初三是每个学生都要面临的一段压力巨大的时期。在这个阶段，学生们需要面对升学压力、考试压力以及各种学科的学习压力。他们需要在繁重的学业任务中寻找平衡，同时还要应对身边的各种诱惑和困扰。如何正确应对初三的压力，是每个人都需要思考和解决的问题。只有积极面对压力，合理安排时间，养成良好的学习习惯，才能在初三这个关键时刻取得好成绩，为自己的未来铺平道路。
初三的压力作文600500字篇一
回眸千古华夏，汉语走过了甲骨钟鼎，走过了竹简绢帛，终于在人类语言的星空繁衍出恢宏璀璨，史蕴丰厚，意象万千的方块字。
汉语是有灵性的生物，是不朽的物质，是精神家园的鲜卉。汉语的每字每句都凝结着先人对已知世界的渐悟和对未来的哲思。汉语超过了语言的一般功能，由僵滞的文体字符跃变为鲜活的人文精神。衍生出了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的英勇气概和那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟。那种以道义抗权势的风范，那种关心民生疾苦，以天下为己任的情怀，影响着一代又一代的华夏儿女的情操。汉语所蕴含的人文精神如同自然界的水与土，滋养着民之魂，国之根。
汉语是把握中华文化的把手，是中华民族的特质标志。无论政治怎样变革，形态如何差异，汉语，美丽而悠久的汉语，是融合所有中国人心灵的长河。纵观中华文化，颠沛流离的《论语》，逍遥云游的《庄子》，君子好逑的《诗经》，魂兮归来的《楚辞》……融化在了炎黄子孙的情感和意志里。李太白的杯中酒，曹雪芹的梦中泪，唐诗魂、宋词魂……无一不在中华儿女的血液里奔腾。
在物质文明甚为丰富的今天，全社会以[来源于]经济为中心，人们来去匆匆，为生计奔波，为享受着精致的服饰，坐在电视机前没日没夜地欣赏着都市泡沫剧，年轻的一代在追星中迷失了自己。重新打理文化基座，提升失落的人文精神已迫在眉睫汉语所恪守的不正是精神和信仰吗？汉语以心会心，以精神对精神，以灵魂征服灵魂，教会我们一边劳作，一边歌唱头顶的星空。
汉语的繁荣与凋落，是关系到一个国家一个民族的大问题。一个民族丧失了自己的土地是可怕的，更可怕的是一个民族丧失了自己的文化身份，丧失了自己的灵魂。
我们是华夏民族的子孙，汉语孕育了我们的民族自豪感，华夏的文化无不体现出汉语的优美和魅力。汉语作为我们的母语，成为越来越强势的国际性语言，吸引了无数异国学子，作为汉语的继承者和弘扬者，我们领悟到了母语的优美和魅力了吗？
初三的压力作文600500字篇二
让我忧伤，让我快乐;让我忘我，让我心醉。
有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听，无法回避，那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光，像朗空中的明月;像清晨的露珠，像黄昏的余晖;像亲切的问候，像甜蜜的微笑;像春天里的微风，像冬日里的火炉;像初恋者的心扉。像母亲的抚摩，像久别重逢者的狂热拥抱，像依依惜别时的绵绵回望……不管怎样，音乐的魅力，使我无法摆脱，使我深深地沉醉。假使心灵是一座城堡，那音乐就是进入这座城堡的门，想要走进这座城堡，就必须打开这扇音乐之门。朋友，当你的心灵正被音乐徐徐漫过时，你是否感到正被音乐的雨露所洗濯呢?
