在六年级护蛋活动中，同学们积极参与，用心呵护每一颗鹅蛋。他们轮流值班，细心观察蛋的状态，确保蛋的安全。通过这次活动，同学们学会了责任和团队合作的重要性，也深刻体会到生命的可贵。他们用行动诠释了对生命的尊重和保护。活动取得圆满成功，也让同学们收获了成长和感动。
六年级护蛋作文15篇篇1
星期五下午，顾老师布置了一个有趣的作业，来一次“护蛋”行动。
回到家，我便迫不及待地打开冰箱门，经过我的千挑万选，我选中了一个体型略小的“幸运儿”，因为我觉得体型越小，被人撞倒的机率应该也越小，于是，我把这个“幸运儿”命名为安安—保佑它在“护蛋”的三天里能够平平安安，长命百岁。接着我该为我的安安打扮了，安安当然是一个女孩子的名字，于是，我便为她戴上了小巧精致的蝴蝶结，还贴上了大红花，画上弯弯的眼睛，长长的眼睫毛，微微上扬的小嘴，一副很骄傲的模样，又调皮地突出舌尖，再点上红晕，是不是显得既可爱又俏皮？接下来，便要给安安装上保护措施了：我先为安安裹上了两张餐巾纸，又套上两层保鲜袋，然后把这鼓鼓囊囊的大包放进我的小网兜，最后又装上了两层装苹果的保护膜……可足足有六七层保护装置呢！我想这样就万无一失了吧！
星期一的早自习，我简直就变成了一个名副其实的“老母鸡”。我可是立过“护蛋军令状”的，我一定要尽心尽力地保护我的蛋宝宝。瞧！我正在使用我的“护蛋”第一绝招：躲避，最主要的便是考验你是不是能够像猴子一样灵活地穿梭在人群中，并且尽量远离那些会让蛋宝宝“骨折”的桌子脚。不过，单这样可不行，于是，我便使出了我的第二绝招：开启第一保护模式，我把安安连同那些层层保护轻轻放进口袋并紧紧捂住，生怕会有半点闪失……
星期二下午大课间，我还是和昨天一样怕把安安挤破，所以没有出去玩。我在教室里转悠着，忽然看见正在扫地的黄若涵没带蛋，这可不行，顾老师要求时时刻刻都得把蛋带在身边，莫非我又要少掉一个竞争对手了？我边这样想着边问道：“黄若涵，你的蛋呢？”“我早上没带，已经OUT了。”她看似平淡的回答。我哭笑不得，回想起昨天，她为了她的蛋宝宝，平时异常好动像个女汉子的她，尽来了个一百八十度的大转变，变得像小猫一样小心翼翼地保护着她的蛋宝宝，可今天她却没带！所有努力真是白费了呀！
下午第二节课下课，我像昨天一样按时检查安安有没有身上“受伤”，当我看到我的安安在层层保护中安然无恙地呼呼大睡时，我本来悬着的心像石头一样落了地。正当我为安安重新装上保护措施的一刹那，只听“咚，咕噜，咕噜…”原本是个美丽小公主的安安，这时候却像个淘气包，顽皮地挣脱了我的手在课桌上翻起了跟头，我知道大事不妙了，我快速闭上眼，到吸一口凉气，脑中浮现出安安那“泪流满面”的惨样，但我还是做好了被OUT的准备，拿起了安安，抱着最后一丝希望，我眯起眼，胆战心惊地瞟向我的安安，谁知，安安没碎！我一面在心里庆幸着，一面又警告着自己：以后可不能这样冒冒失失的了。
星期三上午，我这位老母鸡可变的更加小心翼翼起来，下午可就要评比护蛋明星了呀！我可不想前功尽弃。于是，我走到哪儿都像个间谍一样，东瞧西看，左闪右躲……终于在我的努力保护下，安安如她名字一样平平安安的渡过了这三天。
下午颁奖典礼，伴着高昂的音乐声，我和其他几名“护蛋明星”缓缓走上讲台，拿到了我们期盼已久的奖状，心里喜滋滋的。同时我也明白了，做什么事情都要有恒心、耐心和责任心。
六年级护蛋作文15篇篇2
章老师给我们开展了一次“护蛋活动”，要求把蛋包装好，除了睡觉，必须形影不离。三天后，谁的蛋没破，就可以得到章老师送出的big天鹅蛋。
当天的晚上，我把我要参加活动的蛋从冰条里取出，先用保鲜膜包上二层，然后用大透明胶将鸡蛋包得密不透风，再裹了一厘米的棉花，接着在外面套上了一个保鲜袋，贴上单面胶，卷上五、六层厚厚的纸巾，最后粘上双面胶，心里想着：这下，egg总不会破了吧！眼前的东西，认不出是蛋，而是一个白白的大馒头！
护蛋的第一天，我把包成馒头的鸡蛋小心翼翼地放进上衣口袋，把手做成拱形，轻轻地放在鸡蛋上，护着不让它碎了。
一个上午，我的蛋一直好好的，十分安静。
