这篇文章介绍了英语游览植物园的景点，包括了各种植物、花卉和动物。通过游览，读者可以了解不同植物的特点和生长环境，同时也能欣赏到美丽的花朵和可爱的动物。此外，文章还提到了如何保护植物和动物，呼吁人们爱护自然环境。
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇1
上个星期的星期六，我和爸爸、妈妈一起步行到植物园游玩。
植物园分东、西、南门。我们一来到植物园南门的广场上，人们欢声笑语。抬头望天空，只见几十只风筝像鸟儿一样在天空中飞来飞去，有的看上去都像一个句号和小黑点。
一进植物园的南大门，只见道路两旁的冬青球真的像绿色的足球一样好看极了；小草从土地里探出嫩嫩的头，把黄色的衣服脱掉，又换上了翠绿的衣服；柳树抽出新的枝条，长出新的叶子；银杏树的叶子也渐渐变绿。所有的植物都在准备发新芽、长新叶。
植物园的小溪、泉和湖的冰都融化了。小溪和泉水欢快地流淌着，不时地发出叮叮咚咚的声音；湖面上波纹一圈一圈的荡漾开去，水草像一条一条绿色的丝绦，草鱼、鲤鱼、鲫鱼等各种各样的鱼儿和小虾成群结队的在水草中穿来穿去。
植物园的杜鹃园、紫荆园、牡丹园等各种各样的花园正待准备争芳斗艳、姹紫嫣红的开放。
植物园的所有的停车场的空全站满了，有大车、有小车等各种样式的车，停个车位都非常的难。
我非常喜爱植物园，非常喜爱植物园的每一个角落，非常喜爱植物园的每一种景物，非常喜爱植物园的每一朵花，非常喜爱植物园的每一片绿色。我爱植物园！
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇2
我喜欢凤凰湖里如画的湖景，喜欢南湖里梦幻的烟雨楼，喜欢新世纪公园里活泼的鱼儿，但最喜欢的还是桐乡秀丽的植物园。
走进植物园，一个小广场映入眼帘。小广场周围有着一圈绿化带，里面种满了各种颜色的花。瞧！红似火，粉如霞，白如雪。有的初放，黄黄的花蕊探出了脑袋，好奇地打量着这个世界；有的展开了全部的花瓣，像一位翩翩起舞的小公主；还有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。这些花一朵有一朵的姿势，美极了。花丛中，飞舞着美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。清新的花香，沁人心脾，让人闻着就身心舒畅。
小广场后面是一个人工湖，湖水清澈见底，在阳光下闪闪发光，好像一面光滑的圆镜。湖里种着许多不同品种的水生植物，各有各的美丽，其中最美的要数睡莲。每当夏日来临时，湖中心的睡莲就迫不及待地从碧绿的莲叶间探出头来，起先只是一个个花骨朵儿，却也散发着淡淡的清香，难怪把忙碌的蜻蜓也吸引了过来。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！
沿着弯弯的小路，穿过几个小花园，就来到了一片青翠的竹林里。碧绿的竹叶，深绿的竹竿，给整个竹林增添了许多生机。一阵微风吹过，竹叶就随风摆动起来，发出“沙沙沙”的响声。这里还是鸟的天堂，每天清晨，林中还会不时传来几声鸟叫，每天傍晚还可以看到群鸟归林的场景。灵动的小鸟，葱郁的竹林，构成了一幅美丽的画。