听吧，一支古典音乐正在你的耳边萦绕!一段动人而美丽的爱情故事——《梁祝》，那优美婉转的旋律打动着你的心。你发觉自己已经泪流满面。请不必感到惊异，因为这就是音乐的魅力。听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就是音乐的魅力。
一个人，静静地坐在教室里听音乐——享受;一个人，静静地走在江畔听音乐——享受;一个人，静静地仰卧在星空下听音乐——享受;一个人，静静地站在竹林里听音乐——享受。我的世界里什么也没有，有的只是音乐。对我而言，也只有音乐才能有如此魅力，让我深深着迷。音乐，让我忧伤，让我快乐;音乐，让我忘我，让我心醉。
音乐，让我在悲伤时感到一丝快乐，让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道，人世间的各种欢乐，各种辛酸，各种痛楚;音乐让我知道，只要有音乐，我就不会孤独，不会寂寞。音乐，为我的生命注入了无穷的动力。
初三的压力作文600500字篇三
总觉得，听音乐是一种无尽的享受，它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅，也能使我们愉悦的心情得到进一步提升。
“爱绽放鲜艳了梦想，生活教会我们坚强，向日葵欣然生长，不是炫耀，只想懂得人欣赏……”每当我一遇到困难或挫折，我总会时不时地哼唱起这首歌曲，因为它阐述了一个梦想者追求成功的道路上，历经千辛万苦，劈波斩浪，最终到达成功的彼岸，这是一种多么执着的精神啊！是多么顽强，多么令人心生崇拜。而我也会从中意识到自己所经历的困难和挫折是多么渺小，是只要我再坚强，乐观，努力一点就可以战胜的事啊！正是这首旋律优美的音乐，让我一次次走出困难的笼罩，失败的阴影，重拾信心，并为之努力奋斗，因为我坚信：失败乃成功之母，失败都是对成功者的考验，只有经得起失败，才会取得成功。
“快乐不假，你懂得呀，还有什么会放不下，世界很大，该去哪里呀，快乐就在我们脚下，出发……”这首歌是我精神愉悦的写照，快乐其实在我们身边随处可见，只是你没有细细体会，当你细细品尝时，你会发觉快乐是一件多么美好的事情，快乐竟是那么轻而易举。
音乐富予我顽强的精神，感动的眼泪，尘封的记忆……一首首动听的音乐，一次次拨动我的心眩，让我听了心也为之动容，仿佛置身其镜，陶醉其中。
音乐就似巧克力，带来无尽甘甜香脆。
音乐就似棒棒糖，演绎不同味道的甜美。
音乐就似矿泉水，浸透一口口干燥的嘴。
音乐就似泡泡糖，吹出不一样的人生。
音乐的无穷魅力，难以用言语阐述。
初三的压力作文600500字篇四
戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。
小的时候，看见自己的父母看戏曲时，我总认为他们实在太老土，赶不上潮流，打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说：“要知道梨子的味道，最好亲口尝尝。”不尝不知道，一尝吓一跳呀！今天的语文课上，当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时，我真是为之震撼，原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀！我真是井底之蛙呀！这老祖宗留下来的宝贝，外国人又怎么能比得上？难怪呀，老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲，那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人，枉做中国人”。不是吗？这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理，戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧呀！我们怎能忘记它们？如今的社会，我们这些青少年们的视野，已经转移到流行音乐、影视和网络，我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实，当我们细心的欣赏我们的戏曲时，我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事，将历史的画卷一一展现在我们的面前，将我们带入了历史的隧道，让我们身临其境，让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记？我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永远永远放光芒，让它世世代代流传下去！
初三的压力作文600500字篇五
音乐，如同珍珠滴落玉盘，急雨敲击窗棂，手指叩击竹节，给平静的现实生活带来阵阵涟漪，让听者心里不由咯噔一声，仿佛看见了另一种生命的盛景，绚烂而美丽。那是彼岸世界的花开花落，是来自血液与灵魂最深处的悸动。这是音乐给我的感觉。人被音乐吸引是常情，但我不明白，音乐为何有这么大的魅力!
