这篇文章是关于作者回顾自己初二时光的一段文字。作者描述了自己初二时的种种经历和感受。他提到了学习的压力、友谊的真挚、老师的呵护以及自己的成长。通过这篇文章，读者能够感受到作者对初二时光的深深怀念和珍惜。
走近初二作文550字篇一
关于参观记的作文500字 相约花博，走近花博
踏着秋风，迎着朝阳，我们盼来了一年一度的秋季综合实践活动，今天的目的地是花博会。我满怀期待，兴奋不已，真希望能立刻就进到园内。
这是一届盛大的花卉博览会，在我的家乡常州市武进区举办。它集中了我国花卉业的丰硕成果，被誉为中国花卉界的“奥林匹克”，而今年又是我们常州命名广玉兰、月季花为市树、市花30周年，这一树一花的色彩、芬芳、神韵与常州城市的秉性及社会生活的基调、氛围是如此的和谐一致。
一进入园区，我们就飞奔于各具特色的展馆之间。令我最流连忘返的是台湾园展区，上千种的台湾特色食品让游客大饱口福。而在园区内，2。3万盆鲜花搭就的景观工程，1000多盆花装饰而成的高大花柱、1000多个品种亮相的花卉展区，珍稀花草构成的七彩展台、400多盆台湾精品的兰花，都让游客步移景换、目不暇接。当然，不只是台湾园，艺术馆也是让我记忆深刻，每一件展品都精雕细琢，尤其是金月季，很多参观者都围着它，光线照射下，它全身金光闪闪，可漂亮了。艺术馆内一件件精美绝伦的艺术品，既不失优雅韵致，又不失田园清新，别有一番特别的味道。还有自然馆的千奇百怪，科技馆的高科技也让人惊叹不已……
花博会游园虽然结束了，但园区内的一个个展馆，一个个园景还是像放电影般在我的脑海中不断回荡，游园者的欢声笑语还绵延在我的耳边，让我久久不得忘怀。
相约花博，美丽的武进，多彩的常州，可爱的家乡。
走近初二作文550字篇二
从古至今人类皆有一种思想，即认为自己是非常渺小的。当我仔细阅读完《从一到无穷大》一书，我才真切地感受到了人类身躯与力量的渺小以及时空的幻妙，同时也享受了一次科学盛宴，懂得了何为真正的科学。
作者虽是一位宇宙学家，却在书中多次引用了生动的故事，运用了形象的比喻，让我读起来爱不释手。其中有一个我比较喜欢的故事：古时候，有两个匈牙利贵族比赛谁数的数大。第一个人绞尽脑汁，最后想出来的最大数字是3，另一个人费尽了全力却也想不出比3更大的数字，只能宣布对方获胜。这个故事乍一看十分可笑，但却形象地告诉我古时候人对数的了解之少，作者从而引出下面略显深奥的内容。作者奇特的比喻想象则用在了更高深繁复的地方，如叙述高维概念时想象二维空间内有一个“平面国”，其中住了一些“平面人”，又以这些平面人所看到的三维投影或切片来引导我们进入四维的世界探寻；又如把热分子比作醉汉，通过描述醉汉绕着路灯走路而告诉我们分子本身的扩散作用是非常慢的，所以加调料后一定要记得搅拌均匀。正是这种俄式的幽默与睿智使我能轻松汲取其中的养分。
书中我最喜爱的内容便是《空间，时间与爱因斯坦》这一部分，由于当时正是优秀物理学家辈出之时，书中所持的观念与现在基本相同。这一部分以数学与拓扑学的知识详解了许多问题，而其中最为奇妙的是时间与空间的相对性。读完这部分后我仿佛来到了四维世界，看到了我原来所居住的世界：地球上的所有物体（包括地球本身）都成了千万条细长的圆柱条状物，有些的形状千变万化，不断变长，因为他们活着，而有些丧失活力的则固定长短，纹丝不动，这是因为三维世界的每一物在四维世界的人看来都是长长的“世界线”组成的“世界束”。我能想象未来世界的情景：任何物体都能以光速前进，同时此物会被压成极扁的变快，而且如果这是个生物，就能青春永驻，长生不老，一切都是源于光速行进后时间变慢的效应。
