《圣人是怎样炼成的》是一本启迪性的书籍，它通过讲述一系列圣人的生平事迹，向读者展示了圣人们如何通过不断地修行和自我完善，成为了真正的圣人。这本书不仅为读者提供了灵感和启发，还让我们明白了成为一个圣人需要不断的努力和坚持。
圣人是怎样炼成的读后感第一篇
何为圣人？
德才兼备，至善至美，能坚守本心如磐石者，能逆潮流而坚守者，皆可谓圣。韩愈曾道：“古之圣人，其出人也远矣…”，阐述着圣人们超出常人的能力；韩非子亦曾道：“是以圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备…”，赞叹着圣人能够不照搬古法，不循规蹈矩，不墨守陈规，能实事求是地分析当下社会的运行状态与解决之道。
圣人们品德高尚，智慧超群，心怀天下，少则能引领一个朝代，教化万民；多则能融汇为一个民族的精神内核，千秋万代不灭。中华文明源远流长，能称得上圣人者数不胜数，他们用自己泣血的毕生所得为我们凝聚起一颗颗火种，这光明的种子流淌在我们的身体里，血液中，这是我们与生俱来难以磨灭的印记。
社会运行速度越来越快，如何在一天疲惫之后还能找到一本吸引自己的书籍并进行有效阅读，已是难事，更别说穿梭在历史中的圣人们的修炼之路总是荆棘密布，跌宕起伏，读后更是让人心理深沉。《圣人是怎样炼成的》用诙谐幽默的二次元漫画和轻松有趣的符合现代人口味的对话场景分解着这份沉重，一方面不至于让内容沉闷，另一方面也不会让形式流于俗套，更是打破着阅读年龄的次元壁，在闲暇放松之余还能有所收获，事倍功半。
《圣人是怎样炼成的》分别选取了：酒圣杜康、至圣孔子、商圣范蠡、史圣司马迁、医圣张仲景、武圣关羽、书圣王羲之、草圣张旭、画圣吴道子、茶圣陆羽、药圣李时珍等圣人们的生平，从政治、经济、文化、医学等领域选出极具风格的代表性人物，深入浅出地描绘着圣人们的修炼旅程。对读者来说，这可谓是一本充满趣味的敲门砖，完全不必从头开始阅读，读者们可从自己最感兴趣的人物下手，再以此拓展进行全书的扩展阅读，查找更为详尽的史料，丰富所学。像开篇的“酒圣杜康”中穿插着关于后裔和寒浞抢夺夏朝王位的支线小故事，在“至圣孔子”中穿插着孔子父亲叔梁纥老年选亲的趣事，孔子在父亲去世后，与母亲相依为命：不拼爹，不拼娘，我们打工人只拼命！让人忍俊不禁的语言处理和小细节增强了可读性。
圣人是怎样炼成的读后感第二篇
圣人是人生的最高境界和终极目标，是用以引导人类进步、提升人生境界的一个历史人物。
《圣人是怎样炼成的》这本书以漫画形式讲述了中国古代有代表性圣人，作者特选了对中国思想文化非常重要的11位圣人，通过手绘漫画加风趣幽默的语言的形式，绘制出圣人们的成长过程和跌宕浮沉的人生。书中的11位圣人是：酒圣杜康、至圣孔子、商圣范蠡、史圣司马迁、医圣张仲景、武圣关羽、书圣王羲之、草圣张旭、画圣吴道子、茶圣陆羽、药圣李时珍。
书中的这些圣人，都是在历史上最耀眼的巨星，在历史长河之中熠熠生辉，千百年来指导我们人类走向光明的方向。而作者用了四两拨千斤的力量，就把每一个圣人的个性、特点、经历都给表达出来了，栩栩如生。结合现代幽默的语言，以漫画的情境，全方位的演绎模式，来表现诸位圣人的事迹，特别好看，特别有趣，看后令人很受启发，收获很多知识点。古人的智慧是很值得学习的，他们的思想和经历是非常伟大的和宝贵的财富。
这些圣人的童年有的资质不一定高，是靠着后天努力成为了一代圣人。这种励志故事向来是人们最爱看的，就像读书时候看到的名人传记一样，开始是资质平平，经过努力最后走向人生巅峰。但具体的生活不是小说中描写的那样轻松，不努力老天爷是不会眷顾你的。
