第一篇
常常有同学问我,你怎么总是乐呵呵的,难道就没有一点儿烦恼吗?怎么没有?我想周游世界,可兜里没钱;我想门门功课拿“优”,可是事与愿违;我想当作家,可是没那份才华;我想……然而,苦恼又有何用?
妈妈曾告诉我,她小时候谁家结婚,分四粒喜糖是难得的喜事,兄弟姐妹一人一粒,花花绿绿的糖纸漂亮极了,剥开它把糖放进嘴里,慢慢咀,那滋味真甜。每每吃完喜糖。妈妈总把那些糖纸展平压在厚厚的书里,一有空便拿出来看看。她那份纯真的快乐深深地感染了我。
有人说,烦恼往往是人自己设计的。其实,快乐又何尝不可以自己设计呢?
那次,好友阿秋听了别人的传言对我产生了误会,我默默地听完她的指责后,刚要解释,她已愤然离去。还有什么事比失去朋友的信任更让人难过的呢?带着这份苦闷,我骑着自行车箭一般地回家去,经过十字路口,一个急刹车,差点没把我抛出去,还遭了那“五十铃”货车司机大汉的破口大骂。种种烦恼与懊丧一下子在我胸口弥漫开来。
叹了口气后,我决定改变一下,于是先给自己买了一串冰糖葫芦,然后在公司逛了一圈儿,之后单脚蹬上秋千板,来了个大飞跃……当我从秋千上下来时,顿觉心情也和原来来了个大转弯。这时忽然看见阿秋,显然她在等我停下来:“对不起,是我……”她看看了还在前后摆支的秋千,笑着说:“你真有意思,一个人荡秋千!”我也笑着说:“我这就叫‘设计快乐’!”然后两只秋千又快乐地荡了起来。我们这样笑着闹着,忘却了所有的烦恼的不快。
进入高中,数学的挫折破坏了我学习的优越感,自信和成功也似乎弃我而去。每每夜深了,我还在立体几何、解析三角、排列组合、曲线中穿梭。虽然屡屡碰壁,但是我可以选择快乐作为我走出苦恼的突破口。当我成功地做出一道题时,我便奖给自己一颗纸做的星星,并积累在记忆的玻璃瓶中。这使我的整个状态都得以调整,于是便又信心十足地进入了题海。即使在最低沉的日子里,我也可以高攀那记忆的玻璃瓶,然后稍许“阿Q”一下——我是最棒的,我一定能做得更好!
垂钓者付出一天的等待,却一无所获。夕阳西下,他拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌。他说,鱼咬不咬钩是它的事,我却钓上来一天的欢乐。是的,看到人自寻烦恼,我们会说:“自找的”。其实快乐也可以自长,可以自己设计。
第二篇
人生就像浮云一样,漂浮着雨一打就碎散的气体,可以感觉到却怎么也抓不住。我环视着自己身边的种种,似乎是被我拥有的东西却也如同云烟一样碰了就散,于是我忽视了他们,低下了头看着自己两手空空如也,一无所有。
路很长很长,长的没有尽头,可人依旧是要向前走的,只是看着身边的人,一个一个都从我身边越过,心中那份疲惫比身上来的更多,好想让身边的人们停下来,等着我赶上去。但这是不可能的事情。面对自己打水漂的成绩,脸上能够出现的不过是苦到涩的无奈。叹着气,浓浓的鼻音叙述着悲凉的心情。“为什么我什么都不拥有!”
