初一学生正值青春年华，面对未来的挑战和困难，需要树立信心和勇气，不断努力奋斗。通过努力学习和不懈努力，可以实现自己的梦想和目标。初一学生应该坚定信念，勇敢面对困难，不断进步，让自己的青春绽放出最美的光芒。
初一学生励志作文篇一
篇一：被爱的感觉
曾无数次的询问自己，属于我的幸福到底是什么，再前行的道路上迷茫了很久，偶然回首，找到了我的幸福——被爱的感觉。
——题记
在寻找幸福的道路上，经常弄得自己狼狈不堪，便有了放弃的想法，却在最后的关头，属于我的幸福飘然而至——幸福就是父母的关爱，朋友的祝福，老师的提醒。也许一开始它就在我身边，一直默默的陪伴着我，静静的守护着我。直到永远……
幸福就是父母的关爱。在家，经常忍受不了电脑的诱惑，在电脑前一坐便是几个小时。那段时间头一直痛得很厉害，父母为此总是担心不已。终于，在一天他们‘爆发’了，禁止我玩电脑。我可怜巴巴的望着他们，他们坚定的心开始动摇了，经过反复斟酌，决定了：让我只玩一个小时。每次到了时间点，们就会准时叫我离开电脑。如此，头再没因玩电脑引起过。
幸福就是朋友的祝福。在每次考试前，总会得到一些祝福。“加油，一定能成功！”“要认真啊”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧”考试当中不免浮躁，但想起朋友的祝福与鼓励，心会莫名的安定下来。认真的做题，一遍又一遍不厌其烦的检查着试卷，就是在最后一秒种也要临危不乱。
幸福就是老师的提醒。上课跑神时，老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你，既照顾了你的面子，又维护了你的尊严。作业出错时，老是往往会留下一些温馨的痕迹，提醒你错在哪里？原因是什么。有时，老师也会严厉地批评我，但我不会伤心，因为我知道老师没有放弃我，这是一种特殊的关怀。
再前行的道路上，我找到了属于我的幸福——被爱的感觉。父母，朋友，老师都是我一生的幸福，我也要给他们带来幸福！
篇二：被爱的感觉
被爱的感觉，犹如划破天际的流星，淡淡的，暖暖的。——题记
母亲的微笑，便是爱。这种被爱的感觉，如香茗般温暖，如咖啡般苦涩，如糖果般甜蜜……
天渐渐转入冬季，我的心也跟着冰冷了——成绩考砸了，这如何让我向妈妈交代？站在校门口，迷茫地仰望着灰霾的天。远处，一缕黛影显得极为单薄，那……那是妈妈！我含着泪，冲了过去。“呀！你怎么穿这么少的衣服，冷吗？”妈妈看见是我，便嘘寒问暖了。我摇摇头，随即头低了下来：“妈…考砸了。”
原本以为怒火会劈头盖脸压来，却不料一直风平浪静。我诧异地抬起头，迎面而来的是妈妈一荡如春水般柔和的微笑：“傻孩子，下次努力就好了。”我又哭了，这次却是温暖的泪，冰冷的心温热起来。
这种被爱的感觉，苦涩中又夹杂着甘甜，让我难以忘怀。
还记得暑假最喜欢与妈妈一同在阳台看星星，捧一瓣香甜的瓜，我便胃口大增，拼命地啃啊啃，吃得满脸都是。妈妈看了捂嘴笑了起来，又转身拿过纸巾轻轻帮我擦拭。此时妈妈的笑糅进了瓜瓢中，甜甜的。
这种被爱的感觉，轻快中又夹杂着甜蜜，让我回味无穷。
还记得曾经的我是个粗枝大叶的小孩，房间可谓是乱得“五彩缤纷”。这个时候，妈妈总会佯装生气地说：“我可不会帮你收拾。”可总是不过几分钟，妈妈生气的外表就像冰激凌一样，融化了。带着一丝清甜的笑的妈妈，便开始手把手教我收拾房间，哪些东西应该放在哪里，妈妈都会提及。当房间干净得没有一丝杂尘时，妈妈的嘴角又会扬起一波淡雅的微笑。
这种被爱的感觉，繁忙中又夹杂着充实，让我记忆犹新。
母亲的微笑，便是被爱的感觉，永远那么温暖、甜蜜、幸福。
篇三：被爱的感觉
被妈妈爱的感觉就像是在喝一杯咖啡，刚刚入口时是苦的，细细品味其实其中有着浓郁的清香，令人回味无穷。
“怎么又忘化简了？”妈妈大声的喊道。我哭着说：“马虎。”“你说你马虎多少回了？今天忘化简，明天……”妈妈说道。哎，又挨说了，妈妈批评的话永远说不完。像那天晚上的事经常发生，也不知我哭了多少回。直到那天我才感受到被妈妈爱的感觉是那么美好。
