在四年级时，我经历了一件非常感动的事情。一天放学后，我迷路了，不知道该怎么回家。突然，一个陌生的大姐姐走过来，问我是否需要帮助。她耐心地听我描述家的方向，最终把我送回了家。这位陌生的大姐姐的善良和帮助让我感动不已。
第一篇
生活中的感动，时刻温暖着我的心，我曾经就被这样一件事所感动。
去年夏季的一天，中午上学时天空还是阳光明媚，可是下午突然间天空阴云密布，下起了倾盆大雨。
叮铃铃，放学的铃声响了。可是，外面的雨还在下着。同学们都陆续被家长接走了，由于我没有带雨具，爸爸妈妈又没来接我，老师就让我在教室里等一等。过了一会儿，雨渐渐小了，老师说：“周梓毓，走，我这有一把伞，我们回家吧!”我说：“老师，只有一把伞怎么办呀?”老师说：“我送你回家。”我说：“好吧!谢谢老师!”就这样，我和老师一起走出了校门。老师把我送回了家，可是，由于我们两个人共用一把伞，老师只顾着保护我，怕我淋雨，而自己的身子却有一大半被雨水浇湿了。到我家门口，我回头才发现的。我让老师进屋避避雨，老师说：“不用了，十分钟左右就到家了。这样，我和老师就分别了。”
老师每天都会早早地来到教室，可是第二天早上，我在教室里没有看见老师的身影。晨读结束后我问同学们，你们知道老师在哪吗?难道老师今天没来上班?老师很少请假呀?班长说：“老师今天生病了，发高烧39度，实在不能坚持来学校给咱们上课了。”听了班长的话，我的泪水夺眶而出。心想：老师一定是因为昨天下雨，送我回家被雨给淋感冒了，我被老师爱生如子的这种精神深深感动了。
这件事虽然过去很久了，但是我常常记起，它留在了我的记忆深处，让我常常沉思，常常感动着，感谢我的老师对我们付出的每一份爱。
第二篇
一看到下雨天，我就会想到我的同学，想起令我感动的事。
放学前，下起了滴滴小雨。可谁料等到放学了，毛毛小雨下起了倾盆大雨。狂风呼啸。我的心情也像天空一样，阴暗了许多。
我心想：“完了，完了。我没有带伞，也没有带钱，爸爸妈妈又在上班，我可怎么回家呀？”我的心情真是糟透了。看着同学们一个个走出校园，我真是羡慕。就在这时，我的同学陈锦衣看到了我，对我说：“马义畅同学，你怎么不走呀？”我慢慢吞吞的说：“我……我没有带伞。”陈锦衣便大方的说：“没事，我今天虽然只带了一把伞，但是你上次帮助了我，我这次也帮你一回。”说罢，便把雨伞递给了我，慢慢的走了。
我拿着雨伞，眼泪滴了下来。我在回家的路上，举着伞，那伞好几次都被挂翻了。
我回到家，想起了同学借我的伞眼泪有一次滴了下来。
第二天，我把伞还给了那位同学。
这件事使我终身难忘，也有这么好的一位同学而感到快乐！
第三篇
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动；劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动；夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动……
感动无处不在。纽约曼哈顿街头，有一个小女孩守在一棵树下不肯离去，原来她在等待秋天最后一片树叶落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间，我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作，埋头学习，不是坐在电脑前打字，就是整理资料。朋友提醒我：叶子，离开电脑，休息一会儿，做做运动！简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化；生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧！那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。
