这篇作文是四年级楚才同学获得一等奖的作文，内容充满着对家乡的热爱和对家乡美好未来的向往。楚才用生动的语言描绘了家乡的美丽风景和悠久历史，表达了对家乡的热爱之情。他希望家乡可以变得更加美好，让每个人都能享受到幸福和快乐。
四年级楚才一等奖作文篇一
九月份，我参加了鄂州市教育局组织的“中华魂”经典诵读比赛。我是代表实验小学参加的小学组比赛。
这是我第一次参加这么大型的比赛。父母帮我修改了稿件，许老师指导我朗读。
每天在完成作业后，我认真练习朗读，特别辛苦。有时中午只啃个馒头就得去许老师家让老师亲自指导。许老师教我站姿，进场、出场的步伐，指导我作自我介绍时的语气、动作和表情，还指导我文中哪句要高亢，哪些句子要语气缓慢。深夜了，妈妈还陪我练习，有时会到很晚，但我都紧牙关坚持着。
比赛那天，礼堂里满无虚座。竞争很激烈。我们小学组共有22名选手，只设置了一等奖三名，二等奖五名。我是18号。前面的选手一个个演讲得那么精彩。他们声音洪亮，仪态端庄自然。我顿时紧张得全身汗毛都竖起来了。
轮到我上台，我手心都是汗，腿也在发抖。台下那么多观众和评委盯着我，我暗下决心，一定不要辜负校领导的重托，不要辜负许老师的悉心指导，我一定好好表现。我一张嘴，便慢慢地走进角色之中。按照许老师教我的技巧，注意到每一个细节，当我感情饱满，抑扬顿挫地演讲完后。会场上顿时响起了雷鸣般的掌声。我为实验小学争得了第一名的好成绩！
站上领奖台，我万分激动。当我双手接过证书和奖杯后深深地鞠了一躬。如果我没有许老师的指导，父母的陪伴，我怎么能站得上这么高的领奖台呢？我这躬是要感谢父母和老师。感谢台下的观众和评委。通过这次活动明白了凡是付出就有收获的道理。
四年级楚才一等奖作文篇二
７月3日，天气晴朗，我去学校参加“幸福童年--快乐暑期”书画比赛。我画的是水粉画，在画纸中央我画了一条河，河里有鱼，有鸭，还有小朋友坐在小船上钓鱼。岸边有小朋友在跳绳，有小朋友在放风筝，还有小朋友在骑大象。我还画了一片茂密的森林，草地上还有鲜艳的花朵。画完后我开始给画涂颜色，这时有几个小朋友围过来来，夸我的画好漂亮！我非常开心。
画完后就开始评奖，我好期待！老师念了三等奖的名字，没有我，三等奖的奖品是订书机；接着又念了二等奖的名字，还是没有我，我有点着急了，二等奖的奖品是水彩笔；念一等奖的名字时，第一个就是我，我好开心，赶紧上台领奖，一等奖的奖品是笔袋。领完奖，还发了纪念品，拿到奖品的时候我觉得爸爸妈妈肯定很开心。
但我更喜欢二等奖的奖品，就和我的好朋友诗诗交换了奖品，但诗诗的奖品是蓝色的，我又和千芸交换了一下，换成粉红色的了。在学校等了半天也不见爸爸妈妈来接我，我正准备自己走回去的时候，看见爸爸了，我很开心地把奖品与爸爸分享，最后我们高高兴兴地回家了。
四年级楚才一等奖作文篇三
我的家风是勤劳团结，互相尊重，正因为我的家风，所以才有好的结果。
有一次，妈妈早上起来上班去时，听见卫生间里“咔嚓”、“咔嚓”的声音很担心，妈妈赶紧推开卫生间门一看，原来是奶奶在卫生间里洗衣服、刷鞋子……妈妈急忙走上去说：“别洗了，下班回来我洗。”“马上就好了！你赶紧收拾东西上班去吧！”奶奶说。
我听见说话声，便从床上爬起来，目视着奶奶的一举一动，洗完衣服刷完鞋，奶奶又开始给我做早饭，总而言之，奶奶总是不闲着，白天打扫卫生，晚上也打扫卫生，就这样我们家天天被打扫的一尘不染。一进家就有一种舒服的感觉。
