在这篇作文中，作者生动描绘了自己家乡的环境。清晨，阳光透过树叶洒在小路上，鸟儿在枝头欢快歌唱。空气清新，花香四溢。小河潺潺流淌，蜻蜓在水面翩翩起舞。作者深爱着这片美丽的家园，希望大家都能爱护环境，让这美好的景色永远延续下去。
描写环境的三年级作文篇一
1、天空开始淡去了那深邃的帷幕，蒸腾起淡淡的紫雾，红了，红了。慢慢的红遍了那半个天空。瑰丽，夺目。变成了红彤彤的一抹云霞。
2、黄昏，夕阳在山间徘徊，如欲向心上人表明心迹的姑娘，真真地羞红了脸。那天边的云儿呵，是我的眼神太过灼热了吗，竟使你也如夕阳般胭脂醉红了双颊？我喜欢你，身着絮白的衣，在天际自由飘浮；也喜欢你脸色绯红的可爱模样。秋日的你，更是柔情万种，迷人至极呀！
3、秋雨总是那么调皮，也喜欢逗弄人。伸手，任雨丝绕过指间，有落于手心的微凉湿润，仿佛融于心间，滋润着干涸的心田。我喜欢于微雨中漫步，看雨落于发间，沾湿叶儿和秋菊。那细细的雨丝，抬眼望去，却似拉开了一道锦屏，一张大网，和着薄薄的雾色，迷醉人了。尤喜欢那句“留得枯荷听雨声”，听雨打在残荷上，欢欣舞蹈，好不惬意。
4、记忆里秋是成熟的象征，是收获的季节，你看那果子，那满坡的金黄的色彩，硕果累累。可是，收获过后呢，叶黄了、草枯了、地荒了，连雨都吝啬地不想出来，风却好似没有了草的牵绊，在裸露的黄土地里，吹动片片黄叶打转。这个时候，树的枝丫是光秃秃的，硕大的鸟窝孤零零地挂在那里，鸟儿应该飞走了，飞到阳光明媚的地方。然而，总有飞不走的鸟，搬不走的家啊！如我们面对这样的季节，萧瑟的发慌，却还是要让秋从发梢掠过。
5、路边野花，俏丽尚未走远，秋寒里展示她惊鸿一瞥的凄美。昆虫心有不甘，时不时献上首首绝唱。墙角渐渐泛红的爬山虎，挥动着老态龙钟的手脚，将目光伸向远方。花花绿绿彩蝶留恋未尽花香，不愿潸然然去，它们走过青春，不悲不喜，沉淀在时光深处。
6、秋天象征着成熟，能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里，在不远处的袅袅炊烟里，抱着又圆又大的地瓜，那心情用现在的话说是多么的“爽”啊！再大些，用枯叶烧起的黄豆稞里，寻觅着无尽的秋香，我敢说那是这世界上最美味的豆香！至少在现在的城里从来还没有闻到过！
7、秋天，走过勃发，属于她的瑰丽色彩爬满我们的眼界，一片片、一串串、一粒粒，金黄与葱绿，红艳艳，亮灿灿，期盼与辛勤，汗水与收获，宁静与温馨，悠长蔓延的遐思，在芳华流逝的日子里，流沙般的岁月里，化作今夕书页，装点人生，装点未来的风景。
8、夕阳被夜色拉走，却唤来了秋月。我似乎是有偏见的，总以为，秋月似是胜过了春、夏、冬之月，更皎洁，更迷人。一轮明镜悬空，挥洒下如水月华，把心事掩藏，淹没。秋月，更引人遐想，使人思念泛滥，一发不可收拾。我也曾借舞排解，在月下与嫦娥同舞，在发丝飘飞间忘却烦忧；也曾“举杯遥明月，对影成三人”，迷离地卧于花间痴想；也曾静坐天台，看月升月落，不知疲倦。月缺月圆，各有千秋，美轮美奂矣！
9、在这漫天的红霞里，太阳开始微微的露出她那温情的脸，带着一丝羞怯，半掩在霞光中。不一会儿，又添上了几分温馨的微笑，离开那东方的地平线，展现出她那绰约的神采。
10、秋，熟透了，大片大片的金黄带着生命的气息，人类希翼的颜色，如美画卷铺在九月，浮扁掠过，原本枝叶繁茂倾泻绿意，现如今黄灿灿，沉甸甸，无以言表的欢歌，亘久而永恒谁也无法忘怀。
11、秋天是美丽的，秋天是成熟的，秋天是丰收的，秋天是充满阳光的，秋天里的爱也是最绚丽的，秋天是最有诗意的季节，秋天的风景是最灿烂的。
12、秋天还有一道奇特的景致，那就是秋叶了。到了秋天树上的叶子都会变成黄色，只有大风吹过树上的叶子就会落下，像一只只蝴蝶从树上飞下，在和风的伴奏下舒展精美的舞姿。一片片树叶接连一直的落下，过了一会再回首一看，我情不自禁的惊叹到：“哇！真美，无数的树叶铺在地上，似乎给大地铺上了一层金黄色的毛毯，又好像洒满了一地的金子呢！
13、走在秋日的薄凉里，一点点阳光生硬地从厚实的云层里挤出，周边的云亮的惨白。转动着伞把，看点点斜阳在玫瑰色花纹的伞上，透出丝丝细小的金辉，看罩在雾蒙蒙里的远山。看杂草丛生的路边，一丛丛紫色的牵牛花开的正艳，紫色的小蝴蝶双双对对地穿梭在杂草中。草在风的鼓动下，已经开始有点泛黄了，风在草的渲染中吹的更猛。
14、窗外的天空，阴沉暗淡，细雨丝丝飘来，湿了窗子，我关上了窗子，来到后院，雨若细绵，轻轻地飘舞起来，落在脸上，温柔温柔的，不觉有什么异样，秋雨点点滴滴，花草碧绿亮泽，在雨中微微而笑，它们也知道秋天来了吗？花草无语，我悄悄地站着，看着，欣赏着，也许它们也在默默地注视着我吧？多日来阴雨不止，茉莉花也隐了花容，只见叶绿生辉，也许过上几日，阳光灿烂，茉莉花又会灿烂一笑，芳香数日。
