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猫的作文三年级

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猫的作文三年级
时间:2024-07-25 11:20:44   小编:

这篇文章讲述了关于猫的日常生活和特点。猫是一种可爱的动物,它们喜欢睡觉、玩耍和捉老鼠。猫的毛色多样,有橘猫、黑猫、白猫等。猫有着敏捷的身手和独立的性格,喜欢自己独处。猫是人类的好伙伴,它们给我们带来了快乐和陪伴。

猫的作文三年级篇1

难忘的三年级

这个学期,我的快乐的三年级开始了。

我发现三年级和二年级有许过的不同,首先,我们的教室环境不一样了,科目也多了一些,也就是多了科学课,科学课可玩完了,汪老师让我们大家一起去找一找宝贝,说道老师,我非常喜欢曹老师,因为曹老师对我们大家有责任感,也对我们特别的关心,同学们现也和以前不同,尤其是男同学,有了很多的变化,因为他们不像以前玩一些没有意义的东西了,而是玩非常有意义的东西。课堂我记得又一次,数学老师李老师在课堂上和吴老师有很大的不同,因为有一次吴老师看见龙元周吃东西,吴老师走过去,没收了龙元周的吃的东西,下课还是还给了他,而李老师不同,李老师看见哪个同学在吃东西,李老师走过去,没收了他的,并且说:“不再还给你了。”这个学期,知识的难度也增加了很多,比如说,数学的知识也难了许多。

当然,三年级的我也变了,在学校里,我和同学们相处的不错,在家里我的作业有时候写得好,有时候写得马虎,我希望在新的学期里改掉这些坏习惯。

这就是我难忘的三年级。

猫的作文三年级篇2

在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆,有的是快乐的,有的是痛苦的,有的是幸福的……而作者的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌:八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌;十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌;十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑,它的,后母打了他,他竟然还好意思写出来,真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白,这不是件害羞的事情,而是值得写、值得让大家知道的事,在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊!后母之所以打他,是因为要告诉他这样的行为是错误的,每一次打他都是要告诉他一个道理:一不能养成偷东西的坏毛病;二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人;三要有人穷志不短的志气,为了自己的理想,不能半途而废。

说到这里,我想到了老师给我讲的生活中的一个实例:有一个小男孩他的父亲死了,母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮,就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈,而他的妈妈非但没有制止他的这种行为,反而庇护他,说这是她给孩子买的橡皮,老师无可奈何,就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了,而是成了一个“江洋大盗”,最后他因抢银行被抓起来了,判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已,这时她孩子对她说:“妈妈我有个悄悄话要对你说,你把耳朵往前一点。”妈妈就照做了,结果他把妈妈的耳朵咬了下来,说:“这就是报应!”这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要,如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌,那么我想这种惨剧就不会发生了,也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙,要好好学习,从小养成好的习惯。

猫的作文三年级篇3

转眼,三年的时光像流水般一去不复返,想留也留不住,可那刻在脑海里的美好的回忆,想忘也忘不掉。

记得三年前,第一次走进教室,那时候的陈老师和现在一样扎着马尾辫,微微有点圆的脸蛋一笑起来就露出两个浅浅的小酒窝,显得特别和蔼可亲。

那时的我性格很内向,看着一张张陌生的面孔,整天坐在凳子上一句话也不敢说,简直就是一朵不起眼的小花。我以为陈老师不会去关注,不会去在意我,可是我想错了,陈老师从来没有忽视我。她在课堂上一次次地鼓励我发言,让我一次次的表现自己。渐渐的,我胆子变大了,能主动和同学交流了,我觉得特别开心。三年的朝夕相处;三后的精心栽培,我渐渐地长大,渐渐地进步,渐渐地懂得了很多道理,渐渐地学到了很多知识。

三年的点点滴滴,我都小心翼翼地收藏在心底,陈老师,下一个三年我们还在一起,好吗?

