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初一作文让座

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初一作文让座
时间:2024-11-17 07:00:27   小编:

在公交车上,一位初一女生看到一位老人无座可坐,主动站起让座。其他乘客看到后也纷纷效仿,让座给予老人一份温暖和尊重。这个小小的举动展现了初一女生的善良和礼貌,也传递了社会的温暖和关爱。愿更多人学习她的榜样,让座成为一种美德。

初一作文让座篇一

放学后的公交车上,人久违的不多,但是可以坐的位置还是满了。我好不容易抓住一个空位坐下,一阵舒适的感觉流遍全身。

我不想站起来了,随着一站又一站的过去,我的旁边换坐了一个提着菜,裹着棉袄又围着丝巾的老太太。她已经满头白发,脸上有些浅浅的皱纹。我看她虚弱的样子,为她能有一个位置坐而感到高兴。

过了一站,车门敞开,一阵寒风刮进来,让人不禁打了个哆嗦。从入客门里进来了一个拄着拐杖的老头儿,他仿佛站也站不稳,很难想象他是怎么从这凛冽的寒风里走来的。

座位满了,他无处可坐。我明白我该让座了,但我又陷入了迟疑。别人也可以让座啊,今天我才刚上完体育课,腿还疼着呢,凭什么我就是让座的那一个?

但是,再看那个老头儿,他已经站着有一会儿了,依然无人让座。公交车颠了一下,他的身体夸张地摇晃着,几近摔倒。我于心不忍,正欲让座,一种微妙的感觉却拉住了我。

是的,给老人让座是应该的,况且对方还是一个如此虚弱的老人。但是,就算我不让,也没有人会谴责我吧?大家都没让,彼此彼此嘛。再等一会儿,或许就有其他人替我让座了呢?

我迟疑着,迟疑着。车上戴着耳机的学生沉浸在自己的世界里,没事干的人装聋作哑,有人“闭目养神”,有人装作扭头看窗外的风景,却没有人肯来帮助一下这位可怜的老人,没有人愿意把座位让给更需要的人。

突然,我身边的那个老太太颤颤巍巍地站了起来,她走进了手拉吊环的人群中,对着老头儿说:“请坐吧。”

老头儿就这么坐下了,我可以感觉到他的腿在打颤。老太太艰难地伸手,勉强抓住了吊环,但身体却止不住地四处摇摆。

一瞬间,我几乎热泪盈眶。和这个老太太相比,我那犹豫的思想简直过于渺小。我无法克制,拎包起身,对着那位普通而又高尚的老太太说:“请坐!”

车上戴耳机的少年,摘下了耳机,“闭目养神”的人睁开了眼睛,“看窗外”的人扭回来头。他们看上去若有所思,有的人脸上似乎露出了几丝懊悔。

我终于到站了,于是拎包下车。在这冰冷刺骨的寒风里,公交车缓缓地离开了。

包沉重地压在身上,却压不住我此时发自内心的轻松和愉悦。

我也希望,这温暖人心的一幕,可以随着这公交车驶向远方。

初一作文让座篇二

今天上学的时候,我坐着119公交车。看到了最后一个座位。立刻以光的速度跑到了那个地方。坐下。

到了鼓楼突然有一位老爷爷上车了。我看到没有人愿意给老爷爷让座,我身为少先队员,一定要把座位让给老人这样才是一个少先队员因有的指着。我红着脸说老爷爷,我把我的位子让给您坐吧!我立刻起立扶着老爷爷做到了我做的位子上。老爷爷说像你这样孝敬老人的年轻人已经不多了,老人问我是几年级的,我说4年级的。老爷爷说“不用了孩子还是你做吧”“我说不用了。”老爷爷你这是要去哪?老爷爷说我要去清波门买菜。下车了我把老爷爷送到了吴山广场,我就说老爷爷你要小心,不要摔倒了,祝你能买到便宜的菜。

到了学校,我想我又做了一件好事。

初一作文让座篇三

今天是星期天,我去浒山新华书店买书。我先乘车来到东站,后登上六路公共汽车。嘿,可真幸运,还有一个空座,我眼疾手快抢到了座位。打开车窗,欣赏着外面美丽的景色,真是惬意。