或许你会认为这一切都是天方夜谭，但我不得不说这就是真实的科学，科学有时就是这么神奇。
细细品读完这本书后，我了解了怎样比较无穷大数、负数平方根的妙用、空间的拓扑性质、时空之间的转换等新奇的概念。50年前的科学家能写出这样的科学著作，真令人赞叹，或许正是当初物质匮乏的世界激发了人们探求真理的心，去研究真实的科学。
本书的作者乔治·加莫夫于1961年出版此书时已成就斐然，他为后人留下的这本书很好地阐述了何为真实的科学，相信每个读过的人都会受益匪浅。
走近初二作文550字篇三
“最幸福的日子不过如此，最悲伤的日子也不过如此，所以，我觉得我的人生波澜起伏。”每次我一想到汪曾祺，就会想到这句话，心里涌出一股暖流。
汪曾祺先生是江苏高邮人，是中国当代作家、散文家，被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”，实至名归。他在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧和民间文化也有深入研究。说来惭愧，我并没有读过汪曾祺先生的小说，反倒是对他的散文颇有兴趣。尤其是在学完《昆明的雨》之后，我对汪曾祺先生所写的散文的喜爱就更加深了一层。
我有两本汪曾祺先生的散文集，一本叫《人生很短，要做一个有趣的人》，另一本叫《人间草木》。在这字里行间中，我深切地体会到了一种细腻温和的情感，一种浓郁的烟火气息，一种乐观豁达的生活态度。我所认识的汪曾祺，似乎没有那些令人羡慕的头衔，他只是一个天真直率、热爱生活的汪曾祺。他爱花草，“如果你来访我，我不在，请和我门外的花草坐一会儿，它们很温暖，我注视它们很多很多日子了”；他爱旅游，去了四川、湖南、福建……还去过美国，且每到一处都要做文；他也爱书画，“画中国画还有一种乐趣，是可以在画上题诗，可寄一时意兴，抒感慨，也可以发一点牢骚……”
最重要的是，他特别热爱生活，他爱吃就是最好的体现。读汪曾祺先生的散文，不仅仅有对心灵的触动，更多的是对味觉的刺激。他爱吃水果，爱桃的“紫核黄肉，香甜可口，至今难忘”；爱木瓜的“微酸，不涩，香脆爽口，别有风味”；他爱吃豆子，爱那“酥、脆、咸、甜、麻、辣”的怪味；他爱吃粗粮，把画马铃薯当作自得其乐，“画完一种薯块，我就把它放进牛粪火里烤烤，然后吃掉。全国像我一样吃过那么多种马铃薯的，大概不多！”……这，就是汪老爷子的美食情怀和热爱生活最生动的体现。
而我最喜欢的一篇散文，是汪老爷子的《随遇而安》。文章开头就是一句：“我当了一回右派，真是三生有幸，要不然我这一生就更加平淡了”。我鼻头一酸，带着这股酸劲儿，我看下去：被侮辱的大字报刺激得血压升高；因笔下“绿色的呼吸”莫名被批判，回家告诉爱人自己的遭遇时脸上带着奇怪的微笑；被下放，干农活，自得其乐……直到读到最后，当我读到“人的心，是脆的。”眼泪终于溢出了眼眶。我觉得很心酸，不仅是因为汪曾祺先生的遭遇，更是因为他在叙述这些事情时，语言很平淡、质朴，感情也格外平静。而正是这种温和，让人心悸，让人不禁对那个动荡的“***”时代产生恐惧，发出叹息。而汪曾祺先生，在面对这一切的一切时，始终不忘初心，砥砺前行，以一颗纯粹、善良、乐观的心，度过了那艰难的二十年。汪老爷子用他的文字跨越了时空的阻隔，打动了一代代读者的心。
走近汪曾祺，我看到了生活最纯粹的模样，感受到了世界最真实的温度，也多多少少受到了汪老爷子的影响。看着窗外一棵棵苍翠的松树，我便会想起汪老爷子的话：“一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情。”