“啊！”我叫道。又落枕了，我歪着脖子不敢动，皱着眉，呲着牙咧着嘴走到饭桌旁。我本是说说枕头不舒服罢了，没想到换枕头什么的，谁知妈妈可把这句话记在了心里。
放学到家后，妈妈连忙问我：“脖子好些了没？”我说：“好多了。”便走进了书房，发现电脑开着，上面有人查‘什么样的枕头舒服’。我这才知道妈妈很关心我落枕的毛病，我心想妈妈可能会给我买一个，但妈妈对我的爱不只是我想的那样。
第二天到家后，我发现妈妈那屋的门开了一个小缝，我便偷偷地去看。只见妈妈一手拿针，一手拿线，先是抿了一下线，对准针眼儿穿过去，拉一下，在下面打一个结。然后把针往布上一扎，再从上往下穿了过去，从下面把线拉紧，再从下向上穿，这样一下又一下的缝着枕袋。右手一会要穿针，一会要拉紧线，一会伸直一会曲着，挺累的。我看到妈妈活动一下脖子，低下头继续缝。这时正是夏天，妈妈一直在缝，屋子里又闷又热，任凭汗水从妈妈脸旁流过。我的心里美滋滋的，又有一种说不出的滋味。妈妈缝完了，开始塞棉花也不是我想象的那么容易。只见妈妈先放进去一部分棉花，用手按一按，好像软了，又放进去些，再躺在枕头上试一试，多了，又拿出一部分。就这样妈妈试了好几次，觉得合适了再封口。平时觉得妈妈很严厉，但这一刻，妈妈浓浓的爱荡漾在我的心里，感觉真的很甜很美！
深夜，外面很黑很暗，路灯也不是很亮，只有妈妈那屋的灯还亮着，那么亮。一定是妈妈因为给我做枕头还没完成工作，不知怎的心里似乎有些不舒服，有点心疼妈妈。
第二天，我接过妈妈亲手给我做的棉花枕头，那么轻、却又那么“重”。睡觉时，枕在枕头上，很软，枕头中间正好凹下去，这是妈妈特别为我设计的。闭上眼睛好像躺在海边软软的沙子上，耳边全是妈妈的一句句话语，脑海里也全是妈妈的身影。那晚我睡得很香很甜美。
被妈妈爱的感觉是不同的！别看有时，妈妈会训我，让我感受到那丝丝苦涩，但苦涩必定是一丝，更多的则是妈妈让我感受到的甜！
篇四：被爱的感觉
感谢上苍令我的身边洋溢着一种幸福的感觉，这就是一种被爱的感觉。老师的教诲，父母的唠叨，朋友的关怀，陌生人的帮助……
我以前是一个捣蛋鬼，在学校无恶不作。课堂上喧哗，课余间打闹，和同学狼狈为奸欺凌同学……我的恶习已病入膏封了，老师看在眼里急在心中。老师为了不样我颜脸丢尽，三番四次的教育我开导我，老师每一次都用一个个鲜明的实例来养我意识到我的错误。如今我已是改邪归正了。如果没有老师的教导，我如今还是个浑浑噩噩的坏学生。啊老师你的爱，我一生难报。
我是个游戏高手，也是得游戏瘾君子。飞车，CF，DNS……我样样津通。我每天一放下书包就直奔电脑。因此，我的成绩一直提不上去，每次一定吃零蛋。父母对要面临中考的我非常着急，他们每天在我打开电脑之际，不约而同地念紧箍咒，“玩电脑没用快做作业，玩电脑没用快做作业。。”我无法忍耐便无奈做作业。做作业时妈妈也十分耐心地教我。每当我情不知今打开电脑时，父母的紧窟咒便会指挥我做作业。如今我成绩已突飞猛进了。
“friendship”是友谊的意思，有了朋友我们方能在人生海洋上扬帆起航。在我身边，就有一群这样的人。我伤心失落时，他们给予我安慰，我成功时他们为我欢呼，我受伤时他们给予我关怀。我一生因有了朋友而充满喜悦。
有一群人与我素不相识，但也给予过我帮助。在一次大雨中，我因没带伞而迷失在蒙蒙细雨中。我忐忑：待会会不下大雨？这是一位少年给我送伞
篇五：被爱的感觉
爱是世界上一种很奇怪的东西，你看它似乎离你很远，却只要自己留心观察，它离你十分的近，你的身边到处都是。可是，爱看得见摸不着，就像影子一样……
而被爱就是埋藏起来的陈旧照片，一开始觉得没有什么，可一旦把照片拿起仔细回忆时，才明白过来，当时自己没有好好留住。
在我的回忆之中，自己总是被别人爱护着却又不知道，不去珍惜，总是感觉自己没有被爱过，这就像身在福中不知福的感觉，可是有件事让我彻底觉醒了过来。