到中午了，天气实在太热了，可我脱了外套就没有口袋了，章老师说必须不离身的。拿在手上？不不不，那我怎么做作业呢？
没有办法，我只好解开扣子，忍着热。解开了上衣扣子，口袋就悬在凳子的边缘。这时，吴麟霄来放凳子了。他可真是粗手粗脚，凳子一搬，凳子的边角刚好撞到了我的egg。我一惊，鄙视地看了他一眼，赶紧放下笔，小心翼翼地掏出egg，轻轻地捏了捏，还好没事！不过，不怕一万，只怕万一。我向张嘉安借了剪刀，一点一点地剪开鸡蛋的保护膜，将egg翻来覆去看了十几遍，才长松一口气，还好蛋没事。
可是，蛋的好日子到头了，不，准确地说是蛋活不久了。
当天的体育课，我跳完了左右脚跳台阶，蹲在一边的阴凉处休息，大家也在议论护蛋的事。
陈忆科说：“陈可，你的蛋包上这种东西不容易碎的。”
陈可微微一笑，掏出egg，往地上一扔，捡起来，完好无损。
我想起了我带的蛋，赶紧把手伸进口袋，准备拿出来检查我的鸡蛋如何了。
因为口袋太紧还是蛋被我包太大，或是老天要和我玩，我的手被卡在了上衣口袋的出口。
我心一急，一拉，手没有抓稳，鸡蛋无情地落在了地上！！我惊呆了，可马上回过神，捡起鸡蛋，轻轻一捏，碎了！捏去软软的！鸡蛋啊鸡蛋，你太不给力了！不过，你命丧于水泥地上，我还是很婉惜的，我的天鹅蛋梦，一天都没有，就泡汤了。
不过，还是有许多同学的egg没上西天，原来，“护蛋”也是要精心保护，处处小心，不能毛手毛脚的呀！
护蛋第二天
我的egg在第一天就碎了，今天，我不用护蛋，只要看其他同学的鸡蛋怎样命丧黄泉就行了。今天，可是护蛋活动的高潮，因为，章老师说可以神不知鬼不觉的骗走，不，是让同学放松警惕，趁其不备，偷走egg捏碎。
我和陈可、戴佳倩、张文琪串通好，要把吴麟霄的鸡蛋偷走捏碎。可是，吴麟霄好像发现了什么，用左手死死地护着口袋，气死了，又不能硬抢！
正当我为此时烦恼时，忽然听见有人在教室里高喊：“余锦奕菲的鸡蛋碎了！”我急忙抬头，有一群人围在那里。我左右打听，是汤栋业把余锦奕菲的蛋骗出来捏碎了。我远远地看了鸡蛋一眼，祈祷那可怜的小egg早死早投胎转世，不要再受非人的虐待了。
上课了，没办法，只有这时候才可以把吴麟霄的鸡蛋偷出来（我没有不怀好意）。刚刚打完铃，我就将手小心翼翼的伸入吴麟霄的口袋。吴麟霄微微一动，我忙把手收回，还好他没有发现，虚惊一场！
过了一小会，我又将手伸进他口袋，他口袋很小，我伸进两根手指头，在他口袋里一点点摸索着egg。这时，我好像碰到了什么东西，我将那东西一点一点收在手心，一会儿，我的手碰到了一个冰凉的egg。我暗喜：平时敏感吴麟霄也会不知道我偷走他的鸡蛋。
我把鸡蛋悄悄地给了张文琪，等鸡蛋回到我手中时，已经是 “血肉模糊”了。吴麟霄知道了，气的头发都竖起来了！
可怜的鸡蛋，姐也不是故意要伤害你，对不起！你就理解为是姐不想让你在你主人的臭鞋套中生活三天，才让你牺牲的，egg，珍重！
可是，让我气愤和无奈的是，上课偷是犯规的。我差点昏死过去：我费尽心机偷来的鸡蛋竟是犯规的！早知道就在吴麟霄下课做作业时偷了！
下午，班里又传来噩耗：徐昳恰的鸡蛋碎了！章昱辉的鸡蛋上西天了！徐远拓的egg落在地上，命丧黄泉了！
特别是叶馨远，自己的鸡蛋不翼而飞，还赌气跑出教室。后来，还是魏乐乐在教室的一角找到的，不过牺牲了。
第二天，蛋还在的同学屈指可数，只剩十几个了！
But护蛋只是一个活动，不能赌气闹大，这不过是我们小学生活记忆中的一部分。
护蛋第三天，敬请期待！看看谁的到了天鹅蛋？
护蛋第三天
早晨起床，我一边吃早餐一边想着谁的egg没有碎，一定要让她的egg命丧黄泉！！
一到校，我就锁定了目标：戴佳倩。我的眼睛死死地盯着戴佳倩手上只包了几层纸的鸡蛋，恨不得把她定住，抢走她手中的鸡蛋砸碎。
我知道，张文琪对戴佳倩手中的鸡蛋早已虎视眈眈了，便去串通陈可、张文琪、李依阳。万事俱备，只欠东风！一切搞定！单纯的戴佳倩竟没有想到危险正向她的鸡蛋逼近，哈，这个悲惨的小egg活不久了！
