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2012年吉林中考满分作文歉疚

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2012年吉林中考满分作文歉疚
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《2012年吉林中考满分作文歉疚》这篇文章通过讲述作者在中考作文中表达了自己对父母付出的感激与歉意,以及自己对过去不努力学习的后悔之情。文章情感真挚,语言简练,展现了作者的成长和反思,给人留下深刻的印象。

第一篇

2012年贵州省遵义市中考物理试卷及答案

1、射箭运动中使用的弓,其制造材料应主要具备以下哪种物理属性()

A.延展性B.导电性C.弹性D.磁性

2、下列有关声现象的说法,正确的是()

A.超声波是传播速度大于340m/s的声波B.“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的

C.深夜,优美的歌声不是噪声D.只要物体振动,就能听到声音

3、2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中,我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军。下列描述正确的是()

A.起跑时,刘翔用力向后蹬起跑器,起跑器反过来给他一个向前的作用力

B.刘翔在赛道上,速度越快,惯性越大

C.刘翔冲过终点,不能立即停下来,是由于他受到惯性力的作用

D.站在领奖台上,刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力

4、下列有关物态变化的说法,正确的是()

A.初春冰雪消融是冰吸热熔化

B.夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温

C.深秋时常出现“结霜”现象,结的“霜”是水凝固形成的

D.寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气

5、在做凸透镜成像实验时,把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,像及像距的变化情况是()

A.像逐渐变小,像距逐渐变小B.像逐渐变小,像距逐渐变大

C.像逐渐变大,像距逐渐变大D.像逐渐变大,像距逐渐变小

6、如图所示的电路中,移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数从6V变为5V,电流表的示数变化了0。2A,则该定值电阻所消耗功率的变化量为()

A.0。2WB.1。0WC.1。2WD.2。2W

7、在我市“双创─巩固”活动中,许多学校开展了“小手牵大手”的活动,同学和家长们利用周末在人行横道处争当“文明监督员”。若行人闯红灯就吹哨笛提醒,那么哨笛声传到闯红灯的行人耳中的传声介质是_______;某人行横道宽25m,亮绿灯的时间为25s,则行人至少要以_______m/s的速度才能安全穿过该人行横道。

8、夏天的晚上,为了驱赶蚊虫,小明在房间里使用电热灭蚊器,过一会房间里便充满了蚊香的气味,这是_______现象。第二天早上,小明拔掉插头取出用过的蚊香片时,发现蚊香片是热的,电热灭蚊器在工作过程中的能量转化是_______。

9、“独竹漂”运动首次被列入2011年9月我省举行的第九届全国民运会的比赛项目,最终我省选手荣获男、女一等奖。“独竹漂”运动中,运动员赤脚踏在漂在水面的单棵楠竹上,靠手里的细竿划水和保持平衡,如图所示,若楠竹质量为10kg,运动员和细竿总质量为60kg,则此楠竹受到的浮力大小为______N,此时排开水的体积为______m3。(取g=10N/kg,r水=1。0×l03kg/m3)

10、小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为______N。若小明将推力增大到30N时,木箱受到的合力大小为______N。

11、如图所示的平底容器质量为0。3kg,底面积为3×l0-3m2,内装0。6kg的水后,测得容器中水深15cm,若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央,则容器对桌面的压强为______Pa,容器中的水对容器底的压力大小为______N。(忽略容器厚度,取g=10N/kg)

12、甲、乙两灯的额定电压均为9V,测得其电流与电压变化的关系图像关系图像如图所示,则甲灯的额定功率为______W;若将甲、乙两灯串联接入9V的电路中,通电10s,两灯消耗的总电能为______J。

13、(1)如图甲所示,为经过凸透镜折射后的两条光线,请在图中画出对应的入射光线。

(2)如图乙所示,为用核桃钳夹核桃时的情景,请在图中画出动力F的力臂L。

(3)如图丙所示,为电磁铁和永磁体相互作用产生的磁场,请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁电源的“+”、“一”极。

14、随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,大多数轿车的外形纵截面类似于飞机机翼的纵截面(俗称“流线型”),如图所示。

(1)这样的设计有何优点?

(2)这样形状的轿车高速行驶时,轿车上方的空气流速快还是下方的空气流速快?

(3)这样形状的轿车高速行驶时,对地面的压力会减小,出现“发飘”现象,具有一定的危险性,请用所学过的物理知识分析其原因。

15、小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

物理量

实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率h

140。11。80。3

260。12。40。383%

340。11。40。557%

440。21。41。057%

(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

(2)第1次实验测得的机械效率为______。(结果保留两位有效数字)

(3)分析表中数据可知:第2次实验是用______图做的;第4次实验是用______图做的。(选填“a”、“b”或“c”)

(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率______。

(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______。

16、小明所在的实验小组到实验室做“测定小灯泡电功率”的实验,被测小灯泡的额定电压为3。8V。

(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接。(连线时导线不能交叉)

(2)检查电路连接无误,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于______端。(选填“A”或“B”)

(3)实验中,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率为______W。

(4)小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验,但他却操作有误,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是:______。

17、一个正常成年人的心脏推动血液流动的功率为1。5W。

(1)该成年人一昼夜(24h)心脏对血液做了多少功?

(2)这些功可以把多少质量的水送到10m高处?(取g=10N/kg)

18、家庭浴室中常用的灯暖型浴霸是通过灯泡的热辐射来升高光照区域内空气温度的,小明家浴室内浴霸由四只标有“220V250W”的同规格发热灯组成,小明测得浴室的面积为6m2,高为2。5m,查资料得知当地空气的密度为1。2kg/m3,比热容为1。0×103J/(kg·℃),当四只灯泡同时正常工作25min后,测得浴室内空气温度从13℃上升到28℃,求:

(1)浴室内空气的质量;

(2)浴室内空气吸收的热量;

(3)浴霸加热浴室内空气的效率。

19、如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V3W”的字样,滑动变阻器R1的阻值变化范围为0~200W,定值电阻R2的阻值为10W。(灯丝的电阻不随温度变化)

(1)小灯泡L的阻值为多少?

(2)当S、S1和S2都闭合,滑动变阻器的滑片滑到a端时,小灯泡L刚好正常发光,此时电流表的示数为多少?

(3)当滑动变阻器的滑片滑到b端,并保证电流表有示数时,开关应怎样闭合或断开才能使电路的总功率最小,该最小功率为多少?

参考答案

一、未分类

1、答案C解:弓要发生弹性形变,才能把箭射出去,因此是利用了弹性.

故选C.