有一个下午，天阴沉沉的，天上堆满了饱含雨水的乌云，好像在等待着雷电和狂风的口令，一有什么动静，雨水就会从空中万箭齐发，射在屋顶上，射在行人身上，射在大地上。
我为了迎接小学的毕业考试，在家中疯狂地学习。数学草稿纸散落一地，我拿着学习材料仔细地看着，总觉得时间过得太快，生怕一下子看不完。房间里弥漫着淡淡的奶香味，那是从冲泡过奶粉的杯子中散发出来的，给我一种安定感。
“儿子，要不要吃一点东西？要不要再来一杯牛奶？”妈妈问道。此时我看得入迷，被妈妈一下子打断了，心里很生气，大声说：“不要吵，你去买点零食给我吃，去，快去……”其实我真正的想法是不要妈妈来吵我。就在妈妈出去给我买零食不久，早就憋不住的雨水顿时倾盆而下。那场雨十分密集，就像被雾给遮盖了一样。我是多么后悔，为什么生气要妈妈去买东西？当妈妈冒雨回家时，她已全身湿透。
被爱是美好的，幸运的。可被爱的感觉无法用语言来形容，那种甜蜜的感觉真是记忆犹新啊！
篇六：被爱的感觉
曾无数次的询问自己，属于我的幸福到底是什么，再前行的道路上迷茫了良久，偶然无意回头，找到了属于我的幸福——被爱的感觉。
在寻找幸福的道路上，我常常弄得自己狼狈不堪，便有了抛却的想法主意，在最后关头，属于我的幸福却悄然而至——父母的关爱，朋友的祝福还有老师的提醒。也许，一开始它就在我身边，一直默默地陪伴着我，悄悄的守护着我，一直到永恒……
幸福就是父母的关爱。我在寒冬常常忍受不了电脑的诱惑，电脑前一坐便是几个小时。在那段时间头一直痛得很厉害，父母为此老是担心不已。终于，有一天他们‘爆发’了，禁止我玩电脑。我可怜巴巴的瞅着他们，他们坚定的心开始动摇了，经过反复斟酌，他们决定了：每天只让我玩一个小时。到了时间点，他们会准时叫我离开电脑。因此，我的头再也没因玩电脑引起头痛。
幸福就是朋友的祝福。临考试，我们总会得到一些祝福。“加油，一定能成功！”“要认真啊，细心检查。”“相信自己，调整好心态。”我在考试当中难免浮躁，但一想起朋友的祝福与鼓励，心就会莫名的安定下来。认真的做题，不厌其烦地检查试卷，就是在最后一秒种也要淡定如初。
幸福就是老师的提醒。当我上课走神时，老师总是会找各种不使我尴尬的方法提醒我，既让我回神听课，又维护了我的尊严。当我功课犯错时，老师总是会留下一些温馨的痕迹，提醒我在哪里？原因是什么。有时，老师也会严肃地批评我，但我不会伤心，因为我知道这是一种特殊的关怀。
在前行的道路上，我找到了属于我的幸福——被爱的感觉。父母，朋友，老师都是我一生的幸福，我也要给他们带来幸福！
初一学生励志作文篇二
初一学生《鲁滨逊漂流记》读后感600字
我一口气读完了《 鲁宾逊漂流记 》这本书。这本书的主人公是鲁滨逊，他那种不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质，让我深深的感叹。
鲁滨逊是一个英国人。他喜欢冒险和航海。又一次，鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上了大风，船上的桅杆被风吹断了，船也翻了，同伴们都被淹死在海里了，只有他一个人被大浪冲到海岛边，这是一个无名的、无人居住的荒岛，他又冷又饿，流落在这种地方，他怎样活下去哪?
上帝在关闭一扇门的时候，一定会再为你打开一扇窗。
鲁滨逊用木头和船帆打了一注简陋的帐篷，在海岛上定居了下来，但船上的食物很快就吃完了，想要生存下去，就要想办法。
鲁宾逊是个勇于行动、敢于探索的人。他每天拿着猎枪去打猎，后来他竟有了成群的山羊。他把搬来东西里的麦子，反复收种，四年以后他终于吃到了自己种的麦子。鲁滨逊用自己的双手创造了财富。
十八年过去了。有一天，鲁滨逊发现了一只鞋人的脚印，他万分恐惧，后来鲁宾逊又看到野人留下生活的痕迹和满的人骨。二十六年后，他终于发现了野人，他救下了一个逃跑的野人，给它起了个名叫“星期五”，并教给她说话。很快“星期五”就成了他的好帮手。鲁滨逊用他的勇敢、挑战自我的方式，赢得了生存的希望。