是呀！“一定要爱着点什么”，否则，生活和学习怎么会有更多的快乐呢？！
走近初二作文550字篇四
小学生作文读后感400字 走近海洋
2003年10月15日，北京时间9时，杨利伟叔叔乘坐着“神州5号”飞上太空，杨利伟叔叔从太空俯看我们的地球，看到了一个情景：我们的地球并不是想象中那样浑浊不堪，而是一个湛蓝色﹑晶莹剔透的球体，这是怎么回事？
《走近海洋》解开了我心中的疑惑。有一组数字对比可以证明杨叔叔的太空所见是真的：地球表面积大约占5。1亿平方千米，海洋面积约占3。61平方千米，为地球面积的70。8﹪。可见海洋是很大的。
《走近海洋》还让我有了很多收获，听我一一道来。同学们你们知道地球最早的生命是什么吗？告诉你们是蓝藻，它是人们现在发现的最古老的生物。海洋还是一个大药房，其中有许多“灵丹妙药”呢。比如沙丁鱼能防治动脉硬化和心肌梗死等；海带能治高血压；褐藻能有效预防乳腺癌……
最让我惊奇的是：在海洋中，还隐藏着许多矿产资源，到目前为止，海洋石油可开采储量约为3000亿吨，海底采油已有百年历史了。但为什么海底有如此多的油气田呢？经过科学家们的研究发现，世界上99﹪的汽油田都集中在沉积岩地区，而且总是和富含有机物质成分的泥质岩﹑碳酸盐岩关系密切。而海洋的地质构造是石油生成和储蓄的良好场所。
海洋中的奥秘等着我们一步步的去发现，去解开。让我们爱护“生命的摇篮”——海洋。
走近初二作文550字篇五
林夕，于我的眼中，他是二十世纪最伟大的词人，并没有之一。他的词清幽俊雅，秀美空灵，文字在他的手中，不仅仅是一笔一划，又不仅仅是文化的结晶。每一首词，都是人生的蕴藉，情感的寄托，他的词，字字珠玑，又是句句倾城。
林夕的名字是将“梦”拆分重组，便成了“林夕”。于是，林夕便成了破碎的梦，林夕的歌词是把梦化了，再仔细地拼接。在他的歌词中，便总是有些不完美的裂痕。这裂痕不大不小，刚刚好装下人心。我们在林夕的歌词中寻找共鸣，又哭诉自己在歌词中的故事，在你的裂痕中寻找自己的影子，又感叹生命在裂痕中的流逝。
“白如白忙莫名被摧毁，得到的竟已非那位；白如白糖误投红尘世俗，消耗里亡逝。”这词本是根据张爱玲的《红玫瑰与白玫瑰》所填，整首歌词讲述着男子追求一朵冷艳高贵的白玫瑰，却只能被带刺防卫所回礼。我想：“或许不只是这样的。”男子的第二世，偶然求得他心爱的白玫瑰，但他所爱的冷艳高贵却悄然亡逝。每当我们要某种物品而为此努力奋斗时，那时的心灵才最珍贵。有时我们并不是因为需要而得到，而是因为得不到才需要。如果有朝一日，我们得到了，下一秒便会觉察到：“得到的竟已非那位。”接着一切为此付出的努力，似白糖飘飞在红尘，消耗中亡逝，并未留下痕迹。
“曾沿着雪路流浪，为何为好事而泪流，谁能平爱意要富士山私有。”林夕曾说：“其实，你喜欢一个人，就像喜欢富士山，你可以看到它，但是不能搬走它。你有什么方法可以移动一座富士山？回答是，你自己走过去。爱情也如此，逛过就已经足够。”作为典型刻上“林夕标签”的作品，与所有作品相同，他的人生观——放下回忆的包袱，珍惜眼前人，珍惜现在所拥有的一点一滴，所掌控的一分一秒，一生走过便已无憾。
原来过得很快乐，只我一个人未发觉。林夕早已年过花甲。他为别人写了一辈子的歌，却写不出自己，抑或只是他自己未曾发觉？
无论曾经或是现在，林夕永远是不朽的传奇。
心有林夕。
走近初二作文550字篇六
