《小恐龙大挑战》系列是一套共有6册的图书，读后让人感慨万千。故事生动有趣，充满了冒险与挑战。每本书都以小恐龙为主角，通过各种困难和挑战来展现勇气和坚持的重要性。这个系列不仅能够让孩子们享受阅读的乐趣，还能够启发他们勇敢面对困难，不怕失败的精神。
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(一)
1．作为看过鲍勃·席所有绘本的粉丝，尽管其他书的结局相比这这一本有细微差别，但我仍对这一本寄予厚望，并且没有失望。故事情节明了，儿子很容易跟上阅读进度。这本书值得注意的是结尾处包含了一点社交教育，能够作为自我技能的提升。小恐龙的“成长”很有意思，每一本书都能让孩子学到一些新的东西。以往它们没有同我儿子一同成长，但现在做到了，我很开心能够和我儿子还有小恐龙一起走过这段时光。
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(二)
小恐龙无休无止的精力继续蔓延到了这本书中。书中描述的一系列事件都贴近生活，对孩子有莫大的吸引力，他们会因此开心不已。——《出版人周刊》
虽然小恐龙喜欢大吼大叫，乱蹦乱跳，可是听故事却能让它安静下来。席的小恐龙系列书绝对是适合大声阅读的典范。——《柯克斯书评》
活泼好动的学龄前儿童都喜欢“嗷呜”“嗷呜”地乱叫，他们会缠着你大声朗读这个绘本。——《学校图书馆周刊》
小恐龙是个受欢迎的小家伙，席的插画生动活泼，色彩饱满，充满幽默，可爱的风格赚足了人们的眼球。——《书单》
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(三)
★2008年度美国亚马逊十佳童书
★2008年度《号角》杂志最佳绘本
★贴近生活的场景设计，适合家庭绘本剧表演
★引导处于第一叛逆期的孩子，认识自我，管理自我
★生动好玩的拟声词，充满节奏感的语言，让孩子快乐阅读
★小彩蛋的设置，锻炼孩子的观察力
★中英双语对照，让孩子学会简单的单词
也许，每个孩子内心都住着这样一只小恐龙。他们精力旺盛、勇于尝试、敢于冒险，在爱的呵护下健康成长。
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(四)
01. 擅长创造过目不忘的角色：
鲍勃是集创作与绘画于一身的杰出童书大师，语言幽默风趣，擅长塑造独特可爱的卡通形象，他笔下的动画形象曾出现在“尼克少儿频道”、“迪士尼剧场”以及“美国PBS儿童剧场”，深受孩子们的喜爱。
02.以儿子瑞恩为原型进行创作：
鲍勃是一位了不起的父亲，他用图画记录和分享了儿子瑞恩的成长。在他眼里，遇见孩子，才会遇见最好的自己，是儿子瑞恩，成就了他的梦想。他的很多作品都是以儿子瑞恩为原型创作的，比如这套《小恐龙大挑战》中的那只超萌超调皮的红色小恐龙。
03.屡获童书大奖，专业品质保证：
《小恐龙大挑战》之《睡觉大挑战》
2008年度美国亚马逊十佳童书
2008年度《号角杂志》最佳绘本奖
《小警长大战蛤蟆帮》（森林鱼出品）
2014年度纽约公共图书馆百佳童书
2014年度《科克斯书评》最佳童书
此外，森林鱼还签下了《独角兽有什么了不起》《不要和你的食物做朋友》《芭蕾猫》系列……等备受好评的作品。
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(五)
作为一个特殊教育的幼儿园老师，我一直在找能够鼓励孩子们动手操作各项技能的书，从无语言交流到“什么也不能拦着我”，这本书真是太棒了！许多孩子都会叫“嗷呜”，并爱上“嗷呜”，还跟着小恐龙挑战一系列的事情，到最后乐得哈哈大笑。孩子们证明了这本书有价值的情节，而且通过故事中的语言和动作（吃，跳等等），孩子们也能回答设置的相应问题。你可以提前提问：《睡觉大挑战》里最后谁战胜了谁？”然后，“写下”书中的片段。还可以让孩子们拿起蜡笔画出恐龙圆圆的脸和尖尖的牙齿，大人在空白处还可以进行注释。——亚马逊读者
非常可爱的书！我们的儿子15个月，精神难以集中，而这本书从头到尾的咆哮可以吸引他。我认为这是一本非常棒的入厕书，里面有关于各种水态的描写。而小恐龙憋着尿，不肯上厕所，最终胜利之舞变成了憋尿之舞，让人忍俊不俊。难道不是一本好玩又减压的如厕指南吗？——索菲亚
这本书绘画风格很可爱，勾起我们用蜡笔涂抹的记忆。台词并没有全部展现，利用色彩填充了隐含的意义，还不会让人觉得草率。——J.C
《挑战恐龙妈妈》里，小恐龙虽然调皮，却深爱着妈妈。这就是每个家庭中，孩子和父母之间必定会爆发的战争。——莉莉周
