考级即将来临，紧张笼罩在每个学生心头。面对繁重的复习任务和考试压力，许多学生感到焦虑不安。他们努力备考，但也担心自己的表现。在这种紧张的氛围中，学生们需要保持冷静和自信，相信自己的努力一定会得到回报。
关于紧张的考级的作文篇1
紧张的考级
星期六，我和爸爸妈妈来到学校。你们是不是觉得奇怪，放暑假了，怎么还要去学校呢？告诉你们吧，我不是去上课，而是去民乐考级的。
八点十五分，我们到了学校。先去了实验室，让老师把二胡的音对了对准，然后，因为我今年要考九级，所以排在很后面，是37号，要等很长时间，我就和妈妈坐在实验室门口反复的练习我要考的曲子。后来，我听说：十个十个进去，一个一个出来。想想这么多同学都看着我拉，就觉得更紧张了。
十点左右，我和一些同学进去了，在里面尽管吹着空调，但我看着正在听同学们拉的评委老师，就觉得腿脚发软，全身出汗。过了一会儿，排在我前面的那位同学去拉了，我就心跳加快。过了五分钟左右，评委老师说了一声“好了，你可以走了。”我的心一下子提了起来，我拿着我的二胡，来到评委老师面前，告诉他我叫什么名字后开始拉了。第一首叫《江河水》，我慢慢地把它的引子拉完后，停了一下，开始拉第一段，刚拉了一句，评委老师就叫我拉下一首。第二首我拉的是《二泉映月》，一开始就非常抒情，一句引子拉完后，开始拉第一段，刚刚拉了一个开头，评委老师就叫我停了，说：“很好，你可以走了。”我也高兴对他说了一句：“评委老师再见。”我心里暗暗高兴：看起来评委老师对我有好印象，有希望了。
一走出门，爸爸妈妈就围了上来，问我感觉怎么样，我就把刚才的事情全部和他们说了一遍，他们也很高兴。
关于紧张的考级的作文篇2
8月13日那天是我考5级的日子。
考级的前天晚上，我在家练琴，直到把所有的考级曲目弹完整后才上床睡觉。
第二天早上我7：30就起床了，为的是准备上午9：00的补习课。
到了钢琴室我将练习的曲目准备完毕，老师辅导我进行练习，本应今天上午不需要这么强度的练习的，就是因为我比别人少上了8节课，原因是我的手小没有跟上课程，所以才在考级的上午老师给我安排了2节课让我练习。
首先，老师让我把6条音阶和琶音弹了一遍，我就一直弹，弹了将近一个小时。共完成了三首曲子，老师表扬我说还都可以。
吃过中午饭后我们就坐上大巴出发了，在车上我还是拿着节拍器不停地打节拍，怕我在弹的时候快了或慢了。
到了考场我们就进去了，我是第二个要出场的，感觉人很紧张，但我还是在脑海中提醒自己不要紧张，不断为自己鼓劲加油。我在椅子上一边深呼气一边吸气，缓解自己的紧张心情。
到我弹了，我深深的吸了一口气，心情一下子平静了好多。老师说：“B大调与降G小调”，我想这下完了，这是最难的一条。我慢慢的定了定神，调节了一下呼吸，开始弹，结果很顺利的弹完了三首曲子，我感觉发挥很正常。
紧张的考级结束后，我和同学习结伴回到了家中，我和同学们的心情一样都很期待自己的成绩。
