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六年级妈妈的特点作文400字

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六年级妈妈的特点作文400字
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六年级妈妈是一个温柔体贴、关心孩子的好妈妈。她总是为孩子着想,关心孩子的学习和生活。她是一个勤劳负责的妈妈,总是尽心尽力地照顾孩子的一切需要。六年级妈妈还经常鼓励孩子勇敢面对困难,努力向上。

六年级妈妈的特点作文400字篇一

你们有自己的偶像吗?是古代的人物?还是现代的名人?还是歌星、影星、球星?偶像不只是喜欢他的一个人,还喜欢他的性格、相貌……我就来说一下我的偶像吧!

我的偶像是我的妈妈,我的妈妈有着一头乌黑的头发,不大不小的眼睛,月亮型的眉毛……我的勤奋就是从妈妈那里学来的,他工作的时候态度非常认真,在家做家务的态度也非常勤奋,认真。我长大以后,我懂得了母亲的辛苦,于是我就开始帮助妈妈分担家务。

我的妈妈开心的时候是一种乐观的笑容,她是比较乐观、开朗的一个人,很少有不开心的时候,不开心的时候有一种忧郁的眼神。

我的妈妈不工作的时候,就会出去逛街都会打扮得很漂亮,他平时喜欢穿白色,黑色,灰色的衣服。头发是短在脖子那里,非常的好看。

我的妈妈比较喜欢运动,自从她运动起,以后我也跟着喜欢运动了,他早上有时候跳一下健美操,转一下呼啦圈。晚上就喜欢去湖边走一走。

我的妈妈让我吸引的地方就是爱运动,很漂亮,我的爱运动就是从我的妈妈的身上学来的。

我的妈妈的特点,虽然和别人不一样,没有别人的那么好,但是在我的眼里是最好的,所以,我的妈妈在我的眼里是我的偶像,偶像不能随随便便的,要认真找好自己的偶像。

六年级妈妈的特点作文400字篇二

我的妈妈今年30多岁,一双水汪汪的大眼睛,高鼻梁,樱桃小嘴。妈妈什么都好,但有两点不好,一是爱唠叨,二是非常爱干净。

先说老妈爱唠叨吧。有一次,我正在津津有味地看着动物世界,可是妈妈不知从哪走出来,对我说:“你看你,我给你买那么多联系的作业,你这两天连碰都没碰一下……”又来了,我去做还不行吗。

妈妈见我已经开始写练习作业了,就去对爸爸唠叨:“你看卫生间有那么多衣服没洗,还在这玩游戏……”爸爸没有办法,只好听妈妈的命令,妈妈让爸爸干什么,爸爸只能干什么。

那现在就讲妈妈爱干净吧。平时妈妈只要一下班看见哪里脏了,就用抹布擦干净。

我小时候不懂事经常把一些乱七八糟的东西粘在地板上,那时我不知道妈妈为了把粘在地上的东西擦掉,用了无数办法,不过我现在长大了,我要为妈妈做一些力所能及的家务,不让妈妈为我的学习而操心,因为我知道妈妈上班是非常辛苦的。

我爱我的好妈妈。

六年级妈妈的特点作文400字篇三

你们知道大魔王妈妈是谁吗?哈哈!大魔王妈妈就是我的妈妈呀!

我的妈妈可不好惹,她凶起来的时候像一只狼,而我就是一只快要被她吃掉的小羊。有一次,我在写日记的时候漏了一个字,妈妈检查的时候发现了,她哇啦哇啦地吼起来像个警报器一样,吵得我的耳膜都要震破了。

但是妈妈有时候也很温柔。每当我生病的时候,妈妈就像一只温柔的小猫,说话轻轻的柔柔的,无微不至地照顾我。我真喜欢这时的妈妈,我多希望一直生病下去啊!

嘘!我告诉你一个秘密,大魔王这个名字是我和爸爸一起取的。

六年级妈妈的特点作文400字篇四

我的超级妈妈

世界上有很多超级妈妈,每一个超级妈妈都不一样。我也有一个超级妈妈。你想认识她吗?下面就让我来给你介绍介绍吧!