《圣诞节大挑战》是一本充满仪式感的书，它不仅让孩子知道了圣诞节的意义，还教孩子学做手工，最重要的是，它告诉了孩子如何表达爱，并将爱传递下去。书里还夹着一份梦想清单，是一封写给圣诞老人的信，小朋友们可以写下自己的愿望，寄给“圣诞老人”，看看是否会收到意外的惊喜？——苏小小
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(六)
01题材特点（生活认知和行为习惯养成，引导处于第一叛逆期的孩子，认识自我，管理自我）；
02文字特点（生动有趣的拟声词，充满节奏感的语言，让孩子轻松听懂，快乐阅读）；
03故事特点（①鲍勃·席不仅是一位杰出的童书大师还是一位了不起的父亲，他用图画记录和分享了儿子瑞恩的成长。在他眼里，遇见了孩子，才遇见了最好的自己，是儿子瑞恩成就了他的梦想。他的很多作品都是以儿子瑞恩为原型创作的；②书里还藏着小彩蛋，作为图画书阅读的基本乐趣之一，寻找细节是鲍勃·席惯用的艺术表达手法，父母们不妨和孩子一起来找找，必定会增加亲子共读的乐趣，同时也会激起孩子的探索欲；③玩中带学的故事，引导孩子遵守社会规则，养成好的行为习惯。简洁的语言，可爱的造型，鲜明的个性，形象地刻画出了孩子的逆反心理，容易让小家伙们接受。处于敏感期的孩子如同书中的小恐龙，“不！”成为了他们的口头禅。他们喜欢做一些夸张行为引起别人的注意，以对抗行为为快乐。其实，这是儿童独立行为增强的表现，渴望表现自己，什么事都想自己尝试。在阅读中，家长要引导孩子表达出喜欢小恐龙的哪种表现，并把书中那些积极的行为迁移到日常生活中。）
04画风特点（线条简单，色彩饱满，造型可爱，其中拼贴画的细节，激发孩子的想象力）
05封面和版式设计特点；
06包装特点：包括用开本、纸张、外包装、套装等差异性的地方，尤其是异形书。
07功能特点：书中展示的多种功能附件等和各种阅读方式。
08赠品特点：一封写给圣诞老人的信，让孩子拥有一份梦想清单，看他们有什么愿望需要“圣诞老人”帮着实现。
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(七)
1.这套好玩又有趣的书，怎么读效果最好呢？
01. 大声读出来！
语言简洁且口语化，毫无阅读障碍，适合家长陪孩子一起大声朗读。
02.大胆喊出来！
“嗷呜嗷呜”的吼叫声，口头禅“我赢了”等等，会让宝宝不由自主地喊出来。
03.大方演出来！
处处是宝宝们熟悉的日常生活小场景，非常适合一边阅读一边表演。
04.欢快背出来
宝宝们一遍又一遍反复阅读之后，会很容易就背诵出来，记忆力和理解力将大幅度提升。
05．咯咯笑不停
这只精力充沛的小恐龙，其实是宝宝的化身。夸张的动作，滑稽的行为，风趣的话语，让宝宝们乐翻天。
2.阅读这套书，宝宝能学到什么？
《尿尿大挑战》——学如厕：
小恐龙决定挑战尿尿，他大口喝柠檬汁、尽情地玩踩水坑游戏，开心地模仿鲸鱼喷水，还大跳胜利之舞……到最后，他尿裤子了吗？
《睡觉大挑战》——学自理：
小恐龙玩高高的滑梯、学着自己吃饭、主动洗澡刷牙……他觉得什么都难不倒自己。睡觉时间到了，小恐龙要和瞌睡虫斗智斗勇，他能够挑战成功吗？
《挑战恐龙妈妈》——学会爱：
小恐龙最喜欢玩的游戏就是挑战妈妈，趁着妈妈洗澡，扔玩具进马桶；趁着妈妈不注意，弄乱叠好的衣服；洗完澡不肯穿衣服，光着屁屁到处跑……他还要出大绝招对付妈妈，而妈妈又是用什么方法化解并收服了小恐龙呢？
《幼儿园大挑战》——学独立：
小恐龙上幼儿园啦，认识了好多新朋友，学会了自己穿衣服，动手做手工，甚至还和伙伴们一起做小猴点心……他能够独立完成吗？
《图书馆大挑战》——学规则：
小恐龙要去图书馆啰，路上遇见了奶牛、小鸡、乌龟、猫头鹰……他带着大家一起“嗷呜嗷呜”叫，可是——图书馆里得保持安静。精力旺盛的小恐龙能遵守规则，安静地听故事吗？
《圣诞节大挑战》——学手工：
圣诞节快到了，小恐龙亲手做了神秘的礼物，准备送给爸爸妈妈和圣诞老人。平安夜，小恐龙差点儿被列入了捣蛋鬼名单，这又是怎么回事呢？他还会收到圣诞老人的礼物吗？
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《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(八)