15、秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色，在风霜雪雨的侵袭下，一天比一天枯黄，然后悄悄地随风漂落。在那欣赏美景的时刻，不得不用线将那精美的黄叶穿成一串，晾挂在屋檐下，等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。快流口水了吧，能干的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的飘荡中，再也没有闻到这么亲切的香味！
16、这一天，秋的早晨是这样的美丽，树叶，深沉的绿色被洗得干干净净，在微风的轻抚下流动着，绿得满盈，垂落欲滴。各色不知名的秋花，宛若待嫁的女孩，在晨曦中越发妖娆妩媚。婷立在道路两旁，就连那平日里满是尘土的路面也被洗涤的一尘不染。神怡的感觉无处不在。
17、秋天，属于乡村，壮实、沉稳、厚重。劳动者满怀期待的硕果累累，五谷丰登，葡萄柿子香甜，玉米粒粒饱满，高粱红红峭立，难得丰收年景。一阵阵游走的风飘过留声，在挥舞劳作工具农人的耳里俱是动听的音乐，带着泥土芳香的乡村音乐。整天面朝黄土背朝天，滴滴汗水换来的颗粒满仓，所有耕耘者的脸上都是一样的喜悦笑容。
描写环境的三年级作文篇二
我们的校园位于牛塘镇南面湖滨路旁，她已有一百多年的历史了，是一个人才辈出、环境优雅的学校。我们在这个大家庭里快乐地学习，幸福地成长。
走进西校门，一幢崭新的、现代化的仁德楼矗立在眼前。跨进仁德楼，一面通透的玻璃幕墙便跃入眼帘，上面悬挂着一幅玫红色的对联——“扬大爱尽责的精神，办生动大气的教育”。来到大厅，一眼就看见那巨大的孔子雕像，他慈眉善目，双手合辑，眼望前方。听老师说，孔子是古代著名的教育家、思想家，我对他肃然起敬。雕像前的地面上是“仁、义、礼、智、信”五个大字，与孔子雕像遥相呼应，它仿佛时刻在提醒我们要做个“知书达理”的孩子。
大厅的南侧是图书馆，一走进去，一阵幽幽的书香扑鼻而来，里面桌椅整齐、窗明几净，书架上整整齐齐地摆放着中外名著和知识宝典等各种书籍，真是应有尽有。每次来到这儿，我都会取下一本书静静地读上一会儿，享受一下读书的乐趣。阅览室里还摆放着几十台电脑，同学们可以上网查阅资料，阅读电子书籍。
穿过二、三楼的行政办公区我们就来到了仁德楼三楼校史馆，我情不自禁地为学校辉煌的历史感到自豪。欣赏着一张张泛黄的老照片，让我想起了曾经在这儿工作过的老教师，他们在这儿辛勤地付出，培养出了一个又一个人才，我们永远不会忘记他们的。
最令我们向往的是四楼的五小明星实践中心，这里分为“自然馆、科技馆、历史馆、生活馆和博地理馆”五个区域，这里悬挂的一幅幅名人画像，让我感受到了伟人的魅力；一个个发明创造，让我了解科技的革新；而文化长廊让我们了解了五千年的文明历史。这儿是我们动手动脑的天堂，我们在这儿流连忘返。
走出仁德楼放眼远眺，红色的塑胶操场，绿茵茵的草坪，右侧的综合楼，东校区的一幢幢教学大楼都尽收眼底，此时，你会情不自禁地感叹：“牛小真美！”
美丽的牛小我的家，这儿有美丽的校园、可敬的老师，还有可爱的同伴。我爱你，牛小！
描写环境的三年级作文篇三
你知道描写环境的句子怎么写吗？似乎天女散花，无穷无尽的雪花从苍穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿戴白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物问候，然后轻柔地掩盖在房顶上、草尖上、树叶上，霎时，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼时间，雪花用天然皎白似的圆月，现已被远方蓝蓝的高山托上天空。
1、圆月逐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔软的笑脸。
2、在秋风中，芦苇醉了；我散步其间，也被陶醉了。
3、月亮逐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而慈祥，温顺而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温文的笑脸。
4、山，矗立在面前，草木葱葱郁郁，山花丝丝簇簇。绵绵细雨引发漫山云雾，山峰在袅袅云烟中若有若无，更显得宏伟险恶，让人觉得它奥秘而秀丽，狷介而冷傲。
5、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
6、夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星，一眨一眨地，似乎在约请大家到宽广的太空中去漫游。
7、群山都落在脚下，显得空阔高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。