2、答案B

A、超声波、次声波是根据发声体振动的频率划分的,不是根据声速区分.此选项错误;

B、不同的人说话,音调和响度都差不多的情况下“闻其声知其人”也能区分开,是音色不同.此选项正确;

C、优美的歌声从音乐角度分类属于乐音,但影响人的休息,所以也是一种噪声.此选项错误;

D、只要振动就能发声,但发声不一定都听见.此选项错误.

3、答案A

A、起跑时,刘翔用力向后蹬起跑器,给起跑器一个向后的力,物体间力的作用是相互的,起跑器反过来给他一个向前的作用力,故该选项说法正确;

B、刘翔惯性只与他的质量有关,与他的速度无关,故该选项说法不正确;

C、刘翔冲过终点,不能立即停下来,是由于他具有惯性,故该选项说法不正确;

D、站在领奖台上,刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力,作用在两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力是一对相互作用力,故该选项说法不正确.

故选A.

4、答案A解:A、初春冰雪消融是冰吸热由固态变成液态的熔化过程,正确;

B、夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风加快了身体上汗液的蒸发,蒸发要吸热,从而使人体温度降低,感到凉爽,错误;

C、深秋时常出现“结霜”现象,结的“霜”是由空气中的水蒸气直接变成固态凝华形成的.故错误;

D、寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是由水蒸气液化而形成的小水滴,故错误.

故选A

5、答案C

物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,物距大于一倍焦距,所以成实像,

而移动时,物距逐渐变小,则像距逐渐变大,像逐渐变大.

故选C.

6、答案D

7、空气;1m/s.

8、①房间里充满了蚊香的气味,说明分子处于运动状态,叫扩散现象;

②电热灭蚊器在工作过程中将电能转化为内能.

故答案为:扩散;电能转化为内能.

9、700;0。07

10、解:(1)在水平地面上做匀速直线运动的木箱,受到的是平衡力的作用:竖直方向上的重力与地面对它的支持力是一对平衡力;水平方向上的推力与摩擦力是一对平衡力,因此地面对木箱的摩擦力大小为30N.

(2)若小明将推力增大到30N时,木箱对地面的压力和木箱与地面间的粗糙程度没有改变,因此木箱受到的摩擦力仍然为20N,所以木箱受到的合力大小F合=30N-20N=10N.

故答案为:20;10.

11、3000;4。5.

12、(1)甲灯泡的额定电压U甲=9V,由图象可知额定电流I甲=0。8A,

甲灯泡的额定功率P甲=U甲I甲=9V×0。8A=7。2W;

(2)当甲、乙两灯串连接入9V的电路中,则

U=U甲+U乙=9V,I=I甲=I乙,

由图象可知,当I=0。4A时符合;

通电10s两灯消耗的总电能:

W=UIt=9V×0。4A×10s=36J.

故答案为:7。2;36.

13、

14、答:(1)轿车的外形类似于飞机的机翼,轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强,轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力,从而使得轿车对地面的压力小于车的重力.

(2)等质量的空气在相同的时间内同时通过轿车的上表面和下表面,由于轿车上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过轿车上表面的流速大,通过下表面的流速较小.

(3)在高速行驶中由于车身上下两面的气流压力不同,下面大上面小,这种压力差必然会产生一种上升力,车速越快压力差越大,上升力也就越大.因为当轿车时速达到一定的数值时,升力就会克服车重而将车子向上托起,减少了车轮与地面的附着力,使车子发飘,造成行驶稳定性变差.

15、解:(1)在测绳端拉力时,需竖直向上匀速拉动测力计.

答案为:匀速.

(2)答案为:74%.

(3)由数据知第2次实验中,s为h的3倍,所以滑轮组由3段绳子承担物重,而被提升的物重为6N,其它3组为4N.所以第2次实验是用b图做的;

第4次实验s为h的5倍,所以滑轮组由5段绳子承担物重,所以第4次实验是由c图做的.

故答案为:b;c.

(4)分析第1、2次实验,两次所用滑轮组相同,但第2次物重大于第1次物重,机械效率也大于第1次的机械效率,所以可得使用同一滑轮组,提高物重可以提高滑轮组的机械效率.

分析第1、3次实验,两次提升物体的重力相同,第3次实验的动滑轮较重,而机械效率较低,所以可得使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越低.

故答案为:提高物重;越低.

(5)第3、4次实验只是改变了物体被提升的高度,机械效率没变,所以可得滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.

故答案为:无关.

16、(1)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,灯泡、滑动变阻器串连接入电路,电压表并联在灯泡两端,连线时,注意滑动变阻器的接法,注意电压表正负接线柱不要接反;

(2)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,根据滑动变阻器的接法判断滑片的位置;

(3)由图乙确定电流表的量程与最小分度值,根据电流表指针位置读出电流表示数,然后由P=UI求出灯泡的额定功率;

(4)开关闭合,把灯泡从插座上拔出后,电路断路,电流表无示数,电压表直接接在电源两端,测电源电压,电压表有示数,且示数等于电源电压.

17、解:

(1)∵P=1。5W,t=24h=24×3600s=86400s,

∴一昼夜(24h)心脏对血液做的功为:W=Pt=1。5W×86400s=129600J=1。296×105J.

答:(1)该成年人一昼夜(24h)心脏对血液做的功为1。296×105J.

(2)这些功可以把1296kg水送到10m高处.

18、(1)空气的质量:

m=ρV=1。2kg/m3×6m2×2。5m=18kg;

(2)空气吸收的热量:

Q吸=cm△t=1。0×103J/(kg•℃)×18kg×(28℃-13℃)=2。7×105J;

(3)

答:(1)浴室内空气的质量为18kg;

(2)浴室内空气吸收的热量为2。7×105J;

(3)浴霸加热浴室内空气的效率为18%.

19、(1)小灯泡L的阻值是12Ω.

(2)答:电流表的示数为1。1A.

(3)

答:当开关S闭合,S1闭合,S2断开,滑片P滑到b端时电路电阻最大,电路消耗的功率最小;

最小功率是0。17W.

第二篇

父母,一个温馨的名词;亲情,一段动人的旋律,无论时间如何推移,亘古不变的是暖暖真情。

我一直引以为豪的是生活在一个幸福的家庭里。从呱呱坠地那天起,我就在父母无微不至的关怀中成长。伊伊学舌时,有父母的耐心教导;蹒跚学步时,有父母的有力搀扶;做错事情时,有父母的谆谆教悔;失落伤心时,有父母的鼓励话语;身体不适时,有父母的细致照料......

