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剪纸六年级动物作文15篇

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剪纸六年级动物作文15篇
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这篇文章介绍了一篇关于剪纸的动物作文,作者是一位六年级的学生。文章中描述了作者对剪纸艺术的热爱和才华,通过剪纸创作展现了多种动物形象。作者还分享了自己对动物的观察和理解,以及对剪纸艺术的独特见解。整篇文章生动有趣,展现了作者的创意和努力。

剪纸六年级动物作文15篇篇1

纸,在人们眼中,能画画、写字。可是,在民间艺人手里折折剪剪,就成了一件艺术品了。是什么?是草原的羊群?还是勤劳的纺织女?只要一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,这些就彷佛从纸里跳出来,展现在你眼前。

不信,你瞧——

这位姑娘叫阿尔兰娜,是一个维吾尔族的女孩,长得很漂亮,经常穿着绸缎裙,在蒲公英花丛中跳著名的顶碗舞。说起顶碗舞,那艰难程度可想而知。不如,我们看看阿尔兰娜是怎么跳的吧!

美丽的蒲公英一朵接着一朵,美不胜收。看——远处有一个跳跃着的身影,哦,是阿尔兰娜,她尽情地摆动着苗条的身材和修长的手臂,清秀的脸上始终挂着迷人的笑容,衣裙飞舞,银铃轻响,脚尖轻盈点地,不禁看得痴了。

呀!阿尔兰娜头顶上居然顶了三个碗,碗里盛满了清澈的水,在阳光下折射出耀眼的银光,碗里的水似乎感受到阿尔兰娜舞蹈的动人、激荡,竟跟着荡起了碧波,一圈一圈……这舞这么惊艳,这么优美!阿尔兰娜背后花了多少心血才能成就这自然中别样的美。这更有一种沉稳美,头上的银碗丝毫不掉,如玉雕一般。阿尔兰娜就如翩飞的蝴蝶,在花丛中尽情歌舞。旋律越来越激烈,越来越高昂,阿尔蓝娜跳得更加动人,银碗因轻微晃动,发出了悦耳的叮当声。舞蹈停了下来,碗里的水似乎更加清澈了,给这幅画面增添了几分阳光色彩。

每一张剪纸里都藏着一个故事,耐人寻味,我们要善于发现,体会剪纸的美。

剪纸六年级动物作文15篇篇2

一次偶然的机会,我得到了一对珍珠鸟。

它们的头与背是纯灰色的,尾巴是黑色的,上面有珍珠似的小白点。嘴巴呈亮红色,爪子也一样,十分小巧。它们两边脸颊都有白和黑花纹各一道,不同的是,公鸟还有橙色的圆形花纹。不仅如此,公鸟的颈子上还有斑马一样的花纹,翅膀下有着棕红色羽毛,上面点缀着白点。因为公鸟脸上的花纹像橙子,所以给它起个名字叫橙子;母鸟的毛总是很蓬松,所以叫绒儿。

它们上蹿下跳,有时飞到小巢里休息一会儿,或站在杆子上四处观望,之后便继续活动起来。饿了,就把头伸向食碗,吃些小米;渴了,就飞向水碗,喝里面的凉白开;累了,则停在杆子上小睡,银灰色的眼睑盖住黑亮的眸子,十分可爱,有时它们还把头伸向背后,用翅膀盖住,但这并不影响它睡觉,它仍然睡得很香。

但这些并不是最有趣的。我发现橙子总是让着绒儿,吃食的时候,总是绒儿先吃,待绒儿吃饱喝足时,橙子再吃。而且每次晚上睡觉,都是绒儿在巢的中间睡,没有橙子的地方,但橙子从不往巢里挤,它总是站在巢边上睡。还时不时警觉地睁开眼,看看周围是否有敌人存在。橙子真是个男子汉大丈夫!

鸟最喜欢鸣叫,珍珠鸟也不例外。高兴时,橙子会“咕啾咕啾”地高声叫,绒儿也会“叽叽”地轻声回应它。伤心时,橙子会叫一声“卜叽”地哀鸣,而绒儿会“咕呜咕呜”地哭喊。生气时,绒儿会“叽呀”地怒吼,橙子也会陪它一起吼叫。如果其中一个被捉出笼子,留在笼子里的一方会用最高音量“叽咕-叽咕-”地呼唤对方。这就是我小巧可爱但又胆小的珍珠鸟,虽然它们还很怕我,但我相信,以后我们一定会成为最好的朋友的!

