本文主要介绍了二年级下册学生们参加活雷锋活动的情况。学生们在活动中认真劳动，互帮互助，积极向上，传承雷锋精神。通过活动的开展，学生们不仅增强了集体意识，还培养了良好的道德品质和社会责任感。
二年级下册活雷锋作文篇1
阳春三月，春风送暖。每年的3月，是传统的学习雷锋月。雷锋，这个闪光的名字，家喻户晓，妇孺皆知，人人都会向他竖起大拇指。虽然雷锋只活了22个春秋，但是，如今我们身边仍然还有很多这样的“活雷锋”。
一个周末的下午，我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书，跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶，车上人很多，一个空位也没有。一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来，慈祥地说：“小姑娘，谢谢你，你不仅人长得漂亮，心地也这么善良呢!”大姐姐听了老奶奶的话，笑得比花儿还美。
去年冬天突降大雪，路上的积雪越来越厚。一天早上，我像往常一样背着书包去上学，刚走到楼下，突然脚下一滑，摔了个大跟头。原来是夜里温度太低，整个路面的积雪都冻住了，像一个天然的滑冰场，给出行的人们带来了极大的不便。中午放学回来时，积雪还没有融化，我小心翼翼地走到单元楼门口，发现地上一点也不滑了。原来是一楼的老奶奶，把她平时收集的废纸盒全部拆开，垫在了门口的路面上。邻居们出行再也不怕摔跤了，大家都对老奶奶竖起了大拇指。
让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶，他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史，但是，在我们的身边，处处都有着“活雷锋”的身影……
二年级下册活雷锋作文篇2
“活雷锋”
浙江省乐清市乐成七小六（6）班徐小惠 “我们要做雷锋式的好少年------”每当唱起这首歌，我总是会想起那件事。
那天，老天爷似乎要跟我作对，把本来好好的天气便成了乌云密布的雨天，我恰好没带伞。放学了，我等待着，希望爷爷来接我。果然不出我所料，一个熟悉的身影慢慢向我走来。“小惠，来，伞给你。”爷爷一边用方言对我说，一边把伞递给我。我兴奋地撑开花伞，跟着爷爷向前走。
不知什么时候，爷爷的伞下出现了两个“小豆豆”，她们背着小书包，双手抱着头，只往伞中央挤。爷爷见了，露出了笑脸，用不标准的普通话对她们说：“来，孩子，往中间靠些。”说着，爷爷把手搭在她们肩上，自己往旁边移了一点。这时，出了校门，爷爷弯下腰问她们：“孩子，你们是自己回去还是有人来接呀？”“老爷爷，我们自己回去！”她们用稚嫩的声音异口同声的回答了。爷爷便“哦”了一声，又问她们：“孩子，你们家远不远，在哪儿？”老爷爷，我们家不远，就在------”爷爷听了她们的话，又往旁边挪了点，陪着她们向前走。
雨越下越大，豆大的雨珠“啪啪’地打在爷爷的衣服上，在路上，我看到了一层层薄烟。我看着爷爷那被大湿的衣服，心中也像这寒冷的天气一样，冰凉凉的。
我随爷爷拐进了一个小巷，两个“小豆豆”挣脱开爷爷的手，跑进一座大棚里，一会儿，从另一头跑了出来，抱着头钻进了一座房子里。爷爷见了，呵呵地笑了：“这两个------”
在回家的路上，我仿佛觉得爷爷是那么高大------
爷爷做的这一件事虽然小，但它不正像雷锋在风雨中，背小同学过桥的事吗？爷爷不正像一个活雷锋吗？
二年级下册活雷锋作文篇3
“学习雷锋，好榜样……”我的耳旁响起了阵阵歌声。3月5日，是纪念雷锋的日子。我们都应该像雷锋一样，人人为我，我为人人！我们班也有这样一位活雷锋呢！
呵，他的名字叫王张卜。为什么叫他活雷锋呢？因为他乐于助人。同学们找他问问题，如果他会，定会义不容辞地答复；同学们找他借东西，如果他暂时没用，也定会责无旁贷地同意。而让我印象最深的是他那次背倪天逵。