我有一个厨师妈妈,她的厨艺虽然及不上奶奶和外婆,但她烧的菜,做的早点可是常常令我惊喜万分,喜欢的不得了。很普通的材料,到了厨师妈妈的手里,就会像有魔力一样,变成既好看,又好吃的美味佳肴。

就说米饭吧,它能在厨师妈妈的手中变成可爱的饭团娃娃、漂亮的hellokitty,还有……

我有一个发型师妈妈,每天她都会帮我梳各种漂亮又可爱的发型。转眼工夫,我就能在发型师妈妈的手下变成新疆小姑娘,或是美丽小公主。她还会做各种各样的发夹,比商店里卖的都要好看,小朋友们都羡慕的不得了!

我有一个老师妈妈,我就更加自豪了。每天晚上,妈妈会和我一起学习,她有很多本领,我不会的地方,她总会耐心教我。睡觉前,妈妈会和我一起阅读,一起编故事,真开心!

老师妈妈不但在学习上帮助我,而且还教会了我许多的道理。每次我伤心难过的时候,妈妈总是来安慰我,鼓励我;每次我做错事的时候,她总是教育我要勇敢承认过错,鼓励我改正错误……在学校里,老师和同学都夸我很棒,这还真少不了老师妈妈的一份功劳!

这就是我的超级妈妈,在妈妈的爱里,我会快乐地长大!

六年级妈妈的特点作文400字篇五

酒店有五星级,四星级,妈妈也有级别的!我就有个五星级妈妈,让我来给大家讲讲吧!

“劳动星”

我妈可爱劳动了。有一次,我们全家回老家过春节。在我们那边,有在春节期间大扫除除旧迎新的习俗。老家地可大了,足足有两幢房,还有好大的院子呢!没想到妈妈二话没话,拿起扫把干了起来,我本以为妈妈还要干个一小时,没想到不一会儿,妈妈就干完了,你说她配不配得上这颗星?

“唠叨星”

如果说唠叨有排名的话,我妈肯定稳居榜首。就拿我入学仪式说起吧。在开学第一天,我在家里,妈妈跟我唠叨好多好多话:“在学校要听老师的话,要遵守课堂纪律,下课后不要和同学打闹,还有啊,一定要记住……”这时,我只能赶紧开溜了。

“节俭星”

我妈非常节俭,平时连双袜子都不舍得买。要是用我以前的眼光看她,她就是个一毛不拔的铁公鸡。但是有一次使我改变了对她的看法,那一天我和她在散步,草丛中,突然走出来一个人,他求妈妈说“大姐,给点钱吧!我从外地来这找工作,工作没找着,钱花光了,我两天没吃东西了,您给两块钱,我买几个包子吃就行。”妈妈说:“两个包子怎么吃得饱,我给您十块钱买份快餐吃吧!”“谢谢!”那个人感激地走了。他走后,妈妈边走边懊恼地说:“哎,要是我多给他点钱,他就可以回家了。”因为这件事,我决定授于她“节俭星”。

“毅力星”

我妈非常有毅力,有着“毅力星”。记得有一次妈妈和她朋友学开车,最后却只有妈妈学会了,因为只有妈妈坚持学到了最后。

这最后一颗星,就是“快乐星”。妈妈不管遇到任何事,都是笑呵呵的对待,还经常对我说:“慢慢来,我们再来一次。”不知道为什么,每当她说出这句话,我就一定会把这件事做好。

我爱我的五星级妈妈!

六年级妈妈的特点作文400字篇六

不是有个“超级女声”大赛吗?怎么没有人想到给妈妈们再来个“超级妈妈”大赛呢?如果有,我一定给我的妈妈报个名。

我的妈妈是一个非常爱漂亮的人,她十分注意保养。每天早晨、傍晚,她都要用蛋清洗脸。难怪现在36岁了,也见不到几条皱纹。

我的妈妈是一个非常节省的人,鸡蛋里蛋清用完了后,她就把蛋黄炒成蛋炒饭,当做早餐吃。真令我哭笑不得。

我的妈妈也是一个十分有创意的人呢。一天,妈妈发现,她的包背带上的皮层褪了一些,就从箱子里找出一根彩带,把它缠在背带上。哈哈,一个新包就这样被“妈妈的魔术”给“变”出来了。

妈妈还是我的“好朋友”呢。她一有开心的事就和我一起分享,我一有悲伤的事,她也和我一起分担。

人们都说兔子温柔,虽说妈妈属兔,但是妈妈发起威来,那可是把你的魂都会吓跑到十万八千里去。

哈哈哈,怎么样,我的妈妈够超级的吧?

