这篇作文讲述了作者在童年时期对水墨画的热爱和执着。作者从小就喜欢在纸上涂鸦、描绘自己的世界，尽管周围的人并不理解。但是作者坚持不懈地练习，最终在水墨画领域取得了巨大的成就。通过这篇文章，读者可以感受到作者对艺术的热情和对梦想的追求。
《童年的水墨画》的作文篇1
水田
水稻把沟渠里的水当作镜子，
照出自己金灿灿的裙子。
青蛙在田间巡逻，
一只虫子飞过稻谷头顶，
青蛙猛地一伸舌头吞下去。
江堤
一边幽幽青草，
一边几个村庄。
远处的船在赛跑，
我和隔壁的哥哥练习跑步，
快乐的汗水洒满江堤。
菜园
一根根黄瓜细细长长，
一个个南瓜胖胖圆圆。
西红柿戴着绿色的王冠，
坐在高高的王位上。
是谁一声欢叫把太阳叫了出来，
只见一个个农民热得满头大汗。
《童年的水墨画》的作文篇2
球场
在篮球架旁，
球跳跃着奔跑，
呐喊声此起彼落，
但球冲入球篮的那一刻却静悄悄，
那一刻，只有屏息凝神的期待，
和下一秒即将爆发的欢笑。
田野
雨后的露珠，
还留在草上。
仰望蓝天，
彩桥仍架在云端，
燕子像断线的风筝，
头也不回地飞向南方，
飞越彩虹，接近梦想，
为什么我飞不到?
快乐的鸟儿飞上彩虹，
为什么我飞不到?
钢琴
没有街头乐队的放纵，
没有交响乐团的辉煌，
只有简单的乐曲，
却承载了我的梦想，
手指欢快跳跃，
音符融入心房。
这就是音乐，
这就是理想。
作业
笔尖沙沙，
心灵却不在家，
飞出窗外，
融入城市的喧哗。
看伙伴玩耍，
自己也嘻嘻哈哈，
毯子飞起，
我本想接住，
却被妈妈的敲门声喊回。
《童年的水墨画》的作文篇3
公园
听不见大街上的叫卖，
哪管它公园玩耍声高。
秋千在蓝天下轻轻跃起，
嘴角有着一丝抹不掉的笑。
风儿偷偷吹到耳边，
也想与我一同玩耍。
《童年的水墨画》的作文篇4
书店
听不到窗外酒店门前的锣鼓喧天，
闻不到空气里阵阵酒菜醇香。
静静地坐在书柜旁无声地阅读，
畅游在知识的海洋。
书店的灯光渐渐亮起，
我只好被飞逝的时光催促着无奈地离开。
课堂
喧闹的教室骤然安静下来，
伴随着沙沙的翻书声响起。
朗朗的读书声使我心旷神怡，
主人公的悲欢离合让我紧张不已。
小鸟儿停在枝头忘记了舞蹈，
把学习当作享受竟然是如此的美好。
操场
下课铃声响起，
打破了校园的静寂。
鸟儿们愉快地在操场上空嬉戏玩耍，
操场上的同学们显得悠闲自在。
是哪个小泥鳅东躲西藏，
惹出了阵阵欢乐的笑声……
《童年的水墨画》的作文篇5
田野
随风的金色麦浪在荡漾，
仰望天空又高又远。
头上顶着明媚的太阳，
脚下踩着泥泞的土壤。
拿着竹竿穿梭着奔跑，
又蹦又跳想放声歌唱。
公园
青青草地红红的花，
拉着伙伴一起玩耍。
荡着秋千像鸟儿飞翔，
翘翘板一翘像飞上天一样。
玩啊玩不知谁"扑通"摔倒了，
但也只是咧开打嘴笑哈哈。
家中
搬来小板凳站在阳台窗前，
瞧瞧黄昏景色的美好。
鸟儿“叽叽喳喳”地忙着归巢，
听学校传出的阵阵动听的歌声。
想做只小鸭用根稻草，
永远有幻想的宁静与快乐！
