这篇文章讲述了一个发生在书包里的争吵故事。书包里的文具们因为争夺主人的注意力而产生了矛盾和冲突。最后，他们通过沟通和合作解决了问题，学会了相互尊重和包容。这个故事告诉我们，在生活中，只有相互理解和团结合作，才能共同进步。
第一篇
夜里静悄悄的，突然从客厅里传来一阵吵闹声。
原来争吵是从书包里传出来的。书包里有文具盒、铅笔、钢笔、橡皮、直尺、课本、削笔刀。他们的小主人白天数学考了一百分，铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人怎么能考一百分?”橡皮说：“错了，错了!我的功劳才是最大的。要是没有我，铅笔写错了怎么办?”“要是没有我，小主人在画图的时候怎么画得直?所以我的功劳最大!”直尺抢着说。削笔刀说：“我的功劳最大，要是没有我，就算有铅笔，也没法写。”
就在这时，书桌被他们吵醒了，便问他们。他们异口同声地回答：“我们在讨论谁的功劳最大。”书桌说：“这多简单，你们比赛一场不就得了!”铅笔说：“我们怎么没想到呢!”
于是，他们开始了比赛。规则是在3分钟内写“1”到“20”，谁先写完，谁的功劳最大。
铅笔飞快地在纸上写着，当它写到“13”的时候，心里一着急，把“13”写成了“B”。三分钟过去了，没有一个写到20。橡皮、削笔刀、直尺都像热锅上的蚂蚁一样，手忙脚乱。这时，书桌说：“你们一起来看看!”他们又试了一遍，不过这次他们是一起合作完成的，而且用了不到1分钟就完成了。
看着书桌微笑的脸，他们惭愧地低下了头，因为他们明白了一个道理：团结就是力量。
第二篇
在书包里传来了一阵争吵的声音，他们为什么吵架呢？是谁在吵架呢？原来是书包里的文具、书本⋯⋯在争吵呢。他们为什么吵架呢？看完故事你就知道了，请往下看吧！
课本说：“没有我们课本小朋友们怎么学习知识？我们做的贡献最大。”试卷反驳道：“没有我们，小朋友们怎么知道自己的学习成绩是多少，哪里不会？我们的贡献才最大。”英语作业沉不住气了，用流利的英语说：“no！no！no！没有我们，小朋友们怎么提升成绩呢？你们好好想想，我们才是贡献最大的东西。”大家谁也没吵过谁，便去请书包来评理，书包说：“你们都很重要，少了哪个，小朋友的学习都提不上去。”
大家一定要团结友爱。中国加油！
第三篇
在一个宁静的夜晚。四周都是静静的，只有月亮婆婆还睁着眼睛，看着大地上的每一位小朋友。
你听，是什么声音，吵吵嚷嚷的，原来是书包里出现了笔。尺子。文具盒……在斗争。
"尺子，你说我和文具盒谁最能让主人快乐，高兴啊?"笔骄傲地问大家。
尺子仰了一下腰，把背挺得直直地回答到："你们呀?谁能让主人快乐，高兴?绝对不能，一定是我"尺子"最能让主人快乐，高兴!"
"你，窝囊废一个，还是我最行，最能干，最令主人高兴，你们能和我"文具盒"比吗?"文具盒对尺子和笔自豪的说。
"我最行!"尺子不满的反驳到。"主人不好玩时，可以用我身上的各种各样的形状，印着来画画，画出各种各样的图形，并得到老师和同学的赞扬，你们能和我比吗?"尺子骄傲地说。
"你怎么这样说呢，我可比你们好，没有我，主人就不能写字;没有我，主人就不能画画，就用不着你了``````"笔气愤地说着，说了很久很久也没有说完。
"你们别吵了，吵了也没用，因为最终主人还是更喜欢我，如果没有我，主人就不能读书;如果没有我，主人就没有书看;如果没有我……"书大声自豪地说到。
"我。""我……争吵声一直就没有停歇过，都快到午夜12点了。它们都还在激烈地争吵着。
"别吵了，你们都别吵了，你们整天都放在我的箱子里，有我行吗?没吧!"文具盒的声音像打雷一样大地说着。
"小朋友们，你们都别吵了，别吵了，主人都一样看待我们。我们都能使主人快乐，高兴，所以我们得好好睡觉，明天继续为主人服务。让主人今后的每一天都快快乐乐的!"
