初一和初二的不同主要体现在学习压力和学科内容上。初一学生通常面临较轻松的学习压力，主要学习基础知识；而初二学生则开始接触更多学科和更深入的知识，学习压力逐渐增加。此外，初一学生更注重基础知识的掌握，而初二学生则需要更多的自主学习和思维能力。
第一篇
亲爱的自己：
你好。
在剩下三个多月的初二时光里，希望你能过得充实，谨以此信，写给初二的自己。
要知道，我从来没有过初二的生活经历，所以还要请你原谅我偶尔的鲁莽以及不懂事的错误，但是若再来一次，我仍然不会知道正确的做法，所以，只会有一些对为时不多的初二生活的期盼和规划。
要知道，昨天你也许还可以披着头发，手里拿着冰激凌，一蹦一跳的去上学，但从那个秋日开始，你要学会扎起头发，沉稳地走好脚下的每一步路，所以，初二的你要更稳重。
要知道，时间真的很快，你马上将迎来你生命中的第一个大关——中考，看起来还有一年，但你不也常常感慨初中的一年很快的吗?所以，也许你之前的体育课是用来放松的，而你现在必须抓紧时间练习哪些你不擅长的体育项目。
要知道，人的生命只有一次，而你现在所处的青春岁月里，是许多人最单纯，最美好的时期，同学们之间的交往不会像小时候那样幼稚，那样脆弱，也不会像成人一样，交往都是有目的的。珍惜身边的人，留住瞬间的美好，让流年的旋律充满整个季节。在学习之余记得用心发现身边小美好，春日温暖的阳光透过厚厚的云彩，挤在绿叶的缝隙里，那几束阳光照在教室里，仿佛是世界从未有过的明亮，某一秒，你会发现，阳光透过了同学们的指缝，发梢，每个人的眼睛都格外闪亮。这或许便是大家最好的模样，也或许是我对青春的囊括。
要知道，十几年来从未想过给你写信，但你忽然收到来信，不会陌生吧?
你要知道，初二是一段经历，更是一个过程。它是乐曲更是号角，有志者的乐曲中，每一个音符都写着奋斗。你要 相信自己，每一次付出都会有收获;相信自己，每一朵花蕾都会绽放;相信自己，每一次日出都会辉煌······让我们共同期待那份精彩与辉煌!
第二篇
Huamei School is a international school. So today I want to talk about some differences between east and west. What are the major differences between Chinese and western ？I wonder how many things do we know about the difference between west and east? Although I can’t tell you exactly , I want to talk about it in the following three parts. They are food, dressing and living styles.
First, food. In China, we prefer noodles, rice , as the main course. We like cooking a lot of delicious dishes, We sit together, and taste the dishes together, , when we eating ,we like chatting and laughing, But in England or other west countries, people like eating hamburgers, chips, pizza, pasta as their main course, they eat them with vegetable salad.
Second, dressing. In China, we prefer colorful clothes, we dress them in different place, but we don’t make up; But in west countries, people dress according their visiting places, in daily times, they often wear casual clothes, but if they go to a formal places , they often wear suits, ladies wearing beautiful dresses, pretty hats. No matter how old the ladies are, they always make up.
Third, living styles. Chinese prefer getting up early and go to bed early too. Children often go to different spare schools to study. They seldom go to work during the weekend.
That’s the differences I know. I And I believe that “East or west , home is best”.
