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以走进初三为题的作文300字

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以走进初三为题的作文300字
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初三生活即将结束,我心中升起了许多感慨。回首过去一年,我经历了成长、挑战和收获。在这个阶段,我学会了自律,克服了困难,取得了进步。初三是一个转折点,它让我明白了努力的重要性,也激励我更加坚定地追逐梦想。虽然初三的日子匆匆而过,但它给我留下了宝贵的回忆和无尽的启示。初三,是我成长路上的一座重要里程碑。

以走进初三为题的作文300字篇1

没有人永远年轻,但永远有人正年轻着。

时光荏苒,如果不是亲身经历,还真不知道时间如此匆匆,转眼教室就搬到四楼了。可老天也没有留时间给我们感慨,开学就要考试,有全市排名的市质检也悄然酝酿了起来。

还有一年我们就要毕业了,也仅仅只有一年了。

看着满满都是字的计划表,头又开始痛了,我并不用怀疑自己是不是患有拖延症,因为看样子,已经病的不轻了,前两年已是寻遍百种办法,也没有战胜它,现在也就只有这一招了,如果行不通,就只能眼盯着中考的来临了。

打开电脑,点击浏览器,输入内容,找到了!《课文详解》《2016挑战压轴题》《优化设计》……满满一大筐的书,素来爱钱的我也只能忍痛割爱,买下了。初三买那么多书都不知道能不能写完呢!但是为了初三这一年的冲刺,牺牲这么一点还是值得的!

“生日快乐!”朋友小遥拿着礼物在我的课桌前,“你的书,繁花绘,超适合你的呢!”她眨巴着眼睛对我说,我微笑,心里却也觉得温暖。有些人,她总能给你温暖与关怀,你与她,永远都不会陌生,可是,就只剩一年了,时间留给我们的太少了,也许只能趁现在,安然握住,不放手。

说到毕业,最舍不得的还是那些老师们,面对一群正处青春期的熊孩子们,严厉管教,时而温馨叮嘱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”你们对学生的关怀无微不至。在校园中,遇到困难了想到老师,找老师帮忙;受委屈了想到老师,向老师诉苦;就连遇到开心的事儿,也不忘告诉老师,期待听到老师的祝福。就这样,一个班四十多个人,老师一手撑起来。直到最后一刻,与我们拼到最后,与我们含泪道别,送上肺腑的祝愿。我也只能在这有限的时间内,对老师抱以最大的敬意来上她们任的课,作为班委,为她们分担尽可能的压力和班级中的琐事。

这么多事,这么多人,一个初三,我要如何去安排我的时间呢?“没有人永远年轻,但永远有人正年轻着。”想为我们的初中生涯划上一个圆满的记号,就必须从现在开始,担上我们该担的责任,安然握住一切属于我们的东西,走上胜利的终点,也同样,拥抱崭新的起点。

以走进初三为题的作文300字篇2

写作。(40分)

约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼。

时空广阔,心灵悠远,让我们相约人生,相约自然:约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……相约在甜美的春风里,相约在温暖的情意中,相约那永远的青春年华,让我们用心相约。

请以"我和 有个约"为题,写一篇文章。

要求:

①先在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。

②文体自选,诗歌、戏剧除外。

③不少于600字。

以走进初三为题的作文300字篇3

走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

对于来自初三的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。

带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

以走进初三为题的作文300字篇4

岁月的年轮记载着我们的心情文字,有欢畅的笑声,伤感的泪水,还有阵阵感动,伴随着这些,我们也渐渐地长大了。

站在国旗下,抬头仰望,天依旧是那么蓝,白云依旧柔软,五星红旗迎风飘扬,我们有一次来到我亲爱的校园,这里的一切都还是那么熟悉,那么亲切,一切都似乎没变,但我们多多少少都有一些变化,比如,同学们都穿了不同风格的衣服,某某同学换了新发型,最重要的是我们又长大了,我们上初三了。

步入初三的门槛,我并没有感觉像以前大哥哥、大姐姐所说的那样紧张,而是和往常没什么两样,我还是那个天真无邪的我。其实我也明白初三是最后的一年了,到了最后冲刺的时候了我也该放开手拼一把了!加油!