又是一个午后,暖暖的阳光给人一个好心情,可我仍然不能拥有,体育课(测立定跳远刚下课,脸蛋却白的没有血的颜色。手肘弯曲处被另一只手勾着,小C愉快地勾着我一起回教室。我黑着脸挣脱了她的手小吼道:“为什么你可以跳的这么远?为什么我怎么也跳不过及格线?为什么我什么都不行!什么都不拥有!”小C必然是委屈了,面对我突如其来的小宇宙爆发,她含着晶莹的泪叫喊:“无缘无故的,你乱叫些什么!你那里什么都不行了?你拥有画画的才能,拥有唱歌的天赋拥有创新的奇思妙想。……还拥有我们这么多关心你的朋友,你拥有这么多,还在抱怨什么?”她沙哑的喉咙里传出的声音有些颤抖。这时我才发现自己的情绪失控了,想上前再去解释什么,可笑C已经失望地跑开了。空气中留下了她飘落的泪花,有一滴落在我的脸上。
我真的拥有很多吗?傻傻地问着自己同一个问题,好像是一个多么百思不得其解的难题一样,恍惚间,纯净的余光看见学校展板里贴着自己的作品,优美的线条勾勒出画中所叙述的童话。一眼望去给人暖暖的感觉,舒服到心里。而画的一角正清楚地写着我的名字。这就是我所拥有的画画的才能吧。视线再右移,到了另一个展板,里面贴着许许多多照片,其中一张是合唱队的合照,几寸大的照片里看见了我的身影,我正是合唱队的一员。这就是我所拥有的唱歌的才能吧!发现到这一点时,我对小C的愧疚更加深了,真后悔因为自己无知而却拿她撒气,我飞奔进教室寻找她。我要向她道歉,告诉她我真的错了,我真的意识到自己拥有很多。
还未跨进班级的门槛,就见小C红着眼睛向我走来,我见状心整个就揪了起来,更加快脚步走到她的面前:“对……”还没等我说出那3个字,小C就开口道:“对不起,我不应该在你心情不好的时候和你扭气,可我真的想让你知道,你拥有的很多,要相信自己好吗?”我们两个四目对望,望出了各自眼眸中的一汪泪泉。我一把抱住小C说“我知道,我真的拥有很多,谢谢你提醒我。”那一刻我才真正体会到,我应该是多么快乐,那一刻我才真正发现我拥有的其实是那么多——能力,天赋,创意,还有珍贵的友情。
每个人,每件物,拥有的都是或多或少。上帝是公平的,他绝不会给予你我一个完整的苹果。因为他要亲自咬开检查果肉的鲜嫩多汁。,从而确保留下一大半优质的给我们。然而很多时候,上帝咬去的那一口却充满了我们全部的视野。忘记了我们所拥有的那一大半的优质的苹果,从而忘记了应该享受的快乐。
所以不要害怕自己的缺陷,只要放开心灵,看清周围的一切,看清自己所拥有的。让我们因为拥有而快乐。
第三篇
年华似水,只因匆匆。但那一天,却被我凝结成永恒。
那天不到八点,彤就给还在梦中的我打电话,顺利吵醒了我,我揉着惺忪的睡眼按下接听键,熟悉的声音透过电话传来“你怎么还想起来,不是说八点集合的吗?”我才想起,昨晚答应她们今天去玩。我飞速起床,洗漱完后骑车赶到我们约定的地方,发现大家早已在那里等候。我有些疑惑地看着她们手中的袋子,问:“你们带了什么?”彤问:“你不记得了?”我摇摇头,她把手中的袋子递给我,我看到里面有一个礼品盒,我才想起今天是我的生日,我接过礼物,无法言语内心的感受。我们在空荡的草坪上骑车疯跑,坐在秋千上回忆过去,一起去兴隆疯玩,回温我们曾经的时光。
最后买了大包小包的零食,一起去ktv,唱现红的歌曲,又一起为我唱了首生日歌,她指着她嘲笑着她五音不全,她又指着她指出她的节奏不对。我看着她们的嬉戏打闹,仿佛又回到从前,另一旁的澈止住了她们的抱枕大战,一脸坏笑地把话筒递给了我,她们像发现新大陆似的眼睛一亮,在一旁起哄,当然,也包括她们。我走过去,点了一首《匆匆那年》前奏响起。你问我为什么要唱这首?我也不知道。我只是希望,我们可以像歌词那样,藕断丝连到永远;我只是希望,我们可以永远记得,那段美好快乐的时光;我只是希望,我们可以在多年后回想过去,仍能记得曾站在自己身后的他,她们。我只是希望,时光不老,我们不散。年华似雾,只因朦胧。
但那一天,我清楚感觉到了快乐,为我在青春年华中遇到她们而快乐。我们也许只会像两颗不期而遇的流星,匆匆交织又匆匆而过,但,流星短暂也有美丽的一瞬,我将把那一刻永记在心。