数学课下课，叶老师布置了几道题，很简单。我很快的做完，看了戴佳倩一眼，嘿，真是天助我也：戴佳倩还在埋头苦干。我朝陈可、张文琪点点头，她们一下子会意了，向我做了ok的手势。陈可低声告诉李依阳，就朝戴佳倩的位子走去。
没想到，平时偷蛋顶呱呱的张文琪，现在不知怎么了，居然一点心机也没有，光明正大的抢了起来！
张文琪、陈可去挠戴佳倩的痒痒，李依阳去偷蛋。可戴佳倩如面对敌人严刑逼供却很顽强的革命者一样，虽然被挠得脸都红了，像老鼠一样快钻到桌子下了，可左手还是紧紧地握着鸡蛋，真固执！
我在一旁静静地看，心里在盘算着：像陈可她们硬抢是无济于事的，只有和戴佳倩弄好关系，现在护着她，让她对我没有防备之心，那么……哈哈，我真是太聪明了！
可事情总不像我想的那么顺利。
我拉戴佳倩和我一起上厕所，让她远离张文琪的暴力，和她一起谈天说地。可以，正当我要将手伸入戴佳倩口袋时，魏乐乐和贺大川又来搅局，让戴佳倩双手捂蛋，气得我暴跳如雷。
暗的不行，就明着。
我正想着，走出教室，看见了张文琪把戴佳倩双手捆得紧紧的，让我们去抢。我拼命去抢戴佳倩右手上的egg，可她握得紧紧，没把她的手掰开，反而被她狠狠地踹了一脚，又被她的指甲抠了一下，气死我了！
这时，我又学汤栋业骗陈忆科一样，骗戴佳倩：“你的鸡蛋碎了，真的。”可单纯的戴佳倩智商忽地一下高了许多，她白了我一眼，淡淡地说：“别骗我了，不可能。”
我急了，大声告诉她：“你用脚趾头算算也应该知道，那时像那么多人在抢，怎能不碎。”
在同学们的劝说之下，戴佳倩的防备之心彻底没了，终于，她用手小心翼翼地打开包装，就在鸡蛋探出脑袋的一瞬间，张文琪迅雷不及掩耳之势，用手往鸡蛋上一拍，那个“笑脸鸡蛋”就开出了一朵“生命之花”——黄里透白。
“哇——！”同学们大叫起来，“又一个人的鸡蛋碎了！”
可这下，戴佳倩气愤极了，捡起鸡蛋扔向张文琪，回位子哭了，同学们也无趣地离开了。
哎，有趣的一件事就闹得一哄而散。
中午，我和叶子暄同戴一把伞，叶子暄小声告诉我：“陶晨铭的右口袋很鼓，王若丞告诉我是在右边的。”
叶子暄故意走近陶晨铭，往他右边口袋狠狠地撞了一下，陶晨铭忙护着鸡蛋。
在叶子暄的多次努力下，吃午饭时，又传来噩耗：陶晨铭的egg挂了，同学们信以为真。可令人气愤的是，他隐瞒实情，其实他的蛋根本没碎！！
“护蛋活动”结束了，只有7个人的蛋幸存。我知道了：想护好蛋，要有恒心、耐心、细心和警惕心。
六年级护蛋作文15篇篇3
五年级的作文600字 有趣的“护蛋行动”
今天，袁老师让我们进行24小时“护蛋行动”。同学们听了，个个都兴致勃勃，恨不得马上开始行动。
好不容易放学了，我一到家就扔下书包，打开冰箱，挑了一个鸡蛋。然后我就开始“武装”我的蛋宝宝了。我先给她画上了眼睛，鼻子，嘴巴……然后为蛋宝宝裹了三层“保护膜”，第一层是海绵，第二层是又软又柔的布，第三层是个塑料袋。我想在这样的保护下，我的蛋宝宝可不会破了吧！最后我又为我的蛋宝宝取名为“酷丫”。
第二天我带着被我裹得严严的“酷丫”来到学校，同学们正互相展示自己的护蛋方式。我看见有的同学把蛋裹成了个小包袱；有的就光溜溜的拿在手里；还有的居然放进了铁笼子里……最令我惊讶的是吴昊江的鸡蛋，她的外婆特意为他织了一个网兜，他就把鸡蛋放在网兜里，挂在了胸前，当成了心肝宝贝。可我总觉得还有些不保险。
下课了，我正和同学在讨论谁的护蛋方式最好，突然“叭”的一声，“我的蛋流产了！”随后吴昊江惨叫了一声。我赶紧捧着我的“酷丫”跑向“惨案”现场，发现吴昊江的“心肝宝贝”已经被死神夺走了生命。我看到这样的情景，令我胆战心惊！我赶快跑回了教室，打开了“酷丫”的包装，还好没破，我这才松了口气。后来又从别人那里听到了吴昊江的鸡蛋破的原因，原来是吴昊江为了查一下蛋是不是完好无损，用手那么一捏，“叭”的一声就破了。唉！不幸的吴昊江啊！
这次活动就要结束了，老师让我们把没有破的蛋举起来，我也把“酷丫”举了起来，我开心的笑了！
“护蛋行动”让我明白了，生命是多么重要啊！爸爸妈妈护着我长大是多么不简单啊！
六年级护蛋作文15篇篇4
今天，老师给我们布置了一个极具挑战性的任务——“护蛋”。