剪纸六年级动物作文15篇篇3

一天,我在阳台吃饼干,有好多饼干渣落在地上,我吃完就去看电视了。过了一会儿,我想起饼干渣,想打扫一下阳台。可是,饼干渣居然莫名其妙地“失踪”了,我百思不得其解,决定查个水落石出。

我把小饼干放在饼干渣掉下的地方,等了一会儿,没有什么动静,我有点儿不耐烦了,就跑去看书了。回来时,我发现饼干旁边有几只蚂蚁,“原来帮我忙的是小蚂蚁。”我嘀咕着。看着小蚂蚁和小饼干,我想,这可是比你们重几倍乃至几十倍的“巨大”食物,难道你们能抬起来吗?蚂蚁果真搬不动,它们走回了洞穴。“难道它们要半途而废?”我自言自语地说着。突然,出来了一群蚂蚁,蚂蚁大军轻而易举地就让饼干“走”了起来。我想:蚂蚁可真团结,也真聪明。蚂蚁们到了家门口,可就发愁了,洞穴太小了。我想,小蚂蚁们会怎么做呢?我正在想,蚂蚁们就开始行动了,老蚂蚁咬下一块很小的饼干,让小蚂蚁运走,就这样,老蚂蚁咬,小蚂蚁运,一会儿功夫,就把对于蚂蚁们来说超巨大的食物搬完了。我再一次佩服蚂蚁智慧的头脑和团结的力量,这样的分工,这样的团结,也许连人类都比不上呢!

这次查“真凶”,不但让我知道帮我把阳台清理得干干净净的是谁,而且还让我知道蚂蚁既团结又聪明。真是一举两得。

剪纸六年级动物作文15篇篇4

我家有一位爸爸,一位妈妈,还有一位狗弟弟和一位狗妹妹,当然还有我啦。这两位“弟弟”和“妹妹”就是大家口中的“刨土机”了,我来告诉你们为什么吧。

有一次,我从学校回到家的时候尖叫了一声:“啊!奶奶,怎们这么多的土啊?”我问。“家里的两位‘小祖宗’刨的。”奶奶说的两位小祖宗就是我的小狗。于是我赶紧把这堆土扫掉,生怕妈妈回来看见这堆土。

当然这两个“刨土机”并不是只会干坏事,有的时候还会帮忙呢。

有一次,我带着它们俩一起去棠云,那里是妈妈出生的地方,外公外婆住在这里。在外公家旁边有一个属于他们的长二十五米,宽二十五米的菜地。我觉得太可惜了,于是吵着妈妈要带我去。一到那里最兴奋的当然是那两只小狗啦,它们一下就开始挖起土来,不到十分钟一大半就被它们给挖好了,我给它们喂了点水和狗狗小零食。妈妈说:“你看,狗狗们都比你勤劳。”我害羞地笑了笑,而旁边的爸爸倒是放声大笑,我瞪了瞪爸爸。

狗狗们又要行动起来了。我说:“某个人又要发朋友圈了。”我瞥了瞥爸爸。妈妈说:“同意。”爸爸笑了笑,开始给狗狗拍起照来。这时狗狗们叫了几声,我们看了过去,它们好像在宣泄不满说:“这里可以挖洞的地方太少了,我们还要挖还要挖。”接着我开始放种子,一下就种好了。我说:“今天真要感谢这两位‘刨土机’啊。”爸爸说:“是啊。”我们一起朝着晚霞笑了笑。

剪纸六年级动物作文15篇篇5

关于剪纸的作文400字 剪纸的由来

中国的传统文化有很多,如皮影戏、春联、剪纸……今天我要向大家介绍中国的传统文化之一 ——剪纸 。

剪纸是中国最流行的民间艺术之一,起源于汉至南北朝时期,真正繁盛却是在清朝中期以后。古老的剪纸多在乡间,以剪纸铰出为主,趣味浑朴天然,却是出自农家妇女之手。在过去,剪纸也是每个女孩子必须掌握的手工艺术。人们也经常用纸剪成形态各异的物像和人像,用于葬礼上燃烧,也被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。随着时代进步,人们生活的改变和审美观的转变,人们将自己的情趣和生活理想也参入到剪纸艺术中,剪纸更多地用于装饰,可用于点缀墙壁、门窗、房柱、灯、灯笼等等,也可以作为礼品点缀之用。剪纸也是具有独特风格的民间艺术。最为常见的是在北方农村过春节时,家家户户会把剪纸贴在窗上,所以也叫做“窗花”。传统的窗花所表现的内容主要有:戏曲人物、翎花花卉、草虫鱼兽,以及一些吉祥谐音的物像,洋溢着欢快、健康和热爱生活的情感,深为群众所喜闻乐见。