刚翻开书，就可以看到小恐龙在准备战斗了。在这个书里，小恐龙展现出挑战妈妈的各项技能。每一页都在描绘这一天妈妈和小恐龙待在一起发生的事情，读者们可以从中轻松猜到结果。比如，第一页，穿着睡衣的小恐龙蹑手蹑脚地走进黑黑的，开着的房门的屋子，突然跳到床上，用惊吓的方式叫醒了妈妈。接着，它又在妈妈做早餐、洗澡、逛超市、叠衣服的时候捣乱。书里到处渲染着幽默，孩子们不难发现，会被逗得哈哈大笑。有一个场景，妈妈在洗澡时，小恐龙把玩具都扔进了马桶，并且按下了抽水按钮；还有叠衣服时，小恐龙拿着内衣到处乱扔。除了把它扔进浴缸，妈妈一直都表现得非常耐心。读者们会对结局感到很满意，尽管小恐龙如此调皮捣蛋，可他深爱着妈妈。这就是每个家庭中，孩子和父母之间必定会爆发的战争。席的插画生动活泼，充满幽默，他也因此出名。细心的读者会从以前的书里觉察出相似的性格，比如《独角兽有什么了不起》，除了小恐龙系列之外，这也是一部极为吸引人的畅销佳作。
——《学校图书馆期刊》
读者评论：
1．我很喜欢《小恐龙大挑战》系列，小恐龙和他/她（我没在书里看见特定的性别）小小的日常挑战很动感，特别好玩。重复性的语言很容易读出来，能够吸引还在蹒跚学步的孩子。事实上，也让我深深地陷了进去。孩子们会特别喜欢，会要求大人们反复讲这个故事。
2．刚好是母亲节！对所有妈妈而言，都会感到经常要和孩子进行战斗。这本书很适合这样的你，尤其是你正好有一个正在蹒跚学步的宝宝。小恐龙整天都在和妈妈战斗，而且他都赢了。看起来在家里，如果妈妈把东西理顺，他就很喜欢把家里弄得乱糟糟的，还不停地制造麻烦。只要妈妈一开始做事，小恐龙就会弄出各种状况，把叠好的衣服弄乱，把玩具丢进马桶冲掉，在该睡觉的时间还不好好睡觉。整整一天，小恐龙都在挑战妈妈。但是我要说，结局是妈妈赢了，小恐龙在让人难忘的秘密武器——一个大大的拥抱下屈服了，他趴在妈妈的肩膀上睡着了。
鲍勃·席的书中，我最喜欢这一本。我觉得，妈妈们在读这本书的时候，肯定都会心一笑。我也从中发现了独角兽（鲍勃曾经的创作）的影子。他所有的书中，这一本会让妈妈感觉到比孩子更多的欢乐。
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《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(九)
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(十)
《尿尿大挑战》：
内容介绍：恐龙决定挑战尿尿，他大口喝柠檬汁、尽情地玩踩水坑游戏，开心地模仿鲸鱼喷水，还大跳胜利之舞……到最后，他尿裤子了吗？
对于处于行为认知阶段的孩子，提供了好玩又减压的方法来训练他们的如厕习惯。
《睡觉大挑战》：
内容介绍：小恐龙玩高高的滑梯、学着自己吃饭、主动洗澡刷牙……他觉得什么都难不倒自己。睡觉时间到了，小恐龙要和瞌睡虫斗智斗勇，他能够挑战成功吗？
引导孩子养成良好的生活习惯，学会自理。
《挑战恐龙妈妈》：
内容介绍：小小恐龙最喜欢玩的游戏就是挑战妈妈，趁着妈妈洗澡，扔玩具进马桶；趁着妈妈不注意，弄乱叠好的衣服；洗完澡不肯穿衣服，光着屁屁到处跑……他还要出大绝招对付妈妈，而妈妈又是用什么方法化解并收服了小恐龙呢？
年幼的孩子最缺乏安全感，他们渴望用这种方式考验妈妈对自己的爱，而妈妈面对他们捣乱时的态度，直接影响到他们情商的培养。与亲人的良好关系在人的一生中特别是幼年阶段至关重要，这本情商培养绘本，让孩子感受到爱，学会被爱，并懂得表达爱。
《幼儿园大挑战》
内容介绍：小恐龙上幼儿园啦，认识了好多新朋友，学会了自己穿衣服，动手做手工，甚至还和伙伴们一起做小猴点心……他能够独立完成吗？
入园必备绘本，缓解入园前的紧张和抵触情绪，引导孩子学会独立。
《圣诞节大挑战》
内容介绍：圣诞节快到了，小恐龙亲手做了神秘的礼物，准备送给爸爸妈妈和圣诞老人。平安夜，小恐龙差点儿被列入了捣蛋鬼名单，这又是怎么回事呢？他还会收到圣诞老人的礼物吗？
教孩子做手工的同时，还可以培养孩子的仪式感。（书里还夹着一份梦想清单）
《图书馆大挑战》
内容介绍：小恐龙要去图书馆啰，路上遇见了奶牛、小鸡、乌龟、猫头鹰……他带着大家一起“嗷呜嗷呜”叫，可是——图书馆里得保持安静。精力旺盛的小恐龙能遵守规则，安静地听故事吗？
培养孩子的规则意识，让他们了解社会生活，学会遵守规则。
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(十一)
