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二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)

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二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)
时间:2024-11-15 05:49:10   小编:

我有两个好朋友,一个是小明,一个是小红。我们经常一起玩耍、学习,互相帮助。小明是个聪明的男孩,擅长数学,经常帮助我解决难题。小红则是个活泼可爱的女孩,善良又乐于助人。有他们的陪伴,我的生活变得更加丰富多彩。我们是最好的朋友。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇1

小熊和哆来A梦是一对形影不离的好朋友。他们住在一座深山里,过着悠闲又快乐的生活。

每天下午,他们都会坐在一棵大树下,听着从各地飞来的小鸟讲讲外面的一些新鲜事儿。一些从城里回来的小鸟向他们讲述城里的新鲜事儿,两个小伙伴知道了城里有幢幢高楼大厦,认识了在马路上奔驰的汽车,很想去看一看夜晚美丽的霓虹灯,当然也格外想尝一尝传说中数不尽的美食。知道了这些,小熊开始向往城里的生活了,可哆来A梦却觉得城里的生活并不适合他们,不愿意离开家。

一天,小熊趁哆来A梦睡觉时,悄悄离开家,向着城市的方向走去。他整整走了两天两夜,终于来到了城里。他被眼前的景象惊呆了,城市真大真热闹啊!到处都是高楼大厦,宽阔的街道上,车水马龙,人流如潮,街边是一排美食店,不时飘来阵阵诱人的香味,小熊正陶醉呢。突然传来一阵阵尖叫声,小熊还没反应过来,就被赶来的警察用麻醉枪打晕了。

小熊醒来后,发现自己被关在一个大铁笼里。再看看周围还关着其他动物,有猩猩、长颈鹿、老虎等。小熊问过大家才知道,他被关进了动物园。就这样,他在动物园住了下来,每天都有人准时给他吃的喝的。刚开始,他还觉得过得很舒服。可渐渐地,他就想家了,更想他的好朋友哆来A梦了,也很怀念以前的自由生活。

再说哆来A梦,自从小熊走了之后,他到处去找,也没找到。后来听一些小鸟说,在城里的动物园见到了小熊,他立刻从胸前的神奇大口袋里拿出一个任意门。他走进门里,来到动物园,终于看见了小熊,他们紧紧抱在一起,种种复杂的心情涌上心头。

小熊和哆来A梦携手回到了自己的家,看着眼前熟悉的景物,小熊这才明白:在好的地方也没有自己的家好!

从此,两个好朋友又开心地生活在一起了。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇2

我有两个好朋友,一个是丰依依,一个是张家辉。我们曾经都是在一个幼儿园里面上学,经常在一起玩滑滑、秋千马、还有捉迷藏等等,大家玩的特别开心。后来上一年级的时候,我们都在开元 小学上学,看见好朋友在同一所学校上学,心里都非常高兴,希望我们的友谊永远保持下去。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇3

小鹿和小驴是一对亲密无间的好朋友,他们经常在一起玩耍。一天,小鹿和小驴相约到树林里游玩。忽然它们发现一棵高高的苹果树,树上结满了又大又红的苹果,他俩都馋得直流口水,可是树太高,怎样才能够到果子哪?他们急的团团转。这时,小鹿看到树下有一个跷跷板,顿时眼前一亮,想出个妙计。它对小驴说:“别着急,我有办法了!只要我们好好配合,一定都能吃到苹果。”“我要怎么做呢?”小驴好奇地问。“看到跷跷板了吗?你只要站在跷跷板的另一边,我把你弹上去,你摘到果子再把我弹上去,不就OK了吗?”“真是个好主意!”小驴兴奋地说。就这样他俩都吃到了又大又红的苹果。看来智慧的头脑加上团结合作就能把事情做得更好!

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇4

小木偶有了人类所有的表情后,他把发生的事情一五一十地告诉了老木匠。可是他觉得很孤独,想找朋友,他想到了小红狐……

他来到了小红狐家,小红狐从窗户中看见了小木偶,很紧张很害怕,不开门。隔着窗子,小红狐说:“你来干什么?”小木偶一瞪眼说:“你拿了我的包!”小红狐吓坏了:“小木偶你怎么会生气了?原来你不是只会笑吗?”“那是以前,现在蓝鼻子小女巫给了我人类所有的表情。”小木偶说,“如果你现在不开门,我就生气了!”“那我把包还给你吧。”

小红狐只得把门打开了。小木偶进了门,小木偶说:“如果你这么喜欢这只包,那我就送给你吧。”小红狐说:“那我们可以成为好朋友吧。”小木偶点点头,两个人高兴地玩起来了。