剪纸不仅深受人们喜爱,也让我很感兴趣,有时间我一定要学一学。

剪纸六年级动物作文15篇篇6

中国有多少简直数都数不清,一把剪刀一张纸,就能创造出如此丰富精美的艺术品。

瞧,这张剪纸。喜庆的红色把剪纸映得别样好看,一头敦厚的老刘站在草地上,身上有美丽的花纹,一朵朵鲜花在老娘的身上悄然绽放,尖尖的耳朵,硕大的脑袋上有两只炯炯有神的眼睛,不时眨着,鼻子喷热气,嘴巴不时发出哞哞的声音。尖锐的牛角上,飞舞着两只小鸟,它们欢快的在老牛身边飞来飞去,还在老牛的脑袋上放了一朵桃花,老牛似乎也特别开心,站立着让小鸟把自己身上的虫子吃掉,舒服的摇了摇头,又晃了晃尾巴。

在看后面两个小孩正在牛的后面,一个坐在牛背上,背着一顶斗笠。另一个则站在牛的旁边,背着一个坛子,他们互相伸出手,牛背上的那个一用力,下面的那个就上去了,一个故事不禁在我脑海中浮现,一个小孩去县城里赶集,他的好朋友也碰巧去赶集,于是他们两个人就一起去坐在牛背上一起去赶集。老牛忽然感到身上很痒,几只小鸟似乎看得出来,他们在老牛的身边飞来飞去,为它捉虫,老牛舒服了,可小鸟累极了,老牛将小鸟坐在自己的身上,好好休息。

这是对多么好的朋友啊,就像老牛和小鸟一样,小鸟喂老牛捉虫让他舒服,老牛的小鸟正在自己身上让它们休息。

我忽然很敬佩老牛小鸟和两个小孩,他们的友谊多么美好,多么纯洁同时我也敬佩捡着捡着的人,他让我感到了剪纸的特色,也感到了友谊的珍贵。

剪纸六年级动物作文15篇篇7

每一幅剪纸都是美不胜收的艺术品。就像这幅,样子是这样的:在一片花海中,有一个漂亮的姑娘,身穿绚丽的蒙古衣翩翩起舞地跳着顶碗舞。这不禁让我想起一个故事。

从前,有一个小姑娘她十分喜欢顶碗舞,决定去蒙古拜师学艺,并且有一个美妙的名字:萨娜顶。

学艺生涯开始了,萨娜顶的身子很僵硬,劈叉压不下去,疼得她眼泪花花。她看师姐们的舞蹈跳得如此优美,便一鼓作气地说:“我一定要学会。”于是萨娜顶晚上回到家就不停的练习舞蹈动作。可是她仍旧跳不好,师父加以对她鼓励。久而久之萨娜顶的舞蹈动作有了很大的进步,但是一连贯起来就像一只大公鸡一样乱跳。师姐们都讽刺她说萨娜顶跳得难看死了,给这个舞蹈团丢脸。萨娜顶十分伤心,渐渐的她不再对自己充满信心,甚至都不去上课。

有一天,师父找到萨娜顶并带她去了一棵参天大树前。“师父您带我来这干嘛?”萨娜顶不解的问。师父笑了笑又意味深长地说:“看这棵大树,多么旺盛,但是它长成如此高大你知道需要付出多大的努力吗?小树苗变成大树时的艰苦,困难正如学艺。只要你的根扎得牢、固、深那你离成功就不远了。加油萨娜顶我相信你。”萨娜顶听后十分感动,她发誓一定要学好。

在以后的日子里,萨娜顶起得比公鸡早,睡得比老鼠晚,她在干嘛?原来她一直在练习舞蹈。功夫不负有心人,萨娜顶的顶碗舞跳得婀娜多姿,平衡掌控的出神入化。

她来到一片花海中,用柔软的身体跳起顶碗舞来赞叹大自然的美丽。蝴蝶一族也纷纷来为萨娜顶伴舞。人们闻讯赶来异口同声地为她称赞。萨娜顶成功了。

这个故事告诉我们﹕只要坚持不懈,付出百分百的努力就一定会成功。

剪纸六年级动物作文15篇篇8

关于剪纸的文章600字 剪纸——天女散花

我国的剪纸艺术历史悠久,可谓是民间艺术的瑰宝。一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在心灵手巧的手工艺人手里翻来折去,便翻出了万千天地——或是栩栩如生的人物动物;或是惟妙惟肖的民间故事;或是生动有趣的神话传说……无所不能!