走过绿树成荫的石板路，头顶上的树枝交叉在一起，遮住了炎炎烈日，真是避暑胜地啊！突然，眼前豁然开朗，一片沙滩出现在眼前，金黄的沙滩上有着各式各样光滑如玉的小石子，不少孩子提着小桶忙着捡小石子。我也情不自禁地脱下了鞋子，拉上伙伴一起冲进沙滩，沙子软软的，好像在给脚底做按摩。我们在沙滩上堆了一个又一个大小不一的城堡。
时间过得真快，一会儿工夫天就暗了下来。这时激烈的摇滚乐响了起来，几根水柱冲向云霄，组成了几座“大桥”，横跨在天空中。过了一会儿，“大桥”不见了，取而代之的是两条长龙盘旋在空中，金黄色的灯光照在“长龙”上，金光闪闪，也把整个湖面都照亮了。随后水柱忽上忽下地摆动着，好像在对大家挥手致意，欢迎游客们的到来。
植物园不仅风景秀丽，而且还给人们带来了许多欢乐，怎能让人不喜爱呢！
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇3
日复一日，年复一年，随着时间小溪的流淌，我们又迎来了一年一度的春游。
早上一进教室，就仿佛到了菜市场，一片噪杂声，同学们都炫耀着从家带来的零食，还有的同学激动得乐成了一团。
大家都怀着期待的心情，坐在“喀喀”响的客车上，有的同学拿出手机、有的同学在听音乐、有的在玩游戏。客车仍然开着，载着我们，还载着欢乐、期待、喜悦、激动......。
“下车了，下车了!”夏老师站在车边“吆喝”着，紧接着，一“窝”的“蜜蜂”冲了下去。首先，我们要先去“烈士陵园”，为了纪念那些为了厦门和平而奋站的烈士们。我们顺着纪念碑绕了一圈，绕回到正面，跟着夏老师的指挥谙念感谢那些烈士们。
离开烈士陵园，我们就进入了植物园里，进了门，大家没有像在车上那样说说笑笑，大家反而却默默的，沉默不语。
不知不觉地走着，走在上山的马路上，大家汗流浃背，好像“吐”出一个字，头上就会冒出十滴汗。终于，费尽九牛二虎之力，到了一个比较大的路口。咦?要拐去哪儿?噢!路口一边是马路，一边通往“热带雨林”。那里怎么喷水雾呢?原来那是“水雾世界”，已经不再是普通的“热带雨林”了。男生们两眼发光，争先恐后想用水雾来避暑，凉快一下，这个“水雾世界”比忠仑公司的“水雾世界”大多了，而且植物园中的是“热带雨林”中的“水雾世界”。走进去，两边的叶间喷出的水珠落到脸上，让你感觉十分凉爽，令人神清气爽。
走出弯弯曲曲的小路，又插入了那条石头路，我们又闻了闻清淡的“露香”，就顺着那条路下了山。
快到山底时，我们又进了一个石门，我对照着记忆中的景色，啊!我们进了百花厅!我们去看了看那些关于植物的知识，还探究了科学的奥秘。走着走着，进入了第二个小的“热带雨林”，大家一个一个并排走，不推挤、不打闹，因为大家都听见了老师的叮嘱：水塘底是泥土“堆”成的，陷进去的后果不堪设想。
走出“热带雨林”等于走出了整个百花厅，我们就该去吃午饭了，去“野餐”了。导游挥动旗子来吸引我们的注意力，以防我们过渡兴奋而走失。
野餐完后，我们回到了客车上，深思着今天的收获，回忆着，回忆着所见所闻。
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇4
深秋时节，满地的树叶在脚下发称呼沙沙的声响，我终于踏上了向往以久的杭州植物园的小径上。
最先迎接我们的是“玉泉鱼跃”。在这里，你可以看到一个养鱼池，里面有很多的鱼：黑鱼。金鱼，还有很多叫不出名字的鱼。我印象最深的还是黑鱼：那些黑鱼非常大，个个豆油十五千克以上。它们渐渐向你游来，好像全身充满力气，一下子就可以冲上来似的。旁边有人提醒，我才知道，这就是著名的“玉泉鱼跃”中的“五色巨鲤”！只是我在偷偷的小，“玉泉鱼跃”，这些又大又重的家伙真的能跃的起来吗？