猫的作文三年级篇4

我家楼下守门的叔叔养了一只猫,这猫真能生,一年下来,一只猫变成了十几只猫了。我的邻居们大多喜欢这些猫,像发了狂。成天给它们吃美味的肉骨头、火腿肠、剩鱼……让我看了也要直流口水。

养了这么多的猫,多了很多乱子:有些猫把大便拉在地上,又臭又粘真恶心;也有些猫老是在花盆里摔跤,抱着花枝荡秋千,所过之处枝折花落……

猫还给我们的生活增添了很多麻烦:我妈妈的摩托车坐垫上常常留下猫的脚印,气得妈妈经常向守门叔叔投诉。可猫还是“我行我素”,投诉多次没效果,妈妈很无奈,每次也就拿纸巾擦擦了事了。

有一次,我正在楼下欣赏花朵,忽然从身后出现了一个小黑影,我转过身子,“呀!”一只猫在身后一下子跳了出来,我丝毫没有防备,把我吓得一把鼻涕一把眼泪的。

有一天早上上学时,发现昨晚汽车窗户没关好,车上多了几根白色的猫毛,我想:大事不好,我放车里的零食要遭殃了。我赶忙打开车门,“不……”所有的零食都四分五裂了,我恨死这些猫了。

楼下几乎成了猫的“天堂”。

猫的作文三年级篇5

我家新来了两只小猫,一只叫皮皮,一只叫球球.它们有深黄色的皮毛,圆圆的脑袋上长了三角形耳朵,耳朵下面是双宝石般的眼睛。

小猫们才一个月大,还在吃猫粮,每次我喂它们时,先把猫粮放到猫碗,然后用水先把猫粮泡软,再给小猫们吃.小猫一见到我端来食物,就不约而同的过来,我放下食物,它们就会津津有味的吃起来。

它们吃完,我拿着毛线团向它们滚去,它们看了看毛线团,觉得没危险就走过来用鼻子闻了闻,然后用爪子一直拉毛线.好好的毛线团不一会儿就成了毛线堆。

这,就是我家可爱的小猫。

猫的作文三年级篇6

一天, 小猫美美在河边玩,过了一会,又来了小马枣枣、小兔小冉、小狗黄黄。小猫兴奋极了,说了点话后,它们就一起玩了。

玩累了,它们就坐到一棵苹果下一起睡觉,可谁知道,那是一棵拥有超能力的苹果树。

不幸,苹果树被人踢了一脚,苹果树伸出手,不小心碰到了自己的头,一个苹果掉了下去,砸晕了美美。

枣枣、小冉和黄黄马上把美美送到河马医生的诊所里。经过治疗美美醒了,可头上有一个大包。急得它大哭大闹:“好难看!呜呜呜!好难看!”动物们急忙安慰:“没事,我们以前也有过,过几天就会好了!”可美美不听,还在哭,动物们只能由它了。

美美哭累了,渴了,就说:“好渴,我想喝水!”动物们说:“我们去给你倒水!”说来也奇怪,美美的面前突然出现了一杯水,动物们傻眼了,可美美正开开心心地喝水呢!

美美能出院了,它变得爱帮助人了。一天,它看见小羊拎不动篮子,就走过去帮助它,说:“加油,你一定拎得动的!”咦?小羊拎得动了。美美怀疑自己有超能力,便随口说了句:“我要飞!”结果它真的飞了起来。

从那以后,美美常常用超能力帮助别人,大家都夸它是“小小助人机”,美美开心地笑了。

猫的作文三年级篇7

亲爱的兰小老师:

此时,我已是一名高中生,坐在崭新教室中。这周围的一切,很陌生却又很熟悉,仿佛带我回到了几年前,初见兰小老师您的时候。

认识您的那天,窗外飘着小雨,冷风似孩童般调皮。上课铃响过,老师迟迟不来,同学们议论纷纷。阵阵清脆的高跟鞋声暗示着老师的到来,炸开锅的教室蓦然安静下来。刚进门的您,引起了同学们的唏嘘声,您微笑地说自己初次教学,希望大家共同进步、共同努力!振奋人心的话语,让人心生敬意!那时您正当韶华,我青春年少。

与您共度的时光,我们一起畅游文学世界,令我们体会诗人眼中的四季:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”;“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”······吟诵着这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在适当的意境之中。不光如此,我们一起随同赏遍名胜风景!璀璨辉煌的凡尔赛宫,设计精美的苏州园林,神奇秀丽的西双版纳······脑海里常浮现五彩纷呈的世界,沉醉在美的享受之中,生活情趣浓浓郁郁!那时您诗情洋溢,我陶醉其中。

