脚步声，检查团，来了!
第二部曲：拥有幸福
“全体起立，快，小点声，等会儿音乐一响就开始唱!”老师小声的叮嘱着，一边打开了电脑。一阵熟悉的旋律响起，门被推开了我偷偷用眼角朝哪儿瞥了一眼，噢!是王校长呀!音乐响起，我跟着音乐唱起了那得心应手的旋律，渐渐沉醉在音乐中，轻轻摇摆着身体，我紧握的双拳，这时也悄悄伸展开来，随着歌曲渐渐进入高潮，我睁开双眼，偷偷瞥了一眼门口的检查团，他们都露出了微笑，甚至陶醉的闭上了双眼。那朵曾把我包在里面的乌云不知何时突然消失，只留下乌云背后最灿烂的彩虹!一曲还未终，我赶跑了紧张，吓走了胆怯。第二首歌时，我昂首挺胸，竭尽全力，这时，不知大家是受了我的感染还是因为正能量的爆发，全部打起了精神，就像一朵朵面向太阳的向日葵般，昂首挺胸，生机勃勃，全都露出了最美的微笑。“咔嚓”哦!是相机，记录下了我们最美的时刻!我们，很幸福!
第三部曲：品味幸福
一个星期后，在来到合唱教室时，我们惊呆了，墙上不知何时已经挂上了我们的照片。现在再看，反而体会不出当时的感觉了，但我们永远会记住，幸福很简单，它就是竭你所能，让别人也能露出笑脸，竖起大拇指，这，就是幸福了!
第十一篇
幸福是什么?是蜜蜂酿出了蜂蜜，是蚂蚁得到了食物，是小鸟自由地翱翔，在我看来，幸福，就是有一个充满爱与温暖的家庭。
我的家庭，就像名曲《吉祥三宝》里的其中一段歌词一样：
爸爸妈妈问女儿：“宝贝，爸爸像太阳照着妈妈。”
女儿回答：“那妈妈呢？”
爸爸妈妈回答：“妈妈像绿叶托着红花。”
女儿回答：“那我呢？”
爸爸妈妈回答：“你像种子一样正在发芽。”
女儿回答：“明白了。”
爸爸妈妈女儿合：“我们三个就是吉祥如意的一家。”
我的家庭，就如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头，便组成了丰富多彩，幸福的家庭。
记得以前，是爸爸妈妈扶着我，让我学会一步一步地走路，我一次一次地跌倒，是他们一次又一次地把我扶起来。是他们让我学会了“ɑ”，“o”，“e”。也是他们买了许多图画书，让我知道了长在树上红彤彤的东西是苹果；躺在地上碧绿碧绿的东西是西瓜；挂在天上火红火红的东西是太阳……
每当清晨，我被一声清脆的叫声叫醒，我看见一餐丰盛的早餐早已出现桌子上。晚上我准备睡着了，可我还听到门外“叮叮咚咚”的声音，我知道妈妈正为这个家庭默默地做贡献。
当我准备参加镇数学比赛的时候，轮到我家的“数学家”上场，那就是我的爸爸。他会利用我课余的时间耐心地教我：“2把椅子可以种多少棵树？”“1棵”，“3把呢？”“2棵”，“4把”“3棵”，“5把”“4棵”……一直都到我会为止，当我学会的时候，爸爸脸上会露出一丝丝微笑，经过几个星期的训练，最后我获得全镇二等奖。
爸爸妈妈的爱像春风，吹走我的烦恼；爸爸妈妈的爱像春雨，滋润我的心田；爸爸妈妈的爱像天上火红的太阳，时时刻刻温暖着我的心。
爸爸妈妈，每当他们孤独的时候，我会陪他们到小区的花园散步，一起回忆之前的往事；当他们生病时我会像他们之前对我一样照顾他们；帮他们端茶，喂他们吃药，扶他们走路……
温馨是幸福，和睦是幸福，平凡是幸福。我有一个幸福的家庭，我爱我家，但我更爱我的爸爸和妈妈！
第十二篇
忆
昨年
心思恋
再难思迁
试想回天家
却奈时光隔断
悲欢喜怒一线牵
春月秋风愿求再见
岳阳楼上偏宠展无边
小潭青竹曲奏我心无怨
风吹花落我亦泪如雨
思似霜叶念如冰花
酸甜苦辣又何怨
梦啼妆泪红颜
徘徊叹无奈
路转溪边
盼相见
凭栏
念
第十三篇
1，百字新事
确切的说，这是一个代词，它代替的不是“记事文”的定义，而是一种习惯。百字新事=呼吸，一个人只要在生活，事件就冗绕在他周围，除非他不去寻找才会否认事件与空气有相通之处。一个人只要在生活，就在呼吸，就不断有素材如鱼一样撞到生活的网上来，我认为在金笔作文教学的始终，我们不应仅孜孜于让学生了解百字新事的定义，即几百字来说一件新鲜事，更应让孩子形成一种习惯，最终形成这样的一种观点，我们的学员，但凡了解呼吸的重要，就应明白百字新事的必要。