车开到赖王站了,上来许多人。车内可真挤,这些后上座的人没有座位,只好站立着。乘客们摩肩接踵,热得汗流浃背。特别是那个卖菜的老奶奶,她可真不好受。一手紧抓着靠背,一手又握着菜筐,生怕它倒地。看样子很吃力,我很想帮她,可离目的地还有好多站,我可真舍不得。是让座呢,还是……正在我犹豫不决的时候,我身旁的小姑娘站了起来,对老奶奶说:“您站着多累,我这儿有座位,您快来坐吧!”声音清脆悦耳。老奶奶用赞许地看着她,呵呵笑着:“谢谢,谢谢。”我不由得端详起眼前的这个小姑娘,皮肤白晳,胸前的红领巾告诉我她是一个少先队员。我低下了头,责问自己连让座的小事也做不到,红领巾仿佛失去了昔日的光彩,在批评我。我觉得心中像有团烈火在熊熊燃烧,灼痛了我那颗自私的心。我不再犹豫了,迅速站了起来,对一位抱孩子的妇女说:“阿姨,我这儿有座位,您过来坐吧!”等我站起来,招呼阿姨来坐时,意想不到的事情发生了,一位高大的青年硬是挤了过来,坐在我那个座位上。顿时,我呆若木鸡,不知如何是好。

这时,周围的人都用异样的眼光看着那个青年,然而他却对乘客们鄙视的目光毫不在意,翘着二郎腿。似乎还在为自己抢到座位而感到庆幸。人们沉默着。有位老大爷发话了:“现在的年轻人哪?太没道德了。”然而,这位青年却不满地“哼”了一声,丝毫不理会。许多乘客开始交头接耳,纷纷议论。青年不但不让,反而狠狠地瞪了那些说他的乘客。这时,大家都被他激怒了,左一言,右一句,议论声更响了。也许是他到了该下车的时候了,也许是被大家说得不好意思了,青年站了起来狼狈地下车走了。那个抱小孩的妇女终于有了座位。

常言道:“勿以善小而不为。”我为我今天的行为感到骄傲。同时我领悟到众人力量之大,正义必然战胜邪恶。做好事的人多了,人人都讲公德,社会上那种不良风气就会逐渐消失。就让我们生活在温馨和谐的社会中吧!

初一作文让座篇四

今天,我和妈妈一起去宜州游玩,我们七点半开始去火车站。我们来到火车站,看到车站里人寥寥无几,但是来到火车上人挤得差点悬在空中,我只能站在过道上,有时只能单脚着地。车上的售货员总推着车来来回回,我被挤得难受,然后有位好心的姐姐看到我难受的表情就让了点位子给我坐下,即使只能挤一点点位子坐下也舒服了很多。我对姐姐说:"谢谢你”。姐姐也对我说:“不用谢”。反正我们小孩身子又不宽”。在火车上坐了一下我就睡着了,因为昨天晚上玩的累,所以我才睡着了。后来到了宜州站,我在次向那位姐姐说了声谢谢,我们就下车了。今天我知道了,只要别人有困难,我们就应该伸出援助的手。

初一作文让座篇五

美德是一双手,推开封锁在心里的窗;美德是一扇窗,打开窗,窗外是美好的天空;美德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵;美德是一朵世界上最美丽的花,拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。美德是社会中自然而然形成的的一个行为规范,它是获得别人认可的一个标准。

美德,是一种道德,是一种财富,更是一种智慧。大家都知道,“尊老爱幼”是我们中华名族的传统美德。那么,在哪里能够体现出“尊老爱幼”这一美德呢?其实,在我们平时坐公交车的时候,就能发现这一美德的存在。有一天,我上完数学补习班后,上了一辆公交车回家。哇,车上可谓是人满为患,连一个座位都没有剩下。我只得抓紧扶手,站着回家。下一个站到了,很多人都下车了,这可总算没那么挤了。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上公交车上,她往投币箱塞了两元钱。

然后,她向车厢内望着,她在寻找座位。此时,车上还是没有一个空出来的座位。她叹了一口气。这时,坐在车厢后座的一个大哥哥站起来,向着老奶奶走去。“阿婆,来我的位置坐吧。”大哥哥对老奶奶说。“不用了吧,你坐吧。”老奶奶客气地对大哥哥说道。“那怎么可以,你坐吧,我还有两三站就下车了,来,不要客气。”他说完,便小心翼翼地扶着老奶奶到他刚才的位置上坐好。老奶奶一边走一边向大哥哥道谢,“谢谢你啊,小伙子,你心灵好啊!”她的眼里流露出了对大哥哥的赞许。“不用谢,这只是举手之劳。”顿时,我的心里为之动容,心里面佩服这位大哥哥。我又观察到坐在车厢前面座位的有很多都是些学生和年轻人,他们大多在玩手机,戴着耳机听歌。

