本文主要讲述了我六年级参加作文竞赛的经历。在比赛中，我深刻体会到了写作的乐趣和挑战，通过努力学习和不断练习，最终取得了不错的成绩。参加作文竞赛不仅提高了我的写作水平，也让我更加自信和坚定。希望未来能够继续努力，取得更好的成绩。
六年级参加作文竞赛篇1
自招和竞赛并非尖子生才能玩 不参加可能高考会吃亏
目前，除了自主招生，考生能享受的高考加分、保送项目已经非常之少了。
但不少家长认为，自招招生、竞赛只是尖子生的事，我们孩子太普通，可能参加了也选不上——
这么想孩子就可能被别人远远落下了!
不学习竞赛课程内容，孩子对大学比较重要的知识点就无从掌握，不仅是在未来的自主招生，甚至在普通高考中也会处于被动!
尖子生游戏?竞赛学习大众化是趋势!
有的家长认为，孩子“学竞赛太辛苦”“会偏科影响高考”“我孩子不优秀不是学竞赛的料”“竞赛是尖子生的游戏”等，这种观念已OUT了，竞赛学习的大众化已是大势所趋，已不是前三甲尖子生的专利了。没有机会升入三甲重点高中孩子如果所在学校又没有竞赛课程安排，课外不做出竞赛相关课程学习计划那可是对孩子极大的不负责任!
专家表示，自2014年教育部发布高考改革方案以来，高考压轴题命题已趋向竞赛化，各高校自主招生考试数学、物理命题已全部竞赛化。例如，2016年清华“领军人才”、北大“博雅计划”考试，数学、物理考试难度均介于高考和竞赛之间。“数学40题，难度大于高考，涉及到的知识点可能包括高中教材中删除的知识点，大学比较重要的知识点。物理30题，难度大于高考，教材中删除的知识点、大学比较重要的知识点会涉及到。”
不学习竞赛课程内容，孩子对大学比较重要的知识点就无从掌握，在今后的高考和自主招生考试中就处于被动。因此有业内人士认为，新高一的学生甚至准初三的学生家长，已经不是愿不愿意选择学习竞赛知识的问题，而是早开始晚开始的问题了。 “竞赛课程学习是孩子们准备高考、准备自主招生考试的重要一个环节，与高考是有机的统一体，而不是对立的两方面。凡是早为孩子做出规划的家长，孩子有出息了，家长也省心。”
想获得资格?竞赛成绩最好用!
随着高考制度的变革，特别是从2015年开始的自主招生考试改革，具有学科特长和创新潜质的学生已成为国内各知名高校大力争取的重要生源。学科竞赛省级一等奖、二等奖、三等奖(含)以上成绩，已成为申请参加“自主招生”考试以获得“自主招生”名额、从而获得高考加分优惠政策的报名条件。而在教育部认可的高中五大学科竞赛中，数理化学科竞赛又是被各高校公认的、含金量极高、可信赖的竞赛。今年各高校自主招生，报名条件已不再是成绩排名，而是奥赛成绩证明。要想在五科竞赛方面有所突破，孩子们在中考之后就要开始努力了。
六年级参加作文竞赛篇2
生活中有过许许多多的“第一次”而印在我脑海中，至今令我记忆犹新的是那次奥数竞赛。
一次上数学课时，老师通知我们，过几天有个全国的奥数竞赛，还说点到名字的同学必须参加，可没想到的是竟然点到了我的名字。当时我感到有些高兴，因为这样大型的比赛竟可以轮到我参加。我想我一定要努力拿上名次。时间飞逝，转眼到了初赛的日子，考场是在我十分陌生的地方，当我正环视这个新环境时，“铃……铃……”铃声打响了，开始发卷了，我忐忑不安，十分紧张，试卷题目十分难，题也非常的活。我答卷时感到自己像生病了，连笔都拿不起来。卷答完了，我感觉还不错，只是有一道题不会，没有答。我心里想：我一定要进复赛，这样才能离获奖迈进一步。交卷了。回到家里我每天都期待着那个通知我进复赛的电话。终于有一天，我等来了那个电话，我进了复赛。“太好了！”当时我高兴的手足无措。第二天，老师又通知我们十天后进行复赛，就这样我和几个同学走进了一个奥数培训班。十天后，正赶是个雨天，那天妈妈打车将我送到考场，我进入考场开始答卷，这次经过培训我感觉到答卷十分轻松。卷交了。这次的等待更焦急。足足等了一个星期我才得知我获奖了，我拿到了包头第二的好成绩！我十分激动，当时我差点流下了泪。