随着年龄的增长,个性极强的我越来越不能理解父母的爱,厌烦父母的絮絮叨叨,畏惧父亲的严辞厉色。

我总是埋怨父母不了解我的辛苦一味给我施加压力,我总是抱怨父母不了解我的成长所赋于我独立的能力不给我自由的空间,我也总是对着他们大声宣泄着不满,对他们的劝告置之不理,把他们的提醒当作耳旁风。

直到我离开父母,住到学校,我才明白我从未想过他们的用心良苦,从未体验过他们的辛酸,从未了解他们为我担了多少心,愁过多少事?天知道我伤害了最最亲爱的父母有多深。年轻气盛的我,就像一只刺猥,攻击力超强。

但我最最亲爱的父母并没有因为我的叛逆刁蛮,任性而减少对我的关爱。亲情是与身俱来的,父母的宽宏大量给了我弥补过失的机会,我相信我与父母间的爱是纯洁牢靠的,我们彼此需要,谁也离不开谁。

父母的养育之恩,永生难报。感谢我的父母,赐于我生命。对于每一件美好的事情都应心存感激,何况是父母。

作为子女,报恩的最好方式莫过于实现父母的心愿,让他们开心。我的父母说过他们不在乎自己的生活是否艰苦,他们会用全力,支持我读书,希望我能有出息。那么我对于父母满腔的歉意,就应该用今天的努力学习来表达。父母为我操碎了心,如果我一事无成,怎能对得起父母呢?我认为学生孝敬父母,最好的礼物就是一份满意的成绩单,为了报答父母的恩情,我将在以后的日子里,尽己所能努力学习。

我对父母有深深的歉疚,我知道他们不会怪我,只会认为我年龄小,不懂事。这就是父母的伟大之处。我希望能向父母说一声“对不起”,真心的祝愿他们健康长寿,我不会辜负他们的殷切期望,努力就从今天开始值,回答被采纳可同步增加经验值和财富值。

第三篇

2012年江西卷高考满分作文:学会知足与永不满足

有人说,不要老想着你没有什么,要想着你有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。在我看来,前者之言旨在告诉我们要学会知足,知足者常乐;而后者之言告诫我们决不能安于现状,我们只有不懈追求才能得到快乐。因此只有将学会知足与永不满足结合起来,我们的人生才会更加精彩。

人生来固有七情六欲,若我们一味着去追求索取,最终只会让欲望永远得不到满足,因此我们必须学会知足。

学会知足是基于对已有生活的爱以及对自身价值的充分肯定。“脸谱”网的创始人扎克伯格年纪轻轻就拥有了数百亿家产,但他知足于一名普通青年的平常生活,与女友逛街,出现在任意的大街小巷。试想他因为年轻有为而自命不凡,他也许会携巨款去豪赌,也许会巨资供娱乐享受,也许会当守财奴守着金钱一辈子。但这些都不会发生在他身上,他因学会知足而始终成为年青一代的榜样。

学会知足固然重要,但它也许会让人产生安于现状的思想,正如明清时期的“闭关锁国”,统治者满足于自给自足的自然经济而不顾外界发展,最终被迫打开国门,接受耻辱。因此我们在知足的同时更要不满足。

永不满足体现的不是对情欲的追求,而是展现出一种奋发向上的姿态,这种精神无时无刻不鼓励着我们勇于创新,自立自强。

2011年法国网球公开赛的女单冠军李娜在今年重返法国赛场。她很坦诚地告诉媒体,去年大满贯带给她的荣誉让她度过了最糟糕的一年。的确,那场胜利举国为之欢腾,李娜也正是因此而产生骄傲情绪安于现状,知足于荣誉的她在过去的一年里似乎没有想到恒心与平常心是自己没有的,因此,她的表现也难以让人满意。但是她的这番话道出了自己一年来的弊病,她定会告诉自己,只有永不满足自己的成绩,才能再创佳绩!

学会知足,因为这可以帮我们摆脱欲望带来的蛊惑;永不满足,因为它催促着我们永不停下进取的脚步。学会知足与永不满足就像是一只船上的两只桨,少了任何一只都无法正常行驶,因此,让我们荡起这双桨吧!

2012年江西高考满分作文议论文:你所拥有的,你所没有拥有的

有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。

对于我来说,没房的时候想着有房,有房了之后想着换房。回过头来看这几年买房的历程,其实发现我一直拥有了不少:房子、爱情、亲情。

几年前,那时候房价还不高,刚刚毕业不久的我在父母的帮助下买了自己人生中的第一套房子,一套80平方米不到的两房。

当时我觉得终于脱离了父母,有了自己的家,感觉拥有了这套房子,我就拥有了全世界。当时和女友两人住着,觉得这房子哪都好,虽然朝北,但采光一流,虽然只有不到80平方米,但是两个人住起来,感觉空间还挺大。按现在的幸福指数标准,起码在90分以上。过了几年,随着自己的长大,经历的丰富,人慢慢变得成熟。年龄的增长也让自己对生活品质的要求不断的提高。

虽然自己已经拥有一套房子,但是我慢慢感觉我拥有的远远不够。房子朝北,我晒不到阳光,冬天很冷。房间感觉还是太小,要是有了孩子怎么办,没有入户花园,只有一个阳台……房子朝南,衣帽间,大卧房……这些都是我没有拥有的。虽然房价已经是当年的一倍,但是我毅然决定,换房!虽然我要背负沉重的房贷,但是这些是我没有拥有的,就是我行动的动力。

你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么。换房后,感觉自己又有了一个崭新的开始,有了一种新的生活,新的心情。我已经实现了自己第一个阶段的梦想,达成了自己人生中的一个目标。

2012年江西高考满分作文议论文:知足云天淡,进取风雨行

经常想想自己拥有什么,这就是知足;而常常想想自己没有什么,这又是不知足,不满足,不知足不满足就会去进取、追求。人生就是行走于这两面之间的,一方面要知足,另外一方面又要不满足。何以言之?

