《一年级作文心中的太阳》是一篇描写太阳的作文。作者以一年级学生的视角，生动地描绘了太阳的形象和作用。他形容太阳像一个大红球，每天都出现在天空中，给大地带来光和热。太阳还能让植物生长，给人们带来快乐和温暖。通过这篇作文，作者展示了对太阳的崇敬与感激之情。
一年级作文心中的太阳篇一
世界需要和平——《托起心中的太阳》读后感
浙江省衢州龙游实验小学五（3）班蓝添 “我们世界的儿童，宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球……我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习……”这是《儿童和平条约》中的内容，这短短的几句话，代表着世界人民的共同心声。合上书本，我的心久久不能平静。是啊，世界上的人，谁不想拥有一个幸福安定的家园？谁不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，为了满足某些私欲，寻找各种借口引发战争，给人们带来了深重的灾难。
一年前发生的伊拉克战争见证了残酷的事实。伊拉克，它曾是一个“石油帝国”、经济强国，老百姓安居乐业。由于战争的爆发，致使成千上万人丧失了宝贵的生命，许多人失去了美丽的家园。老人失去了儿孙，小孩没有了父母。少年儿童正是学习的大好时光，却不能接受正常的教育，整天在提心吊胆中过日子，身心遭受严重的摧残，这是何等残忍！
战争必然带来灾难，大家深知这一道理，纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业，奉献着自己的青春乃至生命，中国的郁建兴就是其中的一个。
郁建兴，中国化学武器专家，他是联合国派遣去伊拉克核查武器的科学家之一。2003年3月13日下午2时，他完成了核查任务，在返回巴格达途中，汽车撞到了大卡车尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救，可是，郁建兴头部受到重伤，抢救无效，壮烈牺牲。郁建兴走了，永远地离开了我们，他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家，世界失去了一位和平的使者。
这一切，是谁之过？如果不是某些人挑起战争，完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们，快放下手中的武器吧！和平共处，才能使大家更加幸福，才会使世界更加繁荣。
作为一个小学生，我多么希望不用不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习，幸福地工作，友好地往来，让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年，我想更好地学会与他人共处、沟通，宽容他人。大地给予我们足够的食品，天空给予我们美丽的彩虹，我们将共享。“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。”我们呼唤和平，为了世界更美好，大家携起手来，共创未来！
指导教师：徐俊辉
世界需要和平——《托起心中的太阳》读后感2005-02/5613','',''5613
一年级作文心中的太阳篇二
蚂蚁告诉我们——读《托起心中的太阳》有感
“蚂蚁告诉我们”是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来，希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。
蚂蚁有一种能灭火的功能，更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候，众多蚂蚁会迅速抱成一团，像雪球一样飞速滚动，逃离火海。当洪水肆虐的时候，蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球，随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中，但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物，整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲，但它们表现得像勇士一样，平静而悲壮。