又一天清晨，有一艘船在附近停泊着。原来船上发生了叛乱，船长被绑架，鲁滨逊和“星期五”就出了船长，船长答应他去英国。
人在生活中，一定要有坚定的信念、勇气和智慧。人的一生中困难和挫折有很多很多，我们要有积极乐观的心态，勇敢的面对困难，用自己的双手创造未来，才能出现人生的奇迹。
初一学生励志作文篇三
这个寒假，老师为我们推荐了一本书：《绿山墙的安妮》。买了书，我就饶有兴趣地读了起来。
在这本书中，我非常喜欢主人公安妮，她那种乐观的精神和懂得感恩的高尚品质使我敬佩。安妮自幼失去双亲，但她并没有整天把自己沉浸在痛苦中，不能自拔。她热爱读书，学习名列前茅。她充满幻想，给自己创造了一个美好的世界，每天都能够让自己高高兴兴的。在绿山墙农舍，善良的马修、玛丽拉兄妹好心收养她，细心照顾她。马修死后，当没有人照顾眼睛面临失明的玛丽拉时，安妮毅然放弃了更好的学习机会，选择留在玛丽拉身边照顾她。
身边也有一些人经历着磨难，承受着痛苦，但依然乐观着。比如，我国昔日的体操健将桑兰。在1998年的纽约友好运动会上，一个意外使桑兰头朝下栽到地上。这次事故导致她高位截瘫，终生无法站立。虽然这样，但桑兰从没有抱怨什么，她也没有后悔自己练了体操，而是更加热爱生活，并且乐观地接受医生的治疗。她说：”我对自己有信心，我永远不会放弃希望。“有理想做指引，学会感恩和宽容，始终微笑面对生活，她是最努力的，也是最优秀的。
生活中，我要学习主人公安妮那种 面对多 舛 的命运 ，保持乐观向上的精神。我要在遇到困难和挫折时以积极的心态去思考问题。虽然我改变不了环境，但我可以改变自己;虽然我改变不了事实，但我可以改变态度;虽然我改变不了过去，但我可以改变将来;我虽然不能控制别人，但我可掌握自己。我要有勇气接受我改变的，也要有胸怀接受我不可以改变的。我还要像安妮一样，懂得感恩。不止是亲人，只要是帮助过自己的人，我都应该感恩他们，给他们一份应得的回报。
乐观是那直上青天的一行白鹭，乐观是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观是化作春泥更护花的点点落花。 面对残酷的现实， 我们不能总想着怎样逃避，要怀着一颗感恩之心，感谢命运的考验，乐观地迎战任何困难，我们就能成为生活的佼佼者、胜利者。
初一学生励志作文篇四
初一学生诗歌-雪花
发件人：包子
雪花飘飘然的落下来，
就像快乐的小精灵，
就像旋转着的裙摆，
就像白色的热气球，
上面承载着一个世界。
小小孩的小小梦想，
就像是宇宙中恒星的碰撞，
就像是飘舞的雪花，
小小的，白白的，
纯净无暇。
淡淡的阳光洒下，
小小雪花立马融化，
消逝得就像从未来到过这个世界。
正如我们儿时的梦想，
暮然回首，
早已遗忘在岁月的深处。
姓名：李櫂君
学校：华中师范大学海南附中
班级：七三班
指导老师：无
初一学生励志作文篇五
我喜欢在舞台上高声歌唱的那个我，可是害怕出丑让我望而止步；我喜欢在活动里主持节目的那个我，可是害怕说错台词让我十分烦恼；我喜欢在赛场上挥洒汗水的那个我，可是害怕拖人后腿让我十分胆小……在我的成长道路上留下一个个小脚印：有开心的、有流泪的、有辛酸的、有烦恼的、有委屈的，酸甜苦辣咸，各种各样，我的生活因此变得绚丽夺目，五彩缤纷！
记得那是在小学的时候，一天老师叫我到办公室说有事找我，我十分好奇，便急忙来到办公室老师面前，问：“老师找我有什么事吗？”老师边说边拿一份稿子给我说：“学校选你做校运会的主持人，好好表现！”我接过稿子，高兴的说：“我一定不会让老师们失望的！”说完话我就离开了学校，回家。