感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
第四篇
记得一年前，妈妈给我看了一本亲子杂志，介绍厄瓜多的学生。厄瓜多贫富差距很大，有很多念公立学校的小孩读半天，只学四科；念得起私校的小孩除了能读双语学校，还有家教补习；但住在偏远地区的学童，却连上学的机会也没有。
这时候的我，心中犹如滔滔江水一般，所有的想法涌上心头，巴不得马上说出来。“我决定了！我的生日愿望是，要帮助厄瓜多的小朋友读书。”当我将想法告诉妈妈，妈妈高兴的赞同我的请求，并且用我的名义，将多年存下来的压岁钱，每个月捐七百元，就可以让他们上学。
过了几个月后，我在信箱里收到一封信，是从世界展望会寄来的，信里也附上厄瓜多小孩的资料。看完这封信后，让我感到欣喜若狂，心里面有一种暖暖的温度在沸腾，虽然我不认识这位厄瓜多小孩，但经由赞助的活动，让我知道他们生活的情形，他们耕种的植物等等，并且从他画的小卡片中，我感到他也很开心。
“施比受，更幸福。”这句话说得很有道理，“给与需要帮助的人，比收到别人的礼物更快乐，更幸福！”我们生活在富足的祖国，要懂得惜福！
第五篇
一件感动的事作文600字 贺卡
打开抽屉，翻开一叠奖状，压在最底下的，是一张有些皱的黄色卡纸。那是一张贺卡，正面是一幅“图画”，上面歪七扭八地画着一些花朵，爱心，漂亮的烟花，树、草、云。在我看来，每一笔，每一划，都是世上最美的线条。故事，还得从一年级说起……
那个时候，我的了一场水痘。整整两个星期，我都没有去上学。我一个人待在家里，没有人和我说话，没有人和我玩耍，更没有人陪我学习。我的心里空落落的，一时间没了依靠。我变得不爱出门，不爱说话，喜欢乱发脾气，因为脑袋就像一团浆糊，理不清楚……
“哎？这是什么？”一天早晨，我照例到楼下拿报纸，打发时间。突然发现信箱里塞着一张黄黄的纸，心想：又是泛滥的广告纸。刚想往地上一扔，忽然看见纸上写着一句话“祝张燕芝早日康复！”我连忙拿起来看，正面画满了图案，反面写着满满当当的祝福，一份温暖立刻充斥了我的心。同学们用铅笔写下了对我说的话“希望你天天快乐”“希望你早日来上学”，有些还注着拼音，简单的一句话后有每个人的签名，看得我心里涌起一股暖流。我紧紧地把贺卡抱在胸前，跑上了楼。刚进家门，电话响了起来。电话那头，响起了徐老师慈祥的声音：“张燕芝吗？我是徐老师啊。”我再也忍不住，泪珠不由自主地滚落到脸颊，“要坚强，老师知道你是最勇敢的……早些来上学……”“恩……”我轻轻点了头。我认真地读贺卡上的每一句话，我用手抚摩它，似乎有什么魔力，连水彩笔的香气都是那么清新。
我没有修改任何一个笔画，一个字。在我看来，这张贺卡是世界上最美丽的。我将它珍藏在抽屉的最下面，到现在它还是一样的平整，彩笔的颜色也依旧鲜艳。我还要将可爱的同学与老师珍藏于心底，将这六年来点滴的美好回忆封存于记忆……
第六篇
今天天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，下午，我和妈妈去了柳浪闻莺公园。
我们走到了涌金广场，租了一辆公共自行车骑了过去。路上，人来人往，川流不息，不一会儿，就到了柳浪闻莺公园。公园里，茶花争相开放，给冬天里枯萎的草丛中增添了色彩。我们走在石板铺的小路上。暖洋洋的阳光照射在湖面上，泛起点点金光。我们沿着长长的小路，走到一颗大树下的休闲长椅坐下欣赏美丽的湖光山色。源源不断的游人从我们面前走过。一个小朋友拿着气球放在垃圾箱旁边，皱起了眉头。因为她看到地上有一些没有扔进去的垃圾，她立刻弯下腰捡起了垃圾扔进垃圾箱，再拿着气球欢快的跑开了。