“咦？”同学们的目光都齐刷刷地落在了教师门口，我顺着同学的目光向班外望去。只见平日生龙活虎的倪天逵同学拄着拐杖站在了门口。我们都有了一些着急，班级里不禁多了几分躁动。可一想到这是数学课，就马上安静下来了。
“叮——”终于下课了。同学们似浪花一般一拥而上，把倪天逵挤了个水泄不通：“哎，小倪子，你脚怎么了？”“是不是扭到了？”······
“叮——”铃声又一次响起了。这节音乐课是要到音乐室去上的。同学们刚想走，可都因为背不动或者嫌太累了而自己走了。教室里的人陆续都走了。
“哎，倪天逵，要不我来背你吧？”这时，站在一旁的王张卜说话了。说罢，他就立马蹲在了倪天逵前面，做出要背人的动作。“这样不好吧······你行吗？”倪天逵把拐杖放在一边，问道。“可以的，没问题。”王张卜拍了拍自己的胸脯，胸有成竹地保证。“哎——”倪天逵慢慢地趴在了王张卜身上。王张卜一咬牙，猛地抖了抖身子，直立了起来！他咽了一口气，艰难地向门外迈出了一步！两步！三步！炽热的阳光将一股股热浪袭向王张卜，使王张卜的脚步更为艰难！走了几步，王张卜早已是汗流浃背。但他还是一步一步小心地迈着，向那遥远的音乐室缓缓踏出自己的每一步。
到了最艰难地走楼梯了。“还是让我自己来吧，你都背了我这么远了。”倪天逵说着，就要取过拐杖。“没事，这点路不算什么。”话音刚落，王张卜就一把扶住栏杆，一阶一阶地往上攀登。只见他眉头紧锁，每一步都显得无比的沉重，似乎是他用尽了自己的全身力量才走出一步的。但他没有停下自己的步伐，也没有抱怨什么，而是集中自己的全部精力向上攀登！这不由得让我对他肃然起敬。
倪天逵到达了音乐室，而我，也认识了一位活雷锋——王张卜！
二年级下册活雷锋作文篇4
这几天都下着雨，我们出行很不方便。今天又下着雨，我和妈妈去图书馆看书。
这时，一辆自行车从我们身边骑过，车上是一位老爷爷带着一个和我差不多大的女孩子。她穿着大大的雨披，耷拉着脑袋，一副没睡醒的样子。突然，车上掉下了一样东西，我和妈妈走上前一看，原来是一只粉红色的手套，妈妈说：“小女孩手套掉了又没发现。”妈妈很着急的样子，还说我经常也丢三落四。妈妈怕手套被雨淋到，立刻把手套捡起来，一边跑，一边喊：“东西掉了!东西掉了!”可是，老爷爷和女孩子好像根本没听到，妈妈只好冒着雨一路追，我也跟在后面跑。
终于，自行车在图书馆门口停了下来，妈妈找到了正在停车的老爷爷，上气不接下气地说：“这是你们的手套。”老爷爷吃惊地接过手套，还没来得及说声谢谢，妈妈已转身跑回我身边，我看着背淋得湿漉漉的妈妈，觉得妈妈就是活雷锋。往后我也像妈妈一样，学做人们身边的活雷锋。
二年级下册活雷锋作文篇5
学习雷锋，好榜样……”相信这句歌词一定会让你再熟悉不过了吧!我小时候经常听家里的大人们谈论雷锋的事迹，而我只能在一旁似懂非懂地听着，大致听出的是雷锋叔叔是人们眼中敬仰的热心助人的大好人!
记得一次值日，一共4个人一组，其中张贝宁同学正巧碰到他肚子不舒服，就拜托同座位王法奎帮他值日，没想王法奎很爽快地答应了，我顽皮地对张贝宁使了个鬼脸，说了声再见。张贝宁走了之后，我们一起值日，这时候我们的班干奚新晨同学出现了，看到王法奎在值日，很惊讶地问：“今天怎么是你值日?”王法奎笑了笑：“张贝宁今天不舒服，我代替他一下。”可我们都没有想到，奚新晨听说后，也拿起扫帚，加入到扫地工作中来!，这样让我们的速度快了很多。值日完成了之后，奚新晨说道：“我这样做算不算活雷锋?”我们都笑了，很有默契地说道：“当然，向雷锋学习!向小奚学习!!。”
每个星期，妈妈都会带我坐一次公交车，因为我要去市区补课。有次坐公交车，车上的人特别多，中途上来了一位老人，正在找空闲的座位，可车上这么拥挤，怎么会有空闲的座位呢?于是老人过了一会便不再寻找了。我看了看老人，又看了看自己，心想虽然我平时有点懒，要我站着坐车，本有一丝不情愿，但是这位老人比我更需要这个座位呀!于是我站了起来，对老人说：“爷爷，您坐吧，我站一会就行了。”妈妈对我竖起大拇指：“儿子，你长大了呀!”学会做活雷锋啦!我不好意思地笑笑，把老人搀扶过来，老人坐下的时候，感谢地说：“谢谢你了，小男孩。”我不好意思地挠挠头，说了句：“不谢!”