通过这次竞赛我明白了只要有付出便有回报！只要有信心，成功就一定属于你！
六年级参加作文竞赛篇3
人生有很多第一次，第一次参加作文竞赛给我留下了很深的印象。
那天早晨，我迎着朝阳，快步向学校走去，那是我第一次参加作文竞赛，心里既兴奋又忐忑。兴奋是因为这是老师对我的肯定，忐忑是因为要是赛不好，岂不是很丢老师和同学的脸，但想起妈妈对我充满信心的目光，我还是勇敢地选择了前进，毕竟过程才是最重要的。
走进考场，已经有很多的同学在侯着了，有的在轻声地说着什么，有的表情凝重，可能是紧张造成的吧!这时，老师走了进来，考场顿时安静下来，老师开始宣布考题了，我忙闭上眼睛，默默地祈祷“一定要是个我拿手的题目啊!”当我睁开眼睛时，一下子蒙了，题目可镇让我头疼，我偷偷地瞄了以下周围，好家伙，个个剑拔弩张，奋笔疾书。我急得汗水直流，但我告诉自己：一定要镇定，镇定。突然，我想起曾经看到过的一篇文章，灵机一动，灵感如潮水般涌来。
时间一分一秒地过去了，当我画上最后一个句号时，老师说了声：“时间到!”嘿!时间刚刚好，我胸有成竹地把作文交了上去。
不管输赢如何，这都是我人生的一次经历，使我从中得到了锻炼。
六年级参加作文竞赛篇4
大约是上星期吧，老师就公布了五年级第一次尖子生竞赛的名单，其中又有我的名字。
我也是我们班的老手了，已经参加了多次竞赛了，不论语文、数学还是英语都有我的份。从上个星期开始，我就开始了比较系统的复习，也加强了课外知识积累，巩固了基础知识，时刻准备着迎接竞赛。
今天下午三点五十分，随着一阵清脆的铃声，我们进入了考场，准备进行语文、数学竞赛。
当老师发下试卷时，我当时就蔫儿了，什么题目嘛!看都看不懂，理解都理解不了，何谈做题呢?!当然，我不会就这么轻易放弃。经过我一次次的算、想、看、读、验，终于将大部分题搞定了。最后实在没有办法了，我还蒙了几道，反正也不倒扣分，不一定还会蒙对呢，呵呵!
但愿我能考个理想的成绩。
六年级参加作文竞赛篇5
在我的记忆中，有伤心的事，有激动的事，也有开心的事。最让我记忆深刻的是作文竞赛。
一天下午，上课铃还未响呢，我和班里几位同学就早早地来到考场等待比赛开始。同学们有的在讨论作文竞赛的题目是什么;有的在讨论监考老师是谁;有的甚至把作文书都带来看了……
就在这时，监考老师抱着一沓考卷走进了教室。看他那严肃的神情，我想：这次的卷子一定很难。
试卷还在发，我的怀里像揣了只兔子。不，是无数只兔子，在我的怀里上蹿下跳。当时的心情真可谓是“十五个吊桶打水——七上八下。”
考卷发下后，我看完题目，总算松了一口气。原来是最简单的写景作文，真是“虚惊一场”。
我迅速写好了名字，就在我奋笔疾书时，突然“半路杀出个程咬金。”——一个“涨”字不会写!怎么办?我的手不停地转着笔，背后出了一身冷汗，“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚……”我的心里打起鼓来。这时，我灵机一动：三点水加长，拼音不就是“zhang”吗?写上后，我左看看，右瞧瞧，都感觉很别扭。这时，监考老师讲了一声：“从后往前收卷!”天呐!就收卷了?我这个字还不会写呢!我想。可是我的卷子还是被收走了。卷子收好后，我提心吊胆地等待着颁奖。
终于等到了颁奖仪式，广播里响起了洪亮的声音：“三等奖：小红、小明……”二等奖：“小刚、小芳……”三等奖、二等奖都报完了，我不会是一等奖吧!我想。“一等奖：小丽、叶芷钰……”一听我是一等奖，那颗心乐得比蜜糖还甜。我欣喜若狂地登上领奖台，一起与选手们拍了张合照，别提有多开心了!