刚才对老奶奶更是视而不见,他们的行为怎能算是有美德呢?而这位哥哥就与他们不一样,他愿意放弃一个来之不易的座位,让给一位更加有需要的老人。你说,他的行为难道不值得我们去学习吗?他难道不是我们的好榜样吗?美德没有重量,却可以让人重于泰山;道德没有标价,却比一切珍宝都高贵。对于我们学生来说,学习固然重要,但培养良好的情操,做一个有美德的人,比成才更重要!尊老爱幼是我们中华名族的传统美德,让我们把这种美德发扬光大,让美德在生命中绽放最亮丽的色彩吧!

学校:广东肇庆中学班级

指导老师:陆荣玲

邮箱:

初一作文让座篇六

岁月的风铃在记忆的摇落中发出阵阵悦耳的声音;时间在滴滴答答的钟表声中流逝;打开生活的影视机,一切恍然如昨,那个令人敬佩的人,若隐若现…….

踏上幽径,迎着清风,伴着鸟语。我拎上沉重的行李,径直向那前方的公交车站上走去。踏上了回家的旅程。

正值放学与行人回家的高峰期,公交车站上,人群似潮水般涌来。可这公交车似乎是要与大家比耐心,焦急的人们即使向远处探出了脑袋,也迟迟不肯出现。人群中,有一位扎着一头油亮的马尾的女孩儿,青秀的面庞,平静如水的眼眸注视前方。公交车的迟来似乎并未影响她,她是那样的安静……

一分钟,五分钟,十分钟,时间如流水般逝去。前方终于出现了一辆公交车,大家那如“热锅上的蚂蚁”般拧着的心终于松了下来,有的甚至轻声呼唤:“来了,来了!”大家蜂拥而上,三下两下的便使空阔的车子热闹了起来。公交车在人们的喧闹声中向前行驶着……

这时,我惊奇地发现那位女孩儿竟坐在我的前方,她双眉紧锁着,似乎正在寻思着什么。在她身旁有一位衣冠简朴的老人,或许因为路途的颠簸也或许是因为上了年纪,时时踉踉跄跄的摇晃着,而在这熙熙攘攘的公交车上,又有谁会去注意呢?当我再次瞄向女孩儿的时候,她站了起来,脸上绽开了笑脸,轻声的与老人说着什么,老人家经过几番推托后,终于坐上了女孩儿的位置,欣慰的笑了笑,似乎在表示感谢。女孩儿的笑容依然挂在脸上,那笑容似阳光般温暖,像花儿般美丽……此时此景,牵动着我的心绪,一种敬佩感油然而生。

回家之旅平凡无奇,却又意味深长。一路走来,重要的不是目的地,而是沿途的风景。

青春不是任性和冲动,而是敢于追梦的勇气和对生活的热爱;成熟不代表圆滑和世故,而应是历经岁月、阅遍世事后对人生的洞察和对理想的坚守。小女孩让座这件小事告诉我,无论什么年纪,都要保持那份纯粹和天真,心中的梦想永不凋零,青春的花儿便会永远绽放!

美丽是一种态度,一种修养,不管在哪个年纪,活成最好的模样,温柔了岁月,惊艳了时光——这就是我心目中的美丽。记忆的长河在岁月的流淌中消逝,生活像一幅流光溢彩的画卷,而那个令人敬佩的人,永远是画卷中最美的风景!

初一作文让座篇七

这是一个阳光明媚的日子,暖洋洋的春风吹着我心情好好,妈妈带着我去市区少年宫上兴趣班。我和妈妈从家门口坐上26路公交车,车上乘客很多没有多余的空座位,通道上也站立着很多人。当车子行驶了两站靠近我和妈妈座位上的人下车了,我就赶紧坐上,心想今天运气真好不用站立的那么长,却一下子又上来很多乘客其中还有一位抱小妹妹的阿姨,乘务员对着话筒说:“请哪位献下爱心让给抱小孩的,请哪位让下?谢谢”车上乘客拥挤没人站起,我听了赶紧站起来让位,那位阿姨连声说:“谢谢,谢谢”。乘务人说:“小朋友,谢谢你!”妈妈也夸我有爱心是个好孩子。我甜滋滋地说:“妈妈是您教导有方,小时候您带我去出,公交车上叔叔阿姨也献出位子让座,大家互相帮助,社会才会更和谐。”

