本文讲述了快乐的科技节在学校中的举办情况。学生们参与各种有趣的科技活动，体验科技带来的快乐与乐趣。同时，学生们也了解到科技对生活的影响和作用。这样的活动不仅丰富了学生们的课外生活，也让他们更好地了解科技，为未来的学习和生活打下基础。
第一篇
在我的脑海中有很多令我难忘的事，其中最令我难忘的莫过于那次科技节了。
那是我五年级下册的时候，我校举行了隆重的科技节，为了这次科技节我们班提前做好了准备。老师说：“这次科技节我们班是搭建筑每个组都要搭一个建筑，还要分出特等奖一等奖二等奖和三等奖。因为明天的科技节关于我们班在全校的荣誉，所以我们必须做好，为了做好，必须要有准备，为了有准备，我们今天就不上课，给你们一下午的时间做建筑模型，明天记者会采访你们的模型设计。你们每个组都要加油为我们班争光！”“太好啦——！老师万岁!”同学们大声欢呼。
上课了。我和我们组的组员讨论起来，我们小组到底做什么呢？有的组员提议做神舟五号，有的组员提议做高楼大厦，有的组员提议做埃菲尔铁塔有的……。我们组到底做什么呢?我认认真真想了起来，结果没有想出一个好点子。不过在这时有一个组员说：“可以造桥。”“对啊！我怎么没有想到可以做桥呢！而且我们要做跨海大桥。”讨论好做什么后就要开工了。我们小组开始忙了起来，有的剪报纸，有的裹报纸，有的粘报纸，有的搭支架，有的……。此时的教室比菜市场还热闹“剪刀——胶水.报纸——.胶布——……。”经过一下午的时间我们小组已经把模型做好了。虽然没有想象的那么好，但是比其它还没有完成的组强。所以我们挺高兴的！
第二天早上，我们全校师生听到音乐就来到操场上集合。集好合后领导开始发言：“……科技节开始!” “轰隆——”我校周围喷出五颜六色的烟花，美丽极了！同学们不约而同的说：“太美啦！——”比赛开始啦！我们组飞快的做了起来。不一会儿我们组就做好了几个桥墩。但是其它组也不甘示弱，有的做高楼大厦，有的做埃菲尔铁塔，有的做神舟五号,有的做……。他们做得可认真了，一点也不疏忽。在回头看看我们组，和他们组比起来还差得远啦！我赶紧蹲下来帮忙，不一会儿我们就做好了桥面。现在我们开始组装桥了。我们先把几个桥墩排成一排，再把桥面抬起来，从几个桥墩正上方放下去。太好了！桥的大体做好了。现在我们开始装饰桥了。我们大家拿起彩纸都干了起来，有的剪成条形的贴在桥的两边，有的剪成很长的裹在桥墩上，有的剪成一张大的贴在桥面上，有的剪……。“太好了我们组的跨海大桥做好了！”“比赛结束！”裁判说。老师看了看每个组的作品说：“你们每个组都做的还不错，值得鼓励，但是比赛是残酷终有几个组能得奖。”过了一会儿比赛结果出来了。我们组以为我们做的桥顶多拿个二等奖，可出乎意料之外的是我们竟拿到了特等奖。我们组所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的吗？”“真的吗？”“对是真的！”老师高兴的说。
这就是我快乐的科技节，也是令我最难忘的事，因为这件事让我懂得了团结就是力量。
第二篇
期盼已久的星期五终于到了，虽然寒风刺骨，但是并没有扑灭我对科技节的期待之情。
我们在老师的带领下排着整齐的队伍走向操场。隆重的仪式拉开了序幕，我们的主题是“科技带我飞”，主持人字正腔圆地演讲着，最引人注目的是火箭，老师拿着遥控板，按下按纽，火箭就“嗖”地一下飞上了天空，它带着我们对科技的向往，飞呀飞呀。仪式就在我们热烈的掌声中圆满地结束了。
接下来，我们还参加了叠雪花片，纸杯叠高，植物寻宝等丰富多彩的活动，老师带着兴高采烈的我们去看科幻画、叶脉书签……看得我目不暇接，最令我难忘的是科幻画，一副副科幻画整齐地贴在展览板上，五彩缤纷，令人赞叹不已。
不知不觉到了下午，我们开心地玩耍着，有的在小心翼翼的叠纸牌、叠纸杯，生怕碰到了，有的还在仔细的观摩同学的科幻画，有的在看老师放的精彩的科幻电影，我们一会儿哈哈大笑，一会儿屏住呼吸，不敢喘大气。
科技节就在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了，我多么希望下一届的科技节快快到来啊！
