在放风筝的过程中，作者感受到了自由和快乐。他和朋友们一起在阳光下放风筝，感受到了风的轻抚和筝的飘逸。四年级的孩子们在放风筝的过程中，体验到了童年的快乐和友谊。放风筝不仅是一种游戏，更是一种心灵的享受。
放风筝四年级作文600字篇一
瓦蓝的天空，火红的太阳，碧绿的小草，在这春光明媚的早晨，我和姐姐一起来到学校的操场上，比赛放风筝。呵！好玩吧，这样的活动我还是在家乡二年级的时候参加的。
今天，我们又来到操场放风筝，天空中已经有两三只风筝，在天空中气冲霄汉，自由的飞翔。我的手立刻痒痒起来，恨不得马上把自己手中的“角三鸟”飞上天空，与天上的鸟儿作伴。
快，我拿着风筝，你放开线拐子，我们来放！“姐姐对我喊道，看来她也沉不住气了。我按姐姐的要求，先摇动线拐子放开手中的线，大概放了20多米，姐一喊我一松，“角三鸟”飞上了天空，我欢呼着“成功了”。
天空的风筝多了起来，有金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，威风八面的“长龙”等。那小小的风筝，带着们的幻想，飞向了天空。
我们尽情享受着这美妙绝伦的好时光去放风筝！这个活动让我知道了快乐与活泼才是最大的奥秘。
放风筝四年级作文600字篇二
星期六，我盼望一周的万里行活动终于到来了。我们所有同学首先到阶梯教室集中，老师为我们讲解了风筝的基本知识，通过老师的讲解，我们知道风筝按形状可分为六大类，即：串式风筝、桶式风筝、板子风筝、硬翅风筝、软翅风筝和自由风筝六大类。
在老师的带领下，我们很快来到了世纪广场。我和潘家乐把风筝打开，然后就迫不及待地开始放风筝了。潘家乐拿起风筝向前跑，我拉住风筝的线，当他把风筝放开后，我就开始放线，风筝飞了起来，可是，风筝飞的很低，不一会儿，便落了下来。我们很失落，但我们没有放弃，我们继续努力，终于，风筝飞了起来，遗憾的是，仅仅飞了一小会儿，风筝便又落了下来。这时，我和潘家乐都已经累得跑不动了，我们俩只好坐下来休息一会。短暂的休息之后，我和潘家乐又继续放风筝，经过反反复复的几十次努力，我们的风筝终于飞起来了，而且越飞越高，远远的超过了其他同学，我们获得了这次放风筝活动的第一名。我和潘家乐激动的抱在一起又蹦又跳，我们真是太开心了!
通过这次放风筝，我明白了一个道理，俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情，只要多动脑筋，勤思考，总结失败的原因，一定能成功。
放风筝四年级作文600字篇三
小学生作文 放风筝600字 放风筝
今天是清明节，我和妈妈还有培培阿姨一起兴高采烈地来到清枫公园放风筝。
这时，草坪上已经人山人海的了，真是热闹极了，人们三个一群五个一堆，有的躺着睡觉，有的坐着聊天，但更多人还在放着风筝，你看各种各样的风筝飞在天上，真令人眼花缭乱。我和阿姨迫不及待地也把风筝拿了出来，我让阿姨拿着线，我把风筝往天空中一抛，可是很快就掉了下来，难道是风的问题，我又接二连三的抛了几次，还是失败了。培培阿姨说，让我来试试看吧，可是她也是怎么也抛不上去。
我泄气了，跟妈妈赌气地说：“妈妈，我们还是回家吧，再这样下去也是浪费时间。”妈妈抚摸着我的头意味深长地说：“闻闻，你怎么能遇到点小挫折就放弃了呢，你应该要坚持下去，你看，旁边那位大哥哥几分钟就把风筝放上去了，要不我们请他做你的老师好不好？”
那位大哥哥爽快的答应了我的请求，他对我说：“要等风比较强的时候才能放起来。”哈，这时正好有阵强风刮了过来，大哥哥熟练地把风筝往上一抛，风筝很快就放上了天，可是，风来得快去得也快，还没等我们把风筝放高，风就停了，天空中好多风筝也掉了下来，这时妈妈有点灰心了，她对我们说：“看来今天的天气不适合放风筝，我们还是回去吧。”我带着嘲笑的口吻说：“嘿，老妈，你刚刚还教育我遇到困难不要退缩，现在你却要放弃了。”妈妈有点不好意思的笑了笑，说：“那好吧，我们再努力下吧。”
不一会，又有一阵强风过来了，我跟大哥哥赶紧抓住这个机会，他负责控制，我就配合着他放线，风筝越飞越高了，哇，我们的风筝终于飞到了半空，我手上线也全部放光了，我跑到妈妈身边，自豪的向妈妈炫耀了一翻，妈妈拿出相机嚓嚓地给我和风筝来了几张特写。
时间不早了，我们依依不舍地把风筝收了下来，今天真是玩得意犹未尽啊！
放风筝四年级作文600字篇四
学完《风筝》这篇课文后，我心里直痒痒，好想放风筝呀!
