手拉手五年级作文篇一
李丽琴同学：
你好！
我是嘉儿，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋；我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。
李丽琴同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。
俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧！让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！
祝你
学习进步！
你的朋友嘉儿
2017年3月1日
手拉手五年级作文篇二
亲爱的远方的朋友：
你好！
也许你收到这样一封陌生人的来信，会感到十分惊讶。没错，这封信就是我写给你的，请允许我简单做一下自我介绍。我叫郭越博，是安阳市钢城小学五年级四班的一名小学生。我的性格十分活泼开朗，爱好广泛，游泳、弹琴、主持、打乒乓球、打篮球等样样精通。听了我的介绍，你想和我成为朋友吗？我们如果能够成为朋友，就可以一起玩耍，一起游泳，相互切磋球技。
我的业余生活十分有趣，我们学校的生活也丰富多彩。前几天，我们学校组织同学们开展了名为“护蛋大行动，用心悟恩情”的主题活动，就是让每一个同学准备一个蛋宝宝，给蛋宝宝起名、化妆，并做好防护工作，在活动的一天半时间里，一定要做到蛋不离身，身不离蛋。在活动结束时，把蛋宝宝保护得完好无损的同学护蛋成功，我就是护蛋成功的同学中的一员。我和同学们都非常喜欢这样的实践活动。学校开展这项活动的目的是为了培养我们的责任感，让我们体会为人父母的辛苦，感知父爱、母爱的魅力。老师还组织我们开展过“啄木鸟”活动，就是让我们到超市中去寻找错别字，使我们明白了要正确使用和规范书写汉字。我们学校还经常举行热闹非凡的“跳蚤市场”活动、激动人心的拔河比赛……我们的老师非常尽职尽责、和蔼可亲，同学们之间团结友爱。我常常为自己是钢城小学的学生而感到幸福和快乐。
你们的学校生活怎么样呢？希望你能给我回信告诉我。希望通过这次“手拉手”活动，我们能彼此建立联系，交上朋友。我相信我们两个一定会成为好朋友，以后我们一定要多写信，多沟通，多交流，同时希望你能来我们美丽的安阳游玩，热情好客的我一定会盛情款待你这位来自远方的朋友。我们安阳是我国八大古都之一，是抗金英雄岳飞的故乡。这里有许多名胜古迹：有上大下小的文峰塔、闻名世界的红旗渠、甲骨文的发源地殷墟、中国第一个文字博物馆、羑里城、岳飞庙、袁林等。殷墟2006年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。殷墟不仅有甲骨文，还有司母戊鼎、妇好墓等许多历史悠久的文化遗址。安阳的红旗渠举世闻名，是“世界八大奇迹”之一。
安阳的名胜古迹和好玩的地方举不胜举，你有机会一定要来我们安阳玩儿，来我们漂亮的钢城小学参观。我期待你的到来！好了，我们今天先聊到这儿吧。
祝你：
学习进步，天天快乐！
你的朋友：郭越博
2015年4月7日
手拉手五年级作文篇三
我们手拉手看夕阳好吗
发件人：我还是我
我们手拉手看夕阳好吗？
看，地平面生起的第一抹红晕。
那，是夕阳。
我们一起看夕阳，仰望希望。
看夕阳，伴着光芒万丈。
看夕阳好吗，
给予我们希望。
我们手拉手，从明天开始要像夕阳。
耀眼美丽照耀大地。
不求回报，
我们手拉手，
一起坚强！
我们手拉手看夕阳好吗？
看它光芒万丈，
如凤凰涅槃重生，
慢慢升上高空
变成太阳！
手拉手五年级作文篇四
一位不知名的学生：
