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《探寻身体的秘密(上)》读后感锦集

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《探寻身体的秘密(上)》读后感锦集
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这篇文章介绍了人类身体的神秘之处,包括肌肉、骨骼和神经系统等方面。作者通过对科学家的采访和研究,揭示了人体内部的一些奇妙的机制和过程。阅读本文,让我们更加了解和关注我们自己的身体,从而更好地照顾自己的健康。

探寻身体的秘密(上)读后感第一篇

你说,究竟是先有鸡还是先有蛋呢? 我们不停的在探索外面世界精彩的同时,我们身体里也发生着奇妙的变化。永远未知的是我们对自己的不清楚。 小小的人儿,大大的力量,人为什么要吃饭?吃过的东西都跑哪里去了呢?这些过程究竟是怎样形成的呢?小孩子们总是有无尽的问题想要弄清,他们就是现实版的十万个为什么。可这些问题,我们怎样才能简单又通俗易懂的告诉他们呢? 《探索身体的秘密》这一套书,很好的为我们解决了这个问题。 如果以一个成年人的角度来探讨《探寻身体的秘密(上)》这本书怎么样的话,我们当然会说,不怎么样。 因为这本书最大的受众是小学高年级学生到初中低年级学生这一阶段。青少年是求知欲最强盛的时候,《探索身体的秘密(上)》这本书,以对话的形式展开,会带给小孩子们一种向大人询问的体验感,就好像是在现实生活中真实存在一样。与此同时,全书贯彻想象,假拟成乘坐飞船,来探索身体里的秘密。 一方面采用简单对话的形式,另一方面又以有趣的绘图形式来告诉小读者们,身体里的内部结构究竟是怎样的,给人带来一种很大的兴趣。 你知道每个成年人都有32颗牙齿吗?你知道我们身体里的小肠展开可以有几米吗?你知道是什么在为我们提供能量吗? 看见东西的原理是什么呢?是眼睛?是光?还是晶状体? 听见声音的道理又是为什么?是有人说话吗?是本来就这样吗?还是说声音本来就是一种振动波? 说话的道理又是什么呢?

一方面从孩子的角度出发,来探索身体的秘密,另一方面,老师的对答大多是以问句的形式出现,这样在阅读的过程中,促进了孩子的思考。 一章一总结,一章一小问,在看书的过程中,同时也注重了培养孩子们的总结归纳的能力,并让他们学会举一反三。 美中不足的是,在全书开篇,老师引导布克展开想象进入身体去探索的片段略显突兀,来得太突然,可能会给初读者造成一种茫然的感觉。 从整体上说,全书以想象为基础,以对话为形式,以思考为辅助,能够让孩子们比较有兴趣去学习和了解,比较适合较低年龄的孩子。

探寻身体的秘密(上)读后感第二篇

我家小外甥女4岁了,正是学习语言的小小年纪,加上好奇心强,整天话痨一样问东问西。她还有些小习惯总是让大人说了又说,比如刚刚还用手抠脚丫子,一回头就手抓着小饼干往嘴里塞。一直犹豫着想买些书给她“教育教育”,让小丫头培养一些正确的认知和习惯。

对比翻阅了一下,小象科学编委会主编的生命科学系列丛书颇得我心,这个系列含括了植物、动物、人类的演化以及人类身体的秘密各方面内容,用以小儿的初期有形物质教育挺是全面,能增加他们对生活中多数事物的认知。

就拿《探寻身体的秘密 上》这本书来说吧,装订精致,书面光滑,内容分为三个单元,共15个课时。通篇采用“场景式”学习理念,通过科学家老师和孩子直接对话的形式,将身体的秘密进行一一解读;书内的插图精美又卡通化,生动,活泼,有趣,易懂,容易引起孩童的注意,也适合他们的理解层次,伴读并适当提问还能激发他们的探究欲望。

比如,第一单元里通过利用乘坐飞船遨游空间的类比方法,用来解释生活中的吃喝过程,诙谐幽默的语言描述,把食物如何从人体的一个器官进入到另一个器官,生动形象的讲解了食物从进食、消化到吸收、排泄的全过程,让生命科学知识变得浅显易懂。

后面的单元里还解读了身体的其他的秘密,比如,身体是如何感知外界的?放屁是怎么回事?为什么会做梦?将复杂的知识简单化,让孩子看得懂,读得下去,不仅培养了孩子的科学意识,也能在伴读的过程中增加大人们对部分现象的科学认知。

还有一点,轻松的聊天对话环节,用以向孩子灌输良好的生活习惯,比如,每天刷牙、饭前要洗手、不挑食、勤锻炼身体、爱护身体等。把平时父母口中的大道理,强制要求,用以缜密的思维、适当的内容及科学的结构框架讲述出来,可以减少孩子的反感与抗拒。