席塑造了一个精力充沛的实况播导员，它是一只小小的红恐龙，也是席心中的小英雄，它每天都播报自己的战绩。小恐龙吃下一大碗意大利面，席用粗体字在上面注明了三次“嗷呜”的吼叫声，当然，还有两次“咯吱”的咀嚼声音，随着这些拟声词的出现，一大碗意面就下了肚。小恐龙又赢啦！席笔下的小恐龙非常酷，总能取得胜利。一次又一次，小恐龙都证明着自己不被任何困难难住：他踢开堆好的落叶，用架好的梯子做滑梯，不让大人好好谈话等等，但是标题隐藏了它的弱点。恐龙虽然是一种凶猛的古生物，但是这本书里非常可爱。在书中，席随心所欲地运用各种创作方式，包括：粘彩纸、用水彩颜料、拼贴照片以及运用蜡笔迅速涂抹等等，让人觉得熟悉，能够很引起读者的共鸣。同时，故事本身的内容也表达出学龄前孩子没有谁能打败自己的心态。书中描述的一系列事件都贴近生活，对孩子有莫大的吸引力，他们会因此开心不已。
——《出版人周刊》
在该睡觉的时间，一只小小的红恐龙精力充沛，无怪乎这是它即将面临的最大挑战。书的封皮处有这样一段黑体字：“嗷呜！没有什么能难倒小恐龙！”这句话是孩子们容易挂在嘴边的一句话，并会一次又一次地重复：“小恐龙要……玩滑梯！嗷呜！嗷呜！嗷呜！小恐龙赢啦！”活泼的背景下，小恐龙哧溜从滑梯上滑下来，完美地做到了！接着，他还“吃光了一大碗意大利面”，“不让大人们好好谈话”，睡觉前还被迫洗了澡等等。绘本中的台词很简洁，插画颜色鲜艳，却不会杂乱。可预见到结果的文字和可爱卡通的展现，能让孩子们非常喜欢，会将小恐龙当成小英雄，一整天都模仿小恐龙的动作，并像它一样“嗷呜”“嗷呜”地大吼。
——《学校图书馆周刊》
读者评论：
1.这个故事太棒了！
故事里包含很多小故事，讲的都是小恐龙完成的各项挑战。包括他踢飞树叶、滑梯子、吃光意大利面、不让大人好好谈话、洗澡、刷牙，甚至上床睡觉。每当小恐龙完成一次挑战，都会大声“嗷呜”地吼叫，而且基本上他每次都能成功，除了顺利入睡。在入睡的过程中，它发出很多声咆哮，这些咆哮的音量越来越低，越来越弱，直到最后终于乖乖睡着了。但愿这个快乐的故事也能够帮助你的小怪兽玩得开心，也但愿他在听到恐龙这个激动人心的故事后，能够乖乖睡觉。绘本中有漂亮的色彩，有趣的拟声词，以及充满鼓励的话语。 这是一本精装书，很小巧，可以很好地立起来，方便还在蹒跚学步的孩子阅读。 很显然，在孩子们的生命里，都会有喜爱恐龙的时光。
2.作为一个特殊教育的幼儿园老师，我一直在找能够鼓励孩子们动手操作各项技能的书，从无语言交流到“什么也不能阻挡我”，这本书真是太棒了！许多孩子都会叫“嗷呜”，并爱上“嗷呜”，还跟着小恐龙做一系列事情，到最后乐得哈哈大笑。孩子们证明了这本书有价值的情节，而且通过故事中的语言和动作（吃，跳等等），孩子们也能回答设置的相应问题。你可以提前提问：“小恐龙睡觉时，最后谁战胜了谁？”然后，“写下”书中的片段。还可以让孩子们拿起蜡笔画出恐龙圆圆的脸和尖尖的牙齿，大人在空白处还可以进行注释。
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(十二)
席的无所不能的小英雄回归了——红色的、圆圆滚滚的、比以往更尖牙利齿的小恐龙，在它第一年的成长中，遭遇了非常多的困难（《睡觉大挑战》（2008），《尿尿大挑战》（2010）），所以它最强劲的对手就是那两个。而现在，它要去一个特别喜欢的地方——图书馆，一路上，小恐龙认识了很多动物朋友，从一群小鸡到害羞的乌龟、悲伤的猫头鹰，它一一征服了它们，率领它们大声吼叫（恐龙叫）。小恐龙在任何时候都能做到！但是等它到了图书馆，小恐龙遇见一项让他苦恼的任务：在整个讲故事的过程中，他必须保持安静。小恐龙用两只爪子紧紧地捂住嘴巴，眼睛一闪一闪，很是担心。细心的读者会发现，只要有相似情绪的地方，席都会用同样的粗体字表现。
寥寥数笔，引得每个人都会庆祝图书馆让小恐龙保持了安静。虽然讲故事让小恐龙暂时得以忍耐，但是席的小恐龙大吼大叫和乱蹦乱跳的性格，永远都是适合大声阅读的典范，小恐龙又赢了！
——《柯克斯书评》
鲍勃·席的《图书馆大挑战》适合2-5岁的孩子：“嗷呜”“嗷呜”的小恐龙回来啦，这次它将出发去图书馆，一路上，他遇见了多种动物（奶牛、小鸡、胆小的乌龟、悲伤的猫头鹰），它一一认识了它们，并领着它们一起学恐龙叫。当小恐龙进了必须保持安静的图书馆，它是那么高兴，却被告诫只能在心里默默大吼。开始讲故事了：“等等！小恐龙在讲故事的过程中能保持安静吗？”最后一页展示了小恐龙和所有的伙伴们都在全神贯注地听故事的场景！是的，所有的小宝宝都做到了！
小恐龙的确是个受欢迎的小家伙，席的插画本身就引人注目，加上色彩饱满的数字绘画技巧，让字体和插图更加醒目，可爱的风格赚足了人们的眼球。事实上，这本书在引导孩子去图书馆听故事时该怎么做，相信读过这本书后，很多父母都会带孩子们去当地图书馆逛逛。