知足是针对物质享受、生活待遇等方面而言的,是针对名利、私欲等方面而言的。而不满足则是针对理想、事业,精神境界、人格品位等方面而言的。人生这两方面的知足和不满足并不矛盾,而是相辅相成的。

先说说知足吧。人要知足,才会快乐、幸福。社会之大,财富多寡,是不可能均等的。任何社会均有贫富差别,不可能人人生而一样。如果一个人,他老是去往高处看,往上面去比,他必然产生烦恼,产生痛苦,他会总觉得自己处处不如别人。别人大鱼大肉,他只能粗茶淡饭;别人锦衣绣缎,他只能粗布短袄;别人宝马香车,他只能徒步而行……攀比是痛苦的根源,欲望是人生的大敌。

不去攀比,去除欲望,在生活方面,在名利方面,淡定从容,清心寡欲,你才会感到天高云淡,莺歌燕舞、鸟语花香。知足,而且只有知足才能给你带来快乐、幸福。我们常常会看到这样一种现象:穷人往往快乐,富人却常常痛苦。为何?就是因为穷人容易知足,而富人很难知足。

再说说不满足或进取吧。人,毕竟是高等动物,除了吃穿住行这些物质方面的东西外,毕竟还有更高层次的追求:事业、理想,人格修养、精神境界等等。在这些方面,要永远地不满足,要永远地追求、进取。

人称“数学鬼才”的刘路从小就有自己的兴趣爱好,爱好数学,钻研数学,但又不一味地追求考试分数。他一如既往,矢志不移地追求、坚持自己的兴趣爱好,最终有所获——破解了“西塔潘猜想”——震惊世界,一举成名。他说他还要走得更远。

上演“草根传奇”的林书豪,开始只是个“板凳球员”,是他的不断进取,不断追求,永不言弃的坚持精神,打开了他通往“罗马”的大门。林书豪的追求、坚持几乎达到了极限,像他这样怀揣NBA梦想,不停辗转各球队试训,哪怕只为一个板凳上的末席名额的球员,在美国大有人在,其中绝大多数人都失败了,可林书豪没有满足,没有停步,他最终成功了,他表示,不管路途有多少风雨,都永不满足,去取得更好的战绩。

人生均如此,一方面要知足,知足才能常乐,知足才有幸福;一方面又要不满足,不满足才会去追求、进取,才能抵达人生中的一个个风景如画的高地。

第四篇

自古以来,书信都是我们中国的传统,素有鸿雁传书之说。在历史长河里,它不单是一种联系方式,更是一种古老的文化,这在文学作品中都有深刻的体现。面对着破碎的山河,想起远方的家人,杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”,思念之情跃然纸上;岑参在西征的途中写下“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,这一封信,弥足珍贵,满纸都是对亲人的牵挂;面对君王,诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表》、李密的《陈情表》,也感人肺腑,一番忠义之情,令人钦佩!这样的例子不胜枚举,可见,书信在中国古代的地位,是何等重要!面对这一种古老而悠久的文明,我们是满心欢喜地接受!

但是今天,它却遭受着一种严峻的挑战。

在二十一世纪信息高度发达的时代,联系方式也日趋多样化。手机聊天,电子邮件,漂流瓶......可以说是五花八门,无论那个阶层的人,都在频繁地使用。当然这种方式是好的,给我们的学习和生活带来了极大的便利,我们对其是抱着一种认可的态度。而且,每天都在大量地使用,这已经融入了我们的日常生活,成为我们生活的必需品。

如果让我选择,我无法说出那一种方式更好,因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许,你认为,邮件省钱,效率高;写信贵,速度慢。但是,面对着整齐划一的电脑打印的文字,我们已经有一种视觉上的疲劳。而,书信,可以很好地抒发我们的情感,它给我们的意义早已超出了字面的范畴!

当投身军营的士兵,每一次收到家里的来信,都会压在枕下,反反复复地阅读,也许,你认为这只是一封信,但你可曾想过,这里面包含了多少的期盼与等候;

当留守在家的孤寡老人,他无法使用现代先进的沟通工具,收到远方子女的来信时,内心是怎样的一种激动;

当身处逆境之时,收到朋友的一封来信,纵然是简简单单的关心的话语,也足以让你感动得泪流满面。

我们在电视上,也看见过许多贫困山区的儿童,他们和许多城市的孩子交朋友,都是靠书信来往。就是这小小的书信,让爱心之路得以延续。当镜头给到那群可爱的孩子,坐在绿油油的草坪上,带着笑容,认真地阅读着来信的场景时,我想,在那一刻,他们一定是幸福快乐的!

而如今,这种文明已经渐行渐远,很难再去寻觅它的踪迹,但是它并不会退出我们的生活!不管现代文明如何发达,作为一种古老的传统,它不会消失!在我们的脑海深处,它已是一行不灭的印记!我想说:朋友,当你面对电脑、手机的印刷体,出现审美疲劳时,不妨拿起纸和笔,写一封信,给亲人,给朋友......

第五篇

嫩柳轻摇,飞絮竞逐,游丝相赛。行走在旖旎的春天,虽然刚经历寒冬的洗礼,但万物复苏,生机盎然,大自然正以崭新的面貌展现在人们眼前。

我喜欢春天,不仅因为她有鸟语花香,春光融融的美景,更是因为她是希望和活力的象征。春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏,她所蕴含的不畏挫折,积极进取的精神激励着我奋力前行。

半树青葱,半树春。

恰同学少年,风华正茂,俊采星驰。古往今来,年少而有为者比比皆是。“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才,六岁属文,二十岁作《滕王阁序》,名扬四海,“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”成为千古名句。苏轼,生十年,闻古今成败,辄能语其要。博通经史,属文日数千言。正值青春年华的我们,也一样有着“不破楼兰终不还”的激情,有着“直挂云帆济沧海”的执著,有着“天生我材必有用”的傲骨,我们当然要勤字当头,为了自己的梦想,不惧艰险,努力前行!

半米阳光,半米香。

人生如四季,我们正处在最美的春天。年少的我们,自信却不自负,张扬却不张狂。我们要用自己的双手撑起自己的蓝天。放眼今朝,90后的创业青年奋发有为,最近,一款能帮你淘到时下潮流礼物的APP应用“礼物说”在网上火了起来,短短四个月,用户就达到200万,而成功开发这款软件的人,竟是年仅21岁的温成辉。他也曾因资金问题面临困境,但他笃定的说;“你不放手,失败才会撒手”。有志不在年高,追梦的路,迷雾茫茫,但我们依然要信心满满地走向前方,所有的磕磕绊绊都只是暂时的考验,对梦想“不放手”的温成辉成功后笑得清清爽爽,在路上的我们,对追求不言弃,也定能赢得痛痛快快,让我们的春天绚丽多彩,繁花似锦。

半院桃李,半院花。

身在考场的我们,正在用笔尖与试卷的窸窣声谱写着最动听的音符。我们从升入初中时开始编织自己的梦想,在父母老师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。我们知道,有梦在,这个春天必会留下难忘的记忆,这个春天里,校园里的半院桃树和李树和我们一起共逐高中梦,一路欢歌,一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春天的倩影,我们会用努力换一个无怨无悔的结局。

碧草如酥处,繁华锦上时。左岸梦想,右岸幸福,将青春的道途,点缀得满径花香。而我将在这漫漫长途中,收获自己的风景。春嫩不惧寒,于蝶舞蹁跹处,我自铿锵!

