在梦幻般的桥上，我仿佛置身于一个奇幻的世界。桥上风景如画，花草葱茏，小溪潺潺流淌。我闭上眼睛，感受到了一种无比的轻盈和自由。这座桥连接着现实与幻想，让我感受到了无限可能性和美好的未来。我深深陶醉在这幻想的桥上，希望能永远停留。
幻想的桥四年级作文篇一
我的幻想：
土星是种菜的地方
火星是烧烤的地方
金星是存钱的地方
木星是树林
水星是海洋
地球是我们生存的地方
月球是我们游乐园
太阳是一盏大灯炮
幻想的桥四年级作文篇二
幻想的界限是什么?
外星人的到来?
神仙的光顾?
幻想的形状是什么?
是方?
是圆?
还是古埃及神奇的金三角?
幻想是可以咀嚼，
如甘香的牛肉干。
可以感受的，
如春风吹拂大地的温暖。
会使人的心灵激起涟漪……
或者使思绪的野马脱缰。
幻想的理由是什么?
不知丧夫的妇人在梦幻；
沙漠上绚丽的极光；
巴黎铁塔的颠倒。
对我来说，幻想是无形的。
但它是有意的组合体。
幻想的桥四年级作文篇三
将来
没有一辆汽车
人人都能驾驶
高科技飞船
还有
人人都养着温顺的恐龙
人人都博古通今
人人都可以在未来和过去中穿梭
这一切
都发生在
我的幻想中
一个奇妙的世界中
幻想的桥四年级作文篇四
我幻想着，
我是一只狗
我陪着一个孤独的女孩，安慰她的心灵。
我幻想着，
我是一只鹦鹉，
我陪着一个哑巴男孩，帮助他学说话。
我幻想着，
我是一枝笔，
我陪着一个辛苦的老师，和她一起批改学生的作业。
幻想的桥四年级作文篇五
童年，一个幻想的色彩
童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀。
童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈用温暖得手抚摸着我的头，为我做可口的饭菜，童年，我是在老师的关怀下长大的，那清脆的声音真好听，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集体的温暖下长大的，我们一起做游戏、讲故事，好快乐、好高兴！
童年的事情数也数不清，就好像沙滩上捡贝壳，每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空……
有一个贝壳是最美的，给我印象最深的一个，它，使我懂得了母爱，记得那是一个飘雪的夜晚，我发烧了，爸爸不在家，是妈妈背着我，吃力地走在泥泞的路上，那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉，风雪无情地刮在我和妈妈的脸上，好痛！打完针，妈妈又把我背回家……
有一个贝壳是最美的，它使我懂得老师对我们的爱，那天我在马路旁拣到五角钱，准备去买好吃的，被老师用严厉的目光看着我，我哭了，抽抽涕涕的说，我下次一定改，老师笑了。
还有一个贝壳给我印象最深，那是小伙伴们的爱，记得那天体育课上，我不小心摔倒了，同学们轻轻为我揉着伤口，为我做各种滑稽的样子，我终于被逗的破涕为笑了。
啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”
幻想的桥四年级作文篇六
我是一个爱幻想的孩子
满脑胡思乱想
我幻想
我是一位马良
我拿神笔画个面包
给那个卖火柴的小姑娘
我会画阳光的色彩
给那些看不到世界的盲人
看一本书
我也会幻想
哈利·波特打败了伏地魔
世界重回光明
再也没有可怕的魔法流传千年
所有的城堡与学校
充满孩子们的欢笑
我会想象以后的城市
不再有雾霾
永远是晴朗的天空
白云映衬着灿烂的阳光
清风吹拂着所有人的衣裳
多美好的一个世纪
我是一个爱幻想的孩子
我所想象的都是我想看到的
幻想的桥四年级作文篇七
不知道为什么，我总爱观看那些变幻莫测的云。对于它们，我觉得就像一个调皮的孩子，一块儿玩耍，一会儿吃糖，一会儿便无影无踪了。
