这篇文章是关于一年级学生在学校老师的指导下，认真完成作文作业的过程。孩子们用心写作，展现了他们的想象力和文字表达能力。老师们在批改作文时给予了肯定和建议，激励学生继续努力。通过这次作文活动，孩子们学会了如何用文字记录自己的思考和感受。
做标本的作文一年级(通用15篇)篇1
星期六下午，爸爸带我来到了小区边上的小树林里采集树叶，准备做一份树叶标本。
哇!没想到小树林里的树叶还真多呢!我还是第一次注意到这儿的树叶。瞧!各种各样植物的叶子形态各异，色彩斑斓，无比美丽。我小心翼翼地采下一些漂亮的叶子带回家。
一到家，我精心挑选出一些自己认为美丽的树叶，找来一本厚厚的书，小心地把树叶夹在书中，我还怕重量不够，就让爸爸往上放了一个重重的花瓶。
今天早上，我们把树叶从花瓶下取出来。我就准备彩笔、胶带、剪刀和白纸，开始制作标本了。我先让爸爸把树叶剪成我们想要的形状，再把树叶贴到一张白纸上。就这样，树叶标本就做成了。我兴高采烈地拿去给妈妈看，妈妈夸我做得很不错。
通过这次树叶标本的制作，我明白了劳动也是一种享受。
做标本的作文一年级(通用15篇)篇2
自然课上，老师给我们留了个作业——做标本。我一听，顿时喜出望外。一直以来我都喜欢做手工，所以对老师留的这个作业非常感兴趣。
我把这个消息告诉了爷爷，爷爷笑着说：“不就是找几片树叶夹到书里吗?很容易的!”看到他满不在乎的样子，我生气地说：“爷爷，我们的标本才不像您说的那么简单!”
趁天还没有黑，我和爷爷去了小区的树林。没几分钟，我们就装了满满一袋子树叶。可是究竟做什么呢?我想来想去也拿不定主意。这时，爷爷突然说：“孙子，你喜欢吃鱼，咱们就做条鱼吧!”我一听，觉得爷爷的想法不错。于是，我们就开始忙活了。爷爷在本上画了一个鱼的图形，我挑选了一片很大的树叶做鱼的身子。可是树叶稍微大了一点，爷爷立刻用剪子熟练地修剪了一下，鱼的身子就这样完成了。
在我的眼前晃，顿时我眼前一亮，这不就是一个鱼头吗?我惊喜地夺了过来，急切地问道：“爷爷，您在哪找的啊?太像了，我怎么没有发现呢?”爷爷笑着说：“就在这堆树叶里，你得仔细观察，才能发现它啊!”我拿起胶水在这片树叶的后面涂了一遍，然后将它紧紧地贴在了鱼的身子前，两片树叶贴上之后，鱼的大体形状就出来了。可是，它的眼睛怎么办呢?爷爷找来了一张白纸，小心地剪了两个圆圈，之后往鱼的头上一贴，顿时一双眼睛就出现了。可我还是觉得缺点儿什么。于是，我拿来了画笔，在两个眼睛上画上了两个黑点，顿时那条鱼就有了“灵性”。爷爷笑着说：“你这可算是画龙点睛啊!”我嘿嘿一笑，说道：“不是画龙点睛，而是画鱼点睛!”
