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四年级高兴伤心的作文

格式:DOC 上传日期:2024-11-17 21:49:02
四年级高兴伤心的作文
时间:2024-11-17 21:49:02   小编:

四年级的小明在一天的学校生活中经历了高兴和伤心。他在班上取得了一次优异的成绩,让他非常高兴和自豪。但是在放学回家的路上,他不小心摔倒了,皮肤擦伤了,让他感到十分痛苦和难过。这一天的经历让小明体会到了人生的起伏和变化。

四年级高兴伤心的作文篇1

一年一度的运动会又要开始了,那么就让我跟你们说一说我们运动会里都有哪些比赛吧:急行跳远、垒球、接力赛、拔河比赛……我觉得最有趣的就是拔河比赛!

彭老师先选出了我们班力气最大的男生:王凌芮、马梁、陶安耘…..然后,又选出我们班力气最大的女生,陈芊玙、陈亚筠、叶文婷……比赛马上开始了,我们的对手是三年级的同学,我们两个对抓住一根粗粗的麻绳,体育老师还没有叫开始,三年级的同学就已经开始拔了,所以我们第一局就输了,这时,我们的彭老师对参赛的同学说:‘‘没事,大家加油,我们一定可以赢的,我们还有两局。’’

第二局开始了,体育老师喊:“开始。”两班同学开始拉,四年级的啦啦队用已经沙哑的嗓子大声叫着:“四(1)班加油,四(1)班加油!”就在这个时候,突然三年级的同学们突然用力,四一班的同学们全部都倒下了,可他们还是用自己的身体压住绳子,因为他们知道四年级的同学如果败给了三年级的同学那是一件多么丢脸的事情呀!可是三年级的同学却毫不留情的把绳子往他们那边猛的一拉,这一次我们四年级的同学又输了。连拉两场我们都输了,大家心里都很难受,回到教室里大家都抱头痛哭。

在这次运动会上,我们哭过,笑过,挫败过,我们也享受了运动,但我相信,只要我们努力,吸取经验,在明年的运动会中的拔河比赛我们一定会赢!

四年级高兴伤心的作文篇2

在这个星期里,我遇到一件另我伤痛欲决的事情,那就是我的画没有被选上,我很伤心,因为我用好几天的时间,辛辛苦苦画出来的画,老师不要,我真的很伤心。就从那天说吧!

那天早上,我一到学校,就放下书包,就在夏老师的办公室门前等,一直等到上课,都没有看到夏老师来,于是决定第一节课下课再去交画子。上课时,以为下课后,夏老师会接受我的画子,没想到,下课后,我去交画子,夏老师没有接受我的画子,当时,我真得很伤心。垂头丧气走到教室里来,眼角碎已经露出一点泪水,但我也忍了,因为我不想让同学们看到我的泪水,觉得我的画画技术不好,瞧不起我,所以我露出泪水。

其实,我是非常经不起风沙,看到一点挫折就倒下,可是那天,我真得很伤心。

在学校不能哭泣,回到家里,我把们关上,好好的哭了一场,今天,来向电脑诉说。

那次,是我最伤痛欲决的时候。

这次事件以后,我觉得,我应该在困难面前不退缩,打倒困难,战胜困难,这才是解决困难的好方法,而不是哭泣

四年级高兴伤心的作文篇3

星期六的晚上,吃过饭后爸爸要给我检查作业。

“宝贝,这次的数学试卷写得挺好的。”爸爸说。我红着脸蛋害羞地说:“我认真了嘛!”

可是,当爸爸在检查语文试卷的作文时,爸爸无情地看着我说:“作文重写!”一听到这个消息,眼泪立刻从我的眼眶里流了出来,慢慢的,一滴又一滴,一滴又一滴……我大声地哭了起来“为什么?”我问,“为什么?”

“因为你的作文偏题了。”一个熟悉的声音传来,接着,爸爸继续说:“你看题目,叫你写伤心的事,你自己看你写的是啥,开心呀!我问你,你读题了吗?”可我没有回答,因为我早已经沉浸在自己的世界里了,我一直在想,想到底是为什么。于是我含着泪水跑到我的床上,用铺盖盖住自己,放声大哭,放声嚎叫,“为什么?”我尖叫到,“为什么倒霉的总是我!”我不理解的说,“就因为我是狮子座?”现在谁能理解我的心情,我是多么的难过,多么的绝望,我原本想的是:作业都做完了,明天可以尽情地玩一天了,可现在……哎!听到我的哭声,爸爸走了进来,“起来”爸爸对我说。无奈的我只好站起来。经过和爸爸的一番交流后,我觉得之前我的大哭一场都是不值得的,确实是我看偏题了,我有时间哭,还不如用那些哭泣的时间把作文重写一篇呢!