兰小老师呵,您的行为鼓舞了我,我努力回报您的用心良苦,可现实······

那天下午,您叫我到你那里去。我心想,是要表扬昨天的作文吗?想着想着,我已忍不住偷乐。可现实狠狠地打了我一巴掌,您神情严肃地说:“这次作文写得不好。”听了这话,我低下了头,像犯错的孩子,死死地盯着我的脚尖,不自觉地绞着手指,紧张的脸红了。

您见我垂头丧气,似母亲般地爱抚着我说:“没事的,下次再努力!加油!我相信你能行!”那慈爱的抚摸,那温暖的话语,似股暖流,流进心田,顿时重拾信心!您说,生活是枯燥的,但枯燥凝聚精彩,才能凝聚成未来的精彩!我说,在枯燥中我们学会观察,在枯燥中我们学会品味,在枯燥中我们学会坚持!正因如此,才有优美的佳作!在您的鼓励下,我信心倍增,坚持了下来,取得了不错的成绩!

母爱似海,用温情把我包围;父爱如书,用心灵才能读懂;师恩如山,由一生可以受益!兰小老师呵,您是我的三寸天堂,给我一米阳光!老师,你辛苦了!

此致

敬礼!

您的弟子:xx

xxxx、9、9

猫的作文三年级篇8

大家好!我是一只大熊猫,我来自中国,我喜欢生活在高山深谷地带。

我的毛是黑白相间的,有着圆圆的小脸颊,大大的"黑眼圈",胖嘟嘟的身体。我是个小吃货。我特别喜欢吃竹子,我在吃竹子时,总是用前爪和后爪抓住竹子,一点一点地咬掉外面的皮,将皮咬掉之后,再慢条斯理地将竹子一口一口吃进去。

我不但喜欢吃,还喜欢玩。我喜欢爬树,我先抱住树干,然后将身子一点一点地往上挪,然后用力一蹬,就爬到树上啦。我还喜欢在冬天的雪地里打滚,将自己的身体缩成一个球状,在雪地里滚来滚去。

我还很喜欢睡觉。我睡觉时,腹部朝天,四脚自然松开,闭上眼睛,等我睡熟的时候,还会打呼噜呢!

大熊猫虽然可爱,但我们是国家一级保护动物,小朋友们,你们一定要好好保护大熊猫。

猫的作文三年级篇9

猫的性格实在有些古怪,这使我如许多人对它的这种性格表现出了非常的不了解。

比如它的一项人尽皆知的性格特点就引起了我的注意,如果说它勇敢吧,它又会胆小得不行,甚至会在一个地方躲上几天几夜不回家;说它胆小吧,它又显得胆大包天,不要说大老鼠、大狗了,就是偶遇眼镜蛇也敢斗一斗。我也不知道它为什么会有这样的“双重性格”?

猫要是淘气起来,谁也无法阻挡。一个毛线球、一片羽毛都能成为它的好玩具。有时,它还会在你的院子里抱着花枝荡秋千,所到之处枝折花落,寸草不生;但是,如果遇上一只老鼠,哪怕踏遍天南地北,追到天涯海角,它也会亲手将老鼠抓到吃掉,然后再大步走回家,和它的主人汇报它的“辉煌战绩”。

这活泼可爱、天真呆萌的猫可给我留下了许多好奇与疑问。

猫的作文三年级篇10

今天,又来到这个熟悉的地方——甬江职高。虽然没报上吃吃喝喝的课程,但也学到了很多三维建模和游戏制作的方法。

三维建模用的是玛雅这款软件,强大的三维建模功能让你随心所欲。生活器具、食物、桌子、桌布甚至是电脑都可以在短短十几分钟内建立模型。学完这堂课的最大感受就是:那些用钱去充钱买王者荣耀皮肤的人好傻,那么多钱就是买一个贴图效果。