作文竞赛真是让我的心儿砰砰跳啊!幸亏结局还算完美。
六年级参加作文竞赛篇6
自主招生：竞赛学生参加自主招生有哪些优势
学竞赛的学生在自主招生考试中有极大优势。通过学科竞赛取得参加自主招生的资格，并且在该学科自招考试笔试中拿高分，在面试中展现思维的灵活性、知识的广博性，提高加分幅度。通过所有学科自招准备在自招考试中获得整体优势。最终在自招考试中获得加大幅度的加分。
大多数优秀学校招生简章上明确写出，竞赛获奖学生具有自招考试资格，竞赛获奖学生加分幅度高于非竞赛学生，竞赛学生在专业的选择上具有优先权。在自主招生考试的笔试中，题目源于高考、高于高考、低于竞赛。自招数学难度与联赛I试相当，自招物理难度与预赛相当，自招化学难度在初赛以下。在自主招生考试的面试中，经常会问一些学科内比较深刻、本质的问题，这些问题大多数在高考里没有涉及但都可以从学科竞赛中延伸推演出来。所以我们可以说，竞赛学生在自主招生获取资格方面具有极大优势，可以轻松应对自主招生考试，在加分幅度上会有较大优惠。
“理科生学竞赛，就如同文科生多读书一样!”
对明后年参加自招考试的高一高二同学来说，时间相对充裕，可以进行更加有效的准备。对数学、物理特别感兴趣并且学有余力的同学，可以接触一下竞赛，但是重点在于培养兴趣、拓展视野、锻炼分析和理解能力，而不是记忆超纲知识和反复的计算。如同我们在讲座和课堂上经常说的那样，“理科生学竞赛，就如同文科生多读书一样!”。
高一的同有非常强的塑造性，可以凭着自己的兴趣选择一门学科，在高考课内学习之余接触竞赛。将主要精力放在高考上，利用放学或者周末时间来学而思进行竞赛学习。目标是开阔视野，维持学科兴趣。重点学习不同角度的思维方式，不要注重竞赛知识。
对高二的同学来说，已经没有机会进行思维方式的系统训练，推荐通过具体实例、题目练习，体会课内知识的灵活应用。同时需要构建自招知识体系。自招的知识是在高考原有的知识体系上的某些方面做出一些灵活的延伸，仅仅比高考多一点，但正是多出的这一点需要重点备考，并将其纳入高考知识体系。
六年级参加作文竞赛篇7
参加竞赛的烦恼_关于烦恼的作文300字篇一
前几天老师说快要竞赛了，抽几个人参加，老师说道：“以前参加过竞赛的举手。”我其实以前参加过的，可是前几次都没考好于是不敢举手，这时老师说我点到名的同学做准备：“王国庆、徐月丽、曹丹、段傲……刘厚宣。”后面的我一点没听进去，老师刚走，我就大喊“苍天啊!大地啊!我到底做错了什么啊!你要这样惩罚我!”我之所以这样说是因为我深知如果考不好的“惩罚”，可是还得买试卷做准备啊，这不回到家，我妈妈就叫我做10张试卷，我当时就疯了，10张啊!我的做到啥时候啊，在说这试卷又这么难，我好不容易做好了，可妈妈一检查就错了不少，她让我重新做，她知道这试卷有多难吗?唉，参加竞赛还要把自己的脑细胞完全开发，这实在是太痛苦了!
星期五的烦恼_关于烦恼的作文300字篇二
今天，我们总算放学回家，能在家里休息了。但是，有一个问题也同时伴随着我回来了。
因为我们离家里近又没有家长来接，老师就开始叫我们浇浇树，在我浇着的时候爸爸来了本来是很高兴的事情，可是老师竟然把我在学校的情况告诉了家长，我觉得我不是很糟糕啊!可是我自己觉得也没有用，回来了爸爸好好的教训了我一顿，我也不知为什么，我在学校情况不好?