第六篇

2012年高考满分作文 随手的爱

总有人觉得随手的力量很小,随手做的事不会有多大的结果,随手的事不屑一顾!而我看到了随手一样是爱,随手一样是一种人性的光辉,随手一样是一种强大的力量!

老祖宗给我们留下一句宝贵的话:勿以善小而不为。在这世界里,我们都是其中一份子,我们都会无时不刻地需要得到帮助,也无时不刻地需要帮助别人。有时候我们只要付出哪怕一点点,甚至是不经意间的付出,都能帮到别人,甚至可以救到别人。

如果你还不以为然,我来给你讲一个故事。有个船主,让漆工给船涂漆。而漆工却随手将船上的漏洞补好了。后来船主给漆工一大笔钱。漆工说工钱已给过。船主说这是感谢补船漏洞的钱。漆工说那是顺便补的。船主说当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!

这个故事让我们看到了一种细微的不经意的随手的力量,随手的爱!如果当时漆工只做他的本份,可能船主的孩子后果无法预料,但却恰恰是他的随手善举,拯救了几个宝贵的生命。故事虽然是故事,但它所要告诉我们的是这世界真的需要爱,哪怕是随手的爱。

现在是微博时代。在微博上,我们能够真真实实地集中地看到和感受到随手的爱。孩子是祖国的未来,但不同的孩子的命运却各不相同。为了解救乞讨儿童,微博上出现了随手拍照解救乞讨儿童活动。我们不要刻意,只需要在路上碰到有乞讨儿童,马上随手拍下来上传到微博,让更多人了解和帮忙寻找小孩的父母或希望家中有孩子失踪的父母能借此信息找到自己被拐的孩子。为了让农村贫困的孩子能够读上书,微博上又出现了随手送书下乡的公益活动。我们只需要将自己的闲置图书捐出来,农村贫困的孩子们就能吸收到更多更好的知识的营养......

为了帮助海大患白血病女学生韦锦连,我们在微博上发起了捐献爱心善款的活动。而此微博一经发出,经过短短19个小时的爱心接力,目前已经有超过33名网友参加了对韦锦连同学的资助,金额超过了5000元。我们所做的只是随手一发微博,却能让更多有爱心的人了解到韦锦连的事,能让更多人来献出自己的爱心,帮助到一个家庭困难的学生。

所以,我们有时候不需要付出太多,只需随手之劳,一样能帮助到别人,一样能换来人间的美好。一种随手的爱,一种随手的力量,一样可以让我们的人性绽放着美丽的光辉,一样能纯洁我们的心灵,一样能让我们快乐!

随手而为,手有余香。让爱改变生活!

第七篇

我登上烽火台,俯瞰被黄沙侵蚀的战场。轰隆的战鼓声和将士们的怒吼声从天边传来,在空旷辽远的天地间回响。我的心,静如湖面,渐渐泛开一圈圈的涟漪。一滴水,被我紧紧地攥在手心。对我而言,这滴水,就是我的整个世界。

一滴水,在漫漫黄沙中,少了一分清澈,多了一分浑浊﹔少了一分甘甜,多了一分苦涩。那不是一滴水,而是一滴泪。

仿佛还是昨天,一匹瘦马、一个包裹和一把长刀就是我的全部行囊。我喝过黄河的水,看过黑山的落日,跋山涉水而来,只为替父从军。花木兰,我把这个名字从千里之外带到了这里。战场,无疑是刑场,一个个鲜活的生命,或被逼,或自愿,或无奈,来到这儿。他们只有两个结果——活着回去,尚可承欢膝下,聊尽孝心﹔死在这里,与黄土做伴,化为漫天风沙中的一粒沙子。在这个弥漫着鲜血、悲伤和绝望的地方,我度过多少个无眠之夜,思念从四面八方涌来,死死地纠缠着我,让我窒息。我轻轻地问自己,这值得吗?虽然长发被绾起,换上男装,可我终究还是一个需要被爹娘宠爱的女子,我不想要戎马生活。时间在挣扎、痛苦和思念中逃走,当白皙的肌肤变得像干涸的土地一样,当柔嫩的双手长出厚厚的老茧,我意识到,自己已经无路可逃了。十年的青春骤然消逝,我什麽也没剩下,只有手中的一滴眼泪,它是我生命的全部。

水,无声地滑下,浸润了肆虐的黄沙﹔泪,悄悄地落下,晕染了闺阁中苍白的绢帛。我缓缓地摊开手,那滴眼泪就静静地躺在我的手心,阳光从四面八方涌来,在手心里折射成无数个世界。我似乎看见坐在门外盼望我归来的爹娘,看见对着我的红装暗自垂泪的阿姐……那一切,都蓄积在这滴眼泪中。

我猛地一个趔趄,“啪”的一声,泪滴坠地,声音是如此之轻,我却听到了心碎的声音。刹那间,我的整个世界支离破碎,碎片被风沙吹散到空中,消失﹔或渗进黄土,不见。

一滴眼泪,折射十年好容颜﹔一捧黄土,埋葬多少英雄命?

伸出微微颤抖的手,我透过指缝凝望大漠的太阳,刺目的阳光让我睁不开眼,又是一滴水。我已没有力气再留下它,最珍贵的一滴已经被命运一时的玩笑——伸脚绊了我一下,十年如一瞬,我的世界就像那滴水一样永远消失了。

失去一滴水,一个趔趄,已经足够......

第八篇

我自爱北国那烈烈狂风,揭起历史的尘埃,傲骨铮铮;我自爱那万绿丛中一蕊殷红,一枝独秀,留万世之芳。只是更爱如水的江南,淡静的溪流浣出的香雅女子,梆梆的摇橹小调中,婉转的细润歌喉。

总说在奔腾的江流中,不息向前的生命力使万物不由得向更远处拼搏、追求。诚然,生命于世人而言,是一场不可遏制的洪流。如果不想被拥挤的浪拍打在岸上,就必须鼓足力气,争高争劲,直至终于看到尽头,溶溶而入,那无垠的蔚蓝。然而,若看到的尽头便是尽头,那么一番搏斗之后,终究也是成了波澜不惊的大海,一如瓦尔登般平静的洋面,竟不如湖水那样澄澈透明地能映出一颗纯真的心。

在这急切不停的求索中,作为一个奔跑者,是否,错过了鼓掌者才能感悟的一份平静?