你好！从今天的作文班上完之后，我才知道原来你们每一天都是十分艰难的。我希望通过这封信，我们能交为好朋友。
你们从小都是在黑土地上长大，只要一有机会，就拼命学习。而且平时都是一组人一本书，学习的环境也并不是那么好，可还努力学习，听说你的学习成绩保持的很好，几乎每学期都是全年级前10名；每年都拿了拿了三好学生……你每天不仅要学习，还承受着比我们更重的负担，又要种地，又要放牛耕田……我真是身在福中不知福啊！一天到晚像个"千金大小姐"一样，把大家吩咐到这，吩咐到那，还有时总气爸爸妈妈、爷爷奶奶，偶尔回想起，还真觉得自己太不听话了！考试复习的时候，我还总在那玩，而不知应该好好珍惜时间。我真得去体验一下生活，知道什么叫"苦"。
我也欢迎你来深圳。这里有很多好玩的地方，如：欢乐谷、东湖公园、世界之窗……还有好吃的、电影院、动物园等等，如果你有机会能来，我一定会一一给你讲解，还有许多高科技，如QQ、微信……
虽然我不知道你的名字，但是十分希望你能来我们学校，和我们一起学习、玩游戏。我们也期待你的到来，老师们、同学们会给你一张崭新的桌子、一把椅子，在这你还能交到非常多的朋友，学到很多的知识！
我们深圳的大门永远向你打开，无论你什么时候来，大家都会很欢迎你的！
希望将来我们可以一起学习，一起实现我们的梦想！盼望你的回信！来信请寄：深圳市罗湖区德智路碧波小学五（3）班林倩宇。
祝：
学习进步
健康成长
林倩宇
2016年2月28日
手拉手五年级作文篇五
远方的朋友：
你好！
当我用笔触碰这张信纸时，我的脑海浮现出了种种疑问：你长什么模样？你的家乡在哪？你有什么兴趣爱好......啊！新朋友，我太想了解你了！麻烦你速速给我回信哦！
亲爱的新朋友，我叫***。我有一头乌黑亮丽的秀发，一对充满智慧的大眼，樱桃小嘴，这就是我！我是一个性格比较内向的小姑娘，今年十二岁了，上五年级。我会弹琴、打羽毛球、打乒乓球、游泳......我的家乡在安徽，我们那有远近闻名的蒿子粑粑。这是一种用艾草做成的美食小吃，味道香香的，我妈妈就会做，等到暑假，我请你吃哦！
新朋友，我这次给你写信还有一个原因，那就是开展“手拉手”活动。这个活动是让我们来自五洲四海素不相识的人成为好朋友。这个“手拉手”活动可以让我们建立深厚的友谊，同时也让我们这些“生在福中不知福”的人，来懂得生活的不易。我提议：在我们双方父母同意的情况下，让我们两个来实行“大变身”，“大变身”就是让你和我的身份互换，也就是我到你的家庭里去，当几天“你”而你则是到我的家庭里来，当几天“我”这个“大变身”可以使我明白你生活的艰辛，也可以让我变得懂事起来，可以使你来认识一个不一样的世界，也可以使你交到更多的朋友。一举“四”得啊！
新朋友，你觉得我的提议好吗？要是有些不妥当的地方，请记得回信时跟我说哦！
新朋友，在回信时，也可以和我说一说关于“手拉手”活动的建议哦！有照片的话，能给我寄张照片吗？新朋友，我会跟你成为一辈子的好朋友！
祝你：
身体健康！
你的新朋友：***
2016年3月7日
手拉手五年级作文篇六
手拉手作文500字 手拉手 心连心
这次，我主动报名参加了江浙沪教育联盟的一个结对活动，这对我来说这一次非常好的体验。
四日下午，我们八个同学去湖滨校区热情地迎接来自南京和上海的同学们，也收获了友情和经验。那一天，我和来自南京的张琳萱一起亲手做了一个环保袋。上面花着一个彩虹桥，桥下站着两个姑娘，她们手拉手在彩虹桥下欢呼。袋子上面，还有我们的校徽，代表着我们两所学校心连心。
四日傍晚，我们一起回到家。当时，她送我了许多礼物，我也送了。之后，我们一起享用丰盛的晚餐。我说：“想吃自己拿。”