看着我和爷爷的“杰作”，我高兴极了。第二天，我的这个标本赢得了一等奖，老师还特意奖励给我三支铅笔，我高兴极了。回到家后，我对爷爷说：“爷爷，这里面也有您的功劳，我把铅笔分您一支吧!”听了我的话，爷爷幸福地笑了。
做标本的作文一年级(通用15篇)篇3
每个人都有自己的兴趣爱好，有的人喜欢画画;有的人喜欢唱歌;有的人喜欢做手工;还有的人喜欢阅读。而我喜欢做标本。
记得当初我学这个标本的时候，做着做着就烂了，每一次都做不成，当时真想直接放弃了，但想到妈妈告诉我的话“世上无难事，只怕有心人，放弃了就代表着妥协，坚持总有一天会学会的”，我就下定决心要把标本做好。我做完所有的作业后就立刻马上的拿起来继续做，不停地练习。不知道过了多久，时间就像一束光，飞快的跑到了尽头。我终于学会了做标本，这真是应证了话“世上无难事，只怕有心人”的这句话。
首先自己认为好看的树叶，再拿一个大盘子，装满水，把树叶放到水里泡几天，就是要把树叶泡到透明，然后轻轻地把树叶拿起来，再去晒，晒到干，之后涂上自己喜欢的颜色，最后去过塑，用剪刀围着树叶边缘剪，就做好了。
我做的第一个标本很漂亮，亲戚朋友都夸赞了我，并把我做的标本当书签用。
自从我学会了做标本，我也有了自己的舞台。在每年的“比赛”上，展示我的标本，并受到评委的一致好评，并获得“优秀奖”，使我更加有了学习做标本的动力。
成功不是偶然的，通过努力换来的成功将是我一生的财富!这就是我的拿手好戏。
做标本的作文一年级(通用15篇)篇4
动物骨骼的研完是生物学研究中一个不可缺少的环节。其中对一些高级哺乳类动物骨骼的研究，那就更为重要了。目前硏究动物骨骼最有效的方法之一，就是制作动物骨骼标本。蝙蝠是一种小型的哺乳类动物。它的内脏器官，尤其是骨骼，不但和一些大型哺乳类动物基本一致，而且如胸骨、肋骨等处，同人类也十分相仿。因此，通过对蝙蝠骨骼的硏究，不但可以了解其骨骼构造的特点，而且还能够对其他动物，甚至人类骨骼的研究也有所帮助。所以，制作蝙蝠骨骼标本具有更重要的意义。当然，要把这巴掌大，内脏构造如此复杂的蝙蝠制作成一件完美的骨骼标本，的确不是一件容易的事。这里我想根据自己的学习和实践，谈一谈蝙蝠骨骼标本的制作。
蝙蝠骨骼标本的制作，主要分为清洗、药物溶解、漂白、清理和整形装配这五个步骤。每一步骤的好坏都直接关系到标本的质量。
清洗是我们日常生活当中常做的事，然而要清洗好一只蝙蝠并不容易。清冼时手要轻，不可用力过大，否則就会破坏它的骨组织。清洗一定要冼得干净，否则日子一长，蝙蝠很容易生虫，会对骨組织造成损伤。
药物溶解这一步相当重要。它的目的主要是通过溶解去掉皮肤和肌肉，暴露骨组织。这首先要解决配药问題，一般采用的药物是氢氧化钠溶液，其浓度必须控制在1%。如浓度过大，不但会将蝙蝠的皮肤、肌肉溶解，甚至会使骨骼之间产生脱节、断裂。如果浓度稀，那么对皮肤、肌肉根本无济于筝。另外一点就是还必须控制好时间，时间过长，骨骼也同样会产生脱节、断裂、变形，短了又不能达到目的。时间一般控制在25分钟到30分钟之间。