这种习惯的养成，需要老师反复敲打，暂从三个方面阐述心得。
1，每节课的提问如同在学海中帮学生把舵，如能贯彻四期，形成一种习惯无庸置疑。
2，个人认为第二节课即应上活动课，只要有情感，就有作文，就有百字新事，高密度的事件搜集有助于学生打开思维，形成处处作文的意识，和随手攫取作文素材的能力。
3，抓住与孩子交流的一切机会，用四个字锤打孩子的心灵，即“百字新事”，有人迟到、有人胡闹、有人搞笑、有人进步，受表扬，老师都应明确指出，这就是百字新事，首先让百字新事成为我们的口头禅，而后成为孩子的口头禅。
若贯彻始终的暗示与敲打百字新事的概念为作文之河的长度，同时我们应注重河的宽度，以免让孩子的思路成为涓涓细流，这就要求教学尹始，老师的百字新事就应具备广度和深度。所谓广度，不外乎情理，情不外乎喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲，理即道理，启迪等。要求老师大浪淘沙，选择优秀文章，真正给学生一种高山流水之感，绝非要给学生高山仰止之感，目的是给其一种思想上的高度，让学生初步具备作文审美的能力，能审美方能爱美，追求美。
2，想法的重要性
作文要有意义和有意思，中心之于作文，相当于灵魂之于人，人无灵魂行尸走肉，文无中心虚谷空音。所谓中心思想，思想才是中心。作文等于做饭的比喻堪称精辟，首先要有可写之事，而后要有写事之人，后者即为“想法”或“思想”，二者缺一不可。只要你能赋予事物思想，世间无不可写之事，亦无不可写之物。若能籍物借事言情明志，一人可写，一木可写，一草可写，一尘埃亦可写。若仅笔走龙蛇，而不能骞思羁绪，开国大典也无噱头。
所以作文要有意义和有意思，不能理解成“百字新事”有意义和有意思，事本身断无意思，我们只需让孩子学会“想法”。此下两例，钓鱼一事被人写到笔头烂，若通篇记录钓鱼过程，再详细也比不上录象机，绝无再造文字的必要。重要的是让孩子写出想法。如有趣、无聊、令人哭笑不得等。若有想法，作文者如古贤借“事”之杠杆发力，真有翘起地球的可能，“想法”就是支点。如放屁，了然无趣，若能写出自己的尴尬得意，岂非妙趣横生之文？故古有写窝头赋者、石头者、枯叶者、虫豸者。籍近切之情，发幽古之思，事无巨细，沧海与一粟同样可写。
有了米与人，接下来才是厨艺。有了事件，而后才有想法，有了想法，而后才有技巧，三者是递接的关系，若前两条还未条清理析就茫然传授技巧，好比无米无人却做黄粱美梦，天方夜谭，岂非屠龙之术？空巷前徒发军令，高山击鼓，声闻千丈也是不通不通，何苦按图索骥？米，人与厨艺；素材，想法与技巧，正如作文的三层小楼，后者必在前者的基础之上，如果学生还未学会表达想法，则拿各种技巧来拔苗助长，实属凌波微步，脚下不稳，时刻有落水的可能。皮之不存，毛将安附？皮为想法，技法皆为皮毛。
一例
钓鱼
想法为有趣
自然要写出有趣的画面，此为重点。与爸爸比赛很有趣，应用各种写具体的方式写出这一画面中，我和爸爸焦急、使诈、沮丧与得意，以此写出有趣。
或钓上一只鞋子很有趣，则需运用写具体的方法，写活这一场面。
最后，但凡见识了这两个画面的读者，想不觉得有趣都难。
若未在有想法的基础之上，茫茫然开始写具体，把上鱼饵、坐车、瞌睡的过程写的再详细，恐怕也难博一笑，更不须言达成与读者的共鸣了。此即所谓流水帐也。
故行文流水，笔走龙蛇，想法为文章之龙首，龙无首断不可行，文无首如无头苍蝇乱飞。
在写具体的教学中，我更意识到，想法不但把握整篇文章的命脉，在片段、对话、景物描写之中，也起主导地位，若真有一发被牵而动全身，这发的名字怕就是想法。而想法真如一发之细微哉？
才疏学浅，略簿微言。惟恐笑掉大方大牙。
