在我眼中，大海是一片辽阔无垠的蓝色海洋，波涛汹涌，气势磅礴。海浪拍打着礁石，发出震耳欲聋的响声，仿佛在述说着大海的力量和魅力。站在海边，我感受到大自然的伟大和壮美，心灵也得到了净化和安慰。
第一篇
我眼中的大海作文150字
39。9°，哇！热爆了！火辣辣的太阳烤着大地，让人透不过气来。突然，妈妈提议我们去朱家尖游泳吧！我听了，举双手赞成。
经过近一个小时的路程，终于到了我向往已久的大海。映入我眼帘的是一望无际的大海，刹那间，真想快点投入大海的怀抱。我光着脚丫，走在沙滩上，软软、凉凉地。白色的浪花一浪追赶一浪，波浪推着波浪，有的推了一半无影了、有的像个调皮的孩子嬉戏着、有的打在了礁石上发出“哗、哗、哗”的声音。不知不觉中，海浪退了。海面上又恢复了平静。穿着五颜六色泳衣的人们，一个个奔向大海，我也是其中的一员。突然，来了个小浪，把我推到在浪花里，海水咸咸的，真不好喝。一旁的爸爸妈妈看得直摇头。
在沙滩上我还捡了许多造型各异的贝壳，而且还认识了几种我从未见过的海藻生物。
天渐渐暗下来了，我依依不舍地离开了大海的怀抱。
我眼中的大海作文150字
今天是7月29日，早上一起床我站在房间的凉台上看着大海。
大海真的好漂亮呀。天空蓝蓝的，白白的云就像棉花糖一样，真想咬一口。大海是蓝色的，浪花是白色的，沙滩是黄色的，他们在一起真的好美呀。妈妈带我到海边捡贝壳，我们捡了许多的贝壳，可是都不太好看。在沙滩上我们还看见了小螃蟹，我还抓了一只。小螃蟹和大螃蟹不一样，小螃蟹是透明的，小螃蟹也不夹人，我喜欢小螃蟹。爸爸带我在海水里玩了一会，我觉得海水很干净。妈妈告诉我海水是咸的，不能长时间呆在海水里，那样对皮肤不好。我就和爸爸在沙滩上玩沙子。我喜欢三亚。
我眼中的大海作文150字
我的老家在大海边，我们经常到海边玩。
大海边的沙滩真美啊！沙滩是金黄色的，还是由细细的沙子组成的。踩在上面，很柔软。再望望大海，跟婴儿睡在摇篮里一样平静。
大海涨潮退潮时都各有各的特色。涨潮时，海浪拍打海滩的声音如同雄师怒吼一般。打到礁石上，便溅起朵朵洁白的水花，十分壮观。退潮时，海面平静的像一个乖孩子安静地坐在教室里。退潮后，海滩上留下许多美丽的贝壳，还有没来得及逃走的小螃蟹、小虾等。大家就趁这机会把小螃蟹和小虾抓个正着，像捉犯人似的带回家。
大海是无私的。它奉献给我们大家许许多多美味的鱼虾，不仅这样，还给我们带来美丽的风景。
大海是宽容的，她有着博大的胸怀。那些在海面上航行的船只就像她那调皮的孩子在怀里跑来跑去。到了晚上，海风在轻轻地吹，海浪在慢慢地摇，孩子们在大海妈妈的怀里睡着了。
我爱家乡的大海，欢迎你，欢迎你到我的家乡来。
我眼中的大海作文150字
大海很美，是小朋友喜欢去的地方，大人们也喜欢去。在我5，6岁时妈妈带我去了美丽的大海。
我一看见大海就喜欢上了它，在阳光温暖的照射下，沙滩看去是金黄的。早晨，大海一片雾茫茫的，浓雾就像给大海蒙上了一层面纱，沙滩上还有许多美丽的贝壳，形状千奇百怪。海水可清凉啦！我赤着小脚丫跑进那清凉的海水里，舒服极了。
下午，我又一次欢乐的跑进大海里。突然看见旁边有许多人围在一起，我跑了过去，看见一只乌龟在沙滩懒洋洋的趴着，也许是被海浪冲上来的吧！这只乌龟可能是以为我们要把它捉回去，害怕的缩着脖子，可眼睛却瞪得像铜铃一样大，望着我们的一举一动。
傍晚，妈妈叫我可以回家了，我恋恋不舍得和大还挥手告别。
我眼中的大海作文150字
一走出门就与海风撞了个满怀，风中夹着淡淡的海草的气息，早晨好清爽！