就是在奶奶的带动下，爸爸也天天抢着打扫卫生，刷锅洗碗。有一次，妈妈给爸爸报了一个二级建造师的考试，考过去了，拿到证，可以挂给别的公司使用，一年可以拿到七八千元钱呢，爸爸为了想多挣一点钱来养活我们一家，爸爸白天上班挣钱没有时间看书，我心里想，建造师一定不难考，爸爸没时间看书都有希望能过去。在一个深夜，我起床去卫生间，一看，原来爸爸还在专注地看书呢。原来考建造师也要付出很多的努力。
在奶奶和爸爸的带动下，我和妈妈还有妹妹也变得勤劳，勤奋起来了，妈妈天天下班就教我们学习，妹妹学起来也非常认真。怎么样，这就是家风的厉害之处。
四年级楚才一等奖作文篇四
2019年10月25日 星期五
今天中午，我在阶梯教室参加了第四届二年级萌豆英语故事趴的总决赛。我还获得了一等奖呢！
听主持人说，这次比赛历时几个月，二年级全部18个班共计800多名同学参与其中，先进行班级海选，然后进行年级海选，最终13个人过关斩将，进入了今天的总决赛。比赛在阶梯教室进行，每个班都有五名小观众来观看比赛，我们班也来了五位同学，我是七号选手。比赛的过程很精彩，每位选手都准备的很充分，有的穿着小青蛙的衣服，有的穿着小红帽的衣服，有的穿着小猴子的衣服，还有的带着很多道具上台表演。表演的过程中，台下的观众时而被逗得哈哈大笑，时而为选手的精彩表演热烈鼓掌，气氛特别的好！
最后，当主持人宣布比赛结果的时候，读到我的名字获得了一等奖，我们班的小观众瞬间欢呼雀跃起来，我立刻走上奖台，那一刻，我开心极了！妈妈说：“每一次都是锻炼，每一次登台都是历练。”舞台使我兴奋、舞台使我自信，我喜欢登台表演，我会珍惜每一次机会，继续努力，不断进步！
四年级楚才一等奖作文篇五
一个人的品德高不高尚，是由他的家风铸就的。很多人在小的时候家里人对他十分的宠溺，衣来伸手饭来张口，但我们家却有着良好的文明家风。
爸爸曾告诉我，要做好“人”，首先就要讲诚信。诚信是金，从小家人就一直告诫我，人要讲诚信，诚信是为人之根本。一个人连最起码的诚信都没了，那他还拥有什么？然后就是要讲文明懂礼貌。记得我小时候，就会经常和朋友开一些小玩笑。比如什么你鞋带开了，你衣服上沾了东西之类的。后来这是被我爸知道了，便告诉我，那样做是不对的，人要讲诚信。我听了之后感到十分羞愧。也觉得那些玩笑太无聊了，于是我就再也没撒过那样的谎了。还有一次，家里来了客人，我理都没理，直接绕过了他们走进房间关上了房门沉浸在我一个人的世界。爸爸走进房间说：“你怎么能这样呢？也太没礼貌了，看见认识的人应该问声好，最基本的礼仪必须有。”于是把我拉出房间让我叫了声“叔叔、阿姨好！”自从那以后，我时刻铭记爸爸的教诲，但凡遇到认识的人都会问声好。
奶奶告诉过我：“做人要勤奋，不能懒惰，如果你想将来有出息，就要勤奋。”在家时我非常懒，就感觉我一动骨头都会散架似的。奶奶看到我这样，叹了叹气说：“你得勤快些，你这么懒，谁会喜欢你，在学校恐怕连老师都为你头疼。”我想了想，家人为我做饭、洗衣…肯定很辛苦，我的为他们分担些家务。华罗庚也曾说过：天才在于积累，聪明在于勤奋。于是，我开始慢慢改掉这个毛病。
是这些良好的家风让我改掉了不良习惯，让我知道了没有改不掉的恶习，只有不愿改的态度;没有跨不过去的槛，只有不奋起的腿脚。让我们一起传承文明家风，做一个讲诚信、讲文明懂礼貌的美德少年。
四年级楚才一等奖作文篇六
一个一等奖，给我带来的有快乐，有烦恼，我甚至觉得，这并非是我想要的一等奖……
我本是一个讲道理的人，不把话说清楚，就别想跑。可是，我的风格被淹没了，就是同学A那一句短短的话，深深地打击了我，我的苦楚又向谁人倾诉?
