当前位置:首页 > 范文 > 《谁掉了青色的羽毛?》的读后感大全

《谁掉了青色的羽毛?》的读后感大全

格式:DOC 上传日期:2024-06-04 19:00:29
《谁掉了青色的羽毛?》的读后感大全
时间:2024-06-04 19:00:29   小编:

读完《谁掉了青色的羽毛?》,我深受启发。这本书通过一个小鸟的故事告诉我们,珍惜友谊的重要性。作者巧妙地使用动物形象,让读者能够更好地理解深刻的道理。故事中的小鸟不仅敢于面对困难,还展现了友情的力量。这本书让我意识到,真正的友谊是无私的,它能帮助我们克服一切困难。

谁掉了青色的羽毛?读后感第一篇

城市的高楼大厦,使得我们身边的野生鸟类越来越少,去公园散步偶尔能看到几只麻雀和叫不出名字的小鸟在公园的树枝上。即使公园里人工安装了高档鸟别墅,但也很少有小鸟来免费入住。记得小时候的村庄有各种鸟儿,有披着黄色外衣的黄鹂鸟、有灰白相间的小山雀、有聪慧的森林医生啄木鸟、还有长着美丽尾巴的山鸡哟,它们都长着漂亮羽毛。 小时候,我和小伙伴喜欢收集鸟的漂亮羽毛,但凡我们见过的鸟,看到羽毛就知道是哪只鸟身上掉下来羽毛。我最喜欢山鸡的羽毛,又长又美丽,曾经我用2片黄璐鸟的羽毛给小伙伴换了一片山鸡的羽毛。时光荏苒,岁月如梭,转眼几十年过去了,再也回不到小时候了。

今天辅导我大侄儿写作业时,在他书架里看到一本绘本《谁掉了青色的羽毛?》让我倍感亲切,翻开这本绘本我恍如回到了孩童时代,谁掉了青色的羽毛?我心中已经有了答案,因为身上有青色羽毛的鸟儿是我最喜欢的小可爱,它不仅伶俐可爱,还会捕小鱼哟!这时大侄儿给我讲了乌鸦分大嘴乌鸦和小嘴乌鸦两种。小嘴乌鸦两只脚交替迈出,大嘴乌鸦走路和麻雀一样都是挑着走的,这个我还真没注意,多亏大侄儿给我讲解。大侄儿越讲越觉得有趣,还给我讲鸟类有夏侯鸟和冬候鸟,比如说家燕就属于夏候鸟,绿头鸭属于冬候鸟……听完大侄儿的讲述,我再次翻开绘本一口气看完了,并且给大侄儿商量,让我拿回家给他弟弟看看可否?大侄儿欣然同意了。

公园里街道边鸟儿无处不在,但你知道它们的名字吗?前几天陪孩子去动物园,孩子指着鸳鸯问老公是什么鸟?老公对孩子说是鸭子。不仅如此他还把斑鸠说成是鸽子,真是服了我老公了,我训斥老公,不确定的事情就不要回答,你这样错误的教孩子,在孩子的初认知里孩子会认为你说的都是对的。作为家长真的也有必要科普一下鸟类知识哟! 关于鸟类你还知道哪些知识呢?今天就让我们跟随《谁掉了青色的羽毛?》的日本作者宇田英男来认识一下我们身边常见的32种鸟类吧!本绘本由日本的富坚一望绘制,湖南少年儿童出版社出版。这是一本简单实用,有趣易懂的鸟类知识入门科普绘本。

鸟儿和我们人类一样,也有属于自己的生活,如果想认识更多鸟类,让我们和书中的乌鸦先生一起去鸟儿的世界看个究竟吧!《谁掉了青色的羽毛?》这是一本简单有趣、适合入门阅读的鸟类观察科普书。主要讲述了一对兄妹捡到了一片蓝色的羽毛,他们决定找到这片羽毛的主人。在乌鸦的帮助下,他们去到了公园和城市路边、家的附近,看到了身边常见的很多种鸟类,最后终于在河边找到了羽毛的主人——一只翠鸟。这只翠鸟不仅有青色的羽毛,还有捕捉小鱼的本领! 绘本色彩搭配接近原生态,各种鸟儿在绘本里面栩栩如生,一看就让人喜欢。通过绘本画面,可以让孩子们跟随兄妹俩和乌鸦先生认识了很多野生鸟类。它不仅仅是科普鸟类知识的儿童绘本,也是家长的一本鸟类教科全书!

谁掉了青色的羽毛?读后感第二篇

城市的高楼大厦,使得我们身边的野生鸟类越来越少,去公园散步偶尔能看到几只麻雀和叫不出名字的小鸟在公园的树枝上。即使公园里人工安装了高档鸟别墅,但也很少有小鸟来免费入住。记得小时候的村庄有各种鸟儿,有披着黄色外衣的黄鹂鸟、有灰白相间的小山雀、有聪慧的森林医生啄木鸟、还有长着美丽尾巴的山鸡哟,它们都长着漂亮羽毛。 小时候,我和小伙伴喜欢收集鸟的漂亮羽毛,但凡我们见过的鸟,看到羽毛就知道是哪只鸟身上掉下来羽毛。我最喜欢山鸡的羽毛,又长又美丽,曾经我用2片黄璐鸟的羽毛给小伙伴换了一片山鸡的羽毛。时光荏苒,岁月如梭,转眼几十年过去了,再也回不到小时候了。

