泰迪狗是一种可爱的小动物，有着柔软的毛发和大大的眼睛。它们活泼好动，喜欢和主人玩耍，是非常忠诚的伴侣。泰迪狗的身形小巧可爱，非常适合家庭养殖。它们通常十分聪明，容易训练，是孩子们的好朋友。
二年级作文描写小动物泰迪狗篇一
我有一只可爱的泰迪狗，它的名字叫可可。它的耳朵毛茸茸的，黑珍珠似的大眼睛镶嵌在圆圆的脑袋上，小小的鼻子在眼睛下格外相配，小小的嘴巴衬得五官格外可爱。
泰迪狗特别爱睡大觉。每次吃晚饭，就习惯地卷成一团，睡在一个特别的“小房子”里。
它的食物是一碗狗饼干，一碗水。喝水时它都会伸出舌头舔一下，我想这样怎么能喝水呢？后来经过我不断仔细观察才发现，原来，当它舌头卷起来的时候水会停留在舌头上，这样就可以喝到水了。
它玩耍时总爱蹦蹦跳跳的，一根鸡毛，它都可以玩地十分兴奋；还爱玩球，它会玩到很晚很晚，甚至不吃饭。
有一次，我和妈妈带它去街上玩，走着走着，可可就不见了，我想它会不会去了某家店？或者回了家……我想着想着就哭了。因为我实在太害怕了，它是我从小到大的玩伴啊！我和妈妈找啊找，就是找不着...失望地回到家，听见楼梯里传来狗的叫声，我激动地跑上去，真的是可可啊！我激动地对它说：“可可，以后可别乱跑了”。
我的可可太可爱，太让我着迷了。
二年级作文描写小动物泰迪狗篇二
我家有一只泰迪狗，名叫“雪莉”，我和它是形影不离的好朋友。
小时候我一直希望妈妈给我买一只小狗，可妈妈怎么都不同意，老是讲狗狗细菌太多，怕对我身体不好。长大了，在我的再三央求下，妈妈终于同意了，但有个条件：连续在家里做三个月家务活。那段时间，我可勤快了，放学回家，一写完作业，就卖力地干起活来，就这样，终于盼到了第三个月，妈妈按约定给我买了这只小狗，当时，我可开心了，想都没想就给它起了个美丽的名字“雪莉”。
“雪莉”它灵巧活泼。一身棕色的毛发，油光发亮，就像涂了一层油一样。尖利的爪子像四朵盛开的梅花，美丽极了。尖尖的耳朵和锐利的眼睛，时刻关注着周围的动静，注视陌生人的来临。那浅黑色的小尾巴，总是不停的摇晃着，很是可爱。它每天陪着我玩耍，陪着我学习。我写作业时就在我书桌旁趴着，我阅读时，它认真聆听，是我忠实的粉丝。
“雪莉”很可爱，却又很胆小。有一次，我的好朋友来我家玩，它就很害怕，整整一天都躲着。它要么躲在它的小房子里，要么躲在我身后，反正就是不敢出来与我和我的朋友一起玩。这个胆小的弱点持续了很久，记得有一次我带它到小区楼下玩，看见陌生人时，它就惊慌失措，害得我差点把它弄丢。所以，后来的每次出门，我们全家都得时刻紧盯着它。
这就是我心爱的泰迪狗狗——“雪莉”。
二年级作文描写小动物泰迪狗篇三
彩虹是我养的一只泰迪狗，它非常的灵巧，用通常的话说就是“有眼色”。它还很淘气，总会闹事情。
在我生气的时候，它会安静地跑回用竹篮编成的狗窝里，趴在那儿，用又黑又亮的目不转睛地盯着我，看我气消了点儿后，再轻手轻脚地走过来，用那卷卷的，咖啡色的毛来回使劲儿地蹭。然后把前爪举起来，用温柔的目光看着我。每当这时，我都会把双手伸向它，把它给抱起来，它就会用那鲜红的小舌头舔着我的脸蛋，我也会友好地摸摸它的头。哼，可真是个精怪的家伙!
