梅园风景如诗如画，春风拂面，梅花飘香。白墙黛瓦间，红梅点缀，青瓦白墙映衬出梅园的宁静和雅致。游人如织，留连忘返，仿佛置身于一幅美丽的山水画中。梅园，是一处让人心旷神怡的胜地。
梅园风景作文高一300字篇一
绿色公园风景美
北国的秋天，天高云淡。大雁南归的时候，到处都是硕果累累。美在秋天，是别具一格的美；美在秋天，也是实实在在的美。不信你去街道、马路、公园看看、听听，你一定会被那独特的景象所吸引，而我是最喜欢绿色公园的秋景了。
穿过迷宫似的公园大转门，绿色公园便敞开她那宽广的胸怀迎接我们，小鸟在枝头上唧唧喳喳，好像在致欢迎词；河风顺势扑来，欢叫着，拥抱我吧，因为我健康，因为我环保，让我们一起吐故纳新，欢欢乐乐过好每一天！
错落有致的绿色公园中心地带是平展展的草坪。秋天的草坪绿中泛黄，沿着石径的小路观看周围的景色，感叹一年时光的飞逝，有一种说不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高兴的？还是难过的？真是感慨万千，说不清楚。
公园的东北角上是牡丹园，牡丹园里的牡丹仙子正散发着诱人的清香，使人们觉得神清气爽，忽然一下子精神了许多，真是花香宜人啊！
西北角是杨树林，无数的白杨树巍然矗立，挺拔在马路边、河岸边，一排排、一列列，像是正在训练的士兵，井然有序，好像在说：“做人也应该这样，要规规矩矩，堂堂正正。”
公园的南部有许多国槐、柳树、松树……国槐是我市的市树，自然有一种威严的气势：柳树的枝条在秋风里翩翩起舞，尽显风采；而松树则像一个个壮实的小伙子，焕发出顽强的生命力。小树林周围放置了很多像钢琴琴键一样的休息凳子，红的一组，黄的一组，绿的一组……秋日暖暖的照在脸上，行走在软软的落叶上，听风在歌唱，看树在跳舞。累的时候，坐在琴凳上，仿佛置身于诗情画意之中，别提有多陶醉了！
一些老爷爷老奶奶在公园里锻炼，有的在打太极拳，有的在练武术，有的在河边练声，还有的在散步……人随景而动，景随人而活，真是景由人组成，人在画中游。
其实绿色公园最美丽的时候是在晚上。五彩的灯光照在天上、树上、地上，好像是我们的向导一样，指引我们向前，向前，再向前。远远望去，朦胧的灯光里，整个公园浑然一体，像一个大家庭，每个角落都是大家庭里的一员，少了谁都不行。走在笔直的大路上，我想，晚上的绿色公园不纯粹是绿色的，而是黄色、红色、紫色、蓝色公园，是五光十色的彩色公园啊！
指导教师：大琛
本篇作文描写景物的层次清楚，观察细腻，用词比较准确，记景生情，朴实自然，夹叙夹议，较好地掌握了记叙文的写作特点。
梅园风景作文高一300字篇二
茶园风景
暑假的一天，刚用过早餐，我就兴冲冲地爬上了北门岭，径直向茶园走去。
刚走到那儿，满目的绿色就映入我的眼帘。一条弯弯曲曲、高低不平的石头小路贯穿着整个郁郁葱葱的茶园。茶树长得和我肩膀差不多高，挨挨挤挤，整整齐齐，找不到一丝杂草。近看，茶叶分为三种颜色：老叶呈墨绿色；长大了的嫩叶是浅绿色的；而刚抽出来的芽尖儿则是最漂亮的嫩绿。一阵微风吹来，茶树随风起舞，绿色的海面上顿时泛起了阵阵涟漪。茶叶在阳光照射下，宛如一个个绿色的小精灵，闪烁着迷离的光点，散发着沁人的清香，使人心旷神怡，陶醉其中，真是人间仙境啊！
看着看着，我仿佛觉得自己也变成了其中的一棵茶树，在阳光下快乐地舞蹈，快乐地成长。
梅园风景作文高一300字篇三
中央公园，是我见过的最美丽的公园，也是我见过的最大的公园，这是我最喜欢去的地方。
那一望无际的草坪上，长满了碧绿色的小草，仔细看，那一棵棵刚从土里探出头来的小草，细得简直就像一根针。这些数不清的小草给大地妈妈铺上了一层“绿毯”，这就是团结的力量啊！
那一棵棵挺拔的大树上，长着翠绿色的叶子。微风吹来了，它拂过柳树，柳树姑娘的头发就飘了起来，忽上忽下，左右翻飞；风飞过玉兰树，玉兰树就摇了摇它的手臂；风擦过大树，大树就把几只枯叶蝶献给了微风。大树的姿态可真美啊！
那一条条曲折的小路上，布满了形状各异的鹅卵石，有六边形的、三角形的、长方形的……在鹅卵石之间的缝隙里长出了一些青色的杂草。小路两旁的灌木丛中藏着五颜六色的花朵：红得胜火、白得如雪、粉得似霞……把小路打扮得更加绚丽。我忽然觉得自己仿佛就是一朵花，在路边和其他花朵玩捉迷藏。