“好，谢谢。”她对我说。吃完饭，我们回到房间，拿出了各自的课本，交换了看看。差不多6:00，我们去西湖边走了走，欣赏了夜西湖的美景。回家了，应该洗漱了，我打好了水，招呼了小朋友，就开洗了。
第二天，我们早早的起床。回到了学校。这天，是南京的小朋友来体验新世纪丰富多彩的生活。上午，我们一起上了课，收获真不少！我们学习了很多知识。
午饭，南京的小朋友可真不适应，问了一个有一个的问题：“可以不吃完吗？”“随便！”在一个问题：“可以喝汤吗？”“随便！”“吃完可以自己走吗？”“随便！”三个“随便”，让小朋友放心了。吃好了饭，我们一起回了教室。
快乐的时光总是短暂的，转眼间，南京的小朋友要回家了，我有点难过，早饭都吃不下去了。但是没有办法，我们依依不舍地告别了。亲爱的朋友，听老师说，明年我们会到南京去交流，等着我，好吗？
手拉手五年级作文篇七
小学生国旗下演讲稿：文明交通 与安全手拉手
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
相信大家都听到过“平安是福，平安是金”的话语，今天我演讲的题目就是《文明交通，与安全手拉手》。
“红灯停，绿灯行”，“过马路，一停，二看，三通过”，这些交通知识，每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎，滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此，在马路上行走，一定要注意安全，千万不要在马路上玩游戏，也不能在马路上踢足球。在乘车时，不要把头伸出窗外。过马路时，应走斑马线。
“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。
（唱）“祝你平安，噢～～祝你平安，你永远都幸福是我最大的心愿！”最后祝愿大家每一天都平平安安！谢谢。
手拉手五年级作文篇八
四川的朋友：你好
近日我校开展了与远方朋友手拉手活动，我是五年级的学生xxx。很高兴能写信给你，也很高兴认识你这个素未谋面的朋友。
我住在安徽省的一个村庄里，我有很多朋友，我这个人比较喜欢交朋友，在这离我想和你做朋友，先让我来给你介绍一下我们这边
我叫xxx，家住在安徽省，现在是一名五年级的学生。我有很多的朋友，我有一头乌黑亮丽的长发，在学校里老师会经常夸我。
我们这里夏天需要收小麦，秋天还要收玉米和大豆。每到端午节时我们不仅是回家过节，有时还要帮家里的人收小麦。到了国庆节的时候不仅是放假，那个时候玉米和大豆也差不多成熟，还要在这时帮家里，只有几天的玩耍时间，不过我觉得这种生活使我快乐。
每到相应的节日我们都会吃一些这个节日该吃的东西。在端午节我们会吃粽子，在中秋节我们会吃月饼，在春节时我们会吃饺子……
就给你介绍到这里吧，希望你能够来到我的家乡安徽来玩，到时候一定要告诉我。
虽然我们还没有见过面但是我还是很高兴能交到你这个朋友。
不知道你可否愿意和我做朋友？
2019。7。1
xxx
手拉手五年级作文篇九
远方的朋友：
你好！突然收到一封来自远方的信，你一定感到很惊讶吧！心里肯定会想：这个地方没有我认识的朋友，也没有我家的亲戚？这是谁给我写的信呢？
不要着急，下面由我来帮你解开心中的不解之谜吧！
我叫董雨欣，是山西省运城市逸夫小学五二班的一名女生，今年十一岁，性格活泼开朗，兴趣十分广泛，喜欢书法、美术、游泳……
看到这儿，你心中恐怕还有疑问：我和你素不相识，你为什么要给我写信？你又是怎样知道我的呢？说来很巧，前段时间，我买了一本作文书，看到了你写的一篇作文，篇幅虽然简短，但是思路新颖，手法独特，让我感触很深，于是默默地记下了你的名字和地址，心想要是能跟你交个朋友该多好啊！