放学回家后，我就迫不及待的打开了冰箱拿出鸡蛋盒左碰碰，右碰碰，找了一个自以为最结实的鸡蛋，当我的宝贝宠物。我还给它起了一个可爱的名字“小强”，希望它强大，强壮点，让我可以顺利完成任务。
看着这个宝贝，我想了“N”个保护它的方法，都一一被自己否定了。最后决定我要给它一个最舒适、安全的“家”。我就找了身体比鸡蛋大一点的密封罐，铺上软绵绵的纸巾，周围还有空隙怎么办？再加一些纸巾，这次把它保护得万无一失了。
第二天一大早，我背着书包，手捧着装着鸡蛋的密封罐去上学了。在走廊里，已经听到教室里很热闹。小方的鸡蛋撞到课桌上已经碎了，身上地上到处都是鸡蛋液。小王的鸡蛋也是放在一个小盒子里，但是由于她没有在盒子里放纸巾包好，鸡蛋在盒子里撞来撞去地撞碎了。小红心疼地拿着碎了的鸡蛋苦笑，说：“不能完成任务了！”大家听了小红的话，都纷纷拿出自己的宝贝看看有没有碎。
下课了，我也不出去玩，像母鸡孵小鸡一样，时时刻刻看守我的鸡蛋。其他同学也不例外，静静地，一声不吭地守护着。就这样一上午顺利过去了。吃完午饭，我开始惦记自己的小强了，不知道它在“家里”好吗？有没有遭到不幸呢？我小心翼翼地打开密封罐，取出小强，左看看又看看，摸摸上面又摸摸下面，确保它还是安好，想想还是又包了一层纸巾，最后放回罐子里。
终于熬到了放学，有的同学的鸡蛋毫发不伤，有的同学的鸡蛋却早已不知去向，有的为“护蛋”成功而庆幸，有的为“护蛋”失败而自责，真是几家欢喜几家忧。我想：在生活中会遇到很多这样的事情，做什么事都要细心，如果稍不留神，将后悔莫及，铸成大错。到那个时候，可不是只会碎一只鸡蛋了。让细心、耐心时时刻刻伴随着我们！
六年级护蛋作文15篇篇5
周四下午，吴老师笑眯眯地对我们说：“同学们，周五，我们三年级要举行一次‘护蛋活动’，请大家准备好一个熟鸡蛋，把它当做自己的孩子来保护，还可以给它化妆打扮，讲故事，造房子，要时时刻刻把它带在身边。”话音刚落，教室里顿时沸腾了，我们个个欢呼雀跃，犹如刚出笼的小鸟。
晚上，我一做完作业，就迫不及待地给我的蛋宝宝化起妆来。首先，我用黑色的毛线粘在蛋宝宝的“头”上，做成它的头发。接着，我又用黑笔给蛋宝宝画了一张可爱的笑脸。这样，一个俏皮的蛋宝宝就出现在我面前了。最后，我剪了一些海绵，铺在一个圆圆的盒子里，一个漂亮的蛋宝宝之家就新鲜出炉了。我轻轻地把蛋宝宝放进它的家里，心满意足地笑了。
周五早上，我小心翼翼地拎着蛋宝宝去上学。教室充满了欢声笑语。同学们有的谈笑风生，有的在炫耀自己的蛋宝宝，有的在欣赏别人的杰作。大家的蛋宝宝也是千姿百态：有的给蛋加了一个厚厚的袜套，有的给蛋涂上了亮丽的色彩，有的给蛋画了漂亮的图案……都让自己的蛋宝宝有了温馨的小窝。大家都认认真真地保护着它。
这周轮到我做值日。可是，做值日时要带着蛋宝宝吗?这让我犯愁了，拿在手里怕摔着，想来想去，决定还是做个称职的“妈妈”。我灵机一动，把蛋放在了裤袋里。虽然放好了，可我一边打扫卫生，一边总担心蛋宝宝会不会掉出来，挤碎了怎么办?等到做完值日，我都已经满头大汗了。
下课时，我拿出蛋宝宝来细细欣赏。不料，手一抖，蛋宝宝居然滑落下来，我一下子吓出了一身冷汗，下意识的忙用双腿去兜。还好，我看见蛋宝宝稳稳地躺在我的腿上，我顿时长长地舒了一口气，暗自庆幸：还好，我把蛋宝宝夹住了，不然，它可就粉身碎骨了。
我还发现，今天同学们上课做小动作和下课奔跑的现象少了，可能大家都想给蛋宝宝做个好榜样，都想做个称职的家长吧。
经过这次护蛋活动，我懂得了爸爸妈妈养育我的艰辛和劳累。我保护一天就觉得累了，何况爸爸妈妈要养育我那么多年。我要做力所能及的事情，用孝心去回报爸爸妈妈对我的爱。
六年级护蛋作文15篇篇6
今天，顾老师给我们布置了一项重任-护蛋行动。老师要我们准备一个生鸡蛋，要尽心尽力的去保护这颗脆弱的蛋蛋。
我一到家，就飞奔到冰箱前，左思右选，最终选择了一个又白又小的鸡蛋，因为我觉得越小就越坚固。我给它取了个洋气的名字叫hard-working，我希望她可以永远的勤奋、快乐，幸福。