音乐响起，大磬沉沉敲下全篇的底色，凝重里透着残酷与悲凉，充满厚重感的大鼓铺垫出山峦之巍然，它无处不在，无所不能。
乐声继续，宛若洞箫的前奏带着些微微的不安，而当钢琴声稳稳压住青山秀树，一切又变得宁静安详。声音婉转，将我们引渡到古韵昂然的彼岸世界，那里自然的容颜从未更改，青山亘古沉默。草木恣意舒张，山野清泉婉转，空气里蕴含芬芳，生命如同随心所欲的舞蹈，在天地循环中此消彼长。然后微风渐起，大鼓萌动，音乐如破晓的晨光，唤醒生命开始第一次呼吸。
总有那么一些歌，让你的心刹那间激动起来，风乍起，一池春水皱。这些歌，优雅的极处，不让人感觉到悲伤，而是平和得仿佛那层层帷幔之后，肤白胜雪的女子波澜不惊的容颜。
还有一些歌，像祖母干裂的嘴唇唱出的童谣。苍凉的声音配上迷离的电子乐，带来撕心裂肺的温暖。
音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放，伴着电子琴曲风，每一个音符都像生命在跳跃。
音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫，过眼的春光烂漫，欢腾的青春畅想，都被它用干净的声线在清晨唤醒，快乐地行走在灿烂的阳光里。
谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。
音乐为何有这么大的魅力?聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。
初三的压力作文600500字篇六
童年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？
在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。
清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。
早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了！于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊！
下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢！心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。
天天如此，天天的苦。
然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对初三最好的诠释了。
朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。”
初三的压力作文600500字篇七
每一个小孩都会有压力，我也一样，现在，我来给我生活中的压力来分名次一下。
第三名：补课的压力
每到周六周天时，我总不能睡个饱觉，总是被妈妈把我和床铺分开，拖着我去补课，平常上课起得早一些些睡不好，现在都周六周日了还不让我睡觉了，还有没有天理了啊，我的眼睛上的黑眼圈什么时候才能离开我的眼睛啊。
第二名：考试的压力
考试的时候，如果我考的好，那还没有压力，如果考差了，那可就不好办了，虽说我永远不会尝到“男女混合双打”的滋味(因为我爸从不会因为成绩而打我)，但我妈妈打得比“男女混合双打”还厉害，上次我因为只考了88分而被妈妈打的相当的惨，疼了将近一周，我因为害怕考差而再被妈妈打，所以就产生了压力。
第一名：上初中的压力
上一所好的初中是许多六年级学生的梦想，可是又担心考不上，我的爸爸妈妈说暑假还要给我多报补习班，这可是比补课的压力厉害好多倍啊，但是，我妈说，只要我考上擢英中学或者是南门中学就带我去安徽玩，但是考不上就在家里拼命补课，唉，还是要好好努力啊。