并非每一个都拥有一双媲美豹子的健腿,并非每一个梦都在遥不可及中等待追寻,亦非每次尽力狂奔的尽头,都是甘美的琼池。

遥望一位诗人,立于山之高处,低吟:“一蓑烟雨任平生。”淡淡一笑,拂去功名,静立江头,看江流而东,饮一樽清酒,与其说,他是失意之士,我更愿意相信,他是一位鼓掌者。

徘徊于江头,见明月之升,他慨然鼓掌:“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。”不见伤情的思恋,除却仕途的苦闷,只因苏子一有颗立于世外的心,无畏于奔腾的洪流将身带去何方,只求清风明月常存于心。观万物之变,立于不变之处,方能无羡于天地,邀飞仙同游,极宇宙之无穷。

这是苏子的旁观,以无欲心,体察万物,纵然世界瞬息间面目皆变,他依旧可以鼓起掌来,以渔虾为友,以麋鹿为朋,飘飘而去,羽化若仙。

当你不适去奔跑时,何不立于一旁,欢欣鼓掌呢?

古人云:无欲则刚。当时间凝滞,便可见追求、沿途只顾挥洒汗水的人儿,错过了,日落星辰的奇幻绮丽,遗失了雁鸟南飞的恋恋深情,更丧失了初生赤子那纯净的心。而渴求的繁华,较于失去,仅仅是毫末之乐,无欲者却往往在赞叹中寻求人生的瑰丽拼图,完成了那绝美的画卷。

我打江南走过,是一蓑烟雨的深静浸润了这画一般宁静的流水潺潺,我自平凡中成长,不追求那远远闪烁的荣光。

但求闲作碧池边的一席矮草,匐匍于大地之上,聆听鱼鸟的欢歌,为花儿的容颜,欢欣鼓掌。

第九篇

最美的时光(1)

时光像流水般悄然从指尖滑落,回首一路走过的日子,真的是像五味醋一样的时光,酸、甜、苦、辣、咸,从我心尖涌过……告别了童年时的懵懂,小学的幼稚,带着憧憬进入了初中,初三的我们,意味着我们必须付出更多的努力。尽管这条路上荆棘丛生,面临着中考,这人生中第一次决定命运的选择。

时光在不经意中流逝,时光老人就是那么的公平,从不给年少的我们多一秒,相反也不会少给我们一秒。无情的时光老人就像一阵寒风,吹来了万物的新气,也吹来了你离开的消息。我亲爱的哥哥,现在身处军营的你是否也在想你亲爱的妹妹。

17岁的少年都曾依偎在父母的保护之下安心的读书,同样17岁的你。却需要背井离乡,去承受当兵的那份苦,是,的确像他们说的那样,你考不上高中,当兵就是一条出路,用老话讲:同样也是最出息人的。

我从没去过军营,也从没见过军营生活。我知道在电视上见到的未必是真的。但是我真的害怕,我希望两年之后,见到完完全全,健健康康,成熟的你。你选择了当兵这条路,在这条路上或许会遇到危险,在这种情况下,你知道我有多么你去当一个逃兵吗?但是,我知道,脾性倔强的你。不可能去当逃兵。

说的这里,我已泪流满面。我相信当你看到这里,也会流泪,你或许不相信这篇文章出自你妹妹的笔下。因为这16年,我从未对你说过这么煽情的话,但这却是我的肺腑之言。

周五放假,我着急忙慌的赶回来,刚进门,我就问我妈,我哥呢?我妈说,你哥哥走了,昨天下午2点走的。我哭了,我问我妈,为什么不给我打电话。我妈说:“给你打电话能怎着啊,你哥哥能不走啊”是啊,给我说了又能怎样,我不过是哭着说再见而已。真的是那句,拥有时不知道珍惜,失去后才后悔莫及。

你走了才两天,我脑子里全都是你,甚至都已经开始想想两年后你回来时的场景了。哥,两年,不过就是两年。我们有那么多的两年值得去回忆呀!两年后,不论你有没有军功,你都是那个值得我骄傲的那个哥哥。但愿时光老人走得快些。两年后的相遇之日尽快到来。那天,不论我身在哪里,接你的时候,都会出现我的身影。

时光匆匆,两年的时光,是那么的漫长,却又那么的短暂。两年后,我一定会出现在高中的校园里,我肩膀上肩负着你的愿望,我的梦想。学习不好的我,一定会努力。朝着我们的目标前进。哥,替我加油吧!哥,谢谢你这些年对我的爱,对我的宽容,对我的保护,谢谢。哥,这些年有你时光,就是最美,最美的!

最美的时光(2)

童年的时光里,有许多美好的记忆,而我最美的时光却停留在7岁那年的夏天。

那年夏天,我去外婆家度暑假,也在那年夏天,我认识了邹爷爷——一个可爱的、充满童趣的老人。

邹爷爷是个独居老人,退休前是单位的工会主席,吹拉弹唱无所不能,退休后一直在老年合唱团里教唱歌兼主唱。在我的印象中,他一直是留着卷曲长发,四四方方的脸,说话声音像洪钟一样雄浑有力,喜欢穿很花哨的衣服,走起路来“蹬、蹬、蹬”的很有劲。

邹爷爷很喜欢孩子,每次和外婆去他家学唱歌,他总是拿出很多好吃的东西给我,总是喜欢捏着我的小脸说:“小胖墩,要运动哦。”邹爷爷生活很有规律,每天早上要晨跑,因为我有点小胖,外婆就让我和邹爷爷一起跑步,我最讨厌跑步了,每次跑步时我都噘着嘴,慢敦敦的不肯迈步,邹爷爷就像是看穿了我的心思一样,每次都拍拍我的肩说:“加油,别落后了!”

又是新的一天,外婆单位组织老干部去海边玩耍,自然我也是其中的特别嘉宾了,邹爷爷是个活跃的人,在大巴车上他打着拍子,指挥大家唱歌,大家随着他的指挥唱了一首又一首他们熟悉的歌曲,车上的气氛热闹非凡,我抬头从车窗上看见白色的云从上面一朵又一朵的飘过,老人们的脸上都绽放了灿烂的笑容,和这7月的阳光一样绚烂。

终于看到了一望无垠的大海,海水是皎洁无比的蔚蓝色,赤脚走在海滩上,松松的,软软的,海面上起着波浪,一缕一缕的朝我涌来。我躺在沙滩上,任海浪一遍一遍冲刷着我,静静的享受着阵阵凉爽。

“阳阳,阳阳,快过来!”邹爷爷在叫我了,手里挥舞着几只小螃蟹,原来他在沙滩上捉螃蟹呢!小螃蟹滚圆滚圆的,眼睛长在头上两个触角的顶端,十只小钳子不停的乱抓乱踢,好象很惊恐的样子,看着小螃蟹的滑稽样,我禁不住大笑起来。

“爷爷,我也要捉螃蟹。”