心情平复了下来的我明白了一个道理:只要做错事,就要勇于改正,勇于担当。我不再伤心了!

四年级高兴伤心的作文篇4

不知你们都怎么样了,

是在为自己的梦想拼搏,

还是在感叹这什么。。。

离开,真的好舍不得,

离开后的想念真的好让人心痛。

我好想你们,

你们都过的还好吗?

在这个新的一年里,

希望你们都能实现自己的梦想,

记得曾经的思念,

记得曾经的心痛,

记得曾经的你我,

一切都是美好的回忆,

希望你们都能够永远的幸福~

四年级高兴伤心的作文篇5

前年我生日的时候,奶奶请来了我的妹妹小z。

“叮咚”门铃响了,小z来了!奶奶特别嘱咐了我:要对小z好点儿!

小z很快就跟我聊起天来了,她跟我说她要吃奶油,于是,我退让着说那好,我就吃草莓吧。没想到她一会儿又说自己最喜欢吃的是草莓,还说我抢了她的,于是,她耍起性子来对我又踢又打。我不理她,径自走到阳台上。心想:别人生日都开开心心的,凭什么我还要被人打。这时,奶奶却骂起我来,“怎么不照顾妹妹,你就是这样……”

我终于忍不住了,就跑回房间锁上了门,一肚子的委屈没人诉说。凭什么人家生日爸爸妈妈都不会出差,会在家里陪她们吃生日蛋糕,开开心心地过生日。而我的生日为什么爸爸妈妈都出差了,妹妹还要打我,奶奶还不分青红皂白来骂我?为什么?为什么?我的眼泪止不住地流出来,先是小声地抽泣,后来,我越想越伤心,便哭出了声。

奶奶听到了,不但不安慰,还咬着牙说:“就知道哭,就知道哭!”接着,又笑着对大家(妹妹的家人)说:“别理她,你越理她,她就哭得越大声!”听到奶奶这样说,我觉得心里很没面子,今天好歹也是我的生日啊!于是我哭得更大声了。

慢慢的,我哭累了,头很痛,脸哭得发红、发烫,好像被太阳晒了好几个小时一样,似乎连泪珠也不同情我,眼泪也流干了……

四年级高兴伤心的作文篇6

7月10号,我们去领小学生报告册,由张老师给全班同学一个一个的发着报告册。当念到我名字的时候,我心里像钻了一只小兔子似的,蹦蹦直跳,不知我考了多少分。

当我拿上报告册时,我看到我的语文考了113,数学考了113.5。我心想,这下我妈又该骂我了,我又成了高原上的水总是温腾腾的。

张老师开始发奖品了,第一项是给考试考到114以上的同学发了奖品,第二项是给考试进步的同学发奖品,第三项是读书好的同学发奖,第四项是给打电脑好的同学发奖。数学老师又给考试考到110分以下的同学多发了一份考试卷。

可是这四项奖我一项都没有拿到,看到同学们高高兴兴上台领奖时,我心里特别酸,眼泪在眼睛里打着圈,强忍着没让他留下来。我好伤心,为什么我就差了一分呢。

回想起来,我平时书看得少,电脑作文又打的不好,今天有这样的结果也是活该。放学了,我在妈妈面前大哭一场。

妈妈安慰我说成绩不好,我们继续努力,妈妈告诉我养兵千日,用兵一时的道理。我决定改掉我平时的坏习惯。给我打的学习上跟家一把劲。这天我虽然很伤心,但是,教育了我。

四年级高兴伤心的作文篇7

触摸不了的你

幻想化作虚影融入到梦里

难过的时候/只剩下自己

心/就像看~不~清~的~海~底~

心痛的/无法/呼吸

我曾悲哀的叹息

梦沉默在心底

往事不再追忆

你曾久居我心底

我仍记得那年盛~夏~的风景

偶尔化为梦境

安慰/受伤的心灵

我快要被话语~绕~晕~在迷宫里

真假究竟怎么分清

剥开/我的心

都是悲痛的声音

我曾悲哀的叹息

梦沉默在心底

往事不再追忆

你曾久居我心底

我仍记得那年盛夏的风景

偶尔化为梦境

安慰受伤的心灵

心疼我自己

绝望的却不想放弃

痛苦也不愿发出一丝声息

四年级高兴伤心的作文篇8

每当我独身一人时,总会想起我四年级发生的一件事,耳边总会回荡着同学的咒骂声。眼泪也总会不争气的滴落下来。

还记得那是在四年级的某一天,我们刚刚上完了一节科学课。就在我尊卑离开科学教室时,突然发现了地上有一支笔。我就想拿回教室问问是不是我们班同学掉的。可一回到班里,事情很多,把这件事忘了。