想想从手尖上溜走的初一,我感觉自己空荡荡的,没什么收获,初二呢,上课犯困,下课精神得很,我就不是一个正常的人,想起这些,心中不免有一些酸涩,过去的日子里,我学到了什么呢?又明白了什么呢?过去的日子就像针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音、也没有影子……是啊,正如冰心所说的我的初中生活很空虚,犹如黑白电视一样,少了一抹色彩,有的只是黑白。

自从升入初中,我们开始了由少年向青少年的过渡,由无知到渐渐成熟,由娇气到慢慢独立,一路走来,我们的确在进步着,成长着。记得刚来学校的那一阵子,对这里的一切都感觉那么陌生,又加上我身体又不好,这里的水都是咸的,真是难以下口,所以就导致了扁桃体发炎。那一天晚上,宿舍里很静,同学们的呼吸声清晰可闻,我口渴的厉害,在宿舍里找了好久,还是没找到一滴水,我坐在床边,向窗外望去,淡淡的月光洒在窗户上,不禁打了个寒颤,不由自主的就想起了家,想念家中柔软的大床,想念家中热气腾腾的水,更想念妈妈的唠叨,想着想着,泪水夺眶而出,这画面永远定格在我心中,久久不能忘怀。

初一的我脆弱、无助、是一个遇到困难爱哭鼻子的小女孩,直到现在,升入初三了,我依旧怀着一颗童心,但我已不再是那个一遇到困那就哭鼻子的小女生了,初中生活锻炼了我,掌握变得勇敢,坚强,我已是一名合格的中学生了。

步入初三的门槛,我更应该知道努力的重要性,爱迪生说过,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要让我的人生没有遗憾,占我的学习生活更加绚丽多彩!

有梦想就有远方,心有多大舞台就有多大。让我们共同携手,向着如火的朝阳,硬着飒爽的清风,阔步前进!

以走进初三为题的作文300字篇5

人生难免会有许多的遗憾;一个单位,一个社会,一个民族,一个国家也是如此。

请你以“遗憾”为题,写一篇800字左右的文章,除诗歌外,体裁不限。

以走进初三为题的作文300字篇6

曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不同,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!

暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔,为我们的学习画得满满的。踏过公园,和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气:“即将走入初三的心情好紧张,怎么办?”我不以为然的回答:“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住,自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。

初三,就像一张张试卷,等着我们去思考,等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候,困难重重,压得我喘不过气来。问世间,挫折为何物?我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦,赢得了光明,燃起了对音乐的热情,对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败,以最新的自我作出了成功的一次实验,也获得了站起来的勇气,不怕困难,不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练,战胜了突袭的困难,最终获得了奥运冠军,赢得了亿万人的掌声,他们,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏惧,不低头。摔倒了,不是一味盲目地东张西望,而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神,这样的人,我怎能不感叹呢?每一件事都有它失败的时候,都有它阻挡的时候,学习何不是一样的呢?初三是冲刺点,是终点站。走进初三,难免会有大大小小的困难,但一定要抛开,直通“四通八达”的路。现时不拼,还等哪时拼搏?

我寻觅,带着激动,带着自信,带着快乐,与你们一同拼搏到底!