印象里，父亲的工作是有趣的。因为他总是每天笑容满面地去上班。印象里，父亲的工作是轻松的。因为我问他累不累，他总是轻松地回答，不累，为了你什么都不累。
可是我才明白，所谓的印象里是我在远观直到走近了才知道……
出于对父亲工作的好奇，我一再要求同一工厂工作的母亲带我去一探究竟。
七月的太阳甚是毒辣，他明晃晃地挂在天空，刺的人睁不开眼睛，热的人头晕气闷。
经过十分钟的苦行，我到了那个神秘的地方。一幢灰色的大型建筑矗立在天地之间。我迫不及待的冲进去。刚进门一股热流便扑面而来，这比外面更加的闷
如同一个大蒸笼。
东张西望一番，我的目光落在角落里，正在忙碌的身影上。在我心里强壮高大的父亲在庞然的机器面前显得十分弱小。甚至有些偻伛。这么热的天，他那儿只有一台风扇，在悠闲地转着。我向那儿走去机器的嘶吼完全淹没，我的脚步声。
走到离父亲2米处远，发现父亲的脸被厚厚的纱布口罩遮住了一大半。只留下两只眼睛在聚精会神的看着手中的操作。我难以想象，父亲是怎么呼吸的?他的头发艰难地挑着一颗颗汗珠，但一会儿头发垂了下来，汗珠顺着他赤红的脸颊淌下来。他发现了我立刻关掉机器摘下口罩，又是那张熟悉的笑脸。
“ 爸，累吗?”
“不累，一点都不累。”父亲用手抚去脸颊上的汗。甩了甩胳膊，故作轻松。
我突然想起每天母亲总要帮父亲在肩上贴膏药，那时的父亲总是强咬着牙紧闭着眼，嘴里倒吸着凉气。而我只是在一旁用余光远远一瞟，便一下扎进自己的天地。
父亲见我发呆，走过来，举起手想拍拍我的肩膀，但那双沾满油渍的手顿了顿，又放了下去，“回去吧，这多热啊!”我更闷了，热流堵住了喉咙，父亲还在担心我。
“ 好啦，我走了，你小心点儿，别太累。”我勉强挤出一个笑容，招招手。走到门口背后又响起震耳的嘶吼声。我回过头那个“矮小的身影”又在机器边忙碌着。
走近了才知道父亲的累，走近了才知道自己的愚昧。父亲对我们的爱充斥着每个角落，而我们总是走进了才知道。而我从未走近过。
走近初二作文550字篇七
我正在走近，我正在感受
四川省资阳城关二小六（一）班曾培耘 ──有感于“我心中的教师”
雁江二小六一班曾培耘；指导教师：任老师
过去，我心中的教师手握教鞭，一不小心，我的头上就会长出一个小萝卜头儿。
过去，我心中的教师像地狱的看守者，身前是无限希望的人间，身后是阴暗可怖的地狱。
过去，我心中的教师是活生生的恶魔，常喜欢用利爪撕碎我的心。
过去，我心中的教师是浑身长满刺的仙人球，即使我因为爱而靠近，仙人球也毫不犹豫地让我变得鲜血淋漓。
现在，我眼中的教师总是让自己蹲下身子，和孩子们一样的高度。
现在，我眼中的教师就是一支红烛，用自己血泪中伸出的火焰，点燃所有青春的生命。
现在，我眼中的教师是冬天的飞雪，用自己的洁白把荒草枯树包裹。
现在，我眼中的教师是未来的使者，天天给我明天的消息。
过去，我站得很远，我把我的老师放在我自欺欺人的想象里，越想越不敢靠迫害。
现在，我靠得很近，我把自己的整个身心很埋在老师温暖的怀抱，我感到亲切而实在。
从过去到现在，我走的是一条漫长的心灵之路。我说不清楚我心里的老师是一个什么样子，但我知道，我正在走近，我正在感受。
指导教师：任素君
走近初二作文550字篇八
