这篇文章描述了教室里的小客人的故事。小客人是一个调皮捣蛋的男孩，喜欢在课堂上捣乱。但是，通过老师的耐心教育和同学们的帮助，小客人逐渐改变了自己的行为，变得更加懂事和乖巧。这个故事告诉我们，即使有过错，只要能够认识到错误并努力改正，就能得到别人的谅解和支持。
第一篇
今天下午，我们班里来了一位不速之客，它长着一对小翅膀，一双玲珑的小眼睛，穿着一身黄绿色的衣服。
它在教室里飞来飞去，一会飞到这边的风扇上，似乎要来吹吹风;一会儿飞到了讲台上边去了，莫非是想要认识我们班里的同学;一会飞到窗玻璃那边，仿佛要飞出去。
上课时间到了，数学老师走进了教室，风趣地说：“小鸟，你帮我看看谁没有认真听课。”小鸟这时仿佛听懂了数学老师的话，就飞来到了讲台上边去了。真是太神奇了!难道这只小鸟真的能听懂老师说的话?过了一会儿，小鸟飞到了教室后面的窗户上。老师走过去一看，还真是，这两位同学真的没在认真上课，连老师刚刚说的题都没做。
这只不速之客的小黄鹂鸟，真是太聪明了，它的确听懂了老师的话。
第二篇
今天下午，我们一如既往来到了教室，正准备午写。突然来了一个小客人。这位小客人是只黄鹂鸟。
它身穿黄绿黄绿的衣服，又尖又红的嘴巴，翅膀和尾巴有点黑色的羽毛。它一进来，就吸引住我们。它在教室里面飞来飞去，同学们兴致勃勃地看着它。它从教室这边飞到那边，像是在找好的角度观察我们。一会儿，它又飞到了音箱上，扭着身子，蹦来蹦去，就像在跳舞，同学们哈哈大笑。它又飞到窗玻璃边，不知道那是玻璃，使劲地撞。“哈哈哈，这只鸟又笨又可爱!”不知哪位同学喊了一声，大家都哈哈大笑。
“铃铃铃”上课了，小鸟飞到了电线上，似乎在看哪位同学不认真听讲。很奇怪，它陪我们上了一节课。
下课了，小鸟可能是不想打扰我们学习，飞出去了。我有点依依不舍。
第三篇
我们教室来了一位小客人，你们猜一猜他是谁?它是一只小黄鹂。
小黄鹂一开始可能有点害怕，一直站在灯管上，不敢飞。接着，同学们拍拍手，小黄鹂可能知道我们并没有想伤害它，就活跃起来了!一会儿飞到音箱上，一会儿飞到窗帘上，一会儿还飞到电扇上吹风呢!跳来跳去，像是在跳舞。
丁零零，第一节下课了!小黄鹂知道我们又要上课了，不能再打扰我们，就依依不舍地离开了。
第四篇
今天，教室里来了一个小客人，它叫风信子。它还有一个名字叫西洋水仙。
它住在一个透明的、大肚子的花瓶里。所以，它的全身清晰可见。
它的根细细的长长的，像老爷爷的白白的胡须。它的茎圆圆的，像个大蒜头。它的叶子像栅栏围着中间的花柱，绿绿的，细长、细长的，像一把把匕首直刺向天空。真正的护花使者哦!它的花柱是紫色的，由无数微型的喇叭花组成。远看像一群紫色的蝴蝶贴在一根柱子上。它的花还散发着浓浓的香味。
风信子真美!它有蓝色的美丽的大花柱!还有浓郁的花香，让教室里芬芳扑鼻!我们都喜欢它!
第五篇
今天下午，我和往常一样来到学校。我一推开教室的门，走进教室，同学们立刻喊了起来：“快把门关上，别让它飞出去……”
我这才注意到，我们班有人来做客——一只小黄鹂鸟。我放下书包，仔细打量着这“小客人”：它不停地在教室里飞来飞去，时而发出悦耳动听的声音，只可惜声音太小了。它有时飞到墙上的小音箱上，有时飞到电线盒上……飞累了，就停在正在缓缓转动的风扇上，像是在坐旋转木马似的。
上第一节课时，它知道如果自己继续留在这儿，会影响我们学习，就一直向外面飞去，却一直撞在窗玻璃上。
第一节课后，同学们打开门窗，这位小客人才依依不舍地离开了教室。
第六篇
下午，我们班里来了一位小客人——黄鹂鸟。
这位小客人是从窗户飞进来的。黄鹂鸟飞进教室后，显得有点惊慌失措，可能是不小心飞进来，现在特别渴望能早点飞出去。黄鹂鸟飞在电扇上，眼睛扫射着整个教室，似乎在寻找出口。突然，它看到了一扇“门”，立刻就飞了出去，可是，它被撞到了。其实，那不是一扇“门”，而是一面玻璃……
最终，黄鹂鸟在我们的帮助下飞出去了。它一定特别开心，因为它可以去寻找属于它自己的家了。