三维建模中最重要的是熟练地操控软件,那些快捷键都要熟练应用。画图技术也要过硬,特别是在电脑上画图,比例经常出错。早上的曲线建模对画功要求最高,前期必须画好,画精确,后期再调的时候就会十分麻烦。我就在画苹果的后期调过,结果越调越不对。下午用多面体建模了一台电脑,多面体建模最大的特点就是自由、灵活。下午还介绍了游戏引擎,在老师的指导下,我们成功用UDK建立了属于自己的游戏并且玩了起来。只是电脑配置问题,游戏经常卡,游戏体验极差。最开心的是老师为我们讲解了很多关于游戏的制作、电影制作的知识,各款游戏都需要一个强大的团队,不管是大游戏公司的团队还是路边团队,他们都需要不断的奋斗,特别是日本有个路边游戏团队,他们一天到晚地建模、编程、测试,每天几个人就蜗居在一间小屋子内,啃着方便面,就这样用了两年时间,不知砸了多少钱进去,终于一款经典游戏就此诞生。

上三维建模课,我发现这老师自己也爱打游戏,他告诉我们个款游戏的引擎,为啥玩家要不断地提高电脑的配置,各款游戏在前期需要做的工作。也告诉我们为啥漫威的电影中人物十分逼真,但有些电影就会失真。还讲了《名侦探柯南》中,交通工具、楼房和街景都是用三维建模做的,这样省去了很多工作量,也不会失真。

总之,我在这次实践学习中学到了很多,也对三维建模及其应用有了很深的了解。

猫的作文三年级篇11

这是一只猫在生死之间飘荡的传奇故事。

开头时知道他活了100万次以为是个有趣的童话,谁知心情越看越沉重……

这本书讲诉了一只猫,一只漂亮的虎斑猫,他活了100万次又死了100万次,他被100万个人爱过,每当猫死了,他的主人都要大哭一场,可是猫一次也没有哭过。只有最后一次他哭了,并再也不想活过来了。

猫曾经是一位爱打仗的国王的猫,每次打仗时,猫都能给国王带来快乐,但是猫不喜欢国王,讨厌战争!

猫还曾经是水手,魔术师,小偷,老太太,小女孩……的猫,这时猫已经不在乎死活了。因为他活得浑浑噩噩,活到最后,连他自己都不知道为什么而活了,都心生厌倦了,他讨厌每一个养它的人,也不怕死,他成了一只“什么都厌恶、对所有的一切都漠不关心、都拒绝的猫”。直到最后,猫变成了野猫,他变成了一只谁都不属于,只属于自己的野猫,他太喜欢自己现在的变化了,在他身边到处都有爱他想和他结婚的母猫。可猫看不起她们。于是,在孤独与不安之中,他不知不觉地爱上了一只美丽不语的白猫。他们一起生了许多猫宝宝,看着自己的孩子长大,离开。只有他和白猫相爱的生活在一起。这让它有了爱与被爱的体验,它头一次知道为什么而活了。有一天白猫躺在他的怀里一动也不动的死去了,猫伤心的大哭起来,他哭尽了最后一丝力气也安详的死了。他宁愿死去,因为对他来说,没有了爱,再浑浑噩噩地活一百万次又有什么意义呢!

这是一本平凡的画书,可是却有不平凡的故事。尤其是看到最后一页,猫嚎啕大哭的样子真的让人看了很感动。看完这本书后我最深的感受是:自由才是最快乐的与自己最喜欢的人在一起才是最幸福的。

猫的作文三年级篇12

呼,日记,真的是好久不见哇。这几天太可怕太惊险了,我简直没来得及跟你说一句“再见”。现在,我给你讲一讲前几天的恐怖冒险。

第二天,我饿的实在皮包骨头,所以我只能在洗衣机里发出悲惨而又苦恼的叫声:“喵呜!格呜呜呜呜.......”喵喵喵喵的叫声,似乎惊动了阳台旁边正在暗暗观察的主人,他走进来对我烦恼的说:“一大早起来叫什么叫啊!乖一点啦,那样我就不会说你了.......”他正想伸出手捉我的时候,我朝他的手指当作敌人似的,愤慨的猛扑了上去:“喵呜呜呜!”我内心所有的委屈,苦恼,气愤,都在这猛烈一扑中散去。主人赶紧缩回了手指,顺势用扫帚一挡,我摔在了地板上面。主人生气了:“哼,野性不改,你看着吧,我就不信你不吃饭!”说完,他便把我最喜爱的食品:香肠和猫粮放在了旁边,又把水换好倒在盘子里,便走开了。我望着眼前的这一片丰盛的早餐,狼吞虎咽的吃了起来:先吃饱喝足再说,活下去才是最重要的呢!