后来，我彻底知道了，哪个只是一部分，我们数学老师说我数学考了48分，我当时觉得不可思议，因为那是110分的卷子，说我成绩下滑也不可能啊，前天还94分呢。我实在不知道是怎么回事。是老师看错了?那老师也没有拿卷子回来，只好到学校里去了再说了，唉没办法再忍耐两天。
大家为我加油!希望那是假的!呵呵!
六年级参加作文竞赛篇8
今天是大家盼望已久、准备多时的一天——实验学校一年一度的科技节。
科技节里丰富多彩的各项科技活动，不仅考验同学们的动手和动脑的能力，还有要组织管理和团队合作等等许多锻炼的东西。
随着杨主任宣布科技节开幕，大家都兴奋了起来。一说解散都去准备自己的项目。
我报了航海模型小虎鲨。我首先去签到，说要把遥控器交到那里，以免受干扰。我是第二组上场的，可不知怎么的，一开始就落后了一点，可能润滑油涂少了，一见对方在前面撞了，抓住机会一举超过。可它还不服了，到我船上来了，让我拉它走。拉了半圈，它自己下来了，可我电不够了，速度慢下来了，十分可惜啊！
原本我以为这没什么难度，买个船开一开并不难。可真到比赛时刻，我发现自己完全错了。要取胜不仅要看个人的技术，还要求船的稳定性和马力、润滑油的剂量都配合得相当好才好。这次我准备不足，没有取得理想成绩，但我懂得：科技节靠99%的准备与磨练，还要1%的运气。像马达这些东西，一进水就容易烧掉，所以我贴了两层防水贴。结果许多选后的马达还是进水了！
比完赛，我还跑去观看了黄冰鉴和祝泽祥的四驱车比赛。只见一辆辆车完成了比赛，用时很短。可十分奇怪的是祝泽祥的四驱车很稳定，可速度不如黄冰鉴的快，黄冰鉴正好相反。我说他们不能平均一点么？最终，他们俩也出师不利。
我还看了一个项目——大力神承重赛。
这个项目应该说十分困难，高老师出了很大的力。由于木头太重，我班的作品没能达到参赛要求。所以，老师帮着锯了两个木条可还差0。16克，又锯了一条还是差一点，高老师拿起砂纸左磨右磨把手都刮破了，再一量真险啊！刚好10克。剩下靠大家了，几个有力气的上去抬杠铃，每放一个都很小心，我们也看得惊心动魄的，每放上一个都十分吓人，最后我们止步于170公斤，好才排名第二，这成绩还真不错，让大家都有了一丝欣慰。
这次科技节让我懂得了很多。我们见证了一个个团结合作创造的奇迹，同时给了我一个深刻的教训。所有的东西不经过劳动就不会有收获。虽这次比赛没拿到前三，但我们为以后科技节打下基础，积累了经验。
失败是成功之母，我相信下一次胜利是属于我们的。
六年级参加作文竞赛篇9
今天是星期六，可五点不到我就在床上转辗反侧，睡不着觉了，知道是为什么吗?因为今天我要去芜湖参加小记者知识竞赛。
八点半，我和几个同学就兴致勃勃地来到了华强广场，想着有许多小朋友同台竞技，心里既紧张又激动。终于开始比赛了，孟老师把我们分成了十个小组，我被分在第一组的第三个。五花八门的题目一道道显示在大屏幕上，每当我们组的同学答题时我都暗暗为他祈祷、加油。两轮比赛过后，已经有许多同学被淘汰了。马上就轮到我答题了，我的心“砰砰”地跳个不停，“世界上人口最多的是哪个洲?”杜老师问。我想：应该是亚洲吧。可就是害怕不对，所以不敢说出口，可想而知结果我也被淘汰了。我懊悔极了，为什么我就是没有勇气说出口呢?
这次知识大赛虽然没能答对题目，但让我增长了知识。以后我要多看、多读各类课外书，更要有自信和勇气。期待下次活动的到来，我一定会更棒!加油!