我爱中央公园，我爱长在草坪上的一草一木，我爱那春日照耀在我心中。
梅园风景作文高一300字篇四
描写田园风光的作文500字 田园风景画
春、夏、秋、冬的田园分别是什么样的画呢？春是一幅五彩斑斓的画；夏是一幅带着笑意的画；秋是一幅金黄色的画；冬是一幅雪白的画。
春天，许多花陆续的开放，有迎春花、有桃花、有梨花、还有油菜花等等。远远望去，一片花的海洋，红的、黄的、蓝的……数不盛数。孩子们身穿鲜艳的衣服来到花的天堂，似乎要和鲜花们比美，其实他们是来采花把花做成漂亮的花环，可以带在头上、可以插在身上。装饰他们自己，还能拍出美丽的照片。春天是一幅五彩斑斓的画。
夏天，烈日当空火热的太阳炙烤着大地，孩子们却在树阴下玩地兴高采，翻跟头、竖蜻蜓、还有摔跤比赛；大人们看着长大了的五谷，心里也喜滋滋的。夏天，是一幅带着笑意的画。
秋天，麦子熟了，金黄色的一片一片的，秋风吹来，麦穗随着微风摆动，涌动着金色的麦浪。农民忙着收割，心里别提多高兴了。孩子们来到果园采果子，边彩边吃，满足了“小搀猫”们的心愿。秋天是一幅金黄色的画。
冬天，大地是雪的色的，房子是雪白色的，几乎所有的东西都是雪白的，好像全世界都被皑皑的白雪覆盖。但是还有一个不是雪白的，大家猜猜是什么？哈哈！那是小孩子们，他们在雪地里堆雪人、打雪仗可开心了。你听，他们欢快的笑声在空中回荡！冬天是一幅雪白色的画。
我相信每个季节都是开心、快乐的！
梅园风景作文高一300字篇五
我的校园有一道独特的风景线，就跟我去看看吧!春天绿树红花；夏天蓝色一遍；秋天金色满天；冬天白色一地。我们的校园风景线美吧!
梅园风景作文高一300字篇六
校园风景线作文
我们学校有许多独一无二的风景线，有种满了瓜果蔬菜的生态园，有铺满了太阳能电板的太阳能发电基地……可最值得一提的要数科技展板了。
科技展板被放在教学楼一楼的北侧，共有六块，分别是磁力转盘、扬声器原理、时空隧道灯、无键钢琴、热能发电机和触摸屏电脑，最好玩的是热能发电机，它是一个白色的方形小片和一个电表组成的，只要把手往方形小片一放，电表指针会上升，最大升到一百。每天中午，总会有许多同学在那里比谁的数大；最神奇的是时空灯，它厚度不过10厘米，向里一看却像是10米，不看介绍还真不知道，它用了光的折射原理；最引人注目的是触摸屏电脑，这个电脑中存了许多古今中外的名家名篇，有些同学希望在里面找一些游戏，可他们始终没有一人找到。
怎么样这些科技展板有趣吧！
梅园风景作文高一300字篇七
春姑娘已悄悄地来到了人间。小草换上了绿装，小鸟唱起了歌曲，就连一向羞答答的花朵也绽开了灿烂的笑脸……趁着这大好时光，老师交给我们“旅游侦察小分队”一个任务——就是到校园里寻找春天，选一个你认为最好的景点写下来。这可为难我们了，校园里有种着花花草草的大花坛，有充满欢声笑语的操场，有人来人往的风雨走廊……到底写哪一个呢？吃完中饭，“旅游侦察小队”飞一般地下到操场集合。大家都往自己觉得好的地方出发了。我和舒可歆考虑再三，决定去兰花溪。因为它为学校添姿添彩，让学校变得更加美丽。
一进兰花溪，首先映入眼帘的是那几棵大柳树。树杆笔直笔直的，像一位位士兵守卫着我们的家园。春姑娘给它们细长的发辫系上了绿色的发夹。风一吹，长长的发辫翩翩起舞，轻轻抚摸着你的脸颊，仿佛在说：“欢迎来到兰花溪！”翠绿的湖面，像一块巨大的绿翡翠；湖面清澈见底，一眼就能看见湖底的鹅卵石；湖面静得出奇，就像一面晶莹剔透的玉镜。
走在用鹅卵石铺成的小路上，软软的，舒服极了！路旁长着长春藤，枝繁叶茂，绿油油的，是兰花溪的须发，迎春花也穿上了金黄金黄的花裙子来凑热闹。小草也探出头来，给兰花溪披上了绿色的新装。我正在欣赏着美丽的风景，不知是谁惊叫了一声，我急忙跑过去一看，嘻嘻，春天可真有趣儿，连青蛙也在竹林里玩起了捉迷藏……
走过独木桥，突然，几棵樱花树吸引了我的眼球，我停住脚步，仔细观察起来。瞧，樱花穿着白里透粉的裙子，粉嘟嘟的，像小姑娘的脸蛋。春风一吹，樱花便婀娜多姿地跳起了舞。有一些花瓣抓不住枝条，便轻飘飘地飘落下来，飘落在你的脸上，让你感到春天的气息。