随后，我们来到了一片大草坪，这里是我们享受美味佳肴的地方。我们从书包里拿出各自的零食，开始大吃起来。吃完了，我们约了几个人，一起去欣赏植物园的美景。
园中四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。草丛中五颜六色的小野花兴奋的望着我们，别看它们小，比起大树来，它们可一点都不逊色，它们同样多姿多彩，黄的。红的。。白的。花的。紫的……什么颜色豆油，使人目不暇接，一阵微风吹来，一股股香起4扑面而来，使我们彻底陶醉在了这童话般的世界里。旁边的小溪发出哗啦啦的声音，仿佛在演奏欢乐的乐曲，陪伴我们向公园深处走去。
走着走着，我们看到了一条小河。小河有时候平静的像一面镜子；有时被风婆婆一吹，它又变的波光粼粼，在阳关的照射下，就好似有许多星星朝我们眨着眼睛，又好似有无数个金元宝……
我不禁陶醉在植物园之中……
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇5
我家被植物装点得像一个花园。花园中种植着：金边莲、虎皮莲、绿萝、茉莉花和一大棵幸福树。其中我最喜欢的要数绿萝和幸福树了。
绿萝用它碧绿的枝蔓缠在老爸刚买的花架上，把栗色的花架裹得严严实实。那绿油油的叶子大片大片地“绽放”着，脉络分明。成熟的叶子显出浓浓的墨绿色，足有我的掌心这么大，不时的从花盆边探出头来。咦?这嫩嫩的小叶子怎么是这样的?他们自顾自的卷着自己的身子，一朵，一朵，好似天上的月牙儿。小小的花盆仿佛几月之间就不够用了，于是——好几串叶子直接穿过隔板，吊在了边上。
可是比它更美的是那棵生机勃勃的幸福树。幸福树是今年夏天妈妈妈从花市上花了八张“毛爷爷”才买到的。刚带回家时，它是一株小小的，虚弱的树。几串叶子无精打采地耷拉在“品”字形的树干上，薄的似乎一碰就会落下来。而现在，它的枝条舒展开来，树叶蓬勃的生长着，就如绿色的瀑布一般，从树顶上面一直垂落到花盆下面，仿佛马上就会“一碧千里”。它最细的枝干甚至都比我的小拇指还粗!
老叶子是墨绿色的，用手摸摸那充满养分的叶子，一种冰凉而柔软的感觉便会在指尖流淌。新叶是翠色欲滴的，看似“娇气”的它们，骨子里却露出一种不凡的气概——它们居然能穿过坚硬的树皮来到这人世间。老叶子“推”着新叶子，新叶子也“挤”着老叶子，仿佛都想挤占一份属于自己的幸福吧!
不过幸福并不是这么一路平坦的。
这幸福树竟长虫了!最先发现长虫的是老爸。一天早晨，当老爸在用纸巾擦拭着叶子时，发现了一群灰色的小虫。密密麻麻的虫子使我的鸡皮疙瘩落了一地。它们身披灰色铠甲，旁若无人的大口大口的咬噬着新叶。我急中生智，连忙从楼底超市买来一瓶杀虫剂。我对着虫子一阵猛喷。哈，效果还是不错嘛!可是两天以后，虫子再次出现，而且比第一次更多，更密!怎么办呢?这回，老妈请来了卖花给我们的人。一会儿之后老妈苦着脸出来了。噢，原来这棵树得了堰虫，特别是我们这棵树，一但得了这种虫病就很难再好了……于是，我们便打消了继续“灭虫”的想法，随它自生自灭……
几个星期后，那棵饱经风霜的树却惊奇的冒出了新叶子。啊!活过来了!这棵树竟活过来了!
虽然这棵树饱经风霜，但它却分外坚强。就像我们的幸福一样，虽然会有忐忑，但也会有所收获!
愿天下人都像幸福树一样永远幸福!