不过令我印象最深刻的,还要属《天女散花》了。

在一片茫茫云海中,有位美丽的姑娘似鹤立鸡群般极为显眼。只见她身穿一袭白色拖地长裙,外披玉兰绸缎。袖口绣着精致的金纹蝴蝶,缀上千万颗珍珠,与金银丝线交相辉映,贵不可言。衣襟前钩出几缕蕾丝花边,裙摆如绢纱般在微风中飘逸着。腰系一条金腰带,贵气窈窕,气若幽兰。用一支银簪挽住乌黑的秀发,盘成精致的柳叶型,再加上一朵玉兰,显得典雅至极。姑娘浑身散发着兰草幽香,清秀而不失丝丝妩媚。散发着贵族的气息,美得不食人间烟火,美得至极。宛如步入凡尘的仙子,优雅而有气质。她妖娆地舞动着,手捧装满曼陀罗花的竹篮,不时地向人间撒上几朵。那曼陀罗花五彩斑斓——或是婀娜的花瓣,或是绚丽的色彩,或是含苞待放,或是完全绽放……美不胜收!

欣赏着这出神入化的《天女散花》,我不禁浮想联翩……从前,天宫里有一位备受王母娘娘宠爱的孙女——可汐,她不但美若天仙,而且法力高强,是为人间送来绚丽色彩的“春姑娘”。所以每年春天大自然的各个角落才会色色俱全!这不,她又跳着轻盈的舞姿来了。顿时,整个世界都变了样——温暖的春风、正奋力萌芽的树苗、五彩缤纷的花朵……数不胜数!

走出想象的王国,我不禁赞叹,剪纸真不愧是我国最古老的民间艺术,普通中带着不平凡。这副剪纸也是,算被岁月一再冲刷,也难以消除我对它的深刻记忆!

剪纸六年级动物作文15篇篇9

为激发学生学习数学的兴趣,提高学生的动手设计能力,让孩子感受剪贴画的美的同时,理解轴对称图形。近日,我校二年级举行了“奇妙的剪纸——感受轴对称图形的美”剪纸比赛活动。

本次活动深受学生的喜爱,全年级学生都积极参与,他们尽情发挥自己的想象,凭借自己的智慧,通过折一折、画一画、剪一剪、贴一贴等形式,一个个精巧的构想,一份份新颖的创意,一幅幅精美的图案便跃然纸上。有的剪出了一幅美丽的窗花,有的剪出了一只漂亮的蝴蝶,有的剪出了一条快乐的鱼儿……简单的轴对称图形的学习内容,在学生们的手中剪出了丰富多样的图案。

这样的比赛,能让学生在“玩”中学习,在“玩”中动脑,提高了学生学数学、用数学的能力。通过这次比赛,学生不仅收获了成功,感受了学习数学的乐趣,而且丰富了学生的数学活动经验,真正感受了数学的美。

剪纸六年级动物作文15篇篇10

我国的传统文化有许许多多,比如:琴棋书画、京剧脸谱、民间习俗……其中,我最喜欢的是传统文化就是剪纸。

在中国,剪纸能巧妙反映出老百姓心中的憧憬和希望。不论在哪里,每当佳节来临时,大伙儿都会在窗户上或者是门上贴上几张剪纸,以此表达对幸福生活的向往和内心的祝福。

周末的一天,我相当清闲,准备躺在床上休息一会。这时我看见桌子上有几张彩纸,顿觉眼前一亮。既然这般清闲,还不如做点事,心动不如行动,我立马找来了几本妈妈以前用过的关于剪纸艺术的书、剪刀和笔,兴趣盎然地自学起剪纸来。

毕竟是生手,刚开始时,我无从下手,也不敢轻易动手,心里也有点打退堂鼓。怕一出手,就会浪费一张纸。这时,细心的妈妈在一旁给我鼓劲:“崽崽,动手试试吧!”我心想:如果我不试着去做的话,那就永远都也学不会剪纸。犹豫归犹豫,最终还是勇敢占了上风。

首先,我拿出一张白纸,将它折出一个正方形来,依着正方形的对角处反复折了两下。然后,我拿出一支笔在剪纸上画了一些许花纹,再用剪刀依着花纹小心翼翼地剪起来,不一会儿,简单的图案就剪出来了,我按照纸的线条轻轻地将图案展开,就这样,一张漂亮的剪纸诞生了。那一刻,我的心情特别美好。