以前我在电视上见过体操，那优美的动作让我喜爱她，不过关于体操的知识，我一点也不知道。 就要到体育节了，每个班都要办手抄报，我们班是体操内容，我查了几张资料认真地看了几遍，感到体操和我近了好多。 我知道了中国第一位获女了体操冠军的是马燕红；李宁、李小双分别获得十四枚体操金牌；北京奥运会项目……对我感触最深的是体操冠军刘璇的故事。 刘璇5岁开始学体操，当时她并不是教练眼中最优秀的孩子，却有一股同龄人没有的韧劲。刘璇在8岁时被选进了湖南体育局，每天都要练习体操，刘璇的手被磨出血泡，起了一层厚厚的茧子，刘璇让她爸爸用刀片把茧子割下来。就这样，刘璇若练了16年，终于在21岁时拿到了三枚奥运会奖牌。刘璇辉煌的成就背后有多么大的付出啊！正如爱迪生说的那样：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 聪明不可以让你成就未来，它只是一个梯子让你快点到达，最重要的是你自己的勤奋和坚持不懈地努力。走近体操使我明白了一个道理。
走近初二作文550字篇九
秋风，吹走了繁华似锦、夏鸟争鸣的夏天，向人们推出了一幕幽美的秋景图，一种清爽怡人的气息顿时扑面而来。你看到图中那柔长的雨丝了吗？细细的，斜斜的，闪着光，带着声，一股一股分得清清楚楚那么齐整地飘落着这可是秋景中最美的景致啊！走近秋雨，贴近它，你会感到它正给大地梳妆打扮着，给人们带来了秋的喜悦，带来了收获的希望。
多美的秋雨啊！那么透明、闪亮透明得像空灵的水晶明净的美玉；闪亮得像灿烂的碎银耀眼的钻石。不，用什么比喻都不像雨丝，比水晶还要透亮，比美玉还要纯洁，比碎银还要明亮，比钻石还要耀眼！
看着他，我总舍不得德离开，总一次又一次地丢掉雨伞，在雨中行，任那凉爽的雨丝洒满了我的头发，他总能给我的头发装上粒粒闪光是细小明珠，也任他丝丝地洗着我的眼睛，眼前便晃过一片明艳的亮光，那么，从此以后我必能有一双慧眼！他又绵绵吻着我的嘴唇，好温柔啊！每次在雨中行走，望着这班美丽的秋雨，常有种种缥缈地诗意涌来。
我想去吻雨了，又想去抱雨了；想在雨中欢快地踏出一条道来，又想默默含笑伫立路旁，保持一份静谧；想雨快快停住，露出一片水洗的天空了，又想永远下着，永远不停……其实无论哪一种情形都是美丽的啊。可望着那秋雨我常常做不出抉择来，只是在雨中一回又一回地走，心里拼命得问：“怎么办啊？怎么办啊？”而这时雨已打湿了我的整身衣服。因为，真正美丽的东西是具有怎么一种令人无法抗拒的魅力啊！
多美的秋雨啊！细细的，长长的，一缕缕一条条，像少女的秀发，自然地披散着，荡漾着一股温情。他凝聚了所有雨的美，有小雨的温柔，有大雨的坚韧，有春雨的温馨，有冬雨的典雅……你看它飘飘逸逸地落到绿色的水面上，一圈圈细小的涟漪，梦幻般地从里向外一点一点地荡漾开来了。看着那满塘珍珠般的很圆很小的水纹，斜撑一把雨伞立于水边，你心中会有着怎么的安宁与喜悦啊！
走近秋雨，贴近它，在秋雨中生命也是新的，甜的。
走近初二作文550字篇十
生当作人杰，死亦为鬼雄。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
——题记
我早想走近你，在那个晨曦，穿过历史的尘烟咀嚼你的才华。
初遇你时，你还是“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的少女，清丽其词，端庄其品，归去来兮，真堪“谐隐素约小腰身，不奈伤春”。你轻抚纤纤玉手，薄汗清透，看到海棠花瘦弱地蜷缩在雨里，摇曳着的叶片上挂着你的怜惜。你处于花间，在藕花深处和鸥鹭相逢，是你的美丽点亮了鸥鹭的方向，你喧闹的桨声里溢出青春的情趣。你有如花间的精灵，纯真且浪漫。
