我们班有个“小书虫”，他是一个非常热爱阅读的同学。他每天都带着一本厚厚的书来上课，课余时间也不停地翻阅。他不仅读课外书籍，还参加各种读书活动，展示自己的阅读成果。他的热情和坚持激励着我们班的同学们，希望我们也能像他一样，爱上阅读，开拓视野。
第一篇
在我们班，有可爱的“贪吃鬼”，有好动的“淘气包”，还有跟我最要好的“小书虫”。
她的眼睛炯炯有神，还戴着一副粉红色的眼镜，看上去像一个知识渊博的小博士。她很喜欢看书，一有空就捧着书津津有味地看了起来。记得有一次，同学们放学后都陆陆续续离开教室，只有她还在一个小角落里聚精会神地看书，导致老师都没有发现她，就锁上了门。正好有一位同学折回来取课本才发现了她，她这才回过神来，发现教室已经空空如也。
从此，同学们就给她起了一个外号叫“小书虫”。她看过很多书，下课后会给我们讲一些小故事，同学们也受到她的影响，变得越来越喜欢看书，学习成绩也提高不少。
这个“小书虫”就是我们班的李彦，我也会向她学习，热爱读书。
第二篇
在我们班有53个性格不同的同学，还有有许多“小书虫”，其中潘锦是最为突出的一位。
看，它正坐在书桌前看书呢!他的个子不太高，也很瘦，一双水灵的大眼睛，一张嘴巴能说会道，经常给我们说他在课外上学到的知识。
下课了，同学们像出笼的小鸟一样飞奔出教室，玩起了游戏。可是潘锦同学从书包里抽出一本《百科全书》，专心致志地看着。沉浸在书的世界里。
有一次，潘静悄悄告诉我，他家有几百本书，堆起来很高。但我不太相信，这么多书，得放多大的书架呀!他家有那么多书架放吗?于是我就去问他，他回了我一句：“明天我拍照片给你看。”第二天就给我看了照片，哇!一个大书架摆满了密密麻麻的书，这还不够，旁边还有一个书架也放满了。他朝我笑了笑，说：“这下你相信了吧!”
有这位“书虫”朋友是我的福气，因为在他的影响下，我也慢慢变成了“小书虫”。
第三篇
我们班有一个“小书虫”，想知道他是谁吗？快到我的作文里找答案吧！
“小书虫”是个男孩，个子小小的。长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛，圆圆的脸上有一张能说会道的小嘴。
他在我们班的事可多啦！想知道的话就听我说说吧！
叮铃铃，下课啦！大家“唰”的一下就跑出了教室。我发现“小书虫”却还在全神贯注地看着书。他看到不懂得地方就抿着嘴、皱着眉，一会儿沉思，一会儿又眉开眼笑。由于他爱看书，同学们都喜欢与他探讨。
这就是我们班的“小书虫”—林翠山。
第四篇
我们班上有一个小书虫，他就是余文乐。
有一次上课了，他趁老师没来的功夫，先看了一会儿书，等老师来了，他却一动不动的看着书。老师，大喊：“上课。”但是他一动不动地坐着那里，紧接着老师又大喊一声：“余文乐站到旁边来。”他这才缓过神来，紧张地站到了旁边。可是他又从口袋里拿出了一个小木盒，但还是逃不过老师的火眼金睛，气得老师把他的所有书全部没收了，这样他终于肯认真听讲了。
他不是在上课的时候看书，就是在下课的时候看书，教室里的所有人都跑出去玩耍，只有他自己在教室里看着书，眼睛都可以不眨一下的呢!
这些都还不算什么，在上数学课的时候，老师规定所有人在一节课做完一张数学试卷。可他看书认真的程度已经听不见任何声音了，直到过了一个小时了，同桌发现了他还一个字都没有写，推了推他，他赶紧拿起笔，在刚刚打下课铃时，他就刚好写完了，又高兴地拿起书看了起来。你们知道他为什么写得这么快吗?你们猜一猜吧!
你们说他有多爱看书呀，可真是一个小书虫啊!
第五篇
她有一头乌黑的短发，白白的脸庞和瘦瘦的身体。一下课，就拿出一本书，津津有味地看起来。想知道她是谁吗?她就是我们班的“小书虫”段曼妮。
有一次课间休息，我和别的同学约她出去玩，但她只回了一句：“好的。”我就先去玩了。玩到一半的时候，我突然想到殷曼妮还没出来。等我回到教室找她的时候，只见她正沉浸在书香中，就没忍心打扰她。
还有一次她来我家，我和她一起看一本书。我有很多字不认识，但她却能流利地把一本书读出来，让我十分羡慕。我问她：“为什么你能读得这么流利?”她告诉我是因为她爱看书。
她看过《中国民间故事》《窗边的小豆豆》等各类书籍。有一次上语文课，老师提出了一个问题，全班都安静下来，只有她举起手回答了老师的问题。老师表扬了她，并告诫我们：“书读得多，知道得才多。”这时全班响起了热烈的掌声。
她爱读书的习惯，值得我学习。
第六篇
我们班的“小书虫”非袁若晗莫属。
她小巧可爱，活泼天真，每天扎着长长的马尾辫，跑起步来一翘一翘的，像一只轻盈可爱的小燕子。一双会说话的小眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴巴，回答问题时，一串串精美的好词佳句脱口而出，那是因为她非常喜欢看课外书的结果。
星期六上午，我去找袁若晗玩。来到她家，发现她家里都是琳琅满目的书籍，我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑细选，选了一本我又爱看、又爱听的《山海经捉妖记》。我翻开书，不一会儿也跟着书中的人物捉起妖怪来。只见袁若晗拿起身边的《中国上下五千年》，飞快地看了起来。她看书真的是一目十行，我觉得她一个字也没看进去。后来我问了她几个非常难的问题，她居然都答对了，让我佩服不已。那是因为她读得又快、又读懂了，我一定要向袁若晗学习。
每天下课时，同学们都走出教室，只有几个爱看书的同学围着袁若晗的桌子。我走过去一看，原来他们看的是杨红樱的《笑猫日记》。我也看了一会儿，发现《笑猫日记》里面有一只比兔子跑得还快的猪，好词佳句应有尽有。因为袁若晗爱看书，所以她每次回答问题都是妙语连珠。
袁若晗真是我们班名副其实的“小书虫”。
第七篇
我们班有个同学，她可是我们班大名鼎鼎的“小书虫”。他有一头乌黑亮丽的头发，短短的刘海下面藏着一双水汪汪的大眼睛，还有一个挺挺的鼻子和一张樱桃小嘴。
因为她非常喜欢看书，所以给她取了“小书虫”这个称号。课间休息的时候，所有同学都出去玩了，只有她从书包里拿出一本书兴致勃勃的看着。为了引起她的注意，我故意从她身边走过去大声咳嗽了一声，可是她无动于衷，看来我还是没有把她从“图书世界里”拉出来啊!