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇6
游览作文800字 游览盐湖城
时值重阳佳节，我们来到了被誉为“山水养生城”的茅山盐湖城，开始了美好的秋游之旅。
“兵”临城下，映入眼帘的是一层层古朴脱俗的石阶，恢宏庞大的岩石，以及那生机勃勃的青草。我们一面拾级而上，一面对两旁栩栩如生的岩石壁画赞不绝口。咦，什么声音？我们四处环顾。哦，原来路旁还有两条小溪在流淌。那潺潺的水声伴随着金桂的阵阵飘香，使得盐湖城更加清雅神秘。
我们在雷震场观赏了神圣的“茅山祭山大典”后，穿过了具有浓郁道教气息的茅山风情街，参观了丰富多彩的茅山博物馆，有中华道教文化博物馆、纸花阵、兑盐藏等，大大增长了我的见闻，开阔了我的眼界。
午后，我们又风风火火地来到了一个名为坎水法的阵型，布局与八卦回旋图相似，旁边还有一个叫“水八卦”的水池。最好玩的是瀑涯水寨，每一个格子里都有一个泉口，时不时地会喷出水来。观看了一会儿，我们终于按捺不住，迫不及待地冲入阵中玩水，片刻就消失在了浪花之中......瞧，同学们有的神气活现地在喷泉构成的水门中走来走去，但他很快就神气不起来了，只听“啪啦”一声，水门关闭，“门框”劈头盖脸地撒了下来，“小公鸡”变成“落汤鸡”啦！有的大胆地用脚挡住了泉口，可挡得住水吗？无孔不入的水流从缝隙中喷射而出，同学不得不落荒而逃......我也突发奇想，拧下瓶盖放在泉口上，哇！泉水稳稳地托起瓶盖，汹涌地顶到了半空！霎时间，水花四溅，雾气缭绕，宛如人间仙境。我望着这能与趵突泉媲美的“茅山之泉”，情不自禁地吟道：“日照八卦生薄烟，近见清水冒泉口。”
玩够了“穿越水线”，我们组织了一支“特战队”前往大名鼎鼎的“十剑锋雷”——鬼屋探险。踏入“鬼门关”就有六个战友临阵逃脱。我咬咬牙，与两个精英硬着头皮前进。一路上，我们遭遇了“骷髅头”的惊吓，“鬼”的突然袭击，“白布女尸”的复活！我时刻绷紧着神经，生怕被吓瘫在这个要命的“鬼巢”。直到与同伴携手迈出暗无天日的地狱，望着同学脸上洋溢着胜利的笑容，我才懂得原来团结是多么重要，团聚是这么美好！鬼并不可怕，可怕的是分离与绝望。
汽车驰骋在回乡的高速上，耳畔回响着我们银铃般的笑声，望着湛蓝高远的天空，我忽然领悟到生命的美好。
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇7
游览动物园作文800字 淹城动物园之旅
我和同学们来到了期盼已久的淹城动物园。
刚踏进淹城大门口，一幅“高山流水”的画面呈现在我们的眼前。那“哗哗”的水声，伴随着游人的欢笑，仿佛一首“水的交响曲”。我们继续往前走，小河上“漂浮”着石块，我们顺着路线，走在石块上，石块的面积不大，却考验我们的平衡力，走了将近10分钟，我们到达了胜利的“彼岸”，再往前走，来到了河马区。
那只河马似乎害羞，一直躲在水里面，始终不露面，只看到那隐隐约约的灰色。于是，我们去了其它的动物区。 我们到了长臂猿区，这只长臂猿显得热情好客，看到游人来了，热情地跑到前面来，高举双手，站在照相机前，摆了一个大大的“pose”。我想：动物界也够“潮”的，长臂猿也懂照相。我们被长臂猿滑稽的动作逗得开怀大笑，我们恋恋不舍地离开，到了别的区域。
紧接着，浣熊、金钱豹、狮子……接二连三地掠过了我的眼球。他们有的呆头呆脑，有的仪态端庄，有的懒洋洋地趴在那里。给我们留下了深刻的印象。
