在三年级时，我和爷爷有许多美好的故事。每当放学后，爷爷总会在学校门口等我，然后带我去公园玩耍或者一起做手工。爷爷总是耐心地教我学习新技能，让我感受到了他的关爱和支持。这些珍贵的时光让我终身难忘。
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇1
亲爱的爷爷：
好久不见，您还好吗？
时间过得可真快呀，从上次见到您，转眼已经过了10个月了！我很想念您！
每当看到电视里有人滑雪，我就会想到您帮我们准备滑雪工具时的样子；每当看到桌上摆放着的蜂蜜，我就会想到您饲养蜜蜂时的样子；每当看到别的爷爷带着小孩玩的时候，我依然会想到爷爷您陪着我玩时的开心样子……
爷爷，您知道吗？有一天晚上，我做了一个梦。我梦见爷爷牵着我的手，一边带着我逛公园，一边给我讲着有趣的故事。突然，一个蒙着面的坏人从旁边草丛里跳了出来，要把我抱走。这时，爷爷“呼”地一下，变成了一个又高又壮的巨人，左一拳，右一拳，“噼里啪啦”两下就把坏人打飞了。只见那坏人像飞机一样，“嗖”的一声就没影儿了。然后爷爷又变回到原来瘦弱的样子，抱起我说：“别害怕，有爷爷在呢。”
其实，在我心目中，爷爷就像梦中的一样，高大威武，机智勇敢，处处关心着我、爱护着我。
爷爷，想对您说的话太多太多，但是现在已经很晚了，我的上床睡觉了，希望爷爷再次出现在我的梦中。
爷爷，我永远爱您！
祝爷爷身体健康、天天快乐！
您的孙子：齐圣吉
2016年9月23日
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇2
亲爱的爷爷：
您好！
我是您的孙子孟晨沛，您在我心里的样子已经有些模糊了，但有一点我清楚地知道，您是非常爱我的。
爷爷，您在天堂过得好吗？那里有您的亲人吗？您知道吗，在您去世后的几个星期天，我们都要到奶奶家去。而这时，奶奶总是泪流满面，因为见不到您而泪流满面。
爷爷，在这里，我要对您说声对不起。对不起我以前觉得您啰嗦，对不起没在您生命的最后一刻陪在您身边，对不起我以前对您太冷淡，让您心里很难过。
爷爷，在我记忆中，爸爸是从来不哭的，可是，当您去火化的那一天，爸爸哭了，他说，以前对您太不孝顺了，只有假期来看您。姑姑也哭了，她说，为什么从今以后都不能见到您了。我哭了，我说，如果有来生的话，一定还要做您的孙子，好好孝敬您……
爷爷，您在我记忆中，爸爸是从来不哭的，可是，当您去火化的那一天，爸爸哭了，他说，以前对您太不孝顺了，只有假期来看您。姑姑也哭了，她说，为什么从今以后都不能见到您了。我哭了，我说，如果有来生的话，一定还要做您的孙子，好好孝敬您……
爷爷，您为什么走得那么早？您为什么不跟我们说一声再见就离我们而去，我们是多么想念您啊。妹妹告诉我，您对她很好，可您却走了，这让喜爱您的妹妹怎么办？爸爸告诉我，您以前常常护着他，可您却走了，这让爸爸怎么办？我想告诉您，您在天堂里，一定要好好生活，一定要快乐的生活，这样，我们才会开心。
最后，我想告诉您，您在我心中是最伟大的，您在我们的心中是最伟大的，您要开心地过每一天，您一定要在梦里告诉奶奶，您很好，这样，她就可以更好地生活，您说是吗？
祝您
每天开心，每天快乐！
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇3
前天，我在家里写作业，遇到不会的题就用学习机搜题目。爷爷发现了，气冲冲地走过来，严厉地说：“你呀，你把作业写完了，再玩，不行吗?玩的时候玩，学的时候学，不行啊?”“我是遇到了不会的题，才用学习机搜一下，找找答案，又不是玩儿，我是在写作业。”我不服气地反驳道。“小小年纪就顶嘴!大人说话，小孩子听，不知道吗?”爷爷的头上好像有一团火在燃烧。“上课不听讲，现在不会，真是活该!”说完，他用手狠狠地揪了一下我的小脸蛋。
当时，我心里想：爷爷可真的太讨厌了!和语文书14课中的众神领袖宙斯一模一样，到底是不是我的亲爷爷?我真不想再理他了。就这样我和爷爷冷战了几天，不论他让我干嘛我都跟他对着干，也不跟他说一话，就连他要送我去上学，我也偷偷先去，不搭理他。奶奶知道这件事后，急匆匆地去找爷爷。生气地说：“你连孙女三年级的英文字母都搞不明白，还说个什么呀?我看你准是那天酒喝多了还是打牌打输了，找孙女出气。下手一点轻重也没有，你手上有毒呀，看看你把孙女的小脸揪成什么样了，好好的脸被你揪青了，都揪出了一个包。孙女是想着明天星期六要早点把作业写完，老师新课还没讲，就讲个生字。她不搜搜学习机，怎么做?你能够讲给她听吗?”爷爷耷拉着脑袋一声不吭，我在一边听到奶奶不停地数落爷爷，心里偷着乐开了花。实际上我知道爷爷是爱我的，是关心我的，他是怕我沉迷游戏，荒废了学业。我原谅了爷爷，从此又和爷爷一起开心地说笑了!