我等啊等，终于把周末给盼来了，一大早，不等妈妈叫醒我，我就自己起了床，吃完早餐，我迫不及待地跑到小区的商店里去买风筝，可是，我跑遍了小区所有的商店，都没有买到风筝。我垂头丧气地回到家，伤心极了。“怎么办呢?”突然，我灵机一动，我何不自己做呢?课文里的小伙伴也是自己做的风筝呀!
说干就干，我在家里找来了宣纸、细绳和剪刀、竹签。我先在宣纸上画了一个燕子，然后用剪刀剪下来。然后我用竹签做风筝的骨架，接着找来双面胶，把剪下来的小燕子粘在风筝骨架上，最后，我把风筝线系在骨架上，又找来了一根用来卷线的筷子，大功告成!看着自己的劳动成果，我迫不及待地想要“试飞”了。
我叫来自己的好朋友蒋欣妍，我们来到小区的空地上，这时候，刚好吹来一阵风，趁着有风，蒋欣妍托着风筝，我拉着线，我说了一声“放”，蒋欣妍就放开了手，我还没来得及跑呢，风筝就掉到了地上。第二次试验开始，我托着风筝，蒋欣妍牵着线，这一次，风筝终于飞起来了，慢慢地，风筝越飞越高，我们叫着，喊着，快乐极了!
我们从上午玩到下午，直到肚子饿了才回家。在回家的路上，我对蒋欣妍说：“今天玩得真过瘾，下次我们还要一起放风筝。”
放风筝四年级作文600字篇五
在一个风和日丽的日子，我们来到了操场上的篮球场上放风筝啦，此时此刻别提我们有多高兴啦！
我和刘锐、黄杰一起放的，我们的风筝是一只“雄鹰”风筝，它是黑色的，还有一些羽毛是灰色的，它的爪子看上去非常锋利，好像要捕猎似的。别的同学带的有的是“金鱼”风筝，有的是“奥特曼”风筝，还有的是“愤怒的小鸟”风筝，真多呀！
我们开始放风筝啦！我很少放风筝，怎么放都快忘了，所以先是刘锐和黄杰放的。黄杰抓着支撑风筝的支架，好像要乘着滑翔机一样。刘锐右手拿线轴，左手牵线随时准备开始。我们等待时机成熟的时机再开始。“起风啦！起风啦！”我叫着。刘锐他们也开始了，黄杰在跑，刘锐也在跑，他边跑边放线，我们感觉风筝应该可以飞起来了，于是，黄杰松开了手，刘锐也停止了助跑。结果风筝只飞了10秒，就没能持续下去。我也尝试了一下，看看简单，可是实际上却很难，我也失败了。我们信心不足了，于是就停了下来，看着别人放了。我们看见有快乐的“笑脸”风筝成功地飞起来了，有“愤怒的小鸟”风筝成功地飞起来了，还有“飞机”风筝也成功地飞起来了，它们把蓝天装点得可美丽啦！
不知不觉下课铃声响了，我们快乐地离开了。
放风筝四年级作文600字篇六
作文放风筝500字 放风筝
寒冷的冬天过去了，春姑娘又回来了，正是放风筝的好天气。
去年的春天，殷老师带我们去操场放风筝。同学们兴高采烈的跑向操场。我拿出材料，手忙脚乱地做好了风筝。我一看风筝，哇！是条 “巨无霸”金鱼！金鱼是由红、黄、金、绿四种颜色结合而成，很漂亮，我真喜欢！同学们都放起了风筝，五颜六色的风筝真令人眼花缭乱。 有些正在操场上体育课的小朋友都看得入迷，似乎正想象着他们放风筝时的情景，多快乐！体育老师不能也跟着傻傻地看着呀！有的体育老师说：“你们如果这节课表现好的话，下次我也带你们放风筝！”听了这句话，有的小朋友依旧看着我们，好像是看傻了;有的小朋友似乎没听清，待在那里思考着；有的小朋友反应快，马上转身面对老师。我猜他应该很想放风筝吧；还有的小朋友犹豫不绝，一会儿看一下，一会儿看一下。有的同学玩累了，在操场上躺了下来。还有的同学太渴了，还去教室拿水喝。虽然我很累，我很渴，但我可不想错过这美好的时光。我脱下外套，放飞风筝，我和风筝自由的“嬉戏”着。不知不觉，下课铃声响了。同学们依依不舍地走了，但我可不这么想，至少我快乐了，我放松了。这不就足够了么？
去年的春天，我放走了风筝，放走了苦恼，放走了学习压力，留下的只是快乐和愉悦。
放风筝四年级作文600字篇七
今天阳光明媚，杨老师、小杨老师和小陈老师带我们全班去操场上放风筝。
因为老师提前说要去放风筝，所以我们大部份的人都有按要求带风筝，只有几个人没带，我们个个都很兴奋!