今天辅导我大侄儿写作业时,在他书架里看到一本绘本《谁掉了青色的羽毛?》让我倍感亲切,翻开这本绘本我恍如回到了孩童时代,谁掉了青色的羽毛?我心中已经有了答案,因为身上有青色羽毛的鸟儿是我最喜欢的小可爱,它不仅伶俐可爱,还会捕小鱼哟!这时大侄儿给我讲了乌鸦分大嘴乌鸦和小嘴乌鸦两种。小嘴乌鸦两只脚交替迈出,大嘴乌鸦走路和麻雀一样都是挑着走的,这个我还真没注意,多亏大侄儿给我讲解。大侄儿越讲越觉得有趣,还给我讲鸟类有夏侯鸟和冬候鸟,比如说家燕就属于夏候鸟,绿头鸭属于冬候鸟……听完大侄儿的讲述,我再次翻开绘本一口气看完了,并且给大侄儿商量,让我拿回家给他弟弟看看可否?大侄儿欣然同意了。

公园里街道边鸟儿无处不在,但你知道它们的名字吗?前几天陪孩子去动物园,孩子指着鸳鸯问老公是什么鸟?老公对孩子说是鸭子。不仅如此他还把斑鸠说成是鸽子,真是服了我老公了,我训斥老公,不确定的事情就不要回答,你这样错误的教孩子,在孩子的初认知里孩子会认为你说的都是对的。作为家长真的也有必要科普一下鸟类知识哟! 关于鸟类你还知道哪些知识呢?今天就让我们跟随《谁掉了青色的羽毛?》的日本作者宇田英男来认识一下我们身边常见的32种鸟类吧!本绘本由日本的富坚一望绘制,湖南少年儿童出版社出版。这是一本简单实用,有趣易懂的鸟类知识入门科普绘本。

鸟儿和我们人类一样,也有属于自己的生活,如果想认识更多鸟类,让我们和书中的乌鸦先生一起去鸟儿的世界看个究竟吧!《谁掉了青色的羽毛?》这是一本简单有趣、适合入门阅读的鸟类观察科普书。主要讲述了一对兄妹捡到了一片蓝色的羽毛,他们决定找到这片羽毛的主人。在乌鸦的帮助下,他们去到了公园和城市路边、家的附近,看到了身边常见的很多种鸟类,最后终于在河边找到了羽毛的主人——一只翠鸟。这只翠鸟不仅有青色的羽毛,还有捕捉小鱼的本领! 绘本色彩搭配接近原生态,各种鸟儿在绘本里面栩栩如生,一看就让人喜欢。通过绘本画面,可以让孩子们跟随兄妹俩和乌鸦先生认识了很多野生鸟类。它不仅仅是科普鸟类知识的儿童绘本,也是家长的一本鸟类教科全书!

谁掉了青色的羽毛?读后感第三篇

很多孩子都有一个特点,很爱在地上捡东西。一出门就盯着地上看,哪怕是一块小石头,一根很小的羽毛都逃不过他们的眼睛。

之前我真挺不喜欢孩子这个特点的,但最近看了一本书,让我有了一点触动。孩子出门捡东西的时候,我可能不会义正言辞地阻止他了。

究竟是怎样一本书,让我的观念产生了这样的改观呢?它就是由宇田英男写的《谁掉了青色的羽毛?》。

这本书不用说教,用非常巧妙的方式让孩子们认识了常见的鸟类,是非常有趣的科普书。

保护孩子的好奇心,是非常重要的事

有一对兄妹,在放学回家的路上,捡到了一片之前没见过的羽毛,这片羽毛也燃起了他们的好奇心,他们想知道这么好看的青色羽毛,到底是从哪种鸟身上掉下来的?

热心的乌鸦说:我来为你们带路吧。乌鸦带着兄妹俩开启了一段神奇的旅程。

两个孩子坐在乌鸦的背上,来到了他们常去的公园,他们用心倾听,发现了平时没注意过的鸟儿。

在这里,他们知道按照鸟儿的迁徙习惯分,鸟儿可以分为:冬候鸟、夏候鸟、旅鸟和留鸟。

因此不同季节里,人们看到的鸟儿也是不同的。

因为鸟儿喜欢的食物不一样,所以他们栖息的地方也是不同的,有些鸟儿喜欢在有水的地方,因为他们在这些地方能吃到鱼虾等食物。比如绿头鸭、鸳鸯、普通鸬鹚等。

但小燕子、远东山雀、大嘴乌鸦这些动物,在人类居住的地方也能经常见到。

兄妹俩寻找青色羽毛主人的过程,就是一场奇妙的探索之旅,从这次经历中,他们学到了关于鸟儿的很多知识。

果然最好的学习方式是由好奇心驱动的,润物细无声的教育方式,比死记硬背高级太多了。

曾经一个育儿大V说过类似的观点:如果想要培养出跟自己差不多的孩子,就用父母教育我们的方式对待孩子。如果想要孩子比我们聪明,就要保护好他们的好奇心。

认识鸟类的过程,满足了想象力,提升了思维能力

一只乌鸦带着两个孩子,在天空中自由翱翔,确实有点不可思议,。但孩子总是这样的,他们大脑里会有一些奇奇怪怪的想法,自己发现了宝石,自己长大会变成拯救世界的奥特曼等等。

身为成年人,我们可能无法理解,但孩子们对这样的安排不会有太大异议的。

人在现实中总会有各种限制,在想象的空间里能自我满足,也是一件很爽的事。

另外两个孩子在找青色羽毛的主人时,用到了假设-验证的实验方法,先假设青色羽毛的主人在公园,公园没找到又去到池塘,池塘还没找到,又去城镇里,最后把焦点锁在了翠鸟的身上。