直到第二天上课时,柴郅祺问我这支笔从哪里来时,我才想起要问同学们是谁掉的笔。我刚想开口,柴郅祺就面红耳赤的小声质问我:“这笔是孔嘉诚的,你为什么偷他的笔?”啊?原来是他的?我总算找到主人了。我心想。我轻轻地对柴郅祺说:“我是从科学教室里捡到的。”

我原以为他会就此原谅我,没想到他说:“你就是偷的,我要告诉成老师!”这短短的几个字,每一个字都像针一样在刺痛着我的心。要知道,我是多么的伤心。

当他告诉成老师时,我心里忐忑不安的过着每一分每一秒。成老师让我到办公室谈话时,我伤心地低头反思,眼泪也不争气地滴了下来。谈完话后,我认为成老师也把我当成了小偷。

虽然这件事很快就被淡化了,可是,每当我想起这件事时,我总会泪流满面。

四年级高兴伤心的作文篇9

十一期间,和家人出游,返津的路上发生了一件令人伤心的事。

我们是自驾游,玩的比较随性,在高速上开得厌烦了,就选择了国道行驶,以便沿途欣赏当地的人文风光与自然美景。

旅途一切顺利,没有发生堵车与磕碰。正当我们享受这旅行的惬意之时,发生在眼前的一幕,让全车人都失去了兴致。

我们沿路开在乡间小道上,前面是一辆黑色的小轿车。当它行驶到叉口时,突然从村庄里跑出两只白色的小土狗,看样子它们是在追逐嬉戏。它们疯狂地跑着,速度很快,只见一只追逐着另一只横穿小路。黑色轿车司机没有看到它们,车径直开了过去,后边的小狗被撞到了。被撞的小狗躺在地上,试图爬起来,可它再怎么努力,也动弹不得,地上流了一大滩血,由于疼痛,小狗发出了凄惨的哀嚎。那声音听得让人心碎,发生在眼前的一幕让人触目惊心。另外一只小狗看到了同伴的遭遇,也非常着急,来回跑着,企图寻找人类的帮助,那哀怨无助的眼神,看得让人心痛。肇事司机也发现了状况,车停了一下,又犹豫着往前行驶了一段,但最终司机还是下车了,或许是听到了那凄惨的哀嚎,或许是看到了那哀怨的眼神,或许是心生怜悯之情……但令人难过的是,还未等肇事司机走过去,被撞小狗就失去了声响,或许它已经死了……我们不忍心去看这悲惨的一幕,于是没有下车,缓缓的从旁边开了过去。

那事发生后,我的心久久不能平静,可怜的小狗,愿你能有机会活下来,愿你能被妥善处理,愿你下辈子能够幸福快乐。我们又重新回到了高速公路,行驶在返津的路上。

四年级高兴伤心的作文篇10

背起几乎清空的书包,走到了校门口,理了理头发,深吸一口气,带着笑走进了学校,那伴了我六年的学校。慢慢走到楼梯口,小跑着上了楼,望着拿着雨伞打闹嬉戏的同学,迎了上去,拍了一下那似呆瓜一样的同学。他挥拳打我的头,却被我灵巧地闪开了。

走进教室,与往常一样,书包零零散散地倚在椅子上,笔袋和水杯不一地立在课桌上。望着后墙上关于准备期末考试的黑板报,有些刺眼,甩到脑后,放下书包,拿出笔袋,瞟了瞟周围谈笑风生的同学,抽出手机,来了一个定格。“干什么!”两三个同学嬉皮笑脸,又有些威胁意味地说,“删了删了!”我有些赖皮又有些应付地点了删除提示的“是”键,陪他们聊起了电影……几个女同学手拉着手地走了进来,玩着手机的那位,一不留神,手机被男生抢走了,“干什么啊!”一声大喊,引来众人的目光,几个男生不甘示弱,开始了抢手机、游戏活动……风云未变,一切照旧,毕业典礼,竟然就这么混了过去。看着回家路上那为时尚早的落叶,不禁有些小惆怅。六年的校园生活难道……真的在这一天结束了吗?我们的互相留言、我们的抄袭作业、我们那不像话的聊天记录……我们那一切的一切,难道真的将在今天化作日历,在岁月中似落叶般凋落,难道真的将在此刻从记忆的流水中被无情地抹去,被冲刷,直到一干二净?不,这不是真的。我急得好像在跺脚,我急得似乎有眼泪在打转。

