升入三年级，我感受到了一种新的挑战和成长。新的学科、新的老师和新的同学让我充满了期待与好奇。虽然学习任务变得更加繁重，但我也变得更加自信和坚强。我努力跟上课程进度，积极参与班级活动，也与同学们建立了更深厚的友谊。我相信在这个新的阶段，我会不断进步，成为更好的自己。
第一篇
二年级的第一学期昨天如期开学了，实际我一直不知道昨天是开学的日期。前天晚上，妈妈提醒我收拾书包，才知道快乐的假期生活已经结束了。我像平时整理书包一样，看了课程表后把上学期的课本放在书包中。妈妈说新学期会发新的课本，我有点不相信，万一不发怎么办，我想了想最终决定还是带上上学期的课本。
早上，来到学校发现变化好大。
教室变了。二年级的教室洗水池好脏。
座位变了。上学坐第一排，这学期坐最后一排，和男生同桌。妈妈有点担心我坐在后面上课会走神，我向妈妈保证一定不会走神。
老师变了。新英语老师看上去不是很温柔，不知新老师会不会喜欢我这个调皮，又坐不住的家伙，我心里隐隐有点害怕。
心爱的同学走了。肖楚禾去上海读书了，我好想念她，放假之前她还参加了我的生日派对。
午休的地方变了。不再睡地铺，睡上下床，二年级的同学睡下床，四年级睡上床。没有空调， 只有风扇。我的床正对门口，还算涼快。
下午放学带着新课本回到了家。妈妈说的没错，新学期会发新课本。
开学第一天没有作业，心情也不是很好，可能是我的嘴巴里面长个水泡，影响了我的情绪。
无论如何，我还是很喜欢我的老师、同学，喜欢背着书包上学。我相信这学期我还会一如既往地快乐。
第二篇
时间飞快地流逝，转眼间，我们就要升入六年级了。我知道，要接受这个事实，因为升入六年级，就意味着要面临毕业。
静下心来想一想，六年级，毕竟是毕业班，可能时间会比较紧张，短短十分钟的课间可能也会被老师占去，每天要面对比五年级还要多的作业，而那些品德课、电影课和下棋课也很有可能被占用！六年级，同样是教学楼，香樟树，但是一切好似灰蒙蒙的，为什么以前看上去是五彩缤纷的校园，在现在看来这么悲伤？是因为六年级的哥哥姐姐毕业了吗？不是，是因为我要准备升入六年级毕业班了。现在，同学们的关系也更密切了，也更加珍惜彼此的友谊了，生怕毕业考来得太快，我们也要离开曾经经历过种种“困难”的母校了。那时候，可能会填写许多留言本，收到许多留言。
面对六年级，我似乎有些害怕，害怕毕业，相信同学们也会是这么想的。以前的我们手拉手，你追我赶，动不动会吵上两句，可过一会，又亲密了起来，现在可能不会了，现在的我们哪里舍得吵架啊。
以前的我，是一个可爱、活泼的小女孩，深受老师与同学们的喜爱，同学们也对我十分友好，现在还是在一起笑，却只有一年时间了！我准备把友谊放在第一，学习第二，相信，在不久的将来，六年级的我同样是一个好学生，更是同学们的好朋友，因为，超级四班是永远的超级四班！
第三篇
开学，我就要升入二年级了，我心里很高兴!
明天我又可以见到我的老师和同学了，我们可以在一起学习、一起玩耍;我又可以发新书了，妈妈已经给我准备好书皮了;妈妈告诉我，我们还换了新班级……
一年级时，上课我有许多缺点，这学期请老师多提醒我，争取早些改掉换毛病。
妈妈说，只要我上课认真听讲，认真做作业，和同学友好相处，老师和同学都会喜欢我的!我要加油!