这种寻找答案的过程,本身就是学习的过程。

户外观鸟指南,教孩子和大自然和平相处

现代化进程推进下,损失最大的可能就是孩子了,他们在户外的时间变少,在室内除了学习,不是看电视,就是玩电子产品。

我时常怀念自己小时候在树林里玩耍的景象,在小树上荡秋千,在杂草中发现一些野味,在大自然中随意奔跑时,空气都是甜的。

这本书之所以好玩,是因为它把孩子的注意力带到了大自然里。

书的最后附上了户外观鸟指南,告诉孩子去观鸟需要带些什么,要用心倾听才能发现平常忽略的鸟类。

观鸟注意事项里告诉孩子不要上海鸟类,不要大喊大叫,不要给鸟类喂食,最重要的是不要乱扔垃圾,不要给大自然添加额外的负担。

虽然日常生活中,孩子和鸟儿的交集不多,但我们这些生物仍然是个整体,“一损俱损一荣俱荣”。

写在最后,《谁掉了青色的羽毛》这本不厚,但它确实蕴含了很多有用的知识,无论是孩子自己读,还是亲子共读,都会有不少收获。

成年人读童书的意义在于,在阅读的过程中,能唤醒我们曾经的童心,让我们重新燃起对生活的渴望,成为一个“活生生”的人。

谁掉了青色的羽毛?读后感第四篇

去年秋天,和孩子一起去奥林匹克森林公园徒步,一起观察了鸟类,包括乌鸦、麻雀、䴙䴘、绿头鸭等。观察的过程中,孩子不停的问为什么,好多不清楚的知识只有靠百度。结束后,孩子意犹未尽,嚷嚷着下次还来。回家后,很苦恼,下次该怎么给孩子讲鸟呢?朋友知道后,介绍了一本适合大人孩子共读的鸟类科普读物《谁掉了青色的羽毛?》。

《谁掉了青色的羽毛》是一本简单实用的鸟类入门科普,介绍了我们身边常见的32种鸟类。很多科普书籍都很严肃缺少趣味性,而这本书是给小朋友读的,书籍从故事切入,讲了两个小朋友在放学路上签到了一片青色的羽毛,在乌鸦先生的帮助下,一起去寻找青色羽毛的主人、一起探险的故事。

鸟儿都出现在哪里呢?

地面、住宅区附近、灌木丛中、树枝上、池塘河流等水边。

为什么不同季节见到的鸟不一样?

鸟类有着迁徙的习性,会根据季节改变栖息的地区。

在春季飞来,夏季可以见到的鸟叫做夏候鸟。

在秋季飞来,冬季可以见到的鸟叫做冬候鸟。

在迁徙过程中,在某地短暂停留休整的鸟,被称为当地的旅鸟。

不会长距离迁移,基本上一年四季都能见到的鸟叫做留鸟。

户外观鸟指南

着装及建议携带的物品:图鉴、帽子、观察用品、雨具、备用上衣、驱虫剂、防晒霜、水壶、食物、双筒望远镜。

如果去危险的地方,一定要有大人陪同。

寻找野生鸟类的办法:留心去听!留心观察动静!观察可能有鸟儿的地方!

野生鸟类可能会出现的地方:有食物的地方、能够躲藏的地方、有水的地方

观察野生鸟类时的注意事项:

保持环境整洁,产生的垃圾要自己带走。

不要给野生鸟类喂食!

不要靠近鸟巢!

不要捡起雏鸟!

不要大喊大叫!

土壤、植物、动物,对孩子来说,有着特别的吸引力。和孩子一起读这本书,还可以引导孩子保护环境,热爱大自然。具体在,可以经常带孩子到大自然中,一起观察花草树木和各种动物,教会他们不乱摘花草,不吓小动物,让孩子更爱地球。可以通过减少塑料垃圾,尽量不污染水源,为小动物们创造一个更加宜居的环境。可以告诉孩子,如果河川变清澈的话,就会有更多生物栖息,我们的食物也会增加。

孩子在成长的过程中,就如同一块海绵一样,对身边的事物,保持着满满的好奇心,他们会不停的吸收新知识,这时候可以通过看书和观察实践教会他们掌握新知识。如果你的孩子恰好也喜欢大自然、喜欢观察,可以读读这本《谁掉了青色的羽毛》。

