打饭作文(精选2篇)篇1
第四节课下课，同学们都在走道上站队，我站的很整齐，但是有的在讲话，有的在说笑，有的在敲打饭盒，但是我们在老师的指挥下走到了指定的地方，打起了饭。
师傅们汗流浃背，可是还是给同学打饭。可有的同学想吃这个，想吃哪个，弄的师傅们手忙脚乱了。
我们站在六年级的后面，因为我们在走道上有说有笑，敲饭盒，所以老师在后面。我们有的同学想要是我么在前面该多好呀！有的生气了，就没有吃了。
有的同学站在队里讲话，结果被陈老师捉住了。有的同学哈哈大笑。过了一会陈老师说你们站到队伍的最后面去。有的同学从后面挤到前面去，把别的同学挤得绊倒在地上。我经过千辛万苦的排队，终于到了窗口，我把饭卡往刷机上一放，滴的一生，刷卡成功了，我拿着饭回到了教室津津有味的吃了起来。
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上了一上午的课，听到了下课铃之后我一马当先在所有班级住校生之前跑到了食堂。就在我信心满满的踏入了食堂大门，认为自己能吃上刚出炉的美味佳肴之时，却发现食堂内座无虚席，就连排的队也是好多人。哎，只好老老实实的排队吧。
终于，队伍越来越短，排在我前面打饭的同学已经屈指可数了。前面几个打饭的同学真是站着说话不腰疼。不论后面的同学如何吹促，他们还是像老爷似得慢腾腾在打菜。
到了我打饭，往盘子里一看，都没有什么菜了，唯一还有些我爱吃的，就在我刚想刷卡时，一位女士走到了我面前，身旁还跟着个学生，目测比我大一两岁。我本以为她俩是有什么事没办好呢？可谁知道那位女士拿出校卡刷了两次后对身旁学生说：“要吃什么菜，自己挑！”那个男生索性做到了扶手上挑着菜。
两个人把那个窗口最后一些下味菜挑走后，我只得随便打了些菜坐在两人的旁边吃了起来。通过两人在吃饭时的对话我基本可以判定：她们是母子关系，分别是二中的老师与学生。
我还记得我们打饭的醒目处贴着类似于“打饭需要互相谦让”的提示语，我相信两人不可能没有看见。
等了那么久才打到饭，肚子饿是正常的，到不管到了什么程度你总不能超过这一条底线吧？
再说了，你现在是以一位老师的身份在这里排队，你的儿子则是你的学生，从打饭时的一举一动中就可以看出：你既没有当好一个负责任的家长，没有在家里让孩子培养出一个良好的自我形象；有没有当好老师这一职位，现在不仅我一双眼睛在看你，可能还有别的同学也在瞧你！让学生在食堂如此放肆，你这老师怎么当的？
学校的规定不针对任何一人有特殊情况，更何况你是个老师……
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