读了这篇文章，使我懂得了这样一个道理：蚂蚁虽小，但只要齐心协力，团结一致，再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样，只要能拉起我们的手，什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧，作为班里的卫生小干部，我为卫生管理化尽了心思，忘记的要提醒，不自觉的要盯着干，可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢？环境卫生是要靠大家来保护的，如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来，并不随手乱扔废物，那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了，可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样，为了班级的荣誉，我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神，拉起手来，希望与我们同在！
一年级作文心中的太阳篇三
随着惊蛰的到来，春天也到来了。窗外满满的阳光照得我暖暖的，一如两年前那个相遇的午后。
初次见面，她在同学中好不出众，直到她被安排成我的同桌，我才微微侧头打量这个扎着羊角辫，有丝傻乎乎的女生。雪白的皮肤，一身粉色的连衣裙，一双大眼睛忽闪忽闪的，眸子里透出一种温暖的神色，她朝我微微一笑，也算是打招呼了。
随着时间的打磨，我们渐渐从不熟悉到了后来的好朋友。她在学习上很是努力，不光每天认真完成老师布置的作业，还学习课外的知识，成绩更是好得很，像太阳一样耀眼夺目。她像个烦人精，每天不是问我“你知道白骨精是怎么变化的吗？”就是问我“你听过刘备三请诸葛亮的故事吗？”我总是不耐烦地回答：“没有，没有。”得到这样的回答她更是兴奋了：“哈哈，你连四大名著都没看过！”为了不再受她鄙夷的眼神，我只得利用双休天的时间，强迫自己把四大名著统统看了一遍。
她向来不喜欢和别的女孩子一起追逐打闹，可恨的是她琴棋书画无不精通，尤其写得一手好字。老师常常表扬她，说看着她的字总感觉心里暖暖的。随便哪一位老师，上课时总喜欢把赞许的目光向我们这边投来。她像个活泼的“小太阳”，几乎每一个问题都要举手发言。我想，我堂堂一个男子汉怎么能输给一个女生？久而久之，我也开始积极思考，与她争抢着举手发言，就连老师都表扬我变得开朗了，对学习也更上心了。
课间班级里总会发生这样那样有趣的事情，当我兴奋地转过头，不经意发现原来同桌也这么“不食人间烟火”。她总是在画画。问起这么专心的原因，她不以为然地说：“我当然要准备一下暑假里的绘画考级喽！”唉，她总是那么忙忙碌碌。
我在这琐碎拼接起来的生活中度过了两年时光，今年老师给我换同桌了。于是我的右手边不再是那个每时每刻都勤奋好学的她了，也不再是那个活泼似小太阳的她了，而是另一个与我一样粗枝大叶，从不安分守己的男生。我和新同桌相处虽然愉快，却总是会怀念“小太阳”在的日子。
她的勤奋好学，默默地带动了我对学习的兴趣；她的知识丰富，深深地把我吸引进课外书海中；她的活泼可爱，也让我的性格变得阳光，变得开朗。
她是我心中的太阳，总是让我感觉到暖暖的。
一年级作文心中的太阳篇四
人人心中都有一个太阳，我心中的太阳就是我的妈妈。妈妈温柔、细心，一点一滴地呵护我成长，像太阳一样照耀着我。
记得有一次，我考试考砸了，一回家就吊着个苦瓜脸，妈妈看出了我的心思，便轻轻走过来，蹲下身语重心长地说：“心心，一次考试没考好没有关系，只要你努力，尽力了，不该错的不错，妈妈不会怪你，你也不要难受，下次认真点就行，碰到难题打打草稿，多动动脑筋。”听了妈妈的话我心中的乌云终于散去，冲着妈妈笑了笑。以后每当考试碰到难题，我总会想起妈妈的话，动动脑筋，难题自然就迎刃而解了。
还有一次，我和妈妈、爸爸一起去南京中山陵玩。听人介绍说中山陵一共有392级台阶！到了那儿，站在中山陵下往上看，台阶一眼望不到头，看得我腿发软，脚打颤。我对妈妈说：“妈妈，这台阶太高了，我们还是在下面玩玩吧。”妈妈说：“心心，困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。要对自己有信心，还没尝试怎么可以放弃呢？妈妈陪着你，我们要克服困难，勇往直前，好不好？”我听了妈妈的话坚定地点了点头，说：“我知道了妈妈，坚持就是胜利，我们走吧！”说着就向上走去，最后我们一鼓作气爬上了中山陵，妈妈对我竖起了大拇指。
我的妈妈就是我心中的太阳，妈妈辛勤地培养我成长，带给我信心与希望！
一年级作文心中的太阳篇五
心中的太阳
人人都有心中的太阳，助人们驱走心中的黑暗，照向前进的方向，找回生的希望，
感动心灵，感悟人生。
--------题记
不知大家是否听过这样一个故事。
幽静的病房里，一切都是毫无生气的白。连病床那个女孩的脸，也是苍白的。
直到几天后，一个活泼的可爱的小男孩住进这个病房后，才划破了这里的沉寂。
他的心情与墙角的女孩形成鲜明的对比，有着天壤之别。
小男孩整天唱歌，与爸妈玩，做游戏，显示不出丝毫的忧郁。
然而那个沉默寡言的女孩，每天缩在被子里，好像没有一个人来看过她。
也许是玩得太开心了，也许是那个女孩没说过什么话，没引起小男孩的注意。一天后小男孩才发现还有一位大姐姐与他一起。
他兴奋地坐起身来，嚷道：“姐姐，姐姐，你好漂亮，太阳照在你的脸上就更好看了，你将来做我的媳妇吧!”