比如其中的孔子是中国古代著名的思想家、教育家，儒家学派创始人，被后尊为孔圣人、至圣、至圣先师等，“世界十大文化名人”之首。毕生从事教育活动。他最早提出启发式教育，他学而不厌，诲人不倦。不仅言教，更重身教，以自己的模范行为成为千百年来人类的楷模。
这本漫画书通过风趣搞笑的漫画风格，以及现诙谐风格的语言，来表现圣人的事迹，阅读圣人的故事，使我们得到很多的启迪。而《圣人是怎样炼成的》这本书正是这样的一本书，读历史书中的古代名人的故事，有的时候会枯燥乏味，而以漫画形式的书则具有别开生面，令人赏心悦目之感。
我们现在的这个时代，节奏比较快，也许没有时间去啃大部头的古典文集，用精彩的漫画形式，特别适合现代人的阅读，漫画给人轻松的感觉，一目了然，读之不累，而且读之有趣。
《圣人是怎样炼成的》这本令人喜爱的漫画书，以有趣漫画讲历史的形式讲述圣人的人生轨迹，这种模式特别好，读起来轻松活泼，还能学到很多的历史文化知识，圣人的智慧是很值得学习和发扬的。
圣人是怎样炼成的读后感第三篇
任何一个来到世间的人，都是有使命的。 对于使命的理解，并不是你能够从智力或体力碾压所有人，而是在给定的环境中，你能做最好的自己。我们总习惯于将目光投向身边的世界，无论远近，无论古今，却很少能反思自己，对自己为什么生存，以什么样的状态去生存，并不愿意写下自己的答案。 韩明辉著《圣人是怎样炼成的》，严格意义上说，不是成功学著作，只是告诉读者我们在当下的环境中，作为尘埃的自我与圣人有什么差距。也许，我们差的不是运气，而是实力。但实力并不是先天因素所能决定的，完全是在后天的努力中形成的。
对比圣人的成长史，我们不难发现“选择重于努力”。如果没有选择的权利，你即使再努力，也是在原地踏步，相反如果给了你选择的权利，你完全可以结合内外部环境，发扬自己的优势，弥补自己的短板，通过坚持不懈的努力去实现自己最真实、最简单的目标——成为你自己。 孔子，对于中国人而言，即使谈不上家喻户晓，也是经久不息的流量明星。孔子对于现世的影响，一方面是他影响的人以数量计，是世界上最多的，另一方面是他的学说观点深入人心、通俗易懂，比如“三人行，必有我师”“学而时习之”，这些作为认知与实践的统一，让我们更容易洞察自己的内心。 孔子最初的理想，应该与凡人无异，就是吃饱穿暖有房住，但是他却能在复杂多变的国际环境中，舍弃小我，成就大我，推行“仁义”，让读者意识到人虽然是自私的，但是自私的最高境界却是利他。战争、疾病、灾难，作为人类共同的敌人，我们只有联合起来，消除彼此的误解与仇恨，才能笑到最后。
没有教不好的学生，只有不会教的老师。尽管这种观点不能放之四海而皆准，但它至少告诉读者教育的重要性，教育让人从生物学意义走向了社会学意义。有了教育的加持，我们可以走更远的路，看更美的风景，做更好的自己。在教育的视野中， 我们没有分别心，如果有，我们更应该关心学习能力弱、学习意识差的那类，用心用爱去点燃所有人对于成功的向往。哪怕每天努力一小时，不久的将来，就会进步一层楼。
圣人是怎样炼成的读后感第四篇
在中国的传统文化中，“圣人”是指知行完备、至善之人，是有限世界中的无限存在。
《资治通鉴》中有一句关于“圣人”的描绘：“才德全尽谓之圣人”，由此可见，能被称之为“圣人”之人，必定是德行、才能都得到了世人的认可。