神啊，如果化压力为动力这句活是真的话，那就赶快把我的压力化为动力吧。
初三的压力作文600500字篇八
夜深了，我望着沙发上胖胖的书包，深深的叹了一口气，我累了，渐渐进入了梦乡……
梦里的我，已经骑着自行车踏往上学的路上，在路上，我的右眼皮一直跳，苏花送“左眼跳财，右眼跳灾”，难不成我有什么“灾事”？！我怀着忐忑不安的心情进了教室。一进教室，我就听见同学们再说：“纳谁，你做完作业了吗？”我恍然大悟，吞吞吐吐的说：“什，什么？！老师布置作业了吗？！”“是呀！怎么？你没做？”同学用质疑的眼神看着我。这句话犹如一道闪电，直接刺向我心灵的深处，呜呜~
因为我这次没完成作业，我一下子成了老师、家长、同学眼中的坏孩子、不爱学习的孩子……你们难道就没犯过一点错误吗？！你们知道当一个人从天堂一下子跌落到“地狱”的感觉是什么样的吗、？！难道我不希望我成为你们的骄傲吗？！嗯？！不过这世上没有卖后悔药的，你们能不能给我一点时间？“不经历风雨，怎能见彩虹？”我已经经历了“风雨”，“彩虹”正在向我招手，但它需要时间，时间！
经过努力，我终于考上了令我魂牵梦绕的中学，这次，当我再次面对老师、家长的微笑是，便冷冷的抛下一句：“”虚伪！当初你们是怎么对我的？！算了，人性难测……“
初三的压力作文600500字篇九
在我们的学生年代，读书上学是一件很痛苦的事情，也是一件压力非常大的事情，特别是初中升高中，高中升大学的时候，那种程度的高考无疑是人生中的第一次大事件，不仅仅背负着太多的家人朋友的期许，更背负着太多的负担和压力，导致整个人精神上从不敢懈怠，不敢放松，无时无刻不在学习复习，不断地做着准备，只为在考试那一天能够功成名就，光宗耀祖，实现自己这么多年努力的成果。其实这种压力，总被很多人认为是促进人类生存和成长的动力或者重要的因素，所以有的人会喜欢在高压中生活，而有的人却避而远之。
我不知道是什么时候开始，人们开始把压力和动力化为了一体。我们总是会听到电视新闻中，出现各种各样的报道说，某某某学生不堪学业的压力而离家出走，某某企业老总因为无法承受讨要要工资而自杀，甚至是两夫妻两情侣，因为感情的原因或者是因为家庭的一些原因导致轻生，总之就是因为生活或者是工作压力太大而导致他们无法承受，从而走上了这条不归路。所以在我看来，压力运用的好，适度的情况下，那可以是一种动力，来促进自己的进步，但是如果承受不了，那它就是一把杀人利器，会狠狠地扎进你的心底。
随着现在生活水平的提高，科技，和经济也越来越快速的发展，并且融入我们日常生活当中。导致很多人觉得时间不够用，抱怨生活节奏太快，所以经常出现加班加点，无时无刻都在工作的人，不管多晚再外边总能看到下班的行人。甚至连现在的小孩教育比成了一个最大的问题，从小就得开始搞各种各样的培训班，报各种各样的兴趣班，没有一丝一毫的空闲的时间。这在无形中对孩子也是一种压力，甚至在很多人的生活当中，连吃个饭都得分秒必争，这样的后果最终对人的机能产生了一定影响，甚至对人的情绪和精神产生了不好的后果，重者轻生，生病，轻者也会导致自己，失眠和不安，郁郁欢欢，没有精气神，行尸走肉罢了。
我们都知道过分的安逸，就等于自杀，平静的生活让你对人生没有了任何追求，无形中确实是一种自杀的行为，但是，压力其实也并不是越大越好，适当的情况下，压力确实可以变成我们的动力，促进咱们生活的发展，让我们得到更多的回报，能够起到督促我们在工作中前进的作用。但是往往这种压力，它没有一个明显的界限和标准，我们不知道每个人承受的限度是多少，而且也不能统一而论，因为每个人承受的能力是不一样的。所以导致的结果就是大多数人压力值，远远超过了心理上能够承受的压力。但是这样的生活真的会快乐吗？这样的生活真的没有影响吗？