我悠闲的漫步在柔软的沙滩上脱下鞋子，让脚丫感受沙滩的柔软我慢慢的走向大海，当海水冲洗脚丫时，我感受到了前所未有的轻松，一瞬间我觉得自己离开了地面，在湛蓝的天空中飞翔，与纯洁的白云妹妹打招呼，在天空与鸟赛……不知过了多久，我忽然间回到了地面，我一看，原来是退潮了，我急急忙忙山前，却意外发现许多美丽的贝壳我捡起一个，放在耳边，静静因听着那大海的歌声，听完一曲，我便与大海哥哥嬉戏玩耍，相互拍打着浪花一缕霞光照在我脸上，我该回家了，我轻轻的招手告别这里的朋友。
第二篇
大海是广阔无边的，大海是多姿多彩的，我眼中的大海就是这样的。
那么大海究竟美在哪里呢?下面就由我来告诉你吧。
波澜壮阔的大海美在它的浩瀚无边。(中心句，使文章段落格式清晰。)只见白色的浪花翻滚着，咆哮着冲向海滩，海水在海滩上发出咸咸的气味。它不顾一切地冲向海滩上土黄色的石头，石头在它面前不堪一击，只听“哗——”的一声浪花变作无数碎玉散开。轮船在水上遨游，羽毛洁白的海鸥兴奋地叫着，在天空自由而快乐地飞翔着，众多岛屿则为这幅蓝色的水彩画点缀着，让大海变得分外美丽。
波澜壮阔的大海美在拥有无数的宝藏。
朋友，让我们热爱波澜壮阔的大海吧!它给你人生广阔的胸襟;给你无私的奉献;给你勇敢的追求;给你梦想的希望;给你前进下去的动力!
这就是我眼中波澜壮阔的大海。
第三篇
海的思念延绵不绝，终于和天在地平线交汇，爱如果走得够远，就像一定回来的春天。海的灵魂何在?我的心，永远是它的归宿。
——题记
海，让我学会宽容，让我学会谦虚，让我学会拼搏。古往今来，文人墨客，没有人望海不发出声声感叹，感叹它的广阔，他的平静，他的汹涌。海可能使人恐惧，可能使人感概，可在我心里，他总是那么可爱，那么令人着迷。海有灵魂，在我心灵深处咆哮，又为我而安静，他是我灵魂的营养，精神上的支撑。
海魂之有容乃大。
我感叹它的广阔。生命的摇篮，孕育着无数的精灵，海中的绚丽，又有何处之妖媚。海无私的接受了一切精灵，它们在它的怀抱中尽情的嬉戏，享受这一切的乐趣，一切都那么美好。在蔚蓝的世界里，一派生机。海教会我包容，教会我有容乃大的真正内涵。
海魂之谦谦君子。
我感慨它的平静，是在教我谦虚。麦哲伦曾三日行驶未遇险，把一片大洋谓之太平。伴着微微海风，海面碧波荡漾，折射着太阳的光辉。一片深蓝，映入眼帘，使我心旷神怡。伴着咸咸的海风，慢慢进入梦乡。回忆原来温馨画面，记录真实情感，海魂依旧是我手中长长的线，载着我的思念，飞过地平线，我笑脸还一如从前。
海魂之永不言弃。
海并不是每时每刻都是平静的，它也会有波涛汹涌的时候。我喜欢它汹涌的波涛，虽然可怕，但那是在教我拼搏，教我坚强，教我勇敢无畏的面对一切!把风抛在背后，把懦弱留在沙漠，把失败抛出云霄，把最后的勇敢坚强努力留给自己。海教会我永不言弃，只有弱者，才会被生活打倒。
包容、谦虚、拼搏，是海教会我的，它们正是我精神上的最重的精灵。学会它们，我读懂了我的心，我读懂了精神。
海的灵魂在哪里?在我心灵深处。海之魂，我精神上的永恒支撑。
第四篇
放假了，我跟爸爸妈妈坐火车到海边玩。
坐在轮船上看着大海，可真大呀！海连天，天连海，一望无际；海，真美啊！海水蓝蓝的，如一块巨大的碧玉。里面有许多神奇的生物，海水的味道咸咸的，好像炒菜的盐一样。海面上飞着许多的海鸥。
到了晚上海水退潮了，露出一大片沙滩。我光着小脚丫，踩在柔软的沙子上，感觉舒服极了，好像被妈妈温柔的手抚摸一样，后面还留下我歪歪斜斜的小脚印，我喜欢晚上的大海。
第二天早上起来，趁海水还没有涨潮时，我们就来到沙滩上捡了好多的贝壳，还有海星、寄居蟹、大螃蟹等等，好多大海里的生物。我们捡了满满一桶，真是高兴坏了。