一路上我一直站在老人身边，偶尔和老人看向了一个地方，然后淡淡地笑了笑，我感到自己的一点付出，为别人创造了舒适与方便，这种感觉很快乐!之前我并未懂得助人乃快乐之本的道理，可是那一刻，我似乎都懂了。
“送人玫瑰，手有余香!”帮助别人，快乐自己——其实学习雷锋好榜样，并不是一白空洞的大口号，生活中，我么可以通过一件小事，随时随地给别人提供帮助，在这过程中，我们自己也得到快乐，得到提升!这，不是最大的幸福吗!
二年级下册活雷锋作文篇6
雷锋是伟大的，雷锋的精神是永存的，虽然命运只给了他26年时间，但是他的精神是任何人也做不到的，我们班也有这样的一位“活雷锋”。
她个儿不高，在整齐的眼睫毛下面扑闪着一双微微羞涩的大眼睛，透出温柔和善意，不善言辞的她脸上总是带着善解人意和羞涩的笑容。她就是咱们班的活雷锋——张书欣。
早晨，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，张书欣总是第一个到校，拿起扫帚就开始清扫我们的包干区，在教室里，常常看到她忙碌的身影，这成了学校里的一道亮丽的风景线，尽管有时她已汗流浃背，但仍然坚持努力扫着，直到地上一尘不染为止，所以我们班的扫地分就从来没有扣过，这都是张书欣的功劳，但她没有为同学们的夸奖而骄傲，她只是微微一笑，然后继续扫她的地，她默默无闻地为我们班奉献着，从来没有一声怨言，她这种朴实无华，默默奉献的钉子精神打动了所有同学。她，就是我们班的活雷锋！
记得那是一个寒冬腊月的早晨，狂风夹带着沙石肆意的飞舞，打在窗户上“梆梆”作响，风吹在脸上像刀割一样，天地间一片昏暗。所有人都把手所在衣袋里，不愿打扫卫生，我也在一边搓着冻红的小手，一边对着手哈气，一边还不停的跺着脚，暗暗庆兴今天没轮到我值日，可是桌上的纸屑，浑浊的空气，肮脏的教室，影响了我们班的集体荣誉，更影响了我们的学习环境，想着想着，一个身影出现在我们眼前，是张书欣，她在寒风下艰难的迈着步子，刺骨的寒风吹的她脸通红，小手也生出了冻疮，但她并不泄气，仍然在寒风中扫着，当他回来时，我明显的看见，她那冻通红的小手已不能动弹了，那些同学都低下了头，纷纷行动起来，加入到扫地的行列中，整个教室一片忙碌的景象。
这就是咱们班的雷锋，我为我们班有她这个活雷锋感到骄傲，感到自豪！
二年级下册活雷锋作文篇7
一天小东放学后，想早些回家。于是他就飞快地跑着，没想到一不小心，就被脚下的什么东西给绊了一下，狠狠地摔倒在了地上。偏偏就在这个时候，突然间天空出现闪光，但转眼间又恢复了黑暗。紧接着，又传来一阵天崩地裂般的声响，又是突然间出现一条刺眼的闪光线，又是一声巨响，雷声大作，简直是震耳欲聋！小东想：天呐！是闪电了！打雷了！这电闪雷鸣的天气，我该怎么办好呢？这时他又看到了倾盆大雨哗啦啦的下了起来！小东一着急就伤心地哭了起来……这时一个大姐姐刚好路过看到了，赶紧走过来把小冬扶起来，告诉小东这里不能久留，得赶快先找个安全的地方避雷避雨，否则要么会被雷打死或者电击死，要么也会被雨淋湿了导致感冒的……小东感激地连声说：“谢谢你，谢谢你！大姐姐！您真是个活雷锋呀！”
二年级下册活雷锋作文篇8
活雷锋作文600字 我身边的活雷锋
雷锋，一个家喻户晓的大好人。他助人为乐，曾经做过的好事数不胜数，像天上闪烁的星星一样多。在我的身边，就有这样一位“活雷锋”，她就是给我们搞卫生的钟点工阿姨。