从此，书包里总是那么安静。宁静的夜晚还是那么宁静。
第四篇
书包里的争吵 在一间房间里，不时的传出争吵声，原来是一些文具在谈谁是主人的得力助手。
铅笔首先发话了，“我是小主人的得力助手，每次小主人都会用我画画，我是老大。”
圆珠笔讽刺的说。“什么？你是小主人的得力助手，那可是天大的笑话，睁大你的眼睛好好看看，小主人每次写作业不都是用我写的吗？用过你写吗？我才是老大。
修正带呵呵呵的笑了一下，严肃的说，“大家先停一停，大家各有各的优点，我们同住一个屋檐下，就应该团结友爱，互相帮助，不要因为一点小事，就不友好了。”
铅笔和圆珠笔听了，羞愧的低下了头，从此，他们再也没有吵过架了。
第五篇
今天我的书包里传来了叽叽喳喳的争吵声，这怎么回事?原来书包的用品们又开始吵架啦!
最先发言的是数学书，它扯着嗓子说道：“我是最重要的教科书。如果小朋友们不学我，等他们长大了，啥账都不会算!”
一旁气得发抖的语文书忍不住大叫：“哎哎哎!你这人怎么说话的，我才是最重要的教科书。你看看现在的主持人多出色，都是因为他们语文学得好!”
不服气的英语书用流利的英语反驳：“NO、NO、NO，如果没有我，小朋友长大以后怎么和外国人对话?”
作业本提高嗓门说：“要是没有我来帮助小朋友们复习功课，怎么能提高学习成绩呢?”
文具们气得一蹦三尺高，说：“如果没有我的帮忙，你们呀，什么也干不成!”
大家你争我吵的，谁也不让谁。最后，书包说出了自己的意见：“别吵了!你们哪一样都不能少。如果少了，小朋友们怎么学习?所以你们都很重要，一个都不能少!”
第六篇
半夜三更，多安静呀，只听到时钟“滴滴嗒嗒”的声音。忽然，小勇的书包里，传来一阵激烈的争吵声，打破了原来的宁静。
“你们瞧瞧!我的本领有多大!”铅笔先开口“主人的字，写得那么好，这可要靠我喔!”
“你有什么?”擦子特别不服气“你写错字了，我不是要上场帮助改正吗?”
削笔道刀也不退缩：“铅笔必须由我来削尖，不然字写不出来，所以我的本领最大!”
铅笔争着说：“你们算什么?你俩没我会有你们……”。
“谁说没有，主人最爱我了，又有香味儿，又有精美的图案，多美观!”擦子神气地说。
“别吵啦!别吵啦!”书包爷爷说话了“你们都很重要，对于小主人你们一个也不能少，骄傲可就不对啰!你们要团结起来，一起帮助主人学习!”
铅笔、擦子和削笔刀的脸不约而同的红了。
从此，它们团结起来力量大，协助小勇学习，小勇的成绩越来越好了!
第七篇
在一个平静的夜晚，安静的房间里突然传来了一阵叽叽喳喳的吵闹声。
正在睡觉的丽丽被这奇怪的声音吵醒了。她悄悄地从被窝里探出头，想要一探究竟!
书桌前的书包敞开着，书包里的文具、课本不知道为什么都跑了出来，它们围在桌前不知道在讨论什么。语文书先开始说了：“书包里我的功劳最大，小主人要是没有我，语文这个重要的项目还怎么完成?”数学书听了不愿意了，噘着嘴说：“看看我的这些困难题目，小主人要是没有我，长大后就不能在工作里计算很大的数字了。”
这不，书本们的争吵还没完，又听见文具开始不服气了。钢笔神气地说：“小主人要是没有我，那她还怎样写字?更严重的是，考试如果不用我，那她就会被判零分!”铅笔撇了撇嘴说：“上次数学考试小主人没有用我，用的是钢笔，擦不去，害的小主人被老师吵了呢!”大家你一言我一语，吵得好不热闹……
丽丽偷偷听着它们的谈话，觉得即神奇又有趣。不一会儿，一个清脆而又熟悉的声音传过来：“丽丽，该起床了!”