我拿着自己的作品仔细瞧了瞧,心想:第一次的作品虽然不太完美,只要以后勤加练习,一定会越来越好的。我还想,下次教师节来临的时候,我要亲手剪一幅画送给老师。

通过这次剪纸的经历,我懂得了:做什么事情都要勇敢去尝试,只要你去挑战,就已经赢得胜利的第一步,无论什么事都是熟能生巧,所以,一定要勇敢地迈出第一步。

剪纸六年级动物作文15篇篇11

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的剪纸,就能创造出如此丰富精美的艺术品,这就是咱们中国人的剪纸!让人看了就拍手称赞!

瞧,这幅纸作品多么有趣呀!一个夜晚,皎洁的月亮早已升上了天空,一个披着长发的女孩正坐在一个帐篷里面的小桌子旁读书、学习,她看上去很勤奋、认真。而环绕在这张剪纸四周的,则是一朵朵美丽的鲜花。我还给这张剪纸编了一个小故事呢。

从前,有一个可怜的小女孩,一出生就失去了父母,和奶奶相依为命。她家里很贫困,甚至有时候连饭都吃不上,更别提让小女孩读书了。但是小女孩一直酷爱学习。终于有一天,当她看到别的小孩都背着书包开心的上学时,便恳求奶奶让她也去读书。奶奶抚摸着小女孩的头说:“孩子,奶奶也很想你去上学啊!但是咱们家太穷了,奶奶实在交不起学费,让你和其他孩子一样去读书……”话还没说完,奶奶已经泣不成声了。懂事的小女孩不再为难奶奶,她抹了抹眼泪,向邻居的孩子借了好多书,如饥似渴地读了起来……

天上的仙女被女孩的求知精神深深的打动了,来到小女孩的身边,给了她一笔财富,还化作朵朵鲜花保佑着她。小女孩把这笔财富留一半给自己买书,一半捐给了灾区,让和她一样上不起学的小孩上起了学。女孩经过不懈努力,终于学有所成。人们为了纪念她,用剪纸表达了对她深深的敬意。

我们作为21世纪的小学生,家里的经济条件自然比故事里的小女孩好很多,我们就更应该好好学习,成为祖国的栋梁。

剪纸六年级动物作文15篇篇12

周末,我去同学丁沁韦家玩,一进门就看见他家漂亮的鱼缸里小金鱼快活的游来游去,刚好我们有一个作业,那作业就是观察小动物。

在远处看,一条条小金鱼在互相追逐打闹,只有一条黑黑的小鱼爬在浴缸玻璃上一动不动,我还以为这条小黑鱼不喜欢和伙伴们玩呢,问了丁叔叔才知道,这条小黑鱼叫清道夫,是专门吃鱼缸里鱼的排泄物的,所以又叫垃圾鱼,原来它爬在上面是在工作,同时又在吸收营养呢。

我们走近浴缸,一条条小金鱼立刻四处逃窜,只有清道夫仍然纹丝不动,一会儿,躲藏的小金鱼觉得周围安全了,三三两两游了出来。我们就拿起鱼食给小金鱼喂食,鱼食刚一丢入水中,小金鱼们争先恐后地抢鱼食,我还发现他们吃鱼粮的时候都是飞快的把鱼粮吃到嘴里,然后又很快吐出来了,然后又吃了下去,食物仿佛就是他们的玩具。

剪纸六年级动物作文15篇篇13

小金鱼

我姥姥家有两只可爱的小金鱼,我非常喜欢他们。

我姥姥家的两只小金鱼,一只小金鱼叫欢欢,另一只小金鱼叫乐乐。可是他们为什么叫这个名字呢?我以前问过姥姥,姥姥告诉我:她想让这两只小金鱼欢乐的在水里生长,所以她才起了这个名字。欢欢身上是黄色的,它比乐乐长一些;乐乐是金色的,它的身长短,比较灵活。它们可是一对“好兄弟”,每次我放食的时候,他们总是一起吃,谁也不和谁抢。

有一次,我在给这对“兄弟”喂鱼食的时候,我看见欢欢把身体侧过去,我看见了,紧张地马上喊姥姥,姥姥看了看,笑着对我说:“不要害怕,它是在玩呢?”果然过了一会儿,它就又恢复了原来的样子,它看了看我,好象对我笑呢。