第四篇
低年级的时候，我们班的同学们喜欢嬉戏，偶尔男女生之间也会打打闹闹。虽然这些事情都再正常不过了，但是当读完了繁忙劳累的六年级，四张考卷，怎么就把我们分散了，不能再闹闹小矛盾了呢？
记得这学期的一节足球课，老师让男生去顶着太阳踢球，叫女生坐在树下聊天。我们聊着聊着，竟说到了六年级读完之后我们就要毕业了，我们一口一个不舍，一会儿便哭了起来，有几个男生来找老师，恰巧看到了这一幕，一脸蒙地看着我们全班女生，不晓得我们为什么要哭，直到对面的女生瞪了他一眼，他吓得身体一缩，奔回球场去了。我们早就应该珍惜这些美好时光，请求时间慢点跑。
后来全班回了教室，大家再次掀起“升入六年级”的浪涛话题，甚至有些男生都因此泪光闪闪。是啊，我们就要升入六年级了，一年多之后，我们就要分离了，能不怀念吗？
升入六年级，更是有复杂的题目等着我们，我们还要毕业考，尽力考上自己想要去的初中。六年级，我期待它的到来，喜欢它告诉我，我又长大了，但也讨厌它给我们带来的烦恼，把我们分离。
升入了六年级，在毕业之际，希望我们以后还能再见面……
第五篇
似水流年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出，踏入初中生活的殿堂。
也许是小学生活的留恋，也许是初中生活的新奇，我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽，顿时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选蓝色，因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上，我们也结束了一天的学习，背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。有人问我们：“你们的书包装是的什么？”我们一定会告诉他：“这里面是学不完的知识，用不完的道理。”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下，捡起来，看到了一天的旅程，就犹如一张落叶飘洒在城市中，走遍了所有地方，看见了万般景色。
初中生活丰富多彩，犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着，飞过知识的海洋，飞过乘风破浪的船舰，最后降落在青翠的草地上……
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大树一样苍翠，就似那雄鹰一样博击长空，以最美丽的身影献给蓝天。
第六篇
开学了，我来到了校门口，看了看我右边四年级时的教学楼，又看了看我左边五年级的教学楼，心里有说不出的不舍和激动。
往前走，路变得陌生了，走到楼梯口，深深地吸了一口气，便往上走。
台阶变得更多了，颜色也不一样了，这台阶总让人感觉永远没有尽头。每走一步，我的心跳就加快了一倍，最后，这楼梯终于看到了尽头，我也看到了我的教室。
五（2）班，门牌上不再是熟悉的四年级了，照片上的大家都长高了，我不禁又了疑问：这还是我所认识的同学吗？
进入教室，发现这教室明显大了许多，电风扇由空调代替，多媒体电脑也打开了，这些装备让我激动的心情稳定了许多。
老师端着新书进来了，这可真的是“新书”，全市新教材。我发到书时，才发现这教材很难，掂量掂量这些书的重量，比去年重好几倍，看来这学期可要加把劲了！
我升上五年级后，就再也不是小孩子了，在家里我可以照顾好妹妹，妈妈也常说：“你已经是五年级的学生了，一些题目都要你自己思考了，不能写写问问。”
上学时，五年级的同学关系也更加紧密了，在大课间，大家也都会写作业了，因为离毕业考又近了一年了。但我想，我最好还是忙好最近的期末考，再去想五年级的事吧，当下的努力最重要！
第七篇
雪是晶莹的，如同水晶闪烁着光华，雪又是无私的，撒满世界的每一个角落……
今天，雪又一次给了我新的感受。早晨，天空中下起了鹅毛般的大雪，给大地罩上了一层洁白的绒地毯，我把手伸出来，一朵雪花落在了我的手上，当我想定心观察时，顽皮的雪花就消失地无影无踪了，好像躲到了我的皮肤里一样。远处的大楼也戴上了一顶顶白色的帽子。
在老师的带领下，我们来到了操场，操场[内容来源]上到处都是雪，如同雪的世界，雪的故乡，雪的海洋，天空像一位害羞的少女，用洁白的纱布蒙住了自己的脸。
好大的雪啊！起初还是雪粒，像空中有人抓着大把大把的砂糖，一把一把地往下洒。后来雪粒就变成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后来便一簇簇，一团团，鹅毛般，纷纷扬扬地飘下来，就像千万只蝴蝶在空中飞舞。天越来越暗了，但雪还不停地下着，下着……
