2013年浙江黄岩语文中考作文题目是“读一本好书”。考生们被要求写一篇关于自己读书经历和体会的文章。通过这个题目，考生们可以展示自己对阅读的理解和热爱，同时也可以表达自己的思考和感悟。这个作文题目引导考生思考读书的重要性和价值。
第一篇
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
第二篇
2016年辽宁丹东中考作文题目：_______路上洒满阳光
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦......这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟......这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以“_______路上洒满阳光”为题目，写一篇作文。
要求：①文体不限，不少于600字。（诗歌除外）
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹工整，书写优美，卷面整洁。
第三篇
生活是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。--题记
班级篇
班长在讲台上慷慨陈词：“同学们，加油呀!还有两个星期就摸底考试了，打起精神，‘吃得苦中苦，方为人上人’，胜利一定属于我们!”于是，课堂上，大家踊跃发言，不耻下问;课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些研讨声。我们本着“为班争光”“班级荣誉属于大家”而奋发图强。
终于，我们的教室里又多了一面闪光的锦旗。
操场篇
一年一度的春季运动会已经到了。瞧，那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正式我班的长跑健将--小A，凭着他的恒心和耐力，一步步地向终点逼近。我们的啦拉队也不甘示弱，“加油呀!小A加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。“Oh,我们赢了!!”小A终于第一个冲到了终点。
于是，我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。
宿舍篇
“听说了没，又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。
“是吗，舍长，那我们得努力了，争取‘三连冠’呀!”
“是吗，舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉呀!”
“是吗，舍长，我们要敢于创新，再攀新高!”
我们一如既往，按时作息;我们脚踏实地，开动脑筋;我们前呼后应，携手同行。
评比结果终于揭晓了，一切如愿以偿。
就这样，我们付出努力，我们收获果实，我们共同进步。
就这样，我们和谐相处，我们快乐无限。
六月，是充满活力的，是洋溢朝气的。今年的六月，同样活力，同样朝气，同样青春!--后记
第四篇
诗意简简单单的一个词，却包含着很多理解，诗意是一种靠内心理解的词。
诗意我认为是一种美，一种不复杂，但又高贵的美。
记得我小的时候经常和妈妈一起去姥爷家。那时候还小什么都不懂，只知道姥爷家有很多小玩意很好看，大大小小的放了整整一面墙。那里总是我去姥爷家的第一站。从那时候起我就喜欢那种简单而高贵的青花瓷。
我永远都会记得姥爷最喜爱的那个盘子，盘子的光泽那是没得可说的，颜色主体为白色，但是盘子的白色隐隐的有一些想冒却没有冒出来的亮蓝色，那是我和姥爷第一次外出游玩的时候买的，也是我最后一次和姥爷出去买那些简而不单的诗意青花瓷了。
记得那天姥爷说带我去买那些什么瓶什么碗的，我激动的半夜没有睡，早上太阳公公还没有升起，我就早早的起了床，想赶快看到我的最爱，虽然我什么都不懂，但是我知道我爱那种东西，爱那种诗一般的感觉。终于到了我期盼已久的目的地，我左看看西瞧瞧，好像鱼儿找到了海洋似得去我欣赏我爱的那种美。每进入一间房子都会给我一种更加爱青花瓷的心。看着眼前的这番景象，我更加的领略到了那种青花瓷带给我简而不单的诗一般的感觉。
现在我对青花瓷的心一点都没有变，我还会经常去我和姥爷去的那个地方，那个地方并不大，但却饱含着我对青花瓷的喜爱，我对诗意的追求，我对姥爷那种不变的爱。