下午,小红狐觉得对不起小木偶,就和小木偶一起去了警局。小红狐跟熊警察说明了事情的经过,熊警察觉得小木偶是清白的,不过小红狐敢于认错非常好。

它们从此就过上了快乐的生活。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇5

小鹿和小驴是好朋友。

一天,它们去森林玩耍,它们看见树上有很多苹果。它们很想吃苹果,小驴看见一个跷跷板,想出了个妙法,对小鹿说:“我想到办法了,先上跷跷板。”说着,它就爬上了跷跷板。小鹿爬上了跷跷板后就问:“是什么办法啊?”小驴说:“你跳一下试试看。”小鹿也知道是什么意思了,它使劲一跳,虽然没吃到苹果,但落下来时候,嘭!“啊呜!”小驴吃了苹果就“啊呜”一声,它落下来的时候也把小鹿给弹了上去,小鹿也“啊呜”一声,又把小驴弹了上去。“恩~苹果啊呜,真啊呜,好吃。”小鹿边吃边说。它们就这样跳来跳去,弹来弹去,啊呜啊呜,直到小鹿把身子偏一下,它们才依依不舍地回家。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇6

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,准备把他的也摔坏,于是我直接向下摔,小木船顿时散了架。陈明忍不住骂我,我也破口大骂。我们都很生气,互相谁都不理谁。

回到家里,妈妈见到了我,见我满脸不高兴,就问我:“怎么了?谁惹你生气了?”见妈妈如此关心我,我便把今天陈明摔坏我的小木船,我又摔坏他的小木船并吵架的事向妈妈说了一遍。妈妈听了之后很生气,对我说:“陈明是你的好朋友,你们就应该和睦相处,难到你们的友情还不如一只小木船吗?你怎么能那样对陈明呢?你一定得向陈明道歉!你好好反省反省吧!”听了这番话之后,我十分后悔弄坏陈明的小木船,友谊是第一的啊!

第二天,我找到了陈明,不好意思的对他说:“陈明,对不起,昨天是我不对,你弄坏了我的小木船,但我也不应该弄坏你的小木船,我现在向你道歉,你能原谅我吗?我不是有意的,其实我是太生气才会这样的。”陈明听后也羞愧地对我说:“其实是我先不对的,我不应该弄坏你的小木船,我希望你也能原谅我。”我点了点头,从此,我们又恢复了以前的友谊,成为了朋友。

经历这次风波,我和陈明的友谊更加深刻了,相处也更和睦了。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇7

星期天,阳光明媚,天气很好,很适合游玩。小矮人和朋友啄木鸟一起到小河边的森林里玩捉迷藏。他们玩得可开心啦!

轮到小矮人来藏,啄木鸟来找时,国王拿着猎枪来到森林里打猎,一眼就看到了啄木鸟。国王拿着猎枪对着啄木鸟,“砰”的一声,啄木鸟被吓得掉在地上,飞不起来了。小矮人生怕国王把啄木鸟捡回家吃掉,赶紧跑回家去开吊车。小矮人把吊车的钩子钩到国王的腰带上,开车把国王送到远远的地方,然后,赶紧回去叫醒啄木鸟。啄木鸟感激地说:“今天谢谢你,要不是你,我就被国王拿去炖汤吃掉了”。小矮人说:“不客气,我们是好朋友,帮忙你是应该的。”

今天真是惊险的一天。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇8

在一个茂密的大森林里,小鸟和小兔是好朋友,他们和睦地相处着。有一天,小鸟正在啄苹果时,不小心把一颗果实啄掉了,正好掉在小兔的头上,小兔火冒三丈,气愤地说:“你为什么用果实砸我的头?我惹你了吗?”“谁砸你了,我们又不是仇人,我为什么要砸你呢?你真是蛮不讲理。”“那这果实是怎么下来的?”说完,他俩就气愤地走了。

一天,天气晴朗,小兔去采蘑菇。狐狸却在树上鬼鬼祟祟地等着兔子上钩。过了一会儿,兔子走到了树边,只见狐狸猛扑上来,兔子大惊失色,根本来不及了……突然,狐狸“哎哟”一声。原来,是小鸟用尖嘴啄到了狐狸,狐狸逃得抱头鼠窜。“到我大显身手的时候了!”兔子用刚刚采过的蘑菇向狐狸扔去,狐狸马上逃得无影无踪了。

从此,他们又是好朋友了。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇9

一天,大狮子和小兔子在森林里相遇了。

大狮子见到小兔子立刻就扑了上去,小兔子赶紧转身就跑。就这样,追呀,跑呀。连树上的小鸟都惊慌地飞走了。突然,树上窜下来一只猴子,说:“你们为什么要自相残杀呢?大家都是动物,不如当个好朋友算了,还可以互相帮助啊!”兔子很快就答应了,它想:我有一个护身保镖,真好啊。可狮子却不以为然:这么小小的兔子,能帮我干什么呀!狮子只是勉强的答应了。