此书源于“小象科学”,借鉴了美国最新的K-12教育框架,并结合了中国家庭教育及中国儿童的特点。如果父母和孩子一起读这本书,一同讨论和交流,读书效果一定会更佳。

看完这本书,作为一个大人的我都觉得意犹未尽,更新了很多旧的认知理解,期待能在小丫头身上发光发热,也期待着下册的出版。

探寻身体的秘密(上)读后感第三篇

——“妈妈,我为什么要好好吃饭?” ——“好好吃饭才能长高高呀!” ——“为什么好好吃饭就能长高高呀?” ——“妈妈,我为什么不能再吃块糖?” ——“吃糖牙齿会坏掉!” ——“为什么吃糖牙齿会坏掉?” ——“妈妈,我什么要好好洗手手?” ——“好好洗手手才会没有细菌!” ——“为什么好好洗手手才会没有细菌?” ...... 生活中这样的场景多么?你是否也遇到过?为孩子的无数个为什么而烦恼。常常我们很多大人都知道的道理却很难和孩子解释清楚。或者有时候我们觉得本应如此,哪里来的那么多为什么。在忙碌的生活中,我们也许直接让孩子听话,面对孩子一个又一个的追问多半在敷衍中草草结束对话。 然而孩子的好奇心是最宝贵的财富。他们对我们这个丰富的世界充满了好奇,对我们的身体充满好奇。想要去探索,想要去弄个明白,弄个究竟。我们不能因为我们自己对世界,对生活更加感钝,而扼杀了孩子的好奇心。我们不能也不应该阻止孩子对这个世界的探索,求知。在他们成长的路上我们应该更加耐心,陪着孩子一起成长。听说过这样一个观点是说,一个人会经历三个童年,一个是自己的童年,一个是自己孩子的童年,最后一个是孙子辈的童年。不如让我们陪孩子再成长一次吧! 《探寻身体的秘密》就是一本帮助孩子了解我们的身体,帮助家长给孩子解读我们生理方面诸多为什么的指南。通过亲子共同阅读,孩子们将了解到人体运转不停的秘密。用科学的眼光看待世界,掌握科学的思维方式。 本书是有小象科学编委会编纂的。在新课标的基本要求下,借鉴美国最新《k-12年级学科教育框架》开发了一套成熟的生命科学系列丛书,包括《带你看遍五大洲的有趣植物》《带你认识地球上的神奇动物》《带你探寻隐藏在身体中的秘密》《带你穿越7亿年人类演化史》四大主题,系统科学的介绍生命科学的核心知识。 通过阅读本书,孩子们会了解到:我们吃的食物都去哪了;我们为什么会做梦;我们为什么会放屁;我们为什么会感觉到疼。种种诸如此类的问题都会迎刃而解。孩子们在知其然更知其所以然的情况下,更自觉的爱护自己的身体,养成良好的生活习惯。成长的路上需要父母的关爱,更需要智慧的启迪。让我们一起陪孩子阅读起来吧!

探寻身体的秘密(上)读后感第四篇

身体里的秘密都在这里 曾经,孩子也问过我这样的问题:“妈妈,我为什么会放屁?”对于这个可笑又可爱的问题,我总是敷衍了事,爸爸更是可笑:“人吃五谷杂粮,哪有不放屁的道理。”于我,是个不称职的的妈妈,没有正确回答孩子的问题;于孩子爹,更是愚蠢的可笑至极。然而,看到了这样一本书,会解释孩子对于身体的各种好奇,那就是《探寻身体的秘密》。

小身体,大秘密

《探寻身体的秘密》是由小象科学编委会主编,分为上下两册。书中是主人公小象布克和博士老师坐飞船探寻身体的过程,以问答方式贯穿全书,配以插画师形象可爱的插画,形象生动地呈现出了身体的秘密。今天,咱们就来看看上册里有哪些身体的秘密。 全书共分为三个单元。分别是:吃进肚子的食物都跑哪里去了?身体为什么这么做?身体是怎么感知世界的?每个单元又细化为五课时。 首先,第一单元里我们认识了“分工合作”的牙齿,消化食物的胃,百转千回的小肠,攻击食物的导弹“消化酶”,还知道了粑粑是如何产生的。 其次,第二单元中,你会知道有些运动虽然看不见,但对我们人体至关重要。轻松的一呼一吸其实是一个复杂的过程;一个和自己拳头差不多大的心脏是全身最强大的肌肉,因为它每年要跳动3600多万次,却从不觉得累;撒尿和放屁都是在排泄体内的垃圾;还有关于做梦的猜想。 最后,第三单元身体是怎么感知世界的?从中你会知道,人为什么能看得见,听得到,为什么能尝到味道,能闻到气味,还能感觉到疼。我们所认为的简单的感官,其实是个复杂的运行过程,它需要身体不同部位的相互合作,才能够完成。 每课的后面都有针对性的总结,今天你学到了什么?你想到了吗?还配有“一起来参与”三个小版块,巩固知识的同时,又提高了孩子的趣味性。书中穿插的小贴士,扩充了更多的小知识。另外,书中附赠的猜迷小卡片,更是妙趣横生。 陪孩子读完这本书,她意味深长地说:“终于明白自己为什么放屁了?”哈哈,你的宝贝是不是也一样问过类似的问题,把这本《探寻身体的秘密》送给他,解释问题的同时,了解了身体的秘密,还能教会孩子如何爱护自己的身体。 偷偷告诉你,书的最后还有下册的内容预告哟!

探寻身体的秘密(上)读后感第五篇

这本书刚拿回来,孩子征询我之后就迫不及待地翻开,过了一会儿,就听他在现学现卖了。

他告诉爸爸,为什么会蛀牙,因为口里有种细菌,它们吃的是食物残渣,吃完就会产生一种酸性物质,会腐蚀牙齿上的珐琅质,然后叮嘱爸爸要认真刷牙,又问他爸爸,知道什么是珐琅质吗?又是对着爸爸一通巴拉巴拉的解释。