到了操场，一开始，老师让我们自由放风筝，我放的不高，后来，我找到了一些技巧，就慢慢放高 了起来，我还把我的风筝借给了任飞宇玩，我就和洪思语一起放，我觉得她的风筝又美丽又好放，而且我放的很高，我还和洪思语组合玩，一个人牵着线，另一个人托着风筝，然后跑了起来，然后把风筝放开风筝就凌空飞起，风筝 越飞越高，我们越跑越快，我们都很开心。
我们班的肖肇宇拿出了一个小小的风筝，看见的同学都笑了!我心里想：“哪来的呢?”当他告诉我们是他自己做的时候就没人笑了，其实我心里挺配服他的。他的风筝还是飞不起来。没带风筝 的同学找别人借，叶泽宇的风筝挂在了蓝球架的上面，好不容易才拿了下来，仲泽恩的也一样，我们都来帮忙，最后还是保安叔叔帮了大忙。但是风筝的线还是断了。我们都对保安叔叔说：“谢谢!”
今天，我们玩的真是开心!
放风筝四年级作文600字篇八
今天，姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝，怎么样？”同学们异口同声地说，“好”！
终于忍到了第二天，同学们个个摩拳擦掌，恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了，老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样，马上亮出自己的风筝。呀！只见眼前一片万紫千红，要是有哪个人路过这里，他呀，肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间，空中出现了一些风筝，有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……
我想，放风筝挺简单的吗，我左手拿风筝，右手拿线，向前方奔去，风筝呼呼飞起来了，我特别高兴，就在高兴时，扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地，没想到，她的风筝也掉在我的风筝上面，这么一折腾，我们的风筝就打了个死结，最后老师把风筝线割断了，可是，我的风筝线被割断了，而刘冰冰的却毫发未伤，我很生气！
虽然我的线被割断了，但我觉得今天很快乐。
放风筝四年级作文600字篇九
放风筝作文500字 放风筝
昨天，爸爸妈妈带我去放风筝。他们带我到一座偏僻的桥上放风筝。这座桥很宽，风又很大，而且几乎没几辆车子通行。
爸爸放风筝很厉害。第一次爸爸就把风筝放上了天空，但是没几秒钟就掉了下来；第二次，爸爸成功了，风筝越飞越远，像是飞向太阳那里似的，原本比爸爸小一点的风筝已经变成一颗小黄豆了，却渐渐的飞不高了。还是身旁观看的老爷爷告诉我，是因为放的太远，风筝线太重了。
我嘛，还可以。失败了两次后经过妈妈的指点，我终于把风筝给放了起来。可是，风筝线的另一头忘系在线轮上了，所以风筝一下子就飞了出去。我连忙去抓线头，可是不但没抓到，还差点掉到河里。我想：哎新风筝飞走了，没风筝放了。这时，我发现脱线的风筝像是没头没脑的蜻蜓在空中乱飞，不一会儿就掉到了附近的油菜花田里。爸爸把已经放成黄豆的风筝给我，帮我去捡风筝，并且把风筝线头绑好。
我又放起了风筝。这次妈妈加大了难度，要我把风筝放出去再收回来。放是好放的，可是要成功的收回风筝就难多了。我好不容易收回了一段，可风娃娃这调皮的孩子，趁我不注意，忽然加大了马力，使我收回来的线又放出了一些，还好我反应快，否则我的辛苦就白费了。我又收回了一段。妈妈看我收的那么认真，于是又加了一个条件；风筝不能掉下来。风娃娃又和我作战了，东吹吹西吹吹，使我东奔西跑。终于收起风筝了，妈妈看了，夸奖我是个懂得坚持到底的女孩儿。
放风筝真开心啊！
放风筝四年级作文600字篇十
我最难忘的一件事就是放风筝，每当看到天空中飘荡着的风筝，我就会感到无比快乐。