走在回家的路上，我一个人自言自语道：“太好了，我要当校运会的主持人了，这是一个让我展示自己的好机会，我要好好练习，拿出自己的看家本领来！”我蹦蹦跳跳的，十分激动！但是，没过多久我就想打退堂鼓了：这可是全校的人都在看的，万一我说错台词这可怎么办呀？这时候我的天使和恶魔开始争论起来，经过我的思考，我最终还是站在天使这边：要战胜困难，勇敢前进，永不言败！就这样，我充满信心地回到家报喜讯！
我回到家后，立马向爸爸妈妈，奶奶说这个消息，他们高兴极了，纷纷投来赞赏的目光，这使我更加有底了：争取得到好成绩。我开始练习了，我不断地进行自我模拟训练，观看并学习主持人主持节目时的状态。没过多久我就有了很大的进步，也到了考验我的时候了。
校运会终于开始了，我辛苦等待的机会终于来了。在我上台前脑海里浮现出我练习的画面，充满信心的画面，得到老师和家人赞赏的画面……这种种画面让我心中产生了一种信念——永不言败！我激动的拿起话筒，走上台开始说台词，字里行间流露出我勇气背后的付出！校运会结束了，我成功了！
真是让我欢喜让我忧，虽然说错台词了，但是你努力过，奋斗过，也没什么困难能够把你打倒！你没有付出才是最可怕的！
初一学生励志作文篇六
初一学生作文600字 爱的鼓励
爱是一种神圣的力量，在你最困难，最需要帮助时，爱就像创口贴，抚平那疼痛的伤口，而老师对学生的爱，就是一种无私、伟大的爱。
在我的字典里，男老师很严格。第一次遇到连老师时，严格的印象也油然而生，所以上连老师的课，有种老鼠遇到猫似的感觉，总想躲着他。后来慢慢熟悉了，连老师的眼神充满了鼓励，充满了对我们的爱。
上个星期，连老师告诉我们，要竞选新一任文学社的社长和副社长了。我的心里似花朵一样绽放开来，可是，又转眼一想：“如果竞选的话，竞选不上怎么办，那多没面子，会爱到大家的嘲笑的。”我的心理像泄了气的皮球似的，可又一想，“可不能辜负连老师对我的期望，如果不竞选，那他得多失望……”我双眉紧皱，心里忐忑不安好像有一团麻绳，打上了死结。连老师好像看出了我心里的想法。
下课了，连老师快步向我走来，搂住我的肩膀，带着一丝淡淡的微笑：“老师相信你。有足够的实力参加竞选，你也应该相信自己勇敢尝试。”我不敢看连老师的眼睛因为我怕他看出我的胆小，真想现在有个地洞让我藏起来。我稍微用眼角的余光看到连老师一直对我微笑，带着一丝鼓励和期待的眼神，又带着一丝好似父亲严格的眼神。此时此刻，我还在犹豫，心中拿不出主意来。“啪——”一个拥抱玩起了突袭，我的脸“刷——”的下就红了，只听见耳边连老师的轻语：“加油！老师相信，你能行！”上课铃呼响了，我和向连老师告别后，快步走向教室，我在心里默默念道：“连老师，我会参加竞选的！”
下个星期就要竞选了，无论结果如何，我都很自豪，因为您充满爱的拥抱和话语是我前进的动力。
谢谢您，连老师，您头上的丝丝银发是为我们操劳的印记，您不断咳嗽声是劳累的结果。
泥土中的花苗将来会盛开成一朵朵五彩缤纷的七色花，在成长的过程中，您就是他们所需要的阳光、雨露。
初一学生励志作文篇七
1.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
2.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
3.发光并非太阳的专利,你也可以发光。
4.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
5.你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
6.真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
7.爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到。
8.不论你在什麽时候开始,重要的是开始之後就不要停止.不论你在什麽时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。
9.抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
10.有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
11.上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
12.美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
13.世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子.连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。也可以用恨失去全世界。
14.觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。
15.少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。
16.人只要不失去方向,就不会失去自己。
17.如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。
18.问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
19.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
20.当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。
21.人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
22.一个今天胜过两个明天。
23.要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。
24.乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
25.有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。
26.人生最大的错误是不断担心会犯错。
27.把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
28.经验是由痛苦中粹取出来的。
29.用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
30.如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。
31.不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。
32.要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
33.因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
34.要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
35.你不能左右天气,但你能转变你的心情。
36.孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
37.得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
38.希望,是一种甜蜜的等待;想念,是一份温馨的心情;朋友,是一生修来的福分;爱情;是一世难解的缘分。祝你在人生的道路上多点快乐!多点开心!