姓名:李一明 学校:朝阳第四中学
班级;八年十一邮箱:
第四篇
每当看见巍峨的高山,清冽的小溪,茂密的森林,嶙峋的怪石,嫩绿的小草,我便会想起那次爬山带给我的乐趣。
来到了山脚,抬头望瞭望高耸入云的山顶,想要爬山的冲动在我心底油然而生,我拉起爸爸的手就直奔山顶。
山上的路崎岖不平,脚下隐藏的树枝随时都可以趁着你毫无防备的时候,让你与大地来个零距离接触。所以,我与爸爸小心翼翼地慢慢移动,眼前的丫杈让前方的路成为未知,危险也随着增添了几分,但我的高兴并没有随之减少,只是心中多了些紧张。
蜿蜒的山路与我好像有不共戴天之仇,一点点的消耗我的体力。在胸膛里的心脏似乎要脱离胸膛的束缚,身体里的五脏六腑像几颗定时炸弹,随时都有可能爆炸,放弃的念头在我脑边围绕。会读心的爸爸早就看透了我的想法,还未等我开口,爸爸就对我说:“我们歇一会儿吧!”我有气无力地将已经麻木了的头点了两下,就跟爸爸找了一个地方坐了下来。
这时,爸爸对我说:“你看,美么?”我将眼一望山脚,眼前的美景让我惊呆了:清澈见底的小溪急遽奔流;广阔无垠的森林郁郁葱葱;绿草如茵的大地迎风摆动……心中的苦与累忘到了九霄云外,心里只剩下开心与快乐。
休息完之后,我与爸爸准备一鼓作气爬上山顶。
大概过了两个小时,我们终于爬上了山顶。团团棉花糖似的白云在我身边缭绕;排成人字形的大雁,展翅高飞;风儿,吹面不寒,就像为我爬上了山顶喝彩。
我抬眼一望,山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面衬着静谧的村庄,郁郁葱葱的森林在风中摇摆,像一个醉酒的老汉,摇摇晃晃,一座座高山层峦叠翠,一块块形状不一、形态各异的怪石……像一幅古代名家亲手画的一幅水墨画,美丽极了!
那一刻,成就感与快乐交织在我的心里。
第五篇
快乐是失落时的一个鼓励的眼神;快乐是悲伤时的一句安慰的话语;快乐是迷茫时的一道明确的指引。
我庆幸拥有这样的老师。在语文考试失误时,我心灰意冷,仿佛掉入了万丈深渊,四处乌黑。顿时,有一道光芒照射到了我,我感觉我在一点点付出深渊。我猛一回头,看见了老师那温暖带有鼓励的眼神,让我的心灵又重放光明。
我庆幸拥有这样的爸爸。在我骑车时从上面掉了下来,爸爸跑上来,对我说,不要放弃,站起来。”爸爸一句安慰让我充满力量,变得更自信。
我庆幸拥有这样的同学,在我有题不会做的时候,同学就走到我的身边对我耐心的讲题,就像冬日的阳光照射在我身上。
我庆幸我拥有这样的老师,家人和同学,我拥有,我快乐。
第六篇
青春就像一个沙漏。我们双手捧着它,看它如何一点一点从手中消逝。站在青春的最顶端,我们相拥而笑。
看,我们拥有青春。
从刚出生,一个只会爬行的小孩童;从懵懂未知,一个没有上学的小孩子;然后,我们走到了青春,可以拥有美好时光;走到了成熟懂事,可以彬彬有礼礼貌待人。
童年啊!欢欣的,郁结的。沉默的,开朗的。肆无忌惮的,落落大方的。我们在变。唯一不变的,是时光。时光在记忆中匍匐前进,它也许跨过了几个时代几个世纪,经历了许多沧桑,但它始终是时光。
只是在时光里的我们,发生了变化,改变了模样而已。还记得最初的模样,不会说话,不会写字,不会走路,每一天都沉溺在家人的宠爱和关怀里。那时的我们没有悲伤没有疼痛,是快乐的。现在,我们长大了。目光里有了他人对自己的期许,每一天都为将来奋斗着。但我们仍然是孩子,因为我们拥有青春,要努力抓住它,不让它悄然离去。
花季少年少女,还有大把时光。这些来之不易的时光,总是要充分利用才会有意义,不是吗?我们只有一个青春。无论它给你带来了快乐难过伤感,这还是青春。每个人都会经历它的喜怒无常。调整好心态去面对它,别糟蹋自己青春,它可一去不复返,这个赌注太大了。
光阴似箭,日月如梭,时光轰隆隆地就碾过心中曾经的往昔,只剩下未来,却还有青春。所以,无论你正发生什么,从前发生什么,就趁现在,去好好珍惜它。
因为拥有,所以快乐!