我希望每个人都以助人为乐。帮助别人,快乐自己。

初一作文让座篇八

放学后都是我独自一人坐车回家,常常没有那么“幸运”,不会轻易就得到个位置,必须费尽“千辛万苦”才能等到一个。

在生活中我是个不会轻易谦让的人,什么事我都会固执的坚持自己的意愿,为个人着想。在公交车上也就可想而知了,我一般坐下了是不会让座的。但有一天我却改变了。

期中那几天要带回家的东西很多,书包比平时重得多,手上又提着重物,放学又比较迟,刚好赶上下班高峰,人多得很。一上车那简直是人挤人呀!我手上提着东西又握着扶手站了很久,这时恰好有个位置被我发现了,我立马坐上去,一抬头却看见一位老人上车,我只看了他一眼便不理不睬,心想:这是我等了好久得到的位置,才不让给你呢!于是,那天我便没有让座。下车后,我又感到十分后悔,因为当我回想起别人给老人让座时,觉得自己应该去做这举手之劳的事情。

第二天,又是同前一天那样感到疲惫不堪,而车上又是那么多人。幸好那天我第一个跳上车先抢了个位置,正坐着舒服,却又有老人上车。虽说之前我已在心里想好,万一要是有老人上车,我一定要让座。但那天我整个人无精打采,十分劳累,于是便又在心里做起了思想斗争,但最后我还是让了,结果老人却不坐,这真让我感到尴尬,好在旁人用温州话说,这孩子真懂事!那才让我的心舒服了许多。

这件事过后,我在思考一个问题:为什么当时我让座给老人却被拒绝了呢?难道是因为他在公交车上没人为他让座,他已经习惯站着了吗?或许也有可能是老人看我个子矮小,怕我书包背着重,让给我吧?我感到十分不解。

虽然,我的第一次让座不成功,但我却感受到了快乐,或许一时的让座不仅仅可以给他人带来舒适,也可以给我自己带来一种被需要快乐。

初一作文让座篇九

“叮叮叮”放学了,同学们都回家了。我又是坐公交车回家的。

公交车上挤满了人,我背着个大书包抢座位。在我好不容易抢到一个座位时,车上来了一位白发苍苍,满脸皱纹的老爷爷。

老爷爷在公交车上左顾右盼,似乎是希望有人给他让座。看到了他的眼神,我立刻扭过头去,不想让座。毕竟我的座位还没坐热呢。再说了,那些大哥哥大姐姐们应该会给老爷爷让座吧?我就不用让座了。

令我没想到的是几分钟过去了,还是没有人给老爷爷让座。那些大哥哥大姐姐们,要么是装作没看见,要么是低头玩手机。终于,我不想对不住我的良心,给那位老爷爷让座了。

在我让座时,我看到了老爷爷眼里流露出的惊讶、惊喜和感激。老爷爷连说好几声“谢谢”后,才缓缓地坐下来。给老爷爷让座后,我的心里暖暖的,像吃了蜜一样甜。再看那些大哥哥大姐姐们,他们都羞红了脸,心里都在后悔:我为什么没给老爷爷让座呢?连个小孩子都比我们善良。

人与人之间,如果能多一份关心、多一份帮助,那么人间就能多一份温暖、多一点希望。

初一作文让座篇十

在晃晃悠悠的车上,我的头也晃晃悠悠的,因为我感冒了。要不是急需到市区的书店买些学习资料,我才懒得坐车呢!

“ 吱——”的一声,车停了,上来两个乘客,一个是穿着靓丽的年轻女子,还有一个是佝偻的老人。那年轻女子显然是看见我身边这唯一的空座位了,于是赶忙抢先一步,径直向我身边走来,一屁股坐下了。那老人反应略显迟钝,他的目光在车内前后搜寻了一番后,叹了口气,抓住把手,站在了过道上。