此时，我为她的行为而感动，心理也很惭愧。她还这么小，就知道保护环境，爱护大自然。我有时也做得没有她好，大人们太随便了，一点也不注意自己的行为，没给孩子做好榜样。
我们要向她学习，让我们的家人更加美丽。
第七篇
在人的一生中，有许多感动的事，但是这件事却最最让我难忘，记忆犹新。
在我六岁那年，我跟妈妈去一个马场骑马。到了马场，只见一匹匹俊俏的马向我跑来，好像在对我说：“骑我吧，我跑得快，身体还好。”最终，我选中了一匹白马。这匹白马全身雪白好像唐僧骑的白龙马，又好像孙悟空看守的天马当中领头的那一只。我和妈妈骑上了这匹马。
我手拿一根木棒，做着斩杀的动作，仿佛自己是一名大将军。正当我要幻想更美好的事的时候，我们的马不知道怎么了，挣脱开了小马童的手，像一只从弓中发出的箭一样，不可回头。这只马还在全力冲刺。妈妈想：如果继续骑在马上，很可能发生危险。于是，妈妈抱着我从马上摔了下来。当我睁开了眼睛，发现妈妈摔得遍体鳞伤，而我却毫发无损，这都是因为妈妈的保护。这一刻，我感动了。
母爱是一道城墙，保护自己的儿女；母爱是一把利剑，斩断无穷无尽的困难；母爱还是我们的动力，让我们一路前行，永不退缩。
这可真是一件感动的事啊！
第八篇
我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我亲身经历了感人的一件事。
在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，不便和我一起玩的李博看见了，他走过来帮我止住血，只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：“这手千万不能冻，一冻就不容易好了。”
第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手套，手冻得通红，李博看见我没戴手套走过来问：“李根你没带手套吗？”我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。
我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：“没关系，我结实着呢。”
回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸李博的手却冰凉冰凉，我把手套还给他感激地说：“太谢谢你了！”他微笑着对我说：“不用谢。”看着李博那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流进了我的心田。
第九篇
一件感动的事作文400字 感动的事
暑假的时候，妈妈带我去广西的青秀山的十二生肖，在一片茂密的树林里，有一棵奇特的大树突然映入我的眼帘，此树的绝妙之处在于：它的树身像真龙一样在地面上盘了一圈后，然后沿着四十五度角的方向往上去，碧绿的树冠想高昂的龙头。妈妈也赞不绝口，我觉得奇妙得很，于是让妈妈扶我上去拍照，这时，一个外国女士向我打招呼，我被妈妈放下来，妈妈让我用学过的英语与她交流。
我向她走去，她竟用流利的汉语说：“小朋友，你好！你喜欢拍照吗？”我答：“是的，我喜欢。”“但你这样会损害树木，这是一株古老的树，知道吗？你要好好保护它！”她的口气十分温和。但她一说，我忍不住鼻子一酸，开始掉眼泪，但这次不是因为她责怪我，而是因为我的举动难过了。为她的话语感动了，为她有保护一草一木的意识感动了。