再来见你，人比黄花瘦。你的目光在金兵的铁蹄中慌乱迷离，只见你一叶扁舟浮于水上，缓缓的桨声里尽是载不动的浓郁的愁绪。两宋社会变迁，时代的动荡使你一路颠沛流离，从北到南，只见你满脸愁容，他人却道海棠依旧。可再美的海棠怎敌他晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识，你结束了你的少女生活，本可以与赵明诚生活得幸福美满，可他却常常要外出游学，这给你带来了极大的失落和苦闷。望着惨白的弯月，孤独融入淡酒里，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。家，已无处回;心，已无处归。伴随着内心情感的沉痛，又添一份家愁。
你登塔眺望，多美的壮丽山河，可云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼，对国家的动乱无尽担忧，自己却无计可施，才下眉头，却上心头。你一生苦恋赵明诚，然而半老之时，却被迫再嫁，个中凄楚与悲凉，让世人扼腕长叹。沉重的笔下写尽了千丝万缕的愁，你的词，总是难觅片刻的欢愉，浸润着凄清与愁绝的相思之苦。你的一生被这漫天的愁绪所包围，情愁，家愁，国愁，这点点滴滴，怎一个愁字了得!
“知否，知否，应是绿肥红瘦。”面对着物是人非，没有知己，没有同道，只有借一杯浊酒消愁。你以文学为基础，以生活为素材，以思想为向导，抒写了一个国家的剧痛，一个民族的悲苦。你的才气和倔强铸就了你的孤独，你那绝世孤独也铸就了你清冷美丽的容颜。千年之久，你散发着周身的光芒，将愁情与孤独书于笔纸之上，将生命中满腹的辛酸、凝重沉淀在无尽的历史长河里。
那个繁华锦绣的山河，诗词歌赋的国度，安静祥和的乐土，那个诗词满腹的李清照……漫步余晖之下，游离烟村人家，仗剑西风黄沙，穿过漫漫时光，在那个晨曦，走近你……
走近初二作文550字篇十一
走近林语堂
很早就知道我的家乡漳州出了一位世界文化名人、文学大师，他的名字叫林语堂。但是，我只是读过几篇关于林语堂的介绍、评论文章，对林语堂的了解仅仅局限在“文学家”、“翻译家”、“哲学家”这些头衔上，他究竟是怎么样的一个人，取得过什么杰出的成就，他为什么会拥有这么多耀眼的头衔？我都不甚了解。对于林语堂这位前辈加老乡，我一直怀有一颗好奇心。
这天正值周末，晴空万里，阳光明媚。我把郊游的目标锁定在林语堂纪念馆。来到纪念馆所在地天宝镇五里沙村，眼前是一望无际的“蕉海”，“蕉海”深处，一座精致的半圆型两层建筑便是林语堂纪念馆。馆前竖立着林语堂坐像，身着长衫，手持烟斗，神态飘逸。
走进展厅，首先看到的是林语堂的生平介绍，字里行间展示了林语堂从故乡小镇走向世界的历程。林语堂1895年生于漳州，曾留学美国、德国，并在北京大学、北京女子师范大学、厦门大学、香港中文大学等任教。他创办了《论语》、《人间世》等杂志。他还担任了联合国教科文组织美术与文学主任、新加坡南洋大学校长。被推举为国际笔会副会长。他提倡幽默文学，他的短评、演讲语言精辟，常常赢得满堂喝彩。他创作了《京华烟云》、《生活的艺术》、《吾国吾民》等大量经典名著，并翻译了许多外国作品。展厅里展示了各种版本的林语堂作品数百册。林语堂擅长用英文写作，同时又极力向世界宣传中华民族的传统文化，正如他的一位朋友所说：“林语堂最大的长处是对外国人讲中国文化，对中国人讲外国文化。”一位西方人士这样评论他：“东方和西方的智慧聚于他一身……”翻阅林语堂作品，拜读林语堂语录，我似懂非懂，但是，我已经能够从中感受到这位“两脚踏东西文化，一心评宇宙文章”的文化大师对中国文化和世界文化的影响，也知道了他为什么会拥有如此多的头衔。