第七篇
时光忽忽的从我们身边闪过,想抓却抓不住,也来不及去得到更多,只能把握,享受已拥有的,享受仅存的那份快乐。
我曾拥有美好童年
时光倒返回到曾经那段美妙的日子,每天沉浸在快乐中,我真正意义上拥有了快乐的童年;记得朋友们每天结伴同行,有说有笑、一起干的坏事,一起受的罚,任何人回忆起童年却只有美好,快乐,可如今的童年已一去不复返,而当时的我却没来得及珍惜,它就已经溜走,多想重来,但已不可能,虽然童年已不再了已离去了但那份美好却永远不会去,会永远留在我心中。
我拥有美好的童年,美好的回忆,它如珍贵的宝石点缀着我的生命,我为此快乐。
我如今拥有快乐的现在
我又一次随着时间来到现在,已在初二的我却毫不收敛,依然是每日的快乐过着。虽然有学习的压力,有考试的紧张但我总能笑而面对,因为我有朋友,去上厕所去,这是我每天都会听到的话,然而也正是那段上厕所的路承载了我整个初中的快乐,每天走在那条“必经之路”我与几个好友疯疯闹闹,也只有在老师说过后才有所收敛,每天在地图上找着奇怪的地名,选到有趣的我们会开怀大笑,但初中已过半,我们都紧张了初三的压力,分别的忧伤,让我们不敢放纵,我们只能倍加珍惜,但也坚定的想,即时光忽忽飞过但这快乐也不去放弃,我们会让他在心中永远留存。
我拥有快乐的现在,纯真的友谊,它如大海丰富着我的人生,我为此快乐。
我将拥有充实的未来
时间再一次流动,我想到了我的未来,我几年后将干什么?那里美丽的大学校园,那我三年后将来干什么?那时高二的奋笔疾书,那我一年后将干什么?那时高三的紧张备考。这是充实的未来。
我拥有充实的未来,光明的前程,它像海绵一般在我生命中膨胀,我为此时快乐。
我随时问走过了过去,如今和未来,我的心已无法平静,时光残忍而又美好,带走了我美好的过去,却给了我未来,给了我教训,时间没有第二次,一次做好,珍惜好,否则只剩下回忆,后悔。但我们却拥有过这些快乐时光,我们要学会为我们所拥有的而快乐,并不是为我们没有的而悲伤。
第八篇
我拥有我快乐作文三篇
我拥有 我快乐
“人生是一场旅途,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景......”
当我从电视上听到这句话时,伴随着那浅浅溢出的广告配乐声,一种微妙的感觉掺杂在麦金色的阳光里,一点点、一点点渗入我的心中。我突然有了一种耐心,耐心地思考我浏览过多少风景。在人生的旅途上,我拥有什么,我为什么而快乐?
因为拥有而快乐。
我拥有什么?
我拥有感知!
乍听之下似乎很荒缪。感知,人人都有,但它那样飘浮不定,若隐若现。唯有当另一种感觉撞击在心扉的门上时,那实实在在的心跳拨动那感知的弦,才会感动,才会拥有。
于是,那感知的心呵------
秋是沉沉欲睡的午后,我靠那杯苦涩的咖啡支撑快要破碎的思维,努力强迫自己睁开眼去咬文嚼字。疲惫得无心看窗外,哪有快乐?
然而,阳光悄悄地、柔柔地、带着一点点秋日的古意,漫步到书桌上。于是,一种金黄暖色挑开我的眼皮,我抬头望窗外,那是一种怎样的感觉啊-----清澈似水的天空浸湿我枯干的双眼,带着丝丝冰凉,润滑的,蓝蓝的。几只鸽子轻盈地掠过晴空,扑扇的翅膀撕下无限活力。多么美好的画面!心情舒畅了。
我快乐吗?
快乐!
为什么?
