《舌尖上的挑战经典作文》是一篇描写美食诱惑的文章，作者通过描述各种美味食物的烹饪过程和口感，展现了舌尖上的挑战。文章中还提到了人们对美食的热爱和追求，以及美食背后的文化和故事。整篇文章充满了诱人的味道和温暖的情感。
舌尖上的挑战经典作文篇一
瞧!她昂首阔步的走到我们三升四作文课的教室，还端着三个纸杯，似乎还倒着黑乎乎的不明液体，同学们一个一个的闻着杯子里的水，脸色都变的…
今天我们魔方作文迎来了一节神秘的课堂，当老师把杯子放在桌子上的时候，我们都想去看一看，闻一闻，可老师说：“先回到你们自己的座位上。不准过来看，上课会让你们看、闻、喝的。”
突然老师问道：“谁是勇敢的大吃货?”同学们纷纷举手，“谁想先上来闻一闻喝一喝呢?”我们毫不犹豫地站了起来，老师先让我上来，我闻了闻第一个杯子里的水，“这个味道也太奇怪了吧!”我心里想。我的眉头不由自主的轻轻抬了一下，不过还能忍受，就准备大喝一口，当时老师看见我的这个样子担心。得提醒我少喝一点儿，我立马停下，只得慢慢的尝了一口，一下子低下头，这个味道也太咸了吧，我马上想到这是什么东西，是酱油!有人却说应该是盐，拜托，我开头就说了，是黑乎乎的液体。当我看到第二个杯子里的水时，我的心里都开心地仿佛蹦出了一朵美丽的鲜花，我自言自语的说这一杯肯定是可乐，因为里面还冒着气泡，我毫不犹豫的喝了一大口，脸色缓和了不少，好甜呀!我的嘴角不由得露出满意的微笑。但我看着第三个杯子里的水又不开心了，你们猜一猜是什么?有人说是醋，答对了就是酸酸的醋，我一喝灵魂就像要冲上天去，我的脚都掂了起来，天啊，这真是酸死人了，我捂着嘴久久难以自拔。
等我们全部的人都尝完了，老师有一点儿不服气，说等一会儿她也要来尝一尝，看看有这么难喝吗?可是我们班有一位嘴馋的男同学，把杯子里的可乐全都喝完了，老师只能说：“那我就不喝可乐啦!直接挑战醋!”接着老师又说：“我一喝的话，全身的汗毛都会竖起来的，还有我的鸡皮疙瘩也会出来的，不信的话，你们可以在我喝的时候上来看呀”，我们纷纷冲上前去，等到老师快喝到的时候，我一直摸着她的手。只见她的嘴巴一碰到醋，全身的汗毛立马竖起来了，全身的鸡皮疙瘩也出来了，逗的我们所有人哈哈大笑。
原来不同的口味会让人产生这么奇妙的表情，从前我还从来没有观察到呢!这真是一堂别开生面的作文课。
舌尖上的挑战经典作文篇二
“哈哈哈……”教室里传出一阵阵欢快的笑声，原来是我们正进行别开生面的活动——“舌尖上的挑战”。
上课了，当老师说出游戏名称时，大家都一头雾水。于是，老师宣布了规则：“我会请三位同学上来，给他们吃不同的东西，在舌尖上停留十五秒以上，再让他们做出夸张的表情，让大家猜他们吃的是什么味道的东西。”同学们听了都觉得这活动很新奇，个个面露喜色，高高举起了手。
老师请了章同学、李同学与梁同学。上台时，三位同学都眉飞色舞的，十分兴奋。接着，老师拿出了一个便当盒，用筷子夹了一种食物给章同学，章同学脸上仍然是起先那样自然的微笑，似乎在享受老师给他的食物，嘴里还不停地发出“啧啧”的声音，我猜他吃的可能是甜的。老师又夹出一种食物给李同学，李同学一开始面无表情，过了会儿，她才后知后觉地将眉头皱了起来，眼睛眯缝着，嘴巴微微张开，好像想把嘴里的难吃的味道散发出去。我想她吃的一定是酸的。老师再次夹了一种食物给梁同学，梁同学一尝到食物，就做出了十分痛苦的模样，五官扭曲在一起，好像恨不得把口中的食物吐出来似的，急忙去找水杯，可是老师早已把水杯收了起来，他着急的模样逗得大家捧腹大笑。他吃的肯定是辣的。最后，老师公布了答案，老师的答案与我一致， “哈哈，我猜对啦!”我不由得沾沾自喜。
游戏后，老师给了我们每人一颗糖。我拆开糖纸，一股葡萄味的清香扑鼻而来，我把糖放入口中，葡萄味便“占领”了我的嘴巴。糖渐渐化了，但味道还在嘴里，这真是一次“舌尖上的享受”啊!
“舌尖上的挑战”真有趣!