39.世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好,但后者绝对能睡得更香。
40.分离对爱情的作用和风对火的作用相同：熊熊烈火被风越吹越旺,小火苗被风一吹就灭。
初一学生励志作文篇八
在我们每个人心中都深藏着一份无声的渴望：一种创造辉煌人生的渴望。这种渴望有时会不经意地出现在静谧的时刻，比如当我们在夜晚将头靠在枕头上时。当一天的压力逐渐消失，有种声音会震撼我们的灵魂：“生活不仅是这样，我的人生可以更加灿烂。”
很多人已经学会了接受一种放弃追求梦想的生活，只安于现状。但是有时候就在我们最不经意的一霎那，我们会再次听到那个遥远的呼唤：呼唤着一种充实、有目标、有激情、有意义的生活。这种呼唤会一直萦绕耳畔，如影随行，即使我们试图用理智和成熟使之沉默，最终仍会发现它是我们骨子里的一团火焰，永远不会熄灭。
我们的直觉是正确的。人生的故事可以更加精彩，而我们就是这个故事中的一个角色。有这样一句话：一个人一生所做的应该能在人类永恒的历史长河中留下印记。
如果你已经准备好去找寻你的人生目标，那就去追随那个声音吧。回到那个你最能清晰听到它的地方。对某些人来说，这个声音会在清晨，在繁忙的一天开始之前。而对另外一些人来说，它会在听音乐、看电影或读书时显现。也可能在他们漫步于林间或山岗时显现。
初一学生励志作文篇九
16、黑暗吞噬不了光明的心灵，困难阻挡不了坚毅的人生。
17、学习之心不可无懒惰之心不可有。
18、人生便是一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。
19、大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
20、树木长得高是为了吸收阳光，老鹰飞得高是为了捕捉猎物，人站得高是为了接受挑战。
21、烈火试真金，逆境试强者，珍惜眼前时，再创更高峰!
22、心中有梦，才能看到远方。心中有路，才能走得踏实。
23、其实失败是一团没经处理的陶泥，只要它敢于在灼热的窑中翻滚，出窑后，便是一件可居一指的陶瓷。
24、拼，困难向我们低头;再拼，成功向我们招手。
25、成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。
26、贤从智中取，智从学中求。
27、立下人生志向，活出人生精彩;铺好今天沙石，走出明天大道。
28、江河有流尽之时，毅力无倒塌之日。
29、人要像梅花一样,只要凌寒傲霜,积极向上,才能开出美丽而芳香的花。
30、失败，是成功蝉蜕下的虚壳;成功，是失败破裂后的彩蝶。
初一学生励志作文篇十
小学生励志小故事_记叙文哲理小故事
1、一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎掉了出来，刚巧被鸡妈妈看到，便捡回去和一群小鸡放在一起喂养。随着时光流逝，小鹰一天天长大了，也习惯了鸡的生活，并且鸡们也都把它看成是自己的同类，它也像它们一样出外往后刨着寻食，从来没试过要飞向高空。
一天，在小鹰出外觅食时，忽然碰到鹰妈妈，鹰妈妈见到小鹰惊喜极了，对它说：“小鹰，你怎么在这里，随我一起去飞向高空吧!”
小鹰说：“我不是小鹰，我是小鸡呀，我可不会飞，天那么高，怎么飞得上去呀?”
鹰妈妈对小鹰有些生气，但它还是大声地鼓励它说：“小鹰，你不是小鸡，你是一只搏击蓝天的雄鹰呀!不信!咱们到悬崖边，我教你高飞。”
于是，小鹰将信将疑地随鹰妈妈来到悬崖边，紧张得浑身发抖。鹰妈妈耐心地说：“孩子，不要怕。你看我怎么飞，学我的样，用力，用力。”小鹰战战兢兢，在鹰妈妈的带动下终于起飞……
人人都是鹰，只不过按鸡的方式或在鸡的环境下生活的久了，便不再相信自己的潜力。天上人间，区别不过是扇动一下翅膀而已。
请相信自己，相信自己原来也是一只鹰。
2、开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”
学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩8成。
一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了?”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。
世间最难的事是坚持。成功在于坚持。
3、一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。
有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞?”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”
牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”
两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”
两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
心若在，梦就在;用心灌溉，梦想之花终会开。
4、一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办?”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。
需要告诉学生的是：只有勇敢地面对挑战和困难，才能战胜它。
面对挫折，要迎难而上。学习上尤如此。
5、有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要?
小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么?小孩说：”这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。“你们说，这个小孩是不是很聪明?