在第二节课之后，我蹦蹦跳跳地走出教室，同学A也随后走了出来，白了我一眼，用嘲讽的语气说：“得一等奖的人，挺了不起啊?”话一说完，我的鼻子一酸，忍住了在眼眶里打转的眼泪……
得了一等奖，我并没有骄傲，也不求人人都夸我。可是，这绝对不是我想要的一等奖。
四年级楚才一等奖作文篇七
什么是“家风”？我查阅了资料了解到“家风”就是家庭成员在上辈的道德、礼节教育下，在家庭的规矩约束下而形成的一种家庭风气。我家也有家风，那就是孝敬父母，尊敬长辈，懂得谦让，为人和善。
爸爸是一个非常孝顺的人。每次回奶奶家，他总会给爷爷奶奶买一些点心和水果，他总会抢下爷爷手中的铲子动手炒起菜来。吃饭时，他总是先给爷爷奶奶盛饭，把最好吃的菜夹给爷爷奶奶。
妈妈是一个心地善良的人。记得有一次，我和妈妈一起去书店，在路边看到两个大男孩跪在地上，前面铺着一块红布，上面写的大概意思是他们的妈妈得了重病，没钱医治。路过的人没几个帮他们，有的还说：“都是骗人的！”可妈妈毫不犹豫的从包里拿出20元，递到其中一个大男孩手里……
在爸爸妈妈的耳濡目染下，我也学会了很多。放学回到家，我会帮妈妈做一些力所能及的家务;坐公交车时，我会主动给爷爷奶奶让座;和弟弟妹妹一起吃东西时，我让他们先挑……这就是我的“家风”，他让我学习并养成了许多好的品质。我希望它常驻我家！
四年级楚才一等奖作文篇八
茫茫苍穹中翱翔的雄鹰，正因母鹰无数次将其扔下悬崖，才造就了它凌空的翅膀。那震撼人心的藏羚羊跪拜更是突显出母爱的伟大。母亲给予了我生命，用她那勤劳的双手，无私的爱教会了我生活。就这样，我伴随着母爱在通往成功的道路上勇往直前。
冰心说：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”时光如飞鸟在地面上投下倒影，响箭在倏忽的天际中划过一朵弧线，弹指一挥间，我已迈入十八岁的花季。孩提时，我幼稚无知，跟着妈妈呀呀学语，学习走路。日子就这样一天天地流逝，当我步入校门之前，妈妈就语重心长地对我说：“要听老师的话，认真读书。”那时的我漫不经心地应和着。每每在学习中遇到困难，生活中遭遇挫折，妈妈就会用她的双手来温暖我。生病时，我在微黄的灯光下久久凝视着妈妈那疲惫的身影，顿时热泪盈眶，那一刹那，我读懂了母亲，读会了母爱。
时光荏苒，随着时间的推移，课业也越来越繁重，我忙着无暇与母亲攀谈，帮母亲做事，有的只是与母亲平淡地生活着。我每天沉浸在“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“路漫其修远兮，吾将上下而求索。”的朗朗书声中，埋头在数、理、化的题海中，学习占据了我大部分时间，我用勤奋，努力换来了我想要的成功。那一刻，我看到母亲欣慰地笑了。
可是，我忘了，我忘了一直陪伴在我身边默默无闻的母亲正在一天天地老去。不知从何时起，皱纹布满了您的眼角，血丝润红了您的双眸，银白的发丝在您的头上散布。
妈妈，我想对您说：“是您，教会了我在隐忍中成长;是您，教会了我对挫折以微笑来面对。没有您，我就缺乏飞翔的翅膀，没有您，我就没有勇气迈向成功。没有您，我就会在生活中迷失方向，没有您，我如何成长，如何变得坚强？”
千言万语尽在不言中，妈妈，我想对您说的话太多太多，如今的我已经懂事，我会用汗水造就别样的人生，以此来给您一丝的回报和欣慰。纵然路旁有玫瑰，有花草，有令人心旷神怡的仙境，我依然会一如既往地走下去，为了自己，更为了您——我爱戴的母亲。
四年级楚才一等奖作文篇九
“太棒了!我的了第一名!”一张红色的纸上有着三个金色的大字：一等奖。奖状正在我手中飞舞着，我看着那张奖状，心里又一次感谢起了妈妈。
“啪——”“下面有请17号小朋友……”主持人报完下一位要表演的人，就下台了。我的心紧张起来：怎么办，怎么办?下一个就是我了。冰冷的汗从我的额头上往下流，我的心七上八下，像一块大石头压着。我一直抓着裙子，还时不时擦一擦头上的汗。“啪——”台下传来一阵掌声。我更加紧张了，想着我在做梦，可事实就是那么残酷，我只能硬着头皮上。