她看见我哭了，就送我四枚邮票。我看见邮票上面的喜鹊叫喳喳，马上就喜开颜笑。我忙说：“谢谢！”她说一声再见就走了。
我要向全世界呼吁：“文明就在举手投足之间，环保没有国界。”
第十篇
“我就不吃鸡蛋！”我“砰”地摔上门，提着自行车钥匙，自己上学去了。早上，我不肯吃鸡蛋，爸爸就不送我上学。星期三，我偏偏吃到了一个味道很重的鸡蛋，我不肯吃，只能自己去上学了。我一看时间，哎呀，6点52分啦！不行，只能豁出去了！于是就发生了这一幕。
从小，我就不喜欢下雨。现在，我越发不喜欢下雨了。大雨如注，我打着一把小伞，背着沉沉的书包，歪歪扭扭地骑着自行车，车把上还挂着一个小袋子，装着餐具、画笔、手工袋……
一转弯，我看见了一辆大巴车，没办法，只能往人行道上骑了。只是人行道上坑坑洼洼的，好危险啊。我一晃车龙头，努力蹬着自行车，想骑上去，可我的车技欠佳，一不留神，车滑了一下，外后我连人带车摔了个四仰八叉，伞也被踫飞了。我慢慢地爬起来，还好没有骨折，也没有受很大的伤，就是右腿上划破了一点皮，衣服上也沾满了泥水。我扶起车，捡起伞，一瘸一拐地走向学校，还拉着那辆和我“共患难”的车。我走进学校停好车，却发现我那小的可怜的雨伞已经被吹成了个“喇叭花”。走进教学楼，我到洗手间洗了个手，看见镜子里自己的样子，真是哭笑不得。
我一瘸一拐地拎着伞和书包走到教室里，放了书包，开始笨手笨脚地修伞。这时，张由走了过来，主动提出帮我修伞。不一会儿，张由帮我修好了伞，那伞简直跟新的一样！
到了值周岗位，我的伤口还是很疼。王婕米远远看到我呲牙咧嘴的样子，跑过来关心的问：“你去医务室吧，然后回教室休息一下。再说你的裤子也脏了，给你妈妈打个电话请她送一条过来。我去和徐稼源、傅子墨他们说一下。”我推辞道：“过会儿再说，先站一会儿岗吧！”王婕米焦急地说：“不行，你的伤口会发炎的。”在我还在犹豫不决的时候，她已经飞快地跑去找来了徐稼源和傅子墨。
徐稼源和傅子墨找来了任天意代替我站岗，然后由徐稼源陪我下楼去医务室。刚走到三楼，正巧周老师走了上来。我把早上摔跤的事一五一十的告诉了周老师，她仔细地检查了我的伤口，安慰我说不用去医务室，在教室休息就可以了，然后老师联系了妈妈给我送来了裤子。
经历了这件事，我心里特别感动！在生活中，也许有些同学和我不是特别要好的朋友，但在我遇到困难时，他们都会热心地帮助我！
第十一篇
“啪啪啪!啪啪啪……”在一个广场上，突然掌声雷动，因为这里刚刚发生了一件暖心的事。
十分钟前，大家都在广场上享受着温暖的阳光，忽然一阵寒风袭来，乌云把阳光给赶走了。我一回头，一位老奶奶摔倒了，大家都惊慌失措地相互对望，然后不约而同地围了上去。有的人不知道是扶还是不扶，有的人在议论该怎么办，有的人说到底是打医院的电话还是打报警电话，还有的人说不会是碰瓷的吧……
这时，从人群里挤出了三个人。其中一个人在给医院打电话，并说明了情况;另一个人在安顿那位摔倒的老奶奶，可他并没有把老奶奶扶起来;还有一个人在询问老奶奶的情况，打算给老奶奶的家人打电话，可是老奶奶什么也说不清。围观的人群突然活跃起来，大家相互询问有没有人认识这位老奶奶或者她的家人，大家都想尽力帮助老奶奶。
没过几分钟，救护车和警车就来了。医生给老奶奶做了检查，对大家说：“幸亏你们没有移动老人!这位老人突发心脏病，如果随便移动，她的病情可能会更严重。”
不一会儿，救护车拉着老人远去了，三位热心人不知什么时候也离开了。广场上的人心中都无比感动，大家纷纷拍起了手，热烈的掌声经久不息。
爱的力量很强大，无私的爱触动了我们每一个人的心!