丽丽虽然不想起床，但是她心里却很高兴，因为，昨晚的秘密，只有她知道。
第八篇
夜深人静的晚上，书包里突然传来一阵争吵声。原来，科学书、英语书、数学书和语文书正在比谁厉害呢！
英语书先发话：“要是没有我，小主人就不会英语，如果要去国外旅游，不会说英文，那多麻烦啊！”语文书大喊道：“如果没有我，小主人就不会认字和写字，作为一个中国人，不会认字和写字，那多丢人啊！”科学书听了英语书和语文书的话后，大声尖叫道：“我才是最好的，你们都没我好，小主人学了我身上的知识，就可以造出更多现在没有的东西！”
书本们吵得不可开交，这时，一直在旁边静静听着的数学书说：“大家冷静一下，大家都很重要，谁也不离开谁，只要我们齐心协力，就一定能小主人学好知识，成为祖国的栋梁之才！”语文书、科学书和科学书听了数学书的话，都不好意思地低下了头。
夜又恢复了宁静。
第九篇
书包里的书一直过着宁静的生活，但有一天，这片宁静被打破了。
那一天，语文书骄傲地说：“主人用我的次数最多，所以我最有用!”“切!”数学书不服气了，他反驳道：“我才最有用!”两本书因为这件事打起架来。过了一会儿，笔记本终于忍无可忍了，他不胜其烦地对他们说：“明天早上你们比一比吧。”
第二天，他们早早地起了床，便让笔记本出题考他们了。笔记本问：“那我考什么科目好呢?”“考语文!”“不，考数学!”笔记本问语文书：“你会数学吗?”语文书摇摇头。笔记本又问数学书：“你会语文吗?”数学书也摇摇头。“那就对了。”笔记本继续说道，“你们都有那么多的知识不会，不会英语、不会音乐、不会科学，为什么不去请教其他书呢?你们应该要取长补短，知识才会越来越多，自己才能越来越有用啊!”语文书和数学书都觉得笔记本说得十分有道理，便惭愧地低下了头。
从此以后，语文书和数学书开始向书包里所有的书学习，成了两本知识渊博的书。
第十篇
有一天，小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。
早晨，语文书美美地伸了一个懒腰，看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。
“哈哈哈，枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书，和索然无味的科学书，都比不上我新鲜有趣的语文书，哈哈哈哈哈……”
语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。
“怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了，我要找新朋友!滚吧，我永远不会后悔，哈哈哈……”
“三大金刚”走了，语文书快活了，“自由啦……”
这时，小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。
这下，语文书不但成了“孤寡老人”，而且还要被当成垃圾发电“我真后悔，当初不该叫它们走，可是现在再也不能后悔了……”
第十一篇
夜晚，小明睡着了，可他的书包里展开了激烈的争吵。
“我是最重要的!”你听，英语书先发言了，它昂着头，像只骄傲的大公鸡，“有了我，小主人就可以走遍世界，与外国人聊天。我可是世界通用语言，所以我最重要。”
“才不是呢。”语文书第一个跳出来反驳，“我是基础学科，没有我小主人连字都不认识，怎么进行别的课程学习?如果没有我，小主人英语学习也会有困难的，我才是最重要的呢!”
“哼!”正当语文书得意时，数学书却不屑一顾地瞥了它一眼。
“你们都没有我重要。”数学书迈着八字步，不紧不慢地说：“生活中处处都离不开我，从买菜到发射卫星，都要用到数学，我是生活的工具，将来当老板、做企业家，都要用到我!我才是最重要的!”