看来这书,《探寻身体的秘密.上》,他是真的看进去了,也看懂了。

常规科普书不少,一般就是几张图,配文字说明,难免有些枯燥,孩子需要极大的兴趣才能继续读;而且知识点也是相对独立的,读者必须有了很多的点,才能“织”成一个网。

但这本小小的人体“秘密”书,却避开了这些问题。虽然只有15课,但是传递的知识却不少。

首先,有趣易懂

本书不是无趣的文字,也不是干巴巴的说教,而是用对话问答的形式,激发好奇心,带小读者构建一个个小场景,再将每个场景一一说明,让孩子初步了解人体的“秘密”。

比如第一章,用坐飞船的比喻,跟着食物进入人体每一消化器官,讲解食物一步步被消化的过程,让读者明白人体内整个消化系统是怎么工作的。

不仅用对话,场景引起小读者兴趣,它的语言也是简单易懂。

比如蛋白酶,蛋白质,这些名词如果按科学解释,怎样让孩子理解?书中没有高深晦涩的科学医学专业用语,而是用孩子能理解和接受的语言表述出来。

虽然简单,但传递出的知识是不打折扣的。我们大人也可看看此书,因为有些知识,我们也不一定知道得这么清楚。

二 点和面的逻辑关系

我家孩子曾问过人为什么会打屁,屁从哪里来?还有很多诸如此类的问题,都是无法按单一知识点来解释,相关的人体运转的知识太多。

如果有了《探寻身体的秘密.上》,直接就可以回答孩子的问题了。

此书是按照整体的逻辑结构来安排,顺着文中一个一个“点”的节奏,到最后自然而然就结成一整张网的体系。

先讲人体能量从何而来,再讲人体机能怎样的运作,最后讲人怎样感知外界。一步步循序渐进,不知不觉孩子就知道整个人体的运作,从大到小,从里到外。

三 虽然是本科普读物,某一方面算做孩子的健康读物

看过书,孩子就明白,为什么要认真刷牙,为什么不能偏食,为什么不能憋尿,为什么要按时休息,怎样科学用眼……

建议大人和孩子共读这本《探寻身体的秘密.上》,可以讨论交流,怎样健康生活,也是很美的亲子时光呀。

《探寻身体的秘密.上》,一本简单不简约的书,期待下册!

探寻身体的秘密(上)读后感第六篇

对于我们的身体,不仅只有表面所见的手、脚、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,它还有很多其他器官组成。你知道为什么我们每天要吃饭吗?我们吃的饭都跑哪里去了?你知道我们是怎么呼吸的吗?你知道我们是怎么听见声音的吗? 不急《探寻身体的秘密》这本书将会给我们一一解答出来,打开书你会被一股墨香味和漂亮的绘图所吸引着。 《探寻身体的秘密》是由作业盒子旗下品牌,“小象科学”鼎力打造的书,是来自北京大学、中国科学院、德国慕尼黑大学等相关专业背景的优秀青年科学家,共同开发适合中国孩子“愿意读,看得懂”的原创青少年科普教育系列丛书之一,主要面向5—13岁儿童的读物,这本《探寻身体的秘密》分为上下两册,这本书是上册。 我们吃进肚子里的食物都跑哪里去了?

我们每天都要吃饭,我们吃的饭都跑哪里去了?其实是食物从我们嘴里进入身体后发生一些列神奇的变化,最终变成我们所需要的营养了,这个过程叫作食物的消化过程。食物从嘴巴进去经过牙齿的咀嚼到达胃,胃会分泌胃液,胃液里有胃酸和蛋白酶,它们一起合作把蛋白质分解成可以让人体吸收的细小物质。 经过胃消化后食物进入十二指肠,它为什么叫十二指肠呢?因为胃后面这段弯弯的管子,与12跟手指并排起来的宽度差不多,所以给这段小肠取名为十二指肠,它能把蛋白质、脂肪等营养物质分解成更小的颗粒,便于身体吸收。离开小肠后,食物就进入了消化系统的最后一站——大肠,进入大肠后的食物,绝大部分的营养物质都被身体吸收了,这时消化工作也基本上完成了,所有的食物残渣会从肛门排出体外,也就是我们所说的大便。 这么细致的讲解,能够让小朋友们在心中建立一个完整框架,让他们懂得这就是消化系统,原来我们吃的饭是经过这样处理的。是不是太神奇了,我们的身体简直就像一个“工厂”一样。

因为是儿童读物,这本书还有一个特别的地方,采用了一问一答场景式的方式进行着,还有旁白和一些生动形象的插画,在一问一答中也加深了我们对身体结构的了解,同时也会提醒小朋友在日常生活中的一些注意事项,比如:在第5节课时提到,我们为什么会拉肚子,是因为其他细菌进入身体,或者生了其他的病,对于小朋友来说,拉肚子最有可能是因为细菌被吃进了肚子里;在第9节课提到,我们觉得放屁会影响到别人,但是不管是在厕所还是在教室里,有屁一定要放,屁对身体一点儿好处也没有,因为屁是废气,会影响身体健康;在第11节课提到,眼睛是我们身体上最精致、最复杂的器官,我们要经常参加户外活动,才能预防近视。 《探寻身体的秘密》不仅让我们了解了人体的构造,还教会了我们要好好爱惜自己的身体,这也是这本书的意义所在。