风，爱在那儿荡秋千；鸟，也爱在那儿练嗓子。平静的湖面，粉红的樱花，再加上婉转动听的鸟啼声，还有那浓浓春意的花香，让你感觉像是走进了一幅美丽的画卷。
这鸟语花香的地方，怎么不让人陶醉呢？只要你闭上眼睛静静地享受，就会听到一个永远没有结尾的童话！
梅园风景作文高一300字篇八
校园风景线
校园生活，风光独特，丰富多彩。
六年级学生的学习生活是紧张的，但也不乏乐趣，其乐融融。一旦老师布置的作业多了，下了课，同学们仍埋头在作业堆里，甚至老师赶他们出去玩时，有些同学“我自岿然不动”。如果老师布置的作业少时，不用说，下课铃一响，同学们蜂拥似的涌出教室自由活动。这时，操场上人声鼎沸，热闹非凡。同学们像小鸟似的叽叽喳喳，活蹦乱跳。有的踢毽子；有的跳橡皮筋；有的跳绳；还有的在单杠上引体向上------
这是一个女孩，是个“假小子”，下课了便叫上她的“哥们”来到操场捉蟋蟀。其实捉蟋蟀并不是件容易的事，必须耳朵、眼睛、手都配合起来。来到操场上她就听着哪里有蟋蟀的叫声。“蛐蛐蛐------”脚边的一丛密草中传出一阵蟋蟀的叫声。“这儿有一只，快，快过来！”她立即唤来了同伴做帮手，轻轻地翻开草丛，只见里头有一块砖，叫声正是从砖底下传出来的。她两手挡在砖边，怕蟋蟀溜走。同伴轻手轻脚地用两个手指捏住砖的两边，缓缓地捉起来。这时叫声停了。低头一看，砖下并没有蟋蟀，只有一条蚯蚓在蠕动。同伴急忙放下手中的砖。“蛐蛐蛐------”蟋蟀又叫了。没错，这声音正是从砖底传出的。她正琢磨着，同伴又翻开了砖，原来蟋蟀卡在了砖面上。她正想去抓，“叮铃铃------”一阵铃声中止了她的动作。不知不觉，十分钟已经过去了，他们连忙跑回了教室。
太阳升到了头顶上，这正是午休时间。一群调皮的男孩叫上好友，在校园嬉戏。他们早已商量好的游戏——捉迷藏。有几个同学自告奋勇，把红领巾蒙在了眼睛上，另外一些同学非常紧张，东躲西藏总生怕被捉到。可那些蒙着眼的同学专门在角落里找人，就这样，越是躲，便越是容易被捉到。
除了捉迷藏，同学们也非常喜欢打排球，通常男女分为一队。男生一开始总是很骄傲，瞧不起女生。而女生们看出了他们的弱点，一开始就很认真，结果常常是女队取胜，男队败北。男生不服气，吵着下次还要再比拼。这样越打越有劲，只要一有空，他们就往排球场上跑。
还有一些同学不爱玩耍，就去图书馆借书看，坚信“书非借不能读也”，“读书破万卷，下笔如有神”。或者几个同学聚在一起谈天说地：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”，谈学习，谈人生，谈形势，谈未来。他们豪情奔放，充满希望。
头顶上的太阳渐渐移到西方。“放学了！”几个家住得挺远的同学背上书包，欢呼着向车棚走去，但也有些体育爱好者还留在学校打乒乓、下象棋，直到天黑才提着书包走出校门。
太阳落山了，“明月松间照，清泉石上流”，校园中恢复了宁静。花苞裹得紧紧的，待到明天，它又将绽放。蟋蟀们又无忧无虑地吟唱起来。一阵风吹过，树叶摇晃着，鸟儿惊醒了，叽叽喳喳像同学们的欢笑声。好一派周而复始的大自然的无限风光。
校园啊，一道独特的风景线！
梅园风景作文高一300字篇九
周末，我们去郊外的伯伯家做客。他们家有好大的一个院子，靠近厨房的门口，搭了一架葡萄树。粗壮的葡萄藤顺着架子爬满了大半个院子，上面缀着一串串小小的葡萄，伯伯告诉我八九月份再来就可以吃甜甜的葡萄了。
屋外阳光正好，伯伯家的爷爷坐在小矮凳上，靠着屋檐在晒太阳。在他的脚边趴着一只慵懒的猫，旁边有一只活力四射的大黄狗，不知疲倦地跑来跑去，满院子乱窜。有时一不小心撞到了几只正在觅食的大公鸡，就会引发一场“鸡飞狗跳”的战争。我被逗得大笑起来，可是那只懒洋洋的猫却淡定无比，只睁开眼扫几下，又接着继续睡觉……
爸爸带着我到田野里散步，绿油油的麦子长得生机勃勃，一阵风吹来，齐刷刷地向我们问好。庄稼地里的田埂上还长着一些不知名的小花小草，虽然没有牡丹的雍容、芍药的妖娆，却在田野的清风里舒展着自己的手臂，无拘无束地舞蹈。我也学着它们展开手臂，深深地呼吸。刚下完雨的空气无比清新，这股清香，老是让我联想起西瓜刚打开的味道，我告诉爸爸时，爸爸直笑我是个小馋猫。登高望远，满眼的蓝天白云，没有人工建筑物的干扰，心胸霎那间也变得开阔起来。