经过药物溶解的骨骼，还必须进行漂白。漂白这一步，比较简单，只要把骨骼放入漂白药水中浸泡24小时，便可达到目的。
因为在药物溶解的辻程中，还有一些细小的肌肉組织没被溶解，因此必须把它们清理掉。这些組织一般分布在关节或孔腔中，所以清理对要特别小心，每一步都必须谨慎，即使眼看就要大功告成了，如果稍一疏忽，就会前功尽弃。清理时一般可采用局部清理法，先从颅腔开始。蝙蝠的颅腔和口腔中有一小孔，我们就用微型镊子，先撬开蝙蝠颌下骨，再将镊子从小孔伸入颅腔，或者从后脑两骨之间将镊子伸入颅腔也行。伸入后，把镊子向外轻轻拨动，将碎屑轻轻清理掉，以防影响其它骨组织，尤其是颌下骨，如果脱节或断裂了，是很难再接上的,接下去要清理的便是颈部了，清理颈部时更要小心，因为这里是脑与脊髓相接处，很容易脱节，只要脱节就不易拼合。最难的是清理胸骨和肋骨。胸骨虽然硬，但它向外突起，容易折断.蝙蝠的肋骨和人一样有24根，分12对，每根的两头分别同胸骨和椎骨相连，有时这些肋骨会从两边往中间倒。所以清洗时先要把肋骨一根一根分开，分别用大头钉固定好。如果肋骨和胸骨或椎骨脱节怎么办?这时可用胶水在胸骨或椎骨某一点上滴一点，然后将肋骨脱节的一端放在上面，再用大头釘固定好就行了。上面主要介绍三种清理才法，另外还有肩夹骨、肱骨、骨盆和其它各种骨组织的清理，就不一一介绍了。
最后一步就是整形装配。这一步主要是为了安排好骨骼的形态，使之变得形象化。一般采用的方法是：先找一个一面有玻璃的木匣子。在匣子两側内钉了小钉，周线紧紧连好，钉子和线的数量一般按标本大小而定。一般来说需要用五根线。线连好后，将骨骼用胶水固定在线上。骨骼样子可以自定，但一般为了研究方便，均安排成五面。木匣的背景尽量用黑色，这样骨骼是白的，背景是黑的，黑白分明，比較有立体感。背景还可以有图案作为装饰，这样就会更美。到这里整个制作才告完結。
通过制作骨骼标本，不但可以培养我们实际操作能力，而且也将为我们今后制作更难更好的骨骼标本打下基础。只要我们认真按照制作规程去做，就一定能做出更加完美的骨骼标本。
做标本的作文一年级(通用15篇)篇5
年初九，我们一大家子来到德清姑婆家拜年。姨夫带我们来到下渚湖风景区游览。下渚湖风景区是一个湿地公园，这里有几百种动物在无忧无虑生活栖息，上千种植物繁茂的生长。标本馆里陈列着它们大部分的动植物。
一进入标本馆，首先映入眼帘的是一只展翅飞翔的雄鹰。WWW.只见它双翅向两边伸展，两只眼睛炯炯有神，直瞪前方；犀利的爪子紧紧得扣着一根枯枝。威风凛凛的雄鹰的边上却是一只仪态万方的孔雀，只见它拖着美丽的长尾巴，安详地看着前来参观的人们，悠闲自在。如果把雄鹰看成一位保家卫国的英雄的话，孔雀就是陪伴在英雄边上的贵妇人。
我们转到边说的野兽馆。这里陈列着松鼠、野兔、刺猬等许多小动物。小松鼠翘着长长的尾巴，两者前爪捧着个坚果在认真的啃着，无视旁人的指点；野兔正往边上的草丛逃窜，小刺猬却正神出小小的脑袋，慢悠悠地往前爬呢。这些小动物小巧玲珑，栩栩如生，真惹人喜欢。这里还有一只大野猪，足足有两米长，目瞪前方，好像随时准备攻击。我想，哪个人要是被这只野猪撞一下的话，不知道要飞出去多少远。瞧，那边的云豹，尖尖的爪子，一看就令人心寒。只见它双眼凝视前方，正向前扑食，不知道看到什么猎物。