我趴在阳台上望着这天空的云，如果它是一个孩子，我想它一定是一个调皮，可爱，活泼的小女孩，整天在家打扮。你瞧！这鬼丫头又在乔装打扮了，难道是去参加舞会吗？看她打扮的如此花枝招展，我都不忍心去告诉她，此刻的她太美了，美得令所有事物都成败在她女王的脚下。让人令她而臣服，骄傲，同时也给人希望，充满梦想的希望。
哎！她真是一个不折不扣的小鬼，竟然又在捣蛋了。看！她又坐在这美丽的秋千上玩呢，真是没有女孩子的样子，等下摔着怎么办，要是摔的不好，怕是……“啊，救命啊！”只见一阵风缓缓吹过，似要停留下来欣赏这个漂亮的女孩子时。意想不到的事来了，看来我真是个乌鸦嘴，说什么就是什么。刚刚说摔下来怎么办，这下可好，她还真摔了个狗屎泥。瞧瞧，不是说你要注意点嘛，飞那么高干什么，又没人跟你抢。你看！这青一块紫一块的伤痕，肯定是要去医院检查检查的，别到时候又叫疼疼。“哇哇哇……呜呜呜，我就是想玩玩而已嘛。”
或许还真是玩累了，她竟然坐在柔软的沙发上舔棒棒糖，一手还拿着遥控板，她还真是不老实，把鞋子也脱了，只剩下两只光秃秃，光滑透亮的小脚丫，荡呀荡呀，可爱极了。哎！这个可爱的小祖宗，千万别呀。快穿上袜子，等下着凉了怎么办，你难道还要去医院吗？“好，好好，我不想去那满是药味的医院。”
看！她又无影无踪了，肯定是和谁一起去玩捉迷藏呢。嘿嘿！你知道吗？她可是第一牛的哦，没人可以找到她。为什么呢？因为她可以变魔术啊，看她变成一棵小树，她的队员还在到处找呀找，这不是就在眼前吗？哈哈哈哈……
云朵儿果真是玩累了一天的，也不知什么时候回去了，唉真可惜，只是不知道哪时候才能来看到她来玩，我真期待。
幻想的桥四年级作文篇八
我
不太会画画
也不太会写文章
但是
我喜欢编故事
让一个个故事像动画一样
在脑海中播放
我希望所幻想的事物
永远存留在我的脑海中
看完了某部小说
我会幻想
假如
我置身于里面会是什么样的
我会去做些什么
望着温暖的黄昏
如果有一个少年
在夕阳中奔跑
看见他的背影
是那么潇洒自如
假如
用手机将这一幕拍下
会如艺术照一般美丽
走过一扇挂着白纱帘的窗户
我会幻想
曾经那里面坐着一位姑娘
身穿白色衣裙
亭亭玉立
痴痴地望着窗外
盼望着自己爱慕的青年
旅途中经过一大片田园
我的脑中立即浮现出一幅画面
在这绿色田园的中间
有一间小小的木屋
里面住着农夫幸福的一家人
我
是一个爱幻想的孩子
我相信
我的想象
并非空想
幻想的桥四年级作文篇九
幻想曲(风的旅途)_现代诗歌100字
春风在柳条梢儿摇曳
燕子的燕尾将它剪短
春风飘呀飘到云端
云儿，将它浣洗洁白
草儿，将它刷洗透亮
春姑娘用花瓣给它点缀
飘漫的花香洒满角落
大地的心融化在缕缕春风
它悄悄地—
在小溪的吟唱中滑走
幻想的桥四年级作文篇十
我想把脚丫，
放进美丽的池塘。
同小鱼玩耍，
玩啊玩，
小鱼成了我的伙伴！
我想把手掌，
伸上广阔的天空。
同小鸟玩逗，
逗啊逗，
小鸟成了我伙伴！
我想把身体，
埋进暖暖的沙滩。
同沙滩共暖，
暖啊暖，
沙滩成了我的伙伴！
我想用小脑，
观察辛勤的蚂蚁，
同蚂蚁劳动，
动啊动，
蚂蚁成了我的伙伴！
我想用耳朵，
去听海龟的笑话，
同它共乐，
乐啊乐，
海龟成了我的伙伴！
我想用嘴巴，
去尝尝小兔刚摘的蘑菇，
同它共尝，
吃啊吃，
小兔成了我的伙伴！
我的伙伴有谁？
小鱼、小鸟、沙滩、
蚂蚁、海龟、小兔……
为什么有这么多？
因为我爱教朋友！
你，也试试吧！
幻想的桥四年级作文篇十一
我幻想的时候
灵魂便化作一位仙女
飞去世界各地
和小朋友玩
我幻想的时候
玩具小熊趁我发呆
悄悄在暗处
伸起懒腰
我幻想的时候
风娃娃趴在窗上
睁着大眼睛
参观房间
当想象的故事结尾
仙女飞回来
静静地
好像什么也没发生过
幻想的桥四年级作文篇十二