我有一颗感知美景的心。
当我迎来含苞欲放的青春,我突然意识到自己变得细腻。我开始喜欢上那些幻思多愁的文字,用手托着腮帮,细细品味那些缠绕的语句。时不时,心中会为某个字眼“咯噔”一下,然后,便是一阵爽朗的释然。我开始发疯般找一些哀愁抒情的文章来阅读。不为什么,只为在品味之后的痛快淋漓、大彻大悟。
我快乐,因为我在一颗感知愁的心。
我拥有13岁的青春,当我在为那些唯美的东西而唏吁时,我拥有阳光,当我在午后打盹时;我拥有一颗越发敏感心,当我开始尝试去解释一些微妙的东西,却又无法诠释时......我们都拥有很多,不是吗?所以-------
我快乐在哭过之后;我快乐在放学路上听着MP3时;我快乐在我意识到我拥有许许多多人生风景时!微笑着心里扬抑着多彩的情感,只归一句话:
我拥有旅途路上路边的一角风景,小小地快乐着。
我拥有一颗感知呵护的心,伫立世界中央,我大大地快乐着。
我拥有我快乐作文
拥有青春,会洋溢激情;拥有亲情,会体会温馨;拥有知识,会感到充实;拥有友谊,我会充分享受无比的快乐!
在初中里,我结交了三个“死党”:杨沁颖、李卓瑶、王淑妍,是她们在我面对困难的时候,给我鼓励;在我难过的时候,给我关怀;在我高兴的时候,与我同欢乐……可能是因我们之间的友谊过深,被同学们幽默的称为“四人帮”。听到这样的别称,让我们几个小顽皮抱在一起哈哈大笑。
让我们交成朋友的是那节练蛙跳的体育课.“好了,自由练习吧!”随着老师的一声吆喝,我们各自散开了.因为是一个宿舍的,我们四个人聚在一起,就像四只活泼可爱的青蛙在操场上蹦着跳着.
20米----脚步沉重,30米----身心疲惫,40米——心力交瘁,我几乎要趴下了。这时,李卓瑶发话了:“同志们,坚持才是胜利,我们可不能当逃兵啊!”或许是因为这句话充满了力量,我们的速度加快了,也跳得更远了.太阳直射到我们的身上,汗珠也就不听话的往下掉了,但是其它三个人还在不停地摆动双手,时而微站,时而蹲下,看着她们如此努力的跳动,我也不好意思要求停下,只得跟在她们后面,吃力地摆动.
60米过去了,我的身体最终经不住太阳的炙烤,身不由己,一个踉跄摔倒在地.朋友们止住脚步,看我摔倒了,急忙跑过来扶起我.但她们为了锻炼我的体魄,并没有把我搀扶到旁边的休息室里,只是擦了一下我头上的汗,就跑向远方。“不想落后,不能落后.”这时大脑起了作用,把我从地上拉了起来,累虽累,但我不怕,我有自信.太阳还是那个热辣辣的太阳,但似乎这时它已经不那么毒了,我的脚步也轻盈了许多.
100米终于被我们战胜了,我们都笑了起来.突然,她们都把手搭在各自的肩上,我也不由自主地搭了上去.霎那间,我们达成了一份默契.不需要所谓的激励话语,只要一个动作,一个神情,就能感受到温暖.是友谊让我们获得了快乐。
多一份友谊,就多一份快乐。我们为拥有友谊而快乐!
我拥有我快乐作文
人人都会因为形形色色的拥有而快乐,而我,却因为有一颗热爱读书的心而快乐。
曾几何时,我迷上了读书。
无论在清闲午后,还是在日落黄昏,翻开了手中的书卷,便如同被春雨滋润过的树苗般,不亦乐乎?看亲情如潮,叹人生如梦;望云卷云舒,看花开花落……
我挚爱读书,最爱吟诗词。
我想与李白畅谈诗歌,与欧阳修把酒祝东风,与泰戈尔共论人性的伟大!
因为诗词,我还明白了许多事理。从“少壮不努力,老大徒伤悲”中,我明白了时间宝贵;从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中,我明白了自强不息;从“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”中,我明白了浓浓亲情……啊,诗词!有了你,我的生活富有诗意与韵味,是你,让我明白了一点一滴。拥有你,我快乐!
我挚爱读书,次爱品名着。
在宁荣二府里,我看到了封建时代的悲哀;在西天取经的路上,我明白了人间的真善美;在梁山泊波澜壮阔的起义中,我懂得了旧社会官府的黑暗;在烽火连天的赤壁古战场上,我领略了历史的智慧……啊,名着!有了你,我的生活充实而愉快,我的精神家园多姿多彩。拥有你,我快乐!