第三篇
山川之美，古来共谈。自然孕育了天地万物，并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运，面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩，来感受自然的妩媚。
镜头一：在泥泞的小径上，那树坚固稳定地立在那里。它俯下身，以根须拥抱泥土。昂起头，用枝叶抚摸蓝天。一生的追求，在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑，狂雨的倾述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它丰润的养分，它默默生长，叶为事业，花是情感，秋果就是它对世界的微笑了。
镜头二：那是棵普通的植物，但它的根却开出了玫瑰；丑陋的躯体拥有美丽的灵魂；平凡的民众创造了伟大的奇迹，这，就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
镜头三：它是沧海中的一族，。它从高处发源，慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的阻挡，但它起伏推逼，奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨，但它用它博大的胸怀包容了，在阳光普照下欢快的奔流，你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程，奔向返朴归真的海。
镜头四：云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠，它俯视历历晴川，不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞，拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由，难到不美吗？
自然是位能工巧匠，它创造了山，水……也创造了人类。在感受自然的同时，或许能从中得到生命的解答，人生的诠释。
第四篇
“丁零零”上课了，老师拿着教案走进了教室。但她的眉头不觉地皱了一下。今天班里有两个同学没来，一个是深受老师宠爱的璐璐，另一个则是成绩十分糟糕的小丁。老师不知是真没看到璐璐的空位置，还是怎的，看都没看璐璐的位置一眼，皱着眉头总盯着小丁的位置，嘴里还说着：“这个小丁，成绩这么差了，竟还迟到。”
“报告”，璐璐手里提着书包站在门口，嘴里还有没嚼完的面包,用求助的眼神望着老师,“昨晚又学习到很晚吧！”老师没等她发话就问道。“嗯。” 璐璐听了老师的话，连连点头。“进来吧，以后早点休息，可不要因学习而影响身体。”
璐璐拿着书包，“逃”进了座位。 璐璐刚进去，小丁就已经站在了门外。“报告！”小丁站得十分笔直，恐惧地望着老师，深怕她会大发雷霆。“你来得也太早了吧！”老师瞪了他一眼。说完，看也不看他一眼，又继续讲起课来：“同学们，今天我们学习朱自清的《背影》……”小丁委屈地看着老师，本来就低着的头，现在就显得更低了……
“丁零零”下课了。老师站在门口,生气得对小丁说，“昨天电脑玩到几点啊？”小丁大气也不敢出，双手不停地摆弄着自己的衣角。“你说说你，这么大人了，成绩不好也就算了，还天天迟到。人家都是说笨鸟先飞，而你呢？”老师的话弄得小丁的脸一阵红一阵白。末了,老师还甩下一句,“等一下叫你家长来。”
不是说人人平等吗？老师对优等生与差生的态度的区别怎么就这么大呢？为什么不一视同仁呢？优等生迟到是因为学习太迟，而差生迟到就一定是因为打电脑游戏？老师真的不应该这样偏心啊！平等真的很重要啊！
第五篇
看到这个题目我完全地愣住了，题材貌似没有什么难度却被我脑子的胡思与乱想所弄复杂啦。由于自己真的很想写一篇严肃散文，因此我一直都刻意的把原有的风格抛开，可是写到后来才发觉自己并没有那个水准，所以还是走了一条通俗的思路。———创作前言-(本来想拿去参加新世纪杯作文比赛的，但是学校没有报名，所以只好在这里发表了！)
爱的几种样子？-