病房里的人都笑了，女孩也苦笑了一下。她自己心里很清楚，自己的日子不多了。
“我以后每天让阳光照到你的脸上，让太阳把你打扮的更漂亮！”
没想到小男孩真说到做到。
小男孩病的也很厉害，但他还是坚持让妈妈把他扶到窗边，拿出小镜子忙活起来，想使阳光改变方向，可几次都失败了。
他挠了挠头，沉思了一阵。伴着“啊”的一声，他兴奋地把另一面小镜子放在柜子上。
两面镜子的折射，阳光终于被他的决心打动了，改变方向射到了女孩的面上。
两个人都笑了。
可是，男孩的爸爸却蜷缩在墙边默默地流着眼泪。“我的儿子没救了……:”但男孩仿佛不知情。
从此每天，小男孩都会让阳光准确地折射到女孩的脸上，她也渐渐乐观起来。
偶尔，小男孩调皮地把镜子一斜，阳光就照到墙上，这时她就着急了，伸手要把阳光捉住，这时小男孩才向她眨眨眼，把镜子调了回去。
不知为何，小男孩和女孩一样，远远超出了医生估算他们剩下的日子。
……
几个月后，他们的病奇迹般地好转了。
几名医学专家大为惊讶，这创造了医学史的奇迹，他们也认为，这病不可能痊愈，转好已经是极限了。可他们却不知道，两个孩子真的全部康复了，还没有留下后遗症！这是后话。
女孩被小男孩感染了，不在忧郁，成了一个乐观向上的阳光女孩。
一年后，两人双双出院了。
记者问起女孩，她笑了：“我每天睡前在想，害怕自己明天看不到阳光，就努力克制住，不让自己死，也就这么熬下来了。”
男孩说：“我怕第二天醒来如果死了，就看不到姐姐在阳光下的容貌，也无法让她晒到太阳，我就不敢死了。”
彼此成为对方的心中的太阳，点燃生命之火，开辟生命之路，重寻生的希望。这便是心中的太阳的力量，是无穷的。
员村小学 六年级二班 王予丛
一年级作文心中的太阳篇六
有关母爱的作文400字 母爱是我心中的太阳
在我的记忆长河中，令我最难忘的爱的是妈妈的爱。我想人世间，只有妈妈的爱才会那么温暖、那么甜蜜、那么无微不至、那么伟大！
有一天天气很冷，晚上静悄悄的，屋外寒风呼啸，令我感到一阵阵寒意。唉，天气这么冷，这个晚上可这么过啊？这时妈妈对我说，“快去睡觉吧，明天还要上学呢。”我不敢抗拒妈妈，拖着脚步慢慢走向房间。妈妈仿佛像我肚子里的蛔虫，看出了我的心思，对我说：“是不是怕冷睡不着觉呀？”我点了点头。妈妈说：“那我在你边上坐一会儿，等你睡着了，我再去睡觉！”我答应了，默默地闭上了眼睛，进入了梦乡。
在梦中,我好像得到了太阳般的温暖，睁开眼睛一看，原来妈妈抱着我睡着了。我顿时被妈妈的母爱感动了，情不自禁的留下了眼泪，默默抽泣着。妈妈被我的哭声惊醒了，说：“你在哭什么呀？还没睡着吗？身体不舒服吗？”我一把抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，谢谢您！”妈妈对我说：“好了，别哭了，快睡觉吧，不然明天就没有精力上课了！”我擦干眼泪，躺在了枕头上，又做了一个又一个甜美的梦。
很多人说母爱如水，可我觉得，母爱更像那温暖的太阳。在我成长的道路上，给我温暖，不断引领我向前。
一年级作文心中的太阳篇七
太阳每天升起
在严冬的日子
团团浓雾扑面而来
你前行它徐徐跟随
你驻足
它堆积在你的周围
挥挥手
消散了又聚拢
踢一踢脚
才淡了又更浓
在大雾的笼罩下