一次,大狮子不小心掉入了猎人设计的陷阱里,被困住了。小兔子正好从旁边经过,看见狮子在大坑里急得团团转,连忙找了一根绳子,让狮子爬上来。狮子上来后,不停的感谢小兔子,它说,这救命之恩我一定会报答的。

一天黄昏,小兔子吃完饭出去散步。一只狐狸悄悄地跟踪着它,趁小兔子不注意,一下子就扑了上去。刚刚要抓到的那一瞬间,大狮子猛的跑了过来,小兔子得救了。

周末,森林里举办了一项活动,是要评选出“最要好的朋友奖”,小动物们听说了小兔子和大狮子的故事,都很感动。最终,小兔子和大狮子获奖了。

从此,他们的友谊更加深厚,变得更加亲密无间,更加形影不离。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇10

在很久很久以前,森林里住着一对好朋友,它们就是狮子和老鼠,为什么称它们是好朋友呢?那就让我来告诉你。

有一次,狮子到处找东西吃,忽然,狮子看到了一块肉,狮子飞快地跑过去吃肉,就在这时,从树上掉下一张大网把狮子罩住挂在了树枝上。狮子这才知道是猎人布的陷阱。狮子拼命的喊:

“谁来救救我呀”!老鼠听见了,就急急忙忙跑过来,爬上树,对狮子说:“狮子大王,我来救你了”。于是,老鼠张开锋利的牙齿使劲地咬网,不一会儿,网破了。狮子从网中掉下来得救了。狮子对老鼠说:想不到你这么小,居然那么厉害,谢谢你救了我,你的恩我会报的。

另有一次,老鼠去河边玩,一不小心,“扑通”掉进了河里。狮子看见了,连忙从草地上拿了一根树枝,扔进河里对老鼠说:

老鼠老弟,快拿住树枝。老鼠听了,连忙拿住了树枝,老鼠得救了。

通过这则故事告诉我们朋友之间应该患难与共,真诚互助。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇11

每个人都有自己最好的朋友,或是同学,或是老师,或是父母,或是宠物,甚至是一种好习惯……而我最好的朋友是我的爸爸。

我的爸爸个子挺高,长着一张四四方方的马脸。他戴着一副眼镜,眉毛很浓,一双小眼睛下面是挺拔的鼻梁,给人一种吊儿郎当又不失威严的感觉。

我的这个好朋友可喜欢看书了,他是一个名副其实的“大书迷”。记得有一次,大书迷在网购书籍,正在写作业的我遇上了一道难题,左解不对,右解不行,我只得向“大书迷”求助。“大书迷”的声音从书房飘来:“先写别的,我一会儿就来!”于是我放下本子,继续向其他作业“进攻”。

时间一分一秒地过去了,不知过了多久,直到其它作业全都被我“拿下”,书房也没有一点儿动静。我急了,想到:买个书怎么这么长时间?我气冲冲地跑到书房一看,顿时哭笑不得,“大书迷”在“图书试看区”正看得津津有味呢!

也许是因为喜欢看书的缘故吧,“大书迷”的知识特别渊博,特别是在古文—文言文这方面特别精通。

这不,难题又来了:“用文言文写出一则关于妙语的笑话。”

天哪!这可怎么写啊?关于妙语的笑话我倒是有一则,可用文言文写……我对于文言文可谓是十窍通了九窍——一窍不通啊!

我仰天长叹,一点儿办法也没有。

“大书迷”闻声而来,一看题目,嘴角就已经露出了胜利的笑容,张嘴就滔滔不绝地说了起来:“甲曰:‘往日阅而则倦,然今见书则乐。’乙曰:‘善!’甲亦曰:‘往日奔则气促,然今可本数里,亦游刃有余。’乙亦曰:‘大善!’甲问之:‘汝有何变?’乙应之:‘吾往日见诳语者,必拳脚加之,然今见其,吾皆曰,善!’”

我听了,立刻对“大书迷”佩服得五体投地。

嘿嘿,有这样一个厉害的“书迷”朋友还用担心什么呢?

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇12

我的好朋友他和我一样大,也是九岁了。他留着一个小平头,乌黑的眉毛下有一双又黑又大的眼睛,一张能说会道的大嘴巴。性格很开朗温和,喜欢笑,又喜欢逗别人笑。

他的成绩虽然不是班里最好的,但他从不灰心,对待学习一丝不苟,从不半途而废。记得有一次老师出了一道很难很难的数学题,下课铃响了,同学们都出去玩了,就他在思考这道题,只见他一会儿皱着眉头冥思苦想,一会儿在练习本上写写算算,又过了一会说:“做出来了!做出来了!终于做出来了!” 真是功夫不负有心人啊!