雪落到哪里，哪里就有不同的呼吁，雪落到孩子们面前，孩子们就会说:“今天又可以玩个痛快了！”雪落到农民伯伯面前，农民伯伯就会说：“瑞雪兆丰年，哈哈！今年又是个丰收年！”
雪是纯洁的，愿天下人都有一颗和它一样纯洁无瑕的心！
第八篇
以感受为话题的作文600字 “先学后教”课改后的感受
如今我们的生活变得幸福了，受到的教育更是好多了。我五年级时开始了“先学后教”的课改，更是让我们的学习效率又提升了一大步。
实行了“先学后教”的课改之后，我们每当遇到新的课程时，老师就会在前一天给我们发一张关于这个内容的“导学卡”，上面有学习这些内容的步骤和一些关于这些内容的基础小练习。我们则要在老师的提示下，对新的课程先进行自主学习，自己动脑思考，理解并基本学会新的课程，完成这张导学卡的自学部分。第二天的新课上，老师则会对我们昨天晚上的自主学习进行检测，对自主学习中遇到的疑难进行点拨，在对新内容巩固、加深。
对“先学后教”课改感受最深的当然就是我们学生了。我觉得我们先自主学习让我们的自主能力得到了很大的提高，使我们不再依赖老师，从而能够自主学习新的事物，自己去发现世界的奥秘，每当我成功的时候，我便非常有成就感，非常高兴。原来一节课会觉得有那么一些不够用，老师还会拖课，有些同学更是没明白老师讲的东西。可课改之后我们先回家自主学习，把基本的新课都先弄懂了，老师上课时只讲不会的，讲加深的，真正地把课堂还给了我们学生，让我们有更多的时间去自己探索。课改后教学的环节缩短了，我们便能有更多的时间去做作业，巩固学习到的内容，透彻理解新的知识，这不仅使我们的成绩节节攀升，更让我们课后作业的时间大大缩短了，使我们有更多的时间去玩乐、休息，真是一举两得啊！
“先学后教”的可真让我们受益啊！希望以后能有更多好的课改，使我们的学习更加轻松快乐！
第九篇
每一周，我都会写一篇作文。日积月累，写的作文越来越多，感受也多了起来。有同学说作文难写，不想写，完全是被逼才写的。我对这种想法不以为然。
作文真的难写吗？我认为作文很好写。只需要你用心去感受，用心去写。在不知不觉中，你会发现你的作文也会写的如此之好。只要你表达出你真情实感，想不是一篇优秀的作文都难。
写作的时候，我会静静地构思，把心融进作文里，沉醉在作文里。当我挥笔写景时，一股股自豪之情与成就感涌上心头。因为在我的笔下，祖国的名山大川，跃然纸上，我仿佛自己又畅游了一遍那神圣的美景。在绿树间穿梭，在白云里翱翔，在明净的湖面上荡漾。每次写完一篇作品，整个人都感到无比的飘飘然。大自然赋予了我快乐，写作也赋予了我的快乐。
有时，当你写完一篇作文，你会明白很多。真理往往在你回首俯视自己的脚印时出现。当你在一张张洁白的纸上倾诉着自己的情感，你会以一个旁观者的角度去重温那一段时间或那一个个精彩的时刻。你会有新的理解，新的感悟，新的思想认识。你会发现你的思维更进一步，好像自己又成熟了许多。
朋友，让自己在写作天地尽情地抒写吧，那属于自己的一篇篇文章，它也许被老师只评了80分，但它表达了你的真实情感。我们写作文不需要它带来的功利，我们只需要让自己的感情，在蓝天白云绿草间，缓缓或急速地绽放。
第十篇
老师常说，通过一个学生的诗文，就可以看出作者当时的心情。是啊，作者在写作时，把自己的感情全都融入文章里了，使文章有了灵气，因而生动感人。
我在写作文时，如果题目感觉无从下手，往往这样写出来的作文是比较糟的。而对于大部分的作文题目，经过略微思考，我会感觉眼前突然一亮，接着有了灵感，就会一气呵成，顺畅地把它写出来。这样的作文大都有我的真情实感，她就像另一个自己一样。有时，我一个人在家随意的写几行字或一篇文章，也像与最亲密的朋友聊天一样。
写作，也是一种美的享受。写作文时就像在品一杯茶，先有淡淡的苦涩而后是绵长的甘醇。写作文时就像在弹一首优美的乐章，抑扬顿挫激荡心田。写作文时灵魂仿佛被释放，好似蛹变成蝴蝶的哪一刻的骄傲与欢欣。写作文后像刚运动完后出一身大汗，酣畅淋漓说不出的痛快和轻松。
通过这次写作的反思，我对写作又有了新的认识。写作，能使人沉郁的心情得以释放。写作文的感觉真好！
第十一篇
升入六年级了,随之而来的烦恼真不少。老妈的唠叨便是我的首要烦恼,虽然我知道老妈这是为我好,但是说多了不免有点烦起来,整天到晚说：“你一定要好好学,将来考个好大学,让我高兴高兴,不要整天睡了吃,吃了睡。”听了这话,我不免有点生气:“我哪只是整天睡、吃?我天天做作业那么辛苦,还整天念叨,都烦死了。”“你做起作业就烦,看电视怎么就不用我叫?还烦,不好好学,长大了刷马桶也没人要!”听了妈妈这句话,我心里很不是滋味,发誓一定要考个全班第一,可第一总有一个,哪能回回都是我的，我免不了又要遭老妈的一阵斥责,哎,要是能回到幼儿园时就好了.