大海真奇妙，我爱大海。
第五篇
我不是高贵的牡丹，我不是优雅的玫瑰，我不是漂亮的水仙，可我却是一枝普通的野菊花。我生活在一个美丽的地方，这有许多我的好朋友。大树爷爷，溪水姐姐，紫罗兰姐姐……我们生活的非常好。一天，我们都在工作。一会儿喇叭妹妹，叫起来，:“蝴蝶仙子要来拜访啦！”杜鹃妹妹说:“大家快打扮吧！”几乎所有人都在打扮，可是有几个人愣起来了。“你们怎么不打扮呀？”大树爷爷说“我们根本不打扮呀！”“再说我如果要打扮，大家不怕笑话死我”大树爷爷又说。风娃娃一过来大树爷爷就变成了大花脸。紫罗兰姐姐说“漂亮，风娃娃！”大树爷爷说“你们快给我弄了这些，好痒啊！阿嚏！”“哈哈哈”传来一片笑声。“风娃娃，快听话。”风娃娃把化妆粉吹到含羞草妹妹的脸上，她害羞的闭住了脸。“大家好，我们来了！”蝴蝶仙子真的来了。“等等还有人来了呢！”大树爷爷说“欢迎远客！”“大树爷爷，您可安好？”蝴蝶仙子有礼貌的问。“好，好啊！”大树爷爷笑着说。“国王驾到！王后驾到！”蜜蜂王后和国王来到了这里。“欢迎！欢迎！欢迎两位！”大树爷爷说，“既然都来了，那就好好玩一会儿吧！大家热烈欢迎！”“啪啪啪”大树爷爷能让树叔叔敞开了一条道路，欢迎蜜蜂和蝴蝶进来。过了不长时间，有一张网从天上落下来。蝴蝶和蜜蜂的同类全被捕捉住了。有许多人来了！“这里开花园，正好！把这些蝴蝶蜜蜂带走，花园开好了再把他们捉来！把这些花草先全放在一旁，把树全砍了。”“这儿做景观区。动作快点儿！”“这个杂草没用，把它弄了！我拿上吧，等等再把它给扔了！”一个人说。原来她是在说我，把我给装进她的口袋里。等这天过完了，她带我回到了她家。种在一个盆子里，天天摘去我的一朵花。我亲眼目睹了这个城市所有的废气，废水，废烟！天呀，人类们！这就是我们的大自然呀！你们却把它建成这么的难看，救救我们吧！
第六篇
我的表弟“张大猪”长着圆圆的脑袋，一双又大又黑的眼睛，一眨一眨的，活像两颗黑宝石。你别看他嘴巴小小的，胃里装的东西可不少呢！他可是人人皆知“大胃王”。
去年我和爸爸妈妈回老家，看望外公外婆的时候。正在看电视的他听见动静，立即从楼上飞奔下来。一看到我们，他便眼冒金星，闪着光芒。只见他张开手臂，向我这个方向扑来。我也扎开马步，准备好与他拥抱。突然，我发现自己的手轻了许多。我睁开眼睛一看，咦，奇怪了，我手上拎着的一大包零食哪里去了?最后，我才发现，原来所有的零食都在表弟的手里呢！只见他撕开薯片的包装袋，抓起把薯片便放在嘴巴里，狼吞虎咽的吃着。不一会儿，他便把3袋薯片吃了个精光。我气不过，便实行了三个秘密计划。
第一个计划：无中生有。“啊，张琪表弟，今天你居然不跟我抢零食，你好伟大噢！” 我赞美地说。我心想：表弟这下子肯定会为了表扬，硬着头皮保存这个优点，而把零食给我了吧！正当我暗自高兴的时候，他却说：“我是不会为了表扬，丢下我的‘零食宝宝’不管的！”第一个计划失败。
第二个计划：调虎离山。我对表弟说：“你妈叫你帮忙去呢！”我本想悄悄地拿走零食，谁知表弟抱着零食，一边吃，一边走到舅妈身边，对质了一番。第二个计划不仅失败了，还丢了面子。
第三个计划：东西诱惑。我拿来一个新买的篮球，在表弟面前晃来晃去，“篮球迷”表弟正准备去抢。我便敏捷地往后一退。表弟扑了个空，生气地大叫道：“快把篮球给我！”我让他把零食作为交换物。没想到表弟居然斩钉截铁地说：“没门儿！”三个计划全泡汤了，我只好惨败而归。
唉！这就是我的表弟，“张大猪”这个外号真是名副其实啊!