我尝试站在上帝的角度去审视这个充满残酷与虚伪的世界，答案我无法可得。一个工作情景，下属可以为了攀升而假装一种关爱，无时的问候着自己的上司。一个匆忙街景，路人可以为了怜悯而奉献一种关爱，看见路边的乞丐施与每一分每一毫。-
这就是爱的其中一面吗？-
琢磨着，每天晚上呆呆地对着漆黑的天空才发现原来这是一件让人想不透摸不着的事。于是乎我就再也没有花心思去猜想了，不过唯一可知的，原来，爱无时无刻都在我们的身边。-
朋友&爱-
到现在还记得小培临走前跟我说的那段话。那天在机场，我知道她快要离开地平线升上那几千甚至几万的高空中，本来想好的离别台词顿时脑袋就一片空白了。我无法想象一个从小玩到大的伙伴离开以后，生活会有怎样的改变。不过至少听到她含泪的独白，证明了这个朋友我是没有白交。-
“我们经历了许多，彼此关心，彼此鼓励，都成为将来回忆的一道风景。不要为离别而哭泣，因为永远都是好朋友！”———小培-
亲人&爱-
他那双炯炯有神的眼睛底下永远都挂着一副慈祥的笑脸。每次放学的时候我总会在校门口看见他的身影，无论晴天或者是雨天，他都是风雨不改的。-
他是小烽的父亲，也是小烽唯一的亲人了。-
听说小烽小时候母亲就过世了，父亲是一名工人，每天下班都会来学校接小烽。已经不是第一次见面了，所以日子久了多多少少都会有些了解。-
每次看着小烽坐在他父亲的单车尾，他脸上的笑容透露出一丝幸福的感觉。就连身在其外的我也感受到他父亲的那份厚厚的疼爱。-
陌生&爱-
每到周末我就会坐公车到青年宫上那些烦躁的课外辅导。309号干线的公车，每天无论是否高峰期它都总会逼满一车人。也许长期生活在这样的环境下，抢车位这独门神功也练得出神入化了。-
那天我依旧坐在那台逼得满满一车人的309号上，当然我显然是很早就抢到位置了，所以多不多人便也与我无关。-
来到邮局的那个车站，上来了一对老人。原谅我的稚气，作为一个学生我是不优秀的，因为我脑子里压根的就没有让座这个词语。-
不过万万没有想到车上那么多人，居然也没有一个会让座的。看到老人无奈的眼神，良心终于也过意不去了，正想起来让座的时候，眼前的一幕把内心深深地渲染着。-
一个大概不到10岁大的小孩，站了起来把座位让给了老人，他没有说太多的话语，只是在老人感谢的时候说了一句，助人为快乐之本。-
生活在繁华的都市，匆匆几秒的情景，我看到陌生人与陌生人之间所萌生起的爱。然后感叹道原来世界并不是那么的残酷，起码还有爱的存在的同时也为我的行为感到无比的惭愧。
爱-
这时爱的几种样子，似乎已经变得不重要了。朋友的爱，亲人的爱，陌生的爱，或许还有千千万万关于爱的字眼没有提及，但是它们始终离不开一个爱字。-
爱其实并没有什么样子可言的，只不过是我们抽象的把它夸大了。所以爱也就是爱，它即使有千万种表达的方式，但永远也就只有一个样子！-
爱的几种样子？也许只有一个，那便是爱。
第六篇
来自不同地域的不同信仰
2014年，青奥会开幕。地点：南京，奥体中心。
我相信，那个时刻一定会有着不同肤色不同种族的人来自于世界的各个地方，聚集在一起，在这个江南水乡。
我不知道，他们就将说着什么样的语言有着什么样的思想，但我知道他们却有着共同的信仰---让汗水放肆飞扬。这就是世界的理念、青奥的理念。他们会想着为自己的国家争光，他们会想着胜利，但青奥会上的人们也同时想着世界的友谊。在努力的那一时刻，在那个特殊的地方，汗水从未那般璀璨飞扬。
我可以想象---当他们领略秦淮的风光，会是多么惊喜向往；当他们站在体育场，会是多么自信飞扬……来自美国的如安大略湖般安静的绿色眼眸;来自俄罗斯的如阳光纯粹的淡金色头发;来自南非的如大地般深沉的黑色肌肤……那一片绿草如茵，那一种水乡风光，承载了多少人曾经的努力与梦想。
向往和平、向往活力、向往友谊---这是来自不同地域的不同信仰。
第七篇
喜
今天,妈妈要带我去她的老家,我高兴极了!刚要下车,我就飞快地跑起来,妈妈怎么都追不上.|我一到妈妈家的门口,我就发现天空是那么湛蓝深远,空气是那么清新甜润,树木是那么的郁葱葱,中午了,我们要吃饭了,我就去帮她们摘菜,菜被我摘的整整齐齐,菜炒好了!我津津有味地吃着我摘的菜,哇!真美味!
怒
今天,妈妈说要跟我商量一件事,我也不知是啥事.