没想到机会很快就来了，当我们学习了语文书上的第一单元后，老师让我们开展“手拉手”活动，我不由自主地就想起了你，于是鼓起勇气，给你写了这封信，希望你收到信后，速给我回信，帮我实现这个和你做朋友的美好愿望，好吗？
祝学习进步 ，身体健康！
董雨欣
2月19日
手拉手五年级作文篇十
春天到了，姹紫嫣红，美丽的气息唤醒了所有的小动物，小燕子从南方回来了，准备在我们房顶的屋檐下搭一个家，哦！我赞同，小燕子这样也很幸福的嘛！
蒂娜这只母燕子准备要生小燕子了，过了一会小燕子就出来了，一只，两只，三只，三只可爱的小燕子，最小的一只小燕子叫依西，依西好像很脆弱，妈妈也很疼爱它。
扑哧！小燕子依西咚的一下摔了下来，“啊！我的孩子”小燕子的妈妈一阵惨叫，小燕子也好像很着急，怎么办啊！我摔下来怎么上去。这是更危险的一幕发生了，一只猫悄悄的来到了小燕子的身边，慢慢的说：“依西，我的好午餐。”“天哪！这更加遭殃了！”妈妈急切说道。这时候小主人蓝清走过来了说：“小猫猫可尼，你怎么能这样不听话呢，不让你随便吃别的小动物的，快把它放下。”可尼猫立刻就放下了。
过了一会，一家人进去吃饭了，小燕子还是在想蚂蚁一样慢慢的移动着，可尼实在看不下去了，便一出去，安娜以为她又要去吃那只燕子，便又快步跑了过去。可是可尼并没有那样做，而是把它轻轻地放到自己的窝，给它找点食物让它吃。安娜看到这一情景，目瞪口呆，没想到小动物也是有慈爱之心的。
第二天，天亮了以后蒂娜还是担心自己亲爱的小宝贝到底怎么样了。但是它也没有多大的办法小猫带小燕子出来玩了，安娜也出来玩了，她想看看燕子怎么样了，尼克正在教小燕子说活呢!可是依西不会说话啊！尼克就只好自己说了，“好朋友，手拉手。”一遍一遍的说着，想安慰安慰小燕子，别难过，尼克想：没有事情的，要不让小燕子成为我的妹妹，我来照顾它吧！又不就别回家了。
可是尼克又看了看安娜那先让它把小燕子送回家的可怜之心，和屋檐上蒂娜还有其它小燕子的神情，又想把依西给送回去，它犹豫不决，决定在思考一天。它抱着依西晒了会太阳就回家了。依西想跟尼克说：“我不要，我不要生活在这个环境中，我要回家。”
第三天，尼克把小燕子送回了家，送回家的时候，还特地说：“我并不想吃你们，而是我想跟你们做好朋友可以吗？”蒂娜犹豫了一下，最终同意了。
过了几个月以后，尼克来找依西玩，依西很快乐的奉陪了，依西也会说活了，它们一边喊一边唱：“好朋友，手拉手，我们永远都是好朋友。”其它的小燕子也跟来了，它们纷纷都跟尼克玩起来。很快乐。尼克很快乐，依西也很快乐。
有一天依西来找尼克玩，可是听说尼克生病了，依西很担心，于是去看望尼克，尼克想：不要让依西担心。还是不要告诉它了。可是尼克越想依西越担心，依西最终还是来到了你尼克的家里，尼克快要死了，依西实在没有办法就陪伴着尼克的死，尼克走了，依西想着，越想越担心，不过没有事情，我一定要坚强，它是我的好朋友，我就要陪伴它。
手拉手五年级作文篇十一
表弟：
你好!
离乡快一个月的我，你是否还在牵挂?最近，我在忙着帮助老师拍照错别字的事情。你不知道，现在大街上错别子特别多，他们对小学生造成了严重的危害。比如说：小学生第一次见到“家具”这个词，有人错写成了“家俱”，那他就会认为家具是“家俱”，造成的危害不可估量。
现在文明班开展了“手拉手”活动，老师让我们与远方的小伙伴取得联系，增进友谊，并且要为对方做些有益的事情。我思来想去，也没什么可送你的，只好送你几本书、笔记本和笔了。这些书你一定要收好，他们可是让你作文进步的制胜法宝，比所有的作文书都管用。书你一定要坚持看，多看多想，让自己读懂这本书。相信你的作文水平一定会有所进步。明年见面时，你一定要出口成章、口若悬河哦!