“好啊!海滩上有许多小洞,每个洞都有大大小小很多螃蟹。”邹爷爷一边说一边让我拿着矿泉水瓶。我仔细的看着爷爷的动作,首先,他把沙滩上那些小洞掏成大洞,然后一直往里挖,一直看到那些小螃蟹,看到小螃蟹后立马把它揪出来。

我照着爷爷教的办法尝试了一下,先挖开洞,然后看着一只小螃蟹溜出来,我趁机看准它的背一把抓起来,很快,我手中的矿泉水瓶子就装了十多只小螃蟹了,看着自己的战利品,我开心的笑了,邹爷爷也开心的笑了。

渐渐的,天气热起来,我不得不回到那透心凉的水中,我又爬回水中,刚一坐下,屁股就被“夹”了一下,痛的我差点一跃而起。我把它掏出来一看,哇!好漂亮的贝壳。

踏着夕阳的余晖,我们在海滩上渐渐远去……

什么是最美的时光?那年夏天的故事就像一部泛黄的电影胶片,永远定格在记忆的长河,现在想来,那就是最温暖最美的时光。

最美的时光(3)

那段美好的时光叫做青春。那段青涩的记忆埋葬于记忆中,没有硝烟的成长,没有烦恼的心情,没有爱恨情仇的伴随,只有天真无邪的活力。

行走在童年的乡间里,无论走到哪里,从来都不知道害怕是什么,永远都活在别人的保护伞下。

穿梭于校园中,有朋友的真心。不用担心谁和谁又在耍计谋,因为他们都是我们的好朋友,无论处于快乐或痛苦中,都会有着他们的分享与分担。在那段最美的时光中,我们曾经哭过、笑过,在青春里挥洒着汗水。无忧无虑的狂笑着,撕心裂肺的哭着,但我们的身边不曾缺少着闺蜜与兄弟,整天形影不离着。这就是青春的时光。

当我们身陷社会中的时候,曾经的好友也一样各奔东西,为生活奔波着。这时候我们真的孤单了,哭的时候没有人为你擦干泪水,陪着你一起疯狂的哭泣。社会中的人几乎都是在为自己的利益而攀爬着,不顾那你是谁,只要你冲突他的利益后,你将是他的敌人。只会努力才不会成为别人的踏脚石。这时候的时光将不再美。

“且行且珍惜”,每一段时光都不会再重来。

小时候盼着自己快快长大,觉得大人的世界很完美,殊不知大人的世界很复杂;等自己慢慢成长了,却在回顾这童年的时光,欣赏着他的童年。

席慕容说过:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘记。我们乘坐着各自独有的小船在其中穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的,忘记了该忘的刷,也难以忘却。

东升旭日,星星落幕;黄昏夕阳,月光皎洁。冬梅谢去,燕子归来,绿荫常胜,落叶飘零。在人生的旅途中,似乎早已有了注定。我们也不妄想着改变规律,只想着如何让自己的人生更完美罢了。可却不知道,在生活中的“完美”却是不完美的。没有完美,越追求完美越不完美。

记得那一年,我想买一双鞋子。我的闺蜜,陪着我逛了好多商场,却始终买不到我喜欢的。后面,发现还有一处商场还没到过。我们乘车到那里,我想买的东西也买到手了。只是我看上了一件衣服,那时我居然任性的和闺蜜说,你买我就买,你不买,我就不买。那件衣服实在有点贵,逛了一圈又一圈,可只有那家有。我恋恋不舍,实在不愿离开。闺蜜也看出了我的心思,最后无奈的满足了我的欲望。任性的青春,还有人愿意陪着你疯狂就是幸福。。

人生中的旅途虽长,遇见的人也数不胜数。或许你会很孤单,想在各地寻觅着朋友陪伴,但是在青春的季节中,朋友贵在求精不在于求多。只有真心的朋友才会陪着你走过那最美的时光,才会留下内心深处难以消失的记忆。

第十篇

有人说,不要老想着你没有什么,而要想到你拥有什么;也有人说,不要去想着你拥有什么,要想到你没有什么。细细想来,确实如此。当你失去的时候,不要耿耿于怀,懊恼不已,不如享受自己已有的,也许会轻松许多。当你已拥有了自己渴望的东西,回顾一下,是否失去了什么,还欠缺什么,切忌不思进取。

面对苦难,知足让自己更加愉悦地去克服它。知足常乐,知足,苦难的止痛剂。

双腿瘫痪,终身只能与轮椅相伴,史铁生终究只是个普通的人。他不是神,有过迷惘,想过轻生,但他终究是战胜了自己。尽管自己不能像刘易斯那样在赛场上跨过鲜红的终点线,但自己还有头脑,还可以畅所欲言。他把自己的所思所感,化作一泓沁人心脾的清泉,浸润着世人那干渴的心灵。正因为知足,他乐观地面对苦难,从容地面对死亡。如果当初他屈服于苦难,不懂知足,又何来今天。

“如果这一生不幸,我希望有来生,如果这一生是幸福的,我今生已是满足的了。”是啊,没有高官厚禄,但我有怡然自得、无拘无束,没有健全的身躯,但我有灵活的大脑。知足让自己活得更潇洒。然而,面对苦难要知足,却不代表凡事都安于现状,不思进取。锐意进取,不满足于一点小小成就,才可能绽放人生的光芒。

同样的起步,却有不同的终点,原因在于取得成绩时的态度,沾沾自喜终究止步不前。明确目标,更加不懈地为之奋斗,才可能达到成功的彼岸。

面对成绩,不满足让自己更加充满斗志。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑的话告诉我们,不满足是成功的前提。爱迪生用智慧点亮世界,袁隆平用汗水使饥饿远离,贝多芬用血泪感动世界。是什么让他们取得如此辉煌的成绩?是不满足。不满足让爱迪生实验几千次仍不言弃;不满足让袁隆平田间挥汗,几十年如一日;不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。知足,让伤痛化为力量;不满足,让平庸蜕变为伟大。知足却不满足,让人生的麦田收获迷人的黄金。

第十一篇

寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好:“天将降大任于斯人也,必先历其千辛,习其百卷,搏其一考。”可我还想加一句:“极其无奈。”

三年考卷应过万,三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生,时间如金,可能有夸张,不过也实情。

明天就是挤独木桥的日子,我在“题海”中忙碌着,蓦然发现:“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实,很忙的时候叫充实;忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从,真忙到气都不能喘时,反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时,嚷嚷

着:“孙子才考重点中学呢!”可偏偏还得干孙子才做的事。

老爸进来了,手里拿着几支派克:“小子,换换你的装备吧!”我默默地接过笔,感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩,无声地笑了笑,当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”,不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相对无言,心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。

老妈也“粉墨登场”,端着碗小米粥,叫我停下来休息一会儿,一边心疼地摸着我的手:“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头,便走出了房间。

敲9点,表哥夜自修归来,发现我仍在奋笔疾书,便先放下手头的活儿,等我先完成。当我停下来准备漱洗时,他脱下那只Nike的新款手表,扔给我:“拿着,注意把握好答卷的时间!”我无语,默默地道了句:“Thankyou!”拿着碗,握着笔,摆弄着手表,发觉自己竟已落泪了,还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢?我遥望着星空,想想明天就是中考,三年的艰辛在这一考,成王败寇就看明天,我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话,明天的挑战我就一定能赢!