六年级妈妈的特点作文400字篇七

她有一张胖胖的脸。一双水灵灵的大眼睛眨呀眨的,好像在说话。一张樱桃小嘴能说会道。一头乌黑的长发,笔直笔直的,像长发公主。她就是我的“四级”妈妈。

初级司机

由于妈妈刚开始学开车,所以车开得很慢很慢。一天,爸爸出差了,我让妈妈开车送我。还离红灯有好远,妈妈就把车速放慢了,像一只慢慢爬的乌龟。看着时间,我对妈妈喊道:“妈妈,你再不快点,我就要迟到了!”可妈妈却说:“迟到没事的,安全第一。”就这样,我因迟到被老师批评了一顿。星期天,我们去菜场买菜,好不容易找到一个车位,可妈妈却怎么也停不进去……

中级老师

每当我叫她的时候,妈妈总会来到我身边,耐心地教导我。当我遇到不会做的数学题,妈妈就会在我旁边仔细地给我分析题目并教我如何解答;当我碰到不理解的语文题目时,妈妈会举一反三地帮我理解提升;当我碰到不认识的英文单词时,妈妈会叫我一起读,再查百度看音标,加深我的记忆。

高级厨师

每次妈妈做饭的时候,我总能远远就闻到饭菜的香气;她最拿手的菜是清蒸鲈鱼,每次我都吃得干干净净。过年的时候,老家的人一起吃团圆饭,都是妈妈当主厨。两桌子的饭菜,妈妈一个小时就能搞定,亲人们吃了都说妈妈手艺好,一点都不比饭店里的差。

超级保姆

妈妈平时在家,不但经常做家务,还喜欢把家里装饰得五颜六色。电视柜上是粉红色的垫子,墙上是花花绿绿的壁纸。阳台上还有一个小花园,散发着扑鼻的芳香,闻着好像整个人都沉浸在甜蜜的梦中。妈妈每天都精心地照顾我的衣食起居,我很高兴有一个这样的妈妈!

六年级妈妈的特点作文400字篇八

今天是腊月二十四,俗话说:“二十四,扫房子”,所以我的妈妈决定要来一场大扫除。

首先,妈妈先用水把窗户清洗了几遍,可觉得还是太脏了,因为是上部分太脏,妈妈就变成了“蜘蛛侠”,很轻松地就爬上窗台,把窗户擦得干干净净,接下来妈妈决定清理蜘蛛网,这时妈妈又变成了利索的“人猿泰山”了,只见妈妈踩着暖气三下两下就把蜘蛛网打扫干净了,“小蜘蛛,你别再织了,织了也是白费功夫”,我说道。当妈妈下来的时候,只听见“咔嘣”一声巨响,好像桌子断了,妈妈突然变成了“绿巨人”迅速地蹦了下来。

我的妈妈很会变身,你们的妈妈可以吗?

六年级妈妈的特点作文400字篇九

山东省济南市商河县实验小学二年级三班白杨 我的名字叫白杨,今年八岁了,在商河县实验小学上学,我有三个特点:

爸爸说我是个“电脑迷”,我很喜欢打电脑游戏,比如《风云》我都打到第11回了。我还会复制文件,还有上网下载游戏、给小朋友发邮件,我还有自己的邮箱呢。

妈妈说我是个“练琴迷“,每个星期日我都到音乐老师家里去学琴,每天中午饭后我都练习电子琴,暑假刚考了二级。

爷爷说我是个”象棋迷“,放假一到爷爷家我就和他下象棋,在爷爷的指导下我有时还能蠃了我哥哥呢。

指导教师:周新文

六年级妈妈的特点作文400字篇十

咱们班有位“师出有名”的和事佬王奕淇,整个年级都知道这个和事佬,却忘了他的真名了。

他,个子其实挺高,但由于太胖却显得不高。小小的眼睛笑时眯成了一条缝,大大的鼻子给人一种憨厚的感觉;他还有一张“笑口常开”的嘴,这张嘴什么时候都笑:开心了笑,不开心了也笑,表扬时笑,批评时还笑。这和事佬嘛,就要面容慈祥,要是整日板着个脸,还咋和事嘞?