——JH BCCB
这是《小恐龙大挑战》系列的第三本冒险书，描写了红色的小恐龙一路吼叫着前去图书馆的故事。在去的路上，小恐龙遇到了各种各样的小动物，并且成功地带领它们一起恐龙叫。尽管如此，当它们到达图书馆后，它被告知“只能在心里默默大吼”。小恐龙能够在讲故事的过程中保持安静吗？这个片段同以往的都不一样，孩子们没能获得无所不能的胜利，以前，睡觉觉、洗澡、尿尿都能战胜，而这次不行了。不管怎么样，孩子们都喜欢这个勇气十足、阳光灿烂的小英雄。小读者们会被粗体字、明亮的原色色彩以及简单有趣的文字吸引，享受一场视觉盛宴，还能跳出故事体会其中的含义。重复性的“嗷呜”“嗷呜”给这本书加分，非常适合亲子之间互动的大声阅读。
——《学校图书馆期刊》
读者评论：
噢，是的，我能想象出这本书在孩子们中间会多受欢迎，尤其是喜欢在图书馆听故事的孩子！一只小小的恐龙穿越城市，带领很多朋友跟它学恐龙叫，可是当它进了图书馆，却必须保持安静，否则就听不成故事了！ 这本书绘画风格很可爱，勾起我们用蜡笔涂抹的记忆。台词并没有全部展现，利用色彩填充了隐含的意义，还不会让人觉得草率。而且由于现代化的数字技术，显示出来的颜色非常均匀。故事内容很简单，孩子们很容易理解，如果你跟他们互动，说不定他们会一直学恐龙“嗷呜”“嗷呜”地叫呢！
试着给多个孩子一起讲这个故事吧，我相信他们都会安安静静地听，最后会跟着故事玩得酣畅淋漓！
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(十三)
文/罗巨浪
这套《小恐龙大挑战》和维吉尼亚·李·伯顿的《逃跑的小火车头》一样，都是动感十足，精力充沛的书。书中那只老喊着要“挑战”的小家伙，就像一个斗士，喜欢挑战各种事物。事实上，鲍勃·席正是以儿子瑞恩为原型创作的这套书。
鲍勃·席不仅细心地观察着儿子的日常生活，更多时候，他也像孩子一样参与到那些看似无厘头的游戏中，正因为这样他才创作出这套让无数孩子着迷的“小恐龙大挑战”系列。
相信熟悉鲍勃·席的朋友们，应该看过他的《小警长大战蛤蟆帮》，里面那个骑着乌龟智斗三个坏蛤蟆的小警长就叫瑞恩。可见他创作的这些绘本，更像是一系列记录爱的成长手册。
鲍勃.席的职业生涯开始于“美国喜剧频道”，其笔下的很多故事和形象一开始就与动画片有机结合。或许，正是因为创作动画的经历，让他的一系列作品都充满幽默与喜剧效果，从而更容易让孩子产生共鸣。
比如这套《小恐龙大挑战》系列及之前出版的《小警长大战蛤蟆帮》和《小男孩大梦想》（这两本与莱恩.斯密斯合作，后者曾两次获得凯迪克大奖），还有即将出版的《芭蕾猫》系列、《不要和你的食物做朋友》《独角兽有什么了不起》……细心的读者，会在这些书里发现一个有趣的现象，至于是什么，就让孩子们自己去发现吧，这样会更加好玩。
有一个可能显得有点儿老气的词儿叫“寓教于乐”，但我想说的是《小恐龙大挑战》正是这样一套成功的作品。可能很多家长都有类似体验：沉溺于玩耍的孩子总是不肯上厕所，让精力旺盛的孩子安静地听故事或者乖乖地上床睡是让人很伤神的事……这时，说教甚至呵斥都无济于事。
那么看看鲍勃·席在这套书里是如何做到的吧！
简洁的语言，可爱的造型，鲜明的个性，形象地刻画出了孩子的逆反心理，容易让小家伙们接受。处于敏感期的孩子如同书中的小恐龙，“不！”成为了他们的常用语。他们喜欢做一些夸张行为引起别人的注意，以对抗行为为快乐。其实，这是儿童独立行为增强的表现，渴望表现自己，什么事都想自己尝试。在阅读中，家长要引导孩子喜欢小恐龙的哪种表现，并把书中那些积极的行为迁移到日常生活中。
这套书的成功之处还在于挑战的游戏性。
《图书馆大挑战》中，精力旺盛的小恐龙带领着小动物一路吼叫着来到了图书馆，可是，他能安安静静地听故事吗——对一只精力无限的小恐龙来说，这真是一个巨大的挑战；《尿尿大挑战》中，小恐龙玩得忘乎所以，怎么都不肯上厕所，最终小恐龙的胜利之舞变成了憋尿之舞；《挑战恐龙妈妈》中，像所有的小捣蛋鬼那样，小恐龙要挑战一下妈妈，可是，妈妈用一个拥抱轻易俘虏了他……这些挑战对小恐龙（同时也是对作为读者的孩子们）来说，无论成功还是失败，这种带着巨大游戏性的挑战本身就是巨大的乐趣所在！获得了乐趣，同时养成了习惯——至少是建立了关系习惯的意识。从这个角度来说，鲍勃·席是真正懂儿童的人。