探寻身体的秘密(上)读后感第七篇

《探寻身体的秘密》

“妈妈,我们吃进肚子里的食物都跑到哪里去了啊?” “妈妈,你听,我的心脏为什么跳得这么快啊?” “爸爸,我昨天晚上做了个梦,你说,人为什么会做梦啊?” “爸爸,我刚才放了个屁,哈哈,臭不臭?我们为什么能闻到臭味啊?” 相信很多宝爸宝妈对这些问题已经见怪不怪了,家有宝宝,简直每天都在面对一个“行走的十万个为什么”,宝宝有千千问,宝爸宝妈却有千千结,宝爸宝妈面对宝宝这些“简单”的随口一问,有时却绞尽脑汁也想不出完美的答案。 你是否也有这些烦恼?现在有一本书就可以帮你解决“十万个为什么”的烦恼。它就是小象科学编委会主编的《探寻身体的秘密》,一本让科学可以玩着学的少儿科普书。 《探寻身体的秘密》一书基于中国孩子的认知和心理发展阶段,科学家直接与孩子对话,揭示人体能够运转不息的秘密,用科学家的眼光拓宽孩子对世界的认知,引导孩子掌握科学的思维方法。 本书主讲人是薛慧敏讲师,她是中国科学院胶体、界面与化学热力学实验室博士、中国科学院纪念馆中心讲师。《探寻身体的秘密》一书,采用“场景式”学习理念,老师和学生在平等的交流中学习到新知识。将知识点与逻辑关系融入精心设计的对话场景中,交互式授课方式培养孩子爱思考、敢质疑的学习习惯和科学意识,激发孩子的好奇心和探究欲,发展孩子对科学本质的理解,进一步养成正确的科学观,提升逻辑思维能力、问题分析能力和综合学习能力。本书以基础逻辑思维框架拆解科学知识,以有趣易懂的方式和语言,拓宽孩子对世界的认识。 《探寻身体的秘密》一书中所有的插图由毕贤昊老师所绘。毕贤昊老师,职业插画师,多年致力于插图创作,主攻绘本以及儿童图书插图。书中将心脏、肾脏等各种复杂的人体器官,描绘的更添趣味,更能吸引儿童的注意力。精致生动的插图加上浅显易懂的对话,更能激发儿童学习的欲望和探索的欲望。 本书主要面对5-13岁儿童,具备完整的科学思维,结构内容设计科学合理,是真正适合中国孩子的原创科普图书。 《探寻身体的秘密》一书,总共三个单元,解决了孩子生活中对我们身体的各种疑问,“吃进肚子里的食物都跑哪里去了?”“身体为什么这么做?”“身体是怎么感知世界的?”单元中针对每一个问题都给出了完美的答案,采用“对话式”的教学方法,以学生的身份提出疑问,然后再由老师来解答,更直观形象的解决孩子心中的问题。接着书中开始总结,总结一天中学到的知识,更好的巩固知识。然后会提出问题,引导孩子在学会知识的基础上运用知识解决疑问。

探寻身体的秘密(上)读后感第八篇

小孩子总是对整个世界都充满好奇的,他们的口中总是在问“为什么”。

“为什么我吃掉的东西会变成粑粑?”

“为什么我的牙牙会坏掉,牙牙坏掉了,我就不能吃好吃的了?”

“为什么我会放臭屁屁?”

“为什么我的小心脏要一直扑通扑通的跳呢?”

“为什么我会怕疼?”

“为什么我吃到的东西有好多味道?”

你真的不知道孩子下一秒会问出什么让你无法回答的“为什么”来。当然,不是说你的学问不够,而是该怎么让孩子能听懂我们的学问。这事情,真是让人伤透了脑筋。

由“小象科学编委会”主编的生命科学系列丛书,正好可以帮你解决这一伤透脑筋的问题。

生命科学系列包括《带你看遍五大洲的有趣植物》《带你认识地球上的神奇动物》《带你探寻隐藏在身体中的秘密》《带你穿越7亿年人类演化史》四大主题。这次我要说的就是其中之一——《带你探寻隐藏在身体中的秘密(上)》。

我们的身体说定就是这个宇宙中最复杂的东西了,它有许多的秘密等着我们一起去发现。接下来就让我们跟着小象布克和老师,一起去我们的身体里探险吧!

这次我们先了解一下“吃进肚子的食物都跑哪里去了?”“身体为什么这么做?”“身体是怎么感知世界的?”这三个大问题。

三个大问题各有5个小问题,等我们把这些问题都一一解决了,我们还有猜谜小卡片等着和大家一起做游戏,看看哪个小朋友和布克一起,玩得最认真。

在“吃进肚子的食物都跑哪里去了?”中,我们会重新认识一下我们的牙齿、胃、小肠,也会认识一个新朋友——消化酶。当然,我们会终于明白,我们的粑粑来自哪里。

在“身体为什么这么做?”中我们会发现原来不仅仅我们有每天要做的作业,身体每天也有很多作业要完成。他要让我们保持一刻不停的呼吸和心跳,还需要清理自身的垃圾,通过撒尿、放屁和拉粑粑排除身体里的废弃物,让我们保持健康的状态。对了,我们还会和布克一起探讨下做梦这件事,这可是连科学家都还不能完全解释的事情呢。

在“身体是怎么感知世界的?”中,我们会惊叹,原来我们的五官那么神奇,平时我们还真是小看他们了。我们的眼睛可是我们身体上最精致、最复杂的器官呢,所以我们更应该好好的保护他。还有我们的耳朵、鼻子、舌头,是不是觉得我们平时都忽略了他们为我们做的事情了,要是没有他们,我们可怎么办呀?对了对了,差点忘了“疼痛”了,小象布克也在问你“如果人感觉不到疼痛,会有什么样的后果呢?”

每段旅程结束,小象布克都会和你们一起探讨几个问题,你们也可以向布克提问哦!别着急,这次的旅行还没有结束,只是中场休息,让我们期待下一次和布克的旅行吧!

探寻身体的秘密(上)读后感第九篇

从古至今,人类都未曾停止探索自己。

看完这本书,我感叹人到中年,我们对自己的身体竟还谈不上了解。试问有多少成年人知道我们的肾脏是怎么帮我们处理身体垃圾的,为什么睡觉的时候我们会流口水,我们为什么要眨眼睛……

我们通常是在遭遇某些疾病时才首次了解身体器官的基本常识。我们试图去了解人生,了解哲学,了解世界甚至宇宙的一些常识,为何却独独不去了解自己的身体呢。

2017年,教育部下发了义务教育新课标,要求从小激发和保护孩子的科学精神和求知欲。在这样的大背景下,北京联合出版社与知名智能教育品牌“作业盒子”旗下的科学教育品牌“小象科学”合作打造了这本《探索身体的秘密》。

以前,总觉这类科普书要么是非常深奥类似十万个为什么的长篇大论,要么非常浅显的适合宝宝读的绘本。但这本书却让我改变以前的想法,因为这本书主要是给5-13岁孩子的科普读物,有趣便占据了首要位置。

这本书采用了绿色印刷标准印刷,获得了“北京市绿色印刷工程优秀出版物绿色印刷示范项目”,再说精心挑选的插图,是职业绘画师毕贤昊的作品,再说主讲人,是中国科学院博士薛慧敏,借鉴美国K-12教育体系,让孩子与科学家直接对话。