再次来到我到姥爷家的第一站，小心翼翼的拿起那老爷最喜爱的盘子，好好地端详端详，我对诗意的追求不会变，我只会更加的爱青花瓷。
第五篇
2016福州中考作文题目公布：和谐之美，美在_______
2016年福建福州中考作文题目：
和谐之美，美在_______（诚信、互助、友善，三选一）
第六篇
一小时由六十个弹指间组成，一天由十二个时辰组成，一年由三百六十五个日升日落组成，一个世纪由一百个轮回组成，一段历史却仅有无数段美丽的瞬间组成。
飘渺的夜雾如一层灰蒙蒙的轻纱，漂浮在黑色的泥土之上。深青色的溪水如大地上的一条游蛇蜿蜒前行，所经之处留下一道浅浅的河床和摇曳的月影。塞上寒冷的风刺破雾气，哆嗦着，小河起了波澜。营地是静静的，偶尔传来几声粗重的鼾声，可角楼里的哨兵却毫无睡意，手中的宝剑泛着金属清亮的光辉，映照在哨兵的脸上，那哨兵的脸上不仅仅是坚忍，还有一种无法掩饰的娇柔。雾气厚重，却挡不住她锐利如鹰的目光；天气寒冷，却挡不住她赤诚如火的热血；征途遥远，却挡不住她急切如割的思念。若不是这场战争，她或许只是个“当户织”的普通少女；可正是这场战争，木兰为中国的历史抹上一笔美丽而坚毅的瞬间。
时光飞逝，沧海桑田，漫天的飞沙告诉我们这片土地的主人已几经轮换，只有千年不变的狂风仍在不知疲倦地号叫着，升腾着，奔涌着。一只孤独的队伍缓缓前行，当中的轿子上却贴上了红字。部从掀开帘子，对帘中人说：“公主，前面就是呼韩邪单于的地界了，要不要再回头看看？”那公主犹豫着，终于是没有转过头去，只是这一刻，本以为被狂沙吹干的泪水，再次滴落。若不是呼韩邪的朝见，她或许只是冷宫中的丫鬟，或许只是长江的女儿。可正是昭君出塞的佳话，为中国的历史抹上一笔美丽而隐忍的瞬间。
王朝的交替、征战，在钢铁般的青藏高原看来不过是弹指一瞬，在这里，水的柔美和山的坚毅完美地交织在一起，编织出世界上最醇美的蓝天和最宁静的水面。人们在赞叹之余，又有谁记得千年前的一瞬？文成公主入藏的时候，唐皇曾赠给她一面铜镜，于思乡之时便可从镜中看到长安。公主走到青海地界的时候，回望唐朝，想到今后不再会见到长安，不禁潸然泪下，可她却决绝地将宝镜抛出，落在地上，化作了今天的青海湖。正是文成入藏的传奇，为中国历史抹上一笔美丽而大义的瞬间。
一天有二十四个小时，一年有三百六十五个晨昏，一段历史有无数个美丽的瞬间，而未来还有更多美丽的瞬间等待我们去发现。
第七篇
2016年江苏镇江中考作文题目：又见_______，真好
请以“又见_______，真好”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④不少于600字。
第八篇
材料作文：
根据《名人传》中罗曼罗兰的一段话：“一朵火焰息了，另一朵火焰接着燃起。或者可以说，火焰永远是一朵，只是换了燃料罢了。”和《人类群星闪耀时》的一段话“伟大的事业降临到渺小人物的身上，仅仅是短暂的瞬间。谁错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二遍。”进行写作，题目自拟。字数要求为600字。
第九篇
2013年遵义市初中毕业生学业（升学）统一考试综合理科试题卷
物理部分
（满分90分，考试时间90分钟）
一、单项选择题（本大题6个小题，每小题3分，共18分。每小题只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏内，用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。）
19。纳米陶瓷是一种高新科技材料，具有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透、完全无磁性等特点，以下选项中哪项可以利用纳米陶瓷材料制造
A。高压输电线B。装浓硫酸的容器
C。银行储蓄卡D。LED发光二极管
20。下列自然现象中，属于凝华的是
A。树枝上形成雾淞B。池塘中的水结冰
C。植物上形成露珠D。寒冬晾在室外冰冻的衣服变干
21。2013年4月20日，四川雅安芦山发生了7。0级强烈地震，造成了大量伤亡，其中一个原因是发生地震时没有采取合理的自救措施。若一个人在发生地震时被埋在废墟下面，以下自救措施合理的是
A。就地静止等待B。大声呼喊
C。使劲向有缝隙的地方钻爬D。用硬物敲击墙壁、水管等物传出声音
22。将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是