记得那是一个寒冷冬天的早晨，正下着一场大雪，刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗，窗外刮着呼啸的寒风，风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去。在每一个楼道的电梯口，张贴着这样一张通知：因为过年，钟点工可能会放假，请各位业主提前做好安排，敬请谅解。虽说是可能，但能放假，他们怎么会来上班呢？这是大家最不愿看到的通知，这样会给人们带来很大的不方便。我家也不例外，一家人正对着有些脏的家具发愁：这样的天气还要做家务，多冷啊！
就在这时，远处有一位阿姨正朝我家的方向走来。噢！原来是搞卫生的阿姨！不是说放假几天，过年吗？她怎么还来呀？不久，门铃响了，阿姨来搞卫生了。
妈妈问她：“不是放假几天吗？怎么还来呀？”阿姨笑了笑，说：“嗨！反正也没什么事，就搞呗，这样你们多方便呀！”妈妈又说：“这大过年的，放了您的假，您不好好休息，来这搞卫生干嘛！”阿姨摇了摇手，说：“我应该时时刻刻为大家服务，不管过不过年！”家里的人不禁你看看我，我看看你，点头赞许着，我的心头也突然涌起了一丝丝敬意。我说：“您可真是个活雷锋啊！”阿姨打趣着说：“我们都向雷锋同志学习，我为人人、人人为我嘛！”听了她这番话语，我对她的敬意更浓了！
到了下午，阿姨终于搞完卫生了。窗外的风更大了，雪也更大了。这风雪中，仿佛夹杂着钟点工阿姨的汗水与心意。
望着她渐渐消失在风雪里的背影，望着那行清晰成串的脚印，我想起了雷锋。是的，她就是我们生活中的“活雷锋”！
二年级下册活雷锋作文篇9
说起雷锋，大家并不陌生，说起雷锋的精神，人们更是代代相传。帮助别人，不求回报是雷锋精神的品质。在我们身边也有许多像雷锋一样服务大众、无私奉献的人。这儿就有一位“活雷锋”，她就是守院的老奶奶。
这位老奶奶高高的个子，冬天总戴着一顶绛红色帽子，虽然七十来岁了，可依然精神矍铄。平日里，她总是和善待人、手脚麻利给人一种年轻快乐的印象。老奶奶不仅只看守院子、车棚，还主动清扫楼道、接收包裹、挨家挨户地通知大事件……
有一次我放学回家，走到楼门时一股臭气扑鼻而来——原来是流浪狗在这里“随地大小便”。害得我们一不小心就会踩到。正当我抱怨时，一个不辞辛劳、热心服务、正在清除粪便的背影映入我眼帘：她一边拿煤碴掩盖粪便，一边拿塑料清除，同时认认真真地打扫楼道卫生，确保我们能有一个干净的楼道。我被深深地打动了：这位老奶奶真好，一分钱不收，反而还细致地劳动。不怕脏、不怕累，这难道不是雷锋精神的传承吗？
那次我们从老家回来，已经是凌晨两点，人们早已进入甜美的梦乡，大门紧锁着，爸爸按了几下门铃后，一个熟悉的身影从小屋里走来，帮我们打开小区大门，并用和蔼的四川口音说：“回来了，过年好吧，快回家休息吧！”这句话温暖了我们全家。第二天，老奶奶依然像往常一样清扫院落，还主动提供水方便我们洗车…。。。
遇到麻烦，她总会热心支招，提供一些有用的信息，我们都十分喜欢她！雷锋服务大众不留名，老奶奶也常为大家的利益不考虑自己的一时得失，是我们这个时代的活雷锋。在日常生活中，只要细心观察，总能发现“雷锋传人”，我们都爱“雷锋传人”，同时我也要做一个像雷锋一样无私奉献、不求回报的人。
二年级下册活雷锋作文篇10
夏天，森林里有个老屋，老屋旁边有一棵梧桐树。树下面有一丛草，草丛里有一只蚂蚁正在散步。
蚂蚁发现一只甲虫受伤了，跑过来说：“甲虫你怎么了？”甲虫回答说：“我脚扭伤了。”蚂蚁就给甲虫上了伤药，甲虫感动的说：“谢谢你！”小蚂蚁客气的走开了。
蚂蚁走着走着，发现一片叶子想回到大树妈妈的脚下，可是它随风已飘到小河的另一边了，它恳请蚂蚁帮助它。蚂蚁说干就干，它把叶子放在水里，然后用手划过小河对面去，送到树妈妈的脚下，叶子说：“谢谢你！”小蚂蚁说：“不用谢！”