虽然是写给孩子的,但其中内容却一点不含糊,既有趣,又有料。这一点这本书做的还是相当的不错的,全书用了15节科学课,15份知识总结,15张思维导图,15节科学家答疑,向我们讲解了:吃进肚子里的食物哪里去了;身体为什么这么做;身体是怎么感知世界的。单从这些构成部分的名称来看,这本书的内容表述是相当清晰且有条理的,让晦涩难懂的人体科学在孩子们眼中读的懂,看的清,让孩子们用科学家的眼光认识身体,认识自己。

整本书采用“场景式”学习理念,将知识点与逻辑关系融入精心设计的对话场景中,交互式授课方式潜移默化地培养了孩子们爱思考、敢质疑的学习习惯和科学意识,让我这个不怎么爱看科普类书籍的小白也看得十分起劲。可以看出,作为中国顶尖教育品牌小象科学,非常善于将复杂的理论简单化,同时也可以看出他的初心,要把科普知识以更好玩的方式传播给我们的下一代。

让这本书作为一本孩子们认识自己身体的启蒙书是相当合适的。相信孩子们在阅读完这本书后,会对神秘的身体好奇之心。

探寻身体的秘密(上)读后感第十篇

我们的身体当然是属于我们每一个人自己的,但这个身体在很大程度上却仿佛就是那个“熟悉的陌生人”。可以说,虽然我们每天早上一睁开眼,随着我们的起床、说话、散步、上学、上班等一言一行、一举一动,身体的相应器官也就开始了自己的工作,但实打实地来说,我们对自己的身体依然所知甚少,更无须惊讶于自己的身体居然还会有那么多的秘密了!

比如,为了生存,所以我们需要定时吃饭——比如一般都是一日三餐,也就是人们常说的早上吃好、中午吃饱、晚上吃少——人体的主要系统,从生理功能来说,主要由运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、免疫系统等九大系统组成。所以要想了解我们的身体究竟是如何运作的,既然素来就有“民以食为天”的说法,那就不妨从“吃”这一项重要的活动内容开始吧,这也正是《探寻身体的秘密(上)》这一本书的“入口”所在。

《探寻身体的秘密(上)》是由小象科学编委会主编的一本关于人体的科普书,内容分为上下两册。上册提出了三个有趣好玩又足以引起深思的问题,即“吃进肚子里的食物都跑哪里去了?”“身体为什么这么做?”“身体是怎么感知世界的?”围绕这三个问题提出了更多有趣的话题,比如,我们为什么需要吃饭呢?为什么说胃是人体的一座强大的“化学工厂”呢?为了消化那些食物,我们的身体究竟“请”了多少帮手呢?人为什么要一刻不停地呼吸呢?为什么心脏要一直在跳动呢?人类——其实也不止是人类,动物们都是——为什么要放屁呢?人类与世界发生联系,究竟是通过什么样的途径呢?……

说实话,其中有不少问题,真要回答说出来,很有可能一下子还答不到点子上。很多时候,人自己都是不知其所以然。而只有把这些问题都弄清楚了,人才能够更好地保护好自己的身体,保证它更加健康更加高效地运转。重要性就在这里,所以千万要提起神来,好好上课、认真听讲!

“讲课”的正是博士老师和小象布克两位。就像两千年前的那本《论语》一样,在《探寻身体的秘密(上)》中,也是通过老师和布克两位的一问一答,来推进这一场人体的秘密探寻之旅的!其中提出了很多有趣的问题。在继续看书得到这些问题的答案之前,其实不妨先思考思考,自己会如何来回答这些问题;自己平时所想到的,是否真的就是那么回事——如果不正确,正确的答案又该是什么?自己原来的答案究竟错在哪里?凡此种种。15节课上完,对自己身体的了解毫无疑问会进上一大步。这也正是《探寻身体的秘密(上)》这本书编者的用心之处:首先要激发出好奇心和探究欲,然后就是去找到真正的答案,最后就是要用科学和真知来加强和丰富自己的世界!

不看不知道,世界真奇妙!1990年4月起每周日晚19:30在中央电视台财经频道首播的正大综艺节目,这一句人们耳熟能详的话,其实也正适用于《探寻身体的秘密(上)》这本书。和世界比起来,人体也是有着很多秘密的“世界”,且慢慢去探寻吧!

探寻身体的秘密(上)读后感第十一篇

家有小宝的父母都会有被缠着解释十万个为什么的经历。你有没有在看到宝宝又有问不完的问题时,那种疲于应付心力交瘁的感觉?

很不幸地,我就是那些宝妈之一。

为了堵住宝宝那些总也问不完的问题,我可谓是煞费苦心。甚至决绝地扔掉了,我多年养成的手机不离手的习惯。每天晚餐后,装模作样地捧着一本书极认真地读者,天知道,那时的心里在想着什么。

好在功夫不负有心人,慢慢地,小宝终于变成了“爱看书”的孩子。每天晚餐后,总能听到小宝喊:“看书,看书。”

习惯是养成了,可是烦恼也跟着来了:给小宝看什么书?换句话说就是,什么书既能引起小宝的兴趣又能学到实实在在的知识?

此时,小象科学课·科学可以更好玩系列的《探寻身体的秘密》一书,进入了我的视线。

孩子认识自己的第一本科学书

随手翻开书,就被书中彩色的印刷和有趣的图片所吸引。细细读来,思绪不由自主地被文中一个又一个问题牵引着一步一步向前探索。

你知道我们每天吃进肚子的食物都跑到哪里去了呢?你知道我们嘴巴里不同位置的牙齿有哪些不同的作用吗?你知道胃和小肠有怎样的分工吗?你知道大粒的食物是怎样被我们人体消化吸收的吗?