“快别吵了!”这时，一直一言不发的书包主持公道了。
“朋友们，你们都很重要，小主人少了你们中的哪一个都不行，没有语文没法理解数学;没有了数学，没法解决生活中的问题;没有英语，就无法融入世界。你们都是最基础的学科，你们就像大楼的地基，像大树的根，只有把你们都学扎实了，才会一步一个台阶往上走，才能帮助主人实现理想，主人才能做一个有用的人。你们对于主人来说，缺一不可。”
听到这里，语文书、数学书和英语书，都惭愧地低下头。
第十二篇
早上，我正在床上迷迷糊糊地躺着，忽然隐隐约约听见从我的书包里传来一阵奇怪的争吵声：“你说怎么办?”顿时我的瞌睡虫就被好奇心赶跑了，我一骨碌爬下床，蹑手蹑脚地来到了书房旁边。
原来是书包里的书本在争吵啊!只听见数学书唉声叹气地说：“我的小主人一点也不珍惜我，天天在我身上乱画，痛死我了。”
这时待在书包最里面的英语书也抱怨起来：“主人口口声声说最喜欢我了，可现在每天忙忙张张，横一下竖一下的把我放在最里面，我都透不过气来了。”
中间那个包着精美书皮的美术书发言了：“你们看主人就舍不得用我，我可干净了，哪像你们身上被涂一下画一下的，个个遍体鳞伤，哈哈。”
书本们七嘴八舌地议论着，这时最具权威的科学书说话了：“你们看主人的同学小白，书包里面既整洁又干净，书上从来不多画一条线，怪不得他学习那么好，你看咱主人找个笔记本还要那么费劲，真是无形中浪费了许多时间。”
一贯信奉沉默是金、最有主见的语文书忍不住说话了：“其实乱涂乱画是主人在无意中养成的坏习惯，以前他可不这样，不如这样我们给主人写一封信提醒一下她吧。”话音刚落就得到了书本们的赞同，接着大家分头议论，最后写成了一篇长长的书信。
书包里的议论结束了，我不敢惊扰他们，又悄悄地爬上床去继续睡。可是第二天我就把书包整理得干干净净，再也不乱放东西了。
第十三篇
优秀童话作文600字篇一_书包里的争吵
在一天夜里，小明的书包响起了战争般的吵闹，原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。
他们俩正在吵着自己有什么本领，谁能比自己的本领高。圆珠笔非常有把握的说道：“我对主人来说是多么的重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老师批评，老师又会告诉主人的家长，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了，难道你愿意看到主人被老师骂，家长打吗？”涂改液说：“那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗，怎么说到主人惨了呢？难道你全部本领都说完了吗？无话可说了是不是？”圆珠笔说：“你别啰嗦了，你有什么本领你到是说来听听。”说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我，你看看，你写错了还要我来帮你改。圆珠笔说：“你别嚣张了，你用多了主人的老师不给的，并且你还有毒呢，万一我们的主人中了毒怎么办。”涂改液说：“我又不是故意要用这么多的，还不是你害的，你一写错主人就要拿我来帮你改。”圆珠笔说：“那主人干吗要买你啊，为什么不买其它涂改液，你运气不好，一买来就要帮我改正，真是不好意思了，哈哈哈。”涂改液气的脸红的像个苹果，气的火冒三丈。书包说：“别吵了，别吵了，你们各有各的长处和短处，你们不应该这样闹下去，把主人吵醒了可不好，主人明天还要上学呢。”圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说：“我们应该互相帮助，学习别人的长处帮助，改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了，好了，争吵了那么久，我想，你们也困了吧，好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧，说完他们便睡了。
从此以后，他们不但没有吵闹还成为了好朋友。
优秀童话作文600字篇二_鸭子历险记
