这篇作文描述了作者小时候与草的亲密关系。作者倾诉了自己对草的喜爱和对草的认知，认为草是大自然的绿色天使，它们在风中摇曳生姿，给人带来了无限的欢乐和美好。通过与草的互动，作者不仅学会了关爱生命，还懂得了感恩与分享。这篇作文充满了童真和感动，让人深深地体会到了与自然相处的美好。
第一篇
校园是每个人成长所在的地方，每当换一个校园就会有不同的成长；但是每个人成长的地方不同所以对每个人成长的经历也是不相同的。
在一所农村所建筑的中学，有着新的住宿楼，新的食堂；美丽的大校园，美丽的操场，清澈的井水；不同的环境；也有我们学习的教学楼，那些精致的装饰，更有保护视力的绿色大树；可爱的花草；春天开花夏天结果的果树。然后还有人人尊敬的教师。
到了春天；大地变成了绿色，那些弯着腰的垂柳长出了长长的辫子；挺拔的大杨树长出了新的叶子；松树变得更加旺盛了；果树也要忙着开花；等待着蝴蝶蜜蜂来采蜜；春天的风微微地穿过了这所美丽的校园让柳树；大杨树，果树，笑弯了腰。春风吹到了人们的心理给人们带来了温暖。给校园装饰成了独特的风格。
到了夏天；屋子里有使人凉爽的风扇；屋子在外面有凉爽的风吹过脸庞；花坛里有微笑的花草正在乘凉；大树下有乘凉的树荫还有遮阳的叶子；看到那果园里的果实实在是诱人；让人忍不住流下口水想摘下来咬掉一块；这里的水甜蜜蜜的，让人回味无穷；夏天下起的细雨滋润着大地；给美丽的校园留下了清新的空气。
到了秋天；那些树上的叶子都变成了金黄色；有的树叶已经开始落下来了；大地也慢慢开始变颜色了；从绿色变成了金黄色；秋风一吹树叶哗啦啦的往下掉；那果树等待着人们去把喜悦给收获；这个校园的植物除了松树其它的植物已经停止了生长了；秋天的秋风吹过校园；给校园带来了安静。
到了冬天；校园又变成了白雪皑皑；冬天的冬雪给校园穿上了一层棉袄；那层棉袄把这美丽的校园给盖住了；虽然盖住了校园但是校园里却添加了笑声；每到课间休息的时候学生们就会到操场上去打闹；冬天的冬雪给这个校园添加了气氛。
这个校园需要春夏来使植物生长；需要秋天收获；也需要冬天的笑声。
这是农村校园风格的多变
这就是校园的风格！
第二篇
去年冬天，我从英德到连县去，沿途看到松树郁郁苍苍，生气勃勃，傲然屹立。虽是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，但它们那种不畏风霜的姿态，却使人油然而生敬意，久久不忘。当时很想把这种感觉写下来，但又不能写成。前两天在虎门和中山大学中文系的师生们座谈时，又谈到这一点，希望青年同志们能和松树一样，成长为具有松树的风格，也就是具有共产主义风格的人。现在把当时的感觉写出来，与大家共勉。
我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料：松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。
更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是奶，血”，也正是松树风格的写照。
自然，松树的风格中还包含着乐观主义的精神。你看它无论在严寒霜雪中和盛夏烈日中，总是精神奕奕，从来都不知道什么叫做忧郁和畏惧。
第三篇
我们这里的冬天不常下雪，风却很猛烈。当风从你脸上刮过时，脸就像被刀割了一样疼，面对寒风，大多数植物收起它们的绿叶、花朵，在寒风中瑟瑟发抖，只有少数植物能迎难而上，不怕风雪，松树便是其中之一。
当寒风呼呼地刮来时，当雨点砸在它身上时，松树仍挺直了腰板，舒展它的松针，给冬天增添了一抹绿色。它不畏严冬，在风雨中傲然挺立，这是多么令人肃然起敬的气节!