接着，我开始给hard-working安一个安全的小家，我先拿出家里装苹果的苹果套，裹在我的蛋宝宝身上，再小心翼翼地粘上一些透明带，一切都要小心，生怕把可爱的小蛋碰疼了，我又裹上了一层苹果套和一层透明带，hard-working就被裹在了其中。我给她戳了两个小洞，这样她就可以呼吸到新鲜的空气了。
第二天，我高兴的把hard-working带到了学校，只见黄佳欣的“茵茵”花里胡哨的，漂亮极了：一头乌黑发亮的头发，一双柳叶眉下有一双水灵灵，闪耀着迷人光彩的大眼睛，十分迷人。她还特别的放在人人都能看见的课桌上，让许多人都十分羡慕，可是不知怎么了，那小茵茵总是“咕咕”地在桌角边徘徊，突然“啪”的一声，蛋蛋摔了下来，过了好一会儿，她才缓过神来，后悔不已。我看到她的眼眶里满是泪，充满着后悔。老师急忙上前安慰。
一场风波平息，又一场风波即将上映。
“叮叮叮”下课了，因为这是第三课，所以我们开始吃饭，，我饥饿的像一头狼一样，跳出张耀的座位，这时……
我突然听见有“啪”的一声，我吓了一大跳，心想：完了，这好像是……鸡……蛋……破碎了的声音啊！我已经不敢回头看我的鸡蛋宝宝-hard-working了。可是，人总要面对现实，我只好鼓起勇气。我惊奇地发现，用一层一层包裹的鸡蛋竟然没有碎，还咧着小嘴，眨着大大的眼睛还在向我微笑呢！我兴奋得无法用语言来形容，看来我星期六的精心准备并没有白费，而起到了高强度的保护作用。
我偷偷告诉你，平时喜欢一步三台阶的“女汉子”我也变得淑女起来，就算一个台阶，我也会很小心，就生怕把鸡蛋打碎了。
我辛苦的付出是有回报的，瞧！今天我就获得了“护蛋明星”的称号呢！在这次的活动中，我有了许多收获，比如爸爸和妈妈把我们天天带在身边有多么的辛苦，长大了我们一定要爱护爸爸和妈妈。
六年级护蛋作文15篇篇7
今天是护蛋行动的最后一天，离评选冠军还有几个小时了，如果在这段时间里碎了，那我所有的努力都白费了，前功尽弃。既然说好了要保护“水月”，那就不能放松警惕。从一次次“战争”中脱颖而出，已久经“蛋”场了，在剩下的几个小时内，保护一个蛋并不难。但有几个能做到呢?
不知不觉中，体育课如同魔鬼一般降临了。沈老师对我们说：“下一节体育课，看看几个鸡蛋能接受这‘魔鬼训练’!”
上课了，老师一说只要跑步，我的心就放松了下来。跑步时，我的样子很滑稽：我一手拿着“水月”，一手拼命摆动着，我一脸疲倦，咬着牙，向前奋力奔跑。气喘吁吁的我刚停下来，嗓子凉凉的，难受极了。可我哪儿顾得着这些，立马查看“水月”是否已卒。还好，没碎，应该能活到下课。
刚吃完饭，我们就开始评选了。我们迫不及待地拆开包装，想看看蛋有没有碎。这时，惊险一幕发生了：乐乐拆包装时剪破了蛋壳，蛋黄破壳而出，蛋清也随之涌出。守护了两天的鸡蛋，因为太大意就破了啊……正当我提心吊胆之时，手一抖，蛋掉到了地上。我以0。01秒的速度尖叫了一声，提高到正常的三个八度，又以0。01秒迅速捧起“水月”，怜爱地在脸上蹭蹭。我抱着绝望的心情打开了包装。咦，没碎!没碎!我惊喜万分!不一会儿，老师让我们蛋没碎的同学上台领奖。我仿佛听见“水月”在说：“太好了!太好了!你成功了!”我对她笑了笑，眼神里充满了喜悦。
一想到要分离，有点不舍。虽然只相处了短短两天，但我和她有笑有闹，也产生了感情。正准备提笔写下一句，不知什么感觉涌上心头，鼻子酸酸地……
六年级护蛋作文15篇篇8
有一天，我们班主任让我们带一个鸡蛋，用三个保鲜袋包好，每装一个袋子都要打好结。我小心翼翼地将包装好的鸡蛋放进我的外衣口袋里边，然后，我坐上车子上学去了，开始了一天的护蛋工作。
在路上的时候，我跟爸爸认真地说：“开慢点，不要急刹车，我袋子里边装着鸡蛋呢！”爸爸听了忍不住大笑。
到了学校，因为天气不好，同学们都在教室里边作室内操，这时候我一不小心将鸡蛋碰到了课桌，我吓坏了，生怕将外衣口袋里边的鸡蛋碰碎了。我悄悄地把鸡蛋拿出来一看，出乎意料，蛋竟然没有碎，真是令我喜出望外。