年级里要是来个和事佬排名,他要排第二,那没人敢排第一,那第三肯定差十万八千里。这么说,谁都不能不信。

一次吃饭,饭都是多多少少不一样。我们班都爱挑少的饭吃,就因为这,姬梦迪和黄啸给打了起来。这两人都是小个子,都不爱吃饭。这男孩子最容易打起来,你一言我一语地,就给打起来了。

两人抱成一团,硬是推拉拽顶,手里还拿着那盒饭。和事佬王奕淇见状,立马跑上前去一把抱住姬梦迪,在那儿大喊:“冲动是魔鬼啊!有什么事好好谈啊!”硬是把两人拽开了。姬梦迪手里是拿着那盒饭的,这样一来,这黄啸就不服了,不管三七二十一踹了姬梦迪一脚,两个又打开了。

这下就显出和事佬的厉害了:他放开姬梦迪,和他心平气和地谈了起来。和事佬说:“你们俩不就是因为一饭多饭少的问题嘛!就为这么点事打起来,不值!这样,我的饭也算少,就把我的饭给你们,怎么样?”“真的,那太谢谢了!”和事佬又转头对黄啸说相同的话。两人心情渐渐好转,可气氛还是比较僵。

和事佬灵机一动,笑嘻嘻地对俩人说:“这样吧,你们俩石头剪子布,三局两胜,谁赢谁吃少的,咋样?”两个人玩了起来,气氛也在游戏中变得融洽,他们俩嘻嘻哈哈地玩,和事佬王奕淇脸上也露出了灿烂的微笑——这场风暴又被这位和事佬平息了……

六年级妈妈的特点作文400字篇十一

大家好!我叫张聪,是一位十一岁的小学生,我非常好动,经常参加体育比赛,我的身体也很好,春天,别人还穿着厚厚的毛衣,我却只要穿两件衣服就够了。我还特别爱给同学讲笑话,讲的笑话总让大家捧腹大笑。

我长得胖胖的,头发老爱往上翘就连我自己也不知道是怎么搞的,眼睛是双眼皮,看上去炯炯有神。

我的爱好也很广泛,喜欢下棋、一些动脑动手的事等,不过我最喜欢拆装东西,有一次爸爸妈妈不在家,我看见一部小灵通放在桌子上,我拿来锣丝刀把小灵通给拆了,当快要拆完的时候爸爸妈妈回到家门外按门铃我都没听见,当我把小灵通拆完装不上去的时候我才听见门铃响了,我打开门妈妈说:“你怎么才开门啊?”我把拆小灵通的事告诉了爸爸,爸爸说:“幸好这不是手机。”以后我常做这样的游戏。

我的理想是非常远大就是当一名优秀的科学家,因为地球污染大严重了,好准备到别的星球上去生活。所以现在我就要好好学习,抽空练书法学英语。学好各种本领。

这就是我,你喜欢我吗?

六年级妈妈的特点作文400字篇十二

记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。记叙人物和事件,必须掌握四个要素,即时间、地点、人物,事件(起因、发展、结果)。

记叙文常见的表达方式是记叙、描写、抒情和议论。记叙,就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过;描写,就是以形象的语言对人物、事件、环境作细致入微的描绘,给人以真切的感受;抒情,就是抒发、表达自己的感情;议论,就是讲述道理,也就是作者通过对事物、事件的评论,来表明自己的观点和态度。

记叙和描写是记叙文常见的表达方式,记叙和描写的结合,是记叙文写作的基本要求。记叙是通过一般的述说和交代,把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,造成一种如见其人,如闻其声,如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写,就会平淡苍白,主题不突出,形象不鲜明,情节不感人。当然,描写要恰当,为中心服务。所谓恰当,即突出特征,符合身份,写出变化。