人们似乎难以走出自己的天地
然而，圣明的太阳
张开她那力大无穷的双臂
冲破云层和浓雾
拂去人类眼睛上的云翳
刹那间
楼群的鳞次栉比
白杨的铮铮劲骨
活生生的人流气息
一并迸发而出
世间万事万物瞬间充满了活力
在我心中也有一颗太阳
也是每天升起
当我烦恼无助的时候
你给予我镇定和自信
当欣喜若狂的时候
你理智地调整着我前行的坐标
啊!心中的太阳
我苦苦地追求着你
寻求你的导引
一年级作文心中的太阳篇八
送走五月的芬芳，
儿童们迎来六月的阳光。
六月，有童年的摇篮，
是童年的梦乡。
六月，有童年的沃土，
是童年的太阳。
六月，是一支歌，
一支幸福的歌，
一支唱在孩子们嘴里的歌。
孩子们迈着喜悦的步子，
走进六月，
走进了他们自己的节日——“六一儿童节”。
尽管，他们只是一颗幼苗，
但他们骄傲地生活在父母的怀抱。
尽管，他们只是一颗小星星，
但他们幸福把闪亮在老师的身边。
尽管，他们只是没有长大的孩子，
但是他们过着属于自己的节目。
这一天，
孩子们放声的歌唱，
用只属于他们自己的方式，
享受节日的快乐。
播下梦想，
让它在六月的阳光中生根发芽。
托起梦想，
让它闪亮在未来的天宇。
踏向大地，
让童心乘着春风飞行。
让六月的太阳，
在孩子们的心灵里挥洒。
祝所有的儿童，节日快乐！
一年级作文心中的太阳篇九
秋天的太阳升得高。
当天高云淡，
一阵风吹来，
真是秋高气爽。
秋天的太阳特别亮。
把世界万物照得闪闪发光。
她把豆子晒得开怀大笑，
朝天椒在阳光下更加红艳。
秋天的太阳跑得快。
我还没有吃完晚饭，
太阳就回家了，
原来，
她回家睡觉去了……
一年级作文心中的太阳篇十
上个星期六，我去图书馆借了一本名叫《神奇的太阳花女孩》的书。这是儿童文学作家郁雨君姐姐最新写的一本书，读了这本书后，我被生生地感动了。
这本书讲的是：全能女生李最最，无论什么样的技能，她都得心应手地完成，而且完成得完美至极。男生的领头人雷子浩和他的死党邓小末不服，于是带领着全体男生和李最最展开了各种PK，如：绣花，演讲，打篮球等等。而李最最的表现也让男生们对她刮目相看，它不仅让男生们输得心服口服，还赢得了太阳花养护员以及班长的职位。在读到这一段的时候，我被逗得捧腹大笑，同时也感受到了李最最的阳光和与众不同。然而，就有雷子浩和他的死党邓小末渐渐接受这个倔强，美丽，坚强的女生时，李最最却发现自己一直被一种永远无法治愈的先天性眼疾折磨着。面对这突如其来的一切，这个坚毅的女孩只好无奈地选择离开大家的视线。她把这个世界对她的不公和以往的骄傲全都埋在心底，变成了一个浑身长刺的自闭女孩。她拒绝了同学，老师，父母的帮助，拒绝了优秀的导盲犬!他开始不顾自己的形象，甚至有些自暴自弃，她买愿父母和命运对她为什么如此不公平，把她带到这个世界上来受苦。在读这一段的时候，我的眼泪情不自禁地滑过脸皙—李最最的不幸，让她变得这么可怜，这么痛苦。但我知道这是她必不可少的过程。后来，震惊的雷子浩和邓小末在壁虎老师和：“半塘主义”糖果店的店长小鹿陈子哥哥的帮助下，打开了李最最所有的心结，走进了她那个黑乎乎的世界。陪伴她度过了失明前最为美丽的日子。这一段接近黑暗的倒计时，雷子浩和邓小末总是一左一右，拉着李最最的手，带领她去想去的地方。他们牵引着李最最完成了“不可能完成的任务”—被哈利·波特的扮演者丹尼尔拉着手走上舞台，并且还使她变回了原来那个阳光，强大，不向困难低头，绝对无敌的李最最。在百年难遇的日全食那天，雷子浩和邓小末在一片漆黑下拉着李最最的手，正在走进了李最最的内心世界，与她心灵相通。在那个友谊如太阳花般浓烈的夏天，李最最用心灵的眼睛，看到了世界上最美丽的花朵，世界上最美丽河流，世界上最美丽的两个人······