8、他不像染，秀丽可却粗犷。他美的不野，文静镇定的姿态始终是他给人的影响。
9、远处有一辆小轿车，在高的矮的、黄的绿的庄稼中心，赤色的托泥和车脚一闪一闪。两个乌头大骡子，在正午炎热的太阳光里，甩着尾巴跑着。
10、非常尖利。看那姿态，像个喝醉了的大将军，挥着大刀，踌躇满志地晃了出来。
11、每逢有雾的时分，远远望去，大山就像一位位秀丽的姑娘，要去参与舞会，披上了轻柔秀丽的纱裙；每逢夕阳西下，落日的余晖，为群山抹上了淡淡的红晕，又像一个个娇羞的新娘，让人一再回忆，不忍脱离。
12、门外西边的林梢，挂着的上弦月现已变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。
13、一片源源不断的平原，在天空下扩展，没有山丘，像惊涛骇浪的日子里的海相同安静。
14、那一座座拔地而起的宏伟山峰，有的像伟人，有的似骆驼，有的如快马，形状各异，险恶陡立。
15、月亮是那么亮堂，把大地照得一片雪青，树木、房子、大街都像镀上了一层水银似的。
16、那霏霏的雨丝，宛如一片模糊的烟雾，讳饰了连绵千里的淮河平原。
17、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。
18、在这烟波浩渺的大海之中，屹立着一座山峰，它的形状很像笔架，所以叫它“笔架山”。
19、泰山拔地而起，直冲云霄，恰如一个伟人，矗立在万山之中，正厚意地仰望着大地。
20、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。
21、雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！
22、银装素裹的群山，登高远望，就像是大海被暴风卷起的雪浪，弯曲崎岖，一望无际。
23、春雨呀！原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息，你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。
24、高矗云霄的博格达峰上，长年累月戴着白雪的“头巾”，披着白雪的“斗篷”，不论春夏秋冬，它总是一身皎白。
25、河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着重生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，似乎一河翡翠向东奔腾。
26、她们头顶的树叶文风不动，知了叫的烦躁尖锐，沙沙的粘虫屎，掉到地上上来。
27、南方的八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。
28、夜晚，满月升起来了，一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。
29、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
30、初冬的月亮，又清又冷，从西面泻下冰相同的银辉。
31、高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而安静得文风不动。
32、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。
33、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和郊野，极像一只被擦亮的铜盘。
34、小草儿也傲立起头，冒出针尖似的小脑袋，在春雨的润泽下，透着心爱的绿，重生的绿。
35、春天来了，万物复苏，柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨，飘飘洒洒的，玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中，渐渐地消失在雾里。
36、东湖岩壁千姿百态，无奇不有。真可谓怪石嶙峋，形状万千。山岩累累，危峰兀立。抬眼上望，山峰像是用绿色染过似的，处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁，像是那样的高，那样的陡，昂首仰视，真使人感慨万千。
37、冷月高挂枝梢，北风把光溜溜的树枝，吹得呼呼直叫。
38、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
39、一枚新月如同一朵白色梨花，安静地开放在浅蓝色的天空中。