松树的顶风傲雪固然令人敬佩，然而我却更敬佩它对人的奉献。
松树是很好的造纸原料，用途很广泛，它的针叶可以提制挥发油，它的松脂可以制成松香与挥发油这些重要的工业原料，松树的根与枝还是很好的燃料。在夏天，它的枝叶能挡住烈日，供人们休憩;在黑夜里，劈成碎片的它还能做成火把，用自已的生命照亮人们前进的道路。而它为人粉身碎骨却不要求任何回报，它的生长不需要任何人呵护，即使在悬崖的缝隙间，也有它高大的身影。这就松树伟大的风格。
我要做一个像松树那样不畏风雪、默默奉献但却不求回报、有着松树风格的人。
第四篇
“呀!哎呀!挤不下了!”我细声细气地自言自语着，生怕被这位胖嘟嘟的老师听见了。每次老师从过道走过去，我的身体会主动地往旁边倾斜，主要是为了给他让道儿，要不然我会被挤成“人形面饼”。
上课铃响了，“哦——买嘎!”又是他的课?我似乎感觉到有一种悲伤笼罩在教室上空。
他来了，他甩着肥肥的屁股，走到讲台前靠在了讲桌上，双腿往前倾斜并交叉着，我感觉到老师的屁股重得连讲桌也无法承受，要是一不小心落到地上准会摔个稀巴烂。
然而，胖并不是他唯一的特点，他在我们班还有个“啰嗦大王”的称号。
他说的每句话都会加上“好!诶!对了……″让人听了很不舒服。他上课的速度堪比蜗牛，比如：有一次他讲课：“好，然后就是翻到15页，对了，我们上一次讲到了光，讲了影子的长短……”说了好一半天，也不知道是在预习还是在复习。“好好好，我们今天讲食物链，首先拿出本子和笔我们开讲。”
讲着讲着，老师看了看窗外，突然，他坐在讲台的凳子上，整个人弯了下去，把自己藏在了讲桌后边，悄悄地，他脱下鞋子，抓了抓那只脚，然后又若无其事地穿上鞋，拿上书继续讲：“……”
啊!老师，您的风格我实在不能习惯啊!
第五篇
我们都是大人，我们都学会渐渐的成长，我们都是人生的过客，忽然间，毫无缘故，再多的爱，也不满足，所以说我们都在不知不觉中中毒。
假如世界一瞬间推出，不是不明白，太想看清楚，反而让你的面目模糊，反而连一个吻也留不住，我也不想这么样，反反复复，反正最后每个人都会孤独，离开你有没有帮助，我也不想这样，起起伏伏，反正每个人都会孤独，都怪我太渴望得到你的保护。
我们都是一个大写的人，我们都是一个纯粹的，为了我们的心爱的事物去做一些让我们感受到快乐与自信的事情，反正每段关系都是孤独，眼看感情变成一个包袱，都怪我太渴望得到你的保护，所以说我们要不断的强大，让我们感受到你们的爱，让我们感受到你非常独特的风格。
我们都是鲜活的人，我们都是让我们感受到非常独特的，我们都是过于完美的事物，我们都是一种快乐的，让我们感受到独特的感受，我希望我们都会坚持自己前进的梦想，我们都想渐渐的长大，我们都有自己独特的风格，我们的穿着但是我们都会坚持自己的梦想，我们都是一个慢慢的长大，我们都会让我们成为一个想优秀的人。
我们在这个世界上生活，我们都会慢慢的长大，我们都知道，对于现在的我们而言，任何人的表现让我们感受到我们都会很擅长的事情。
我们在生活中渐渐的摸索，独特的风格让我们觉得，我们都是一个鲜活的人，我们都在让我们感受到喜欢的人与事物当中渐渐的成长，我们都相信我们成长的人，我们在成长的过程中，我们都知道，我们都在认为喜欢的人物上发现我们的自己的存在，我们都在任何的喜欢的事物上渐渐的成长，渐渐的让我们成为更优秀的自己。