我打开手机,登上了那久违的qq,寻找着每一位同学,在线,不在线,纠结着,徘徊着。个性签名统一的“毕业”二字,让人无法表达内心的感受。看着每一个人的名字,回忆每一个人的面孔,他们开心的时候,伤心的时候,认真的时候,无聊的时候……历历在目,声声于耳。即使是曾经恨的人,也是同学,恨过但也爱过。回想着今天那与往常一样的同学,他们是否也掩饰着自己,掩饰着自己那如血滴般的心。朋友如手足,情浓于水。其实我也很伤心。

四年级高兴伤心的作文篇11

记一件伤心的事

我的钢笔的笔尖被写粗了,很难写一些小的地方的字了,弄成这样,并不是我自己写字写得太重,把笔尖压弯了,而是因为我把钢笔借给了没带笔的同桌……

第一节课下课了,我的同桌小姜问我借钢笔,她说她的钢笔被摔坏了,写不来字。我心里犹豫了:“她写字很重,会把我的钢笔写粗的!”可是,听到她又重复“我的钢笔摔坏了”时,觉得她没笔可写挺可怜的,我就把手中的钢笔递了过去。她脸上露出了欣喜的笑容,仿佛我抚慰了她的心灵。

接下来,我只能用自己另一支比较难写的钢笔了。看着小姜使劲握着笔杆写字,特别是她书本背面被太重的字迹划得一道一道时,我的心也抽紧了,仿佛这一道道的划痕是刻在我身上似的。我担心我的钢笔会被她写得很粗,但是转念一想:“这支钢笔被写粗了,不是可以买新的笔了吗?到时,就能用新钢笔了!”我心里一阵窃喜,也就把心放了下来。

放学时,小姜把钢笔还给我,看着被压弯的笔尖,尽管有心理准备,但我还是很伤心,毕竟这是我最喜欢的钢笔。

回到家,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你做得很棒,我要表扬你!”

我很伤心,因为最喜欢的钢笔被写粗了,但是,我又很高兴,因为我做了一件助人为乐的事。

四年级高兴伤心的作文篇12

一天晚上,爷爷要出去散步。下楼的时候,爷爷一不小心绊到了脚,摔坐在地上。我看他用手按着脚看起来特别疼的样子,赶紧跑回家给爸爸妈妈说:“爷爷下楼梯的时候把脚扭到了。”爸爸妈妈赶快开车把爷爷送到医院里。

到了医院我们都很紧张,眉头紧皱。我心想爷爷的脚会好吗?爷爷的脸很苍白,妈妈担心的问:“您没事吧?希望您快快好起来。”妈妈让爸爸去开药,还让爷爷注意身体,如果疼的时候赶紧给我们打电话。

过了几天,爷爷的伤好了回到家,爷爷又可以给我做好吃的了,我实在太高兴了!你们也要记住下楼不能一边吃东西,一边看手机。要不然也会像我爷爷那样出意外。

四年级高兴伤心的作文篇13

从前

在一个富裕的城市里

有一个衣衫褴褛的小姑娘

因为又饿又冻死在街头

还有

她的旁边放着

一只喷香的烤鹅

一件华丽的衣服

然而她再也无法看到

这一切

都发生在故事里

一个

悲惨的童话故事里

四年级高兴伤心的作文篇14

人生的幸福是什么?这是老师和同学们常念的话题。

9月28日,这一天许多快乐的事情如同天山的繁星一样多,开心了人也就快活了,但人生总有许多不快乐的事,想起那伤心的事,眼泪就会流行下来。

平时,我和班里那一位经常一起的“朋友”,她语言似乎不多,都能和班里每一位同学和谐相处,那一天,我们却发生了不愉快的事。

事情还得从说话语气开始说起,也许因为为了一句话,也许说话口气重了点,我们就发生了口角,似乎这是一件小事,但事情不断的升级,似乎不可收拾。

那时,我想到了平时我最喜欢的教师——胡老师,就和同伴一起去“告状”,这一“告状”一点效果也没有,还被老师批评了一下,想想自己做的事,也想想自己说的话,伤心的眼泪就流了下来,因为老师没有说我的错,也没有说她的错呀!

事后,伤心的眼泪还是不断的往下流。

时间过得好快,在国庆节时,我似乎懂得了一些,那一天,难道自己没有错吗?也许自己不能为一件小事去计较,也许自己说话的口气不能让老师和同伴接受,想来想去,不管怎样自己总有错呀!

虽然眼泪还会流,但我自己应该进行反思,以后我该怎样和同伴相处呢……

四年级高兴伤心的作文篇15

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助文章来源于 ]手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

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