A。书受到的重力和书对桌面的压力B。书对地球的吸引力和书受到的重力
C。书受到的重力和桌面对书的支持力D。书对桌面的压力和桌面对书的支持力
23。现在，轿车已进入寻常百姓家，设想你是一位驾驶员，在夜间行车时不但需要前车灯有良好的照明，还要会合理判断灯光的照射情况，若前方出现弯道时，灯光照射路面的情况是
A。照射情况不变B。灯光由路中移到路侧
C。灯光离开路面D。照射距离变短
24。如图所示的电路，将AB两端接入10V电源，电压表示数为3V，拆去AB两端电源，再将CD两端接入10V电源，电压表示数为7V，则R1：R3的值为
A。1：1B。7：3
C。49：9D。100：21
四、填空题（本大题包括6个小题，每空2分，共24分。请将下列答题中的①②序号所占位置的应答内容，填写到答题卡相应题号的空格内。）
25。2012年6月16日“神州九号”载人飞船成功发射，完成任务后宇航员乘返回舱安全返回，返回舱到达离地面一定高度时打开降落伞，受到空气的阻力而匀速下落，在匀速下落过程中，返回舱的动能①，机械能②。（选填“增大”、“不变”或“减小”）
26。一只电热快速开水壶，内装质量为1。5kg，初温为20℃的水，在对水加热的过程中，水的内能①，将这些水烧开，水吸收的热量是②。[当地气压为1标准大气压，C水=4。2×103J/(kg·℃)]
27。遵义市正在建设“宜居、宜业、宜游”的三宜城市，为了宜游，正在加快建设遵义到赤水的高速公路。“遵赤”高速由三段组成，已建成的遵义到白腊坎30km，设计最大时速100km/h，白腊坎到仁怀60km，设计最大时速80km/h，正在建设的仁怀到赤水160km，设计最大时速80km/h。我们坐在汽车里行驶在高速公路上，看到周围的景物向后退去，这是以①为参照物来描述的，若遵赤高速全程通车后，按规定时速行驶，从遵义到赤水最快需②。
28。小明用手把重8N，体积为1。2×10-3m3物体全部浸入水中，此时物体受到的浮力为①N，放手后物体将②。（后一空选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”，g取10N/kg，ρ水=1。0×103kg/m3）
29。小明在测盐水的密度时，用调好的天平测出盐水和杯子的总质量为118g，然后将杯中的部分盐水倒入量筒中，如图甲，则量筒中盐水的体积为①cm3，再用天平测剩余盐水和杯子的总质量时，天平平衡后右盘所放的砝码和游码在标尺上的位置如图乙，根据以上实验数据，小明测得盐水的密度为②kg/m3。
30。某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6V1。2W”字样，R为20Ω的定值电阻。小组根据记录的电流表和电压表的示数变化，描绘出如图乙所示的I－U关系图。当电压表的示数为2V时，通过小灯泡L的电流为①A，调节电源电压，当电路消耗的总功率为1。35W时，小灯泡的实际功率为②W。
五、作图题（本大题包括3个小题，每小题2分，共6分。请按要求在答题卡相应题号的图形上完成作图。）
31。（1）如图甲所示，一小球从理想光滑的斜面上滚下，请在图中画出小球受到所有力的示意图。
（2）如图乙所示，平面镜与水平面的夹角为300，一束与水平面平行的光线入射到平面镜上，请画出对应的反射光线，并标出相应的反射角及度数。
（3）如图丙所示，图中已画出了通电螺线管的一条磁感线和静止在螺线管上方的小磁针，请在图中标出已画磁感线的方向和小磁针的N极。
六、简答题（本大题5分。请将简答内容填写到答题卡相应题号的空格内。）
32。如图所示为司机坐在汽车驾驶室中的情境，汽车的方向盘表面为什么做得比较粗糙？当快速向前行驶的汽车遇到危险而紧急刹车时，司机会向哪个方向运动？为什么？
七、实验探究题（本大题包括3个小题，33题4分，34题3分，35题8分，共15分。请将下列答题中的①序号所占位置的应答内容，填写到答题卡相应题号的空格内。）
33。小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，所用的器材有规格相同的钩码6只，弹簧测力计一只，杠杆及支架，细线，杠杆上每小格距离相等。
（1）小明将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下倾，若他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向①端调节，直到杠杆在水平位置平衡。