这个故事给我的启发是：但我们遇到困难时，不能怨天尤人，更不能气馁，要一如既往地对待别人，要相信上天是公平的。当他为你关上一扇门时，也会给你打开另一扇门。只要我们不向黑暗低头，就会看到新生的光亮、。更重要的是当我们看到别人遇到困难的时候，不能幸灾乐祸，要有一颗爱心，真诚的去帮助他们。只要人人都献出一点爱，这个世界就会变得更精彩。
读完这本书，我沉默了。是啊，这个世界充满珍贵的友情，只有勇敢宽广的心灵，才能真正拥有它!神奇的太阳花女孩!
一年级作文心中的太阳篇十一
太阳，
我崇尚您。
我本想今天是个晴天，
结果却是一场倾盆大雨。
太阳，
可怜可怜这些小树吧。
它们快被水淹没了，
只有您才能拯救它们。
太阳啊，太阳!
我盼望您早日回到这里。
您给了我光明和热量，
只要赋予我一天晴天，
我就能获得一丝快乐。
太阳!太阳!
我只想让您
阻止9月20日的大雨，
结果雨下得更大了。
太阳，太阳!
我只要获得晴天，
有了它，
我什么都能承受，
只要一天。
太阳啊，太阳!
我希望您在天上快快乐乐，
幸福平安，
我亲爱的太阳。
一年级作文心中的太阳篇十二
太阳要飞向哪里？
朝着天空飞去。
哗哗的波涛与海浪声点缀着神秘的黄昏。
此时太阳是什么颜色？
调皮的调养装着快乐。
向金黄色的火球在天空中飞行。
太阳的光照在哪里？
照在黄昏的海面上，
像给黑色的水面上涂上了颜色。
此时夕阳是什么颜色？
夕阳是金黄的，
像给海面平添了一份浩然坦荡的阳光气势……
一年级作文心中的太阳篇十三
脸上，洋溢着笑容；
一口方言，依然那么幽默。
一反常态，不用电脑的您，
却打开了多媒体屏幕。
突然，一只胳膊，弯着，
一只手，蜷着，脱了皮，
几个大泡眨着眼睛，
看上去，好丑，好丑。
笨拙的左手，
在拖动那不听话的横条，
黑板上，
一个个歪歪斜斜的字母，
他发现了无奈，
对不起，我们听不懂，
涨红的脸上，
期待的眼睛里，
我看到了焦灼。
终于，那焦灼迸发了，
无力地捏住粉笔，
胳膊，奋力地举起。
一行潇洒的符号流出，
我却看到了您嘴角的抽动。
老师，您听到了吗？
孩子们的声声嘘叹！
您看见了吗？
我们那闪光的眼睛！
老师，您歇歇吧！
一年级作文心中的太阳篇十四
九月的太阳晒得黄黄的，
谁说这太阳不是世界的黄金？
小雀在树荫里打盹，
孩子们在草地里打滚。
九月的太阳晒得黄黄的，
谁说这太阳不是世界的黄金？
金黄的树林，金黄的草地，
小雀们合奏着欢畅的清音；
美丽的校园，熟悉的同学，
欢乐是同学们的笑声。
一年级作文心中的太阳篇十五
太阳，
从东边升起，
又是元气满满的一天。
太阳，
往西边落下，
又是满天繁星的夜晚。
我隔着窗户，
观察着太阳的变化，
从东到西，
时间过得很慢。
我知道，
明天的太阳，
终会升起。