我相信我们都不会渐渐的成长，我们都不知道我们究竟该怎样去成长，我们都希望自己喜欢的人可以走到最后，我们都是一个生物个体，我们明日之子让我们可以成功，可以优秀，所以说，我们都不能够拿我们自己的短处去碰别人的长处，我们都会让我们大家喜欢的人能够渐渐的成长，我们让大家都喜欢我们喜欢的人的快乐。
所以说，我们都有自己的独特的风格，我们都不能够强求别人的喜欢，但是我们可以决定我们的喜欢，有时候，我们就会让我们成功的人，我们都非常喜欢我们大家所喜欢的东西。所以说，我们的独特的风格，让我们渐渐的成长，我们都会成为我们所希望成长的人。
就让我们坚持我们自己的风格，让我们成为独一无二的自己吧，加油，去追逐属于我们的明天，加油，让我们勇敢的去追逐我们自己的梦想吧，加油加油，加油，让我们拥有自己独特的风格吧！用快乐去赢得我们所谓的成长与快乐，加油！
第六篇
在世间万物中，最不起眼的也许只有小草。平凡而且普通，从来都是仰望别人，它谦逊，卑微，从不张扬，甚至有时还会被人有意无意地踩在脚下，可它从不气馁，不服输，哪怕只有一丝希望它也会挺直脊梁，展示它最顽强的生命力。这就是小草的秘密。
小草没有鲜花的婀娜娇艳的身姿，可它却甘愿做花的陪衬，甚至还会把最后一抹绿色留给大地。它从不争名夺利，也就没有了从奢望回到现实后的失落，因而它也就没有了“无可奈何花落去”的凄楚，留给它的只有“春风吹又生”的豪迈。’
小草没有大树雄壮伟岸的身躯，但它却从没有好高鹜远的莽撞。不甚攀比的小草默默地拥紧了大地，因而它把根基扎得更牢更深，任凭再狂再大的风雨，它都会安然面对，所以也就没有了“高处不胜寒”的危机感，拥有的是从容不迫的淡定。
小草常常仰望蓝天，因而它有了宽广无限的世界;小草常常仰望花儿，因而它闻到的永远是最纯美、最清新的味道;小草常常仰望飞鸟，因而它听到了自然界最美的音符;小草常常仰望高山，它得到的是最温暖的依靠。
小草虽然仰望比它高大的东西，但它从来都不会抱怨，而且心中还满是感恩。它不但会感激身边的亲人，还会感激那些帮助过它或阻挠过它成长的任何事物。比如说冬天，尽管寒冷的冬天会把小草无情地吞没，但它依然还会感激，因为只有冬天的消融才会让它真正体会到重生的美丽和生存的价值。
我认为小草的仰望是一种尊重，是一种友好，是一种精神，也是一种品质。仰望既是一种无欲无求的洒脱，更是一种知足常乐的境界。
我把它的秘密看了个透，因此，我更加欣赏小草，更欣赏它仰望的生存状态，因为只有平凡才更能体会到什么是伟大。
第七篇
我是一株稚嫩的小草，埋在黑暗的泥土里整整一个冬天了。听到春雷公公的呼唤，我便挺直身子，努力冲破坚硬的泥土，来到阳光灿烂的世界。春风吹拂过我的腰肢，春雨滴落在我的脸颊，我高声呼喊：“幸福的生活就要开始了！”
突然有一天，我所在的草坪来了一个庞大狰狞的怪物——垃圾车。一车车的垃圾倒在了这片美丽的土地上。我的房前屋后，甚至我的身上，都是那散发着恶臭的垃圾。我依旧努力的生长着。可垃圾的汁液慢慢浸透泥土，抵达我的根部，从“血管”输送至我的全身。我难受极了——终于我生病了，尖尖的头耷拉着，青青的叶子变得焦黄，全身软弱无力。我多么怀念绿色，多么怀念阳光！
请救救我吧，还我一件绿衣；请救救我吧，给我一口洁净的水。我想幸福的生活，我要长大！
第八篇
春雨如期洗礼了大地，万物如期苏醒。
那是一颗嫩绿得小草，身上挂着几滴晶莹的露珠。好似泪。那是——?
风儿轻轻拂过，轻轻吟唱着
“草儿，草儿，你为何哭泣???人类那么和善，世界多么美好!!!告诉我，你怎么了???”
“哦!风姐姐，我害怕，这个世界这大………………我好怕…………”
“没事，你看!”
