这篇文章介绍了奖品在人们生活中的重要性，它们不仅是一种激励，更是一种认可和荣誉。文章还提到了许多经典的奖品，例如奥斯卡金像奖、诺贝尔奖、奥林匹克金牌等，它们都代表着最高的荣誉和成就。最后，文章呼吁人们应该珍惜每一个获得的奖品，让它们成为自己前进的动力。
第一篇
从小到大，我收到过许许多多的奖品，有些是奖状，有些是奖杯，有些是钢笔……但是这些奖品中，有一个对我而言是最特殊最珍贵的。
记得三年级的时候，老师为了鼓励我，给我报名了朗诵比赛。我本来想要回绝老师的，但在家人的一再鼓励下，我决定还是试一试。于是，我在家努力练习，一有时间就对着镜子背稿，每天早上起床第一件事就是练习发声，最终，在我的不懈努力下，我已经能完整地背出朗诵稿了。
到了比赛的那天，我信心满满地站在台下候场，但当我听到前面几位同学的朗诵后，我的心一点一点沉到谷底，原来大家都朗诵得这么好，抑扬顿挫、感情丰富。我突然觉得自己先前的优越感很可笑，不知道是谁给了我的自信，心情顿时跌落下来。
听着他们精彩的朗诵，我越来越不想上场了。我甚至都找好了逃跑的路。对，就是那个小窗口，能让我以最快的速度逃离这个鬼地方，这个可能让我成为所有人笑柄的鬼地方。
我站在台下，憋红着脸，不停地搓着手，眼睛不住地左顾右盼，一直在寻找着最佳的逃跑机会。突然，我听到了自己的名字，轮到我上场了!一股浓浓的血腥味涌上喉咙，我的心瞬间提到了嗓子眼儿，感觉嗓子再粗一点，心脏都能跳出来。一下子，我不会走路了，我的脚已经完全不听使唤。
这时候，不知道是谁推了我一把，我踉踉跄跄地站到舞台上。突然，我觉得灯光变得眩晕，有点睁不开眼。我赶紧把眼睛从灯光那里转移，在灯光的阴暗处，我看见观众的眼神变得像一把把尖锐的刀，我完全不知道该怎么办。不知过了多久，我慢慢悠悠地启唇开始诵读，一直到吐完了最后一个字，我甚至都不知道自己说了什么，只听到自己狂乱的心跳声。
台下静默了许久，我想，完蛋了，因为我完全不知道说了什么。不知是谁，第一个站起来鼓掌，接着是全场响亮的掌声。这时，我看到妈妈在台下看着我，她脸上欣慰的笑容告诉我，我成功了，无论好与坏，因为我坚持了下来。这时的灯光也变得灿烂耀眼，台下的观众也都带着欣慰的笑容。我深深地鞠躬致谢，缓缓走下台，奔向我的母亲。我看到她的眼睛里有一个我，一个灿烂的我。我笑了，母亲也笑了。
虽然最后我没有得奖，但对我而言，我已经得奖了，那就是观众的掌声和母亲认可的眼神，这也将成为我一生中最珍贵的奖品，它们将鼓励我赢得属于自己的一个又一个奖品。
第二篇
奖品，许多人渴望得到，但又有多少人能够看清它的本质。其实，大自然每时每刻都在给予我们奖品。一声鸟鸣，使我们精神抖擞，心情舒畅；一次批评，使我们改过自新，奋发向上；一个困难，又能使我们认识不足，扬长避短。我们作为一个中学生，应该好好珍惜这一切，而不是抱怨世道的不公平。
想要拥有奖品固然重要，但要想拥有它，还要一个正确的心态。人活在世上，并不是为了追求名利和金钱，而应该努力探究，细心钻研。想一代科学巨匠居里夫人，仅把诺贝尔奖当作自己孩子的玩具！这是多么令人惊讶。但我认为这样做也不妥，应当适当地对待奖品。既不把过去的荣耀来炫耀，也不把奖品看得如此低下，这样才能更好地发挥奖品的作用。
今天，农历十月初八，是我的生日。往年的今天，亲戚朋友都到我家来作客，我也被“公认”长大了一岁。但今天不同，我爸爸因工作在班，等到中午，我和大家吃饭时，他才打来电话说：“对不起，我迟到了，祝你生日快乐！”听了这话，我欣喜万分，感觉我有一个世界上最亲爱的老爸，这是我生日中最珍贵的奖品！
朋友们，其实奖品并非多贵重，关键在于你的心态。有人说过：当心情愉快时，看什么都高兴；当你心情悲伤时，看什么都伤心。这也许就是人与人之间对待同一种事物的差异吧！总之，我们要把握未来，抓住机遇，不让任何“奖品”和我们擦肩而过。
第三篇
前几天，我数学考了98分，高兴地又蹦又跳。紧接着，脑海中就蹦出两个字：奖励。