看了这儿，你一定会惊叹：“你家的小狗怎么这么乖呢?我家的小动物咋就那么皮呢?”告诉你，我家的彩虹还没正式亮相呢。等你看到它真实的一面，一定会惊讶地嘴里能装下一个恐龙蛋!
“汪!汪汪!”“吃饭呢，别闹!”今天不知道彩虹咋回事，吵得让人头疼!
过了一会儿，我吃完饭了，就准备带彩虹下楼玩。“彩虹，我们去楼下玩吧!”咦?今天这小家伙不对劲啊，怎么不见了呢。平常它都会兴奋地跑到我身边来的呀?我左找右找怎么也找不到它。这时，听到老妈的一声尖叫：“彩虹!拖鞋有什么好玩的?快给我过来!”
只见彩虹用一排雪白的牙齿紧紧地咬住老妈的拖鞋，快速地从桌子底下钻了出来，朝狗窝的方向飞奔过去。我快速用两眼“扫”过拖鞋。啊!完了!这不是老妈的闺蜜送她的日式拖鞋嘛!这可是她们大学里的信物啊!我赶紧跑过去，跑到狗窝前，定睛一看，彩虹呢?不到10秒钟，我嫣然一笑，心想：“看我怎么找到你!”我从厨房里拿出彩虹最喜欢吃的“菜园小饼”，还顺便泡了杯燕麦奶茶，放在地板上，然后大声地喊起来：“哎呀，我做了杯燕麦奶茶，还有一碗菜园小饼，可惜它们只能让一只放下拖鞋的小狗吃哦!”
一听这，彩虹立刻“汪!汪!汪!”地叫个不停，伴随着叫声，还有拖鞋“飞舞”的声音，它“汪汪”地叫着跑过来，拨动着小舌头，不停地吃着饼干。妈妈心惊胆战地找拖鞋，小狗津津有味地吃着饼干，而我呢?却是捂着肚子哈哈大笑!
彩虹不仅能安抚我，还能给我带来无穷的快乐!真是只可爱的小狗呀!
二年级作文描写小动物泰迪狗篇四
我家有一只可爱的泰迪小狗，它和我一样非常的调皮捣蛋，短短的尾巴，大大的屁股，像一位雍容华贵的贵妇人。它圆圆的小脑袋上镶嵌着两只小耳朵，因为它体态丰满，故我给它取名“球球”。
“球球”非常贪吃，只要它见到我手里拿着好吃的东西，它就快速的跑向我，乖乖地坐在我的面前，等着我施舍给它点美味食物。我有时故意逗它，把食物高高举在空中，他会一下子跳起来，以最快的速度从我手中抢到食物，我常常被它的聪明和勇猛所折服。
“球球”贪吃都快成精了。那一天，我正在床上玩，忽然听到了“哗啦哗啦“的声音，我立马跑过去一看，原来”球球“正在偷吃。我过去抓住了它，它却躺下来装死，我见状，赶忙拿起狗粮小饼干，对它说：”球球你看，这是你最爱吃的小饼干呀“。它立刻跳了起来，一下从我的手里就把饼干叼走了，跑到它的专属小床上，吃一口看我一眼，那眼神像一个无辜的孩子，煞是让人怜爱。
”球球“有时也很凶。一次我的同学来找我玩，球球不认识他，当我打开门的一刹那，球球一个箭步就窜到了门边，一口叼到了我同学的裤腿，吓得我同学赶忙往后退。我急忙过去，轻轻地怕打着球球的头说：”松开你的狗嘴，这是我的好朋友，睁开你的狗眼看好了，以后他再来，不许你再欺负他“。
”球球“像听懂了我的话似的，赶忙松开了嘴，抬起头看了我，摇着小尾巴走了。
这就是我家的”球球“，我最亲密的小伙伴!
二年级作文描写小动物泰迪狗篇五
一天放学回家，我写完了作业,无意中打开了一本书，贺卡书集。封面上印着一只可爱的泰迪狗和一住在玩耍地小男孩。不知不觉,泪水迷糊了我的眼睛,因为,印着的泰迪狗,跟我在一起生活过的狗??白白很相似。它已经离开了这个世界,离开了我......