从古至今，中国有许多广为流传的“圣人”，比如至圣孔子、医圣张仲景、画圣吴道子、武圣关羽等等。他们在各自行业里对真理的追求，对精致成品的打磨和自身品行的高要求，为世人创造了无价的智慧宝藏，流传至今，所以他们能被世人谓之“圣人”。
而圣人最终能被谓之“圣人”，与他的成长和经历息息相关。所以，圣人究竟是怎样的炼成的呢？
《圣人是怎样炼成的》这是一部可以让我们在轻松阅读的同时，还能很好的对古代圣人成长史有一定了解的爆笑漫画书。
这本书的作者是畅销书作家韩明辉，他的作品大多风趣幽默且见解深刻，既有深刻的历史知识点，又有正能量的世界观，深受中小学生读者的喜爱。已出版“超有料漫画中国史”系列、“超有料漫画世界史”系列，以及《超有料漫画人类史》《学霸是怎样炼成的》《状元是怎样炼成的》《鬼才是怎样炼成的》《战国时报》《楚汉时报》《三国时报》《这些年，我们还在相信的历史谣言》等多部畅销书作品。
作者精挑细选了十一位古代圣人，包括：酒圣杜康、至圣孔子、商圣范蠡、史圣司马迁、医圣张仲景、武圣关羽、书圣王羲之、草圣张旭、画圣吴道子、茶圣陆羽、药圣李时珍。通过手绘漫画+段子的形式，将圣人们的成长路径和浮尘曲线以幽默的方式表达出来。
本书主要以圣人的成长史为主要脉络，根据故事情节精心绘制漫画，再配以史实准确、幽默生动的段子，使读者在轻松搞笑的氛围中学历历史，知晓历史，记住历史，对于小朋友来说，也可以很好的起到普及历史知识的作用。
在轻松愉快的氛围内，看半小时漫画，就能对古代圣人的成长史有一定的了解。诙谐轻松的语言，配上可爱的漫画，能给读者带来阅读上的愉悦，使圣人的故事与现代人的阅读之间没有障碍。对于小朋友来说，这也可以很好的补充课外知识，增长见识。
用幽默的态度，做严谨的历史科普。这是一本适合多年龄段人群的书籍，对于学生来说，可以很好的激发他们对历史人物的兴趣，从而爱上历史。对于家长来说，可以换个视觉以轻松幽默的方式向孩子讲述圣人们的故事，打破对历史的固化思维。
圣人是怎样炼成的读后感第五篇
圣人，听来很神圣，但是有人却以漫画的形式风趣地揭开圣人炼成的秘密。有点好笑，有点无厘头，但是看了以后却不得不钦佩这位作者的才思与创意。这本《圣人是怎样炼成的》作者韩明辉，没想到他已经出了“某某是怎样炼成的”系列多本书了。
在这本《圣人是怎样炼成的》，他将给我们介绍中国古代历史上的11位圣人的成长史。
圣人，品德高尚、智慧高超的人。能被尊称为圣人的人一定非同凡响。
自古以来，人们会尊称老子、孔子等为圣人，除了他们，还有哪些伟人能被尊为圣人，这本书就将为我们揭开圣人的面纱。
书中介绍的圣人，包括酒圣杜康、至圣孔子、商圣范蠡、史圣司马迁、医圣张仲景、武圣关羽、书圣王羲之、草圣张旭、画圣吴道子、茶圣陆羽、药圣李时珍，以他们生活的时代为序，依次介绍，他们各自在不同的领域做出了杰出的贡献，不仅成为这些领域的佼佼者，而且对后世影响至深，所以才会被尊称为“圣人”，听了他们的故事以后，你我才会明白为什么他们是当之无愧的。
《说文解字》曰：“圣者，通也。”也就是圣者是精通某些事的，在他们精通的领域比旁人更明白，自然懂在先。
《圣人是怎样炼成的》书中提到的第一位圣人——酒圣杜康。“何以解忧，唯有杜康”，曹操《短歌行》里说的正是这位杜康，只是在这里引申为“酒”，后人提到杜康，多半也是以他的名代指“酒”，为何他在酒界这么赫赫有名？正是因为相传他是中国历史上第一个发明“酒”的人。