之后,主人便天天倒美味可口猫粮给我吃,然而他却浑然不知,我的复仇计划正在慢慢的、悄悄的展开,哼,他一定料不到!

猫的作文三年级篇13

今天是三八妇女节,我妈妈可生气了!你知道为什么吗?因为我爸爸给她买了一瓶高级润肤霜,想让她高兴。可是没想到弄巧成拙,她一抹,过敏了!脸红通通的,妈妈不停地用手抓,用手搓,不断进洗手间清洗,还是痒得不行,平时温和的妈妈脾气也暴躁起来了。

过敏那么难受吗?真不知道是什么感觉。幸亏我没有送礼物,晚上,我拥抱了她,送给她一枚硬币。她笑了!给我们表演了一个刘谦的小魔术《吃硬币》,结果妈妈从衣服领子那儿怎么也找不着硬币了,把我们逗得哈哈大笑!最后,硬币从她脊背那里掉了出来,她连忙说:“失败、失败!再来一次!”

第二次,妈妈刚把硬币吃下去,爸爸就抓住妈妈的胳膊和肩膀摇。妈妈急得大喊大叫,可是,已经晚了,硬币再一次从她衣服后面掉了出来!哈哈哈!我也会了!我表演没人动我,当然是成功。妈妈却不要我再演,怕我把硬币真吃了。

今年三八妇女节挺特殊!

猫的作文三年级篇14

刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。

满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。

猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。

猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。

猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机。当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。

猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。

猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步。

猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。

它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出。

最惹人喜爱的,就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分,好奇心特别强。你瞧,一团毛绒朝小猫滚过来,它大概以为是个“怪物”,倏地一跳,躲得远远的,毛绒团停住了。

小猫趴下死死盯着,好一会儿,见线团没有动静,就悄悄地移步向前,“咪呜--”叫了一声。线团还是一动不动。这时候,小猫再也耐不住,壮着胆子靠拢线团,围着转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时,便毫无顾忌地玩起来,一会儿用鼻子嗅嗅,一会儿叼着“胜利品”,在院子里跑来跑去。

像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样,逮住老鼠的猫会发出“呜----”的叫声,表示快乐,显示胜利。猫,应该得到人们保护和宠爱。

忽然,小猫好像发现了新大陆。原来,它又找到了玩耍的新目标:放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌,一边绕着墨水瓶转来转去,一边目不转睛盯着墨水瓶,好像在想:这是什么玩意儿?它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶,墨水瓶移动了一点。小猫觉得还不过瘾,就扑了上去。“砰”地一声,墨水到处流淌。小猫觉得大事不妙,吓得“喵”地一声,撒腿就跑。叔叔刚好看见了,他哭也不是,笑也不是。

小猫真淘气啊!

猫的作文三年级篇15

一天,小猫在公园里玩着妈妈给它买的皮球。

小猫年纪小不知道怎么玩皮球,它用力一拍皮球,球就飞了起来,掉到了小河里。那可是妈妈给它的生日礼物呀!它眼睁睁的看着皮球在水面上飘走,小猫心里很难过。

皮球一直飘啊飘,小猫跟着跑啊跑。皮球飘到了小水狸家。

哎呀!小水狸一看,是个皮球。小猫对小水狸说:“小水狸,小水狸,那是我的皮球,你能把它还给我吗?”小水狸说:“好呀!我现在就来。”小水狸带着皮球使劲往小猫这边游过来。可是,水流太强了,皮球被冲走了。

皮球又飘啊飘,小猫又跟着跑啊跑。小青蛙看到了皮球,就抱起皮球给了青蛙宝宝玩。小猫又说:“青蛙,青蛙!那是我的皮球,你能把它还给我吗?”青蛙说:“好呀!我这就来。”说完就拿起皮球,向小猫游来。可是水流一直往青蛙冲来,皮球又被冲走了。

这个时候,小鱼看见了,只见小鱼的尾巴朝着皮球用力的一甩,皮球飞了起来,掉到了小猫的身边。小猫高兴的大声喊:“小鱼,小鱼!谢谢你!”小鱼摆摆尾巴说:“不用谢!”

小猫抱着皮球高高兴兴地回家了。

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