第十二篇
2008年我得了肺炎，在病房里过了个年。
在病房里，由于是过年不能去吃年夜饭，而且病房里是空荡荡的，我非常寂寞与伤心。恰巧那是下大雪，我的太奶奶脑充血，倒在了雪堆里，“熟睡”了起来。在太奶奶去世的第二天，外公传来了噩耗。而且还不能去看太奶奶最后一面，而加倍的伤心和自责。
但爸爸妈妈为了陪我也没能见上太奶奶最后一面。我感到十分幸福。
而且在大年30的晚上，护士来到我病房拜年，并送我了一只小金鼠。还来关心安慰我。我留下了幸福激动的眼泪。爸爸妈妈也感动了。
直到现在那只小金鼠也完好无损在我家里收藏着。护士们在我最需要鼓励是鼓励我，让我十分感动！那个画面至今还在我脑海里浮现！
第十三篇
星期天早上，我来到小饭桌补习。因为老师还没来，我们就开始了“自习课”。
起先，教室里静悄悄的。可后来教室里就乱了，玩玩具的、扔东西的，总之就像一群乱窜的蚂蚁。就在这时，我觉得书上湿湿的，我并没有在意，继续写作业。
可是，谁也没有想到，老师来了!我们赶紧坐好，可是还有玩具、纸团掉在了地上，甚至有人还把书拿反了。我们庆幸老师没罚我们，不然我们就“死定”了。
下课了，同学们不是蜂拥而出，而是井然有序地排队走。因为老师正在气头上，我们要尽力做得好些。可是下午，一件令人意想不到的事情发生了。
下午，老师把我们叫来，说要点名批评一个人。点名批评!那可是谁也不敢想的啊!可该来的还是来了。老师发话了：“今天，我要严肃批评一个人。”我们的心都快到嗓子眼了，“他是俞东昊!”
我一下子崩溃了，我到底干了什么坏事啊!老师又说：“他在我的心中一直是个好孩子，可他却往桌子上泼热水!连书桌堂里都是水!”
我想告诉老师，这不是我洒的。可是也已经来不及了。整个一下午，我都在同学的批评和嘲讽下度过的。
星期一中午，老师又把我叫来，我想肯定没好事。可老师却先向我说：“俞东昊，对不起，昨天误会你了，水是别人泼的，而且是故意的。”正当我不知道说什么好时，老师又说：“真诚地向你道歉，请原谅我!”我愣住了。
回家后，我回到我的房间，把中午听到的事写到了作文上。因此。我的作文被评为了优等文。
第十四篇
在我这一生中，有许多事情值得我感动，但这件事永远令我感动。
那是发生在二年级的事了……
我在学校跟别人玩的时候不小心绊到了石头，跟大地来了次亲密接触，把腿给摔破了，霎时鲜血流了出来。我那时都被吓傻了，呆呆的，不知道该怎么办。这时，和我一起玩耍的邱灿发话了：“不要慌，我扶着你去医务室上药。来，走！”说完，他就扶着我去医务室。虽然那时我走路一条腿摔坏了，只拿单脚跳着慢慢地“走”去医务室，但她却依然耐心的扶着我去医务室，没有抱怨。顷刻，我觉得她的手是那样的温暖，使我感觉到很温馨。到医务室了，医生看了看，说：“你是怎么摔得这么厉害，里面都出脓了！来，我给你上点酒精。”上药了，我疼得呲牙咧嘴，邱灿问：“一定很疼吧？”我点了点头，表示“是”的意思。药上完了，她把我搀进教室，把我扶到椅子上，说：“你要在这里好好休息，下节体育课我帮你请假，千万不能到外面去哦！”说完就走了。这我的心里又一片温馨。
冰心奶奶曾经说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫，使穿枝扶叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。”
我和邱灿的友谊永远长青！
第十五篇
我经历过的感动的事有很多，而我今天就写一个我映像中最感动的一件事。
还记得那是个大雨如注的一天，我上学时伞都要被风刮跑了，风吹到我身上就像是一把冰冷冷的刀在割我的肉一样。放学的时候风呼呼的吹，好像要把人卷到风中一样，我原本以为妈妈不会再这么冷的时候来接我，突然妈妈跑了过来，在风雨中妈妈的身子显得有些单薄，回家后妈妈就病倒了，直到第二天再去医院买了一些药吃，这不由让我想到了有一年夏天，我中了暑妈妈就立刻把我送到了小诊所看看怎么解决。可到自己生病时，却不去看，而是让病自己好。
那天我特别感动，因为我中暑的时候，妈妈马上就把我带去小诊所看我怎样才能好。而自己生病时却到第二天才去看，这是我很感动。