真爱这种感觉，或许这就是自由的味道吧，我爱田园风光！
梅园风景作文高一300字篇十
冬走了，春天悄无声息地来了。校园里到处充满了生机勃勃的美丽景象。
最引人注目的是操场边上的那个花坛。春天的脚步刚刚临近，早已悄悄潜伏在泥土里等待春天的光临的花儿就迫不及待地伸展着绿色的枝条，竞相绽放自己的美丽：有含苞欲放的不知名的花骨朵，有娇姿欲滴的淡黄色的迎春花，有争相斗艳的一品红……它们与嫩绿色的小草交相辉映，将校园点缀得春意盎然！
花坛旁边那两棵苍劲的松柏树，就像高大威猛的将军挺立着，静静地守护着校园上空高高飘扬的鲜艳的五星红旗。经过一个寒冬的洗礼，它们显得更加挺拔。可它们并不骄傲，从不与花儿争夺明媚的春天，只是默默地护卫着校园。
松柏树旁是一大片绿油油的大草地。小草儿是那么嫩，那么绿，绿得悠然自得，绿得轻松自在，绿得不掺一丁点儿杂质。它们争先恐后地往地面上伸探出来，为春无私的奉献自己的一份色彩。在柔和的春光里，在春风的轻抚下，他们尽情摆动着翠绿的身体，展现着自己的生机与活力。
绿油油的草地旁是一棵棵挺立的樟树，它们抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，在细雨的濯洗下闪着光亮。樟树前面则是两株不知名的植物。它们长着小小的、颜色好似一块无瑕的翡翠一样的小圆叶子，细看，上面还挂有一点晶莹剔透的小水珠呢……
这就是我们的校园风景线，它给我们的校园带来了无限的生气，也昭显着我们校园时刻洋溢着的满园春
梅园风景作文高一300字篇十一
校园风景线
在我的校园里有许多风景线，美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。
篮球场在我们学校正中间，它的四周有很多树木围绕着，就像一个小花园似的，美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞，像一幅美丽的图画。
自从学校开展了“阳光体育”活动后，篮球场就更热闹了。下午，大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的活动呈现在我们的眼前。
星期四下午第三节课，我们会带上我们的“朋友”：毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场，大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”，一会“蹦”上去，一会“跳”下来，好不热闹！跳绳灵活地“跑来跑去”，“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀！羽毛球被大家“拍来拍去”，好像在说：“谁愿意领养我呀？”可是大家都互相推让，“给你！”“给你！”就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀！
我喜欢这个热闹的篮球场，它像是一个“大家庭”，不仅给我们提供了娱乐的场所，还给我们带来了快乐。
点评：在小作者的笔下，毽子、跳绳和羽毛球仿佛有了生命一般，在主人的指挥下快乐地玩耍。
梅园风景作文高一300字篇十二
春天到了，天气渐渐变暖和了。调皮的小草从大地妈妈的怀抱里悄悄伸出小脑袋。东瞧瞧、西看看，好像在说：“春天真美呀！”
你瞧，人民公园里真美啊！里面一片姹紫嫣红。洁白的玉兰花给玉兰树披上了一件雪白的外衣。粉红色的桃花也不甘示弱，它扭曲着优美的身姿，散发出淡淡的清香。湖边的杨柳像一个个的美丽的姑娘站在镜子似的湖边梳妆打扮。好一个美丽的春天呀！