标本馆里还有很多鸟类、昆虫，更有数不清的植物，看得我眼花缭乱，目不暇接。要知道我最喜欢就是这些动植物了呀。可惜时间差不多了。在妈妈的不断催促下，我恋恋不舍的离开了标本馆。
做标本的作文一年级(通用15篇)篇6
同学们，你们知道树叶标本怎么做吗?今天，我就来做一枚好看、耐用的树叶标本。
首先，挑选几片颜色鲜艳、形状有趣的叶片(要从树上摘的新鲜叶)。而我而我挑选了几片橘子树的叶片，因为它们不但有一股清香味，形状十分奇特，是葫芦形的，甚是可爱。
做标本可不能空手，我们需要一本厚书、一包餐巾纸、一把剪刀，做善后工作时还需要几个相框。准备好材料后，就可开始做了。
我们先用剪刀把叶柄底部清剪平整，不留一点杂枝，再用打湿的纸巾，在叶片上轻轻探试，擦去上面的灰尘、污垢等脏东西，使其重新拥有绿色光泽，再用干纸巾在其表面擦一遍，使叶片表面干燥。
处理完叶片之后，我们要使它脱水。可以用干纸巾对折，把叶片轻轻包起来夹在一本比较厚的书里。如果只有一片标本，可以夹在书本中央，如果有好几枚标本，则必须隔几张夹一枚，隔几张夹一枚，直到夹完为止。
除了初步脱水外，我们还需要更进一步的脱水方法，可以将夹着标本的那本书塞到一叠书的最下边，使标本尽量平整，也可以隔一天给标本换一张餐巾纸，使标本尽可能地被吸收多余水分，尽量快速风干。
脱水大约需要六七天，一件完美，带着生命力的标本就完成了。它被尽可能地保留着自己本身的叶绿素，但却只有白纸般薄，而且薄得能看清任何一条细小的纹路。
假如你还不满于这样的标本，还可以再给它加一些“善后工作”，如将它放到相框里，并贴上标本说明，也可以进行特殊创意，在标本上进行涂鸦，或是将它打一个小小的孔，穿上丝带，挂到书包上当装饰。现在这样的兴趣标本你可满意?有兴趣的话你也来尝试尝试做其标本吧。
做标本的作文一年级(通用15篇)篇7
本周六，我和罗曼到嘉禾中学参观“世界珍稀蝴蝶标本展”。
进入展览厅时，眼前的一切让我觉得眼花缭乱，许许多多的蝴蝶直扑我的眼帘：美眼蛱蝶、大紫蛱蝶、中华枯叶蝶、猫头鹰蝶等等。
不如让我向大家介绍其中的几种蝴蝶，怎样？
美眼蛱蝶，它的翅膀上端和下端，都有像眼睛一样的图案；中华枯叶蝶，它的翅膀十分的像树上的枯叶一样；光明女神蝶，它的翅膀闪亮闪亮的，像是一位女神穿上了明亮的蓝裙子，美极了；七彩凤蝶，它的翅膀下端是七彩的，看上去就像挂上了一条彩虹呀；燕尾凤蝶的尾巴就跟燕子那剪刀似的一样：还有翠叶凤蝶、玫瑰凤蝶……
朋友，听了我的介绍，你是不是也像拥有一个蝴蝶标本呢？那就快来“世界珍稀蝴蝶标本展”吧，那些美丽的蝴蝶正等着你去欣赏呢！
做标本的作文一年级(通用15篇)篇8
一次采集标本的活动
星期天的早晨，蔚蓝色的天空中飘着几朵白云，太阳公公露出笑脸，慈祥地望着大地。我和几个小伙伴准备进行一次采标本活动。我们一路笑着、唱着，又蹦又跳到来到了田野里。