对了，为了方便我们以后多交流，你可以把这个活动介绍给你的老师，在你们班也开展类似的活动;也可以让你的伙伴写信给自己的兄弟姐妹，增进大家之间的友谊。还有，村里没有邮箱，你只好去县邮局寄信。记得写信时注意格式，千万别写错了，不然，我可收不到。
还有，代我向叔叔婶婶和爷爷奶奶问好。以后没事别到处惹事，有这闲工夫回家复习功课。上课的时候注意听讲，这学期时间短，不抓紧可不行。
祝：学习勤奋如牛，身体强壮如虎!
你的表哥：白一鸣
2016年3月8日
手拉手五年级作文篇十二
这周三，我们来到二道兴家村兴家小学参加“同在蓝天下，城乡手拉手”的活动。一大早，我们手里拎着与乡下同学一起吃的午饭，带着礼物，一行几十人高高兴兴地来到了二道，一直到中午过后恋恋不舍地离去，都沉浸在新奇和兴奋之中，短短的半天中，我的收获很大。
我从这次活动感受到了乡下同学的热情与朴素。
班车刚刚进入他们的操场，他们就已经排好了整齐的队伍，迎接我们。和我联谊的是一个小女孩，她叫梦雪，上三年级。她穿着黑红相间的衣服，头上带着一个发卡嘴角稍稍带有微笑。我们互相赠送礼物，还一起吃了午饭。
我从这次活动感受到了乡村的美。
在城市里，江边五颜六色的霓虹灯，大街川流不息的车辆、行人，人声鼎沸。而在乡村里，平静的田野，悄无声息、万籁俱静、鸦雀无声。山上的梯田绿油油的。农作物的叶子随风摆动，是寂静中仅有的一点声音。
在乡村里我还感受到了农民耕种粮食的辛苦。
我们参加了“开心农场现实版”活动。那里的农民伯伯教给我们种菜的方法。还为我们提供了田地与种子还有化肥。我们种了许多东西。有豇豆、豆角、南瓜和玉米。农民伯伯还教我们有关于农作物的生长时间和生长气候。我们学到了很多东西。这次活动中，我体验到了一句话：“背朝苍天，脸朝土。”我们种地的时候需要弯下腰，脸对着黄色的土地，背朝着蓝色的天空，非常辛苦。
我们还听老师说：乡下的孩子从小就跟着爸爸妈妈进农田，非常辛苦。而我们现在感受到的是无比的快乐与幸福。没有感受到乡下孩子的艰辛。虽然我相信这样的活动能让城里的孩子们稍稍地感受到了山村孩子的不容易，但是，时间毕竟太短了，我们还无法更深地体验乡村孩子的艰辛。我希望我们在以后的时间里能更多地相互交流，去更深层地相互了解。通过我们的交流让山村孩子们开阔一下生活空间，让城里孩子加倍珍惜眼前的幸福生活，并激励我们为自己美好的明天而好好做人，努力学习！
手拉手五年级作文篇十三
五年级书信作文500字篇一_给手拉手朋友的一封信
甜甜：
你好！
前年秦皇岛一别，都有四年多的时间没见了。明年暑假想到那玩？来我的家乡吧，我的家乡是一个美丽的县城，叫封丘。
我的家乡有很多美丽名胜的风景。比如：陈桥驿，古黄池等等，其中最美的要数青龙湖了。碧波荡漾的青龙湖与黄河仅一堤之隔，是一处自然湖泊。因水深色清，南北狭长，宛如巨龙，所以叫青龙湖。每年春夏芦苇翠绿，湖水清澈。如画的风景吸引来了成群水鸟和野鸭，为湖水增添了一派生机。湖岸周围的湿地使这里的空气更加清新。
我的家乡的特产也有很多，其中最著名的石榴和金银花了。我家乡的石榴不仅过大皮包而且色泽鲜艳。一粒粒宛如一颗颗红宝石，晶莹透亮，汁儿多爽口，甘甜怡人。早在清朝年间曾作为贡品进献朝廷呢！名贵中药金银花也是我家乡的特产。每到春夏之交是摘金银花的季节。一簇簇毛茸茸，绿莹莹的没有开放的花苞是最好的。因此人们都赶在花开之前采摘。金银花既可作茶还可入药有清热解毒的作用，我们常用的感冒药都有加入。常饮金银花茶不仅能清热解毒，活血通络还能美容呢！