后记

粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在供给能量,Nike在忠实大地记录时间……

第十二篇

2017年吉林大学广播电视编导专业招生简章

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的,德智体美全面和谐发展与健康个性相统一,富有良知和社会责任感,具有创新精神、实践能力和国际视野,具备戏剧影视学知识基础,掌握广播电视艺术学、新闻传播学理论,具备广播电视策划、撰稿、编导、制作、经营能力的高级广播电视艺术人才。

广播电视编导专业学生主要学习文学、戏剧影视学、新闻传播学基础理论和业务理论,接受广播电视与新媒体节目策划、采访、制作等方面的方法和技能训练,具有相应的专业素质、业务能力和技术水平。

广播电视编导专业学生毕业后可在相关学科领域继续深造,或在广播电视媒体及新媒体以及其他文化传播领域从事广播电视节目或音视频节目的策划、撰稿、编导、制作、经营等工作。

广播电视编导专业毕业生在广播电视专业领域或其他文化传播领域经过五年的实践锻炼,能够具备对广播电视等文化传播领域发展规律较为全面深刻的认知、具备全面的广播电视节目策划制作能力和较高的人文艺术素养,预期能够胜任广播电视节目创作和文化产业生产经营和管理等业务岗位的工作。

广播电视编导专业学生毕业后最具有竞争优势的工作领域是:广播电视媒体与新媒体、影像文化生产与传播、企事业单位宣传与推广。

二、招生计划、范围、学制及层次

招生计划:30人;

招生范围:全国31个省、直辖市、自治区,不包括港、澳、台地区;

学制:四年;

学历层次:本科。

三、报考条件

1、符合全国普通高等学校招生统一考试报名条件。

2、身体健康,五官端正。

四、报考规定

1、报考我校的考生必须参加我校组织的专业考试。

2、如果考生所在省级招生机构统一组织艺术类本科相关专业考试,考生必须参加并获得合格证。

五、报名办法及缴费

2、网上报名时间:2016年12月15日—31日。

3、考生通过网上报名系统在线缴纳报名、考试费200元;网上缴费截至2017年1月2日;网上缴费成功后,无论参加考试与否,报名、考试费不予退还。

4、考生于2017年1月5日—6日自行打印“吉林大学2017年广播电视编导专业考试准考证”。

5、考生必须保证报名信息的真实、准确,如有错误后果自负。

六、专业考试(考试现场全程录像)

考试内容:

1、笔试:影视作品分析与鉴赏(根据所给出的影视作品,按要求做出书面分析)。

2、面试:

(1)个人才艺特长展示:小品、曲艺、声乐、器乐、舞蹈任选其一,时间3分钟以内。考生自带道具、乐器(钢琴除外)及其他表演用品,声乐才艺展示要求清唱。

(2)故事构思与讲述:在规定的构思时间内,按照给定题目构思情节完整的故事,表述时可无实物表现情节中相应的环境。

专业成绩:满分300分,其中影视作品分析与鉴赏150分,个人才艺特长展示50分,故事构思与讲述100分。

考试时间:2017年1月22日开始(预计3天左右),1月22日上午笔试。

考试地点:吉林大学中心校区(长春市高新技术开发区前进大街2699号),具体地点以准考证为准。

七、文化课考试

考生专业考试合格,由我校颁发“吉林大学2017年广播电视编导专业考试合格证”。获得合格证后,考生须参加2017年全国普通高等学校招生统一考试(文、理科均可)。

八、录取原则

文理兼招,统一排队。考生专业考试合格且须第一专业志愿报考我校,高考成绩(含照顾分)达到考生所在省(区市)本科第一批次控制分数线(如有两条线,采用高者)80%(四舍五入不保留小数位),以高考文化课成绩占70%、专业校考成绩占30%的比例核定最后成绩,择优录取。

九、学费标准

每生每年学费12000元。

十、复查

新生入学三个月内,按照国家招生相关规定进行全面复查。凡属弄虚作假、徇私舞弊者,一经查实,一律取消其入学资格或学籍。情节恶劣或触犯刑律者,交有关部门查处。

十一、领导机构及监督机制

吉林大学广播电视编导专业招生考试工作在学校招生工作领导小组的领导下,严格遵循公平、公正、公开和择优录取的原则,严格管理,规范程序。学校监察处全程参与,接受社会监督。监督电话:0431-85168305,0431-85168743。

十二、其他

1、考生考试期间,学校不统一安排接站,往返路费、食宿费自理。

2、对在招生考试中存在虚报或伪造有关材料,考试作弊、替考等违规行为,一经查实,将取消其报名、考试资格及考试成绩,并通报考生生源地省级招生部门将其行为列入高考诚信档案。

3、请考生于2017年3月25—30日期间登录吉林大学本科招生网查询考试成绩,专业考试合格者自行打印合格证。

4、凡被我校录取的新生,报到时须带我校专业考试合格证、所在省(区市)艺术类专业考试报名资格证(或准考证)原件、高考文化课考试准考证原件及录取通知书办理报到手续。请各位考生妥善保管上述证件。

5、所有报名、考试、录取等信息通过吉林大学招生网发布,不再另行通知,考生未能及时查询而影响考试或录取的,责任自负。

6、如本简章某些条款与教育部相关规定相冲突,以教育部最新文件为准。

咨询电话:吉林大学招生办公室 0431-85168305、0431-85166226(传真)

吉林大学新闻与传播学院 0431-85166025

地 址:吉林省长春市高新技术开发区前进大街2699号

邮政编码:130012

乘车路线:火车站乘6路(或306路)公共汽车到工农广场站换乘315路公共汽车到终点站(吉大南校)下车即是;或在火车站乘轻轨客车3号线到硅谷大街站下车,沿致远街南行500米至吉林大学。

第十三篇

2017年吉林所属高校普通高等教育招生计划141300人

教育部近日公布《关于做好2017年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》,对2017年高等教育招生计划管理工作进行部署。根据通知中发布的2017编报高考招生计划,2017年吉林高考计划招生141300人,其中本科计划95700人,高职专科45600人。教育部要求,确保各地高考录取率不能降低。

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