只见青青的草随着和风荡起层层波纹；草丛中娇嫩，鲜艳的野花散发出阵阵花香，吸引着成群的蜜蜂、美丽的蝴蝶、机灵的蜻蜓……走在前面的小雪，高举网子追扑着一只金黄色的带有绿色斑点大的蝴蝶、蝴蝶扇动着翅膀，时而轻拂花梢，在花丛中飞来飞去；时而轻腾起来。从她的头顶飘然而过。小雪高举着网子猛到往上一跳，用力往下一罩。谁知道这机灵的蝴蝶侧身一闪，小雪扑了个空，急得她直跺脚。可是她想：没有失败，就没有胜利。小雪重新颤抖精神，撒开两条腿，紧追不放。这时，一朵美丽的杜鹃花吸引了这只蝴蝶。小雪是喜出望外，慢慢地向蝴蝶靠拢。她趁蝴蝶不留神，用尽力气，猛地一扑。“罩住啦！罩住啦！”小雪高声欢叫，比出了笼子的小鸟还要高兴呢！
那边，小胜拿着标本夹，东张西望，寻找着植物标本。这时，他发现一株翠绿色的长着一角形叶子的奇异小草，连忙蹲下来，小心翼翼地自言自语：“咦，我怎么从来也没有见过你呀，你叫什么名字啊？”可是小草不会说话，他就问后面的小丽：“小丽，你说这是什么草啊？”但小丽好像哑吧一样，没吭声。小胜正要怪小丽不回答，可是刚一转身，便忍住了。原来小丽正在全神贯注地捉一只停在花蕾上的蝴蝶。那只蝴蝶实在太美了，身上的斑纹、颜色多样，两只翅膀合并着，竖在花朵上，好象一片美丽的圆树叶。小丽抿着嘴，弓着腰，慢慢地靠拢它。靠近了，靠近了，只见她悄悄地将手向蝴蝶，张开的两个手指猛地一合，夹住了蝴蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳：“小雪，小雪，我这只蝴蝶比你那只还漂亮！”突然，她的脚被刺划破了，流出了血。可是，她毫不在乎，飞也似的跑到小雪跟前要和她捉到的那只蝴蝶比美。
这次活动，我们玩的开心极了，同时又懂得了许多知识，真是一举两得的美事！
指导教师：王水权
做标本的作文一年级(通用15篇)篇9
翻开课本
世界豁然打开
原来
丰子恺爷爷的白鹅
是如此傲慢
诺索夫先生的白公鹅
是如此高傲
老舍先生的小猫
又是如此古怪
这些可爱的动物
惹人喜爱
原来
鸟的天堂
只是一株大树
却是“鸟的天堂”
钱塘江大潮
只是一年一次
却是天下奇观
雅鲁藏布大峡谷
只是刚刚被发现
却是世界之最
这些神奇的地方
使人向往
翻开课本
我看到的是
一个丰富多彩的世界
做标本的作文一年级(通用15篇)篇10
今天，我在写作业时，听到一阵争吵声，走近一看：原来是课本们在争吵。
数学书骄傲地说：“主人没有我，是不会加减乘除法的。我的功劳最大，谁也不能和我比。”丛书挺着胸说：“错错错。主人如果没有我，小主人会计算，解决问题码?我的功劳会把你们比下去的，哈哈哈!”“真是大错特错，主人没我，能写出这一手好字吗?有什么可嚣张的。”写字课堂生气地说道。
“好了好了，都不要吵了。”校本奶奶说，“每个人都是缺一不可的，少一个都不行，团结一起才能更好的帮助主人。”他们听后，再也不吵了!
王老师评语：你用生动有趣的语言叙述了课本们之间的争吵，在童话结尾处还巧妙地点明了道理。构思巧妙，情节合理，真不错!