四月三日这天，风和日丽，天空万里无云，湛蓝湛蓝的，好似一块蓝水晶。上体育课时，同学们都带着风筝来到操场。操场上的人可真多呀！放眼望去，到处都是满天飞翔的风筝，它们五颜六色，形状各异。有凶猛的老鹰，在天空中盘旋着，像是在专心致志地捕猎；有美丽的蝴蝶，在天空中飞舞着，仿佛在展示它那独一无二的花纹；有肥嘟嘟的小金鱼，在天空中游动着，好似在炫耀它那色彩斑斓的尾巴……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，真是漂亮极了！
我放的是可爱的“阿狸和桃子”，我先把线稍微放长一些，然后等个风大的好时机，一边向前跑，一边快速放线。就这样，风筝缓缓上升，越来越高，越来越远。仰面看去，我的风筝已经是最高的了，我不禁欢呼起来。我知道自己放飞的不仅是风筝，还有心中那满满的快乐！
美好的时光总是短暂的，时间过得可真快，转眼又下课了，我们只好把风筝收起来，恋恋不舍地回教室了！
放风筝四年级作文600字篇十一
放风筝的作文三年级400字 放风筝
星期四的下午，在作文课上，老师叫我们去放风筝。当同学们听到老师说要去放风筝时，同学们高兴得手舞足蹈，大声喧哗，手里拿着各种各样的风筝，雀跃地飞奔出教室，直奔操场。
当我们来到宽阔的操场上，同学们都迫不及待地打开了自己喜欢的风筝，殷老师一声令下，同学们在暖暖的春风下，各自放起了自己的风筝，不一会，整个操场的蓝天中，出现了形状各异的风筝：有彩虹一样艳丽的三角风筝，有乌黑雄壮的老鹰风筝，还有美丽多姿的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人心旷神怡。
在这春意盎然，万物复苏的春天，难得碰到这春天快乐，愉快的课。可惜，我就是没有带上自己喜欢的风筝，但是我的朋友也借我玩了一会。当风筝冉冉升起时，我心里暖暖的，那种感觉不是几句话就能说清楚的。正当我们玩得开心时，亲切可爱的彭老师出现在我们眼前，大伙儿更开心了，因为彭老师是孩子王，她来到操场给我们增添了更多的气氛，把我们的风筝放得更高，更远。
一阵清脆的下课铃声，打破了我们欢乐的气氛，原来我们的风筝课就要结束了，我们在欢快的气氛下排队回到了教室，大家都感觉玩的太过瘾了，期待往后还有这样的课！
放风筝四年级作文600字篇十二
今天初五，风和日丽，万里无云。爸爸对我说：“春天来了，今天我们去放风筝吧!”我高兴极了。我们来到了凤凰山公园，公园门口有很多卖风筝的，这些风筝做得可真漂亮，各式各样的。有老虎的，有蝙蝠的，还有喜羊羊样的，我挑选了一个老鹰风筝。我想，老鹰一定会飞得很高。
来到公园的山坡上，已经有很多人把自己的风筝放上了天，天空中的风筝已经很多了，有上下飞舞的蝴蝶，有张牙舞爪的老虎，我看得眼花缭乱，心里面直痒痒。一阵风吹来，爸爸也赶紧举起风筝放了起来，我的老鹰风筝很快就在爸爸的摆弄下听话地飞向空中了，爸爸给我说，放风筝时要迎着风，捏稳了线，控制风筝平衡，不能只顾着向前跑。风筝才会飞得稳。我似懂非懂地点点头，原来放风筝还有这么多道理啊。我让爸爸握着我的手教我放。看着我的老鹰越飞越高，越飞越远，我的心里可真高兴。
放风筝真好玩，下次我一定要自己把风筝放得高高的。
放风筝四年级作文600字篇十三
厦门今天举办了一年一度的风筝节，一想到他我的脑中就浮现出无数风筝在天空中跳着美丽的舞蹈，有的在旋转，有的在翻滚，简直就可以用一个词来形容它，那就是美轮美奂。
这么美的景色我们当然不能辜负啦!我们立刻驾车前往。到了观音山，一只只风筝映入我的眼帘，它们有大有小，杂而不乱，就好像一场巨大的有秩序的宴会，宴会的每一位来宾都是形态各异，有的是一只强健有力的鲨鱼，有的是温柔可爱的小狗，有的是雄壮威猛的黑龙，有的是展翅高飞的大雁，可以说是美不胜收啊!