让我印象最深刻的，当然是活泼可爱的松鼠猴啦！他们有的三五成群，坐在一块儿，好像在讨论什么国家大事。有的在树枝上翻来覆去，好像在向游客展现自己高超的攀爬技艺。还有的虎视眈眈地瞪着游客，好像在想：你们是什么猴？别来侵犯我们的家园。我的眼光被一只稍小的松鼠猴吸引住了。只见它从一根树枝上跳到对面的车胎上，再用手抓住车胎。我看见了它的尾巴，我惊呼了一声：“哇！它的尾巴都比它的身体长！”大家的目光一齐“追”向尾巴。“真的，是比身体长！”旁边的朱嘉怡说到。总得看看其他的吧！我催促大家去其他地方，我们往右走，去鱼塘了。
来到钓鱼区，我看见押金20元，1分钟1元钱。我们不明白，上前问了问老板。“这上面什么意思啊？”我们指这说明说。“钓鱼竿和鱼盆20元，钓1分钟鱼一元钱！”老板答道，我们很想试一试。于是，我们凑齐了钱，上去一玩为快。 我们找到了一块没人的地方，开始准备。我负责放鱼，同学负责钓鱼和放鱼饵。万事俱备，只欠东风。我们开始钓鱼了。
“动了，动了！”我欣喜若狂地喊道，鱼竿一提，一条金鱼上钩了，又过了10分钟，我们钓到10条鱼，我们大获全胜、满载而归，回去了。 今天玩得太累了，我回到家，爬上床，一头“栽”进了梦乡。
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇8
周二，老师组织我们到华南植物园的山茶园区参观游览，进行“山茶花”多学科主题学习。我们小组一共有5个人，一个负责收集山茶花的功效，一个负责收集山茶花的用途，一个负责用手机拍照，一个负责收集山茶花的历史资料，还有一个同学则是负责记录。
看着茶花园里美丽的山茶花，我们赞叹不已。华南植物园里山茶园占地4公顷，里面的山茶花品种约有300种。每一棵茶树种植相距2—3米，我是组长，带领大家收集各项资料。
在茶花园区，我们还看到了矮矮的茶梅。茶梅树比山茶树矮5~6米，茶梅和茶花是有区别的，茶梅掉花是一片花瓣一片花瓣脱落的，茶梅种植主要是供观赏。山茶花掉花是整片花整片花脱落下来的，种植山茶花不仅仅是供观赏，最重要的是茶花可以入药、可以泡茶喝。
参观游览山茶园，我还知道有作用特别的山茶花，那就是白花油茶和红花油茶，这两个品种的油茶它们的果实可以榨茶油。榨出来的茶油食用具有保健效果，护肤效果也不错哦！
金花茶是山茶花中的熊猫，据说历史上，曾经因为这一朵金花茶，而引起了鸦片战争，迫使我国的香港被英国殖民地霸占了多年，值得欣慰的是，英国殖民地统治香港已成为历史，现在的香港早已回归了祖国母亲的怀抱。
华南植物园山茶花园之旅，让我收获多多！
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇9
今年的“国庆节”，我、二哥、二哥的同学、二哥的同学的爸爸一起观看了上海的外滩、金茂大厦、东方明珠……其中，我最喜欢的是上海野生动物园。
上海野生动物园地处上海市南汇区。我们乘着大巴，进门不多远，就是海狮表演场。上午10时这里举行了一场别开生面的海狮表演。Look!驯养师领着两头海狮上场了，那海狮好可爱，灰白的身体，光滑滑的，好像镜子一样明亮。他们登上台，和大家挥挥手，敬个礼，又鼓鼓掌。哟!驯养师把球扔到水里，海狮用头把球接着了，还把球投进了岸边的篮框，连做了三次，百发百中，可真是水中的“姚明”啊!如果去参加奥运会，肯定能拿到金牌!接着，海狮和驯养师跳了一场华尔兹，那美妙的乐曲伴随着优美的舞姿，可真有一番情趣啊!最后，就是水上接“饼”，就在驯养师扔出“饼”的一霎那，可爱的海狮稳稳地用嘴把它接住，场下立即响起了雷鸣般的掌声。表演结束后，我们还抢着和海狮拍照合影留念，那海狮挺温驯的，看见有人来拍照，就把嘴主动地贴在我们的脸上，可舒服了!