参观完林语堂纪念馆。站在纪念馆前，眺望四周，蕉林环抱，绿浪起伏，阵阵蕉香随风飘来。这优美的景色宛如一幅浓淡相宜的山水画。“一方水土养一方人”，正是这人杰地灵的风水宝地，是这故乡的山山水水养育了这位一代文化大师。我为我的故乡拥有这样一位文化大师而感到自豪和骄傲！
走近初二作文550字篇十二
关于传统文化的作文600字 守望记忆，捡拾遗珠------带您走近我们身边的非物质文化遗产
什么是遗产你可能知道，那你知道什么是非物质文化遗产吗？
带着这样的疑问，这个五一小长假里，长江实验小学一（6）中队向日葵小分队的同学们来到浙江省第二批非物质文化遗产名录中张同泰名医国药馆找寻答案。
走近张同泰,那白墙青瓦的高墙上“道地药材 岐黄正传” 几个大字苍劲有力，药香扑鼻的药局内两侧高高的柜台和密密的百眼柜，仿佛都在诉说着老店百年的沧桑。
同学们扒着柜台向里面张望，都惊叹道：“哇！好多种药啊！”几位药剂师正在熟练地按医生开的药方称重、包装。她们仍然沿用古老传统的秤竿进行称重，包药也是用传统的黄纸，用红绳子系成方方正正的一包包药。药剂师阿姨向我们介绍了许多种中药，有山楂、有蜈蚣、有葫芦壳……同学们好奇地摸摸、看看、闻闻，这些药材有的香、有的硬、有的长得不起眼、有的长得很可怕，它们功效各不相同却都能治病救人。
同学们还参观了张同泰的“镇馆之宝”—馆藏的古方、制药器具。在医馆里，同学们了解什么是中医的“望、闻、问、切”的辨证论治原则，第一次听说了中医还有针灸、推拿、按摩、拔罐、食疗等多种治疗手段。
通过现场工作者的讲解和实地的参观，同学们都对传统的中医、中药学产生了浓厚的兴趣，对什么是非物质文化遗产也有了初步的认知。非物质文化遗产就是各种以非物质形态存在，又与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
正如同学们看到的，真正的有价值的东西往往是不起眼，可能是一张古方、一个药瓶,也可能的是一门传承多年的行医技术，那些才是中华民族伟大文明的印迹，人类的无价之宝。
我们伟大的祖国传统文化源远流长，作为新一代的少年队员，我们一定要把这些人类的瑰宝、优秀的中国文化保护和传承下去。
走近初二作文550字篇十三
曾经的她，在我印象里是个多管闲事的人，还是个爱贪小便宜、爱斤斤计较的人。可当我走近了，才知道她、、、、、、
我不知道她叫什么，大家都叫她“华姨”。从我记事起，华姨就一直坐在楼下那块写着“保管车辆”的木板旁的椅子上，似乎从不曾离开。可是我却不觉得她精神可嘉，她一个月有上千元的养老金，却还想着那200块守车得来的一丁点儿工资。
有一次，我骑自行车去上学，到了半路才发现落了点东西在家里。我立刻掉头回家，到了楼下我丢下车就往家跑。华姨在楼下大喊着让我把车子给她看守，我装着没听见跑了。取完东西后，我发现车已经被推了进去。我蹬上车就走：谁让你多管闲事的，我就不付钱。
又一次，我回家后把车放进华姨的车堆里，一摸摸口袋，才发现没带钱。我刚想把车子推进储藏室，华姨见了说：“忘了带钱了吧？没关系，车子搁这儿，我给你看着呢！”我听了她的话有点小感激，也对上次的做法感到内疚。回家后不久，门铃响了起来，我从猫眼里一看：是华姨！她怎么这么快就上来要钱啦？我一边在心里暗骂自己刚才的感激和内疚，一边给她开了门。没想到华姨没开口向我要钱，而是把几本书递给我，我接过书一看：这不是我的作业本吗？
“孩子啊，你把作业本落在篮子里了，以后注意点儿，别粗心大意了啊！”我惊讶地看着她，随即把这次和上次故意不给的看车费都塞给她。她摆摆手说：“不用了，拿去买笔吧，我还要看车呢，这几天偷车贼可狡猾了，可容不得我走开一会.”