40、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
41、似乎天女散花，无穷无尽的雪花从苍穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿戴白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物问候，然后轻柔地掩盖在房顶上、草尖上、树叶上，霎时，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼时间，雪花用天然皎白似的圆月，现已被远方蓝蓝的高山托上天空。
42、十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得分外皎白。
43、高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。
44、绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。
45、一片广阔的大草原，大得一望无垠，和风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波泛动。
46、月亮最终升到冷清清的天空，白晃晃一片晶亮。
47、火热的脸愁苦地等候着风，但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着；在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田，有些地方长出苦艾来，竟连一根麦穗都不动摇一下。
48、不经意间，窗外已飘起了雪花，缓不济急的雪密密匝匝，在暗淡的天空中急速地落向地上，腾空划过很多道孤线，随风旋转、飘动，犹如突如其来的柳絮，一时间充满天空。
49、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
50、几丛并不巨大的芦苇上，那白白的芦花，像是半透明的，它们大约偷尝了几勺酒，似乎也有些微醉了，有些叶子贴着水面，芦花立在头上，悄悄摇晃，在阳光照射下轻轻地亮光。
51、风呼呼的刮者，卷起的沙石张狂的拍打着窗玻璃；天越来越暗，小树在暴风中摇摇晃晃；呜呜的响声一片……大家就象喝醉了酒通常，与风、飞沙搏斗着……窗边的风在与；雨，雷，大树搏斗着，天暗背地里，电闪雷鸣，像是雷要吞了整个国际似的。
描写环境的三年级作文篇四
我们长沙这座城市现在很美丽，但你可否知道，我们的城市为什么会那么美丽呢？因为有环卫工人——他们被人们誉为“城市的美容师”。
妈妈告诉我说：“环卫工人每天早早的就要起床去工作，不管是严寒还是酷暑的天气，环卫工人每天5点钟就起床了！”我心想：环卫工人真辛苦啊！
今天早上我去上学，走出单元门口，一阵寒风吹来，风直往我的脖子里面灌，冷得我直打哆嗦，我不由得把手放在棉衣服的袋子里。突然我看见一位环卫工爷爷，他手上拿着一把扫把，一手拿着撮箕，正弯着腰清扫着地上的落叶和垃圾，他穿着桔黄色的背心，外面套了一件透明的雨衣，虽然下着毛毛雨，但他只是戴了一个帽子。一阵风吹来，把环卫爷爷扫好的落叶、塑料纸等垃圾又吹散了，他只好又重新去把它们扫在一起，这样来回扫了好几次，总算把那些不听话的垃圾清扫到垃圾车里去了。那些躲在花丛中的脏物也被他用夹钳一一清理出来啦，他夹得是那样一丝不苟，连一个小小的烟头也没放过，在他的身后是一条干净宽敞的马路。在这样寒风凛凛的天气下还出来打扫马路，真令人佩服，我心里禁不住对环卫工人充满了敬意！我很疑惑地问环卫爷爷：爷爷，你每天都是这样早早的起床，来这里扫马路，你不怕冷不累吗？我看你的手都被冻得生冻疮啦！环卫爷爷笑着说：“呵呵，谢谢你，小朋友，我不累，这是我的工作，把马路打扫干净了，大家走在路上才能更舒服畅快的去上学上班啊！”爷爷地回答让我很感动。下午放了学回到家，我主动对妈妈说：“妈妈，今天我来帮你扫地打扫卫生吧！”可是扫着扫着，我就有点不耐烦啦：感觉有些腰酸背痛，拿扫把的手都有点痛了，我心里想：原来扫地看起来很轻松，其实一点也不容易啊！要像环卫工人那样日复一日，年复一年地坚持那就更难了！
有一天晚上，我上完英语培训课回家的时候，马路上的人已经逐渐稀疏，我又看到还有环卫工人仍在路灯的照耀下勤奋地工作，离他不远的垃圾车上已经被装了满满一车枯枝败叶、果皮等垃圾。环卫工人不惜冒着刺骨的寒风，只为了让我们拥有一个良好的生活环境，这种精神实在是不平凡！
环卫工人，听起来是多么普通，多么平凡。可是没有他们，那么我们的世界将是一个什么样的呢？那将到处是垃圾，到处都弥漫着呛鼻的臭味，蚊虫乱飞，垃圾乱舞……我们的城市将不再干净整洁，我们也不会生活在舒适的环境中。我们都应该从自己做起，不要乱丢垃圾，讲究卫生，这样环卫工人就不会那么辛苦了！