第七篇
生活中不是缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛。当我们静下心来打量每一个人的时候，我们发现，原来每个人都是独一无二的、可爱的。
一曲音乐，一张便条，一份赞美……在这个安静的教室，大家都在用心认真书写自己对其他同学的赞美，坐在温馨的教室里，思维在流淌，文字在跳跃。
一开始写，我第一个想到的就是好友高钰雯。她善良、活泼、学习认真……在我伤心时，有她安慰；在我受伤时，有她呵护；在我孤独时，有她陪伴……我们时不时会吵架，但先道歉的总是她。我们四年级成为好友，那时，我刚结束一段失败的友谊，那个同学认为我是“两面派”，我好伤心。这时，是高钰雯一直陪着我，陪我欢笑，陪我伤心，陪我发泄……想到这儿，我马上拿出一张同学送我的信封便条，真诚地写下：善良、可爱、学习认真……
写完好友，我的目光在同学们之间搜索，最后锁定了我的同桌——蒋东宸。谈起他，我会很自信地说：“他是我见过最好的同桌！”他的大方、宽容……是我缺少并要学习的优点。记得当我失败时，他会安慰我；记得当我成功时，他会鼓励我继续加油；记得当我……蒋东宸的成绩并不是特别好，但自从与他做同桌，我的脾气也在他的感染下越来越好了，我盯了他一会儿，马上写下：宽容、大方、温和……
接着，我就像写作文词穷了一样，托着脑袋不停地想着：写谁呢？这时一个名字跳入我的脑海：陈仲轩。这个想法把我也吓了一跳，但仔细一想，对呀，表面上总比别人慢半拍的他，其实也藏着许多优点，有人欺负、看不起他时，会一笑而过；有人需要帮助时，他会挺身而出；有人想打扰他时，他会不顾不理，专心做事……只要认真想想，就能发现。我边想边在纸上写下：乐于助人、老实……
窗外，凉爽的秋风拂过大地，留下一片清凉。室内，色彩缤纷的赞美卡惹花了眼睛，忍不住，我慢慢地翻阅……
首先，一张两只萤光色蝴蝶最先映入了我的眼帘，清秀的字体小巧可爱，上面写满了一句句赞美的话语，一排排美丽的字，让我的眼睛不愿转移：“你的成绩很好，也是班里……”哇噻！好长啊！到底是谁认为我这么优秀呢？我的目光在班里上下左右地搜索着，这时，同桌告诉我这份最长的是姚魏紫写给我的！哦？真的吗？从没想到把我说得这么好的人竟然是那个可爱、温柔、活泼、呆萌而且数学很棒的姚魏紫同学呀！她的数学可棒了，还去上学校要选拔才能上的奥数班呢！不过她平时呆萌可爱，可有趣了！我转望窗外，冬青树生机勃勃，一阵秋风吹过来，带着果香和菊花香，吮吸一口，再呼出来，便将这份香甜尽收心底。想着想着，我对姚魏紫的敬佩之情油然而生！
我在一叠叠色彩缤纷的赞美卡中上下看着，这时，一件衣服状的便签出现在我眼前，呵！这张可真奇特，看看谁写的。我翻开一看，上面写了两个大大的“友情”，这个……我一下子愣住了，忽然，我一个激灵，哦，一定是高钰雯了吧，高钰雯和我是最好的朋友，她的创意让我那份被感动的心添上了几分温暖，像草拥有了阳光的那种幸福。字的中间，还夹杂着一些小巧玲珑的字：上课认真，成绩优异。我一看，立刻满脸通红，上课认真还行，可成绩优异，我可不敢当。我决定把这张代表友谊的便签贴在书桌上，让我份友谊永远在我心中留下足迹。