风儿拂过一块木牌。
“请不要践踏草坪。”上面赫然写着。
这时，一双鄂鱼牌皮鞋踏过了小草。后一秒，小草已从这个世界上消失………………
风儿似乎在哭泣也似乎在哀叹。
小草再也没有了，她去了一个美丽的世界，那里的人类很和善，世界很美好………………
第九篇
读了《布拉格的鸟》，我眼前仿佛呈现出这样一幅画面：在布拉格城的一座广场上，一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食，有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊！ 布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮，四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣，交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里，还是在庭院上空，都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀，有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢？连布拉格人自己也说不清。我想：布拉格真不愧为鸟的城市。 我真的很羡慕布拉格的鸟，它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟，但没有一只鸟笼子，人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里，总是把鸟类关在笼子里养着，拿它们当清闲的玩物，使本来活泼的鸟没了生气，变得呆板，还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟，捕捉鸟，才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟，也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方，让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的小鸟。正如文章说的一样：“这才是真正的爱鸟啊!” 通过阅读这篇文章，我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的另一个重要原因是人们爱护自然环境，每个人都要尽自己的力量保护大自然，这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多，捕捉害虫量大，所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章，我不禁掩卷沉思：什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。
第十篇
2014年，普通高校招收保送生将按新办法执行，具备保送资格的学生由以往的八类缩减至五类。（根据五部委《关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》和教育部《关于做好2013年普通高等学校招收保送生工作的通知》）
2014年具备保送生资格的五类考生包括：
1高中阶段在全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛全国决赛中获得一等奖并被遴选为国际奥赛国家队集训的应届高中毕业生
2在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生
3经教育部批准具有推荐保送生资格的外国语中学仅可向高校的外国语言文学类专业推荐思想品德和学习成绩优秀且高中阶段均在本校就读的应届高中毕业生
4符合《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》中有关保送要求的退役运动员
5符合公安部、教育部相关规定的公安英烈子女
高中阶段在全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生，不再直接具备高校招生保送资格。另外，新办法还取消了获得全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生；全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖的学生；参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖的学生等三类考生的保送资格。以上有关获奖学生，虽然不再享受保送资格，但是如果他们打算参加试点高校自主选拔录取考核，在同等条件下高校将优先考虑。
第十一篇
许下你美好的心愿，
带上我们真诚的祝福，
明天我们就出发!