（2）如图甲所示，小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外，也可以在右端第①只钩码来完成。（按“×格挂×”填写）
（3）若杠杆右端不挂钩码，改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡。则最小拉力的方向为①。
（4）如图乙，将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡，当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中，拉力的变化情况是以下选项中的①。（填选项符号）
A。逐渐变大B。逐渐变小C。先变大后变小D。先变小后变大
34。小明探究凸透镜成像的实验装置如图所示：
（1）将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，点燃的蜡烛和光屏位于凸透镜两侧，将蜡烛移动到光具座上30cm刻线处，移动光屏到合适位置，在光屏上得到一个清晰、等大、倒立的像，则该凸透镜的焦距为①cm。
（2）将点燃的蜡烛移到光具座上10cm刻线处，移动光屏直到出现烛焰清晰的像，则该像是倒立、①的实像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（3）将点燃的蜡烛移到光具座上35cm刻线处，移动光屏到合适位置可成清晰的像，生活中使用的放大镜、投影仪、照相机中成像原理与此相同的是①。
35。小明在做“用伏安法测电阻”的实验中，所用的器材有3V的电源，最大阻值为10Ω的滑动变阻器R，待测电阻Rx及如图甲所示的其它器材。
（1）如图甲，实验电路还未连接完整，请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表的示数增大。
（2）连接电路时，开关应处于①状态。
（3）调节滑动变阻器进行多次测量，其中一次当电压表的示数为2。5V时，电流表对应的示数如图乙所示，则本次测得的待测电阻Rx=①Ω。（保留两位有效数字）
（4）做完以上实验后，小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系，计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流，但发现无论调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V，原因可能是①。
八、计算题（本大题包括3个小题，36题7分，37题7分，38题8分，共22分。请将解题过程填写到答题卡相应题号的空格内。）
36。小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体匀速拉动，物体移动了3m，物体重为2000N，与地面的接触面积为0。5m2，运动过程中物体受到的摩擦力为450N，绳自由端受到的拉力F为200N，求：
（1）物体对地面的压强；
（2）拉力F做的功；
（3）该装置的机械效率。
37。遵义市余庆县境内的构皮滩电站是乌江干流上最大的水电站，电站大坝高为232。5m，坝内水深最大可达150m，装机容量达300万千瓦，多年年平均发电量为96。67亿千瓦时（9。667×109kW·h），修建水电站，用水力发电代替火力发电，可以节约大量的煤炭资源。
（1）该水电站坝内水产生的压强为多少？（ρ水=1。0×103kg/m3，g取10N/kg）
（2）该水电站在丰水期可实现满装机容量连接发电，若丰水期为一个月（按30天计），则丰水期可发电多少kW·h？
（3）若火力发电站的发电效率为36℅（发电能量与所消耗燃料完全燃烧放出的热量之比），煤炭的热值取3。3×107J/kg，以构皮滩电站的多年年均发电量计，若改用火力发电，每年需消耗多少煤炭？（结果保留两位有效数字，1kW·h=3。6×106J）
38。如图所示，电路中电源电压和灯L的电阻保持不变，定值电阻R=20Ω，灯L标有“8V6。4W”字样，电流表用0-0。6A量程，电压表用0-15V量程。
（1）灯泡L的电阻为多少？
（2）开关S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V，电源电压为多少？