多么可爱的两只小金鱼,我真希望做它们的好朋友。

我的小鱼

前几天,妈妈给我买了一条小鱼,我看见袋子里的小鱼红红的像一团火。

我把小鱼放进了一个不大不小的玻璃瓶里,可是小鱼动也不动的。我赶紧跑去问妈妈:“小鱼为什么不动呢?”妈妈告诉我说是因为它饿了。于是我马上去拿饲料,看见小鱼吃的“嘟嘟嘟”的吐泡泡好像很开心。

到了夜晚,小鱼还在摆着小尾巴游来游去。不一会儿,小鱼又饿了,我又拿饲料喂它,它吃的饱饱的摆着小尾巴游来游去。

第二天,我发现小鱼不会动了,只是张着眼睛望着我。我把饲料放到鱼缸里,可是鱼儿却无动于衷。我跑到房间问妈妈:“究竟是怎么回事,怎么它又不吃饲料了?”我把妈妈带到小鱼的跟前,妈妈看了看告诉我小鱼正在睡觉,睡得可香了。原来,小鱼是张开眼睛睡觉的呀。

我的小鱼,你们觉得可爱吗?

剪纸六年级动物作文15篇篇14

有趣的小仓鼠

我姐姐家养了一只小仓鼠,可爱极了!小仓鼠毛绒绒的好像一个球,而它小身体上却长着一双大大的眼睛,两颗乌溜溜的眼珠子像黑宝石一样。一个小巧玲珑的鼻子,还有短短的腿,小小的爪子,像小白兔一样的尾巴。

最可爱的还要数它吃东西的时候了。它一看见有人拿着食物走过来,就会眨着水汪汪,可怜兮兮的大眼睛哀求,那份食物自然就到了它口中。只见它飞快地用两只前爪捧着食物,用它灵巧的嘴一口一口地把食物吃掉,那小脸都被撑得鼓鼓的。

小仓鼠很顽皮,有一次我们发现它不见了,原来跑到床底下去了。我用食物去引又用棒子去拨,它怎么也不肯出来,躲得远远的。不管它了,我看电视去了,刚准备离开,它竟自己溜了出来,在我脚边转圈圈。顽皮的小仓鼠,真拿你没办法。

小仓鼠真有趣!

有趣的动物

去年,我们家来了一位新成员,它叫多多,是一只可爱又聪明的小泰迪。它有一身棕色的毛,圆溜溜的大眼睛超级有神,身上还穿了一套粉色的小裙子,实在是太可爱了,我一下子就爱上了这只小狗狗,从此我们的生活中就多了一个玩伴。每天我放学回家,刚走进楼道就听到它在屋里嗯嗯地叫,我就在门外喊它的名字,它马上就开始在屋内拍打屋门了。当我开门进去之后,它就围在我的脚边又跳又摇尾巴,还会把我的拖鞋叼给我,实在是太聪明了。有时候,它还会陪我做游戏,比如抢球和捉迷藏,我们玩的可开心了。但是,多多吃东西特别的挑食,给它吃狗粮和米饭,它都不喜欢,就喜欢吃王中王火腿肠和小骨头,有时候还特别顽皮,有一次,把妈妈刚买的丝袜给撕得一塌糊涂,可把妈妈气坏了。后来,我感冒生病了,医生说家里不适宜养动物,爸爸就把它送人了,我知道了后哭了好几天呢,可是为了身体着想,我只能忍痛割爱了。

时间过了一年多了,可我还是很想念我们家的多多,也希望它在另一个主人那里能过的很好。

剪纸六年级动物作文15篇篇15

我家有两只小乌龟,它们可惹人喜爱了!

它背上的壳比一个一元硬币大一点。壳的中间突起,像一个小山包。它的头只有豌豆那么大,头上长着一对小眼睛,小眼睛像绿豆般大小。四条腿像船浆一样在水里不停地划动。身体后面的尾巴尖尖的,好像一根针。

乌龟的性格实在有些古怪。说它贪吃吧,它的确很贪吃。它会寻觅到一个食物多的地方,拼命地吃,什么事也不过问。可是它决定玩捉迷藏,它就会让你找不到。可是一到吃饭的时候它就会慢慢地爬出来吃饭,非把自己吃饱不可!但是到了冬天,它可以不吃不喝几个月,真是让人佩服。

有一次我去喂肉的时候,我把肉举到它的头顶,它像兔子一样蹦起来抢肉。我迅速拿开,几次都没有成功,最后它好像生气了,呆在那一动不动,好玩极了。

小乌龟可真惹人喜爱!

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