书中讲了他发明“酒”的过程，并简要地介绍了他的生平经历，其中还特别地描写了他复国的故事，史称“少康中兴”。简明扼要的介绍，没有冗长的话语，图文结合，让任何年龄段的人读了都能迅速明白讲的是什么故事，也能记住这些圣人的成长史。
圣人不是一蹴而就的，任何一位圣人的成长过程都与他们背后的刻苦与坚持密不可分。
比如“至圣”孔子，从小和妈妈相依为命，日子过得清贫，长大后在各行各业打过多份工，很显然，都是很平凡的工作，但是他不甘于此，后来去跟老子学礼仪，再一路自学，发展教育事业，这才有了我们后人知道的孔圣人。
该书以轻松漫画，以现代网络语言侃大山的形式讲述这些圣人的故事。把人们以为乏闷的话题和故事说得如此幽默与轻松，让人忍不住想多看几眼，也忍不住一口气读完。
圣人是怎样炼成的读后感第六篇
你知道杜康发明了酒，那你知道他还复兴了夏朝吗？
你知道孔子是家里的老二才得字仲尼，那你知道他是因为脑袋上有“坑”才叫孔丘吗？
你知道保尔柯察金是经历磨难才成就了《钢铁是怎样练成的》，那你知道《圣人是怎样炼成的》吗？酒圣杜康、至圣孔子、商圣范蠡、史圣司马迁、医圣张仲景、武圣关羽、书圣王羲之、草圣张旭、画圣吴道子、茶圣陆羽、药圣李时珍，你能说出他们的生平吗？
杜康发明了酒，也复了国
据说，杜康是夏朝的第六代国君少康。他的叔祖父太康在做国君的时候，贪于玩乐，被东夷的首领后羿抢了国君之位，史称“太康失国”。寒浞杀了后羿，杀了少康的父亲姒相，姒相老婆后缗（mín）逃
回娘家仍氏，顺利生下了少康。少康长大后，一不小心发明出了用粮食酿酒的办法。相传他是中国历史上第一个发明酒的人，因此被称为“酒圣”。
寒浞的儿子浇派人去杀他，少康逃到了有虞氏的地盘，成了有虞氏的女婿。在自己的封地上，他发展经济，实施复仇。后来，少康顺利复国，史称“少康中兴”。
孔子在成为老师祖师爷的路上，一路坎坷
孔子其父叔梁纥，因老来无继承人，又娶了颜征，可孔子三岁时，叔梁纥便去世了。孔子小时候生活清贫，四处找工作，四处碰壁。喜欢礼仪的孔子到东周找老子学习礼仪。
回国后，孔子开始发展教育事业。孔子与他学生的言行汇编成了《论
语》。后来，孔子踏入政坛，几经沉浮。便开始带着他的学生周游列国，并向各国诸侯推行自己的政治主张：德治和仁政。但是，这一路上并不顺利，可以说发生了不少可笑的事。
至于具体发生了什么，大家要自己去书里看了。
总结
这本《圣人是怎样炼成的》用幽默风趣的语言，简约的风格纵向叙述了圣人们的一生。每天看半小时漫画，便通晓古代圣人的成长史，何乐而不为之？
真正去学习了人才明白，中华上下五千年文化，是那样博大精深，那是一个人一生无法全部吸收的。而且对于孩子来说，这样容量的知识，想要学习难免看起来就有些发怵。所以，有很多孩子不喜欢读书，因为他们知道，自己一旦拿起来了书，家长就会像看见了光一样，扑过去。
作为老师的我，深知漫画对孩子的吸引力，一整个图书馆的图只有漫画被疯狂借阅，翻的稀烂。这本书中作者韩明辉精挑细选十一位古代圣人，通过手绘漫画+段子的形式，捋出圣人们的成长路径和浮沉曲线，帮助孩子补充课外知识，增长见识。
知识可以让人感受到快乐，有趣地获得知识能让人感受到幸福。希望每个学生都能够在浩瀚书海中自由遨游，乐学易学深学。
圣人是怎样炼成的读后感第七篇
“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”不管诗句中的圣贤真的是代指饮酒还是指圣人，圣人真的是默默无闻、冷落寂寞的么？那么圣人又是怎样拥有智慧成为圣人的呢。古代圣人的成长之路——《圣人是怎样炼成的》爆笑来袭。