有一个月,爸爸去外地出差,顺便给我买了只白色的泰迪狗。因为在外面,我都羡慕别人,有一只狗的陪伴,所以爸爸就特地给我买了只狗。
“爸爸回来咯!”我兴奋地喊到,“泰迪狗也来咯!”那狗狗一身雪白,它名叫白白。白白非常可爱,一身毛茸茸的毛,卷起来,像个雪球了一双黑溜秋的眼睛挂在脸上,像两颗黑宝石;它的鼻子小小的,矮矮的;一张红彤彤的小嘴在下巴前长着。
妈妈找来个小箱子,把白白放进箱里面,又给它一块肉和一个白球。它肚子正饿着呢!它开始狼吞虎咽地吃了起来,吃饱了,又继续睡。看着白白那睡觉的模样,真让人发笑:白白四脚朝无,好像被一块巨石压住了。睡了一会儿,白白起来了,它开始玩球。它用身子抱住球,都不清哪个是球,哪个是狗。哈哈!这只小狗真淘气。
白白不仅淘气,而且还很贪玩。有一次,我把邻居家的狗带来和白白玩。结果,它们在玩捉迷藏。白白朝我走来,它趴在我的膝盖上,好像在说:“主人,主人,来陪?我 玩吧!”我同意了。开始现了,小白它所来藏,我来捉。都玩了十几局了!小白还是不累,我和它们说:“这是最后一局了!它们似乎听懂了我,点了点头。最后一局终于结束了,我正想上床睡觉的时候,小白和白白灰溜溜地向阳台上走去。
我喜欢白白,喜欢它的淘气,喜欢它的贪玩。可是,至今回想起来,‘白白’的故事仿佛还在我的心中、脑海中存在。
二年级作文描写小动物泰迪狗篇六
我家有一只泰迪狗，它是我外婆从马路上捡到的。
这只泰迪狗有一双圆溜溜的大眼睛，身上的毛是黑色的，舌头经常放在嘴外，像一条长长的红色彩带，尾巴常常左右摇晃。
泰迪狗吃东西很文雅，外婆拿狗碗和狗粮给泰迪狗吃，泰迪狗只是用舌头卷几颗狗粮放在嘴中慢慢地吃。我一看它吃“饭”就要告诉自己不可以暴饮暴食，所以慢慢的我的吃相也和泰迪狗一样文雅了。
泰迪狗睡觉时有点可笑：泰迪狗先绕它睡觉的地方走几圈，然后在地上打几个滚，之后再在地上伸个懒腰，最后把后脚卷起，前脚收回趴在地上进入甜蜜的梦乡。
泰迪狗还是个不错的“接球员”和“守门员”。外婆家有一个小球，放了很久了，我见这个球不怎么用，就拿来和泰迪狗一起玩。我拿着球向一面墙扔去，泰迪狗好像明白这是什么意思，马上飞快地跑过去用嘴接住还在半空中的球，然后叼回来放在地上，最后用恳求的目光看着我，好像在说：“真好玩，我还想玩。”于是，我就和泰迪狗玩了一阵子，之后玩腻了，就趴下来休息。过了一会儿，我又想到了一个游戏：我先把泰迪狗放在墙边，然后拿着球向泰迪狗扔去，一不小心方向扔错了，扔得太高了，没想到泰迪狗一见球飞来，猛地一跳，竟然将这个很高的球给接住了，真是“有惊无险”啊。
我的泰迪狗真是可爱，你们喜欢这只可受的泰迪狗吗?