妈妈开口了,说:“扬扬我想让你去学游泳,你同意吗?”我惊奇地说“你想你想让我去学游泳,比登天还难”.妈妈好心好意地说:“人家霖霖也去,你跟她一起去吧!’我怒容满面地说:“不——去。要去霖霖去，我才不去。”妈妈生气地说：“我叫你去你就去.”我很随便地说：“不——去!”我们对方都坚持各自的说法，吵来吵去都没有一点结果。
唉!我愤怒的一天。
哀
今天，我的舅妈她要回美国了，我和爸爸妈妈一起把舅妈送到机场和她告别，舅妈要走了，我看着舅妈的身影，我想着我和舅妈的快乐时光，意见件象放电影一样慢慢地重播，最后，我不知为什么，泪水模糊了我的视线。
乐
今天，我来到了我的“搞笑大王”小表弟家，我一进他的家，“阿姐”小表弟大声地叫我。“铃铃铃”原来是我妈妈打电话来了，小表弟坐在沙发上接起电话，叫：“阿妈。”挂完电话。小表弟走来走去，想知道小表弟为什么走来走去吗?小表弟在找我，我的小表弟好玩吗?
第八篇
今天阳光明媚，艳阳高照。昨天还下雨，今天就天晴了，我想老天应该长眼了。我们四校运动会，我参加女子200米跑。
坐在座位上，我看他们比赛跑步。要开始时，裁判员说："各就各位，预备!"之后拿着枪对着打靶牌“duang”的一声，运动员就像离弦的箭冲出去了，我心里很害怕，因为我坐在离那里那么远都能听见枪声，那要是离得近，我都不会不敢跑吧?心里一阵子的慌，后面就平缓多了。
当报到六年级女子200米准备时，我很高兴。一开始，心里没有什么感觉的，可是到我这里的时候，我的心，一直都在：扑通扑通飞快地跳。当裁判员拿着旗子说道：“各就各位，预备!”当时，我担心听到枪声，我会不敢跑，没想到，“嘣”的一声，我就不由自主地跑出去了。我渐渐地超过前面两个，最后我都超过了，还差了一大截。我也不知道我是怎么做到的，我在学校里跑是41秒，到这里我只用了31秒，我很自豪，因为我超越了我以前的成绩。
当时报到：六年级女子200米，第一名：文龙六一班卓佳我不由的赞叹道，我竟然第一，太不可思议了!
我为班级争光，也为母校争光!我自豪!不过后面4×100因为第一棒跑得那个人没发挥好，所以一开始垫底了，我心里很失望，因为本来是我去跑得，可是我又不想跑，所以就让她跑了，要是我跑得话，说不定能快一点，说不定还能拿第一名!她给了第二个人她马上就冲出去了，渐渐地超过了前面两个人，我心里很高兴，第三棒跑得更好了，又超过前面的人，接着就靠最后一个人了，他和一个人不争上下，最后超过了第一个人。或许我们不是第一名，不过我们已经尽力了，成绩还没出来，我只能保佑我们能有好成绩!
我现在好后悔，我没参加接力跑，要是得第一名，就能为母校留下些什么。
第九篇
成语典故 一唱一和
成语拼音 yī chànɡ yī hè
成语解释 比喻二人互相配合，互相呼应。
成语故事或出处 《诗·郑风·萚兮》：“叔兮伯兮，倡予和女。”
成语造句 他们俩经常～，给领导出难题。
近义词 遥相呼应、亦步亦趋、一拍即合
反义词 各自为政、各行其是、各持己见 歇后语东北的二人转；夫妻两唱小调
成语英译 echo and support each other
成语用法 联合式；作谓语；含贬义
第十篇
马一和马二近期来出现在这个网站上，这篇作文就是想告诉大家马一和马二不是一个人。
他们是兄弟马一是哥哥，马二是弟弟。
所以大家不要以为他们是一个人。
第十一篇
人有两件宝——双手和大脑。
我的小制作是一个不倒翁。同学们，你们想学吗?那我们就开始做吧。首先我们要准备好材料：鸡蛋、卡纸、铅笔、剪刀和一些沙子。
同学们，你们准备好了吗?现在就让我这个小小师傅来教你们吧。
首先我们用一颗螺丝钉在鸡蛋尖的一头钻一个小孔，然后再拿一根筷子把蛋黄扎破，把蛋清和蛋黄倒出来，再把蛋壳拿去冲洗干净并擦干，然后再拿出一些沙子，倒进孔里，再加两滴水，如果想更加坚固就加一点点蜡，这样，不倒翁的大体模型就完成了。接着拿出卡纸，做成一顶帽子给不倒翁戴上，正好遮住了蛋壳上的小孔。最后拿出笔，给它画上眼睛、鼻子、嘴巴和一双小手。这样不倒翁就大功告成了。
同学们你们都学会了吗?