写作记叙文时,在记叙和描写的基础上,适当穿插抒情和议论不仅能增强文章的感染力和表现力,而且能突出文章的中心。

一、选择较小的切入点

话题作文,写作范围一般都十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼统地去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只定“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在五六百字左右的篇幅内定出立意鲜明、内容具体充实的好文章。善于“化大为小”,还要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候,注意所选材料的“现实性、针对性、典型性”。俗话说:“与其伤其十指,不如断其一指,”就是这个道理。

比如,作文题:在现代社会里少不了交往,在交往的过程中的幸福,有苦恼,请以“交往”为话题定一篇作文。这个话题很宽泛,基本上包含了社会生活的方方面面,因为我们在社会中总是以不同的方式与人交往。如考生不能找准一个较小的切入点,就很容易对现在的人际关系泛泛而谈。而一旦落入此俗套,得高分的只能是妄想了。一篇高分作文《往下走,往上走》把切入点放到了楼道里的一扇铁门上,围绕这扇既给人带来安全,又给人带来麻烦的铁门,写出了楼道里的人们由冷漠对立到温情交住的变化。由此可见,只有做到了“化大为小”和“以小见大”,记叙文才容易出彩。

实践证明,凡是选择了较小切入点,并做到了“以小见大”的记叙文得高分的可能性就相当大。

二、材料新鲜

记叙文的选材,是写好记叙文的重要因素。长期以来。我们的作文本上出现了模式化、规律化的选材倾向,写老师总牵扯到“蜡烛”,写同学总写到“半块橡皮”,写爱心总离不开“希望工程”……诸如此类,把生活生硬分割,使人读之生厌。文章的材料好比建造房屋的材料,但文章对材料的要求永远是“力求新鲜”。想想就可以知道,假如一位阅卷教师连续不断地看到“歌颂蜡烛”的文章,他会怎么判分!所以新鲜的材料是记叙文获得满分的基础条件。

三、内容真实

与“材料新鲜”一样,内容真实是记叙文的生命保证。那些胡乱编造的所谓“感人”故事,只会让读者反感。有一些同学为了表明自己的“崇高”,文章始终不离“助人为乐、希望工程、捐钱救灾”等,事实上,我们希望社会充满爱,充满关怀,可是我们不希望我们的文章里始终充满假话、充满谎言。

我们作文时应牢记:只有真实的,才是动人的!如果我们一味地为了打动人而胡编乱造所谓的动人故事,只能让阅卷老师反感。当然,我们所说的真实并不是要大家把生活原封不动地照搬上去。我们所谓提倡的“艺术的真实”实际就是在真实生活的基础上进行技巧性的加工,如设置悬念、修饰语言等。它和内容的虚假是完全不同的。

四、构思精巧

记叙文要写得精彩、写得让人难以忘记,就不得不在文章的构思上下工夫。构思的精巧起“以小见大”、“选材新鲜”并不是并列关系,而是互相包含。一般说来,构思精巧的文章,一定是“以小见大”的,也一定是“选材新鲜”的。如一篇深圳中考作文《留下》就完全以精巧的构思取胜。全文由三个电话留言组成,记录了非典时期一位姑娘的父母、男友、朋友的三个电话留言,字里行间渗透着浓浓的亲情、爱情、友情。这样的构思在中考作文中实属凤毛麟角,自然能得到阅卷老师的青睐。