二年级作文描写小动物泰迪狗篇七
我想养只泰迪狗。它可以很可爱，眼睛小小的，鼻子圆圆的，身上毛茸茸的，尾巴像毛线球一样。我会给它吃最好的粮食，给它准备最舒适温暖的小窝，陪它玩球。它可以给我们家带来快乐！
二年级作文描写小动物泰迪狗篇八
姑妈家养了一只泰迪狗，那只狗叫原原。
原原是一只母狗，它的毛色是黑色的，那卷毛像烫发机烫过一样，远远看去就像一团黑色的绒线。仔细一看，一双炯炯有神的眼睛，黑里透亮，像两颗黑珍珠。眼睛下面是一只灵活、乖巧的鼻子，鼻子下面就是贪吃的小嘴巴了。只要一有香味，就逃不过它那灵敏的鼻子。
我们吃饭的时间到了，屋子里顿时弥满了饭菜的香味，原原马上冲过来，伸起前腿趴在我的腿上，眼巴巴地看着我，好像在说：“快给我吃，快给我吃！”原原从来不挑食，无论给它吃什么，它都爱吃。我夹起一块肉给它，它叼起肉，乖乖地跑到角落里，津津有味地吃了起来。当它吃完后，又可怜巴巴地趴在我的腿上，等待我给它第二块肉，它这样重复地吃饭，直到吃饱后，安安静静地趴在地上。
原原不但吃饭有趣，而且还是一只活泼可爱、热情的小狗。它的热情表现在跟人见面时，无论是熟人还是陌生人，它都会摇头摆尾，还恨不得扑上去亲热一下。当它高兴时，会“汪汪汪”地唱起动听的歌。当它到处乱小便，做错事时，会低下头，一声不响的，好像知道自己犯了滔天大罪，正要接受处罚呢！但这时，一阵“吱呀”开门的声音响起，它又会快速地跑到门口。如果是客人要走了，它会默默地跟在客人后面，送客一程，还会熟练地举起前腿，摇晃着，跟客人道别。如果是主人出门了，它高兴得一蹦三尺高，紧紧跟在身后，大摇大摆地逛街去了。
这就是姑妈家的泰迪狗——原原，我十分喜欢它，我想它的时候，就会到姑妈家去看它。
二年级作文描写小动物泰迪狗篇九
可爱的泰迪狗
上个星期天，我家新增了一个新成员，它是一只泰迪狗。这不，一个月前，我们就在给它想一个好听的名字了。小米，这个好听的名字可归功于我妈妈。
小米那双水汪汪的乌亮大眼睛经常无辜地看着我们，两只薄得可怜的大耳朵一动也不动，轻轻地垂在头上，小得看都看不见的尾巴粘在屁股上。
小米一来，就和我们家的拖把结成了冤家。每逢妈妈拖地时，它就神采飞扬，边跑边跳边叫，还张开娇小的嘴巴去咬拖把，把胸前漂亮的白毛蹭得发黑。这是为什么呢？因为每逢这把拖把一出现，小米就会被打——那就肯定是小米干了坏事——因此它们水火不容。唉，这对小冤家！
小米有一个坏习惯，白天家里没人，它就倒头大睡，到了晚上叫得比狼还尖锐，比猫头鹰还响亮，比什么都凄惨。早上我们起来，它就激动得团团转，迫不及待地等着我们为它开门。唉，这个夜猫子！
早上，我起床读书的时候，会把它放出来，如果我把脚放到地上，它就会往我脚上扑，疼得我大叫。如果我把脚盘在沙发上，它要么就不理我去缠别人了；要么就扑上沙发，好奇地转着乌黑的大眼睛，看我手中的书；要么就把我的拖鞋叼走跟我赌气，好似在责怪我不赔它玩。吃完早饭，我们为了把它关进去，就站在狗窝旁吃口哨。它一点儿都不容易上当，死活不肯进去，还赖在客厅里，一定要强行把它抱进去。即使这样，它还是不服气，还扑着玻璃叫唤，还把纱窗扑破以示报复。最后见怎么叫也没人理它，只好作罢。唉，这个小淘气鬼！
活泼的小米给我们带来欢乐，调皮的小米让我们哭笑不得，可爱的小米让我家处处充满欢笑。
二年级作文描写小动物泰迪狗篇十
我家以前养过一只小泰迪狗，我给它取了一个名字叫“嘟嘟”。
它非常的乖萌可爱，一点也不咬人，它有一身的卷毛颜色是棕色的，眼睛像两颗大黑豆一样的，它睡觉的时候有很多的样子。它喜欢吃火腿肠和肉还有狗粮……喜欢玩的有小球，只要是球它都喜欢，还最喜欢玩装死的游戏。
有一天，我出去吃了一个饭，回来的时候嘟嘟在阳台上咆我们的墙，把狗粮打翻了，还把我的小包包咬烂了，还把我气惨了，我很生气。
二年级作文描写小动物泰迪狗篇十一
每次来到爷爷奶奶家都去找克里玩，它是饭店老板养的一条黑色泰迪狗。
那只黑色的泰迪狗有双萌萌的大眼睛，圆溜溜的，像颗黑色的珠子，直发亮光。克里还有一个小小的鼻子，在很远处它都能闻出味道，还有小巧玲珑的嘴和到处乱走形成桃花图案的小爪子。
可能你第一次看到它的时候，它会对你大声喊叫，表现出一副凶恶的样子，你们一定会觉得它十分凶狠，但是如果你和它经常接触，它就会展现出温柔、可爱的一面。
比如说有一次我去饭店里玩，刚进门，克里好似脱缰的野马，快步向我跑来。克里如好朋友似的围着我转，还乱蹦乱跳的把小爪子扒在我脚上，亲切极了。两只小眼睛吧嗒吧嗒地望着我，我的心里可开心了!有了克里，我寒假的每一天生活都是那么快乐!