以走进初三为题的作文300字篇7

花开有声,雁过无痕,看雁归燕回,霞雾舒卷。走在花季。——题记

初春,携一缕清风,伴一束阳光,嗅一缕花香,踏一条幽径。空气中含着晨露的清香,依稀有些青草的气息。太阳的金光穿透薄雾,将草野染上青黛的色彩。

春风已吹开娇艳的桃花,一阵阵的甜香扑鼻而来,远望,仿佛粉红的花海,又似绯红的朝霞。微风拂过,一树桃花随风摇曳,桃花蹁跹,纷纷扬扬。不由得走近,摘一朵桃花,娇嫩而纤细的花瓣如羽毛般在风中纤颤,清香四溢,满腹芬芳。

踏一条黄泥小径继续前行,那一抹嫣红愈来愈近,终于,置身在这花海之中了,花团锦簇,影影绰绰,投下斑驳剪影。一朵朵如霞的明艳,如梦如幻,似火似焰;恣意张扬在枝头。若诗若画。满园芬芳,我渐渐陶醉其中,神思飘向了渺远的从前……

那个记忆中的她,自小和我一起长大,如桃花般明媚。那时的你我,稚气未脱、天真烂漫;每个春日,在草野中奔跑,在花丛中流连,仿佛飞舞的彩蝶。远处那静寂的百年的青山,回荡着我们银铃似的欢歌笑语。桃花映衬着她那一抹红裙飘飘,笑颊粲然的身影,凝固成我记忆中最美好的画卷。

时隔多年,重游故地,阳光依旧明媚,桃花依旧娇艳馥郁,独独少了那一抹倩影。

思绪渐渐清明,那一抹红色的身影依旧萦绕在我脑海中。桃花夭夭,在地上投下斑驳的花影,影影绰绰,好像振翼飞舞的彩蝶。

暮色渐明,漫步于花田,美丽的桃花依旧明媚地张扬在枝头,如同青春的容颜。时光渐逝,漫游于花季,美好的友谊依旧荡漾着粉红的涟漪,流淌着青春的梦幻,带着悠悠的思念,流经她的心田。

花开有声,雁过无痕,逝去的是时光,不变的是友情;走在花季,有你足矣。

以走进初三为题的作文300字篇8

别了我的过往,别了我的曾经……

——题记

还留恋在初一初二和煦的阳光里,时间老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一我们不懂事,初二的我们不知愁味,那么,初三就是一首难弹但动听的乐曲。

回忆着曾经刚入校时走进的校园,呈现在眼前的是教学楼和一个个陌生的面孔,还有一个孤独而又茫然的我,害怕天黑又害怕吃饭。

转眼间,走进了初三。

初三是一种沉重的压力,没有了以往的欢声笑语,告别了车马炮前的胡思乱想,失去了假日的休闲时光,去理会外面稀罕美丽的雪景。早上懒散的态度,现在振作的样子,我想我已经不再是一个小孩,已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去,在花一样的青春里,这一年是我们人生的第一个转折点。面对这一切的一切,我也只有通过努力学习,奋发图强,来使自己心里上得到安慰。

初三是一种无休无止的付出。我们面临着抉择,必须放弃点什么。不必说悦耳的音乐,优美的散文,更不用提诱人的小说了,再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了。课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得,如不付出心血与汗水,坐地等花开,那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!

初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求,对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心,对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取,奋力拼搏,这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲,也让我在努力实现自己梦想的过程中,深刻地体会了成长的滋味。

初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜;初三就是一个还未实现的梦想,一旦努力一些,便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。因为,走进了初三,就是多姿多彩的日子。

铁打的营盘流水的兵,走进初三,同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后,我们将身在何方,志在何方?也许有些同学会深入到社会中,也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们,将要如何说分手,但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强,就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开,潇洒地说声“再见吧!”莫问别离后的是否无恙,只愿幸福、快乐与你同在,不管你身在何方,请你一定记得,在天的这一角依然有个女孩在默默地为你祝福,让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

一样的天空,一样的环境,一样的面孔,但我相信会有不一样的我们。时间不能重来,不能倒退,就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水,不要伤心的哭泣,不要无知地走完这一生!让现在的我们一起努力,一起前进吧!也让以后的我们一起欢呼,一起跳跃,一起回忆现在努力的我们吧!“I know I can,so just do it!”

哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三。

以走进初三为题的作文300字篇9

以窗为题的诗歌

发件人:独行

一扇窗,一个人,

走过三年,

看过,想过,却没留意过;

走过三年,

一扇窗,二个人,

你在窗的那边,我在窗的这边,

天天走过,

凝望着,遐想着,从未这么留意过。

偶尔,

窗内的我和窗内的你偶遇,

或是餐厅,或是超市,

只是,

不曾相识,

或莞尔一笑,或插肩而过。

如此,错过。

姓名陈平,

邮箱,

支付宝账户,152297wwwww

以走进初三为题的作文300字篇10

时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,岁月已为我们掀开了崭新的一页。

这一页,记录的是兴奋。迎来了新的学期,见到了离别已久的同学朋友,迈入了初中的顶层——初三,怎能不让我们兴奋?新学期新气象,新同学新老师新学科,似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室,从此便是将临中考的学生了。

这一页,记录的是欢乐。进入初三,新增了一门化学,第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体,再放在酒精灯上,忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管,惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事,足以让我们欢乐。

这一页,记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来,空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来,奋力拼搏,谁会成为最后的胜利者?谁会笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺过去,就赢得了这场比赛。

这一页,记录的是收获。一张张的试卷发下,一张张的试卷收走,反反复复,为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力,多天的奋斗,便是为了今天的收获。同样,三年的苦,尤其是初三的一切付出,为的只是那份硕果,一年后的成绩。

这一页,由我们亲自去记录,去描绘……

那欢声仍在风的余韵中回响着,我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去,当中考之后,便可取出细细翻阅、回味……

以走进初三为题的作文300字篇11

以《考验》为题,写一篇700字左右的记叙文。

要求:(1)结构完整,详略得当。

(2)叙事有一定的起伏变化。

(3)字迹清楚。

以走进初三为题的作文300字篇12

走进初中作文700字 走进初一

自从军训以后,,我就步入了注重的学习阶段;自从进入初中的学习大门,我就有一股从未有过,也从未经历过的感觉;自从接受知识以后,我就感觉什么都变了。

走进中学,走进初一。环境变了;生活方式变了;教师的教学方式变了;同学们熟悉的面孔,声音也变了……一切都变了。

环境变了

昔日,我在小学上学我的那时,记得我们在黑暗破旧的平方中学习;在狭窄的学校中生活;在无任何自由的学校中学习。现在,学习环境有了巨大的变化。我们在明亮的,宽敞的教学楼中接受更广泛的知识。初一的校园,中学的校园,到处都有五彩的,斑斓的,迷人的,邻人留恋的鲜花;到处都有青青的草坪;到处都有粗壮的,高大的柏杨树。

生活方式变了

我记得,在我上小学时,经常让家人送我上学,,接我回家,中午在家中吃饭,晚上在暖炕上睡觉。可现在什么都不同了。周末自己坐车到学校,周五自己坐车回家;三餐时自己在学校餐厅吃饭;晚上自习课后,学生在学校安置的宿舍休息。

同学变了

在小学,我最好的铁哥们是非常顽皮,淘气的,现在我的同学都懂事了,不像以前那么顽皮了。曾经同学说话时的声音是清脆悦耳的,可现在,他们和我的声音都变得低沉,粗犷了。昔日,同学们的面孔是那么熟悉,自从进入中学,进入初一,同学们的面孔是那么陌生,好像从未谋面似的。

教学方式变了

小学那时,老师拿着基本教科书来给我们上课,可现在不同了,每一位老师都拿着笔记本给我们上课,在投影幕上观看,在遇到难以解决的问题时,可以在小组内热情的讨论。

教学内容变了

在我未进入初一之前,我听到老师讲的只是那些难写的方块字,是那些很形象的a,o,e,我们接受的知识量非常少。自从进入初一,我的感觉不同于以往了,老师交给我们讲的内容难以理解,知识越来越广泛,让我感到初一的学习是相当的好。

走进初一,让我们的感受非凡的待遇;走进初一,让我们接受更广泛的知识;走进初一,让我们品味作家独特的魅力吧!