（3）将滑动变阻器的滑片移到b端，闭合开关S1、S2、S3时，电流表的示数为0。6A，滑动变阻器的最大电阻为多少？
（4）当开关S2闭合，S1、S3断开，在确保电路安全的情况下，当电路消耗的功率最大时，滑动变阻器消耗的功率是多少？
第十篇
2017年浙江杭州中考“个别生”2月报名
日前，杭州市教育局发布2017年杭州市区各类高中招生“个别生”中考资格审核及报考工作的公告。
2月24(星期五)、2月25日(星期六)，2017年杭州市区(上城区、下城区、拱墅区、江干区、西湖区、滨江区和经济技术开发区、西湖风景名胜区、大江东产业集聚区，下同)各类高中招生“个别生”资格审核及报考工作将启动。报考地点在杭州市教育考试院2楼(华浙广场9号，杭州大厦D座附近)。
“个别生”指向三类学生
“个别生”是指符合下列条件之一的初中毕业生：
第一类是具有市区户籍的外地初中学校应往届毕业生;
第二类是市区初中学校毕业的往届毕业生，其中，外省籍随迁子女应符合市区小学升初中条件，进入我市初中阶段学校学习，并具有杭州市区初中阶段连续3年学习经历和学籍，且其父母双方或一方(或法定监护人)在市区有合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)并按照国家规定在近3年内至少参加1年社会保险的随迁子女，可报考杭州市区各类高中。
第三类是符合市委市政府《关于杭州市高层次人才、创新创业人才及团队引进培养工作的若干意见》(市委〔2015〕2号)规定引进的高层次人才、创新创业人才子女，持有《杭州市特聘专家证书》、属地为杭州的《浙江省海外高层次人才居住证》或属地为杭州市区的《浙江省引进人才居住证》的引进人才子女。
具有各类高中学校在册学籍号的学生不得报考。
报考需要准备这些材料
应届毕业生，需提供户口簿的原件及复印件和《学生基本信息表》。《学生基本信息表》由就读学校在浙江省中小学学生电子学籍系统打印中心统一打印，再由学校盖章确认(外省初中就读的可用就读地规范的学籍信息证明)。
往届毕业生，需提供户口簿和初中毕业证书的原件及复印件。属于上文中提到的第三类的“个别生”，除提供户口簿和《学生基本信息表》或初中毕业证书外，还须提供父母的《杭州市高层次人才分类认定结果》、《杭州市特聘专家证书》、属地为杭州的《浙江省海外高层次人才居住证》或属地为杭州市区的《浙江省引进人才居住证》的原件及复印件。
特别提醒
为方便考生，市教育局将于上述时间和地点集中为“个别生”办理中考资格审核、体育中考报考和各类高中招生报考有关手续。务必请学生本人(需现场数码摄像)带齐以上相关材料按时到现场办理手续。考试政策可咨询市教育局基教处(87061385，87065778);市教育考试院(85866676)。
第十一篇
2017年浙江温州中考查分时间及入口公布
28日起公布高中录取结果
据介绍，本月27日早上8点半启动各县（市、区）职高等中职类学校及民办普高跨县招生的录取工作；而各县（市、区）普高县域内招生的录取工作在当晚6点半后启动。
由于中职类学校录取先启动，这意味着考生一旦被中职类学校录取，就不能被普高录取。市教育局基教处有关负责人建议：“考生在选择学校时要深思熟虑，尤其是成绩在普高最低控制线边缘的考生，可以选择普高和中职类学校，这时就要根据学生自己的爱好以及未来的职业规划做出选择。而像成绩在普高最低控制线以下的考生只能选择中职类学校。”
本月28日起，全市各县（市、区）教育部门陆续公布学校录取结果。
第十二篇
你看到我的快乐，就像庄子看到了鱼，你不是庄子，我不是鱼。
上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，不少于600字。
第十三篇
【浙江】
有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目，写一篇800字的作文)
点评：
人要读好“三本大书”，观点较为全面，有利于提升学生核心素养，促进学生全面发展。特别是作者不但强调读“有字之书”“无字之书”，还强调读“心灵之书”，提倡认识自己、反省自己、解剖自己，有利于学生精神层面的人格养成。
此次命题着重论述类文章，围绕语文核心素养，突出语言、思维与表达品质的提升;对于文体虽无显性的规定，却有隐性的指向，在题干中有“对此你有什么思考?写一篇文章，对作家的看法加以评说”一段话，引导学生写成“论述类”文体。这既能检测考生对文体的审题能力，也体现浙江省高考作文命题思路的延续性，更符合浙江省高中老师和学生的心理预期。
