本文介绍了编程作文的概念和意义，探讨了编程对于写作能力的提升和创造力的释放，同时介绍了一些编程作文的实践案例和工具。作者认为，编程作文不仅可以培养学生的逻辑思维和计算能力，也可以让他们更好地理解和运用语言，是一种有意义的创新教育方式。
编程作文篇1
每个人都有自己的拿手好戏，有的可以用乐器弹出悦耳动听的曲子，有的能随着音乐跳出优美的舞蹈，还有的可以画出漂亮的图画……我的拿手好戏就是编程。
提起学编程，还得从三年级开始。当时，学校开展了信息科，当别的同学在认真地用电脑时，我却连最基本也不会，十分笨拙。于是，回家后我便吵闹要学编程，老爸见学编程没什么坏处，便同意了，还给我报了个“编程培训班”。于是，我的编程学习便开始了。
首先，老师先把编程环境和编程代码告诉了我们，接着，在每周90分钟的上课时间里，我学会了很多知识，终于在今年年初我参加了全国大赛“蓝桥杯”。当时因为新冠疫情的不断蔓延，比赛形式从线下改成了线上。比赛时我看着电脑上的题目，心里也在想学过的知识中是否有类似的题型。终于，到了最后一道编程题了，题目是“请输入一个数字，并显示相应数量的苹果，并把数字存入列表，重复执行5次”，看着这题我便开始犯了难了，心想这题该怎么做呢?想着想着，我尝试了几种解题方法，结果却都失败了，就当我打算放弃时，一个新的解题方法突然出现在了我的脑海里，就是用最普通的语句进行拼接，虽然代码多，但却可以解决问题。于是，我成功解出了这道题，并提及提交了试卷。过了两周成绩出来了，总分275分，获得了浙江省三等奖。
学些编程让我懂得了做任何事情，只要持之以恒，不放弃，就会有成功的可能。
编程作文篇2
“冲冲冲!”我正津津有味地玩着游戏。“韩菡!别玩了!时间到啦!” 每次只能玩那么短时间，如果可以有一个让我玩游戏的课就好了。我暗暗想，对了!记得上次妈妈说过!有个叫编程的课，说我可能会喜欢，要不，我去试试?
就这样，我与编程碰面了。
“哇!自己制作游戏?”上第一节课时，我发出了感叹。“这么简单?‘王者荣耀’这款游戏也这么简单吗?”自己尝试着自己做的游戏，心里别提有多激动了!可是，越到后面越难，可做出来的游戏依旧那么简单，我有点失望。唉?为什么这个动不了了?为什么上不去台阶?一连串的问题和困难向我涌来，逼迫我放弃。可我明白，坚持就是顺利，我一次次打破一个个的困难，我终于做出了一个游戏。
一次，有个编程比赛要自己制作一个小游戏，我精心挑选了一个不错的内容，花了两天的时间才把一个大概的样子做出来，可离上交作品只剩两天了，我急得作业来不及写，饭来不及吃，一心一意做编程，终于，我做出来了，我重新测试了一遍，一点问题也没有!我好开心。我点了一下提交按钮，成功了!
第二天，成绩公布出来了，我是一等奖!我迫不及待的把作品给家人们玩，虽然爷爷奶奶不懂，但他们也笑眯眯地看着我，爸爸妈妈则说：“我们家出了个小程序员啦!”姐姐没说话，就在一旁一遍又一遍的玩着游戏。看到大家对我的认可，我的心中被一种自信的力量充盈着。
我现在还坚持学编程，编程不仅让我快乐，还锻炼我的思维，哪一天，我希望能当个程序员，不仅赚钱，还无聊就可以给自己做游戏玩!
编程作文篇3
中午，爸爸上班后，我开始编程，程序都编了一下午了。
妈妈让我休息一下眼睛，休息的时候我喝了一袋核桃花生牛奶。休息了一会儿，妈妈说都在家里闷了一天了，我们出去一下吧。
我和妈妈坐地铁去了西北商贸，那里全是卖衣服的，只有个别的卖玩具。我还以为有好吃的呢。妈妈说这里不是卖小吃的地方。进去后有一家卖烤肠的，我想吃烤肠。妈妈说烤肠的肉不好，我就没要了。我想着还不如回家编程有意思呢。
从西北商贸回来之后，我又编了一会程序，结果编成功了！我太高兴了，哈哈……
作者：廖仁硕
指导老师：杨赛、章明珠
编程作文篇4
魔方、乐高、叠纸……这些益智活动是我的最爱，就像十八般武艺，样样玩儿得转。但是目前我最喜欢且最拿手的好戏却是编程。
五年级时，妈妈给我报了几节编程的免费试听课，没想到我却学得入了迷。编程的世界很奇妙，给电脑输入不同的指令，电脑就能非常快速的执行命令，呈现出不同的图形、画面和答案。
记得去年十。一时，学校布置了编程作业，就是用scratch语言编个程序，庆祝国庆。我复习了学过的知识，在脑海里先构想出一个草图，然后运用上编程里的各种知识，比如：移动、造型、克隆、变量等等，指挥着计算机呈现出了一幅动态的图画。即一个小男孩乘坐热气球来到学校主席台上空，然后纵身跃下，和同学们一起敬队礼;而画面的另一边，庄严的五星红旗，伴着国歌冉冉升起;这时，画面的上方又呈现出赤橙黄绿青蓝紫七个绽放的烟花，代表着新中国走过了辉煌的70年;最后两侧又飞来一群和平鸽，其中的两只还衔着一个很大的条幅，上面写着：“祝祖国生日快乐!”哈哈，怎么样?我的编程设计有创意吗?反正这个编程作品我获得了老师和妈妈的表扬，拿到了一次满分。
当然，学习编程的路上可不是一帆风顺，学得越深入，难度越高。前几天在学习选择排序、冒泡排序、桶排序这章内容时，特别抽象难懂。课后习题我用了两个多小时都没做对，我很灰心，失望得想放弃。但回忆起这一年多的编程学习，带给我许多的快乐和惊喜，这点困难怎能轻易言败，于是我重新振作起来，我不停地拖动着代码块，飞快地敲击着键盘，尝试地去修改着参数，反复地去验证结果，最后功夫不负有心人，我终于顺利通关，并取得了班级第一名。
现在我依然走在编程的路上，我坚信我会用这一拿手好戏创造出更多更好的编程作品，我更要将编程的学习进行到底。