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇4
小舅爷爷：
您好！
您寄给我的橡皮泥我收到啦！我很高兴，那天晚上我爸爸搬回六个箱子，我问爸爸这是什么呀？爸爸回答，这是小舅爷爷给你寄的橡皮泥呀。后来我把六个箱子都打开啦，果然是六箱橡皮泥第二天早上我一起来就开始数颜色那颜色可真多呀，我想来想去，不知道做什么东西好。忽然我看到墙角有一个小瓶子，这让我脑海中闪现出了一个主意，就是把橡皮泥包在瓶子上再贴一点小装饰就完成啦，这个做出来以后有很多人都喜欢。
除了这个花瓶我还做啦一位小公主，我先做她圆圆的小脸蛋，然后做又大又呆的大眼睛，小小的鼻子，樱桃小嘴和黑黑的头发。她穿着蓝白相间的长裙和绿色上面有爱心的小鞋子特别可爱！
我还做了十三个特别可爱的小章鱼家有，章鱼爸爸妈妈宝宝姐姐……最精美小章鱼姐姐，她有红色的蝴蝶结黄色的身体和紫色的小鞋也很可爱。
我做的这些妈妈都拍照发到网上去啦，有很多人喜欢的，这还要谢小舅爷呢！
祝您身体健康
外孙女
2016年9月24日
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇5
我的暑假终于开始了，连续几天的大暴雨，今天终于是个大晴天了。爷爷说滨江公园的江水肯定又涨高了，要带我去看江水。
一走进滨江公园，我就发现了一座海关大楼，非常雄伟，在大楼三角形的楼顶上还插着一面鲜艳的五星红旗，真漂亮!我们继续往前走，有几只流浪的小狗，看我们走近了，小狗对我们汪汪汪的叫了起来，我吓的连忙躲在了爷爷的身后，等小狗走远了，我才敢出来。爷爷告诉我是因为的在它面前跑，才对我汪汪叫的，听了爷爷说的话，我下次见到狗再也不跑了。等我和爷爷走到江边的时候，我发现江水真的涨高了，涨到了平台。这时我看见几个小朋友站在了水里打闹，我想水里很危险，就让爷爷叫他们赶快上来，告诉他们不安全。听了爷爷的话，他们从水里走了上来。我们继续往前走着，雷公公把藏了很长时间的鼓敲响了，爷爷说：“我们要回家了，天又要下雨了”，听了爷爷的话，我们赶紧坐车回家。到了家，雨还没有下下来，真是光打雷不下雨啊!
和爷爷在滨江公园散步真开心，我希望以后能经常去美丽的滨江公园。
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇6
给巴金爷爷的一封信400字 给巴金爷爷的信
敬爱的巴金爷爷：
我十分感谢您让我明白生命的意义。
您说，我们要让我们的生命开花结果。事实上，您也是这样做的。我十分佩服您笔下那千万字的作品，以及您那颗对孩子的热爱之心。您曾向希望工程捐款十几次，得到的稿费自己一分也不留，全部拿去捐给了贫困的学生与儿童，让每个孩子都能读书和学习。
您说，您只是一个普通人，您之所以能写出那么优美的文章，是因为您不是为了金钱和名望写作，而是为了热爱您作品的读者，为了给您生活其中的社会添上一点光彩。
您说，钱是用来买书的。生活贫苦时，你省吃俭用，把余下的钱去买自己喜欢的书，有了稿费收入，生活富裕，也去买书。在您偌大的寓所内，曾经到处是书。您说，您写作不是您有才华，而是您有感情。您写出如此之多的作品，不仅因为您有感情，更因为您的大量阅读，我也要向您学习，畅游书海。
生命，就是给他人奉献爱，为社会添光彩。我坐公交车时，一定会让奶奶先坐，遇到老弱病残孕，我也会尽可能的帮助他。热情的帮助是一朵花，无偿的献血是一朵花，真诚的道歉也是一朵花。我一定会更加努力，勤奋学习，长大后为我生活的社会添光彩。
感谢您的谆谆教诲！
吴宇飞
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇7
爷爷那干巴巴的嘴里，
总能说出很多有趣的童话。
爷爷讲的童话好美啊!