构思的范围不能局限在内容或形式,文章的开头、结尾、过渡、遣词造句都可以纳入。在作文之前,审好文题之后,构思就应该开始了。

记叙文要占领高地,获得阅卷老师的青睐,不从发展等级上做文章是不行的。记叙文的发展写作要点是——

一、立意深刻

这里的立意深刻是指文章的主题新鲜独特,与众不同,富有深意。平常的话题,我们也可以发掘出深刻的主题来。

二、语言生动形象

这是指文章的描写功夫。好的记叙文应该充满着生动形象的描写,精细入微的刻画:人物的语言、行心理,事件的动态,景物的变化……可想而知,,这样的文章一定会获得高分。

如《打工》一文,在描写语言上就很见工夫:“我努力地干着与我年龄极不相称的活,拚命地抬起百多斤的铁笼。超重的负荷压得我浑身骨骼‘吱吱’地响,我咬紧牙努力地把自己的脊背弯成一张弓,两只脚死命地扣紧地面,两只眼球鼓成了弹丸,时刻都有射出眼眶的可能。太阳直射在我身上,背上的皮肤仿佛被烤焦了,随时都有撕裂的可能。汗水淌进了我的眼里,辣得睁不开眼,而鞋子里早已像和泥一般滑,我就这样拚命地撑着……”这段文字通过生动形象的描写,精细入微的刻画,传神地写出了“我”打工的体验,充分表现了作者高超的语言表达能力。

三、技巧熟练

文章是用语言文字表现主题的,如何使语言文字达到最佳表达效果,就以看写作技巧了。一般而言,写作技巧包括详略、表现用法(象征、以物喻人、过渡言志等)、体裁安排、顺序、点题、过渡响应等。

六年级妈妈的特点作文400字篇十三

我有一张胖胖的小脸蛋,一双乌黑明亮的大眼睛,还有一双灵巧的小手和一个机灵的头脑。我是个活泼、自信且爱自言自语的男孩子。

我还是个非常有音乐细胞的男孩,平时很爱酷,每次妈妈听音乐的时候,我经常躲在后面手舞足蹈的做些很酷的动作。老是引起妈妈哈哈大笑,一个劲的夸我跳的好看。

因为我有机灵的头脑,所以书写考试每次都能得优,我也喜欢画画,曾经参加过学校“迎奥运、画福娃”比赛中还得过二等奖哦!在学校我还是个团结同学的人,比如,同学有些题目不会做时,我经常会伸出援手不厌其烦的教他们。同学有困难时,我会献出自己的爱心去帮助他们……我只要看见有同学困难时,我可以帮助的就尽力帮助,希望送出一个最甜蜜的笑容。那就是我。

六年级妈妈的特点作文400字篇十四

我家的阳台上有一盆仙人掌,虽然很不起眼,但我却十分爱它。

这盆仙人掌是妈妈去年从夜市上给我买的,初见它时,长得不怎么样,它只有一身翠绿,它没有美丽的花朵,也没有芳香的果实。所以我并不在意它,总是寻它视而不见,所以说我并不是很喜欢它。

时光飞逝,我和父母去游过山,玩过水,因为我已完全忘了那盆其貌不扬的仙人掌。大半年的时间,我没有看过它一眼,更别说花一点时间照顾一下它,但在某个夜晚让我受益匪浅。那天夜晚,出于无趣,我翻开《植物的自述》中的一篇文章叫仙人掌,这时我才想起家里还有一盆仙人掌。我打开窗子,一阵阵冷风习来,冷得我直打哆嗦,我把仙人掌搬了进来,我让大吃一惊的是它竟然还是当年买来时那么绿,腰杆还是那么直。

这时的它已经经历了酷暑的炙烤,严寒的炼狱,小小它的毅力是多么强大啊!植物都能做到的事,何况我们人类呢?这时我想到我自己,只要一遇到小小的困难就想退缩,或者想依赖父母,长辈们,从来不去想办法该怎么去克服困难,正是这盆仙人掌让此时的我暗暗地下定决心,世上无难事,只怕有心人!

六年级妈妈的特点作文400字篇十五

一个炎热的下午,我在教室外疯跑,一不小心撞上了一个高大的身影,他正是我们班的安全部长曾肖瑜。他轻轻地提醒我说:“请不要到处乱跑。”我心想:“他这样提醒我也是为了我好,我还是慢行为好。”在走廊里,看见他全然不顾自己的休息时间,一直尽职尽责地到处巡查,并且不时地提醒同学们要时时处处注意安全,那股认真劲真让人佩服。有一个同学不小心摔倒了,他赶紧上前去扶起了他,那个同学连声说:“谢谢!谢谢!”曾肖瑜脸红通通的,害羞而又自豪地笑了。

我们班有一个这么热爱集体又尽职尽责的安全部长,真让我们骄傲!

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