我望着她的背影，喊出了这辈子没对她说过的话：“华姨慢走，再见！”华姨对我微微一笑，下了楼！
有时候，走近了，你才会发现人心中的真善美！
走近初二作文550字篇十四
在我的脑海里，在我的记忆里，在我的心目中，父亲总是非常深沉的，非常沉默的，真是很少说话的，可是在一个偶然的机会中，让我走近了父亲，从而了解了我的父亲，让我觉得很难忘。
记得在我小时候，我的父亲一直在外地学习和工作，很少回一次老家，真是非常忙碌，因此在我的脑海中，父亲留给我的印象不多，留给我的记忆也不多。
记得有一次，在一个阳光明媚的日子里，父亲终于回家了，带着我出去外面游山玩水，我的心情真是非常高兴。对于我来说，这真是一件非常快乐的事情，因为我们的目标就是到达方塔公园游玩。虽然我经常去那里玩，但是这次有父亲的相伴，我的感觉就是不一样。当我们一起兴高采烈地来到方塔公园的时候，我感觉非常兴奋，于是迫不及待地进入公园里面，即使经过平时最喜爱的儿童乐园，却早早地把“想进去玩”的念头抛至九霄云外了。
走着走着，在路途中，我蹦蹦跳跳地紧跟着沉默的父亲，时不时地抬头望望父亲，他的脸上也不时地露出喜悦的笑容，显得非常开心的样子。
我一来到宽阔的大草坪里，父亲给我买了一只十分美丽的风筝，虽然我不怎么会放风筝，但是只能待在一边慢慢地观看父亲放风筝，那种的滋味也确实挺棒的。不一会儿，我只看见父亲一下子便把风筝飞上了天，飞着飞着，真是飞得很高，一个美丽的风筝便蹿上了蔚蓝的天空，渐渐地，风筝在空中不断地跳舞，非常好看，非常漂亮，还只听见放线的“咝咝”声。转眼间，风筝的影子离我们越来越远，我以为父亲在耍花样，谁知，一时没有在意。可是，事实证明我们的风筝的确离我们而去了，没有回到我们的身边，搞得我的心情非常紧张，变得些垂头丧气，一下子就觉得天空中的阳光似乎不再那么温暖。我想：这真是悲惨啊！其实那天真是一个好日子，父亲好不容易地带我出来玩一回，可是美丽的风筝却不见了。
此时，有一位高大的小伙子向沉默的父亲急匆匆地走过来，面带惭愧地问：“这是你的风筝飞了吧！”“是的！”我抢在父亲前面答道。“对不起！其实是我弄飞了你们的风筝，因为我的风筝碰断了你们的引线。”“没有关系。”父亲露出了憨厚的微笑。此刻，我真是觉得父亲很傻啊！那高大的小伙子又问道：“要不这样，如果你们家孩子不开心，我就再帮你们去买一只风筝吧！好吗？”“不用了，这事我们自己会处理，你自己去玩吧。”父亲有度量地说。那位小伙子向我父亲道了谢，说了一声对不起，然后就转身离开了。
这一瞬间，这一刹那，我终于理解了父亲。其实平时父亲一直教育我：无论做什么事情时，一定都要对自己严格，要学会大度，对人要宽容。
“爸爸，您的宽宏大量使我感受到人间的真善美。”我对父亲说。父亲没有说什么话，看着我笑了，笑得那样灿烂，使我的心里能够感受到有一股伟大的力量。
父亲，您的宽宏大量使我懂得人生的哲理；您的宽宏大量使我敬佩您；您的宽宏大量更使我爱您。
父亲，这件事或许只是一幅剪影，但我坚信：在未来，我能够解读出您所有“爱”的诠释，我将努力学会宽容和理解，在未来的人生路上，争做一个宽宏大量的人。