谁掉了青色的羽毛?读后感第五篇

这本书采用追问的方式,让我们特别好奇地去追寻书中的答案,这样的方式有助于吸引读者。  到底是谁掉了青色的羽毛呢? 有一天我捡到一片从来没见过的漂亮羽毛,到底是谁掉的呢?  小朋友乘着乌鸦飞过小镇,开始从公园找起,公园里面有很多鸟类,但是根据鸟类的生活环境,我们可以把鸟类分类。 生活在地面上的,灌木丛的,池塘、河流边的,还有住宅区附近的。  或者我们也可以根据鸟类一年四季的停留时间来做区分,有长期居住在一个地方的叫留鸟,有按季节迁移的叫候鸟,候鸟又分为夏候鸟和冬候鸟。 这样为鸟类作分类是不是就特别容易区分,而且也特别容易从不同地方认识不同的鸟类了呢。  书中的图片非常精美,让孩子一看就喜欢。和6岁的娃一起认识了各种不同的鸟类,先从公园里我们经常遇见的鸟类来认识。 有北长尾山雀,我现在才知道北长尾山雀可以倒挂在树上呢! 原来啄木鸟的种类也有很多种,我们看到一种和麻雀差不多大的小星头啄木鸟,它一般不害怕人类,看见了可以好好观察一下。  公园里的鸟类还有黄眉姬鹟,它是夏天才会飞回来的,夏候鸟还有白腹蓝鸽、紫寿带。 还有常见的鸟灰喜鹊、树莺、灰椋鸟、牛头伯劳。  跟孩子一起看了这本书真的长见识了,公园里面很多鸟儿其实我都叫不出名字,平时也就认识树莺和喜鹊,还有鸽子,想不到鸟儿不仅叫声好听,而且它们的名字也是特别好听呢! 当然我们现在最关键的是要根据这片青蓝色的羽毛,找到我们想要找的鸟类。 于是我们再来到了池塘里,看看这里有没有我们想找的鸟类。  有大白鹭、鸬鹚、小鸊鷉、斑嘴鸭、绿头鸭、苍鹭、各类潜鸭、鸳鸯、骨顶鸡。这些生活在水里的鸟类都是吃水里的生物,除了白鹭有雪白的羽毛,其他大部分都是黑灰色的羽毛。 不过我们还是被鸳鸯的羽毛吸引了,它的羽毛鲜艳华丽,而且雄鸟还被称为“全世界最美的雄鸟”。  看了水边的很多鸟类,一眼望过去还是没有看到我想找的这片羽毛的鸟类。  城市中常见的鸟类也有很多种比如麻雀、斑鸠、燕子、乌鸦,乌鸦还分大嘴乌鸦和小嘴乌鸦。 本以为有希望看到的,但是还是没有找到,停下来休息时,望向桥下面的河里,突然有一只鸟在捕鱼,再看看我手里的羽毛,它好像就是青蓝色的羽毛,终于找到了是翠鸟。  跟着书中小朋友的脚步,我家6岁的女儿也欢呼着,终于找到了这只鸟啊! 带着很大的好奇和乐趣,我们完成了一次识鸟之旅。 作者后面还为我们画出了观鸟装备,以及一些观鸟的注意事项。  这本书是日本野生鸟类协会监制的,也受到我国“让候鸟飞”公益基金专家顾问、自然科普推广人李一凡的推荐。 书中的绘图也是这本书的一大特色,很吸引孩子们的喜欢。

谁掉了青色的羽毛?读后感第六篇

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”

儿子在听儿歌的时候忽然问我,“妈妈,妈妈,春天什么时候来呀,小燕子长什么样呀,我怎么没看到小燕子呀”。

儿子的三连问让我好一通答疑解惑,而解答完之后,我开始慢慢地意识到,原来那些随处可见的鸟们,似乎越来越少了。站在窗前寻觅了好久,也只是发现了几只家养的鸽子和扑棱棱飞过的喜鹊。

我们的身边还有别的鸟吗?鸟们都跑到哪里去了?

闷头思索中突然想起家中有本《谁掉了青色的羽毛》,这本书的副标是“认识我们身边的鸟类”,刚好可以借这个机会带领孩子了解一下鸟类的知识,激发孩子探索未知领域的兴趣。

一、可爱神奇的观鸟之旅

在这本《谁掉了青色的羽毛》书中,认识鸟类是以故事的形式展开的。

放学的路上,小男孩捡到了一片美丽的青色羽毛,他和小女孩都没有见过如此漂亮的羽毛,两个小朋友想要去寻找羽毛的主人。

就在两个人准备出发的时候,一只乌鸦飞了过来,对他们说“漫无目的的寻找,很可能会找不到哦”。

两个小朋友被惊得目瞪口呆,乌鸦竟然会说话!乌鸦继续讲道,我们要从鸟类的视角来观察,我来为你们带路,跟我去探险吧。

小朋友坐到了乌鸦的背上,一同出发开始寻找青色羽毛的主人。

这个故事神奇又有趣,让寻鸟之旅充满了梦幻探险之感。儿子在看的时候兴奋极了,尤其是看到两个小朋友趴在鸟背上俯瞰城市的时候,真的是恨不能自己变成书里的孩子,也坐在乌鸦的身上,去进行寻鸟大冒险。

这样的一个开始特别能够引发孩子的兴趣,而且后面对鸟类的介绍也都是借由乌鸦之口进行的,孩子特别喜欢这种形式,看书比平时要专注多了。

二、详实、生动、直观的鸟类介绍

寻鸟的旅程开始了,各种各样的鸟类也开始一一展现了出来。

在书中,乌鸦带着两个孩子来到了公园里,公园里的树枝上、池塘中就停留着许多鸟类。有关于鸟类的介绍也就由此开始了。

在这本书里,作者首先描绘出了鸟类的外形,孩子能够非常直观地了解到鸟儿羽毛的颜色、眼睛的颜色、喙的大小等等,通过绘图,完成了对鸟儿的初步认识。

接下来作者还用文字对鸟儿进行了更深处的讲解,比如小星头啄木鸟体型和麻雀差不多,有人靠近也不会逃跑;北长尾山雀会帮忙照顾同类的雏鸟;白鹡鸰很容易和人类亲近,不过领地意识很强,有其他鸟类接近就会立刻将其赶走。

这些鸟儿的习性看不见摸不着,必须依靠文字来进行介绍,作者在介绍的时候可以用简明扼要来形容,寥寥数语就能让人迅速了解不同鸟类极具特色的特点。

不仅如此,在介绍鸟儿的时候,作者还在鸟儿名称的旁边标注了鸟的类型,让人一目了然地就知道它们是冬候鸟、夏侯鸟还是留鸟。

由于阅读绘本的基本都是小朋友,而很多鸟类的名字都颇为生僻,作者还贴心地在生僻字上进行了注音,即便是小孩子也能一下就掌握鸟儿的正确读音。

三、丰富的延伸阅读

在乌鸦的带领下,小朋友们认识了各种各样的鸟类,最后也找到了青色羽毛的主人,这一场神奇的观鸟之旅落下了帷幕。

不过绘本并没有到此结束,在故事的后面还有一篇能够帮助孩子们自己去寻找身边鸟类的户外观鸟指南。

在观鸟指南里,作者介绍了着装以及携带物品的各项建议。比如在观鸟时最好穿长衣长裤,这样不易被蚊虫叮咬或被草木划伤。而且不要选择容易发出声响或容易反光的衣服,声音和亮光都会惊扰到鸟类,会干扰到观鸟。