到了中午，大家都吃完饭，班主任让我们将蛋拿出来有没有碎，这时有人大叫一声：“啊！我的鸡蛋碎了！”我连忙将自己的鸡蛋拿出来放在桌上，真有点不敢看，我慢慢地将眼睛睁开，又仔细看了又看，长叹一声：“啊！真是太幸运了，我的蛋没有碎。”
让我感到漫长而惊险的下午终于过去了。回到家后，我将保鲜袋一层一层地打开，鸡蛋完好无损地躺在我的手心上。这时我可高兴了，一天的护蛋任务终于完成了，让我体会到认真做一件事真不容易啊！
六年级护蛋作文15篇篇9
一天晚上，我妈妈接到了一条短信，本来我还以为是妈妈的朋友发来的短信没有在意。结果，妈妈说，是刘老师发来的短信，我就急急忙忙的过去看。妈妈说,刘老师明天要进行护蛋活动。后来，我忙准备一个鸡蛋、一些卫生纸巾、还有茶叶盒也就是我们生活中装茶叶的小盒子并且还是圆柱（柱子）形状的。
第二天，我到了学校本想出鸡蛋来的可是，我却突然想起鸡蛋忘记带了。所以，我就只好向刘老师诚实详细的解释事情的经过。上课的时候我一直想着鸡蛋的事情。到了第四节课的时候。我等了好久才下课。刚下课我就飞快的奔向洗手间，进了二（2）班之后我就用我最快速的速度吃完了一半的菜和饭。然后，我们就回家了。到了家里我拿着鸡蛋没睡午觉一直盯着鸡蛋。生怕鸡蛋被我打碎了。到了下午我到了学校之后我就把它一直放在桌洞里其实我也是怕鸡蛋被打碎了。有时，我会把它偶尔拿出来看看。到了第二节课我实在忍不住了，我就把它拿在我的手上我在玩的时候差点把它弄掉了。
可是，到了第三天我的鸡蛋还是完好无损，我觉得我很幸运。保护鸡蛋真有趣
六年级护蛋作文15篇篇10
今天，为了让我们充分体验母亲怀胎十月的艰辛与不易，老师布置了“护蛋4小时”的任务，以表达对母亲的敬意。
接受任务
我听到这个消息，不由得惊讶万分！怎么会有这么荒唐的任务！但在好奇心的驱使下，我还是跃跃欲试，满怀期待地开启了“护蛋”之旅。
执行任务
回到家里，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，来到房间。我拿出水彩笔，在上面画了猪猪侠的脸，再画上黑宝石般的眼睛，再画上猪鼻子……经过“加工”后，它变得更加帅气了，起名为“猪猪蛋”。
我把蛋装进裤兜，带着“猪猪蛋”来到客厅，坐在沙发上，小心翼翼地把“猪猪蛋”拿出来，放在沙发上，一起看电视。该吃午饭了，我关掉电视，把“猪猪蛋”落在沙发上，自己去吃饭了。突然，觉得裤兜里少了什么东西。糟了！“猪猪蛋”不见了。我急忙向客厅走去，看见弟弟正在玩我的“猪猪蛋”。我一把抢过“猪猪蛋”，四处查看有没有受伤。见鸡蛋安然无恙才放下心来：呼！幸好没摔碎！
吃过午饭，我和朋友下楼去打乒乓球。我一边打，一边手摸着裤兜里的“猪猪蛋”，生怕被摔碎了。唉，真是连打乒乓球都不能好好打了。
完成任务
终于，4个小时到了。我原本心惊胆战的心情，终于如释重负。看着完好无损的“猪猪蛋”，我的心里别提有多高兴与激动。
经历这件事，我真正明白了母亲的辛苦。她们怀孕将近300天，整天心惊胆战，生怕肚子里的我们有什么闪失。我们随身携带的是一只鸡蛋，而她们所护佑的是一条新生命，这其中的艰辛，是难以体会的。在此，我想跟妈妈说一声——妈妈，您辛苦了！
作者：黄佳源
指导老师：陈佩玉
六年级护蛋作文15篇篇11
今天，老师让我们做一件事――护蛋。我知道这一次护蛋行动不简单。
我准备给我的“小蛋蛋”包上几层防护外套。于是我找来一个苹果的外套和一张餐巾纸，最后找来一个袋子包在一起，一个穿着防护外套的小蛋就完成了。
晚上，我把小蛋蛋放入一个精心准备的小巢中，小蛋蛋和我共同入睡。第二天我对蛋蛋说：“早上好！”我吃完早点带着小蛋蛋去了学校，第四节是体育课，各个同学都心惊胆战的，果然不出我所料，其中周轲的蛋宝宝在跳的时候飞了起来，“咔”的一声落到了地上，可怜的双黄蛋宝宝就报销了。我想我的小蛋蛋也开壳了。一回到教室我焦急地把袋子打开，一看“yes，哦，我的小蛋蛋完好无缺，太好了！”可是这节体育课上有很多同学的蛋蛋都飞向了美丽的“蛋蛋天堂”。时间飞逝，转眼间就到了中午，我刚回到位置上我的小蛋蛋像不听话了一样，撞了一下桌角，然后又连撞了两下。我立刻叫了起来“呀，我的蛋蛋”同学们围了过来，我把防护外套打开，发现我的蛋蛋毫发无损，真是有惊无险呀！通过这次，我又给小蛋蛋加上了几层餐巾纸。我想这次一定不会破了。终于我的小蛋蛋在作文课前没有破，我真是太高兴了！