重要的还在钓技。
学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，梳理出规律。
初一学生励志作文篇十一
1、彩虹的七色是由勤劳的赤、谦虚的橙、刻苦的绿、诚实的黄、认真的青、俭朴的蓝和团结的紫组成的，让我们拥有这七色元素，为祖国画一道绚丽的彩虹!
2、没有松柏恒，难得雪中青。
3、没有道路直接通向成功，必须用自己的辛勤与汗水来凝结这条漫长的道路。
4、山河在，不愁草木不生;壮志在，不愁事业不成!
5、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人!
6、我们不怕不懂，就怕装懂;不怕不足，就怕满足。
7、成功之处并不在于别人对自己的看法，而在于自己的努力。就算没有人为你鼓掌，至少我还能够自己欣赏自己。
8、种子最后是果实;努力最后是成功;放弃最后是失败。
9、一粒灰尘，改变不了大海的明净;一颗石子，阻挡不了江河的前进;一丝乌云，遮挡不了太阳的光辉;一次灾难，破坏不了勇者的励志。
10、成功不是回首，不是寄望，而是把握现在。
11、彩虹，在大雨后出现;腊梅，在风雪中吐蕊;雄鹰，在险峰上空盘旋;人，在困境中弥坚。
12、学习就是一条荆棘从生的路，你只有用刻苦做武器，勤奋做盾牌，才能走得出去。
13、青春赋予我们勇气，青春赋予我们理想，青春赋予我们激情，让我们拥抱青春，在青春的喜悦中策马奔腾。
14、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
15、做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的“我”。
初一学生励志作文篇十二
1、挥洒斗志，成就梦想。
2、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
3、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
4、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
5、挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
6、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
7、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
8、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉
9、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼罗兰
10、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。—卢梭
11、不经三思不求教不动笔墨不读书。
12、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
13、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢(正能量句子)
14、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
15、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫托尔斯泰
初一学生励志作文篇十三
煌一晃，一个月就过去了，月考的成绩就要出来了。
心潮澎湃地跑去教师，桌上放着我的数学试卷，才69分，看看别的同学都是100多分啊，顿时心理就有一鼓鼓的酸酸的感觉。考得这么差，我真是难受难以接受，我做在位置上一言不发。后来我就分析了下自己考得这么差的原因。。。。。。
之后，我重新振作起来，拿出数学卷子和同学对了答案，发现自己有很多错了的地方是会做的，只是因为自己粗心而把他们弄错了，很多题目计算本来也是会的，想象这一切真是后悔四了。
以后我一定要养成做什么事情都认真胡态度，不要再马马虎虎，粗心大意。做题目时，一遍不行就算两遍。一定要做到十拿九稳。
初一学生励志作文篇十四
眼前的挫折是否阻挡了你的道路，
天空也乌云密布，没有了似火的朝阳。
但也请让我们，
起身，前行！
如果你盯住阴暗的手背，一事无成，
那么你永远无法知道，在你手心的阳光。
不如请让我们，
起身，前行！
让我们感谢挫折，
唯有挫折令我们三思而后行。
那么请让我们，
起身，前行！
乌云密布后的天空，才有绮丽的彩虹；
懂得隐去的朝阳，才能有似火的阳光。
所以请让我们，
起身，前行！
只有被明天的我们所记忆，
今天，才算有意义。
因此请让我们，
起身，前行！
初一学生励志作文篇十五
梦诗歌投稿
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初一学生诗歌：梦
小时候，我常常在想
梦是什么
妈妈告诉我
梦是最美好的东西
闭上眼，便会浮想联翩
梦真是个好东西！
现在我长大了
已经淡忘了我儿时美丽的梦
拉开窗帘
阳光照射到我的脸颊
那么明亮，那么温暖！
我仿佛看到了卖火柴的可怜的小女孩苏醒了
这是梦吗？
这不是梦，是美好的憧憬！
是啊
生活在美好的梦境里
不如醒来，面对更美好的未来
只要心中有梦
梦就会在心中飞翔！
姓名：田沐谣学校：宁阳二十中班级：七年级十二班指导老师：田晓东邮箱：