可爱的泰迪狗，你可真好!
二年级作文描写小动物泰迪狗篇十二
这只小狗是爸爸那次准备开车回老家的时候在汽车底下捡到的。
这只小狗全身像煤炭一样黑，我就叫它“黑黑”。它的耳朵毛茸茸的，一双眼睛很有神；一张小嘴在夏天的时候总是会吐出它那粉江色的舌头来散热；毛茸茸的尾巴总是摇个不停；如果这时它嘴巴里发出了“呼噜呼噜"的声音，就表示它在发怒想要打架了；如果它对着你尾巴摇来摇去的，则表示它很喜欢你。
有一次，在吃饭的时候，我给黑黑喂红烧肉。当时我把一块好吃的红烧肉丢到了黑黑面前。没反应过来的黑黑大吃一惊，接着它警惕地看着面前的红烧肉，嗅过来嗅过去，嗅了老半天也没有动口。在我都等到了想去睡午觉的时候，它才一口一口地吃起红烧肉来。吃完红烧肉，黑黑飞奔到卫生间，以常人难以想象的速度舔起了地上的水，那速度肯定不亚于刘翔，用我的话来说，就像是屁股着了火时的飞奔！奶奶看见了，就盛了一大盆水，对我说：“黑黑可能是渴了，给点水它喝喝。”后来，它竟然把一大盆水都舔完了，我想它应该是太渴的缘故吧！
不过，后来黑黑被奶奶送给了我的姨爷爷了。但是我还是一直都很喜欢它。我的小狗——黑黑。
二年级作文描写小动物泰迪狗篇十三
每个人心中都有自己的心爱之物，而我的心爱之物是泰迪熊。
它长着胖嘟嘟的小脸蛋，一双葡萄似的大眼睛，泰迪熊那甜甜的笑，仿佛能治愈百病。泰迪熊大概一米高，它身上的毛是粽色的，摸起来毛茸茸的，就像披了一件大衣，可爱极了!
泰迪熊很善解人意。每当我不开心时，泰迪熊都会想尽办法逗我开心，还会鼓励我，说：“主人，别伤心了，加油，我会一直支持你的!”当我听到这句话时，我的心感到舒服多了。
泰迪熊不仅善解人意，而且它还很“唠叨”。有一次，我在写作业的时候，我的小伙伴们来找我出去玩时，我整理一下，准备兴高采烈地出去。这时，泰迪熊一脸严肃地盯着我，仿佛在对我说：“写完作业再去玩，作业还没写完，你就去玩，这样你玩着也会不开心的。”我仔细地想了想，觉得泰迪能说得没错，于是我无可奈何地拒绝了他们。作业做完了，我开心地蹦了出去，果然跟泰迪熊说得一样，做完作业再玩更开心!