不管怎么说,走进初一,你总会感受到昔日的一切都变了,唯一没变的就是你的姓名。

以走进初三为题的作文300字篇13

此曲只应天上有,人间哪得几回闻。

——题记

背景·枯藤老树

初冬清晨,推开门,惊奇地发现,那繁盛的大树竟掉光了叶子,孤寂地兀立在门口。

几根枯藤无力地绕在树干上。树干上映着斑驳的白霜。

树叶掉光了,柔弱的枝干在风中摇曳,一只老鸟飞来,停息在裂开的枝干上。远远地,仿佛一幅精巧的工笔画。

蓦地,涌起一份感动:即使在生命的终结却仍然守望着不朽的灵魂。

冬日,枯藤老树在低声呼唤。

音乐·大雪飘然

“下雪啰!下雪啰!”

寻声望去,啊,冬日的精灵终于来啦!

飘飘洒洒,雪花儿们欢快地舞蹈,伴着冬日的旋律,仔细听,还有纤细的笑声在荡漾。

旋转,跳跃,雪花儿不停息,染白了屋顶,涂白了树木,沁白了大地。

世界一片银妆素裹,远处,孩子们的欢笑声伴着落下的雪花做着甜梦。

冬日,飘落的雪花在高声歌颂。

画面·欢声笑语

“沸了,快下青菜。”

“来啰!”热气腾腾的屋子里一片欢乐。

全家人围坐在一个大火炉边,炉子里汤汁沸腾,香气四溢,白雾朦胧中合家欢乐的情景让人心甜。

汤汁在锅中沸腾,绽开一朵朵小花,仿佛人们的笑脸。

下进去一箸箸青菜,一束束粉条,也炖进了欢声笑语,在锅里开成花,在锅里酿成了无与伦比的佳肴。

冬日,炉子里的汤汁在轻声吟唱。

冬日,一支独一无二的梦曲,诠释着“[文章来源于 ]此时无声胜有声”。

【简评】这篇考场作文的构思别具匠心:

一是巧在比喻的运用,全文把冬日比作一首音乐,写出了冬日给人美的享受;二是妙在美的意境,文章通过三个画面,把冬日的生活全面地表现出来,既有自然景色,又有人文生活;三是美在结构的布局,文章正文三个片断,分别以“冬日,枯藤老树在低声呼唤”、“冬日,飘落的雪花在高声歌颂”、“冬日,炉子里的汤汁在轻声吟唱”作结,使文章结构浑然一体,层次分明,主体突出。

以走进初三为题的作文300字篇14

以走过为话题的作文

漫漫人生,其如远道。人生就好像是一次无休无止的旅途,我们只能用行走来发掘它其中的奥妙。

走过,路过,难免会有错过。一路走来,有风雨,有阳光,有欢乐,也有悲伤。他犹如一壶美酒,当你一不经心打开,让你回味无穷。

走过夏天,我奋发图强。细数岁月,我们已经做过十八个春天,都说一年四季在于春,然而我却错过了十八个春天。老师的包容,同桌的陪伴,自己的放纵,让我在这个春天中熟睡。考后的难过,一时的激情,三分钟的热度,让我在悬崖陡壁中堕落。唤醒自己,不该再沉睡,奋发图强,勇敢地跨越荆棘和颠簸,努力之后定会找到一条充满光辉的人生之路!