这套书的语言也很有特色。用词简单，重复性强，尚在语言启蒙阶段的孩子很容易掌握发音。里面最吸引他们的莫过于小恐龙的叫声——“嗷呜！嗷呜！嗷呜”，这是小恐龙的口头禅，每完成一项挑战，他便得意地连用三声“嗷呜！”来表示庆祝。读的过程中，孩子们也会学着小恐龙的一起叫出声来。
小恐龙的每次小挑战，都有前后呼应——“小恐龙要挑战……小恐龙赢了！” 这种充满节奏感的重复，非常符合孩子们的天性。简单词语配上独立情节，很有动感，特别好玩，低幼孩子很容易接受。
对了，还有里面动物的形象，全都超萌可爱，简单的线条，夸张的造型，犹如一幅幅简笔画，适于孩子练习模仿。
关于这套书的阅读方法，我想给朋友们提供一点自己的建议。在《打开图画书：我家的亲子阅读课》一书中，我提出了一种“全感参与阅读法”，其中提到“身的阅读”。身的阅读有很多表现形式，而将图画书作为脚本进行场景演绎（也可以称之为“一场不那么正式的小戏剧”），则是最常见的方法。我想，这套动感十足的书，是非常适合进行场景演绎的。
正如著名童书推广人阿甲老师说，童书最重要的就是好玩。
毫无疑问，《小恐龙大挑战》绝对是一套好玩的书。
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(十四)
《尿尿大挑战》这本书，采用叙事的方式描写了笑嘻嘻的小家伙完成的一系列事情。他坚持做完每件事后，才去拉便便。三份果汁面包套餐会让它拉便便吗？在游泳池里玩水会让它肚子疼吗？在水坑里踩完水花后会使用马桶吗？
插画里的文字用了粗体和彩色，完美地补充了引申的含义。活泼的学龄前儿童都喜欢“嗷呜”“嗷呜”地乱叫，他们会缠着你大声朗读这个绘本。本书如此精彩，必定成为喜欢鲍勃的读者及新读者的心头之爱。
——《学校图书馆周刊》
在2008年出版的《尿尿大挑战》这本书里，捧腹大笑的故事捕获了还在姗姗学步的孩子们的心。一只红色的小恐龙不想用马桶，他每次玩耍，就盼着逃避如厕这件事，他觉得自己像个胜利者，大喊“小恐龙又赢啦！”可到最后，他还是忍不住了，小恐龙能及时地冲进洗手间吗？在最后一页，万分紧急的时刻出现了非常可笑的结局：“小恐龙成功地上完了洗手间，真紧急啊，小恐龙！真是万分、万分紧急！”在这本书里，每个孩子都能清楚地辨识出原色创造的小生物，很显然，它成功地让很多学龄前宝宝成为了这只小恐龙的粉丝。
——《书单》
读者评论：
1．需要用些好玩又减压的方法来训练孩子如厕吗？这本书就是非常不错的选择。继《睡觉大挑战》后，席的小恐龙又来了。这一次，它坚信自己用不着马桶！喝光了柠檬汁、吃下三份的果汁面包套餐、吃光一碗意大利面后，它还是不想用马桶。但是等等，为了庆祝自己不用马桶，小恐龙在跳胜利之舞吗？不，那是想上厕所的舞蹈……精彩的内容加上笑料百出的结局，最后小恐龙成功地上完了洗手间。
这本绘本插画简洁明丽，文字清晰明了。很多模拟水声的词语能让还在蹒跚学步的孩子甚至在小恐龙如厕之前，就学着使用马桶。因为简洁清晰的叙述，以及捧腹大笑的幽默，它从之众多训练孩子如厕类的书中脱颖而出。和小恐龙一起开启好玩的如厕训练吧，它一定会帮助到你的！
2.我儿子从买回来的第一天就爱上了这本书。他现在甚至要自己读给我们听。这本书非常好玩，颜色也很鲜艳。讲的是一只傻乎乎的小恐龙忙着玩，而不想上厕所的故事。我们还买了一本送给朋友。我希望每个喜欢小恐龙的孩子在学习如厕的时候，这本书都能够帮到他们。真是太有意思了！
3.小恐龙“嗷呜”“嗷呜”地大叫，他棒极了，会上厕所了。
这天上午，趁着小女孩们坐在沙发里，看另一本故事书时，我随便翻了几页，立刻就被它吸引了，忍不住一口气读完。直到现在，我的脑海里都是小恐龙的咆哮声，而坏事就是，女孩们都想把这本书拿回自己家去。 这本书非常有趣，里面有很多对声音的描写，嗷呜！还有很多小恐龙成功做完的事情！词语的选择非常有限，小女孩们很快就能学着“嗷呜”“嗷呜”地大叫。 它不仅仅是训练如厕，也包括指导如何使用马桶。 画风非常明亮，角色卡通可爱，整体适合快速阅读。因为里面涉及不同风格的绘画方式，所以在众多儿童书中我对它喜爱有加。我要记得读给自己的孩子们听，它让我感觉到非常好玩。 小女孩们“嗷呜”“嗷呜”地叫了五声，我也“嗷呜”“嗷呜”地叫了五声，我们都赢啦！
4．我给朋友订了这本书。她有两个孩子，一个5岁，能够发出里面的拟声词。另一个差不多2岁，刚好需要训练如厕！虽然我没有孩子，但她让我觉得非常快乐，所以我就决定送点儿什么来帮助她。我认为这两个孩子都喜欢这本书，因为大的那一个喜欢给小的读。不会自主上厕所的孩子通过阅读，能够很好地进行如厕训练。她很喜欢小恐龙（谁又不喜欢呢？），插画也非常可爱！如果姑娘们喜欢，我还会来买其他的！