我们可以仔细的回忆一下，自己童年的生活，是否曾经怀念过那一片蔚蓝的天空，那与小伙伴们无忧无虑玩耍的一幕，我们有没想过，有多久没有安安静静的坐下来，跟三五朋友聊聊天，有多久没有躺在草地上一起数着天上的星星看月亮，又有多少时间没有和家人朋友们一起共进晚餐？自己好好的想想这些曾经美好的画面，是不是离我们越来越远？
好像如今都市的生活就是这样，整个人每天都是在不停的忙碌，不停的忙碌，就连睡觉时说的梦话，做的梦都是在聊着工作相关的事情，整个人成了一个工作机器，没有了灵魂，没有了思想，只会拼命的不停的工作。而加班加点这种现象似乎也已经成为了都市生活里的一种非常普遍的情况，我不知道这样的生活是否有意义，因为目前生活，生存的压力确实比较大，包括你在城市定居，买房以及物价的上涨，都会对你的生存产生影响。或者是为了孩子的将来，稳定的的工作等。总是有各种各样的理由去努力去拼命，但是还是要劝各位朋友们一句，过度的压力，过度的疲劳，会使我们在某一个方面得到相应的报酬。但同时也会使我们成为生活中的失败者，你会失去掉很多的东西，比你想象的更多，所以在适当的时候可以调节一下自己情绪调整一下自己的时间，把多余的时间用来陪陪家人，陪陪父母，用来放松自己。要善于，利用压力对自身带来的好处，首先你就得足够的了解自己，让自己处在一个既放松又紧张的状态中去，松弛有度。任何时候，任何地点，不要让自己处在一个完全高度紧张的状态中，因为人生短短几十载，还有更多的事情值得你去做，珍惜吧朋友。
初三的压力作文600500字篇十
她曾在学校里体验过作为一名优等生的骄傲感。当时她在班上成绩很好，老师若要表扬一个人，大家第一个想到的就是她，她也经常成为同学在家中饭桌上的谈资，老师也不曾狠狠地骂过她。她在班里有很多好朋友，还有很多人会偶尔送给她一些小玩具，或是小零食。她刻苦、勤奋，将自己送给了书本。
但是，除了她自己，没有人知道，也没有人相信，她的心中充满了压力，她脸上的笑呵呵都是伪装。每次在发成绩时，她是多么忐忑，她是多么怕自己考砸，她在知道成绩之前，都没怎么好好睡过觉。在别人眼中，她考得好是理所当然，如果她考不好，那她便躲不过爸妈狠狠的一顿骂。老师的一句：“你这次考得怎么这么差？不能落后啊！”和老师那满是失望的神情。家长和老师不允许她失败，其实她心里十分羡慕那些即使考砸也能笑着面对，不会被家长与老师打或是骂的人。
她班上有个同学，成绩非常差，他妈妈都并不严厉，常鼓励他，曾对他说过，如果你考试能及格，我就送你一个你最喜欢的玩具；如果能打七十分，便带他出国旅游。而她的妈妈却对她说：“没考上两百九十五分就别进家门。”她是多么希望自己也能够有一个那样温柔的母亲，她又是多么希望自己也能成为那样无拘无束享受童年的孩子啊！
可当他听到她也十分羡慕自己的时候，竟惊讶不已，他说：“我以为只有我这种差生才会去羡慕别人。其实我真的很羡慕你们，如果可以，我甚至都愿意拿自己的童年来换文化分数，让老师认可我，喜欢我！”
如果你是一个优等生，请你感谢自己曾得到过许多荣誉，虽然你有很大压力，但是压力能伴随你的成长。如果你是一个中等生，请你感谢自己的成绩平平，才华不出众，因为在未来，你能比别人更懂得孤独的心与被别人忽视的寂寞感。如果你是一个差生，请你感谢自己有过美好的童年，感谢自己比别人更早地体会过挫折，在今后的路上，你曾受过挫折教育，心里便会更有底。请大家相信，这个世界上的尺度永远不会是单一的。
初三的压力作文600500字篇十一
从今天开始起我永远不会忘记今天晚上发生的事情，不论是现在还是将来，虽说自从在这个绘画开始顶上的压力，一直到现在，可以谁是每天从偶那个这个纠结中度过，我可以这么说，目前世界上我认我能做到的是绝对能做得到。这个压力也学会顶到将来的某一天，无论如何也会将压力顶到应该到了将来存在的某一天。
想哭的心就有了，就在打字的时候，就觉得泪眼汪汪。还真的是想哭哇，感觉自己想在哭中将压力发泄出来，我还是不喜欢该死的眼泪啊，毕竟已经二十了。