要代替远在他乡的你啊，
去看看想念的爸妈!
那份贴心的礼物，
让爸爸舍不得放下。
替你给妈妈的深情拥抱，
惹出了她的泪花!
不要羡慕别人拥有的幸福，
也许别人正羡慕你现在拥有的幸福!
不要害羞一个拥抱，
享受这世间最高贵、纯粹的美!
你是一颗四叶草，
无忧无虑的生活在这世上!
第十二篇
在石板组成的路上
钻出一株株小草
它们用绿油油的身姿
来回报石板的冷漠
它们相信
最后
石板也会发芽
也会粗糙地微笑
在阳光和人们的脚下
发出善良的笑声
第十三篇
你，可否见过？狂风袭来，天地间飞沙走石，不见天日；那河流岸边、花坛里的一抹嫩绿，在狂风中大笑？！你，可否见过？暴雨掠过，人世间如注冰刀，砸着大地；那田野上、碎石旁的一注绿色，在暴雨中高叫？！……
是的，那是小草！那是小草！
春风掠起——他便迫不及待地从地里挥钻了出来。他迅速的成长，成长，变为满园春色中的一抹绿——一株极平凡的小草。也许，他对你来说，仅是一株草罢了；但对他自己来说，是伟大的—他用自己的力量，克服种种困难，——或冲破了路面，或拱开了乱石，伫立于世界上！
是的，那是小草！那是坚强向上的小草！
夏雨降临——他准备好了！任狂风暴雨鸣雷闪电——肆虐吧！风，无从使他动摇；雨，不会使他摆动；雷，无从使他惊愕；闪，不会使他迷茫……此时此刻，他心中只有一个念头：“活下去！活下去！我不会被打倒！”
是的，那是小草！那是坚韧不拔的小草！
秋霜撒下——即使在生命的最后一刻，他也要斗争到底！霜的冰凉，露的寒冷，多少次令他昏厥，而每一次昏厥，又都顽强的醒来。他不怕了，他坦然了：“大风大雨都坚持了，这点寒冷就畏缩了吗？不！”他还矗立在寒风之中……
是的，那是小草！那是坚持到底的小草！
冬雪飘落——他完成了自己的使命。落叶归根，他化作了一捧春泥。是，从此，他将永藏地下，但他不后悔！他在为自己光荣的一生自豪：“去吧，去吧。来年春天，又有一株小草会在我身上萌发……”
从春到冬，小草不仅仅让你联想到那几个象征性的词吗？不！不止这些！那边疆的哨兵、那北方的农民，个个都是小草！
就让那些践踏小草、蔑视小草的人去赞美那高贵的树吧！去鄙视这极平凡的小草吧！小草是不会在意的！无论如何，来年春天，地上又会腾起一片绿……
第十四篇
我是一颗小草
将在不起眼的某个冬天
偷偷死去
我是最无能
最懦弱的那一个
会在无声中迷失
在最明媚的白昼垂下头颅
雷电爆响中跪伏在地
你给予我一次又一次
短暂的苏醒
于是我乘着声势浩大的
空洞的风
挟你穿过长夜
不久我将在阴雨连绵的
某个黎明再次出生
身为一株草我只好大声疾呼
作为独角戏里可怜的独白:
我死去后
还在活着
并且一直渴望
成为你的墓志铭
第十五篇
幸福就像青草，随处可见，又那么容易被人忽略。
——题记
幸福是什么？我不理解。难道仅仅是两个字就诠释得明白？
妈妈常说我是幸福的一代，这时，我就会很疑惑，为什么说我是幸福的？妈妈难道不幸福吗？妈妈总会笑着回答我，你呀，就像象牙塔中公主，不用为生计操劳，看不到险恶的社会，有爸爸妈妈撑开羽翼保护你。
“难道我的姥爷姥姥不爱护妈妈吗？”
妈妈陷入了回忆，脸上有种似有若无的惆怅，一种轻而略有些空灵感觉的声音在我的头顶上慢慢响起，我小时候很苦，一个家庭有好几个孩子，父母根本无暇顾及到每一个孩子。家里也穷，小孩子只能捡大孩子穿小的衣服，破了就补补再穿，一件衣服常常要穿好几年，也没有现在这么多娱乐设施，只能玩玩泥巴之类的。唉……一声叹息。
“好了，也不早了，快睡吧。”
我似懂若懂得点了点头。
06年春晚上，一首《吉祥三宝》响遍大地，歌词深入人心，那甜甜的女童声让人为之倾倒。“宝贝/啊/爸爸像太阳照着妈妈/那妈妈呢/妈妈像绿叶托着红花/我呢/你像种子一样正在发芽/我们三个就是吉祥如意的一家”。
幸福仅仅是爸爸妈妈和我组成快乐的一家吗？那为什么有些无依无靠的人也说他们是幸福的呢？我寻求着答案。
看过一则童话，童话讲的是小草最大的幸福就是活着，能够接受阳光和雨露的抚摸。所以，它们克服重重困难，不惜一切钻出土地。为的就是活下去，不在土地中腐烂、死去。我觉得有些可笑，活着就是最大的幸福？
有一本书叫《天蓝色的彼岸》，是从同学那里借来的，书中把关与生存与死亡用浅显易懂的童话表现了出来。对我的震撼，很大，很大。主人公哈里在死后变成幽灵后去完成未干完的事情：向姐姐道歉，告诉她那不是他的真心话，他是爱姐姐的，向每一个认识的人道别。在故事情节的发展中始终夹杂着哈里的思考。当他看见别的孩子在和父母亲热时，而他却不能拉起母亲的手；当他看见一桌桌美食时，却不能品味；当他看见太阳时，却不能感受阳光的温度；当他看见树叶被微风拂过，而轻轻摇曳时，他却不能感受微风拂过面颊的轻而细微的颤动……有的，只是大片大片的伤心、失落、懊悔、从四面八方袭来，淹没了他的天空，他的世界。他可以看见每一个人，听得见每句话，看得见他们眼中的泪水，却不能让他亲爱的父母和姐姐感受到他的存在，不能擦拭去他们眼中泪水，也不能让他们听到他的话语。因为，他是个幽灵，他没有实体，他和亲爱的爸爸妈妈、姐姐是两个世界的人了，他只能和其他幽灵在一起才不会寂寞，因为，只有它们看得见他，听得见他的话语。