车子依旧晃悠着,我的头也依旧晃悠着,眼皮沉重,浑身无力地瘫软在座位上。车厢内很安静,我的困意渐浓。不知过了多久,车子突然颠簸了一下,接着来了一个急刹车,我迷迷糊糊地听到有人摔倒了。我睁开朦胧的双眼,只见老人跌坐在车厢的过道上,嘴里直哼哼。售票员看见了这一幕,便大声对车厢里的人说:“请大家给这位老人让个座,让他坐下来歇一歇吧!”可一连说了三遍,大家还是无动于衷。有的面面相觑,似乎有些踌躇;有的装聋作哑,望着窗外;有的低着头,兴致勃勃地把玩着手机……

我很想站起来让座,可是双腿发软。我将饱含希冀的目光投向我身旁的年轻女子身上,希望她能给老人让个座。可我马上意识到这个想法是荒谬的。穿着打扮时尚、前卫的她,正在平板电脑上津津有味地玩着游戏呢!我尴尬地闭上眼睛,心里惭愧地默念着:“对不住了,老大爷,如果下次还能遇见,我一定主动给您让座……”

车子哐当哐当地响着,又继续前行了,车厢里越发安静了。过了几分钟,耳边响起了令人振奋的声音:“大爷,您坐到我这儿来吧。”我迅速睁开微闭的双眼,看到了一幕令人欣慰的情景:我身边那位年轻女子面带微笑,在众人赞许的目光中将老人让到了自己的座位上。

是她?我十分惊讶,难道是我头晕眼花了吗?可是,此刻已安坐在我身旁的老人证实了这一切。噢,是我太轻易地否定了她的人格,她的心还是好的。那一刻,我笑了。是啊,善良和同情,其实离我们并不远,这世上还是好人多呀!

可我的笑容很快就僵住了,我听到那“好心”的年轻女子扯着嗓子喊道:“司机,快停车啊,你耳朵聋啦?都叫你半天了,我都坐过站了,真讨厌……”

初一作文让座篇十一

星期天,我和妈妈到公园去寻找春天。

我们排队上了公交车,车上已经做满了人。坐在车门口的一位大哥哥把我拉了过去,让我和妈妈坐在了他的座位上。我连忙对大哥哥说:“大哥哥,谢谢你!”大哥哥摸了摸我的头,笑了。

车到了下一站,一位老大爷和一位老大娘互相搀扶着,慢慢地上了车。我连忙跑过去,扶着老大爷往里走,那位大哥哥也连忙跑过来,扶着老大娘往里走。我和妈妈把老大爷让到了我们的座位上,边上的一位大姐姐也把座位让给了老大娘。老大爷拉着我的手,亲切地对我说:“谢谢你,小朋友!”“老爷爷,不用谢,这是我们少先队员应该做的!”我对着老大爷的耳朵轻轻地说到。妈妈对我露出了赞许的目光,大哥哥又摸了摸我的头,对我笑了。满车的人都对我笑了。

公园到了,我和妈妈告别了老大爷和大哥哥,下车来到公园。我感觉今天公园特别美丽,感觉春天已经来到了。

初一作文让座篇十二

让,不仅仅是一个简单的动作,更是一门为人处事的艺术。在如今竞争激烈的21世纪,我们似乎鲜少能看见有人主动去让他人,为此,我深感惋惜。其实,身在喧嚣城市中的我们,该去追逐的不是名利,不是荣誉,更不是金钱,而是让人的准则。

让人,是一种最朴实无华的美。只有我们学会了让,并时时刻刻做到它,这样,我们才能得到他人的尊重和回馈。这使我想起了发生在身边的一件事。

邻居刘爷爷今年已经七十多岁了,可是不论他身在哪儿,都能得到大家的赞扬和尊重。原因很简单,刘爷爷总是习惯于让人。清晨,他下楼梯锻炼时总是拄着拐杖走在楼道最里边的角落,我知道,他是在给那些上班的年轻人让路。傍晚回家的时候,也总能看到刘爷爷一个人默默地走在小区最里边的影子。每天,小区里都有很多的车辆出入,对于这些蛮不讲理、散发噪音的车辆,大家大多数都是走在前面,大摇大摆的样子。只有刘爷爷一如既往地让人,早在车辆还没有进来的时候,刘爷爷就会快速地走到最里边的那条狭窄的小道里,笑嘻嘻地看着一辆辆车从他身边经过,从无多余的话和怨言。每次,不论有多忙的事,刘爷爷都会走在小区最安静、最古老的地方。

记得有一天傍晚,我放学回到家已经很晚了,恰好这时候小区门口堵住了,几辆大车互不相让,许多看热闹的人也团团围在一起。场面僵持了很久,很多回家的人都被拦住了去路。就在这时候,腿脚并不灵便的刘爷爷又走了出来。