提到圣人，出于对知识的尊重，我是严肃的、崇拜的、追慕的。看到内容之后，感觉它是接地气的、轻松的、亲切的。先上几款略微逗比的图：
只在历史课本里认识过的画圣吴道子，配上“无敌是多么寂寞”的画外音，居然分外和（二）谐（比）。“话不能乱说，药不能乱吃。”药圣李时珍摇头晃脑说这句话的时候，我想他是摸了下胡子的。嗯，一定是这样。就是不知道他那飘逸柔顺的胡子用过现代的洗发水海飞丝会怎样。完了，严肃的、崇拜的、追慕的我彻底被画风带飘了。我活泼起来自己都害怕了。
《圣人是怎样炼成的》作者韩明辉是中小学读者喜爱的畅销书作家。有历史知识点，又风趣幽默。这是一部了解古代圣人成长史的漫画书。手绘漫画和贴合圣人语境的段子能迅速切入历史节点和特征，读来比较轻松。很适合作为孩子的课外读物。
榜样的力量是无穷的。或许商圣范蠡、草圣张旭离现代孩子的日常生活稍远，但茶圣陆羽、酒圣杜康、至圣孔子却是大多数人都会接触到的圣人。让小朋友了解人们心中高高在上的圣人们的经历和智慧，无疑也是学习成功之道。成不了圣人，在心中把圣人当做榜样，也比把某些明星当榜样酷多了。
曹操写短歌行的时候，或许不知道他的一句“何以解忧，唯有杜康”会流传千年。一直以为杜康只是一种酒的名字，没想到酒圣就是杜康。是我浅薄了。
稍微了解一点茶的人，都知道陆羽的茶经。但是关于陆羽，却很少有小朋友知道。小朋友只知道关羽，过年贴对联的时候互相瞪过大小眼。虽然这些历史知识可能一辈子都用不上，连历史考试题都可能会错过。但还是希望更多的小朋友去了解它，知道它。只因为它们是中华文化的灿烂历史。
《圣人是怎样炼成的》一书精挑细选了11位古代圣人，画风幽默风趣。跟电子设备上的短视频相比，吸引小朋友注意力的功能一点也不逊色。漫画、圣人和段子，一不留神有点配。
圣人是怎样炼成的读后感第八篇
我很想把孔子的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”砸在老师的脸上……想了想觉得这样也不对，不能完全怪老师，老师也是人，也有享受乐趣和轻闲的权力。说实话，孩子在家听网课，我也顺便蹭了几回，那老师讲的真不乍地。没激情，没逻辑，没思维，还散慢且明显没有努力备课，全无章法，却悠然自得。甚至还问学生，明天上午的课我想让你们做一套卷子，可是你们怎么交给我呢？关键是我还要不要上线呢？
老师很年轻，网络ID叫**懵猪，曾经对顶撞过她的学生的家长说：我非常讨厌你家孩子，我看到他就心烦。那孩子从中招考试优等生沦落为最后几名，曾经数学在九十多分的学生，到了高中变成数学40分（满分150）。我完全没有责怪老师的意思，老师也是人，老师又年轻，老师只是一份工作。可是一个孩子的一生，就这样走向了另一条路。我只是想说，如果你没有准备好包容一切学生和承担起职责，不把老师仅仅当做一份工作，把学生当成希望之光去教育……如果没有考虑这些的话，我还是建议不要轻易地走上那个渺小的三尺讲台，你可以到更大的舞台上散发余威。如果一个班级（初中都属于优等生的班级，中招进第一梯队高中的毕业生）到了你班里，半数以上考试不及格，半数以上听不懂课，半数以上开如眼里暗淡无光……你必须有一星半点的责任。我听了她的课，听不懂，没有什么分析力，且不懂得画图、扩散思维和巩固知识点，应该就是那种“讲题只会公布结果”的那种讲题套路。我问孩子，你能听懂吗？他表示从来就没有听懂过。那一刻，我心灰了。孩子估计也心恢了。我摇了摇头，高三了，我们还有一年，可是我们能怎么办呢？有多少人，能得遇孔子这样的良师呢？而成长之路，有多少人能力大无穷的去逆袭呢？