走过夏天,我温忆友情。那个夏天,我们相遇。这个夏天,我们却要分离,天各一方,友情依旧。就像校园里的那株紫荆花,总会再夏天开放;也像雨后天空上的彩虹温馨而美丽;更像夜晚田野里的那一股麦香,飘得好远,好远~~~~~~

走过秋天,我感悟人生。人生就好像在拉屎,有时候你很努力,却总是放出一枚屁。不要怨叹自己的人生,其实上帝对每个人都是公平的,重点是我们要永不言弃。我国唐朝著名诗人孟浩然从小就怀着立志报国的远大抱负,然而,在他的仕途路上却屡遭碰壁,而他却没有灰心丧志,而是走向与科举相反的另一个仕途路——隐居,最后也为人所用,成功地当上官。并不是说有付出就会有收获,但是没付出一定一无所有,我们要不坠青云之志,尽人力,待天命。

走过冬天,我感恩慈母。“世上只有妈妈好,有码的孩子像快宝~~~~~~”这是一首家喻户晓的童谣。母亲是生我们,养我们的人,从我们出生的那一天就是母亲受罪的日子。我曾经看过这样的一个故事:这是发生在一个外国的故事,一位少女和父母弄矛盾,在一气之下就离开了自己的家乡。经过数几天,这位少女以外地在一家饭店的墙上发现了母亲的留言,于是她忍不住地跑回去看看,回到家中,门竟然开着,这个女孩的第一感觉就是:家里进小偷了,当她冲进去寻找母亲的时候,却发现母亲已经头发斑白,满脸都是皱纹,两手艰难地握着笔,正在写着那一张张重复的寻人启事。“妈”女孩子忍不住交出来,“大门怎么开着,进小偷了吗?”母亲抬起头来,双眼饱含泪水:“当你离开的那天,大门就没有再关过."一位为了女儿而几年没有关上大门的母亲,是多么地令人感动,母爱是伟大的。

走过一年,我仿佛吃尽了酸甜苦辣,再也不知其滋味了。

以走进初三为题的作文300字篇15

以读书为话题的作文600字 努力并坚持的人可以走向明亮远方

-读《向着明亮远方》有感

有一天,我无意在书店里发现了一本书,随手翻了翻,就看入迷了。

这个故事讲述了:沈楠进入毕业班后,生活就变了样,好朋友渐行渐远,都有了自己的小秘密。"择校"的压力让枕楠放弃自己的爱好,全力迎接考试。当夏天来临,她再次面临成长的挑战,向着明亮远方,端怀着信念,她成功了。

是啊,我们都五年级了,都有学习方面的困扰。大家都不喜欢考试,可是考试是我们如影随行的伙伴。你喜欢也好,讨厌也好,它都会这样一路跟随你,从小学到大学毕业。既然无法甩掉他,就勇敢面对它,只要你努力并坚持着学习,你无论考得好与坏,都是自己的成绩。可不用太在意,就当是游戏里关卡,跨过去就好了。是的,跨过去。成长的过程就像一场障碍赛,路途有很多障碍,如果你害怕了、退缩了、那人家前进了,你就会止步不前了。如果你大胆跨过去,一次不行就两次,两次不行就三次,你总会跨过去,一旦跨过去了,就意味着你又前进了一步。

在生活中,我感觉每当考试来临,我就会紧张。有一次,我有一个知识点没掌握,课文也没背熟,越想越怕。考完了不敢和同学对答案,别人问我,我都是说"不知道"、"忘记了"来回答。可是当他们对答案时,我的耳朵却一直支着,听到他们的答案和自己的不一样时,心里又想:"完了,又错了。"当老师拿着卷子走进课室时,我的心又提到嗓子眼,结果那次我连90分都没考上,我伤心极了。可我想想是如何考试的,又怕、又慌、又没自信。写的时候手都是抖的。后来在一次考试上,我考上了全班前十。我十分惊喜。我从中得出了一个结论,努力并坚持的人可以走向明亮远方。

考试,我相信大家都不喜欢,可是,那是要陪我们走过十几年的时间啊!你不用去怕,因为努力并坚持的人可以走向明亮远方。

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