环卫工人，你们虽然是平凡的，但你们的工作却是不平凡的！环卫工人，你们真了不起，你们不愧是最美的城市美容师！
描写环境的三年级作文篇五
最美丽的职业，不是在于环境，地位，工资，而是在于对社会的贡献。
——题记
你是否注意到，你每天都在制造者垃圾；你是否计算过，一个城市一天会产生多少垃圾？你是否见过，很多人为了方便，随手把垃圾扔在路边；可你是否留意过，每天，城市依然干干静静。
也许你不知道，也许你从未注意过。可是，当你还在睡梦中的时候，有这么一种人，他们还正在做着最朴素，最不起眼的工作——他叫环卫工人。
拿我的爷爷来说吧！我的爷爷今年60岁了，已过花甲之年。虽然从来没有什么能让人记一辈子的大事，但他却也在自己的岗位上奋斗了30多年。
我的爷爷的工作环境并不好——起码我是这么认为的。尤其在当时，那个机械并不普及、什么都缺的年代。每天要与垃圾为伍，自己的身体就是最好的帮手。每天，一人手里推着一个小推车，在城市中穿梭，里面有着各种各样的垃圾，有时甚至还要拉粪便。冬天还好，但一到夏天，太阳火辣辣的烤着一切的时候，他们汗如雨下，尤其是手里推着的垃圾，散发出让人忍受不了的气味。但爷爷似乎不这么认为。从我记事起，爷爷便在自己的岗位上兢兢业业、30年如一日的工作着，也因此被单位誉为“老黄牛”，得到了上级领导的一致好评。爷爷也被市政府授予“市职工劳动模范”的称号，连年被城乡建设委员会授予“优秀共产党员”“十佳城市美容师”，连年被单位授予“先进工作者”的称号。爷爷负责管理的
垃圾粪便无害化处理厂，还曾经被全国中华总工会授予“全国先进班组”呢！现在，所有的荣誉证书装满了整整一大袋子，而那块“先进工作者”的牌子也被裱起来，端端正正的挂在墙上。而每当提起这些的时候，爷爷总是满脸的自豪。
现在爷爷已经退休，按说应该安心的在家颐养天年，但不知道为什么，爷爷总是闲不住。平时没事的时候，就去我小爸家和姑姑家，把那里的卫生打扫的干干净净，把院前院后的空地上种满蔬菜。而每当社区有清扫卫生的公益活动，总是积极参加，从不落后。我不太能理解：老人不就是应该在家享受天伦之乐吗？为什么我的爷爷却闲不住呢？或是说，工作已经成了一种习惯？
朴实无华，默默奉献，这便是环卫工人。不管是在街角也好，房前也罢，那一抹如同被夕阳涂满成熟釉彩的背影，永远是最美的风景。
描写环境的三年级作文篇六
We want to hold a green Olympic Games ,so everyone should do something useful to protect the environment ,whether it is big or small.
We should do something to stop people from doing bad things to the environment .We should put rubbish into dustbins instead of throwing it about. Everyone must care for flowers ,grass and tress in public .We shound collect things like paper ,plastic bags our neighborhood as well ,it’s necessary to plant more trees every year.
It is everyone’s duty to make our neighborhood much better with our hands minds .Let’s make a contribution to protecting the environment and the Plympic Games successfully.
描写环境的三年级作文篇七
今天，我看了一幅漫画，使我感慨万分。
这幅漫画的内容是这样的：在一个垃圾箱旁边堆满了许多垃圾，正好被放学后走过这里的小刚和小欣看见了。小欣不由自主地把垃圾捡起来扔进垃圾箱里，“恩，好臭。”小欣捏着鼻子说，“是谁那么缺德。扔这么多垃圾在这里。”小刚就站在那里摸了摸后脑勺，他想：我得想个办法提醒人们保护环境，对了……接着，他从书包里拿了一张纸和一支笔，写了“文明，只差一步”这几个大字，贴在垃圾箱的侧面。这时，小欣也捡完了，看到了小刚写的这几个大字，连忙竖起大拇指：“小刚，你太有才了。”
看了这幅漫画，我不禁心有感慨。
我很不解，为什么有些人总是这么没公德心，为了方便乱丢垃圾?为什么路过这里的人往往只会谴责扔垃圾的人，而不是自己伸手去捡起来?这只是举手之劳，却不愿动手做。而小刚和小欣，只是两个小孩子啊!连小孩子都会这么做，大人呢?