读《圣人是怎样炼成的》，我知道孔子一生教了三千多学生，也只是有72人成为了贤人。不是每个人都能成才，可是西方的思想却说：人跟人最大的差别不是智商，而是认知。
而中国的教育环境下，是名校光环，学霸受到礼遇和尊崇，高考仍然是很多人的唯一出路。跨过此门，才能迎接繁花灿烂。
我很喜欢读畅销书作家韩明辉，我读过他的很多书，越读越喜欢，他就是我眼里的历史鬼才。听说他很年轻，大学在读，却已经出过好多本畅销书了。从某种意义上讲，我觉得他的文才超过了韩寒郭敬明这样的顶流了，连电影鬼才周星驰都要望尘莫及了。他的最大特别之处是，肚子里有学识，把许多历史学得透透的。然后语言风格特别鲜明，幽默风趣，透着才思和哲思。有些放无厘头，有些许的捧逗，有些许的舞文弄墨，有些许的搞事情，但是一切回归本源：以史传史，以史传文，以史正气，以吏为镜，以史明理。回归到“以史明理”的本源，他的文字内核就越来越高级，越来越流行，越来越浅显易懂、欢乐有趣至极了。
讲真，读韩明辉的书，就是欢乐有趣至极。我每读一回，都有此感。而他的书的包装形式也很讨喜，用漫画的形式搭配韩式风趣的网络语言，不流行才怪呢。作者的语言相当凝炼，所以读来特别舒服，不会浪费太多时间和精力，很轻松地就尝到了流淌于文字之中的情趣了，心生欢喜的感觉。
他是最懂孔子的那个人吧。所以他在好多书里面都会谈到孔子，快成孔子的代言人了。读他的书，有种梦回童年读连环画的错觉。精妙，有趣，有图有真相，有风雅有史料。
圣人是怎样炼成的读后感第九篇
中学时学习中国古代文化常识，其中有一条是问这“六圣”分别是谁？ 当时看标准答案“给出的解读，六圣”分别是史圣司马迁、草圣张芝、医圣张仲景、书圣王羲之、画圣吴道子、诗圣杜甫。这些历史上的知名人物分别代表了古时候各个不同文化艺术中的杰出代表人物。
等等，看这人物和他们的称谓，总觉得哪里有些不对。儒家学派的创始人孔子不是几千年来一直被称作是圣人吗？为啥这“六圣”中没有孔圣人呢？如果他位列其中，我们又该给这位儒家圣人一个怎样的称号呢？ 畅销书作家韩明辉会告诉你应该如何称呼孔子这位圣人，用“至圣”二字是最为贴切精妙的。
春秋战国时期，百家争鸣，不知涌现出多少思想家和他们的学术流派，什么道家、 墨家、法家、儒家、纵横家、阴阳家……那各个都是大咖级的人物。不过在千百年的浩瀚历史中能够经历大浪淘沙成为两千年来中国封建文化主流思想的，可是仅有他孔子开创的儒家这一派。 他是世界十大文化名人之首，堪称是“万圣师表”。为啥没有把他列在“六圣”之中，估计是因为人家本来就是最牛的圣人，是圣人中的圣人，非一般圣人而不能比肩的圣人，所以也非“至圣”这个称谓而不能形容其“神圣”也。
历史地位如此之高的孔子听起来是不是会使人产生一种其高高在上的感觉？让人一提到他的名字心中就有一种敬畏之感？不过圣人也是普通人，在韩明辉的笔下这圣人更是化身成为了有趣的普通人。他会用他最为擅长的爆笑漫画加幽默文字的方式来为读者讲述这些看上去神圣而不可侵犯，实则也是寻常人的“圣人”们的生平故事。
《圣人是怎样炼成的》一书，延续了之前韩明辉《学霸是怎样炼成的》、《状元是怎样炼成的》这一系列图书的创作风格。表述方式浅显易懂，配图逗趣好笑，历史人物选取代表性强。除了前面所提到的“六圣”和至圣孔子之外，还有酒圣杜康、商圣范蠡、武圣关羽、药圣李时珍几位“圣人”的生平故事加入。