该作文题贴近时代，立足学生生活，审题难度不大。考生一般可以从“书本知识”(读万卷书)，“生活，或自然与社会”(行万里路)，“自己的心灵”(三省吾身)三方面展开。当然，也可以从“什么是三本大书?”“为什么要读三本大书?”“怎么读好三本大书?”三个角度展开。如果思考再深点，还可以提出一些新观点展开论述，如“不同的人会读不同的大书”“人在不同阶段会侧重读不同的大书”等等。
第十四篇
生命是一种缘分。正是这种缘分决定了我出生在浙江。
我从小就生活在这里，18年了。
一路走来，跌跌撞撞。
小时候喜欢到处乱逛，乱玩，所以造就了这样的性格吧。个人有点技术至上主义，对于一项技术，始终是追求的，甚至过度了。
为什么这么说呢？因为杭州在10几年前科技水平就遥遥领先其他区域了，仅次于北上广呢。
当我回所谓的老家，才发现杭州这么发达。而现在，我的审美导致我不想去其他地方，可能的话，去北上广看看。还有机会，去日本玩一趟吧。
毕竟，我们浙江都是沿海城市，亚文化多元化。小时候去电玩厅玩玩类似于太鼓达人的街机，那时候好像只FC了《夏天的风》，周杰伦作的曲子，后来在节奏大师玩到差点泪目。
初中后就没去玩街机了，不知道大学后是否还能接触街机。总之我还想玩玩那些没玩过的街机。
我遇到的人多了，自然很清楚我们浙江人，以及我们的精神。虽然有极个别不友善的，但大体上我们都很热情好客的。而且来这边打工的人也非常多，所以浙江也并不必北上广差。杭州主城区的喧闹，我耳濡目染了18年。乡村的孩子们很难体会到这种车水马龙的景象吧。
03年家里就有电脑了，那时的128MB DDR1内存还记忆犹新，没有网络的我，把GBA模拟器拷贝到电脑上，几十个游戏吧。依稀记得有魂斗罗、口袋妖怪、模拟人生、电梯大战。后来在书店慢慢开始接触编程的书籍，于是就不玩这类游戏了。
当你玩完一款游戏或是看完一个作品时，你有没有一种怅然若失的感觉？
是啊，入戏太深，这是日本ACG圈带来的影响，我很庆幸我没有过早的接触它。（要是那张CD上有《秋之回忆》等Galgame及AVG游戏，那我一定又会受其影响吧。。
游戏比小说更加真实，我看小说都会入戏，游戏就更会这样了。
玩完游戏的怅然若失感太压抑了，也就只有音游例外吧。玩游戏时想想其他孩子，贫困山区的孩子们根本接触不到这些只能在城里看到东西，他们只有读书，一直读书。少打音游多读书这个梗不是虚的，过度沉溺游戏带来的后果便是无法静下心来学习，我们这边人深有体会。救救垮掉的这一代00后，说的就是我们城里人吧。
当然，自制力高的人大有人在，透过现象看本质，现象级的游戏能走多远？本文也写给2035年的他，请他来告诉我，那时的游戏业界如何。
我自己确实沉溺过游戏，也像周围人一样，当你心态转变，才发现生活的美好，来做“现充”吧。
第十五篇
初以为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子；它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。
那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地；他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地；他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。
他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活。
这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景？而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。
感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗；感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。
当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。
看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村！