他放下了手中的拐杖,神色十分平静泰然,他走上前去,沉稳地拉拉几位争执的年轻人,苦口婆心地说着什么。几分钟后,那些个年轻人果然不再争吵了,道路也终于疏通了,而刘爷爷,却什么夸耀的话没说,重新拾起那根拐杖,一步一步移向那条最僻静的小路,走进了暮色。这已经成为这位老人多年不变的习惯。每次大家问刘爷爷这样做值不值得时,刘爷爷总是爽朗地摸摸胡子,坦然自若地笑笑,说着:“我一把老骨头了,能让就让一点吧,年轻人要打拼工作,要挣钱养家,小孩子们要上学,只有我这个闲人没事可干,那么就尽量让让大家。”这时候,我才猛然明白了这个“让”字的真正含义:包容与仁厚。

晚上回到家后,我把那个小小的“让”字写在了书柜最显眼的地方,看着它,我的内心暖暖的,心里想着:要是这个社会上能多一些像刘爷爷一样的人,该多好啊!

刘爷爷让的不仅仅是人,更是我们人与人之间筑起的那道墙啊。

初一作文让座篇十三

每天一到上学放学时间,原本清冷的大街就像无意间被捅破了的马蜂窝,顿时喧闹起来。各式各样的接送车此起彼伏地鸣着喇叭,急切地催促着对方快快闪避又保持着自身寸土不让的劲头,不一会儿,宽敞的大街大桥就被横七竖八排列的车辆堆积得水泄不通。

今天,天上下着蒙蒙细雨,妈妈照例骑着摩托车载我去上学。生怕碰上堵车的情况,我和妈妈特意提早了十五分钟出门。可还没到北石“红绿灯”处,就发现今天的拥挤情况比平时更胜一筹。十字路口前后左右四条道的车都排起了长龙。咦,怎么会这样呢?远远地望去,原来是因停电而没了“红绿灯”的指挥。

我们的摩托车跟在一辆大货车后头,慢慢地往前挪动。好不容易挪到了十字路口的边上,大货车要开往北石格,可大半个车身刚转过弯,却再也动弹不了。妈妈跟在大货车后面,赶紧抓了一下车刹,把摩托车停了下来。

糟糕,今天刚好我当值日班长,堵了那么久的车,眼看就要迟到了!我着急得不得了,把头凑近妈妈耳边小声地说:“妈妈,快走呀,我要迟到了”。

“走不了了,要等前面的车走了才行。”妈妈掀起头盔盖说。

我掀起雨衣看了看前面,大货车仍是一动不动,左右也都是一排排等待的车辆。我灵机一动,说:“妈妈,我们从车缝边钻过去。”

“不行!”妈妈果断地说,“车缝边已经窄到只可以过人了,况且逆向行驶是很不安全的,如果……”。

“我管不了这么多,再等下去,我会迟到的!今天轮到我带同学早读。”我生怕妈妈忘记了我今天当值日班长,生气地打断了她的话。

“安全比迟到更重要。”妈妈提高了嗓门,严肃地说。

妈妈的话像闷雷一样在我心底炸开了一道光线,我没有再说话了,静静地等着,我回头看了看,后面的车也都在静静地等着,已经看不到尾了。这时,妈妈耐心地跟我解释:“不是妈妈不想先走,如果大家都从车缝边挤过去,整条街都会被堵死的,这么长的队伍什么时候才走完呀,如果大家让一让,让大车先走,路就宽了,走起来就快了。”正如妈妈所说,没过一会儿,堵在路中的大货车开走了,两边的车辆又欢快地往前开,妈妈也重新启动了摩托车。

望着街上川流不息的车来来往往,我自言自语道:“如果人人能像妈妈一样遵守交通规则,大家彼此让一让,道路将会更通畅!”