我把友谊的赞美卡收了起来，一个“绿色草莓”没有了上一张的遮挡，完全露出来了。绿色草莓？里面会写什么呢？我饶有兴致地看了起来：你歌声优美，你上课认真，你发言积极。我看完，不禁一笑，还是道“三名诗”哩！谁这么可爱？还把赞美写成了“三名诗”？这时我又看见了底下一个“飞”字，飞？哦！全班只有汤凌飞的名字里有“飞”字，就是他！搞什么？真是顽皮！想着，我还是不禁“咯咯”笑起来。笑声覆盖了秋风的喊声，在那暖阳的映衬下，如银铃般清脆……
秋风吹拂着发丝，在那火红鸡爪槭叶映衬下，轻柔地在风中飞舞。无论我走到何处，他们的赞美永远给我力量，让我时刻激励自己，就像那秋风永远伴着缤纷的秋天……
绚丽的纸片，如同学们一张张可爱的笑脸。捧在手里，它似乎一下子有了温度。是呀，赞美别人是一种善良，被人赞美是一种幸福。就让我们怀揣着这份善良和幸福，将这份赞美化为动力，永远珍藏在彼些的记忆里……
第八篇
每个来到人世间的婴儿，上帝都赠了了一位天使给他，这位天使温柔美丽，与我们结下了不解之缘——养育我们成年，带给我们爱，她就是我们的妈妈。
我的妈妈十分关心我的学习，为了能让我成绩提高，不顾自己的身体。记得有一次，阴雨绵绵，树枝上零星的树叶无精打采地耸拉着小脑袋。一大早起来，妈妈就一直不停地咳嗽，我听了，担心地说：“妈妈，今天你不要陪我了，你身体不好，在家好好休息”“不行。”妈妈用沙哑的嗓子艰难地回答着。我听了妈妈的话，鼻子酸酸的。于是，我们匆匆忙忙地赶到学校。进教室之前，妈妈气喘吁吁地千叮万嘱叫我上课专心听讲。上课时，我隐隐约约听见了一阵沉闷的咳嗽声，我知道这肯定是妈妈为了不打扰我学习，压低了声音。课间，我立刻冲出门外，只见妈妈坐在休息室的角落里，脸色苍白我心痛地走到妈妈面前：“妈妈，你去检查吧，放学让爸爸来接。”妈妈有气无力地说：“不行，你爸爸很忙，不能打扰他，我能撑得住，你快去上课吧！”不能让妈妈失望。下课了，我走出教室，正巧妈妈从电梯里出来。原来，妈妈怕影响我，悄悄地离开了休息室。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”是啊！我要好好珍惜妈妈的这份心，用优异的成绩来回报她，让家人过上好日子。
第九篇
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意 远恐迟迟归。谁言寸草心，报得三存晖。”也许，在久这个世界上，我的妈妈并不是最好的，但我的眼 哥中，哪怕最最高贵的皇后娘娘，也比不上我眼中普 别通平凡的妈妈。
妈妈留着一头鸟黑的短发，发尖微微向里弯，一张蜡黄的脸上有着少许的斑点，记录着我从呱呱书坠地到能说会道的点点滴滴，那是些多么美好的回忆啊。水汪汪的眼睛里，满是爱的足迹，就边那淡淡的微笑，也饱含深情。妈妈啊，我眼中的玫瑰花!
小时候，妈妈她总把最好吃的饭菜夹到我碗里，看我吃得津津有味，妈妈的脸上就绽开了笑容;小时候，妈妈她总是半夜起来，轻轻地为我盖上。现在，我长大了，会主动帮妈妈做家务，妈妈的脸上，又一次绽放了笑容。妈妈啊，我眼中的守护神!
有一次，我们月考了。坚张的考试过后，试卷发下来了，一个个刺眼的红叉在卷面上“安”了家，我考了76分，我哭了，眼泪掉下来，像断了线的珍珠。回到家，妈妈没有骂我，更没有打我，她抚摸着我的头，温柔地对我说:“这次考差了，不要紧，下次可要努力，在哪儿跌倒就在哪爬起来!”我又哭了，是激动的泪水，是种无法表达的泪水!妈妈啊，我眼中的暖心袄!
妈妈啊，如果我是一朵鲜花，那么你就是辛劳的园丁;如果我是一棵大树，那么你就是高悬的太阳。妈妈啊，我眼中爱的天使!