9月29日下午，太阳刚刚落下，遥远的天边只留下了一片红灿灿的晚霞。一群可爱的小鸭子在一只漂亮的鸭妈妈的带领下，小心翼翼地过马路。而从来没见过世面的鸭宝宝，看到这个，不认识；看到那个，也不知道。总是兴奋地“嘎嘎”叫着，好像在问鸭妈妈这是什么，那是什么。
可就在这时，一辆大巴士疾驰而来，喇叭的“笛笛”声十分刺耳。小鸭子们吓得魂飞魄散，疯狂地跑着，鸭妈妈顾到了这个就顾不到那个。几只鸭妈妈没照看到的小鸭子一不小心就掉进了没盖盖子的下水道里去了。小鸭子摔得眼冒金星，浑身骨头架子都快摔散了，痛得拼命“嘎嘎”乱叫，那令人揪心的叫声让鸭妈妈急得直扑棱翅膀，使劲在叫，那嘶哑的叫声好像是在求救，又像是在安慰自己的鸭宝宝，“宝宝们，乖乖，别害怕，妈妈一定想办法救你们！”。
这时鸭妈妈看到一位巡警，就立刻扑棱着翅膀飞也似的跑过去，拼命地“嘎嘎”叫着，然后使劲地啄着巡警的裤脚，把他往小鸭子这边拉。巡警觉得好奇怪，就跟着鸭妈妈一直走到下水道旁。最后巡警救出了小鸭子。这时周围的人才舒了一口气，等小鸭子们抖干了身上的水，好好地走了几步之后，人们才放心地上车走了。这时一件意想不到的事情发生了——这群小鸭子围着巡警快乐地跳起舞来，鸭妈妈也欢快地唱起动听的歌来。
太阳落山了，天边的最后一抹晚霞也收起了她的笑容，天快黑了，小鸭子们该回家了。那位“助鸭为乐”的巡警，一直目送它们走了很远、很远！
第十四篇
已经是晚上九点了，小主人才做完作业，他把课本、作业本和各种文具一一放进书包里，并对它们说：“我考出好成绩，你们都有功劳。”说完，他就去睡觉了。不料，正因为小主人的这一句话，书包里的文具发生了一场激烈的争吵。
最先发言的是语文书：“谁都有功劳，要我说呀，我的功劳最大。我早上要教小主人把一篇篇课文学懂，晚上回家，我还要陪伴小主人复习。如果没有我，小主人就学不到书里的知识，也不知道课文的内容，要是这样，小主人还考什么试？不考试，小主人哪来的好成绩？所以说嘛，我的功劳是最大的啦。”
“停停停，你说完了没有呀，考试又不是只考语文，数学也要考。再说数学比语文重要一百倍。语文不就是让小主人认识字、会写字而已嘛，哪小主人去买东西，还不是要用从我这里学到的知识？还有，我记得昨天，你为了睡懒觉，躲在书包底下，害得小主人被老师批，我记得今天晚上，是我一直在帮小主人复习。所以说，我的功劳最大。”数学书大声说。
这时，钢笔走了过来，清了清嗓子，不服气地说：“什么什么，光有你们书本有什么用，那考试时还不得用我写字？你们会写字吗，还说你们功劳最大，也不怕把肚皮吹破。”
“别忘了，会写字的不只有你一个，我也会。”铅笔不高兴了，它说：“你只能写语文的字，你数学字会写吗？上次你争着做数学试卷，害得小主人画错了统计图，想改也改不了，还让小主人被老师批评了一顿。”
“哎，你说钢笔会写错，但你自己也会写错，每次你写错字，还不是我帮你擦的？”橡皮说。
“你能擦铅笔，那你擦得了钢笔吗？钢笔写错了，还得有我出马才行。”修正液说。
它们越吵越激烈，吵得面红耳赤，不可开交。
后来，它们还动起手来，铅笔把橡皮扎了好几个洞，钢笔把墨水喷到了语文书上。
一直在一旁的卷笔刀看不下去了，它说：“我们去请字典伯伯评一评吧。”
大家都同意了。
字典伯伯来了，它听了这件事，就说：“你们各有各的长处，少了谁都不行，你们应该团结起来，为小主人效力。”
这句话把大家说得哑口无言。于是，文具们互相道了歉，又和好了。
第十五篇
星期天，小主人刚收拾完书包，就听到书包里传出许多的声音。
小主人打开书包，原来是文具们争先恐后地在争吵。
文具盒声音最大，骄傲地说：“我的本领最大，要是没有我，小主人就装不了文具。文具们东一个，西一个还会丢，所以我的本领最大。”
课本摇了摇头，赶紧走上前，激动地说：“我的本领最大，要是没有我，小主人就没有办法学习了。所以，我的本领才最大。”
铅笔不乐意了，它挺直腰杆，自信地说：“不对，不对，我的本领才最大，要是没有我，小主人就写不了作业，写不了作业就会被老师批评，我的本领最大。”
字典爷爷姗姗来迟，它微笑着说：“孩子们，你们的本领都很大。”听了字典爷爷的话，文具们不在争吵了。
这时，小主人耐心地说：“你们都很重要，我谁都离不开，少了你们任何一个，我都会觉得不适应。”
听了小主人的话，文具们都害羞地低下了头。从此，文具们不在争吵了，而是齐心协力地帮助主人学习。它们终于知道了团结，也越来越友爱了。