最后，我想对全世界的人说：“保护环境，人人有责。让我们一起做保护环境的人吧!”
描写环境的三年级作文篇八
工业的发展给人类带来生活上和经济上的突飞猛进，使人们不再咀嚼昔日生活的苦涩。然而，也许美的东西都要留下些惆怅让人去想，这就是我们的地球，我们的大自然，遭到的严重破坏和摧残。
人们不难看到，那高耸的烟囱吐着滚滚的浓烟笼罩着整个天空，而机器运转的巨大声响该是自然界优美的旋律最不和谐的一个强音充斥着人的耳鼓：废水、废渣与废气连同产品一起出厂，于是，花草失去了鲜润，河水不再清澈，花香为烟雾冲淡，鸟鸣被噪声淹没，健康的身体变得瘦弱，愉快的心情变得烦躁！
废气增多导致酸雨普遍，物种衰减不说，仅仅二氧化碳增多产生的温室效应就会使全球年平均气温增高2-3℃。因此，科学家不无悲哀地预言：地球温度升高，将使海水膨胀和冰山消融而造成海面上升，将使居住在距海岸线60公里内占世界1/3的人口受到威胁，许多城市和港口将遭受灭顶之灾，而氟氯氢气体增多，将使地球的保护伞——吸收紫外线的臭氧层惨遭破坏，其危害无法设想。
此外，淡水资源的污染与枯竭，战争和自然灾害的频繁发生，人口的过快增长，无疑都是对地球的致命摧残。这一切的一切，都是人类在自己的文明史上留下的败笔，是人类构建自己的文明时不经意中给自己一记狠狠的耳光，是睿智的人类麻木地为自己挖掘的一个巨大坟墓、为自己设计的一幕幕壮的葬礼！
文明本身无过，然而以毁灭去拯救落后，以灾难去填补空缺，那么50年后，我们将于何处寻回自己的家园？
——我们只有一个地球！
人类作为地球人，作为自然界的一部分必须肩负起自己的责任——让保护环境争取世界和平成为人类的拥护的热点，携起手来保护我们唯一的家园，保护大自然，那么我将信心十足地展望：雄伟的厂房披上绚丽的彩霞，烟囱冒出袅袅轻烟，草木依然芳菲，鸟鸣依旧清朗！
描写环境的三年级作文篇九
爱护环境的作文400字 保护环境，从我做起
电视上曾有这样一段公益广告：一只无家可归的小鸟可怜地说：“我想有个家，这个家在哪呢？”这只可爱的小鸟的无奈给我留下了很深的印象。
大自然和人类息息相关，植物是我们的天然屏障，动物是我们的朋友，水是我们的生命之源……可我们却总是破坏这种生态平衡。每当看到人们乱砍乱伐，猎杀动物，浪费水资源时，我的心情就会变得非常沉重。其实，在我们破坏大自然的同时，地球的生物链也在随之被破坏，结果是：猛犸象丧命冰河、亚洲猎豹早已灭绝、沙尘暴愈演愈烈……更可怕的是，本来可以预防紫外线的臭氧层受损，导致全球气候变暖，这将严重影响到我们人类的安危。
大自然已经向人类发出了危险的警告，如果人类不保护环境，它将给予我们残忍的报复。因此，我们人类应该联手保护大自然，哪怕只是一个细小的动作，我是一名小学生，立志从现在做起，关注学习生活中节能环保的每一件细事，每年种10棵小树，少浪费100张纸，夏天在家尽量少开空调，随手捡起地上的垃圾，伸手拧紧滴着水的龙头……
营造优美的环境，从我做起；创建常州文明城市，我从小事做起；保护有限的自然资源、保护我们赖以生存的地球，我从每一天做起！
描写环境的三年级作文篇十
地球只有一个，我们的家园只能在地球上。因此，珍稀资源保护地球，刻不容缓。现在全球的天气正在逐渐变暖，许许多多的青山不再青了，许许多多的动物也因此而失去了它们美好的家园；许许多多的生命也因此而面临濒临。因此，我们一定要用心去保护地球，珍惜资源，珍惜生命。
但是在现实的生活中，有许许多多的人们每天都在无情的肆虐着他们现在所拥有的一切。如：随地乱扔垃圾，不注意环境保护，乱砍乱伐……他们的生活亦复如是。看，大街小巷里，宣传的标语上，电视的广告上，无时无刻不在提醒人们要保护大自然，保护现有的资源，保护现有的一切。可那些愚昧的人们却将此当过一阵阵与自己擦肩而过的微风罢了，没有留下任何的理睬与思考。人们啊，醒醒吧！珍稀资源保护地球，刻不容缓。