在本书的第一单元中,小象布克和博士老师一起乘坐超级飞船,去看事物进入人体之后发生哪些变化,这种场景式直观的方式,很容易被孩子接受并喜爱。

更有诸如:

撒尿原来这么重要!放屁究竟是怎么回事?为什么会做梦?

人为什么能看见东西?人为什么能听到声音?人为什么能尝到味道?

......

一系列的问题,将我们引入身体为什么这么做?身体是怎么感知世界的科学探索中。

为什么馒头在吃第一口的时候没有甜味,却会越嚼越甜呢?

如果把人比作一辆汽车,那么给身体补充葡萄糖就相当于给汽车加油。

假如把人体比作一座房子,那么氨基酸就是盖房子的砖块。

书中还将身体里的各种酶比喻成一个个“导弹”,对付不同类的食物,有着不同类型的“导弹”,而“导弹”的作用,就是将吃进肚子食物打成很小的颗粒,这样身体才能吸收。

《探寻身体的秘密 》一书为小象科学编委会主编,而编委会的使命是给中国儿童和少年提供优质的科学教育资源。书中可爱又形象的插图则是出自,多年致力于插图创作并主攻绘本,以及儿童图书插图的职业插画师毕贤昊之手。本书的特约审读更是学识不凡,分别为:中国科学院植物研究所博士后 赖阳均、中国科学院动物研究所博士后 刘秀薇、医学博士、北京协和医院副主任医师 张上珠。

但看以上阵容,便可知道本书内容的严谨。这也是宝爸宝妈们为孩子选书最最看重的一点。15节科学课,15份知识总结,15张思维导图,15节科学家答疑。

人体科学课,提示人体运转不息的秘密,用科学家的眼光拓宽孩子对世界的认识,掌握科学的思维方法。在书的封底,还可以扫描二维码,和孩子一起听配套音频哦!

探寻身体的秘密(上)读后感第十二篇

文|欧阳欣

本书封面

在宝宝成长的过程中对整个世界充满了好奇,但最让他们好奇的是自己的身体。小时候他们会用自己的手抠抠这里,抠抠那里,用嘴巴去吮吸自己的手指,脚趾,通过触觉和味觉认识自己,认识世界。长大一点会说话了,他们便喜欢问东问西,每天总有十万个为什么在等着爸爸妈妈。要怎么让你家宝贝获得更科学更准确的答案,让他在提问的过程中更系统,更深入地了解自己身体呢?今天,我给你推荐这本书——《探寻身体的秘密》(上)。

《探寻身体的秘密》分为上下两册,今天我要说的是上册。这本来自于北京联合出版公司小象科学编委会的科学课堂书,邀请到了中国科学院胶体、界面和化学热力学实验室博士、中国科学院纪念馆中心讲师作为主讲人,并让多年致力于插画创作的职业插画师毕贤昊为这本书添上了生动形象的插画。

这本书通过老师与布克的对话来展开叙述,这样的对话体表达方式更容易引起孩子的阅读兴趣,让孩子能够静下心来,好好阅读书中的精髓从而揭开身体的奥秘。对话体表达也很适合父母和孩子一起阅读,在阅读过程中进行角色扮演,能够让孩子身临其境地了解书中的相关知识。

光有文字和对话体表达显然是远远不够的,孩子的世界更多的是色彩,他们的双眼更容易接受画面感强烈的事物,可爱的插画增加了阅读的趣味性,让孩子更愿意翻开书本读下去。

书中小插画

这本书主要围绕吃喝拉撒睡等几个方面进行科学讲解,用总共15节课的篇幅带给孩子系统科学的身体揭秘,前五节课介绍了吃方面的身体知识,也就是人是如何吃饭,咀嚼,消化,吸收和排泄的,第六节到第十节则是介绍了一些关于身体循环系统的知识,还介绍了人为什么会做梦,会放屁,最后五节课讲的是人的感官方面的知识,让孩子们了解人为什么可以看到东西,听到声音,尝到味道,闻到气味,感到疼痛。

这样细致的讲解在孩子的小脑袋里搭建起一个完整的知识体系,让孩子能够全面地了解自己身体的秘密,从而更好地爱护身体,保护自己。本书寓教于乐,在阅读的过程中让孩子明白健康饮食的重要性,让他们自觉主动地形成不挑食的好习惯。

这本书除了给孩子更科学的关于身体的知识讲解外,还在字里行间告诉孩子们这样一个理念:身体的一些本能反应并不是一件羞耻的事情,那是正常现象,是每个人都不可避免的。比如本书在第九课介绍了放屁是怎么回事儿,并且在文末告诉孩子“至于放屁,如果我们觉得会影响别人,能憋得住的话就去厕所放,憋不住的话,大胆地放出来也没关系”。这样的话语能够让孩子正视这些一直以来让他感到羞耻的事情,让他树立正确的观念,理性科学地面对生理现象。

总的来说这是一本非常值得和孩子一起阅读的日常科普书,是小朋友周末科学探秘的必备工具书!

探寻身体的秘密(上)读后感第十三篇

最近家里的小朋友生病了,肠胃炎,上吐下泻还老喊着肚子疼,可在这么难受的时候,小朋友的十万个为什么依然没有停。对此,老母亲真的悲喜交加,喜的是,病了还不忘学习,悲的是,这些知识我也不知道。

妈妈,为什么我肚子好疼啊?

妈妈,为什么我一吃东西就想吐啊?

妈妈,为什么我拉的粑粑好臭还好多水啊?

我的统一回复是,因为你的肚子生病了。

可小朋友显然对这个万能答案不满意,接着发问,妈妈,为什么我的肚子会生病呢?