做标本的作文一年级(通用15篇)篇11
记得有位名人曾这样说过：“也许你一生的积蓄也不够买两个字：诚信！”的确，诚信乃做人之根本；诚信是无价之宝；诚信是人一生中最大的财富。
诚信为什么是做人之根本呢？
那是因为任何一个人都不会与失信的人成为挚友，因为你缺少诚信，你使人感到一切都是虚幻的，你所说的话都是谎言。你欺骗别人就是不尊重别人，也就是欺骗自己，这样的人，很难找到真正的朋友，缺少挚友，你的生活就会缺少爱，一个没有爱心的人还会去爱与呵护他人吗？当然不会。那么你的周围就会缺少亲情与友爱。你就会变成孤家寡人。一个孤独的人的一生就会黯然失色，毫无乐趣可言。
而诚信为什么是无价之宝，人一生中最大的财富呢？
我想，这个问题的答案人人皆知。可是你们忽略了，诚信，它不只是你一个人的财富，也是你的儿孙、朋友，民族的骄傲。你的儿孙会把这种美德继承并传扬下去，你的朋友会自豪的说：“认识你是我这一生最大的荣幸！”你的民族也许会因为你而繁荣、强大！由此可见，诚信是无价之宝。
诚信是幸福果实的幼苗；诚信是成功的使者；诚信是未来世界的灯，引你走到黎明！
满天繁星是诚信的结晶；红颜知己是诚信的伴侣；尊重的目光是诚信的杰作！
诚信是每个人必备的品质。有了它，你就像得到了指南针，在迷途中可以辨别方向、在彷徨中可以作出抉择。
请相信吧！诚信是一个无价之宝，让它成为你美好生活不可缺少的一部分，所以，从现在开始，让我们以诚为砖，以信为石，用诚信铸造中华民族最坚固的堡垒，让诚信之光辐射到你、我、他的身上，愿我们永远做一个诚信的人！
做标本的作文一年级(通用15篇)篇12
发件人：傲雪霜魂ζ幽兰情
【一】
一丝落寞缠绕于指尖，
静笔浅书，云树之思，
模糊了一场悠远、
一纸感伤。
那天，
我将你搁浅，
把你弃置苍茫人海中、
不曾回眸，
独留你形单影只，
在阑珊灯火下
怜兮潸潸。
我在云海中寻找，
渴望寻回昔日对你的那份情感，
唯恨时间溜得如此快，
弹指一挥间，
我便失去了太多太多。
怪自己，
总是不懂得争取把握、
与你在一起的每时每刻。
与你别离，
其实并非我所愿，
我不愿，
记忆扉页承载着这段残忆；
与你道别，
我的世界经历了几轮沧桑，
思念的泪水，
模糊了我的念想。
可还记得？
那年黄昏夕阳下，
一场美丽的偶遇，
成就了你我之间的这场缘分。
我向你许诺：
欲共你一生一世，
殊不知，
后来我竟负了你、
负了你三年。
【2016.3.12辰时】
【二】
我找回了你，
寻回了那片曾在岁月的转角处、
被风消蚀的灵感，
我发誓，
愿伴你一生一世，
哪管沧海桑田，
任凭斗转星移，
唯愿可在转角处，
回眸再见你微笑。
思念定格在岁月的长廊里，
我信步走在幽径上，
凝眸眺望，
但见灯火阑珊。
彼岸的风，
吹散了零落的思绪；
岁月的霜，
冻结了灵魂深处的落寞。
举一觞醽酃，
品一杯清茗，
执笔落笺，
书写着一纸情思、
一场梦幻。
我又一次、
邂逅了你，
我愿与你
共步天涯，
走在天荒地老，
永不分离。
【2016.3.16戌时】
普宁市城东中学高一（17）班谢丽燕
笔名雨霏
qq邮箱：
做标本的作文一年级(通用15篇)篇13
神圣的书本：
我亲爱的课外书，你好！是你让我的大脑里充满知识。是你在我遇到难题时“告诉”我答案。是你让我能够在同学们讨论问题时一口报出结果。巴普连柯曾经说过“书籍使人们成为宇宙的主人”。是啊，你是人们的好老师，没有了你，就会成为一个不学无术的人，你是多么伟大啊！
记得一次语文考试，有个题目为“写出绿竹别其三分景的下联”。这是我便想起曾经读过的一本书上写道“绿竹别其三分景，红梅正报万家春”。就是因为这道题，我考了满分。因为有了你，我的语文成绩才会这样出类拔萃。可想而知，如果你从未出现在这个世界上，人类会是怎样低级、落魄啊！你，就是生命的光彩。在别人眼中，你是枯叶，微不足道。但在我眼中，你就是天空，无边无际。你简直就是我的良师益友！从前，我不爱惜书本，总把你弄的脏脏的，可你还是默默无闻地给予我帮助。当我沉浸在书的海洋里时，幸福感是无法用语言来表达的！
我要大声对你呼唤：“书本，我爱你！”