在现实的生活中，我们的人类每天都在塑造着一个又一个的白色污染。如果全中国13亿人每人每天扔一只塑料袋，那一天就13亿只。把一只只塑料袋堆积起来，那就是一座山。而那一颗颗人造卫星在千万人的注视下射向蓝空，人们看到的只是它华丽的一面，却不知当它冲出地球薄膜是，我们的保护层—臭氧层却在艰受着又一个无法弥补的创伤。听，地球的妈妈正在痛苦的呻吟着，它多么希望自己的那些孩子们能够懂点事，不要那样伤害她了，她已经经不起人们这样的折磨了，她以无法再为人们撑起一把保护的大伞了。因此，珍稀资源保护地球，刻不容缓。
我清清楚楚的记着电视上有过这样一个报道：在遥远的某个非洲国家，因极度缺水，人们每天的日常用水都不得不到几公里外的小河、小溪里去打。因为这里的水来之不易，所以每一个人都非常的珍惜水。目的是让每一滴水都尽可能地发挥它最大的用途。看到这里我的心里非常的震惊，同时也陷入沉思中：生活在乡村里的我们可以轻易的得到清清的水，而在某些地区却是那样的可望而不可及。那么我们如果能轻易得到水而不知道珍惜的话有一天我们一定会后悔的。当有一天地球上的水资源枯竭的时候，我们的后悔也来不及了。于是，我立刻和爷爷奶奶商量起节约用水的小“妙招”：比如，我们可以把浴缸中的水留下，用来浇花、冲厕所、拖地板，一水多用。再比如，就是在厕所的水箱中放入一个大可乐瓶，这样可以减少水箱的水量等等。虽然这都是一些不起眼的小事，但是如果每个人都能从节约一点一滴的水做起，就能为改变祖国缺水的现状做出一份贡献。因此，珍稀资源保护地球，刻不容缓。
“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟，我们要大声疾呼，我们只有一个地球呀！我们一定要保护我们的家园。从现在起，我们应该刻不容缓地行动起来，治理污染，绿化环境，不让污染的悲剧重演。争做一个“文明小卫士”。
描写环境的三年级作文篇十一
同学们,你们知道吗?环境与人的健康息息相关、相反相承的,如果一个地方的环境优美,那里的人们就一定会精神饱满、健康快乐,相反就会愁眉苦脸、体弱多病。
其实,环境对人体健康十分的重要,像肺结核、癌症等,这些不治症都是恶劣环境所造成的,而破坏环境己经对整个世界造成了严重损伤。比如：山体滑坡、泥石流、沙尘暴等对人、动物、植物造成的伤害……等等。就拿我们遵义来说吧！到处都是灰尘满天。更为严重的是,有些小孩子不懂事,俗话说：“人有三急。”他们只要一急,便会在马路上或人行道上随地大小便,使得空气中总弥漫着那阵阵令人作呕的怪味。大人们也是不爱讲卫生,在大街上走着走着想吐痰了,也就随意在地上“叭”的一声吐出。可他们却万万没有想到,口痰是一种气管或支气管袭击膜分泌的秸液,吐在地上干了以后,细菌便会在空气中飘散着,而这种细菌,人用肉眼是看不见的,于是,人吸了有病菌的空气,便会感染病毒,就拿我们学校来说吧!县然在全市我们学校是一个有着鼎鼎大名初级中学。可是环境也是那么不如人意,本以为中学建筑又豪华又干净,可是进去一看,天哪,房屋又旧又脏,操场也不是塑胶跑道,而是水泥弄成的,比我们小学好不了多少。只要一下雨,地面上便是泥坑。一到了晴天,泥浆晒干了,只需轻风一吹,就会刮起沙尘暴,所以我们同学特怕在晴天上体育课,因为只要上体育课,我们难免会跑步,由于人多,跑起来便像万马奔腾,狂沙飞舞。几圈下来,便一个个都成了“落沙鸡”,好多同学因此回家都要反复冲澡。住校的同学在教室外吃饭,狂沙一来,卷进饭里,同学们又将带沙的饭吞下去,给身体带来极大的危害。
我相信,如果大家都行动起来保卫环境,从总滴做起,从身边小事做起,爱干净爱劳动,不久的将来,我们将生活在一个美丽的世界里,我们也更将拥有一个健康的身体。
描写环境的三年级作文篇十二
一天，一只小燕子飞到一条大江上，它看到有很多死鱼浮在江面上。江面漂着很多垃圾浮在江面上，污水四处排放。小燕子飞了好久才，看见一条小鱼向它游过来。它问：“小鱼，这里怎么这么脏?”小鱼惶恐地说：“人类乱丢垃圾，害的江水变得又脏又臭，我的伙伴有的被污染水害死，有的被人类捕捉走了。我的爸爸·妈妈被网去了。剩下我自己。”说完，小鱼哭了起来。小燕子忙安慰它：“别哭·别哭，我写封信给人类，让他们保护环境·保护河流，好吗?”小鱼高兴的说：“好呀、好呀!”