第十篇
茫茫人海之中，有多少人曾经与你擦肩而过？有多少人在你心中留下脚印？又有多少人会铭记在你心中？也许，有的人只是你的路人甲，路人乙，也许，有的人与你朝夕相处，却要在不久的将来分别，也许，有的人你早已将他遗忘……今天，我们要将六年同窗留给自己的感动温暖化为文字，永远保存下来。
我眼中的你
有些漫不经心地写下一个又一个名字，可是一停笔，心中就一阵阵地酸疼，一个个熟悉的名字，一张张灿烂无暇的，为何会给我如此大的震撼呢？呵呵，也许是想到再过一年，我们就会各奔东西了吧！我最想写下印象的是我的同学黄菲儿，她是我所有同学中，相识最久的，屈指一算，已有九年了吧！在幼儿园，我们就是无话不谈的好朋友，一起嬉笑，一起玩耍，一起去图书馆看书，我难免会有一些伤心的事，忍不住流泪，她一直默默地陪伴着我，为我擦去泪水，讲笑话，逗我开心；有时，我也和她吵吵嘴，每一次最先道歉的也总是她……她就像是一缕阳光，让我倍感温暖很难忽略她。想着，我忍不住颤抖了，真希望我们到了初中也能继续这份友谊啊！
要说起来，我对同桌朱琪的评价就简单多了，虽然朱琪的成绩不算好，但是，和他做同桌很轻松，有的同学的个性很难相处，朱琪则不一样，我在这一年中，我发现他其实除了学习外优点很多，比如对于同学的过错，他都是很宽容大度地自己去承担后果，从来不会咄咄逼人地指责，从来不会袖手旁观地冷眼相待，我写下了这几个词“热心”“善良”“真诚”，相比之下，我就有些惭愧了，我没有什么耐心，待人也没有他热情，不过，我相信在我的一点一点的努力下，我一定可以取长补短的！
如果说“品德的榜样”两字可以送给朱琪的话，“挚友”两字就要送给张景之了，我的脑海里总是会浮现她灿烂的笑颜，她总是无私无怨地帮助我，而且她耐心非常好，我呀可是向她学习了好久，以前我常常故意刁难刁难她，她每一次都只是一笑而过，她的微笑正是我所不能忘记的，我常常一激动就会闹笑话，可是只要一见到她熟悉的笑容，我就会平静不少，感到无比的惬意，感到舒心，感到高高悬着的一颗心也跟着不再忐忑。假如用“阳光”可以比作黄菲儿无微不至的关心，“雷电”可以比作朱琪对于我的震撼，那么我会用“清风”来形容张景之，她恬静的微笑就是温柔的和风，困境中她的帮助就是幽幽盛夏里迎面吹来的清爽的风，一丝一丝打动着我，有了她的帮助，再大的风风雨雨，我也会勇敢面对，再大的困难，我也会镇定地迎接挑战！
你眼中的我
桌子上缤纷绚丽的便利贴是那么动人地美丽，一张一张都是我的感动的来源，再普通不过的纸张，再普通的汉字一点一点将冷漠击败，那上面承载着大家的赞美，仿佛是炽热的。
呵呵，这一张是这么写的：“挚友，个性独特，认真，脾气不错哦”不用说哦，不是张景之写的，就是黄菲儿写的!我将这一行字反反复复念了好几遍，心里早已是乐开了花！有这么几个好朋友，是一件多么幸福，快乐的事！朋友之间，没有虚情假意，只有将心比心的友谊，没有装模作样的外表，有多么关心对方只有我们自己知道，没有面上一套，背后一套的手段，也没有卖主求荣的虚伪势利，有的，只有数不尽的帮助和那一颗真诚的心！
有一张便利贴引入我的眼帘“你学习刻苦，乐于助人，祝你学习进步！”，看到这一行字，我感觉很开心却又很惭愧，开心的是同学那么信任我，我从心底里的感动！羞愧的是我没有她说的那么好，所以可不能辜负了大家对于我的信赖，还要继续加油才行！
嘿，这一行字真是太有趣了！“和你做朋友很轻松！”一看这圆圆的字体就知道是徐来写的！我非常喜欢这句话，我太希望能够和所有人做朋友，做无话不谈的知己。
缤纷的彩纸，是春日的细雨，将我一点点打动，带给我用之不竭的动力，也愿别人眼中的我，一点点完善，一点点步入完美！
第十一篇
们的班主任，她有一头淡淡的黄色卷发，炯炯有神的眼睛上面有一对乌黑的眉毛，高高的鼻梁，一张樱桃红的小嘴巴，既会说，又会唱。