除了着装以及携带物品以外,作者还介绍了寻找鸟类的方法。鸟儿喜欢有食物的、能够躲藏、有水的地方,去这样的地方更容易发现鸟类。然后就是要留心观察、耐心倾听,等待着鸟儿的到来。

此外,作者还特别强调了观察野生鸟类的几点注意事项。比如不要给野生鸟类喂食;保持环境整洁不乱扔垃圾;不靠近鸟巢;不捡起雏鸟;不大喊大叫等。

四、写在最后

这本《谁掉了青色的羽毛》一下子就勾起了孩子对鸟类的兴趣,看完了书,儿子兴致勃勃地盘算起了可以去哪里观察鸟类。

唯一有一点点遗憾的是,这本书是日本作家宇田英男的作品,书里描绘介绍都是生活在日本的常见鸟类。真希望有一本介绍中国的鸟类的有趣绘本,能够让孩子通过绘本亲自发现书中的小鸟,这绝对会是一件能够让孩子铭记终生的乐事。

谁掉了青色的羽毛?读后感第七篇

有一天晚上,婆婆抱着我女儿安安静静地坐在沙发上,一点声音都没有,我觉得奇怪,就过去问怎么回事。婆婆“嘘”了一声,示意我轻声,“她玩我衣服上的纽扣,已经玩了二十多分钟了,我们不要打扰她。”

不得不说,在带孩子这件事上,她真的比我耐心很多,也用心很多。

自从她发现孩子喜欢看鸟后,经常抱着在阳台或是窗前,一站就是很久。

“刚刚我们在阳台,有一只鸟飞过,她就眼睛就一直跟着那只鸟,直到那只鸟飞远了。”

“刚刚我们在书房,对面楼顶有一只鸟。我指给她说,'看!那里有只鸟!'她就看了。过了一会儿,又来了一只鸟,我说,'宝宝,小鸟!'我都没指,她自己就会去看刚刚那个地方,真是聪明。"

这样说了几次,我也开始关注起鸟来,也是这时候才发现,身边原来有这么多种鸟。

如果你的孩子也喜欢鸟类,不妨给ta读一读绘本《谁掉了青色的羽毛》。

作者宇田英男,是株式会社noovo 社长、eight colors工作室 社长、Colorido工作室创始人。他在《谁掉了青色的羽毛》中,介绍了许多鸟类相关知识,包括外表、声音、生活习性等。

《谁掉了青色的羽毛》以故事的形式展开。一个小男孩在放学回家的路上捡到一片羽毛,一片青色的、漂亮的羽毛。长着这么漂亮羽毛的鸟儿,究竟会在哪里呢?他和伙伴一起,在一只乌鸦的指引下,踏上了奇异的寻鸟之旅。

哪里有鸟儿呢?他们在地面、住宅区附近、水边等地方遇到了各种各样的鸟儿,北长尾山雀、小星头啄木鸟、灰椋鸟、牛头伯劳... ...

最后,在一条小河边,他们找到了青色羽毛的主人。那是一只漂亮的普通翠鸟,身着翡翠般美丽的青色羽毛,正在捕食麦穗鱼呢。

绘者富坚一望灵活运用分隔漫画的形式,向我们展现了这奇妙的一天。

不得不感叹,《谁掉了青色的羽毛》逻辑非常清晰:为什么要找鸟儿-如何找鸟儿-找到鸟儿。

其中,“如何找鸟儿”最为主要,首先介绍了鸟儿会出现在哪些地方,再一一讲述各个地方常见的鸟类:

公园里常见的有日本树莺、灰喜鹊、日本松雀鹰、紫寿带等;池塘里的主要是会游泳的或是捕鱼为食的鸟类,如鸳鸯、苍鹭、白秋沙鸭等;城市中则是麻雀、原鸽、家燕等的地盘... ...

作者还会为一些鸟类做些标注,如“夏候鸟”“冬候鸟”等。顾名思义,夏候鸟是夏季可以见到的鸟,冬候鸟则是冬天可以见到的鸟。有些鸟不会长距离迁移,一年四季都能见到,这种鸟则被称为“留鸟”。

我对一种叫“牛头伯劳”的鸟印象很深刻,一方面是因为它的名字很特别,另一方面则是由于它有一种罕见的习性:它会将捕来的虫子、青蛙串在小树枝上,之后再吃掉——不知道会不会有其他偷懒的鸟儿,会趁主人不在家,跑去偷食呢?

还有一种叫“大嘴乌鸦”的鸟,会利用车子碾碎贝壳或者核桃的壳,然后食用其中的贝肉和桃仁——它们居然会利用人类活动来达成自己的目的,多么聪明的鸟!