好吧,我认知有限,表达有限,真的不知道,要怎么解释生病这么复杂的问题。

幸好,我看到了这本《探寻身体的秘密——上》,这套书是北京联合出版社出版的系列科普读物之一。这一系列科普读物共有四套书,分别是《走近地球上神奇的动物》《穿越7亿年的人类演化史》《探寻身体的秘密》和《发现五大洲的有趣植物》。四套书都是分为上下两册,我目前读到这本是上册。

这本书从食物的消化过程(牙齿,胃,小肠,大肠等),身体的一些基本反应(呼吸是怎么回事?心脏不停跳动的魔力,为什么会放屁?等),身体感官的工作原理(眼睛为什么能看到东西?耳朵怎么能听到声音?舌头怎么能区别食物的味道?)三个大的方面来讲述身体的一个个小秘密。

原来,牙齿不光名字不同,长的形状不同,每种牙齿的分工也是很不同的,有的是负责咬断的,像刀子,比如门牙;而有的则是负责咀嚼的,比如臼齿,书中还有简单清晰的绘图,方便小朋友在阅读的过程中能够很容易理解书中讲述的知识。

胃里面有很多的胃液,胃液还有胃酸和蛋白酶来帮助消化食物,另外还可以杀死部分细菌,当然啦,还有些细菌比较强大或者比较狡猾,不会被胃液杀死,这些细菌就会让人生病。

很多时候人生病了,会出现呕吐的症状,为什么会这样呢?

其实,当人吃到不干净的食物时,胃会自我防御,会把不干净的食物吐出来;当吃的过多,胃消化负担过重时,胃也会自我保护,把这些食物的吐出来;当吃进去的东西,胃消化不了时,它也会拒绝的把这些不能消化的食物吐出来。

这样一讲,关于呕吐的原因就很清楚明了。我把这部分内容讲给小朋友听,小朋友听完恍然大悟的说:妈妈,我明白了,我是吃了不干净的东西,所以才会吐出来。

好书使人进步,更好的书就是能使小朋友也进步,有了这本小小的科普书,老母亲再也不怕,面对小朋友关于身体的秘密“十万个为什么”的拷问了。

书中内容理论部分的讲解,简单透彻,用对话式一问一答提出并解决问题,生动有趣且浅显易懂。小朋友可以自学,书中搭配的绘图十分形象。每一课的课后还有扩展知识,不仅可以增长知识,还可以巩固书中所学的内容,让枯燥的科普知识变的十分好学易记。

小兔子为什么会吃自己的粪便呢?

辣这种味道不是一种味觉而是一种痛觉,是不是很意外呢?

为什么有时候鼻涕是黄的,而有时候是白的,还有时候是绿的呢?

为什么没有舌头就不能说话呢?

这些问题你是不是也十分好奇了,快快到《探寻身体的秘密——上》这本好书里面寻找答案吧!

探寻身体的秘密(上)读后感第十四篇

在我们的家中,每天陪伴宝宝成长,我们会发现孩子有很长一个阶段,刚刚会说话了,他们便喜欢问东问西,每天总有十万个为什么在等着自己的爸爸妈妈,有些问题甚至很奇怪,弄得我们哭笑不得。

而且孩子们最喜欢好奇的,就是和自己的身体有关的。他们会用自己的手抠抠这里,抠抠那里,用嘴巴去吮吸自己的手指,脚趾,通过触觉和味觉认识自己,认识世界。我们的身体每天都会发出各种声音,不同的声音从不同的部位发出来,这些声音代表了我们身体正在正常运转,它是我们活着的证据。听一听心跳的声音,肚子咕噜咕噜的声音,还有噗呲噗呲的放屁声,更有忍不住的喷嚏声等等,都是身体向我们发出来的暗号,它在告诉我们感受,需要用心去听。

怎么让孩子们获得更科学更准确的答案呢?打开眼前这本书,陪着孩子一起《探寻身体的秘密》吧。

这本来自于北京联合出版公司小象科学编委会的科学课堂书,小象科学编委会由知名智能教育品牌“作业盒子”旗下的,科学教育品牌“小象科学”牵头组建,组成人员均为国内外顶级学府的优秀青年科学家,编委会的使命是给中国儿童和少年提供优质的科学教育资源。并让多年致力于插画创作的职业插画师——毕贤昊,为这本书添上了生动形象的插画。

本书通过老师与布克的对话来展开叙述,从而揭开身体的奥秘。这种对话方式也更加适合父母和孩子一起阅读,能够让父母和孩子身临其境地了解书中的相关知识。

01. 帮助宝宝了解身体构造,是成长中必要的课题。

《探寻生命的秘密(上)》分为三个单元,从“吃进肚子里的食物都跑到那里去了?身体为什么这么做?身体是怎么感知世界的?”三个角度展开来介绍我们的身体,并回答在日常生活中的我们可能会产生的疑问。

父母可每天抽出十几分钟的时间,和孩子来做指认身体的活动,这种活动不仅是亲子之间的交流,也有利于宝宝认识自己。帮助宝宝了解身体构造、器官,使宝宝感受实际身体经验、特征、意义及功能,是成长中必要的课题,而宝宝有了自我认识即可进而了解自己,促进适应能力发展。

比如说为什么男孩要站着尿,而女孩要蹲着尿,小宝宝是怎么来的,我们为什么需要吃饭呢?为什么说胃是人体的一座强大的“化学工厂”呢?为了消化那些食物,我们的身体究竟“请”了多少帮手呢?人为什么要一刻不停地呼吸呢?为什么心脏要一直在跳动呢?人类——其实也不止是人类,动物们都是——为什么要放屁呢?等等。

牙病是小孩子最容易感受最深刻的病患,经常听到孩子会说自己的牙齿疼,大家现在都知道糖是导致蛀牙的罪魁祸首,可是泥状的辅食容易附着牙面,辅食中的淀粉不仅会增加这种粘附,其本身在唾液淀粉酶的作用下也会直接转化成麦芽糖,这都大大增加了蛀牙的可能。作为孩子的父母,我们可以从牙齿这个器官和孩子一起探寻,科学的系统的去了解牙齿的结构,牙齿的功能,还有最重要的就是知道怎么样去保护我们的牙齿。