有时候像一条河流，
漂着许多神奇的故事。
爷爷讲的童话好长呀!
长的像一列无尽的火车，
里面坐着一只只有趣的动物。
还坐着许多神仙和怪兽!
这些好听每个故事，
都是从爷爷干干的嘴里跑出来的。
穿过了我的耳朵;
永远住进我的心里啦。
我爱爷爷讲的每个故事。
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇8
爷爷七十我十七，不过说实话，我们爷俩可是忘年交!
十多年前，爷爷刚从工作岗位上退下来时，就成了每天送我上下学的“老书童”。有一天，我在上学的路上突发奇想，期待得问爷爷说：“爷爷，我们做个朋友吧。”爷爷乐呵呵地说：“好啊，那我叫你‘小朋友’，你叫我‘老朋友’行吗?”
老朋友爷爷对我疼爱但不溺爱，关爱但不迁就，总是循循善诱，使我受益匪浅。
记得在小学三年级的时候，一次课间，一位同学不小心撞翻了我的水杯，摔坏了我的水杯盖。我气得和他大吵一通，还要他赔我。回到家，爷爷看到我“乌云密布”的脸，关切地问我怎么了。我向爷爷说了经过。爷爷听了后，和蔼地对我说：“我的小朋友啊，同学又不是故意要碰坏你的杯子的，咱们不能和人家吵，更不能让人家赔。来，让老朋友爷爷给你修一修杯盖。在爷爷这个老朋友这里，我学会了宽容。
等到上了初三，我又面临中考体测这一难关，在最困难的时候，我甚至想过放弃。可是这个时候，老朋友爷爷就像知道我的烦恼一样，关切地问我：“孙子，是不是在烦恼体侧啊?不要紧的，离这体测不是还有一年吗，咱们现在开始也不迟啊，从明天起，我每天陪你练!”说着，还专门像一个健美冠军那样秀秀已经日渐松垮的肌肉，可是我看在心里，却总有一种说不出的苦涩……想不到，连一向在我心中依然强健的爷爷也到了日益衰老的时候了啊。于是，我忍着即将涌出眼眶的眼泪，和爷爷约定每天早晨一起外出锻炼，直至考试之前。而为了回应爷爷对我的关爱，我也毅然加大了每天的训练量，纵使几次在途中想到放弃，但一想到爷爷那关切而坚毅的目光，我就有拼命地坚持下去。功夫不负有心人，最终，我在体测上取得了理想的成绩。这一次，我学到了坚持。
小时候，我和爷爷一起在院子里看蚂蚁上树，鸟儿筑巢，甚至在一起堆泥巴。爷爷说，在我这里，他仿佛回到了童年，对他而言，我就是他的“童心果”。
后来，我渐渐长大，经常和爷爷谈古论今，关注国际国内形势、社会热点，爷爷说，和我一起聊天，常使他脑洞大开，我就是他的“益智果”!
当然，我们之间也会有看法不同，观点不同的时候，不过每一次呢，我们总能通过“和平对话”的方法解决。
哈哈，如你所见，十多年来，我们爷孙俩从“老朋友”和“小朋友”变成了无话不说的好朋友!
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇9
夜深人静，月光皎洁，天空中繁星点点，不知不觉想起了疼爱我的爷爷，他是我的启蒙老师，更是我的伙伴......