六年级参加作文竞赛篇10
经过紧张的复习和准备，终于到了5月20日---参加全国小学生英语竞赛决赛的日子。
早上八点四十分，我就来到了决赛的场地----四海小学，我找到位子坐下来后，发现周围的同学都很严肃,我也不禁紧张起来。
我们华工附小五年级进决赛的有四位同学，分别是五（2）班的何皓霖、劳轩毅，五（3）班的彭承志和五（4）班的我。要知道，他们三个的英语可都是超厉害的呀！而且进入决赛后，竞争对手的实力都很强，我能如愿取得好成绩吗？
九点钟，比赛开始了，教室里鸦雀无声，只听到同学们翻动试卷的声音。我也投入到紧张的答题之中。一个小时后，比赛结束。
我觉得这次试题不能说很难，但是也不能说很简单。听力部分比较简单，我最怕的智力题竟然也出意料地简单，不过，很可惜，我还是由于粗心错了一题，而且错得非常乌龙：题目中有8张猫的图片，要我们找出两张一样的，我在把试卷交上去的一瞬间发现，我选的两张图片虽然看上去一模一样，但是两只猫却是一只有胡子，一只没有。唉！这一分丢得太不应该啦！伤心ing。
我觉得这次考试的语法和阅读理解部分比初赛难，我自以为自己掌握的词汇量比较多，但是仍然有几个词是我不懂的，这就使我对个别问题的回答不是很有把握。
这次考试的作文也不是我们特别熟悉的话题，题目是假设自己的爸爸是个警察，要介绍一下他的工作和生活。虽然我也写了70多个单词（题目要求是不低于60个单词），但是觉得没有以前写作文那么有话说。以前竞赛，我的作文经常是写到100字左右的。
考完试跟何皓霖讨论，他觉得题目不难，真是超牛啊！他一定能得一等奖！
回来后，妈妈还发现我还犯了两个粗心的错误，呜呜！妈妈说我的最大敌人是粗心！妈妈经常教育我说，不会做的题目错了，没关系。不会，以后再学。但是会做的题目，由于粗心做错了，就太可惜、太不应该了！但是，我却每次考试都要犯粗心的错误。唉唉唉！
无论如何，紧张的考试已经结束了，不去想它了！就等着出结果吧！老天保佑啊！
我一定要努力改掉粗心的毛病！
六年级参加作文竞赛篇11
今天早上，我早早地便起了床，太阳似乎也和我一样才刚起床，蒙蒙胧胧的，将半边天染红了，像洒了红墨汁一样，我一言不发地走出了家门。因为我今天要去参加华罗庚数学金杯赛。
走在寂静的小路上，我好像丢了魂似的整个人六神无主的，心里那个着急呀，就好像火烧煎熬般难受。小鸟的叫声似乎也很慌乱，而我的双手也不由自主地使劲地搓摩着，想解除一下这紧张的心情。
来到学校，走进大门，首先看见的就是张超趴在栏杆上，一动不动，眼神里一片迷茫。这时，他看见了我，向我打招呼，我也向他打了一声招呼，嘴角勉强露出了一丝微笑。之后蒋建宏也走了进来，脸上依旧是没有一点表情，活像一尊石佛。
过了一会儿，同学们陆续来了，胡凯俐坐在位子上，一脸的愁眉不展，脚也不停地在跺，身子也不由地摇晃起来……
整个考场，气氛相当紧张。
终于，老师将答题卷发放到我们手里，这时，我的心不由自主地紧缩起来，全身上下不由地热了起来，连呼吸也相当急促，心情也就更别说了。这时，大屏幕出现了题目，我就觉得整个人就好像被一盆热油泼洒过一样。一题就这么过去了，我做的相当顺利……
题目全部播完了，我还有3道题没做出，只有10分钟时间，我仿佛脚踩着两枚地雷一样，立即就要爆炸。别看别人都那么镇静，其实心里就像擂鼓一样，想安静下来都难，好像掉进万丈深渊似的……
考试终于考完了，我回到家，整个人就好像虚脱一样，躺在床上，精神上的压力就好似堡垒一样，顿时瓦解了……
六年级参加作文竞赛篇12
竞赛作文400字 一次特殊的竞赛
今天是星期五，整个五年级比赛了很多很多的项目：有打背包，打棉被等一大堆比赛，而我，参加的就是最考验知识，最考验耐力和最长时间的国防教育知识竞赛，接下来紧张而又激烈的比赛开始了。