我挚爱读书,着实爱欣赏散文。
沉浸于朱自清的《背影》,被父亲蹒跚的脚步和远去的背影深深感动;陶醉在鲁迅的《从百草园到三味书屋》,羡慕他童年的乐园;徘徊于冰心的《往事》,让我懂得了母爱的真谛……啊!散文,你不仅外表美而且内富哲理,有了你,我的心灵时常感动,我的生活充满激情和阳光!拥有你,赏析着你,我快乐!
拥有了一颗热爱读书的心,心变得明亮,也更开阔了许多。书,是你的魅力感染了我,使我快乐起来。你也是不折不扣的魅力之神,用文字感染了全世界……
我拥有,我快乐!
第九篇
我拥有什么让我快乐呢?那就是我心爱的一一笔。它是一只转转笔。这支笔是我生日的时候,爸爸送给我的礼物,是想我在考试的时候,大脑转起来。那么为什么我拥有它,我快乐呢?请看下文:
生日第二天,我把笔带到了学校,许多男同学找我借笔给他看看玩一玩。这让在班上默默无名的我,交到了一些要好的朋友。每天我都会把笔带去学校,用它来写字,日子慢慢的过去了。这支笔陪了我两个月,而今天一打开书包,发现笔头的笔灯片不见了。不知为何,在书包就是找不到我一天都开心不起来了。我最好的兄弟,看见了我一声不吭的样子。走了,过来问道:“怎么了,XXX?"我说:"我的笔灯片不见了。”他安慰我说道:"没事,不就是一个灯片嘛,没什么大不了的,哥到时候再给你买一个。别不开心了,好吗?”我的心情慢慢的平静了下来,这一天就这样,慢慢的过去了。
第二天一大早,我最好的哥们已经在座位上了。我来到了位置上,放下了书包,他见我来了就走过来说"我也买了一只转转笔,你看。”我看了看他,然后他说:“对了,你的笔呢?”我拿出了我的笔,说:“在这。”他说给我用一下。说到他拿走了我的笔,回到了他的位置上,一会他走了过来说,你看他又会发光了,我才知道,原来她买笔是为了给我们骗她,把她的灯片给了我,我说了句谢谢,他拍了一下我说:别在这恶心我,我只是不想要发光的而已。说完后我们都笑了。
一直到现在,我那支笔还在我的书包里,永远永远的保存着。
一支笔给了我无穷的快乐,因为它让我获得了一份真诚的友谊。
第十篇
本班趣事多多,听俺一一道来。
迟到的小A
同学们刚忙着交上了地理作业,晨读的铃声便响了。这时,地理老师登上了讲台,布置完背诵作业,就绕着教室巡视。突然,教室门开了一下,迟到的小A闪了进来,他低着头,冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到,刚走几步,就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小A愣住了,在一些同学的笑声中,忙向老师解释:“老师,我的自行车……”地理老师笑眯眯地接话:“我知道,我知道,一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你,经常让你作难。”
小A顿时“红光满面”,耷拉下脑袋,扭着半个身子立在那儿。“要接受教训,下不为例。”地理老师口气里多了几分严肃,“快回去吧!”
小A松了一口气,偷偷向同学们扮了个鬼脸,匆匆就座。老师又走过来,提示小A:“快交你的地理作业吧。”“好。”小A忙打开书包,找了一通,而后茫然抬头解释,“老师,我……我把地理作业忘在家里了。下午,我一定拿来。”地理老师悠悠然评点道:“小A的地理作业和自行车是一样的角色,太不给主人争气了。”同学们哄堂大笑。小A一摸后脑勺,自言自语发誓:“非争口气不可!地理课上再回答问题,本人一定要出出彩儿!”