初一作文让座篇十四

生活中,有很多事情其实需要让,有时不需要针尖对麦芒,只需让一让,许多难题可以很快地迎刃而解。

学校里,有时需要让。一次综合实践活动,我和其余小组成员讨论活动计划。我主张每个人办一件事,如小a找资料,小b做ppt,小c画手抄报,这样明确分工,提高效率。而另一位同学主张资料一起找,ppt一起做。正当我想跟他争吵时,突然想到了老师的话,“让一让,有时会海阔天空。”我静下心,仔细一想:虽然我的方法条理清晰,可他的办法也不是不可以。这样资料或许可以找得更全面,同学们也会互相讨论,或许可以让计划更加完美,我语气马上缓和了下来。果然,我们这次活动很成功,取得了好成绩。

生活中,有时也需要让一让。一次妈妈值班,我在奶奶家写作业。奶奶十分认真,一直看着我写,一有错就马上揪出。可到了一道题“请写出‘给予’读音”时,我听老师的话,填了“给(jǐ)予(yǔ)”,可奶奶坚持说是“给(ɡěi)予(yǔ)”,我和奶奶吵得赤耳面红时,我突然想到妈妈说,对奶奶爷爷长辈说话,如不是原则问题,尽量让一让。想到奶奶受教育程度与我不同,我妥协了,我假装改成了“给(ɡěi)予(yǔ)”。看奶奶笑了,我也笑了。我知道,奶奶平时也是个要强爱面子的人,即使我争赢了,奶奶也会因在晚辈面前读错了字丢了面子。先装作改过来,回家再改回去,既保住了奶奶的面子,又保证了作业的正确,两全其美。

让一让,有时会海阔天空,他人开心,自己也舒坦。

初一作文让座篇十五

文明,是一根无形的丝线,连接着每一个人的品德;文明,是一个默默无闻的执法者,井井有条的秩序让生活更美好;文明,是一把无形的大伞,抵挡着如疾风骤雨一般的不正之风;文明,就像一个无所不能的制造机器,制造着生活中的感动与温暖。讲文明、讲礼貌已成为人们生活的一部分,文明并没有局限性,每时每刻,对一个老人的敬重和一个幼童的呵护都能称之为文明,每一个不经意的言行也可能是讲文明,比如,公交车上一次简单的让座。

那一天,阴云密布,蒙蒙细雨纷纷扬扬地飘着,我正在车站等车,一辆公交车疾驶而来,等得已经有些不耐烦的我看到公交车,就如一个饥肠辘辘的人看到食物一样,立刻饿虎扑食一般扑向公交车,为这个位置谋虑已久的我理所当然地抢到了位置。可我身后的一位老人就没那么幸运了,不光没位置,而且整个车厢里只有他一人站着,车不平不稳地开着,老人虽然抓着扶手,但仍无济于事,车子的摇摆使老人像秋千一样摇来晃去,孤零零的不免显得可怜。这时一个小男孩犹犹豫豫地站了起来,离开了座位,小男孩并没说什么“请坐”的话语,但老人似乎有点会意,也缓慢地移动脚步坐上了那个充满爱心的位置。

天依然下着小雨,但这时的车厢却在这个冬日里充满了温暖,而我却没有了之前的平静,我的座位也不再那么平稳,我如坐针毡。

“融四岁,能让梨……”从幼儿园的窗口时时飘出这样朗朗的声音,听到的人想到的人往往会生出许多的感慨,感慨孔融的懂事与谦让。可中华民族几千年的文明传统我们却只让它活在书本里,活在我们的嘴上,很少活到我们的行动上来。一个简单得不能再简单的“让”字做起来却是那么不容易,更多的时候,人们更习惯争夺与拥挤。上车时,人们都像去赶集似的,迫不及待地往车上挤,全然不顾身边的老人与小孩;在学校,只要下课铃一打响,同学们就像出狱的犯人一样冲出教室,却往往卡在教室门口;在吊桥上,人们蜂拥而上,那摇晃的吊桥会使原本美好的一趟旅游变成一个坠落悬崖的悲剧;在马路上,红灯在闪烁,“宁停三分,不抢一秒”的标语赫然醒目,可争分夺秒的车辆却仍制造了一场场噩梦般的车祸……

在生活中,在社会上,谦让与文明会改变许多事。也许,你会认为只有争先恐后才会使自己更舒畅,但我要告诉你,你错了,只有当自己能做到真正的谦让时,心里才会更畅快。如果每个人都懂得谦让,那么同学之间会少了许多的争吵,取而代之的是和睦快乐;如果每个人都懂得谦让,那么车辆就不会像失明的人一样乱冲乱撞,而是像奔腾的河水一样带着和鸣流向远方;如果每个人都懂得谦让,我们的生活将是多么和谐与快乐……

谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的重要条件。同学们,让一让,相信你会收获一生一世都无法忘怀的快乐。让一让,我们的心情会更舒畅!

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