公园里有很多有趣的东西。有卖工艺品的、有捏面人的，捏出来的面人栩栩如生。还有做糖花的，用糖做出来的画又好吃又好看。最好玩的是儿童乐园了。其中我和陈丽君最喜欢“过山车”。我们俩个坐上“过山车”，系上安全带。随着一声铃声，车子慢慢滑动了起来，后来越来越快。到了拐弯的时候。车子好像要翻了似的，我们吓得闭上眼睛，发出阵阵尖叫声。我紧紧抓住护手，生害怕掉下去。到了终点，我松了口气，真是太好玩太刺激了！
下午，我依依不舍地离开人民公园，今天真是愉快的一天。
梅园风景作文高一300字篇十三
校园风景
浙江省余姚市阳明小学504班戴曹焱 沿着通向学校的劳动路，我来到了静谧的校门前。早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了！校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，有一块大理石，上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。
走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。
天井的南北两面，各有一幢高拔的教学楼。像两位巨人矗立在校园中，显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板。前面的黑板上方，有一个镜框，镜框里嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅对得整整齐齐，明亮的窗子净得可以照见人影。
校园的最南边，便是一个标准的塑胶操场。桔红色的塑胶跑道环绕着操场四周，映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场，是那么的鲜艳夺目，使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器：有爬杆，有双杠……每当活动课的时候，操场上顿时热闹起来。有的像猴子似的敏捷地爬上竹杆，有的在塑胶跑道上使劲地奔跑，有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞，多开心啊！一只只美丽的鸟儿落在树上，正悠闲地倾听着同学们的格格笑声。
在这么美丽、舒适的校园中学习，是多么幸福！
指导教师：杨北天
校园风景2005-06/13479','',''13479
梅园风景作文高一300字篇十四
百年的校史，使校园文化更是丰富多彩，学校的墙壁上到处贴着南通的名人以及的名言警句，时刻提醒我们牢记作为学生的主要任务。学校的绿色长廊分外醒目，同学们手抄报和我们参加活动的瞬间照片更是为其增添了几分生机。在这里我们能够快乐的学习，快乐的创作，快乐的运动，快乐的游戏，快乐的唱歌。每每看到这所有的一切，无不让我久久沉醉其中。
这就是我那美丽的校园，我们在这里学习、成长，这里有我们成长的足迹、留下了我们美好纯真的童年。
梅园风景作文高一300字篇十五
我们的学校真美呀!有美丽的喷水池，上面写着“自主习得，和谐发展”八个大字，那可是校长对我们的期望;有圆形的杏坛厅，我们每次举行大型活动的时候，可都是在这里举行的哟!有高达的教学楼，书声琅琅的读书声，从教学楼里传了出来;有大大的养生堂，时不时的散发出饭菜的香味......可我最喜欢的就是那宽阔的操场了。
远远望去，就看见了主席台，每当星期一升旗仪式的时候，都会有小朋友上台表演。主席台左边是一排排单杠、双杠，右边则是篮球场，主席台对面是乒乓球台。走近一看，操场中间是一块长方形的人工草坪，围绕草坪四周的是椭圆形的塑胶跑道。
我们的操场作用可大了。早上，每当我们第一节课下课的时候，班主任就会带着同学们排着整齐的队伍，井然有序地进入操场做广播体操，看着整个方阵，我们总是不由得赞叹道：真整齐呀!中午，我们的自由活动时间到了，刹那间，操场变成了孩子们欢乐的海洋。你瞧，他们玩的开心呀!跳呀，滚呀，跑呀，闹呀，追逐打闹，欢快戏闹。放学了，只见一个同学用一口流利的四川话对另一个同学说：“走，我们去踢足球。”他们便背着书包，带着球向操场奔去。
啊!我真喜欢我们的学校啊!尤其是那一道靓丽的校园风景线——操场!