我把不倒翁放在桌上，轻轻地按一下，一松手，它又马上立起来了，好像在说：“大笨瓜，你推不倒我的，哈哈。”瞧它那副神气的样子，早就把我这个小主人忘得一干二净了。
一切创造靠劳动，劳动需要手和脑!
我爱我可爱的不倒翁。
第十二篇
中国的小公主、小皇帝实在太多，它的落后与这就有很大的关系。这幅《画画的不背画板，背画板的不画画》就象征着着一点儿。在火辣辣的太阳下，一个父亲又提箱子，又背画板，还得为儿子撑伞遮太阳，头上的汗珠一滴一滴的流下来，也要为儿子坚持住。儿子呢，他倒挺快活的，在前面使劲的跑，手里还拿着一个手绢，既可以扇风，又可以擦汗。他一点儿也不关心父亲，不顾虑父亲的感受，哪怕帮父亲擦擦汗也好呀！况且父亲年纪不小了，没有小时侯那么耐跑了，可儿子，也不慢点。看了题目，再看了图，我明白了，父亲是送儿子上美术班去的，跑这么快，一定要迟到了。儿子是父亲的心肝，是父亲的宝贝儿，他心甘情愿的为儿子“服务”。
说到这儿，我还的感谢我的父母呢！他们从小就培养我自立自强，刚上一年级时，妈妈只送过我一次，接着，我每天都是自己上学，自己回家。现在一些小活、轻活，什么做饭呀、洗碗呀、拖地呀、自己扎头发呀、缝裤子呀……这些我都会。是爸爸妈妈使我没养成娇生惯养的坏毛病。
在太阳下奔跑的父与子，我实在看不下去了。我真想对所有娇生惯养的小朋友们说：“人总是要死的，你们打算让你们的父母永远跟着你们吗？不可能，等你们的父母死了，你怎么办？你靠谁去？只能靠自己！所以，从现在开始，从今天开始，大家要提高警惕，提高认识，让我们共同改掉依靠父母，娇生惯养的坏毛病，自立起来吧！只有这样，才能担当的起21世纪的新主人！
第十三篇
小学的母亲和初中的母亲(一)
大家好，我是本台记者常湘楠，随着小升初的到来，我们必须有一个全新的状态与全新、良好的习惯来面对初中生活，习惯的养成与状态的更新都缺少不了母亲的帮助，让我们一起来回顾一下小学时母亲的做法，以下是本人为大家提供的材料：
孩子放学回家，作业不多，缓缓从书包里拿出作业。
“不多。”一副爱理不理的样子。
“不累。”
“没有。”
“没说。”
“没有。”
“没有。”
“没有。”
“什么也没有!你真烦!”
情景二：
“诶?看什么书呢?”母亲走过，兴味盎然地歪头看着书名。
“不是。”
“你管得着吗?”