我的不管现在的还是将来的还是现在的或是某一天的，都会在大脑的某一神经细胞，在一霎那间想在某一强烈的刺激下在不知不觉中在梦里发泄出来。
不论是平常的我还是心中的另一个自己，我对自己的某些刺激上的所谓的神经还是想在这个时间发泄出来，我所喜欢的再也没有比现在的我的世界的时间在此凝固。
还是自己喜欢的比较好啊，最起码不喜欢不受约束，感觉自己在高一的时候有了很大的转变。
我没有一次将压力冲击到现在我从小到大的第一次强大的压力，现在的我，大脑是一片空白，没有心中所想的，只有自己心中所期盼的，没有自己，只是认为自己心中的自己才是真正的自己。
我的发泄状态逐渐的升级为孤独的大脑细胞的冲击状态，眩晕的大脑在现在看来总比冲击的大脑要好的多，不喜欢自己，感觉自己的脾气再纠结或是心情糟糕的是无法将自己转变过来的。
五十六度混合着现在相互冲击的大脑细胞，面对着现在还在心情不好的我，终于会在这个五十六度的透明的白酒的世界里彻底的激发了人出来。
终于明白了压力的发达的倍数会对岛细胞的无限的冲力，激发到大脑现在所谓的无限。
或许着一种压力正式现在开始所应该明白的作为人的所走的路得到了自己应该自己走的将来的一切，看来只有爆发才会将压力发挥到大脑细胞只见最大的冲击力。
在此刻，时间凝固的这一刻，在这个目前眼前眩晕的视线有点模糊的电脑前终于明白了一次发泄时如何的让人的彻底的不痛快。发泄确实又不痛快的时候，看来发泄也是会让给自己厌倦的，发泄也会给某些人带来心中无限的烦恼还会将它无限的扩大，彻底的一次的不痛快会给自己带来更大的压力。
五十六度的烧酒感觉到了现在的曾经的与接下来要走的痛楚，没有现在，或许只有将来，但……将来也许只有人生的最后一次吧，不想再会因为痛楚而否定今天晚上所做的一切。
五十六度的烧酒喝进去让人确实的不好受，加上猛喝的好几口，当自己所想要的作为自己所想要的将来应该做的标准用尽力气摔碎的还没有喝几口的烧酒，将自己的痛楚彻底的摔碎在大地上，所以，这一次强大的压力在我现在的心中只是一个开始，还是会感谢这个五十六度的烧酒，在今天晚上，让我明白了许多的道理，关于我的这个强大的压力在这个高中生中我或许是唯一一个。
五十六度的烧酒给自己在一霎那间明白的真正的所需要的压力，终于在这个高中生涯中实现了这个时间我永远的不会忘记。
这就是五十六度的感觉。
初三的压力作文600500字篇十二
下课了，我望着章毓婧桌上的胶带，长叹一口气。
不知从什么时候起，班里流行起了用胶带粘掉错字，再把胶带卷起来。以前我觉得有趣，就学着人家缠胶带。为了防止胶带缠起来后会坏掉，我每一圈都缠得紧紧的，唯恐疏忽了。几周下来，我便卷了一个巧克力豆大小的“错字带”。时常捏捏它，看它绷得紧紧的，心里一阵得意：这下肯定没问题了，坏不掉的，肯定不会有哪个圈鼓起来的。盯着坚如磐石的胶带卷，我甚至沾沾自喜。
谁知，又缠了几周后，我竟发现胶带卷的中心部分向外突出了!我连忙按回去。过一会儿，它又慢慢冒了出来。我又缠紧了点，看上去似乎风平浪静，我便安心做事去了。殊不知，一场“灾难”正在无声无息地酝酿......
第三天，我惊异地发现它又不安分了!这次怎么也纠正不回去，刚按紧立刻又突出来。我急了，好不容易才缠那么大的呀!我心急如焚，无论用什么办法都无济于事。只能眼睁睁看着胶带卷不断变形，变成金字塔似的形状。我轻轻捏了一下，不想竟一下子分崩离析，中间部分彻底蹦了出来---胶带卷报废了。
我伤心极了，只好恋恋不舍地扔掉它。我一直在想，为什么好好的胶带就坏掉了呢?
直到朋友告诉我，是缠得太紧了，外圈的压力挤得内圈压迫太很，最后内圈承受不了就崩了出来。缠得越紧，就越容易坏掉。
风从窗户溜进来串门，把我拉回了现实。我拿起章毓婧的胶带卷，小心翼翼地碰一碰，果然，她缠得比我松得多，却又不至于送得凸起来，而且缠得很大了。我似乎明白了什么......