我依稀记得在我上一年级的时候，每到放假，爸爸或妈妈有时间都会带我乘公共汽车去爷爷家，一到门口，就会看见爷爷在练着毛笔字，我轻轻地叫了一声，爷爷没理我，于是，我便大声嚷了起来“爷爷，不理我了，我走了!”只见，他放下手中的毛笔，一把把我搂到怀里“小乖乖哎!对不起，爷爷错了，让爷爷亲一下!”爷爷就会用他的胡子轻轻触碰我的小脸，我那细嫩的小脸会有的麻辣辣的，我会撒娇地说：“爷爷坏，宝宝疼!”“好，好，那你亲亲爷爷。”我会立刻撅着小嘴，吻了爷爷，爷俩哈哈大笑，我笑得非常甜，爷爷笑得非常开心。
爷爷满面红光，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒，虽然满头银发，胡子斑白，却显得精神抖擞，看起来还真蛮可爱的。爷爷喜爱书法，十里八乡小有名气，左邻右舍的春联都是我爷爷的墨宝。看到爷爷正在练字，我指着桌子上的字问：“爷爷，这是什么字呀?”爷爷会放下笔说上一通：“这呀?是‘善’字，与人为善的善，你今后长大了要用‘善’字对待每一个人，”我虽似懂非懂但还是点了点头，接着，爷爷又写起了“爱”、“武”等字，由这些字教我如何来做人......爷爷写的那些字，是告诉我如何做人和做人的道理。
岁月催人老，爷爷的身体大不如从前了，就像生锈的机器一样，腰也驼，耳也背，眼也花。而我，也因上初中了，学习越来越紧张，下乡的次数也越来越少，陪伴爷爷的时间也不多了。我还记得上个星期，我们全家人回来看爷爷，那天晚上我和爷爷坐在客堂里吃饭，爷爷今天特别高兴，时不时喝几口小酒，或许是因为酒量太差，爷爷竟有点“醉”了，拉着我的小手说：“小乖乖呀!你知道吗?每次你能有时间来陪爷爷，爷爷真的很开心，可你现在学习紧张，爷爷也不求你能每个星期都来陪我，只要有时间给爷爷打个电话，咱爷俩说说悄悄话......”望着爷爷满目泪水，我也情不自禁的流下了泪水。我握着爷爷的手，站在庭院里，月光轻轻浅浅地洒在爷爷的身上，洒在我的身上，这是不是月亮对我们祝愿......我又不禁想起每当我离开爷爷时，爷爷都会说：“下次再来啊!”，每当我吻别爷爷，爷爷笑得那样开心。
现在，他虽然不在我身边，但每到晚上天空中总会浮现出他的微笑，他的吻，是那么的和蔼，总能把我那颗烦燥的心沉定下来，爷爷的笑，爷爷的吻，深深地留在我的记忆中，无法忘怀!
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇10
敬爱的巴金爷爷：
看了您给您家乡孩子写的信我十分感动，我从信中知道您是带病写了这封信。其实您身为一位长辈、一位著名的作家，再加上您平时日理万机，完全可以委婉地拒绝给家乡孩子们回信，可是您却没有这么做，您为了不让他们失望，坚持带病写了这封信。
这封信字里行间透露着您对家乡孩子的关心和期待。您像一位循循善诱的智者，用充满智慧的语言，让您家乡的孩子们和我都懂得了生命的意义“在于奉献而不在于享受”。放心吧，巴金爷爷！我们一定不会辜负您对我们的期望，我们一定会牢记您的嘱托，做一名珍惜时间、学习上进的好学生。
在您的回信中，您说“我和别人一样，也希望看到自己的生命开花”“过去我浪费了不少的光阴”，可是我认为您并没有浪費时间，因为在您的观点中“开花”指人生绽放光彩，做一个对社会有贡献的人，而您正是用一生的行动来证明这句话。您用智慧和爱写下了许多优秀的文学作品，留给了我们宝贵的精神财富。而且您不仅从没领过国家的工资，只靠稿费生活，还多次向希望工程无偿捐款……这些不都是您生命开花的表现吗？
作为一名学生，我觉得只有好好学习、牢记自己的职责，才是我这个阶段“生命开花”的表现。我时刻以您为榜样来激励自己好好学习。我很爱看书，但现在六年级了，学习比较紧张，于是我不得不每天奋笔疾书，加快写字速度，这样就能挤出一些时间来看书。读书成了我的最大乐趣。就连周末爸妈带我出去玩时，我也要随身带一本好书，这样方便我随时阅读。正因为我充分利用一切时间来读书，现在我的书柜快要放不下书了，有的书我甚至看了好多遍，它们帮我增长了见识。
巴金爷爷，我们一定不会辜负您对我们殷切的期望，请相信我们的未来一定会像您说的那样——我们前面一定会有无比宽广的道路！
巴金爷爷，谢谢您！
无比崇拜您的小读者xxx
xxxx年11月29日
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇11
爷爷年轻时，
像旭日东升的太阳，