在我的眼里，恽老师是和蔼可亲的。那是一个阳光明媚的一天，我们随着上课的铃声来到了教室。我刚坐下，突然，我的头一阵巨痛，要炸开了一样，没有一点力气。我缓慢地举起手，微弱地说：“恽老师，我感觉不舒服。”恽老师听后，便从讲台上着急地走下来，摸了摸我的头，惊讶道：“呀！怎么这么烫?”于是，她连忙让我趴在桌上，不要乱动，好好休息。接着，就打电话给我爸妈，可谁知道，他们的手机都关机了。此时，我的内心是一阵心酸。恽老师好像看穿了我的心思似的，连忙安慰我说：“没关系，我可以来照顾你。”我听见后，顿时心里像装满了甜甜的蜜一样，又甜又温暖。放学了，我的烧终于退了，在回家的路上，我是多么的开心。
我们的恽老师，她不仅和蔼可亲，而且，她的教育方法特别好。恽老师从来不会体罚学生，而且用鼓励的方式让同学们好好学习，不会的问题，她一一讲给同学们听，直到我们懂了为止。
恽老师，您就像我们的母亲，深深地爱着我们，我们也一样爱着您！
第十二篇
自从电脑“大驾光临”了我家后，我和老爸就展开了“电脑争夺战”。我则更是与它结下了不解之缘。
电脑的样子很古怪：方方的“大脑袋”，脑袋后面有许多粗细各异的“小辫子”，一只方形的大手上有100多个“手指头”，它的肚子里有无穷无尽的小秘密，我却怎么也看不见。
刚开始一阵子，我笨得很，只晓得打开个Word在里头打打字。有一次，我自作聪明地设了个密码，把文件统统给锁住了，硬是把老爷气个半死。平时，我在电脑里写日记、写作文、编故事……碰到好事，打进去；遇上坏事，打进去；产生困惑；打进去……于是，电脑慢慢成了我的好友。
不想有一回，我的日记被某人给删除了，我气得“哇哇”大哭。爸爸得知后，教我上网冲浪，散散心。我当然高兴极了，也发现网上的世界很奇妙。从此，我便迷上了电脑，致使老爸多次生气，并后悔说什么当初不该教我，还一个劲儿把自个儿上网时间“拱手相让”给了我。我一有空就上网找资料、看新闻，偶尔心血来潮，也会玩玩游戏什么的。身为网虫的我把电脑佩服得五体投地，认为它是个“超人”。
在我眼里，电脑是个无话不“打”的知心伙伴，也是个无所不能的新型超人，更是个严谨无私的门卫大伯……现在，电脑已是我学习、生活中的好帮手、好助理、好顾问了！
教师点评：
习作用简洁明快、酣畅淋漓的语言描述了电脑的简单模样和广泛用途，表达了小作者对电脑的深深喜爱之情。文中老爸的生气、后悔可见“我”和老爸对电脑的着迷，同时也巧妙地照应了文章开头的“电脑争夺战”。
第十三篇
在别人的眼中，陶渊明可能只是一个普通的东晋诗人，但是在我的眼中，陶渊明就是一位值得让人赞赏的爱国之士。
陶渊明虽然只有着平凡的一生，但是没有哪个人会知道他会造就如此传神的诗篇。令人敬佩的是，他不图钱财更不为名利。陶渊明当官时，他仅一百多天便辞去所有官位，从此归隐田园。从陶渊明的种种表现中显然表达出了对东晋王朝的强烈不满，他以他特有的方式与官府作斗争，田园生活也成就了他的田园诗，使陶渊明成为历史中的田园诗人之祖。
陶渊明对国家、社会的不满显现于他的诗文之中。比如陶渊明所写的《桃花源记》，就单单从一个渔人因捕鱼而造访桃花源的文章当中，就可清晰的反映出陶渊明反对当代社会的黑暗与对世外桃源的自在生活所向往和憧憬。再来看看他的五首《归园田居》，陶渊明对国家现状的不满、担忧和归园的迫切、期待，都表现于字里行间：从“野外罕人事，穷巷寡轮鞅”中看出他对因世间之乱而倍感忧伤；从“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”中便可以看出他的归园之切；又从“日入室中暗，荆薪代明烛”中透露出对国家复兴的希望而向往……不仅如此，陶渊明身上还有许多的精神值得我们去学习、弘扬。
陶渊明确实是一个诗人，他不仅仅是一个普通的诗人，他更加是一个明辨是非的智者，他的诗表达出了他对自己国家的担忧与愤恨。为了批判黑暗的当代社会，陶渊明写了无数的诗与文章，从而发泄自己的不满，并且对那种安定和谐社会的向往。他对社会现实的不满和对美好生活的向往，恰好源于他深深地爱国之情。陶渊明拥有着的敢于斗争与维持正义的志气是没人可以改变的，他以如此顽强的爱国与反抗之志，是历史长河中所有人的模范与标杆，正是因为这种精神所在，才铸造了华夏民族的精神！