六年级护蛋作文15篇篇12
护蛋的作文600字 今天我是“鸭妈妈”
“要把蛋时刻带在身边！”上课时，我心里重复着老师说的这句话，“谁能把蛋保护好，谁就是最后的胜利者！”我暗暗下定决心，这次我定要当回称职的“鸭妈妈”，好好保护我的宝贝蛋。
下课了，我们纷纷亮出自己的蛋，有人又在炫耀自己的蛋了：“你看，你看，我的蛋……”。“啊呀，我的蛋才叫宝贝蛋呢，多光滑呀！”……只有我在座位上悄悄地摊开纸巾，把蛋紧紧地包起来，密不透风，我觉得只有这样，才能保证蛋一定不破。下一节是舞蹈课，怎么办呢？这回死定了，万一蛋从口袋里掉出来怎么办？万一同学不小心碰破蛋怎么办？万一……哎，不想了，事到如今，上课了，还能怎么办？我只好硬着头皮接受事实了：舞蹈课，我的加倍小心保护我的蛋……音乐响起来了，我提心吊胆地跳着舞，想着各种招尽可能地离边上同学远点儿，但还是免不了遇到别的同学的“碰碰车”，惊慌失措地左一闪右一闪，匆匆躲过同学们的左拳右腿。一节课下来，我累得气喘吁吁，手也酸了，腿也麻了，浑身直抽筋！连忙摸下口袋中的宝贝蛋，幸好，蛋完好无损！“啊呀，快来看啊，吴玄义的蛋破啦！”随着一声大叫，同学们蜂拥而上，哦，真是个名副其实的“捣蛋鬼”！吴同学不仅把蛋弄破，还把蛋打成了蛋花汤呢！他的蛋真是倒霉，怎么会遇上这么个主人啊？接下来就是全班好戏连场，孙齐的蛋也碎了；赫逸的蛋也飞了；就连有着高级防御措施的周卓的宝贝蛋也成了“蛋糊糊”……
下午时刻，我小心翼翼地拿出口袋中的鸭蛋，轻轻打开纸巾，当圆溜溜的宝贝蛋完好无损地出现在眼前，我深深地叹了一口气，仿佛自己完成了一项艰巨的任务，当了一回合格“鸭妈妈”，真好！我的心里忽然涌现出一股暖流，妈妈平时的谆谆教导，良苦用心，无微不至的关怀一瞬间穿透了我的整个心房，也许古诗“谁言寸草，报得三春晖”正是我此时此刻的心情！
六年级护蛋作文15篇篇13
这几天，我们班里出现了一场“护蛋风波”。同学们见面不再是问你好吗？而是问你的蛋碎了吗？
星期一下午，蓝老师神秘的站在讲台上宣布了一项活动：“接下来四天有个活动，表现好的可是有奖品的哦。”一听到有这么好玩的事儿，大家都坐直了身体，竖起了耳朵。“奖品是从下星期开始可以带水果牛奶。活动的内容是接下来的四天里每位同学都要带一个鸡蛋上学，和它一起生活。体验一下“蛋爸”“蛋妈”的感觉。“
”啊？！“蛋爸”“蛋妈”？不会吧，这可是一项很有难度的挑战。”我陷入了沉思。
回家后，我找到了一个大小差不多的罐子，先往里面垫了一层泡沫，接着在罐壁旁边也放上了泡沫，这样罐子的中间出现了一个凹槽，我小心翼翼的将鸡蛋放进去，在往它头上戴一顶帽子，盖上盖子，它的小窝就做好了。
星期二早上，我背着书包，战战兢兢地揣着鸡蛋去学校。一到教室，我便随手把它放在抽屉里。第一节课过去了，蛋蛋完好无损。可是到了第二节课，我拿书时不小心碰到了它的小窝，“啪”的一声，鸡蛋和小窝一起掉到了地上。”啊！”我的不禁发出一声尖叫。完了！脑海里立刻闪过这个念头。我的小蛋蛋呀，你不要丢下我一个人啊。
我立刻把蛋蛋的小窝打开检查起来，还好，没事！我现在非常庆幸当初我的保护工作做得到位。
经过这次“摔蛋事件”后，我对蛋蛋的保护更加周到了。下课和它说话，吃饭用手护着它，不让它受到任何伤害。渐渐地我明白了蓝老师的用意，鸡蛋就像一个小宝宝，而我们就是它的爸爸妈妈。我们护一个蛋，护它一天两天就摔碎了，而我们的爸爸妈妈在我们小的时候是不是也像护蛋一样护着我们呢？我们护蛋护了一下就不耐烦了，而爸爸妈妈他们呢？这次护蛋，我护出了爸爸妈妈对我的爱，我以后一定要好好对待父母，好好学习，以后报答他们对我的养育之恩。
谢谢你，蓝老师，谢谢你通过这次活动让我懂到这个道理。
六年级护蛋作文15篇篇14