这本书带给我的启发,就是去真正关心我们周边的一切,而不是视而不见。

如果你是和孩子一起读这本绘本,可以一起花一个周末,去拜访和结识自然界中的动植物。

现在有很多AR识物的软件,我常用AR来辨认一些植物,只要扫一扫叶子或者花朵,就能知道关于这些植物的各种信息,非常方便。

相比于植物,动物更难观察,尤其是鸟类,不等你靠近,扑棱棱就飞走了。

在《谁掉了青色的羽毛》中,作者还很贴心地为我们准备了一份户外观鸟指南,里面非常详尽地写了建议的着装和随身携带的物品,寻找野生鸟类的方法和观察野生鸟类时的注意事项,以及我们可以为野生鸟类做的事情。

这个周末,一起去大自然探索吧

谁掉了青色的羽毛?读后感第八篇

女儿刚会说话的时候,指着天上的小鸟说:“啾啾——”,每当一群鸽子飞过,或者见到蹦跳的麻雀,她都开心地跳了起来。

生活在城市里的我们,见到各种各样的鸟的机会太少了。一直以为身边只有鸽子,麻雀这种小鸟,当我带着女儿读了《谁掉了青色羽毛》这本书,我才知道,身边的鸟类竟然这么多。

《谁掉了青色的羽毛》这本书中,两个小朋友捡到一片漂亮的青色羽毛,他们很好奇这样的鸟儿到底在哪里呢?在乌鸦的指引下下,他们踏上了探险的征程,去寻找是谁掉了这片青色羽毛。

不同的季节,不同的区域,我们可以见到的鸟也各有不同。本书介绍了身边常见的32种鸟类,画面清新唯美。开启大自然之旅,就从这里开始吧。

他们来到了公园里,见到了许多不曾注意的鸟儿。

灰椋鸟会捕食泥土中的虫子,在草丛、草坪上可以观察到它的身影。城市里,灰琼鸟从夏季到冬季,每到傍晚都会聚集在一起,停留在行道树上。分布在我国的华北和东北,迁徙时经过华南。

白腹蓝鹟的叫声十分婉转动听。雄鸟的背上有闪亮的羽毛。孵卵由雌鸟承担,雄鸟会站在巢附近的高枝上警戒,发现危险就会不停鸣叫。我国的白腹蓝鹟在冬季会迁徙到温暖的地区。

这里的很多鸟都有着漂亮的羽毛,但不是青色羽毛的主人。

池塘里有很多水生植物和小鱼小虾,生活在这里的鸟类,经常在此觅食。

这里有大白鹭,鸬鹚,鸳鸯,斑嘴鸭绿头鸭等。有一些是潜入水下觅食,有一些是以水面上的动植物为食,它们的身体构造不同。

绿头鸭的雄鸟头是绿色的,雌鸟全身褐色,很容易区别。绿头鸭会在羽毛上涂满腰部分泌的脂肪,这样可以起到隔水的作用,让自己浮在水面。而普通鸬鹚身上能够保护羽毛的油脂很少,所以它会在水边伸展翅膀,晾干羽毛。

绿头鸭在我国分布广泛,在华北地区为旅鸟,在胶东半岛及周围地区为留鸟。普通鸬鹚大群聚集在青海湖,迁徙途经中部地区,在南方各省、海南以及台湾过冬。

旅鸟指在迁徙过程中,在某地短暂停留休整的鸟。留鸟指一年四季都能在一个地区见到的鸟,不会长距离迁徙。

鸳鸯都是成双成对出现的,雄鸟在繁殖期的时候,羽毛会变得特别鲜艳华丽,被称作“全世界最美丽的雄鸟”。

繁殖期:从求偶、产卵到抚育后代的一段时期。

他们发现有长着青色羽毛的鸟,但是和这片羽毛还是不一样。

他们来到生活的地方,去寻找城市里的常见鸟类。

我们身边有很多鸽子,麻雀,乌鸦和家燕。

家燕是很常见的鸟类,冬季会迁徙到温暖的南方。我小时候,家里的屋檐下还有燕子筑巢,里面有嗷嗷待哺的小燕子。它们很擅长飞翔,可以在飞行中捕食、饮水。会在房屋的屋檐下筑巢、哺育后代。野生鸟类很少见这样的模式,在人类身边筑巢,雏鸟不容易遭受到其他鸟类或猫、蛇等天敌的袭击。

乌鸦是一种非常聪明的鸟类,它们会利用车子碾碎贝壳或者核桃的壳,再食用里面的贝肉或果肉。乌鸦还很记仇,如果被欺负了,过上几年再遇到,还会去攻击敌人。

太阳要下山了,他们还没有找到青色羽毛的主人,这时,一只漂亮的青色小鸟从天边飞过。原来,它就是这片羽毛的主人——普通翠鸟。

普通翠鸟的羽毛像翡翠一样艳丽,生活在小河边上或者公园的池塘边,叫声尖细高亢。

漂亮的青色羽毛不是翠鸟本身的羽毛颜色,而是在光线的反射下,看起来像是青色的。腹部是橙色的。

普通翠鸟的喙很长,可以捕捉水中的小鱼。它们通常停留在木桩或枝头寻找小鱼,也会悬停飞行来瞄准目标,看起来就像在空中定格了一样。当它锁定目标之后,会气势十足地瞬间扎入水中。

繁殖季,雄鸟会带来小鱼向雌鸟求爱。读到这里,女儿说:那对啊,能捕鱼以后才能过上好日子。我笑得肚子都疼了。

找到了青色羽毛的主人,两个小朋友的旅程结束了。而我们去探索大自然的旅程,才刚刚开始。

《谁掉了青色的羽毛》这本书的最后,有两项特别贴心的内容。

第一:给出了户外观鸟指南,包括着装和建议携带物品,寻找野生鸟类的方法,观察野生鸟类的注意事项。在出发之前,一定要仔细阅读哦。

第二:把书中提及的鸟类在我国的分布和迁徙情况做了说明,对比阅读就更容易理解了。

穿好装备,带好物品,带着孩子来一场说走就走的观鸟之旅吧。

谁掉了青色的羽毛?读后感第九篇

图、文/文小妖

当你在路上捡到一支从未见过的羽毛后,你会怎么办?