于是，小燕子飞回去后，用树叶写了长长的一封信给人类，信中说道：“请你们保护我们的家园，保护环境。不能在乱丢垃圾了!”当市长看到这封信后，心里很难过。号召全市人民为自己的五美五好城市，创造山清水秀地干净的环境。
以后再也没有人乱丢垃圾了，再也没有人乱砍树木了，再也没有人乱排放污水了，小鱼的一些伙伴又从别的地方游回来了。虽然小鱼的爸爸妈妈再也会不来 了，但是它看到山清了，水秀了，地也干净了，心里很很开心。
这个故事我知道了，我们不要乱丢垃圾。不要乱砍树木，不要乱排放污水。做个文明的市民，让更多小动物来到我们美丽动物家园。
描写环境的三年级作文篇十三
在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。那么我们怎么保护环境，爱护我们的地球呢？
保护环境的方法有很多种，比如减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行；保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒；不使用塑料袋等。
今天，我就拿塑料袋说起。我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会随赠一个塑料袋，回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱，作为垃圾，塑料袋离开了我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区，都是随处可见塑料袋，遇到刮凤的天气，它们就会在空中飞舞，降落在树枝上、河流中，影响卫生和市容。塑料袋增加了垃圾的数量，占用耕地，污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解，如果进行焚烧，又会产生有毒气体，那么我们为什么不能自已拿一个纸袋，减少一次污染呢？
所以，同学们，请从现在做起，从小事做起，拒绝使用塑料袋，拒绝对环境有破坏的一切行为。爱护环境，爱护地球，从我做起！
描写环境的三年级作文篇十四
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。要是我们在不保护环境，一个潜伏在我们身边很久的危机便会爆发，也许有一天这美丽的景物会离我们远去。这一切都是人类一手造成的。天堂大门的钥匙和地狱大门的钥匙都捏在人类自己手中，我们地球人应该自觉履行保护环境的责任，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动。
“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟，我们大声疾呼，我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园，从现在起，我们应该刻不容缓地行动起来，治理污染，绿化环境，不让污染的悲剧重演。争做“文明小卫士”。
描写环境的三年级作文篇十五
通过观察，我发现塑料袋对人们的危害和污染非常大。人们还经常用塑料袋：妈妈买菜用塑料袋；去商场购物用塑料袋；在饭店里吃不完的饭也是用塑料袋打包带回家；连我买文具也用塑料袋。人们却不知道他们这样做对环境造成的污染，对他们自己的身体造成了什么危害。如：人们常把没用的塑料袋扔进垃圾堆，塑料袋在垃圾里会发臭，这样就污染了空气。人们还把塑料袋随地乱扔，一刮风，塑料袋在天空中漫天飞舞，树枝上也看到满树都是塑料袋，就连小河里也有塑料袋。这样塑料袋除了污染了空气，还污染了我们的水资源。
我们应该提高人们的认识，告诉我们身旁的邻居和亲朋好友一起来美化我们的环境。在路上见到塑料袋就连忙捡起来，马上把它拿到垃圾场处理掉。我们要从我做起少用塑料袋，让妈妈每天买菜或购物时都先拿上自己做的布袋，这样不是很环保吗？或者能用自己手拿的东西就尽量用手拿，不用塑料袋。
俗话说的好：“保护环境，人人有责”我们也要为保护家乡环境出一份力。