我后来缠的胶带卷，又大又好看，虽然比章毓婧的要小一点，但我还是很高兴。因为我找到了缠胶带卷的正确方法。
初三的压力作文600500字篇十三
人的心里，难免不会有压力。不管压力或大或小，都会让人感到压抑。有的人的压力来自于外界；有些人的压力来自于自己；有些人则是两者兼备。
有人说，有压力才有动力，没有压力的人无法成功。是啊！人的潜能是很大的，我看过一份资料，上面说，如果人的大脑完全开发，可以学会50多门外语，记住100多万册书籍内容。就如同天才爱因斯坦，科学家评估，爱因斯坦的大脑，只开发了，大约3%，由此可见，人脑的潜力是非常大的。但是，我们的大脑，绝大部分却在“沉睡”，因此无法利用。只有人们感受到压力，才能激发潜能，从而获得成功。
所以，对于一些人来说，压力是有益的，可以让他们努力奋斗，获得成功。但是，并不是对所有人来说都是这样的，压力也会使人感到消极，从而失去信心，放弃奋斗的目标。
对于更多人来说，压力，无疑是一种累赘。不知有多少人用不同的方式，来表现自己“压力山大”！严重的甚至，因为过重的压力，变得自卑；变得自闭；甚至有的因此而自杀。
事物都有两面性，压力也是如此。像是两块磁铁，位置放的不同，效果也不同，可以互相吸引，也可以互相排斥。
所以，压力要放对位置，要使其成为自己的垫脚石，而不是绊脚石。
压力放对位置，不再是压力，而是动力。
压力的位置怎么放？那就要看你自己的心态，正视压力的存在，把压力化为自己的目标，向其冲刺！
老师点评：
文章主题鲜明，从不同 的角度写出对压力的看法以及写出了压力的解决方法。论证层次清晰，结构明朗，语言灵活多变。但是论据不够，应该多加一些丰富的事例。
初三的压力作文600500字篇十四
时光似箭转眼间我已经是一个六年级的学生了，六年级的语文与数学难度与以前相比难度大大增加，尤其是语文知识点特别多，不像以前那么容易了。我多了一份压力。
就说说这两天，要考三门主课。由于我没有复习，加上国庆七天我去我老家，没有时间复习功课，成绩如流水往下降，直接从七八十分调到五六十分。当我拿到卷子的时候我脑子一片空白。我心想我考那么差，怎么跟爸爸妈妈交代呢？回家肯定又要被爸爸妈妈骂了！于是我怀着惴惴不安的心情回家了。到了家，我把卷子交给了妈妈，妈妈皱起眉头说：“怎么考那么差？你上课有没有好好听讲？”我不知所措，低着头，不敢吭声。“你这样的成绩，在班上已经是倒数了，这个成绩将来不要说考好的高中，普通高中都考不取，你初中毕业，将来怎么办？赶快把卷子订正完。”妈妈生气地说。
我订正完卷子，交给妈妈看，妈妈拿了一张A3的卷子给我，让我在1小时内做完。那时已经8点半了，我已经很累了，我咬牙坚持把它做完了。6年级了，同学们都卯足了劲在努力学习，我如果还象以前一样的方式去学习的话，我的成绩势必是垫底。我才不愿意这样呢！六年级我多了一份压力。
初三的压力作文600500字篇十五
通过这一段时间的学习，我有了很多感想，现在回想起来，这一个学期是一个重要的时期，我也感到了学习的压力，晚上回到家，只要一坐下，马上就想到晚上还有许多作业。
现在有许多地方都注重小学生减压问题，在学校门口随眼一看，看到的都是小学生肩上背着沉重的书包，学校教室里的学生大部分时间都是在做习题，学生没一个不叫苦的，老师，家长，用一句话“一切都是为孩子好”来损伤孩子的自尊心，学校里，老师大把大把的布置作业，家里，家长大把大把的给孩子买各种各样的练习册，但孩子却不愿意做这些练习册，不做，家长就家法处置，小孩也要有一点活动空间啊！小孩也是人，他也要脸啊！
想要把学校真正办好，就要多和学生沟通，了解学生的难处，多帮助一下学生，让学生知道，这个学校是最好的，最能让人信任，家长最喜欢的。
家长们，校长，让我们为这个目标迈进，创造一个真正的“双拥模范县”。