这只泰迪能是我妈妈准备去外地工作时送给我的礼物，我特别喜欢这份礼物，也很珍惜这份礼物。我睡觉时会抱着泰迪熊，听它给我讲故事;我伤心时，会抱着泰迪熊，跟它聊天。有了这只泰迪能，我的生活不再寂寞。我和泰迪熊的感情是任何东西都无法代替的。这就是我的心爱之物--泰迪熊。感谢这些年，陪伴我，鼓励我，你就像是我的家人，我也会一直守护着你。
二年级作文描写小动物泰迪狗篇十四
如果有人问我：“你的心爱之物是什么?”我一定会不假思索地告诉他是一只泰迪熊。
这只泰迪熊长得跟普通的泰迪熊没什么两样：卷卷的棕毛，两只可爱的半圆形耳朵，一双黑曜石般的眸子，一个小巧玲珑的鼻子，还穿了一件蓝色的小毛衣。他的样子虽然没什么特别的地方，但也还算可爱。
我有一床的娃娃，可我却独爱这只长相极其普通的泰迪熊。为什么?
这只可爱的泰迪熊是一位教了我四年的老师送我的。我非常喜欢这个老师，她长得很漂亮，上课也很幽默，可是这个老师要去生小宝宝了，不能再继续教我们了，所以在我们的最后一堂课结束时，老师送了我们每人一只这样的泰迪熊留作纪念。
这只看似普通的泰迪熊，却满载着老师对我们的“爱”，它不是一只普通的泰迪熊，它是一只会说话的泰迪熊。每当我想念老师时，只要握一握泰迪熊的左手，泰迪熊就会传出老师那温柔的声音：“你好呀!施涵予，我是小飞老师。在我眼里，你是一个……祝愿你在未来的成长过程中……”我每听一次，眼睛总会不争气地湿润，总会想起老师上课的身影和我们离别时的情景。
每当我遇到困难时，我的耳边就会响起老师的声音，老师一直在鼓励着我：“相信自己，你一定可以的!”每当我心情低落，不开心时，就会想起老师在寄语中对我说的话：“在日后的成长中，每天都要开心快乐!”这些话给了我莫名的力量，使我打起精神，笑着面对困难，笑着面对生活，笑着面对未来。生活中充斥着喜怒哀乐，我不能因为碰到一些困难、有一些不顺心而放弃追求快乐，放弃向上生活的心态，我不能辜负老师对我的期望。
每次只要看到这只泰迪熊，我就能想起老师对我说的那些话。泰迪熊是我的心爱之物，它能给我面对困难的力量与勇气，能让我每一天都快乐生活。
二年级作文描写小动物泰迪狗篇十五
我最心爱之物，就是我的泰迪熊娃娃。也许你会认为它是一只普普通通的小熊，那就不对了，它可是我最好的伙伴，我们还有一段美好的故事呢!
那是我们一家去韩国旅游的时候，在一家普通的娃娃店里买的。当时，我一眼就看中了它。它有一对小小的耳朵，一双黑宝石似的小眼睛，一个红红的鼻子，身上穿着白色的上衣和蓝色的裙子，中间还系着一个漂亮的蝴蝶结，身体胖胖的，可爱极了!
我看着手里的小泰迪，心里好生喜欢，感觉它像我的朋友似的。整个行程，我舍不得放下它，一直抱着回到了家里。我把它放在了我的书桌上，让它天天陪着我。
与其说它是一个玩偶，更不如说它是我的一个好伙伴。我4岁的时候得到它，到现在已整整6年了，它已成了我的知心朋友。当我有烦恼和困惑时，我就对着絮絮叨叨地诉说给它听。泰迪熊那宝石似的眼睛睁得大大的，露出憨厚的表情，好像在说：“别难过，一切都会过去的。”每当这样时，我的心里是风雨过后现彩虹。当我有开心的事时，我也会第一时间告诉它。它静静地看着我，默默地与我一起分享快乐。
当我心血来潮时，就会寻找漂亮的小碎布，拿着针和线，为它缝制美丽的衣服，扎到手指我都不会觉得很疼。每次给它穿上亲手做的新衣服，我都会很开心。
我心爱的泰迪熊，我的好伙伴，我们永远在一起!