我在网上看到一个能学人说话的小鸭子，好玩极了！我想让妈妈给我买一只。可当我开口提出来后，妈妈摇着头，毫不犹豫的说：“不行！不能买！”我委屈的快哭了。这个妈妈好坏，我不喜欢她。
碰巧，姐姐打电话来了，我把数学考98分的好消息说给姐姐听。“不会吧，考的这么好。”姐姐的声音充满惊讶和兴奋。我的意的将声音提高了八度：“对呀，我真的考了这么多分，没骗你。”“那你想要什么奖品呢？送你个玩具好不好？”姐姐的话真像温暖的春风，融化了我被妈妈冻僵的心。
我小声的说：“我要一个能学人说话的小鸭子。网上有卖。”“没问题。包在我身上。”姐姐不假思索，爽快地答应了。晚上，我兴奋的睡不着觉，一直到凌晨，我还在傻笑，哈哈！妈妈一下子跳起来，问道：“有小偷吗？”我笑得更猛了，脸上的肌肉都笑的抽搐起来。
妈妈问：“笑什么？”
“哈哈哈哈，我的小鸭子要到了。”
“神经病。”妈妈捂着被子，蒙着头，不再理我。几分钟后，传来微弱的鼻鼾声。
过了几天，我的小鸭子到了。我请妈妈帮我去拿，可是她斩钉截铁的说：“不行，这半下午的，我很忙，晚上拿。”我的心急的像被蚂蚁咬似的，但又有什么办法呢，只能耐心的等待着。
一下午总算过去了，我也拿到了那来之不易的小鸭子。当我伸手摸它的那一刻，内心犹如打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，各种滋味齐聚心头。
第四篇
奖品是什么?奖品难道只是一支笔，一个本子，一个玩具吗?如果你这么想那就错了。奖品可以是任何东西。奖品既可以是物质的，也可以是非物质的。我有一个特别的“奖品”，它让我感受到了如春风般的美好。
我天性胆小，害怕与陌生人交往。与家人分别久了，有时甚至回家也会感到陌生。进入初中后，爸爸想让我自信、大方些，一再鼓励我找寻自我。渐渐地，爸爸的鼓励有了一些效果，我渐渐地走出封闭的世界，去找寻生活的美好。然而一次比赛，让我又开始迷失自我，畏惧这个陌生的世界。
阴雨绵绵，太阳早就没了踪影，消失在薄烟之中。我的心里也像那天气一样湿漉漉的，没有一处是干的。
放学到家，一贯侦探似的爸爸一语道破“天机”：“又想什么呢?是不是又遇到什么麻烦啦?”我支支吾吾了半天，忽然提高了音量：“我没有。”我不敢抬头，只觉得脸上越来越烫。感觉没动静，我偷偷地抬头看了看爸爸，他的脸上有了些许皱纹，他凝视着窗外，过了很久，慢慢地说：“好吧，既然你都这么说了，那今天中午你和爸爸一起去一个商友聚餐。”我平复了一下心情，做着“万全”的准备。
跟着爸爸走进包间，看到一张张陌生的面孔，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸示意我过去打招呼，我忐忑地走过去，冷静!深呼吸!相信自己，我一定可以的。那一刻，我感觉整个世界都安静了，我能清楚地听见每个人的呼吸。“我……”我的脸又开始发烫了，“我……”我感觉自己快熟了，热得汗都出来了，“我是……”
“哥哥好。”银铃般的声音从我身后响起。
只见一个小弟弟正冲着我微笑，那张笑脸像雨后的彩虹一样美丽，好温暖。
天啊，这么小的弟弟都这么自然大方，我怎么就不可以呢?
我的右手紧紧地抓住颤抖的左手：“你好，大家好，我是越越。”
我成功了，终于跨出了这难忘的一步。
聚餐结束后，我们回到了车上，爸爸什么话都没有说，只是灿烂地笑，轻轻地抚摸着我的头。
小弟弟的启迪，爸爸的鼓励，这些都是我的奖品。它们仿佛是黑暗中的灯塔，让我找到了正确的方向，我必将在它们的引领下勇往直前。
第五篇
今天早上，老师让所有一天统计的人全上去，其中有三个女同学是管中午大课间的。
他们点了一大串人名，学号。我听了听居然有我的学号。老师说点到学号的同学请在上午第三节课后来找我。终于盼到了第三节课下课了，我赶紧带上红领巾到二层二年级办公室。老师拿了一个本子说：“这是我给你的礼品，因为你在中午大课间的时候做了有意义的活动，并且没有跑动。争取下次再得一个。”我接过本子，说了声“谢谢!”。下楼时，我一看原来是个密码本。到班里我又看了看别人的，只有我的是密码本，我太喜欢这个本子了。
我决定下次一定达到老师的要求。争取再得到一个奖品。