5.读完就会知道，这又是一本可爱的小恐龙大赢家的书。它确确实实让我的儿子看到恐龙做的一系列事情后觉得很开心，唯一的缺点就是训练如厕的部分描写得太少。这并不是一本指导书，更像是当你不得不上厕所时，应该忍住去马桶解决的故事。我们很喜欢读这本书，虽然我们还不想训练一个2岁的孩子学会如厕，但是能帮助他培养如厕意识。
6.非常可爱的一本书！我们的儿子15个月了，精神难以集中，而这本恐龙书从头到尾的咆哮可以吸引他。我认为这是一本非常棒的如厕书，里面有关于各种水态的描写。而小恐龙一直忍住不如厕，直到最后终于忍不住了，跑着去上马桶的情节让人啼笑皆非。这难道不是一本很棒的教孩子们学习如何使用洗手间的书吗？
7.我们家女儿的保姆在她孩子2岁时，请求我帮忙订购这本书，我非常高兴她做了这件事。
我们也给自己的孩子买了这本书，这是她最喜欢的如厕书之一。作为一个成年人，我不知道除了使用这个方法，还能不能有别的。所有蹒跚学步的孩子读到它，都会哈哈大笑，还会几个小时不停地模仿恐龙的叫声。 非常简洁的画风，搭配愉快的颜色，由于每个小情节处，小恐龙都大喊“我赢啦！”小恐龙高兴地大吼大叫的场景，让蹒跚学步的幼儿觉得生动又好玩，以致在其他同类书当中脱颖而出。
《《小恐龙大挑战》系列（全6册）》读后感(十五)
文/胥珊
相信大多数妈妈都会有这种体会：没生孩子前，觉得TA可爱，有趣，天真，是上天赐给我们的礼物。但是，有了孩子后才发现“原来童话都是骗人的，孩子不是童话里可爱的小天使，而是现实里令人头疼的小魔王。”
每天他们似乎只做一件事，就是和我们作对。干净不干净的到处摸，吃饭不咽含在嘴里，有勺子不用，非要用手抓，不要TA爬高非要爬，越危险越要碰，玩具扔得到处是……
我们每天不停地说着“不对”“不能”“不可以”，说得口干舌燥，急火攻心，而孩子却总是选择性的装失聪。
比如，我五岁的儿子蛋仔就是个典型的小魔王，自从有了他之后，我感觉自己从淑女变成了泼妇，说话不再是说，而是吼。这个小家伙总有本事挑战我的底线，老给我惹麻烦，两岁之前，干净不干净的都喜欢往嘴里塞，因此常常生病，几乎每个月都往医院跑。到了三岁，他的自我意识开始增强，不愿和人分享，甚至不许别人碰他的东西。四岁时，出现了让我更头疼的问题，他迷上了模仿超人，整天想象着自己是奥特曼、蜘蛛侠、铠甲勇士……动不动就给人一拳，还爱打抱不平，“保护”他们班的小朋友和其他大班的孩子打架。好吧，也许到了五岁，他会懂事一些，知道如何与人相处，懂得社会规则。现在他五岁，虽然模仿超人的行为有所改善，但他的独立意识增强了，竟给自己取了一个“威武”的名字——二狗子，只有叫他“二狗子”，他才会答应，否则就不理。每次我都给他解释，“二狗子”这个名字很难听，是坏人的名字。可他却振振有词地说，就是要叫坏人的名字，这样被坏人抓住时，才不会关进黑房子……
之前，我以为只有蛋仔格外磨人，特别调皮，后来有次在妈妈群里和她们聊天，才发现原来大多数的孩子都一样，妈妈们也是纷纷数落着自家孩子的各种捣蛋。
在我们眼里，完美的永远是别人家的孩子，头疼的永远是自家的孩子。
然而就在不久前网上疯传的一段视频却改变了我对孩子的看法。
http://v.youku.com/v_show/id_XMTU2OTQwMTcyOA==.html？tpa=dW5pb25faWQ9MzAwMDAzXzEwMDAxNF8wNF8wMQ&fromvsogou=1
这是国外一个有趣的实验，参与者被问了这样一个问题：如果让你选择任何一个人共进晚餐，你会选择谁？
爸爸妈妈们的答案五花八门：贾斯汀·比伯、玛丽莲·梦露、曼德拉……
而孩子们的答案却非常简单：“家人”，“和爸爸妈妈吃饭”，“想和全家在一起”。孩子们单纯简单的回答让无数大人既惭愧又感动。
在孩子的世界里，父母胜过一切名人和伟人。他们对父母的爱，是生命中最重要的爱。
大多数时候，我们总是站在成人的角度，去看待孩子的世界。
几米在《我的错都是大人的错》里说：
“我们曾经都是小孩，
而小孩的世界，
和成人认为理所当然的，并不一样，
只是我们都在变成大人的过程中，
忘记了原来的样子。
……
大人说话时，希望孩子闭嘴。
看电视时，希望孩子安静。
烦闷时，希望孩子消失。
他们常说，
孩子睡着时是天使，醒来时是魔鬼。
不管醒来或者睡去，我们都是天使。
只是大人看不见。”
正如上面所说，孩子不是上天派来折磨我们的魔王，而是上天恩赐给我们的天使。
每个孩子生来都有巨大的潜能，而爱心是开发潜能的基础，就像土壤对鲜花，爱是孩子成长的基础。
写到这儿，可能很多人都不赞同，天下哪有不爱孩子的父母？