“叮铃铃!”这时候上课铃响了，同学们急匆匆地回到教室上课。这节课是语文课，课上老师出了一道难题，同学们绞尽脑汁也没想出。只见“小书虫”快速地举起手来，老师便叫她回答，她的嘴像一架机关枪一样说个不停。同学们都惊呆了，为她竖起了大拇指。
这就是我们班的“小书虫”——李思炫。
第八篇
开学了我们班来了一位新同学生--李小明。
李小明长着一双小眼睛，带着一幅厚厚的眼镜。我们喊他一起游戏，他也一动不动的，就像没听见一样。下课了，他总是捧着一本厚厚的书呆呆地看着，有时我想看看书里讲了什么，就跑到他身后去瞧一瞧，他发现了就立刻带着他的书匆忙地跑了出去。我心里想:“李小明可真是一个害羞的男孩子。"
有一次学校举行了一场读书比赛，每个班选拨一个同学参加读书演讲。大家正在纠结谁去参加时，李小明高高举起了他的手，大声喊道我要参加!我心想他平时那么害羞肯定拿不了第一名。李小明讲的是《三国演义》这本书，他把里面的人物和事件讲的栩栩如生，格外生动。我们在台下听地津津有味。我又想道:“他不是害羞吗?怎么上了主席台就像变了一个人似的，非常开朗大方。
最终，他取得了全校第二名的好成绩，我们也重新认识了他。他会害羞，他也会很勇敢，他有一点冷漠，其实他也会为班集争取荣誉，他很爱读书，他就是我们班上的“小书虫”。
第九篇
要有人问谁是我们班的“小书虫”，非田梓嘉莫属。
田梓嘉有着精巧的小鼻子，上面架着一副黑色方块眼镜，樱桃小嘴，那浓浓的眉毛下面，有一双黑玛瑙般的，水灵灵的大眼睛，一张瓜子脸，说起话来比谁都甜。
田梓嘉读起书来，可真是走火入魔。当下课铃声响起，同学们就像小鸟一样飞奔而去，只有田梓嘉在教室里津津有味地读《落花生》，我看见后尝试拿出手碰一碰她，可是她一声不吭，看来我没有把她从书的世界里拉出来。
田梓嘉读书的时候有一个好习惯，就是喜欢用带颜色的笔从书上画好词好句，积累在本儿上并记在脑子里，难怪她写的文章总是那么真实，生动有趣，阅读她的文章使我身临其境。
我清楚记得有一次田梓嘉读的太入神了，上课铃响起了，田梓嘉没听见就继续读，老师在课上说了好几遍，“开始上课”，可她都没听见，老师最后敲了敲田梓嘉的桌子，可能她把教室当成自己的家了，大声说：“妈妈有人敲门，快去开门。”我们听了哈哈大笑。这时，田梓嘉才反应过来，那时自己的脸都红了起来，是不是很有趣?
这就是我们班的“小书虫”。
第十篇
我们班的“小书虫”就数梁明熠了，他非常喜欢看书，所以他戴了一副眼镜。
“小书虫”特别喜欢看书，每次下课都在自己的座位上看书，我们惊扰他，他都不会回过头来看我们一眼，如果你抢他的书，他会立刻抓住书不放，一定要抢回去。每当大课间时，他趁老师还没来，就在教室里偷偷看书，上课时也不放过。他上课时趁老师不注意，就从抽屉里拿出书津津有味的看了起来。考试时也这样，有一次期中考试，他写完卷子就把试卷立起来，假装在认真检查，借着立起来的试卷的掩护，他从抽屉里拿出书来看，老师看见了这奇怪的动作，马上制止了他的行为，认为他太不认真，在试卷上扣了10分。因为他十分爱看书，大家都怕借他的书被没收，所以每次借他书之前都会提醒他，不要被没收。
他看了这么多的书，学习到了许多知识，不管老师提出多难的题，他总能第一个举起手来回答出问题，他对字的理解也很厉害，每次老师出字的理解时他总是能回答出来，我在心里暗暗敬佩“小书虫”，他的知识可真渊博啊!
这就是我班的“小书虫”。