他不但学习刻苦,而且还喜欢打篮球,骑单车,他就是我的好朋友李金朗。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇13

我有两个爸爸,一个旧爸爸,一个新爸爸。

然旧爸爸去世很长时间了,可是我还是难以接受那个腿有点瘸的新爸爸,直到前两天……

那天中午放学,天阴沉沉的,远处不时传来阵阵雷鸣。我空着肚子,默默地走在回家的路上,走到半路,天下起雨来。我又累又饿,拖着沉重的双腿在泥泞的路上艰难地走着。唉,要是爸爸在该多好啊!

“小晶,是你吗!”听见有人叫我,我抹了一把脸上的雨水,模模糊糊看见远处有个人正一拐一拐向我走来。是他?“果真是你!快穿上雨衣,咱们回家吧。”他边说边把雨衣给了我,“快披上,淋病了明天咋上学?”

“那您呢?”我终于开口了。“我有雨伞,快走吧。”这些天,我不愿和他在一起,更不愿和他说话。这时候,不知怎的,我竟像一只温驯的小羊羔跟着他往回走去。

“要上大堤了,来,我背你。”他突然站住脚说。“不,我自己能上。”我深深体会到在雨中走路是多么艰难,背人走更难,况且他……

他似乎明白了我的意思,笑着说:“你是怕我的腿?不要紧,保证摔不了你。听话,快拿好雨伞。”他没等我多想就背起了我,身后留下了一脚深一脚浅的足印……

回到家里,他拿出干净衣服让我换上,他正要脱下自己的湿衣服,却重重地一屁股跌坐在椅子上,“哎哟,老毛病又犯了。”

突然,一种异样的感觉涌上我心头,爸爸——这两个饱含父女情深的字破口而出。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇14

假如我有两个亿,我该做什么?我思考着。

“唉呀!你这步棋下错了。”李老师推了推眼镜,快步走了过来,一边将我的棋子反过来,一边耐心地给我讲解。

时间一点一点地过去了,我终于弄明白了。老师这才很舒心地长吐了一口气,拿起杯子喝了一大口水。

“妈妈,为什么李老师经常推眼镜?还经常喝水呢?”我不解地问妈妈。妈妈摸了摸我的头说:“哎,那是因为老师太累。你可一定要听话噢!”

这下我知道了,假如我有两个亿,我该做什么了。

假如我有两个亿,我要让科学家为我的围棋老师造一种棋子。这个棋子可不是一般的棋子。

这颗棋子会明白老师的意思。如果你下错了,棋子就会粘在原地不动,它会很认真地对你说:“不对,你下错了,请重来。”当你下对了,它会快乐地说:“你下对了,真棒!继续努力。”

如果你不懂得你错在哪里,只要李老师坐在边上,他就会读懂李老师的心思,这时候棋子就会把李老师的解法一步一步地讲给你听。这样,李老师就不用一步一步讲给我们听,李老师就不会那么累了。

假如我有两个亿,我想做的事情很多很多,但我最想做的事就是帮助李老师,让他不用那么累。

二年级写我有两个好朋友作文(通用15篇)篇15

假如给你两个亿,你会干什么呢?我的朋友这样问我。

我开始思考这个问题了,夜越来越深了,我得睡觉了,不过,我得带着这个问题去睡觉,明天我就得给他一个明确的答复,这是我的习惯。

叽叽喳喳,叽叽喳喳,窗外有小鸟在快乐上的歌唱,我醒了,天啊,小鸟给我送来一封“陈由乐先生”亲启的信,里面竟是张支票,还是一张2个亿的支票。这下我必须得好好思考一下我该怎么办了。

我走进一家4S店,买了一辆最帅最新的蓝博基尼,老爸太累了,长年风吹日晒的,长得比灰太狼还丑。这辆蓝博基尼就送给老爸吧,让他上下班轻松一点,别那么累了。

我大摇大摆地开着车回家,路过新开发的楼盘“汤晨一品”。据说这楼盘不错,是全市最霸气的楼,我得给老爸买个400平米的。这样老爸下班回来就可以享受享受了。

给老爸备了这么多,也得给妈备点什么吧。回家的路上,我顺道去了趟香奈儿、LV、巴宝莉。我给这些店清了个仓,8大袋

衣服,4大袋化妆品,我一定让我妈成为同事眼中最好看的美女。

再买些什么呢?我正思考着。一股剧痛从屁股处传来,随后传来老爸的怒吼:“再不起来就迟到了,快点!”

原来是一场美梦。不过,我还是会努力,一定让老爸老妈过上幸福的生活。

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