这里歌声飞扬
课间,难得轻松的课间,本班歌手们一展歌喉,各显身手。
自称“腾格尔第二”的小明来了一段《我的天堂》。他攥起右手当话筒,立在讲台上眯着眼睛,摇头晃脑,长吼短叫,同学们都捂起耳朵大嚷:“难听,难听!下台,下台!”小明倒很大度,一抱拳:“谢谢大家,请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然,我比腾格尔也强不了多少,凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱,我就告他侵权!”而后继续大唱。
小丁只好扯着嗓子劝阻:“求求你别唱了,我享受不了,调都跟到操场上去了。”于是,又引起一阵哄笑。
这时,小A、小B、小C、小D的乖乖虎组合唱起了《阿里郎》。别说,还真有点味道,颇得我们女同胞的好评。小H又唱了段《盛夏的果实》,唱着大家“泪流满面”。你方唱罢,我方登场。“高级模仿秀”小E又模仿解小东高唱曲,直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后,小M又来了一曲《同桌的你》。唱着唱着,忽看到班主任闯了进来,忙戛然敛声。同学们笑了一通,又要在上课铃声之后,聆听恩师谆谆教诲了。
你还想听我们班其他的新闻故事呀,只能等下回分解了。
第十一篇
我也不知如何惹恼了上帝,他安排魔鬼别给我魔鬼般的身材, 又让天使别给我天使般的容貌。于是,我拥有普普通通的外表,虽与丑陋沾不上边,但也与漂亮无缘,但在人群中你准能找到我,因为我拥有我很不喜欢的东西,挺大的脑袋,像个大西瓜,大西瓜轻轻一笑,露出两排似乎散架了的牙齿,那每个牙齿似乎都有仇,保持一定距离,呜呜~~我都15岁了,下牙都像小乳牙一般小,两个门牙也开开的,像太热了,它们要透透风似地……
终于忍不住那“透风”的牙齿,到医院矫正,结果分析报告出来,“牙齿如果矫正的话会与五官脸骨搭不上调”。天呀,是这大头搞的鬼,恨死了!回家后,我拿着镜子照了许久,平静时的样子也不错,可才微微一笑,可恶的门牙又露了出来,这头怎么这么可恶,害这讨厌的牙齿好不了,女孩子总很注意外表,我长得挺胖的已经够我气了,这大头和牙齿又来添乱,我狠狠的摔下镜子……
因气愤而变无聊,打开杂志瞧瞧,惊奇的看到了篇文章,里头讲:上帝是个公平的神,他从不制造十全十美的人,每个人的长相是没有优缺点,重要的不是改变你所认为的“缺点”,
那是你的特点,上帝爱你,为了不让别人轻易忘记你,若把你淹没在人群中,那可真不好,以一种和善的心态对待它,想想看,它有多可爱,若你想淹没在人群中,你大可以改变它,但它一定会伤心的,上帝也会很失望。
我呆了下来,脑子里一片空白,不喜欢被人群淹没的我,为什么要改变上帝给我的“独一无二”呢?改变了就不是我了!我想做我自己而不是别人,有自己的脑袋和牙齿,有自己的个性和特点,改变了就好看么?我想当模特么?当一个有成就的人需要美貌来装饰么?我长得也不丑……大西瓜里装的全是宝,小乳牙里还有没长大的营养,为什么要破坏它们的梦呢?
我捡起镜子,这就是我,世界上独一无二的可爱的黄金组合----大西瓜配小玉米“芽”,不由想起大头儿子的经典话语:“大头大头,下雨不愁,别人有伞,我有大头”。嘿!小玉米“芽”在雨中收集营养,它喜欢童年,不想长大!我笑了……
我的大西瓜、小玉米“芽”,我拥有你们,我很快乐!
第十二篇
我现在上了六年级了,又过了一个六一儿童节,因为,我现在还是儿童。但也是最后一个儿童节,想到这里,我不禁留恋起来。
在上午,校长宣布开始后,游园就开始了。我们早就商量好了,我和左万鑫、饶宇鹏、王诗尧组成一个队。队名叫:火影小队。王诗尧是队长,我们马上开始了“晓”行动。也可以说,我这是第一次和别人联盟,但就要和大家离别了,我有了一丝丝不舍。
我们先分开,各自去争券。我到了一个场所,看了规则后,立刻蹦起来,这个规则就是:有三根筷子,也就是三次机会,只要将一根筷子扔到瓶子里,即可算赢,获得一张奖券。刚好我的眼力超强。在我玩儿的时候,我在第一次机会就中了。直接拿着奖券,找到了小队的其他三人,我想他们说了之后,就先去兑换零食了。没想到,没有什么我看中的零食,就换了一根棒棒糖。我又找到了饶宇鹏他们,我们一起在那里分零食,这让我们感到很快乐。
但时间不饶人,我们只玩了一会儿,就回来了。我不忍离去这次游园,但我们只好奔向教室,在教室里看书,看电视了。