我希望未来的桥是多功能的桥. 桥面很宽，不仅有车道，还有人行道，供人们散步和欣赏奔流的河水。桥上的彩棚是自动化的，冬天的时候可以给人们带来温暖;夏天到了可以给人们送来清爽并能遮风挡雨。春天和秋天彩棚会自动收起，方便人们欣赏两旁和天空的美景。如果发洪水的时候，桥墩将会自动升得很高，就像降落伞一样可以在空中飞舞。当超载的车辆行驶到桥面时，桥上的装置会自动报警。当人们开车开累了，多功能的桥还会放出一首好听的音乐，让人们欣赏。
我希望不久的将来，这种多功能的桥能为人们的生活带来方便，为祖国做出贡献。
幻想的桥四年级作文篇十三
如果有一天你将梦想，
遗落于昨日的车轨上，
或感迷茫，
或感彷徨。
。。。。。。
一点希冀，
遁于矗青林立的空墙；
一点忧伤，
渗进璀璨星辉的光芒。
已经没有了辉煌。
我曾经所选的路又在何方？
脚踏着的是地狱还是天堂？
暗淡的夜里突然闪现一道亮光，
即使失败，再成功依旧为王。
不可再充斥失望！
当我还不曾灭亡，
趁我青春方强。
所有失败的过往，
选择遗忘。
明媚的日子清风袖旁，
来吧，我心中爆发的枪已上膛。
勇气，送我一对逐梦的翅膀，
我将腾空飞翔；
努力，赠我力量扬帆远航。
我将乘风破浪，
无法阻挡。
幻想的桥四年级作文篇十四
我的堂哥正值风华正茂的年纪，他双眼乌黑发亮，脸上永远洋溢着自信的笑容。他的身上无时无刻散发着青春的活力，年幼的我觉得他无所不能。
2019年中旬，原本专心备考的他却被天降之祸打乱了原本该有的节奏，哥哥的父亲雨天开车时不小心出了车祸，那天正在学校复习的堂哥立刻被叫了回家。
医院的灯光煞白，冰冷无情。堂哥坐在那里，神情落魄，就像身体被抽空了一般。伯母哭得声嘶力竭，堂哥无声地陪伴在伯母身边。爸爸妈妈也不知道一时间该说什么，气氛一下子安静得让人窒息。看着正在抢救的伯父，堂哥悄无声息地红了眼。瞬时他立刻将头别了过去，不让依偎在怀里的伯母察觉。
在那时我才发现，原来从不轻易掉下眼泪，无所不能的堂哥也是一个普通人啊。他又不是神……我站在远处看着长辈们一个接着一个上前安慰，堂哥点头回应。大家心里却都明白，这安慰并不能起到什么作用。
那天晚上堂哥独自一人守在病房门口，谁也劝不动他。就这样待到了第二天，他没提去学校，谁也没提，到了中午我终于忍不住问他，“哥哥你不去学校了吗?”我的内心已经打满了一肚子的草稿，就等哥哥回答。“去，待会就去。”听到这一阵强有力的回答，我错愕地望着他。
“时间是公平的，每个人都一样，不会因为某个人某件事而停止。我会努力振作，会朝着自己的目标去奋斗前行。我们总会遇到磨难，没有谁的人生是一帆风顺的，但我们会在磨难中成长。”哥哥这番斗志昂扬的话，惊艳了我许久。
我和爸爸妈妈一起送哥哥回学校，他进学校的背影，似乎沾满了光，像一艘迷失了方向的船回到了港湾。终于，经历了一学期的奋斗，哥哥如愿以偿考上了大学，实现了他的梦想，他依旧无所不能。
每当夏日微风吹起，暖阳映照大地。望着被阳光围绕着的远方，我总是瞬间斗志昂然。这充满温度的阳光承载着无数人的梦想，踏遍青山人未老。不管经历何样的苦难都无法摧残他对梦想的意志与决心。我认为，用决心担负起梦想的桥梁，这样的他才叫无所不能。
幻想的桥四年级作文篇十五
暑假期间，我读完了一本书，书名：《阿朗的桥》。
故事从阿朗在马帮的生活开始了。原先，阿朗只是在马帮干干轻活，但在偶然的一天，阿朗的好朋友被火药炸断了一只手，生命垂危，好朋友在临终前托付给阿朗一件事：请阿朗拿着自己的铜铃看能走汽车的桥，看看汽车挂不挂铜铃，如果挂，有没有自己的好看。就这样，小小的阿朗肩负起了抗日的任务，也因此受到了种种的磨难，成为了一个小男子汉。即将在人群中爆炸的火药箱，黑云一样的蚊子，魔鬼般的瘴气，猛兽般的洪水，血肉横飞的轰炸……一次次的危险与病痛，一次次恐惧与绝望，让少年阿朗陷入无助的深渊。可他并没有放弃。
读了这本书以后，我受到了很大的启发：战争时期有多少人为了最终革命的胜利付出了生命。而我们现在这些生在新中国的少年儿童，更应该珍惜今天美好的生活，发扬前辈的艰苦奋斗的精神。像小英雄阿朗一样，好好学习，掌握本领，为了国家的强盛，把自己的生命置之度外，怀揣梦想，立志为祖国人民作出贡献。