风筝节不仅有美景，还有让人热血沸腾的表演，风筝们在天上自由自在的翱翔，似一群活泼可爱的鸟儿，风筝在空中就好像在被遥控一样:他们在天空中排成一列整齐的队伍，最厉害的是，虽然他们的动作都是高难度动作，什么侧翻、交叉、旋转啊，都需要选手们的力量和臂力，但是他们还是要保持一样的队伍，因为只有这样才不会让我们感到遗憾。俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。十年磨一剑，一朝试锋芒。
看过这些特技风筝选手的表演，我深深地感觉到：努力了可能不会成功，但是至少你尽力了，你不努力，你就永远都不可能成功!
放风筝四年级作文600字篇十四
放风筝的作文500字 放风筝
一个阳光明媚的早晨，我早早的起了床，因为今天是星期天，我和同学们约好一起去做风筝，放风筝。
集合时间快到了，我们一家和张舒宇一家收拾好东西急匆匆的赶往相约地点。因为走错路了，我们到的时候别人已经开始做了。爸爸说：“不要急，我们晚来也比他们做得快又好！”这句话让我信心满满。之后爸爸拿来了材料，它们是：剪刀、布、胶带、双面胶、绳子、竹签和彩笔。爸爸首先把两根竹签用胶带绑在一起，之后用绳子把竹签的两头连接在一起，做成一个像弓一样的东西，再把它贴在裁好的布上，最后穿上线，就飞起来啦！并且爸爸做的风筝是飞的最高最远的一个呢！
在放风筝的时候，我看见其他同学正忙着画他们的风筝，一个个色彩鲜艳，看得我眼花缭乱，有的像钻石，有的像扇子......有的画了一条火红的大鲤鱼，它张着一张圆溜溜的大嘴巴，好像很饿的样子。
后来我和张舒宇比起赛来，我的风筝一开始在草地上翩翩起舞，恰如一只美丽的蝴蝶，之后风筝越飞越高，飞到大树旁，又好像一只啼声婉转的小鸟，正站在树上放声歌唱，最后我放呀放呀，线没了，风筝已经飞到了云彩上了，变成了“老鹰”，这个空中霸主飞来飞去，一直做着高难度的动作：垂直落下，快要落地时，忽然掠过地面，飞回蓝天，与其他老鹰擦肩而过......，这一局我完胜！
劳累的一天很快过去了，正要落下的夕阳照着我们回家的背影，这一天，跑得很累，但也很开心。
放风筝四年级作文600字篇十五
七月三十一号我到烟台艺校考古筝四级。早晨七点半琴行组织我们坐车赶往烟台艺校。
大约九点钟，我们来到了艺校。哇，来考试的小朋友可真多，有考古筝的，有考钢琴的，有考舞蹈的------我找到古筝考区，查了一下我是上午九点半考。老师让我们先抓阄确定考试的顺序，我抓的是第十六号，也就是第一考场的最后一个号。工作人员让我们按顺序排好队，将我们带到考场。我们在考场外面的椅子上等着叫号。看着同伴一个个进去，又一个个出来，我心里有些紧张，心怦怦地跳，手都冰凉了。我怕忘了曲子，就提前戴好指甲在腿上练习。
“第十六号，”轮到我了。我大步流星地走了进去，坐到琴前，摆好姿势。评委有两个，一个男的，一个女的，慈眉善目的，我紧张的心情缓和了一些。老师让我弹《浏阳河》中的快板、慢板和《纺织忙》中的小撮。按照平常练习的方法，我顺利地弹完了。抬头看了看两位评委，他们都在冲我笑呢，我小心翼翼地问评委我弹得怎么样，评委点了点头说，“还可以”，出去拿准考证吧。我看到评委在一张纸上记了点什么，我觉得那应该是我努力的方向吧。
八月八号妈妈用电话查询了我的考试成绩，我通过了考试，心里甭提有多高兴了，妈妈还说奖励我到威海旅游一次呢。
学琴增强了我的自信心，我一定再接再厉，争取明年再来考六级。