最后，我想再次强调：不管在别人眼中是怎样去看待陶渊明，就算别人说他只是个诗人罢了，说他只是个普通人罢了，也不会改变我对他的看法。这，就是我眼中的陶渊明！
第十四篇
在一个书声琅琅的早晨，我认识了他。他吟着那首响彻千古的名诗，大步向我走来：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是我第一次接触诗歌，那时候的我觉得李白真是好神奇，竟能写出这么多好听的诗。
大了一点，读了更多的名家诗篇，认识了更多大名鼎鼎的诗人，但无一能超越李白。此时，李白在我眼中就是名副其实的“诗仙”，超然脱俗，圣洁不可侵犯。再想像一下他的样貌：一定是一袭白袍飘然，左手握酒壶，右手举酒杯，仙风道骨，潇洒飘逸。哪怕是九天之外的仙人也不过如此吧！
后来，我开始了解李白。发现他这个人一出生就是天才般的存在，“五岁诵六甲，十岁观百家”，似乎小时候就把该读的书都读了。长大点，他还“十五观奇书，做赋凌相如”。所以，李白这个人一生都那么狂放不羁。作为一个诗人，李白最显著的标签无疑是他的“浪漫主义”——飘逸的想象。他的诗句总能让人拍手叫好：怎么能有那么多天马行空的想象，而且能用行如流水般的文字写下来？
看到奔流而下的瀑布，他能幻想“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；与朋友分别，他能幻想“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”；甚至当他寂寞的时候，都能幻想“举杯邀明月，对影成三人”……
李白此人还一贯恃才傲物，狂放不羁，对杨国忠、高力士这样一肚草包的权贵不屑一顾，从不会为权利功名而摧眉折腰。龙巾拭吐，御手调羹，力士脱靴，贵妃捧砚，国舅磨墨，这都是他的骄傲。想鼎盛之际，李白以一句“借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆”使皇城上下万千人痴迷。却也是这句妙诗，使他遭高力士恶语。李白啊，你不过用典故飞燕新妆比喻名花凝香，并无半点讽刺杨贵妃的意思。可却被高力士说成是在羞辱贵妃，于是乎，李白罢官了。皇城外，他高唱“天生我材必有用，千金散尽还复来。”李白的诗里流露出太多的怀才不遇、壮志难酬的悲愤。就是因为这种狂妄的自傲，他才站在了云端上，俯视众生。
李白啊，你那洒脱的心灵让我羡慕；你那不羁的豪情让我留恋；你那放旷的心胸让我追求。你就是我眼中的“仙人”！
第十五篇
每个人眼中都有跟现实生活中不一样的他，只要细心观察就一定会找到他的优点。
我的好朋友杨明轩，他长着一张圆溜溜的脸蛋，肥嘟嘟的身体像个充满气的皮球。我眼中的杨明轩是个助人为乐、心地善良的人。
有一次，我跟杨明轩在一个屋檐下，发现了一只大壁虎，这只壁虎头小小的扁扁的，像一个被压扁的“肉夹馒”，四只又小又软的脚紧紧地贴住墙面，活像一只赖皮狗粘在上面。后面的一条尾巴长长的，像一个大写的“J”。全身呈褐色。我心想：难道我遇见了壁虎王？于是我拿起一枝树枝要把它挑下来，但它像是被施了法似的，粘在上面一动不动。突然，它以迅雷不及掩耳之势越爬越高，如同闪电一般。我大吃一惊，杨明轩一看，也吓了一跳，对我说：“哎，我们会不会眼瞎了？”我不作声，眼睛死死地盯着它，杨明轩见了，觉得大事不妙，连忙回来说：“别生气，壁虎可是益虫，我们不能抓它们！”“谁说我抓益虫的，我只是观察而已，没什么大不了的。”“不能抓就是不能抓，要是你再抓，我就走了。”我一看，没办法了，只好叹了口气：“好！我不抓了。”杨明轩高兴地望着壁虎：“太好了，小家伙你逃过了一劫。”这时，壁虎像是听懂了，尾巴摇得像个波浪鼓。
当我们迎着夕阳的光辉行走时，我似乎看到了壁虎眼中含着泪，在向我们告别。在夕阳的照耀下，我们踩着金光回家了。