丢掉,头也不回地走了;

或者,带回去夹在书本里做书签,也挺不错的嘛;

再或者,送人?涂色?做一支羽毛笔?

……

然而,有两个小朋友却因捡到一支青色的羽毛,而走进了一个绮丽的世界,他们在那个世界里当起了“小侦探”,刺激吧?

走!咱们也一起去那个世界——绘本《谁掉了青色的羽毛?》里看一看,当一次福尔摩斯!

一片青色羽毛引发的“迷案”

放学的路上,两个小朋友捡到了一片非常漂亮的青色羽毛,正在两人各种猜测的时候,飞来了一只带着神秘感的乌鸦,最让人惊讶的是,乌鸦居然开口说话了:“我来为你们带路吧。”

被好奇心填满了整个脑海的两个小朋友毫不犹豫坐到了乌鸦的背上……

乌鸦仿佛一下子变大了,像一架大飞机,乘着两个孩子飞向了我们熟悉而又觉得神秘的国度——鸟的世界。

地点虽然都是大家熟悉的公园、池塘边和城市里,但令人惊奇的是,两个小朋友所见到的鸟儿都会开口说话了,而且它们的声音是那么的动听,又是那么的各具特色。你听!

“哔哔!咕哩哩!”是黄眉姬鹟在唱歌;

“啾——咯——叽叽!”是白腹蓝鹟在呼朋引伴;

“噼——哟!”是栗耳短脚鹎在说“你好”;

“咔——咔——”大嘴乌鸦正和发出“嘎——嘎——”声的小嘴乌鸦争论。

……

两个小朋友一下子看到这么多的鸟儿开始懵了,因为他们都不认识这些鸟儿,那么怎么才能找到那片青色羽毛的主人呢?

没关系,我们都知道绘本里的一切都是有魔法的,只要用心,认真去阅读,我们可以找到所有的答案!

在乌鸦的带领下,两个小朋友见识了32种鸟类,并与他们进行了亲密接触,了解了许多关于鸟儿的生活习性及知识。

小朋友坐在草地上,鸟儿们开始七嘴八舌地说话了。

“季节不同,你们见到的鸟也不一样。”

“在春季飞来,夏季可以见到的鸟叫作夏候鸟。”

“在秋季飞来,冬季可以见到的鸟叫作冬候鸟。所以,你们人类只能在很短的一段时间里见到我们。”

“我们在迁徙的过程中,会在某地短暂停留休整,所以我们被称为当地的旅鸟。”

“我们不会长距离迁移,基本一年四季都能见到的鸟叫作留鸟。但有时候有些留鸟也会根据季节迁移。”

……

“哇!原来鸟儿不会永远留在同一个地方啊!”两个小朋友感叹到的同时,还有一点点失落,因为他们还没找到羽毛“迷案”里的主人呢!万一它迁徙到其他地方去了,怎么办?

乌鸦又带着他俩飞呀飞,傍晚时分,他们站在桥边看到了惊人的一幕:不远处银光闪烁,只见水声哗啦啦快速流动,而就在一瞬间,一只非常美丽的青色鸟儿与水花轻轻一吻,它嘴里就叼着一条挣扎着的鱼儿……

小男孩拿出青色的羽毛,小心翼翼地问这只鸟儿:“你好!这是你的羽毛吗?”

鸟儿开口了:“我是普通翠鸟,这片羽毛是我的,你们在找我吗?我最近一直在你们家附近的小河边上哦。”

普通翠鸟给两个孩子讲起了自己生活习惯、捕鱼时的特点以及雄性翠鸟和雌性翠鸟外貌的不同之处,甚至还给孩子们表演了它们的独门绝技“悬停飞行”。

与鸟儿邂逅是那么的愉快,两个小朋友在寻找的过程中,认识了很多种类的鸟儿,并记住了它们的样子和名字。

暮色四合,小朋友也与鸟儿们和乌鸦道别了。最后,乌鸦留下了一片羽毛,并告诉小朋友:“如果要找我,就通过这片羽毛来找吧!”

哇!谁不想和一只会说话的神秘乌鸦做朋友呢?看来,新的一次旅行又要开始了……

绘本的魔力,让一切皆有可能

在现实生活中,我们想要看到各种各样的鸟儿,有一定的难度。一方面,鸟儿会飞,离我们总是有一定的距离,如果不具有专业观察设备,一般人是很难仔细地观察到一只鸟的各种细节;另一方面则是要想把各种鸟聚集在一起观察,简直比李白的“蜀道之难,难于上青天”还难!

可是,我们有绘本啊!有了绘本,我们所觉得所有难的问题都不再是问题了。

绘本《谁掉了青色的羽毛?》为喜欢鸟儿的小朋友们打开了一扇独特的窗口,让小朋友们在里面尽情地欣赏鸟儿的方方面面吧!

现实中,我们不可能把所有鸟聚到一起,但是绘本可以啊,不仅让鸟儿全都聚到了一起,还按地域进行了分类。比如说,我们在公园里常见的鸟类,在池塘边常见的鸟类以及在城市、家门口常见的鸟类……一目了然,很容易让我们对所见过的鸟类进行对号入座。

同时,每种鸟类的下面都贴心的用文字进行了详细的解说这种鸟儿的特点以及生活习性,甚至有的鸟儿旁边还分别用粉底白字和蓝底白字对夏候鸟、冬候鸟进行了标注。

有了这本绘本,我们再也不用担心,看到某只小鸟,只会指给孩子看,却又叫不出名字的尴尬场面了。

绘本的插画家富坚一望是从小观察着动物长大的,所以他对动物都有很深的感情,因此,在创作这本绘本的时候,他用自己独特的绘画风格,向小读者们展示了不同鸟类的样貌,他没有使用夸张、鲜艳的色彩,而是在用色中尽力贴合鸟儿现实中的本身色彩,凸显出一种真实感。

与此同时,绘本中对大部分鸟儿进行了拟人化,鸟儿开口说话,介绍自己,无形中把干巴巴的科普变得生动有趣了。相信看了这本绘本的小读者,很难不爱上里面的鸟儿。

当然啦!我们也不能仅仅纸上谈兵。在绘本上认识了各种鸟儿后,是不是该用实际行动去找一找它们了?