看完了海狮表演，我们乘着观光车进入了猛兽区。透过宽大的车窗，我们看到了有绅士风度的长颈鹿、陆地上最大的哺乳动物——大象、我国三大国宝之一的金毛羚牛、世界上奔跑速度最快的猎豹、有王者风范的威武大老虎、有大将风度的兽中之王非洲狮子……其中，笨拙的大黑熊最引人注目，它们争相向过往车辆乞讨食物。看见它们可爱的样子，我忍不住从窗口扔出一瓶矿泉水、一瓶橙汁和两个茶鸡蛋，只见黑熊用爪子把矿泉水的瓶子盖子拧开，喝了一口就扔了，而橙汁呢?“咕噜咕噜”喝了精光，茶叶蛋也剥开了蛋壳吃了，瞧!多聪明的黑熊啊!
最后，我们还观看了国家珍稀动物大熊猫、扬子鳄、东北虎、金丝猴……最紧张的就是骑在大老虎和大狮子身上拍照片呢!够刺激的吧!
到了傍晚时分，我们恋恋不舍地离开了上海野生动物园。这次出行令我大饱眼福，增长了好多知识，我真开心!
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇10
你知道我们的校园景色吗?个不知道也没有关系，只要看完这个作文，你就知道我的校园有多美了!
首先，进入校门口，你就能看见一.条不宽不窄的公路，时时刻刻都是千干净净的。公路的两旁的走道上，种着高大挺拔的大树，它就像是我们的好朋友，每天给我们带来无微不至的帮助。它总是默默地奉献，从来不索取什么，而我们却总是一次又一次的伤害它们。它的胳膊总是弯曲的，像-位白发苍苍的老人，向我们招手问好。
往里走，便能闻到扑鼻的桂花香。还有像战士一般坚强的仙人掌和那些微不起眼的小草，小草“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力令我敬佩不已。向左望去，就是食堂了，食堂-楼有个小超市，这个小超市生意特别好，总是被同学们围得水滑不通。批同学走后另批同学又来了。
再往里走，就能看见我们的敌人一操场。操场上有很多同学在玩，远远看去，就像一个个黑点，正所谓是:“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉啊!往左看，就是我们最“喜欢”的地方教学楼，一走到这里便听见了朗朗的书声，欢乐的笑声，悲伤的叹气声......
高等教育中学一年四季的美景千姿百态。然而，我便喜欢春天的校园，一切都是春意盎然，万物复苏的景象。一切又是新的起点，新的气象;新的生命。让我感受到了生机勃勃的力量，焕然一新的新学期。让我有了新的生命，新的起跑线，新的学习生涯。
怎么样，看到我的校园景色，会不会升起羡慕之情呢?
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇11
我们的校园很美丽，有许多花坛，虽然花坛里有各种各样的鲜花，但是我并不喜欢，我喜欢的却是校园后面的野生花草和桂花树。
走在校园后面的路上，踏着青苔，闻着清新的空气，听着各种鸟雀的声音，心情十分舒畅。欢快的走着，路上有许多野生的小花，有各种花，有各种颜色的，这些花儿被碰一下，花瓣就掉了，只留下叶子和叶柄。这些花儿没有名字，但以前幼儿园老师给他们起了名字，蓝色的叫鲍亦铭花，粉红色的叫李瑞函花，而黄色的叫刘畅花。这些花儿见证了我们的友情，同时也记录了我们的成长。 花儿旁边的一片片叶子叫薄荷草，闻起来有薄荷的香味，我们的班还有人吃这种草呢!在吃的时候，嘴里有薄荷的香味，好多人都吃，后来在一位同学的建议下，我们不吃了，因为小草也是有生命的。
在校园里不光有野生的花草，还有许多高大的桂花树，每当秋季来临时，桂树就成了同学们最爱的景色，那金黄的花儿，发出淡淡的清香，令人心旷神怡。
我爱我的校园，我爱我校园里的花草树木。
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇12