护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
昨天老师给我们布置了一项有趣的活动：我当鸡妈妈的一天，要求整天都要带着鸡蛋，既不能打碎，也不能放下，否则就算输了。
我觉得这个活动挺有趣的，所以一放学，就迫不及待的把这件事告诉外婆，好让她帮我想办法，回到家，外婆拿出过年时装甲鱼的网状袋子，把它剪到和鸡蛋差不多大小，再在里头放进棉花，接着在中间放上可爱的鸡蛋宝宝，这样还没有做完，还需要在袋子上穿上一根又细又长的黄线，把袋子扎紧，这样就不会掉了。
第二天早上，我兴奋的带着鸡蛋宝宝去上学，今天我和往常不一样，走楼梯时轻轻地走，下车时慢慢地下，感觉挺不容易的。我一到学校，发现了许多稀奇古怪的鸡蛋包装，有的用薯片盒装，有的用塑料盒装，外面包着一个袋子，挂在腰带上，还有的干脆把鸡蛋包一层塑料，直接放在口袋里，我有些惊奇，觉得这些创意都挺好的，再看看我的鸡蛋，像个蚕蛹似的。
“铛、铛”上课铃响了，大家坐端正开始上课，老师让我们先做题目，我每做一题都会不由自主的去摸一摸鸡蛋，看看有没有破碎。终于挨到了下课，我和应李涵、王翊霏一起踢键子，本来可以踢很多的，可是为了保护鸡蛋，我们只能小心翼翼。
就这样，一节又一节上课，我们保护着鸡蛋，就像妈妈保护着宝宝一样。
到了午餐时间，我端着盘子，小心翼翼地进教室的门，就在这时，有一个同学走了过来，我一不小心撞到了他，幸好我的手握紧了鸡蛋，没碎！我松了一口气。
下午有一节舞蹈课，是最危险的一节讲课，要劈腿、跳跃等等动作，还好我做得很轻微，所以鸡蛋完好无损。
放学后，我还在想照顾一个生鸡蛋，一个不淘气，也不会走的生鸡蛋都那么难，别说一个母亲照顾一个孩子了，那更不容易了。所以我们都应该孝敬父母，也要学会体贴别人。
六年级护蛋作文15篇篇15
美德是什么？我想它就是别人摔倒后的扶起，就是在公交车上的让座，就是看到地面上有垃圾自主捡起……我曾经与美德有约，在一次经历中懂得了什么是美德？
这件事要从绿植说起，让我记忆犹新。开学第一周，老师说：“为了让我们每一位同学都能在舒适优美的环境中学习与生活，所以大家应该带一些植物美化班级。”同学们一致赞同。周一，同学们手里个个提着花篮，踹着粗气，把各种各样的植物放到了书包柜上。哇！教师里瞬间变成了“花卉市场”，有枝干粗壮的玉树、枝繁叶茂的绿萝，还有长辫子的吊兰……我看着看着，心情舒畅无比，眼前一片明亮。就这样两个星期过去了。有一天课间，我走到绿植旁，无意中发现发财树的叶子怎么变黄了？我摘下一片扔到了垃圾桶。我以为只是一片而已，就没有多在意。但又过了两天，我再去看绿植，只见水仙花焉了，垂着脑袋。原本旺盛的绿萝也只剩下几片薄薄的叶片，摇钱树的叶子也落了厚厚的灰……它们个个垂头丧气，低头耷拉着脑袋，好像在说：“快给我浇浇水吧！我快渴死啦！”我赶紧把这事告诉了老师。老师说：“没事的，把它们带到洗手间浇点水就行了。”于是，老师吩咐几个同学每周五把植物拿到厕所间浇水，所以我们又看到了美丽的绿植。可是这时我听到同学们叽叽喳喳在议论：“把这些植物全部搬到厕所好累啊！”“这几盆植物要这么多水吗？”……我想了一下，一个星期要三个人把十几盆植物拿去浇水确实不容易。经过再三考虑，我叫爸爸在淘宝上买了一个小喷壶，三天后喷壶到货了。我急忙把喷壶给了生活老师，说：“这是专门给我们班浇水的。”“谢谢你啊！你真是个有心人。”生活老师笑着表扬我说。这时，我的心里比吃了蜜还要甜。回家后我把事情告诉了爸爸，爸爸说我是班级“护花小天使”。但爸爸同时也批评我说：“为什么不把喷壶直接给班主任呢？让她知道了多好啊！”我说：“为班级作贡献，不是做给别人看的，只要有利于班级就行！”爸爸听完后笑眯眯的夸我真懂事。现在看到同学们拿着我买的喷壶浇花，方便了很多，鲜花们笑了，我也笑了，大家都笑了！
通过这件事，我终于知道了什么是美德。美德就是那无人知的春雨抚摸着嫩绿的小草，就是在那无人知的夜晚，那皎洁的月亮，无声无息，静静的、默默的，只留下爱的足迹！