这个时候,绘本P28的跨页精心为我们准备了一系列的户外观鸟指南,里面推荐了出门前的着装以及建议携带的物品,可谓是细致贴心。里面还传授了作者寻找野生鸟类的“秘籍”,如果用心照着这些“秘籍”去做,相信每个人都能收获到惊喜!

为了让这本绘本更加严谨,作家在最后的跨页上对里面所介绍的32种鸟类进行了一个科普性的梳理,介绍了每种鸟属于哪种科,体长多少以及分布、迁徙等情况说明。最重要的是我们中国国内野生鸟类及其栖息地保护公益基金“让候鸟飞”的专家顾问、自然科普推广人李一凡先生在原作的基础上增加了对书中出现鸟类在中国的分布、迁徙情况的说明。让小读者们更好地去了解我国的各种常见鸟类。

一本小小的绘本,充满了魔力,能把我们带进不同的世界,从不同的视角来观察各种事物,让我们的心灵一次次的丰盈起来。这,就是我热爱绘本的原因吧!

谁掉了青色的羽毛?读后感第十篇

故事的开头介绍了兄妹俩捡到了一片青色的羽毛,这是谁的呢?

他们决定找到这片羽毛的主人。在乌鸦的帮助下,他们一路去到了公园、城市路边、家的附近,看到了各种各样的鸟儿……

最后,孩子们终于在河边找到了羽毛的主人。

你知道是谁掉了青色的羽毛吗?

《谁掉了青色的羽毛?》是日本野生鸟类协会监修,“让候鸟飞”公益基金专家顾问、自然科普推广人李一凡审校推荐的一本鸟类观察绘本,介绍我们身边常见的32种鸟类:鸳鸯、白鹭、乌鸦、家燕、绿头鸭……

乌鸦和兄妹两个说,漫无目的的寻找没有效果,它说要从鸟类的视角来观察,于是他们一起踏上寻找青色羽毛主人的探险之旅……

在乌鸦的背上,兄妹两个感觉到他们的小镇很渺小

他们到了公园里,乌鸦和他们说鸟儿有不同的习性。它们可能出现在住宅区附近、池塘、河水旁边;而且根据不同季节他们的名字也不一样。春季飞来的,夏季见到的叫夏候鸟;秋季飞来,冬季见到的叫冬候鸟;它们还有迁徙的习惯,不会停留在同一个地方。

我们平时留心观察的话,很容易在公园、池塘边等地方发现不同季节有不同的鸟儿逗留。

他们拿着青色羽毛问灰椋(liang)鸟,问到:“这是您丢的羽毛

灰椋鸟听了哈哈大笑,说:“你见过我灰色的身上长青色羽毛吗?”

“请原谅,我们懂的事情很少。”兄妹两道过歉,扛着羽毛往前走去。

他们碰到了绿头鸭,问:“您知道这片羽毛是谁的吗?”

绿头鸭冷冷地说:“反正不是我的,我全身褐色,你留着自己用吧!”

告别绿头鸭,他们扛着羽毛又往前走去。

虽然还没找到羽毛的主人,兄妹两见到很多鸟儿,他们前往下一个地方

他们碰到了一只翠鸟,它的羽毛像翡翠一般美丽的青色,出现在清澈的溪流边捕食小鱼。

他们问翠鸟,“这是您的羽毛吗?”

翠鸟告诉他们,漂亮的青色羽毛其实并不是它羽毛的本来的颜色,而是它的羽毛在光线的反射下看起来像是青色的。

他们愉快地向翠鸟走去,把羽毛递给翠鸟。

太阳下山了,他们也找到青色羽毛的主人。

这本书通过男孩、女孩、乌鸦、各类鸟儿、小朋友的视角切换自然流畅,但是在看插画的时候毫无违和感,帮助孩子在阅读时以“我”的视角代入 ,更好地与故事共情。

与温柔如诗的文字相衬的是童趣可爱的画面,栩栩如生的鸟儿们,让人产生想要用手去触摸的真实感,引人入胜的故事让孩子带着问题阅读,每翻一页,就解锁鸟类小知识。最终的插画给人一种仿佛能感受到动物们体温的温暖。

《谁掉了青色的羽毛》,整本书似乎都体现了一种悠闲自在的氛围,却又具有一种强大的力量。这个故事或许就是描述了兄妹需要青色羽毛主人的一天,没有多少起伏,但当孩子阅读时,他们的内心得到了休息,了解各种鸟类小知识。

还剩页未读,是否继续阅读? 继续免费阅读

下载此文档

范文

Powered 2024 版权所有 ICP备666666号

付费下载
付费获得该文章下载权限
限时特价 2.00
原价:¥10.00
在线支付
付费复制
付费后即可复制文档
特价:2.00元 原价:10.00元
微信支付
x
提示:如无需复制,请不要长按屏幕影响阅读体验
付费下载
付费后即可下载文档
特价:2.00元 原价:10.00元
微信支付
x
付费下载
扫一扫微信支付
支付金额:2.00