原来这圣人远远不止六位，各个领域都有可能会出现“圣人”，都说三百六十行行行出状元，在这里如果换成行行出圣人，也是挺合适的。 状元很难得，这圣人更是稀罕物，且看作者韩明辉是如何在此书中用这一幅幅爆笑漫画与精彩的文字叙述去讲解这些牛人中的牛人们的生平过往吧。
圣人是怎样炼成的读后感第十篇
经常在书中或者影视作品中，看到一些是中国通的外国人，每当他们出场的时候总是能拽上几句古文，比方《亮剑》中穿过太行山一线天就想到《桃花源记》的日本军官，再比方《破绽》中在一洼清水中看到游鱼而反向思维“谁说水至清则无鱼”的日本间谍。
小兵张嘎之假冒特派员
每当看到这些情节的时候，心中就惶惶然，虽说这两个典故自己都有所了解，但在中国这片土地上还有很多国人不知道，并且不知道自己不知道，也不以知道或者不知道有什么大不了的。作为一名中国人，心中掌握的中国文化还没有一个外国人多，再到处自称龙的传人、文化大国，总觉的有种违和感。 于是乎，“知耻而后勇”，夹起尾巴，钻研老祖宗留下来的宝贵文化遗产。
《圣人是怎样炼成的》，书名的叫法是有点过期，“怎样炼成的”系列，在很多年前还是很流行的，因为主角文东哥而火了很久，紧跟着出来了很多“怎样炼成的”养成系列。虽然有跟风嫌疑，但是在内容上却不是那些网络快餐之流可比拟的。《圣人是怎样炼成的》，以中国历史中出现的圣人为主体，以时间和事件为纵向轴线，以人物关系为横向轴线，再辅以搞笑有趣的漫画图片，聊聊几百字就把一个圣人的一生讲述的清清楚楚明明白白。
书中所选的圣人，在中国历史上都是做过超卓越贡献人尽皆知的，比方“酒圣”杜康、“商圣”范蠡、“医圣”张仲景、“武圣”关羽等等。这些人物，只要提到他们的名字，他的一生或者高光时刻，我们都能说上一二，但是者说说说他的一生，很多可能就要支支吾吾的词穷了。如果是一个中国通，这些东西他很有可能就知道，因为这些是他的必修、必背课，就像我们学外国历史一样，各种人物名字或者历史大事件都知道，但外国人的思维模式、行为习惯却未必就很懂了。
孔子
书中除了提到上面提到的几位圣人，还有“书圣”王羲之、“草圣”张旭、“画圣”吴道子、“茶圣”陆羽、“药圣”李时珍、“史圣”司马迁和“至圣”孔子，总共11位圣人，每一位在历史上都是鼎鼎大名，也都是细分领域的大咖，在我们的历史书上都或多或少看到这些人的故事，因为前些年文艺创作领域中国风的流行，我们的圣人还在流行音乐中出现了，比方杰伦的《爷爷泡的茶》提到了陆羽，《本草纲目》中提到了张仲景，不得不说，杰伦在推广中国风的道路上还是很叼的。
爷爷泡的茶
本草纲目
《圣人是怎样炼成的》，就是这样一本“字少、图片多”的历史科普读物，对于已有丰富历史的人来说是比较入门的，但是作为一本入门级读物，还是很合格的，幽默的文字再配上现代感十足的图片，历史也变得有freestyle了。
圣人是怎样炼成的读后感第十一篇
《圣人是怎样炼成》：这是一种职业修养，更是一道时代光芒
一旦提到“圣人”，我想几乎众人的第一反应都应该是孔子，毕竟“至圣先师”的称号远远盖过了其他人，但是在历史上，被称之为“圣”的人其实还有很多，也许一些历史已经被我们所遗忘，也许一些人物并不如我们想象中重要。那么，这本《圣人是怎样炼成的》值得你选择，值得你认可。因为这里整理出来的很多背后的故事，都是我们在生活里、历史里、文化里必不可少的人，但是却因为孔子的光芒而忽略了他们也是“圣人”，比如“酒圣”“茶圣”，这些是生活中的，比如“诗圣”“史圣”，这里是文化与历史，比如“书圣”“草圣”“画圣”，这是艺术文化的，他们每一个被称之为“圣人”都值得我们顶礼膜拜。那么，就跟着韩明辉的笔触，一起来看看《圣人是怎样炼成的》。