杨校长命令所有的比赛学员上台，我忐忑不安的走上了台，在这个过程中我紧张地牙齿打颤，脚在不停地抖，心里想吊了十八个水桶一样七上八下的，一声令下比赛正式开始。第一轮是同学抢答题，由一班到六班的顺序一次答题，台上的同学不准说话，否则取消比赛资格，当杨校长问到我们班时，我紧张得汗都出来了，全把希望寄托在几个厉害一点的人身上了，他们果然不辜负我的期望，除了一题其他全都对了。下面，轮到我们了。
我们是以抢答形式来回答的，每桌前面有个抢答器，从一百分开始往上加，谁最多就可以获得优胜，比赛进入了白热化的阶段，台下的人很激动，我们更激动，我们每答对一道题掌声似乎都可以把礼堂的屋顶掀翻了。比赛终于结束了，我们以第五名的成绩惨败，不过我相信，下次一定会赢的。
六年级参加作文竞赛篇13
2016年1月6日，我终于迎来了期待已久的镇级写字比赛。要知道，这场比赛，我花了多少心思在上面吗?为了争取参赛资格，我参加了班级写字比赛，荣获一等奖，而且每天都坚持练习。施老师严厉地告诉我：“你和曾馨妤可是要去拿一等奖的哦!如果获得三等奖，我要重重地罚;如果是二等奖，我会奖励你;如果是一等奖，那我就输了。”
今天是鹏展妈妈开车带我们到岱峰中心小学参加比赛的。到了考场，我感到很激动。比赛开始前，我先把不懂的字描了描。老师说：“可以开始写了。”我一个字一个字非常认真地写，可是“夏天”后面多了一个逗号，我没有发现继续认真地写。写完之后，我在检查时，终于发现了多一个逗号，可是老师说“只剩下5分钟了。”我来不及改了，就放弃了。这时，我又发现了“夏”字少了一横，我连忙把字擦掉重新一笔一画地写好。过了一会儿，老师又说了：“比赛只剩下一分钟，做好收卷的准备。”我赶紧又继续检查，不一会儿，老师又说：“时间到，收卷，请同学们安静走出实验室。”我们毓英中心小学的同学们心里紧张极了，都希望自己能获得一等奖。
回校的路上，鹏展妈妈给我们买了小笼包，我们开心极了。我和鹏展迅速打开盖子，大口大口地吃了起来。说到曾馨妤、卓芳羽和杨佳欣三个女生可是最倒霉的啦，她们吃的最少了。卓芳羽还不错，吃了5个，杨佳欣有点差，吃了3个，曾馨妤不用说了，她被我们两个男孩的屁股挤了过去，根本吃不到半个。
晚上，成绩出来了，妈妈告诉我：“哎呀，阳阳，你和曾馨妤都荣获一等奖呢!”我开心极了，一想到施老师说的如果我获得一等奖她就输了，我就开心得在沙发上直打滚，我可是第一次赢施老师呢，施老师居然还会输我。哈哈，晚上我连睡都睡不着觉呢!
六年级参加作文竞赛篇14
在我的成长历程中，有很多难忘的“第一次”。不同的第一次常常带给我不同的感受：有成功、有失败、有欢笑、有泪水、有满足、也有遗憾……但无论怎样，都是令我难以忘怀的。
我最难忘的第一次，就是那次竞选大队委。这学期初，少先大队发出通知：要在我们高年级中评选出几个大队委。我班老师见我各方面表现不错，就推荐我参加竞选。老师又让我写好讲演稿，我万事俱备，就等着进行讲演了。
竞选讲演决定在下午举行。时间到了。我们参加竞选的几十个学生来到大会议室开始讲演。第一个讲演的是五年一班的小东。他的声音有些颤，而且双手直抖，一看他就非常紧张。我本来平静的心也开始慌乱了起来，心想：我千万不要像他那样出丑啊!否则我就前功尽弃，辜负了老师的希望，所以就暗暗的给自己加油打气：你是男子汉，你要勇敢，我相信你能够成功的。
终于轮到我了，我虽然还是有些紧张，但已经镇静了很多我感情饱满地流畅地，开始讲演，讲演结束后，台下报以热烈的掌声，我知道，我成功了。
两天后竞选结果公布了，我终于选上了大队委。
通过了这件事我明白了一个道理，人的能力固然重要，但如果没有勇气也是没用的，你没有勇气。就算再有能力，不敢去做，有什么用呢?