年轻有活力的。
爷爷壮年时，
像日正当中的太阳，
奠定了家里的经济基础。
爷爷老年时，
像迟暮的夕阳，
当我生病时，
天天照顾我;
当我无聊时，
会和我下棋，
陪伴着我。
我想对你说：
我爱你。
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇12
敬爱的袁隆平爷爷：
您好！
我是xxxxxxxxx小学的一名小学生，今年11岁，叫李xx。
我知道，您一直有个“禾下乘凉梦”：试验田里，杂交水稻长得比高粱还高，穗子像扫帚那么长，颗粒像花生米那么大，沉甸甸地低垂着头，一阵风吹来，稻浪此起彼伏，您就躺在稻穗下乘凉……
我和您一样，也有一个超级梦想：能够邀请您到我们学校，亲自指导我们种植水稻。
这个学期，为了让我们认知劳动的意义、享受科技创新的快乐，学校决定将校园里的“梦泉”——一个水泥喷泉池进行改造，并提供给我们种植水稻。我们已经从郊外拉了3车泥土填到喷泉池里了。上周星期四，我们把水灌好，全班20多名男生集体跳进池子翻土，并撒上了肥料。现在，“万事俱备，只欠东风”——我们全班同学都期盼您能来现场指导我们种植水稻。
正如美国科学院院长西瑟罗纳说的那样：袁隆平先生发明的杂交水稻技术为世界粮食安全做出了杰出贡献，增产后的粮食每年为世界解决了7000多万人的吃饭问题……您真是当之无愧的“杂交水稻之父”！2012年10月，中科院国家基因研究中心课题组提出：广西很可能是人类栽培稻的发源地。袁爷爷，您想不想来这验证一下呢？
袁爷爷，您说过：知识+汗水+灵感+机遇=成功。我们有了在水泥池里种植水稻的灵感，同时，也下定了为种植水稻而付出辛勤汗水的决心，只求您能带给我们种植水稻的技术和成功的机遇，让我们展现天性，实现梦想！
袁爷爷，我们想掌握水稻种植的技术，想体验劳动的快乐，更想品尝收获的喜悦！我们真诚地邀请您来我们学校，指导我们种植水稻！我们一定会牢牢地抓住这个机遇，让稻花的香味飘散到校园的每一个角落，也飘进每个孩子的心里！
此致
敬礼！
祝您：身体健康！
李xx
xxxx年3月1日
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇13
我的童年是五彩缤纷的，因为有了爷爷的陪伴，让它变得更加甜蜜。
爷爷总说自己是一名“替补队员”，只要妈妈忙的时候就是爷爷接送我。每次放学，只要看到爷爷那张慈祥的笑脸，我的心里就觉得暖洋洋的。爷爷总能满足我的各种要求。有些事不能让妈妈知道，于是，它们就成了我和爷爷之间的秘密。
还记得有一次，我和爷爷去公园玩儿。突然间，天空中下起了雨，爷爷为了不让我淋到雨，就把自己的外套披给了我，而他自己却在雨中瑟瑟发抖。回到家，爷爷就感冒了。我心里特别的内疚，而爷爷却说：“只要我的宝贝身体健康，爷爷就会很快好起来的。”从他的眼神中，我看到了浓浓的爱。
前不久，我和爷爷一起去蹦床俱乐部玩儿。原以为爷爷对那些东西没兴趣，可没想到他一进门比我还激动呢。每个项目都要体验一遍才行，开心得像个孩子一样。我们一直玩儿到营业结束才回家。
这就是我和爷爷之间的故事。我们就像是一只完整的蜗牛，我是蜗牛，他是壳。他不仅保护着我，还和我形影不离，我到哪儿，他就到哪儿。真希望我们永远都是好朋友!
关于三年级的我和爷爷的故事作文篇14
升入六年级了,随之而来的烦恼真不少。老妈的唠叨便是我的首要烦恼,虽然我知道老妈这是为我好,但是说多了不免有点烦起来,整天到晚说：“你一定要好好学,将来考个好大学,让我高兴高兴,不要整天睡了吃,吃了睡。”听了这话,我不免有点生气:“我哪只是整天睡、吃?我天天做作业那么辛苦,还整天念叨,都烦死了。”“你做起作业就烦,看电视怎么就不用我叫?还烦,不好好学,长大了刷马桶也没人要!”听了妈妈这句话,我心里很不是滋味,发誓一定要考个全班第一,可第一总有一个,哪能回回都是我的，我免不了又要遭老妈的一阵斥责,哎,要是能回到幼儿园时就好了.
学校里作业一大堆,回到家又是一大堆。在暑假里时,老妈就已经把一大堆习题买来了,整天念叨:“你要认真,要勤劳,看看人家,哪里像你?天天作业写到10点还上不了床。”写得慢也不行？我努力向老妈解释原因，“是因为作业太多了,每天十几个,还有你买的习题,叫我怎么受得了?”“你就是懒……”哎！太烦了，我不上六年级了！
多么希望老妈能体谅我，我懂老妈的心情，但毕竟不能拔苗助长，老妈如果把目标定低点，我学习反倒会更有劲头。