02. 了解人体构造,好好爱惜自己的身体。

每一个孩子来到这个世界上,学会的第一件事就是如何爱自己、保护自己。若是没有这些,再多的知识、技能也无法支撑他的生活。而父母能教会孩子的,就是让他们真实的认识自己、

比如我们了解了身体生病的原因,那么下次就知道了,吃饭饭前和便便后都要洗手,因为我们的手什么都接触,所以上面有很多的细菌,也就是我们眼睛看不见的小虫子,不洗手就吃东西的话,会把小虫子也吃到肚子里,我们的身体就会生病;

还比如从小就要爱护眼睛,不要用没洗的小脏手揉眼睛,要不就把细菌带进眼睛里,眼睛会发炎生病的,更不要长时间看电视,长时间看电视会影响我们的视力;

还有要爱护牙齿,晚上睡觉前要刷牙,饭后要漱口,少吃糖和饮料,这些东西都会腐蚀我们的牙齿,要防止长蛀牙;

还有的就是有些孩子会觉得放屁很不雅观,其他孩子会笑话我们,就会憋住,因为屁是废气,会影响身体健康,不管是在家里还是在外面,有屁一定要放,不然会伤害我们自己的等等。

当孩子们身体不舒服怎么办?一定要第一时间告诉大人们,而且要告诉家长,自己哪里不舒服,是肚子疼呢,还是头疼呢,还是眼睛疼……不要不好意思或害怕说,一定要第一时间告诉大人,让大人帮助解决。只有孩子们了解了身体每个器官的构造和重要性,才会更加珍惜爱护好自己的身体。

《探寻身体的秘密(上)》是一本严谨有趣的科普读物,不仅让我们了解了身体的构造,还教会了孩子们要好好爱惜自己的身体,更重要的是告诉孩子们,原来科学可以这么好玩啊。

探寻身体的秘密(上)读后感第十五篇

天啦,这世上有东西会吃自己的大便吗? 哦,有哇。你太孤陋寡闻了哦。

兔子就吃自己的大便啦。因为兔子它的大肠不能完全吸收吃进来的营养物质,所以,兔子会再次把自己拉出来的大便吃进去,把营养吸收干净呀。

那岂不是吃了拉,拉了又吃,这还有完没完了?

不是的啦,其实兔子会拉出两种大便,一种是干燥的正常粪便,另一种是潮湿的、软软的粪便。兔子只爱吃软的那种啦,不会无限循环的了。

好了,其实我原本也是孤陋寡闻的,这个兔子吃自己便便的知识我还是从《探寻身体的秘密 上》里面看到的。

这本书沿袭了小象科学一贯的有趣易懂的方式和语言,由国内外顶级学府北京大学、中国科学院、德国慕尼黑大学等相关专业背景的优秀青年科学家与孩子直接对话,以基础逻辑思维框架拆解人体构造,拓宽孩子们对自身的认识,对世界的认识。

虽说《探寻身体的秘密 上》是面向5-13岁的儿童,可我一个奔四的成年人是看得津津有味,谁让我们小时候没有这么有趣易懂的书看呢。

看看小象科学编委会都请了些什么人来审读吧:

赖阳均 中国科学院植物研究所博士后 刘秀薇 中国科学院动物研究所博士后 张上珠 医学博士、北京协和医院副主任医师

这些大咖为本书作审读,足以让这本书的科普知识保真,让孩子们在愉快阅读的同时,能学习到正确的知识,不至于让网络上的恶搞“科普”误导。

不仅如此,本书还有欧阳自远(中国科学院院士、国家天文台高级顾问)、王原(中国古动物馆馆长)、苟利军(国家天文台研究员、“青年千人计划”入选者)加持。

小象科学编委会与北京联合出版社可谓用心良苦,先是请来大咖编审、加持,又采用“场景式”叙述,将知识点与逻辑关系融入精心设计的对话场景中,激发孩子们的好奇心与探究欲,为将来更大更广的研究探索埋下种子。 回到兔子吃便便这里来,我们都知道,人是不会吃自己的便便的,为什么呢?光想想就知道啊,这得多恶心啊,这么臭。

大便臭,这是一个原因。另一个主要的原因,人们不必吃自己的大便,不比兔子,我们的身体在消化食物的过程中,基本上已经把营养物质吸收完了,所以,完全不必多此一举,把自己拉的又吃回去。

人类的身体是一台精密仪器,每一个器官都有它的妙用。《探寻身体的秘密》通过问答方式,详细描述了我们人类是如何消化食物的。

消化系统第一站,精巧的“切割”工具——牙齿,门牙把食物切成小段或小块,臼齿再把它们磨成小颗粒。

第二站,胃。它不停蠕动,用胃酸和蛋白酶把食物溶解,化为更小的碎片。

接下来是小肠这一站。它把蛋白质、脂肪等营养物质分解成更小的颗粒,溶解在血液里,随着血液输送到全身。

除了这些器官作为传送站外,还有各种精准的“化学武器”消化不同种类的食物,然后残渣进入大肠,变成粪便排出体外。

看,我们的身体如此精妙,排出的粪便除了肥田,再没有什么营养价值,所以我们不必像兔子那样吃自己的粪便啦。谢天谢地。

哦,不过也不必为兔子过多担忧,它们吃素的,也许便便不像人类的这么气味复杂哟。

《探寻身体的秘密》当然不止讲讲我们的身体如何消化食物这一点知识了。我们的身体为什么要不停地呼吸?我们怎样感知世界?如何看、听、闻?快快来和博士老师、小象布克一起,一起来了解一下吧。

它在下册里还会告诉我们怎么才能变聪明呢。我已经像小孩子一样迫不及待了。

悄悄告诉你,本书主讲人薛慧敏博士不仅是个大美女,而且声音非常甜美,我在小象布克听到配套音频了。呵呵。

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