这本书是以历史顺序开展的，第一个登场的人是少康，传说中的杜康酒。我们都是知道“酒圣”，课本里的曹操“何以解忧，唯有杜康”的名句每一个人都耳熟能详，而在这些故事之后，我们还看到了与历史里的传说不同的个人经历，传说少康是夏朝的第六代国君，他的叔祖父太康是当时的昏君，于是后来被东夷族的首领后羿夺走了帝位，史称“太康失国”，后来后羿被弟子寒捉杀害，而少康也随之流亡，在最后部落有虞氏的帮助下，又恢复了帝位，史称“少康复国”。
这个故事在历史上有真实的记录，也许我们无法考究具体的内容是这样的，但是我们可以看得到，在这个故事里有很多合理的地方，比如酒的酿造是一次偶然的事故，少康将粮食存放在树洞里，粮食发酵之后，醇香四溢，酒就此出现。在一个逃亡的路途里，一个偶然的故事就有了很多浪漫和神奇的遐想。而取材的时候没有固执地纠结与这些细节，而是可以认真地梳理出历史脉络，加上人物配图，比如有虞氏的部落装扮是一条鱼，而鱼的形状又是少康的吉祥物，比如后羿部落的神箭手代表，漫画里对人物的介绍和特征的突出做得很好，加上有趣的对话和认真考究的历史小贴士，读起来很有意思。
个人认为这样的选择很有意思，因为所谓的“圣人”应该是一个称号，是对那个人曾经做出的杰出的贡献的肯定，而不仅仅只是一个“赞赏”而已。
酒文化对华夏民族的影响不言而喻。
第二个出场的自然是我们的孔圣人了，但是这个孔圣人和我们日常了解的严肃、庄严、肃穆的孔圣人也有所区别。在一定的程度上，这方面还原了孔子的人物形象，比如像孔子的思想形成，在一开始是从历史上的叔梁纥开始的，并没太多神奇的描写和夸张的表述，孔子其实也是一个让我们觉得再正常不过的人，他的父亲叔梁纥娶了颜征，然后再尼丘山向神明祷告，最终怀上了孔子。这里的小贴士就很有意思，没有从“圣”的角度来谈孔子的神秘，而是从孔子的名字，为什么是名“丘”字“仲尼”，原来还有这样的故事。而其他的一些琐事和《论语》里七十二贤人的故事在这里则省略了，着力与刻画他的“礼”的遵循，比如“威震齐国”的这一章，齐景公有了称王的也行，于是需要用一个比较合理的理由来征战，在这样的层次内容之后，孔子的回答让他非常满意，但是鲁国的内乱又让孔子必须离开，在这里他得到了自己的理想实施的机会，但是同时又得罪了权臣，尤其是那些让别人无法满意的“礼”的约束，这样的孔子很难让人喜欢。“圣人”也正是因为如此才真的成就了他的圣贤。
在孔子的这一章，里面少了一些传言和一些让人们不知道故事，但是内容上的表达则有时候不一样，作者在选择的时候都以“圣”的提升过程为重点在，在这样有趣的表述里读这样的故事，就是比较吸引人的，让人比较愉悦的。后面的文化历史的，像张旭“草圣”的来源，主要从书法的雨夜图入手，这里他是芭蕉叶上的练习和刻苦，“书圣”王羲之则是从一战成名的《兰亭集序》写，当时的聚会时怎么展现他书法的出色，最后再回头讲解这些知识，让我们明白了这些内容和真实的历史。其他圣人也是如此，读来饶有趣味又切实一致。
读这样的漫画书，不知不觉之间就明白了原来真实的历史是这样的，也在开怀大笑中知道了真实的历史，其实，有些故事其实应该要积攒，多读，才可以了解。希望你也读读这样的书籍，梳理梳理历史的真实脉络哦。