有同学喜欢添鼻子的游戏;有人喜欢抢椅子的游戏;有人喜欢的老鹰捉小鸡的游戏。我呢?当然是猜成语游戏。
猜成语游戏规则很简单：老师说一个成语的意思，让我们猜，猜对了，就给小组加一分，到最后，哪组分最多，就给组员发奖励。
“开始!”随着老师一声令下，一场惊心动魄的“战斗”打响了。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试想要打败对手。我们也不甘示弱，一个个面红耳赤，好不热闹。刚开始不久，三组反应很快，看，老师一说完，“唰”地一声，全都举手，再看看我们：一个举手的都没有。三组说完，其他同学才三三两两地举了起来。因此我们落后“敌人”好几分。
我当时真犹如热锅上的蚂蚁，急坏了，可越是如此越是招招落败。于是，我努力让自己冷静下来。果然，沉着冷静下来又经历了一番苦战之后，我们终于遥遥领先了。
天有不测风云。正当我们在炫耀我们的“英雄战绩”时，三组猛烈进攻“打”得我们狼狈不堪。
就差一个成语就能决定胜负了。在这个千钧一发的时刻，老师出了一个很难的成语，大家各个愁眉苦脸：有的面红耳赤，急不可耐;有的冥思苦想，紧锁眉头;有的像生气了一般，支着头，躲着脚。这下，把大家难住了。
时间悄悄的从我们手中溜走了。老师一句话也不说，面无表情，全班鸦雀无声，我想：“要是输了，多丢人啊，开始还第一呢!”这时，我脑中有答案了，于是我脱口而出!答对了!
“胜利了!胜利了!”我一直还沉浸在胜利的喜悦中。
游戏虽小，但我很喜欢，因为从中我的到一个启示：无论什么事，都要有耐心，要沉着、冷静;还要勤于思考，以智取胜。
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇13
操场的跳远场上，一位瘦高的男孩站在起跳线前。周围一群同学和老师都个个目不转睛地盯着他。
只见他将双臂先向前抬高，然后向后用力高高甩起。双眼如同猎豹盯着猎物般，紧紧盯着二点四米处的满分线。
紧接着，他双脚用力一蹬，身子腾空跃起，笔直如箭。在胳膊将整个身体带到最高点后，双腿向前收至胸口前，再用力一蹬。双脚稳稳地落到了二点四米线至二点六米左右的位置。
如梦初醒的围观者掌声震耳欲聋，"好!太好了!"站在一边的男孩高声叫道，眼中充满了羡慕之情。
英语游览植物园景点作文六年级(精选15篇)篇14
今天下午，作文班的小步老师带领我们几个玩了一个游戏——猜成语。
上课时，小步老师突然一脸严肃，我们还以为老师不高兴了，立刻端端正正地坐好。突然，老师对我们说：“第三排的四个女生上前来，站好。”五秒前，我还一脸迷蒙地坐在凳子上，五秒后，我就被高若妤、薛博研拉上了讲台。站在讲台上时，我心里有一种不详的预感：难道老师要当众批评我们?当我正忐忑不安时，老师又满脸笑容地向大家宣布：“接下来我们要玩猜成语的游戏。”我心里的大石头终于安全落地了。
游戏规则很简单，每个人背后都贴一个字，既要看清别人的字，也要根据成语猜出自己背后的字。
游戏开始了，我们四个运用同一战术，一起把后背紧贴在墙上，没有一丝缝隙。突然，高若妤一个完美的转身，开始了攻击模式。看情况有变，我给张梓诺和薛博研使了一个眼色，我们三个像饥饿的老虎一般向高若妤扑去。我和张梓诺把高若妤的两只袖子拉住，薛博研把她的衣服拉起，终于，看到了高若妤背后的“滕”字。
接下来，进入了一对一阶段，我一把把高若妤拉到了一旁，本以为高若妤会用很大的力气，结果，她一手把我的头发弄到一边，另一只手抓住我的两只手，看到了我背后的“龙”字。可是，我挣扎的时候，无意间看到张梓诺背后的“跃”字，然后我大声地喊出了：“龙腾虎跃!”我取得了胜利。
这是多么有趣的一个游戏啊，它让我懂得了在生活中有很多会用到成语的地方，所以我们应该多读书，积累更多的词语。