主持人报号完毕，我呼了一口气，走向舞台中央。一转身，我发现有一大堆人着着我，我心里不由得紧了一下：怎么有这么多人，NO!我不要，我不要!我要下台，我要下台……一堆想法从我心里涌出，这样想着，眼泪就在我眼里直打转，鼻子也酸酸的。我的眼睛看向妈妈，妈妈好像看出了我的害怕，小声喊着：“加油，加油!不要怕……”我渐渐不那么紧张，手慢慢举起话筒，嘴慢慢张开：“我是一棵草，一棵小小的草……”还做出动作，嘴角轻轻往上扬，好像我不是在表演，而是在讲述自己的故事。“一切都是那么美好，我，为何要哭泣呢?我不需哭泣，因为，我是一棵有生命的草!”结尾说完，我鞠了一个躬，下了台。
我要感谢妈妈，给了我勇气的妈妈!望着这张红色的奖状，我内心感到很快活。
四年级楚才一等奖作文篇十
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当我哼起这首歌的时候，都会想起亲爱的妈妈。妈妈，我的心里一直藏着一句又一句的话，但却一直没有机会告诉您，今天我就借此机会敞开心扉说出来。
妈妈我很感谢您那么辛苦把我养大，让我无忧无虑的生活，让我快乐地成长，一年级的时候，学校里要举行讲故事比赛的时候，班里先要进行投票选择，回家以后，您给我选故事，教我做动作、神态、表情，您一遍一遍耐心地教我，一遍不好再来一遍，就这在班里的比赛我被选去了我高兴极了，回到家里，我向妈妈说了这件事，妈妈很高兴，说：“加油！争取在学校故事中获得第一名。”就在比赛的时候，我十分紧张，可是我一想到妈妈说的不要紧张，友谊第一，比赛第二，我的心情就放松了许多。开始讲了，我按妈妈教我的动作神态，讲得头头是道，好像进入的故事王国。结果出来了，我的了第一名。哇！我太高兴了，我捧着奖状回到家，把奖状递给了妈妈，妈妈比我还要激动。从此以后古诗、体育节、科技节、音乐节我都获得了好成绩。是妈妈给我信心。
妈妈您就是这样为我无私奉献，您为我付出了一切，我想对您说“妈妈，谢谢您，您辛苦了，我一定会加倍努力，奋发向上，用优秀的成绩报答您对我的养育之恩。”
四年级楚才一等奖作文篇十一
一加一等于几_小学童话作文700字
“叮铃铃！叮铃铃！”动物学院的上课铃被敲响了。这节课是学院里的同学第一次上数学课，同学们既好奇，又期待，想：数学究竟是什么？数学课究竟是学什么的呢？教数学的乌龟老师面带微笑慢慢地走上讲台，说：“同学们好！”然后用粉笔在黑板上写出了一道数学题：“1+1=？”，然后请同学回答这个问题。
小猴子跳跳很快地举起了手，老师请他回答。跳跳拿起一支白花花的粉笔，在黑板上写：“1+1=1”。老师推了推眼镜，问：“跳跳，你为什么写这个答案呢？”跳跳不假思索地说：“因为一滴水和一滴水加起来还是一滴水，所以我的答案是‘1’。”
老师微笑着把跳跳的答案擦去，说：“还有什么答案吗？”小兔子乖乖高高地举起了手，老师请她回答。她在黑板上写：“1+1=3”，然后耷拉着耳朵，说：“一加一等于三，因为男人和女人成一对夫妻后，不久就生出来一个宝宝，一共三个人。”
乌龟老师推了推眼镜，又请了小猪笨笨回答。小猪笨笨无精打采地走上讲台，一边写一边用粗犷的声音说：“因为‘1’和‘1’并列起来是‘11’，所以我的答案是‘11’。”
乌龟老师的脸色变得严肃起来，他不再请同学回答问题了。他让同学们投票，同学认为谁说的对，就投给谁。
课室里静悄悄的，当同学们都在沉默时，突然，小花猫咪咪站起来，对老师疑惑地说：“我昨天预习了书本，书上说‘1+1=2’！”
乌龟老师听了，点点头，说：“嗯。”然后他站上讲台，看着同学们的眼睛，又平静地说：“其实，每个事物都有多面性，就像一加一等于几一样，同学们看法不同，得出的答案也不一样。我们看事物不能仅仅从一个角度去看，要多方面去看，这样才能更全面地认识一样事物。
教室里鸦雀无声，同学们恍然大悟。
四年级楚才一等奖作文篇十二
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the lecture notes of 《 pep primary english 》
book4 unit5 b let’s talk
ladies and gentlemen, it’s my great pleasure to be here sharing my lesson with you.