学校里作业一大堆,回到家又是一大堆。在暑假里时,老妈就已经把一大堆习题买来了,整天念叨:“你要认真,要勤劳,看看人家,哪里像你?天天作业写到10点还上不了床。”写得慢也不行？我努力向老妈解释原因，“是因为作业太多了,每天十几个,还有你买的习题,叫我怎么受得了?”“你就是懒……”哎！太烦了，我不上六年级了！
多么希望老妈能体谅我，我懂老妈的心情，但毕竟不能拔苗助长，老妈如果把目标定低点，我学习反倒会更有劲头。
第十二篇
晚上，我正躺在床上看书，看着看着就迷迷糊糊地睡着了。
“杀过去!不能留活口，将这座城池拿下!”只听见有一个人在下达命令。
我立即起来，发现旁边不是墙壁，而是帐篷，飞身下床。我看见旁边放了一把青铜宝剑，立马手提宝剑飞奔击帐篷。只见一伙人正悄悄地溜进一个帐篷，我随之跟去，一看，被抓的人身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，面如冠玉，唇若涂脂。这不就是三国演义里地刘备吗?我提起宝剑攻打偷袭之人，成功救下刘备。
刘备对我感激不尽，封我为主将，还给我一万人马，让我好好带兵，我自然全力以赴，即刻攻下了一个城池。但因这个城池是荆州中部的一个郡，所以孙权当机立断派一万人马来追杀我们。我让一千士兵断后，其余的五千骑兵和四千士兵一起撤退，安排他们在森林里驻扎。
我则马不停蹄地飞奔回城与刘备商量对策，正当我们苦思冥想时，一个浑厚而又沉重的声音冒了出来，“大哥，要不让我去讨伐荆州!”一个身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马地大汉走了进来。
刘备高兴的说：“甚好啊!三弟，给你五千人马，讨伐荆州。”原来他就是五虎将之一的张飞啊!
只见张飞扭头对我说：“王将军，我们出发吧!”我们出门飞身上马，立刻飞奔回驻扎之地。
等我们到驻扎之地时眼前地场景让我们大吃一惊，驻扎地兄弟全部被杀害，没一个存活。
我正伤心着，看见有一块令牌——周瑜图，这时一个探子回来报告：“周瑜大将军正在设宴，看来是要准备庆祝!”
我捏紧拳头大喊道：“快，准备夜袭，一放箭救立马冲出去!”
夜晚，敌营里面热闹极了，有说有笑，我命令放箭，城墙上地数十个守卫已被乱箭穿心，我们冲进敌营内，大杀特杀，可谓是“八仙过海,各显神通.”让战斗变得轰轰烈烈吧!这场大战周瑜元气大伤只能退回主城。就在这时一声大吼：“你快醒醒。”我睁眼一看，妈妈站在我床边，
啊!原来是一场梦。
第十三篇
小豆豆上四年级啦!在大家的关爱中，小豆豆请来了“大灰狼”，学会了“夹心英语”，发明了“快速下楼法”，大战了“小魔仙”……趣事果然一箩筐!对，这就是《四年级的小豆豆》。
小豆豆原名黄豆豆，是一个调皮的男生，比如在“快速下楼法”里，小豆豆把身体靠在楼梯扶手上，身体向前倾，“嗖嗖嗖”就从楼梯上滑了下来，丝毫不考虑到是否危险。书中的小豆豆被狐狸姐姐描绘的栩栩如生，仿佛小豆豆就出现在我面前，头低低的正在接受老师的批评——快是快，可是太危险了。小豆豆的糗事也曾经发生在我们班的几个男生身上，当然也免不了挨老师的一顿批。男生就是这么好动调皮啊!
小豆豆的生活真丰富多彩啊!他们有美食节，有义卖会，还有许多光怪陆离的游戏。在“超人驾到”中，有趣的菜名、奇妙的做菜方式逗得我哈哈大笑。什么“八戒踢球”，其实就是猪蹄配丸子;“喜洋洋”是半根黄瓜边上摆着一个切开的蛋，喻意“100”……真是太有趣了。如果可以，我真想和“黄大厨”学几招!我连一次美食节都没过过，心里痒痒的，可爸爸却说我什么都不会。我可不服气了，大声争辩：“我会泡方便面!”爸爸却嗤之以鼻：“这谁不会啊!”“我还会做西红柿炒蛋!”可爸爸又来了一句：“那你会开煤气吗?”这句话让我立即中枪——我的确不会开煤气，说实话，我是不敢开啦!
狐狸姐姐的书就像魔法袋，打开这个神奇的袋子，快乐和纯真纷纷蹦了出来。