而我这里所说的“爱”，是爱的理解，而不是爱的期望。
孩子盼望的是快乐，而我们只知道期望。
那天，带蛋仔去游乐场，他稚气地对我说：“妈妈，等你老了，我也带你到游乐场玩……”
虽然，这句听起来有些搞笑，但那一刻，我心里是满满的感动，不由在他肉嘟嘟的小脸上狠狠地亲了一口。
俄国作家陀思妥耶夫斯基说：“和孩子在一起，可以拯救你的灵魂。”
孩子永远是我们心底最柔软的存在。
那种对孩子的担心、不安和不自信，其实是源于我们对自己的担心、不安和不自信。
很多在我们看来，无法理解的行为，只不过是孩子在表达他们对世界的探索，对自我成长的渴望。
我们要知道，儿童的身心发展具有一定规律，不同年龄阶段，会有不同的敏感期，不必太过焦虑和苛责，我们要做的是给予满满的爱和正确的引导。
可能很多人会问：那么我们如何才能做到既让孩子体会到满满的爱，又能引导他们养成好的行为习惯呢？
大家别急，答案就在这套《小恐龙大挑战》里。
介绍这套书前，我们不得不说说本书的作者鲍勃·席。
他是美国著名的绘本大师，语言幽默风趣，画风独特可爱，深受孩子们的喜爱。然而他更看重的身份则是父亲这个角色，他用图画记录和分享了儿子瑞恩的成长。在他眼里，遇见了孩子，才遇见了最好的自己，是儿子瑞恩成就了他的梦想，这套《小恐龙大挑战》就是他以儿子瑞恩为原型创作的。
在这里，我忍不住想提一下去年诺贝尔奖得主鲍勃·迪伦，他缺席了诺贝尔颁奖典礼，却从未缺席过儿子的任何一场棒球赛。（这里顺便做个小预告，童立方砸重金签下的五本鲍勃·迪伦的诗歌绘本，即将与大家见面，更让人期待的是其中部分翻译由台湾泰斗级诗人余光中老先生亲自操刀。余老先生那篇收录在语文课本里的《乡愁》里，相信大家都不会陌生。）
突然，我忧伤地发现，歪果的爸爸似乎更乐于参与孩子的成长，而大多数中国爸爸在亲子关系却喜欢隐身。
蓝瘦香菇。好吧，我们不要再讨论这个忧伤的话题，言归正传，很多妈妈可能都有类似的经历：沉溺于玩耍的孩子总是不肯上厕所，让精力旺盛的孩子安静地听故事或者乖乖睡觉是让人很伤神的事……这时，说教甚至呵斥都无济于事。
那么让我们看看鲍勃·席在这套书里是如何做到的吧！
（套盒立体封）
简洁的语言，可爱的造型，鲜明的个性，形象地刻画出了孩子的逆反心理，容易让小家伙们接受。让处于敏感期的孩子如同书中的小恐龙，“不！”成了他们的口头禅。他们喜欢做一些夸张行为引起别人的注意，以对抗为快乐。其实，这是儿童独立意识增强的表现，渴望表现自我，什么事都想自己尝试。在阅读中，家长要引导孩子表达出喜欢小恐龙的哪些表现，并把书中那些积极的行为迁移到生活中。
也许，每个孩子的心里都住这这样一只小恐龙。他们精力旺盛、勇于尝试、敢于冒险，而我们只需要给他们足够的爱和耐心，让他们快乐健康地成长。
聊了这么多，其实大家最关心的莫过于这套书能够解决孩子的哪些问题？
六本书六个主题，涵盖了日常生活的六个方面：学自理、学如厕、学规则、学独立、学手工、学会爱。
《睡觉大挑战》
《睡觉大挑战》：小恐龙为了不睡觉各种斗智斗勇的场景会让天下的父母深有同感，作者从小恐龙各种滑稽搞笑的行为里，引导孩子学会自理，养成良好的生活习惯。
《尿尿大挑战》
《尿尿大挑战》：对于处于行为认知阶段的孩子，提供了好玩又减压的方法来训练他们养成良好的如厕习惯。
《图书馆大挑战》
《图书馆大挑战》：培养孩子的规则意识，让他们了解社会生活，其实规矩的设定，不是为了限制孩子而是为了让他们学习把握尺度，以便更好地调整自己和适应社会；同时也可以引导孩子爱上阅读，图书馆是一座知识的海洋，让孩子从小接受熏陶，爱上阅读。
《圣诞节大挑战》
《圣诞节大挑战》：学做手工，培养孩子的仪式感，让他们学会表达情感，这是情商教育不可或缺的部分。
《幼儿园大挑战》
《幼儿园大挑战》：缓解入园前的紧张，培养孩子的独立性，提高孩子对新环境的适应力。
《挑战恐龙妈妈》
《挑战恐龙妈妈》：年幼的孩子最缺乏安全感，他们渴望用这种方式考验妈妈对自己的爱，而妈妈面对他们捣乱时的态度，直接影响到他们情商的培养。与亲人的良好关系在人的一生中特别是幼年阶段至关重要，这本情商培养绘本，引导孩子感受爱，学会爱，表达爱。
这套书除了解决问题的实用性，还具有英文启蒙的知识性，中英双语对照，让孩子在挑战的游戏中，快乐地学单词。
著名童书推广人阿甲老师说，童书最重要的是好玩。
毫无疑问，《小恐龙大挑战》绝对是一套好玩的书，更重要的是它还可以解决孩子日常生活的常见问题。这么好的书，你是不是想马上入手一套呢？
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