“那怎么和你说话?多管闲事。”
“切。”
今天的报道到底结束，以上资料由记者常湘楠报道。
小学的母亲与初中的母亲(二)
大家好，我是本台记者常湘楠，今天我要与大家谈谈初中的妈妈，初中，随着负担的加重，母亲对孩子的态度也有所变化，让我们一起来观察一下初中时母亲的做法，以下是本人为大家提供的材料：
孩子放学回家，作业不多，缓缓从书包里拿出作业。
“哦。”
“作业完成了就去检查。”
“我给你签好字了，题给你出好了，去做吧。”
“书装好了。老师发短信要把生物表格带上。”
情景二：
“老师规定的书吗?”母亲走过，随口问道。
“很好，希望以后你也能高效完成作业，顺便练练吉他。”
母亲与孩子之间形成了默契，没有形成原来吵架、排斥那种尴尬的局面。我相信大家都看到了母亲的变化，但我希望大家明白，唯一不变的是母亲对自己的关爱。母亲为我们所付出的辛苦与劳累都是你所想象不到的，或许在她面对你满脸笑容扭头的瞬间换上了疲惫的脸;或许在她与你激烈争吵转身的刹那悄然落泪;或许在她对你表达关心的一刻自己却身患疾病。然而年少的我们却总是不去注视那双深邃的眼睛，看不出母亲此刻的心情。我们一味地索取树上甜美的果子却忘记给树浇水，我们随意地摘取花朵却不管绿叶的辛勤，我们忽视了在身边无时无刻都存在的母爱。
第十四篇
当你一个人独处时，你常常会哀叹：我肯定是世界上最孤独，最贫穷的人吧．但我却要告诉你，你是世界上最富有的幸运儿．
＂至少我还有灵活的大脑，能够思维；至少我还有明亮的眼睛，能看见世界；至少我还有我爱和爱我的人．＂当霍金面对命运的不幸与灾难时，他的话语摧人泪下．
和霍金比起来,你简直比他富有百倍,至少,你的肌肉不会萎缩,你能在大脑的指挥下通过它来完成各种活泼的动作;至少,你有一双有力的腿,你能在大草原上自由自在的奔跑,能够拥抱蓝天,拥抱阳光;至少,你有一张灵活的嘴,你想说什么就说什么,你能用你的嘴把你心里所想的表达出来,你还能继续说着那些听起来无聊的话题.你还有.你还有.你还有.
自从你呱呱坠地的那一刻起,你便拥有了你一生中最宝贵的财富-------你有一个健康的身体.你有一双明亮的眼睛,你能看见蓝莹莹的天,绿油油的草,白亮亮的水,火红火红的花;你有两只乖巧的耳朵,你能听见悦耳的鸟鸣声,美妙的音乐,师长的不倦教悔和妈妈的唠叨..........
自从你出生已来,父母和爷爷奶奶一直把他们的希望寄托在你一个人的身上,你拥有他们每一个的爱,你是他们的全部.他们把一切都给了你,希望你有健康的身体,希望你能出人头地,希望你有美好的未来.他们用全心全意来培养你,教你做人的道理,带你攻克一个个人生的难题,给你一个个人生的启迪........
然而,我们要想有美好的未来,就必需接受教育.所以,你每天面对的人除了家人外就是同学了.在和同学相处的时间里,你们的友谊情结越结越深,最终结成一个个灿烂的五彩光环.当你高兴时,你的朋友会与你一起分享快乐;当你悲伤时,你的朋友会赠予你一句句体贴的安慰,并给你生活的勇气和信心;当你成功时,你的朋友会给你恭贺之言,与你一起感受成功的喜悦,并提醒你不要娇傲,既续努力.当你失败时,你的朋友会告诉你,遇到挫折后要奋发图强,终有一天总会成功.你拥有朋友的爱,你就拥有了整个春天.
你还拥有...............
你有如炬的眼,你有思想如泉,你有牺牲的精神,你有自由不可捐.
你如果还不知道拥有这些财富的可贵的话,那你就是对不起你这个健康的身体,对不起你的爸爸妈妈,爷爷奶奶,对不起你的朋友,对不起所有爱你的人.
当你失去了这些无可比拟的宝贵的财富的时候,你才后悔莫及,便又感叹道'如果.......那么.......'可是一切都为时已晚,你不再拥有那些,因为:人生不售来回票,一旦起航,决不能复返.