the content of my lesson is《 pep primary english 》book4 unit5 b let’s talk, asking the price and inquiring the clothes size.first, let me talk about the teaching material.
part 1 teaching material:
this lesson is about a shopping topic. by study of this unit, the ss know how to ask the price in english and how to describe the size and price with simple words and sentences. the sentence patterns of this lesson “ what size?” “how much are they?” and“we’ll take them .”are the key and difficult points of this unit.the study of this lesson will help the ss with daily communication.
moreover, this lesson completes the transition of the phrase “a pair of… ”to the sentence pattern “a pair of… for …” ,and helps the ss further consolidate the knowledge of words of clothing appearing in plural form.
therefore, on studying the teaching material and analyzing the regulation of children’s growing of mind,i put forward the teaching objectives according to english syllabus and new lesson standard.
1.perception objective:
a)the ss can hear, read, and use the main sentence patterns “a pair of … for …” “what size?” “how much are they?” “we' ll take them.”
b)the ss can understand and read the conversation of the lesson.
2.ability objective:
a)the ss can use the sentence pattern of inquiring the price, and further develop their language ability of “shopping”;
b)the ss can use the patterns to express their thoughts in the proper scene.
3.emotion objective:
a)by completing the task,the ss increase their interest and set up self-confidence in language study;
b)teach the ss what is “love” and “ managing money matters”, put the moral education in the language study.
next,the key points of this lesson:
first of all, to study and use the sentence patterns “what size?”“how much are they ?”“a pair of … for … .” “we' ll take them.”to improve the ss’ abilities in “shopping”;
secondly, teach the ss how to study independently as well as by cooperation.
difficult points:
the ss can use the words and patterns to describe the clothes in the proper scene, and make simple dialogues of shopping.
well, how to achieve the teaching objectives better, to stress the key points and break through the difficult points? the key is how to make use of the proper teaching methods, i’ll talk about my teaching methods below.
四年级楚才一等奖作文篇十三
一天，老师告诉我们：“学校要口算竞赛了。”
放学后，我去姑姑那里。姑姑已经打印了30多张口算题，每张两页上各一百题，给我练习。我看了，心里又恨又怕。嘴上还要说：“谢谢姑姑！”
开始练习了，第一次，我做了25分钟，没有错题。“太慢了！要想去得奖，就该在10分钟之内做完。”一位老师在旁边对我姑姑说。我想，完了，没希望了！我休息了一会，继续做，第二次又做了23分钟，而且错了一题。我心里很急。姑姑说：“别急，慢慢练，熟能生巧。”
回到家，我还是得练。想到我最喜欢的动画片马上就要开始了，我就故意瞎写得数，10分钟不到我完成了。姑姑一看时间这么短，高兴地表扬我：“哦，这回鹏鹏快的！”姑姑拿过纸，批了一竖条是正确的，接下来都是错的。”看着一个个红杠杠，我心里很难受，眼泪扑落落掉下来。姑姑气得打电话给我爸爸，爸爸让我听电话，我只听爸爸在电话那头说：“你这孩子，姑姑还不是为你好，你怎么能这么气她呢？”是呀，我真不应该。“我知道了。我会好好练的。”我止住眼泪，继续练。一次，两次……，一天，两天……我终于能在10分钟之内做完100题口算了。
“王鹏程，祝贺你得了口算三等奖！”捧着奖状，我泪流满面。
四年级楚才一等奖作文篇十四
昨天上午9：50，我准时参加了我市第二届学生硬笔书法大赛。这一场是决赛，大家都是从来自十四个县、市(区)近2000多名大、中、小学生中，经初赛选拔出的600多名强将。人很多，阵势也很大!
开始比赛了，我很是开心。这样的活动不仅让我找到了自信、投入其中的感觉，也锻炼了我自身。整场下来，我写的很认真，每笔每画我都很用心。交给老师作品时，会议室里人已经不多了。
今天上午10：00，隆重的颁奖仪式开幕了!宣传部部长周如壁以及文联主席、书法协会会长、电视台台长、教育周刊杨主编等许多领导名人参加了颁奖。
时间飞逝着，我们静静的听着获奖名单，看着我的好同学王钧立、段晓雨获得了二等奖，而我的奖项却迟迟没有公布、颁发，心中不免有些着急。一等奖名单也已宣布完毕，特等奖非我莫数喽!
下面就要公布特等奖的名单啦!瞬间一个响亮的名字久久回荡于耳边，我快步走上台前高举证书，奖品是一辆灰色的自行车。
真是高兴，我已是连续两届夺冠!我定要继续加油!