听了我的介绍你一定动心吧，我的家乡这么美，一定令你心驰神往吧！赶快来吧，我和我的家乡展开双臂欢迎你！
祝你生活愉快，学习越来越好
你的好朋友：齐珂
2010年10月27日
五年级书信作文500字篇二_给手拉手朋友的一封信
杜浩明同学：
你好！
上个暑假我在上海世博旅游团里有缘结识了你。今年寒假，想请你到我的家乡来做客。
我的家乡在邵伯，那里的龙虾闻名中外，肯定让你垂延三尺。你一到邵伯，就能闻到一阵阵浓浓的香味扑鼻而来。你一定会问：“什么东西这么香？”告诉你吧，那就是我们家乡的特产——龙虾。你到饭店坐下来，不一会儿，那犹如一座座“火焰山”的龙虾呈现在你的眼前，它那威武的钳子指着你，好像正在对你宣战。你肯定会迫不及待的想拿一只尝一尝，俗话说得好：“心急吃不了热豆腐”。注意：会烫手的哦！剥开壳，咬一口，那味道肯定让你赞不绝口，放不下手。让你越吃越爱吃，越吃越想吃。
邵伯有一个闻名天下的旅游圣地——邵伯湖。那里的树木枝繁叶茂，湖水清澈见底，水里鱼儿自由自在的生活着，有的在捉迷藏，有的在比赛游泳……绿意盎然的草坪上长着五彩缤纷的花儿。极目远眺，如同无数颗美的宝石镶嵌在绿色的绸带中。
听了我的介绍，你一定动心了吧？来吧。请到我的家乡来，我和我的家乡张开双臂欢迎你！对了，还有龙虾兄弟等着你呢！
祝你生活愉快，记住，有时间一定要到我的家乡来哦！
你的好朋友：徐泽宇
2010年10月20日
手拉手五年级作文篇十四
亲爱的朋友：
你好!
我是一名来自浙江江山城东实验学校五年级的小学生，虽然我们素不相识，但是我们在同一片蓝天下共同生活，共同成长。最近，学校正举行“手拉手”活动，希望能和你们一起学习，交流。
当得知要与你们组成“手拉手”伙伴时，全班同学高兴得手舞足蹈。现在，我正读着你们每一个人的名字，听同学说你们的姓在后面，名在前面，是真的吗?为什么你们的名字那么长呢?我有一连串的问题，真想和你们面对面交谈。
我从电视和课文上了解到，新疆是个好地方，物产丰富。远近闻名的阿克苏冰糖心苹果，鲜甜爽口，在我们这里备受欢迎;库尔勒香梨也十分有名，已经成为我们当地人过年的热门水果;伊犁牧场出产的牛奶，纯天然，无添加，我们学生都很爱喝。我还知道你们那里有一种叫馕的食物，外形和我们这里的烤饼有点相像。哈哈，不过它的个头却比烤饼大很多。
从老师给我们看的照片中，我看到了你们灿烂的笑容。别说，你们的五官都很立体，有点像外国人。我发现你们的校园也非常宽阔整洁，一眼望去，远处蓝天白云尽收眼底。那辽阔的平地，那宽广的草场，置身其中，我想人的心境也会平和起来。
现在，我来介绍一下我的家乡——浙江江山，这是一个古老、年轻又美丽的城市。近几年来，我们城市的建设也越来越好了，“一江两带”是我们的特色。整个江城被一条须江隔成了两半，我们学校在江的东边。正所谓“旭日东升，照启成功”，寓意我们学校的发展也会越来越好。江郎山是我们这里一个著名的景点，现在它已经升级为国家5A级旅游区。这里的景点，“三爿石”“一线天”别具特色，下次你来的时候，我一定要带你爬一爬。
这次学校组织了“手拉手”的书信交流活动，我便给你写了这封信。期待你的回信哦，希望我们可以成为朋友。
祝
身体健康，学习进步!
李嘉茗
2019.3.13