第三篇
一年一度的科技节又要开始了！我参加的是植物名片和纸环承重。
我做植物名片分成五个步骤：第一步：到网上找“山茶花”的资料。第二步：找“山茶花”的图片。第三步：把图片和介绍组成一篇作文，写好班级、姓名。第四步：把准备好的资料打印出来。第五步：塑封、穿绳子。一张完整的植物名片就做好了。
纸环承重也分成五个步骤：第一步：找来一样圆形的东西。第二步：把圆形的东西轻轻的放在一张白纸上，再沿着圆形的边框画几个纸环。第三步：把一个个纸环剪下来。第四步：把纸环的一边剪下来。第五步：把一个个纸环的连接口穿在一起。一串纸环就做好了。
这一次的科技节，给我的来了不少快乐！因为可以学到很多知识！
第四篇
今天，我们兴高采烈地来到了学校，这是为什么呢？因为今天是我们的科技节！
开幕式过后，科技节就开始了。我先来到的第一个实验点是“水杯叠罗汉”，排了好长一段时间后，终于轮到我了，我先将两个水杯倒得满满的，然后再把一张硬纸给蒙在水杯口上，用手盖紧。耶，太好了，杯子把纸吸住了！随后，我小心翼翼地把杯子倒过来，我目不转睛地盯着杯子，生怕水漏出来。我把倒过来的杯子和纸扣在另一个水杯杯口上，哈哈，太好了，我成功了！现在只要把纸抽出来就可以了，我大概是太高兴了点，居然在抽纸时把杯子弄翻了！水全部“哗哗”地流了出来。我感觉很可惜，这个实验我本来可以成功的，但我还是获得了一个章。
接着我又来到了“水蜡烛”，哦？这是什么呢？还是先去看看吧！这里的人很多，我就像饺子馅，被夹在当中。轮到我了，我按着示范做，先用打火机点燃装在杯子里的蜡烛，可是，一股风吹来，把火吹到了我手上，好疼啊！我只得重点一次火。蜡烛燃了，我把杯子放在装满水的盘子上。我小心地把一只杯子扣在上面，可是蜡烛很快就灭了，这是为什么呢？我回去得好好查查资料了。
除此之外，我还做了好多实验。今天的科技节真有意义！
第五篇
又迎来了新一届的科技节了，这是我们在附小的最后一个科技节了，我们都很珍惜，同学们也跃跃欲试，纷纷拿出了最好的水平，好不热闹!看看吧，姚艺，杨静雯，熊伟，刘施哲，徐轶言等等，拿着自制火箭，脸上洋溢着掩饰不住的笑意。
第一轮：
“准备好了吗?”朱老师那浑厚的男低音却如中提琴那悠扬婉转的旋律，大家齐声喊道：“准备好了!”“好，既然大家准备好了，一班作准备!3，2，1，发射!”“噗!”哈哈，一班发偏了，剩下四个班的同学哈哈大笑，当然，笑中还流露着沾沾自喜和得意洋洋。更好玩的是：有的同学没看，不知道是什么事，所以一边笑，一边想为什么要笑。真是囫囵吞枣!
“二班准备，3，2，1，发射!”“三环!”黄老师一边笑，一边说。
“三班准备，3，2，1，发射!”“五环!”
“四班准备，3，2，1，发射!”“偏了!偏了!”一个同学气急败坏的喊道。哎，人多并非好呀，又滴水，又发偏，哎……
“五班，准备!”9环!我们看得一愣一愣的，天哪，好厉害!
第二轮：
“一班作准备!3，2，1，发射!”还是老台词。“偏偏了!!!”话音没落，一班的箭冲上了天，划过一道完美地弧线，“降落”在草坪上，摔成了两半——没有降落在圆圈中。一班真是心有余而力不足呀。
“二班准备，3，2，1，发射!”朱老师又发号施令了。“5环!”那个穿着溜冰鞋的女生滑向草坪中间，大声报出了环数。“有进步!有进步!”黄老师笑嘻嘻地说。
“三班加油!”三班同学起哄。“偏了，没进!”三班同学顿时如泄了气的皮球，好一会都没有生气。
又到我们了，“徐轶言闪亮登场!”“好好好!打3下，徐轶言的火箭很轻，尾翼很大!就打3下!3下够了!”李崇霄和宁雅静正热火朝天的商量。“好，3下。”宁雅静被说服了。
“8环!”“耶!”“大家继续努力!”同学们立刻沸腾起来。四班，好样的!
“10环!”五班既然打中了10环?!我们先前的高兴立刻无影无踪，五班得到的，是一片片交织着火药味的眼神，充满了挑衅与不服。
后记：
想拿第一，我们输得很惨，虽然有二班和一班垫底，只是我们的心中还是非常快乐，因为这个科技节又有竞争，又有欢笑，哦，还留下了希望。