蚂蚁又在小河边溜达，发现了一只水蛭正在偷蜗牛叔叔家的小宝宝，它勇敢的上前咬住水蛭，夺回蜗牛宝宝然后交给蜗牛妈妈。蜗牛全家都非常感激的说：“谢谢你！”小蚂蚁说：“不用客气。”
后来，大家都知道这草丛里有只活雷锋。
二年级下册活雷锋作文篇11
活雷锋的作文400字 我们身边的活雷锋
雷锋在他短暂的生命中做了无数的好事，他说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”在我们身边有许多像雷锋一样的人，最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等等，可我要说的活雷锋是我亲爱的外婆。
我外婆是一个生活很节约的人，她最令我敬佩的是她捐助了十名贫困大学生，让他们跨进了大学校门，受到了高等教育。她还十分关心她资助的大学生，像对自己的孩子一样，问寒问暖，她还给那些大学生的父母买药。现在这些大学生中有的已踏入工作岗位；有的已出国深造。其实外婆也只是一个普普通通人，可她还是给贫困的大学生出了一份力所能及的爱心，我们每一个人都可以捐款，只要你有这份心，你就可以做一个令人敬佩的好人，为需要帮助的人出一份力！
雷锋离我们远去了，可我们炎黄子孙都是有爱心的，只要你有余力，只要你有这份心，你都能为贫困山区，为贫苦孩子捐款！大家一起行动起来，做一个活雷锋！
二年级下册活雷锋作文篇12
我家的“活雷锋”是谁啊?怎么样，不知道吧！说出来准让你发一阵呆！她就是……我老妈。很吃惊吧！听了这句话你一定吓了一大跳吧！没错！我妈就是我家的“活雷锋”。
就说上一次，我和妈去城市里玩，要回来时，天有不测风云，下起了暴雨。还好我妈昨天看了天气预报，硬是叫我带伞，果然下起雨。看到别人没命地跑，心里美滋滋地。哪知，当我们路过一条街时，只见两旁的自行车全倒了，我拉着妈妈使劲地走快点，我可不想沾上麻烦。可妈妈硬是不肯走，弯下腰，将自行车扶起来，我只好也跟着干了起来。
这么长的路的所有车子全倒了，要我和妈妈扶这么多车子，简直太不可能了。或许出于怜惜，或许出于同情，不一会儿，来了许多人，他们也弯下腰，一辆一辆地扶起来。也不知过了多长的时间，一大排的自行车终于全扶起来了。我和妈妈伸了伸腰。我嘟起嘴，不高兴地说：“真是的，浪费这么长时间。”妈妈顿了顿，好一会儿才说：“就你们小学生能当“雷锋”我们大人就不行啊！”这一说，还真让我回答不上啊！
我满脸不高兴地跟在妈妈后面，回头突然看见一位年轻的阿姨扶着一辆刚刚被推倒的自行车看着远方。我的心突然有一种美美的感觉，似乎明白了一个新的道理……
二年级下册活雷锋作文篇13
“学习雷锋好榜样……”一首歌传遍大江南北；一个名字家喻户晓；一种精神震撼着我们的心灵。在我身边就有一个“活雷锋”，他一直默默地为我们小区做着贡献。
他不是别人，而是我的邻居，他身高一米七五左右，身材略瘦，肩膀看起来特别厚实，年龄约40岁，黑发里夹杂着几根白发，一双手有些粗糙，但做起事来灵活自如。虽然他长得极其平凡，但他默默为我们小区做出的贡献，却让我内心的敬佩之情油然而生。
一次，家里停电了。我打算从楼梯下去，手刚挨到扶手，结果就像以往一样条件发射一般的立即缩了回来。咦！扶手今天怎么这么干净呢？我疑惑不解，于是我一直往下走，扶手一直很干净就像被擦了一样。又一次，家门口的垃圾堆积如山，妈妈让我去倒，结果刚一出门，垃圾桶空空的，难道垃圾长翅膀了？还是小偷连垃圾也偷？第二天，我放学回家，一摸口袋钥匙不见了，这下可好，进不去了，我痴呆着望着天花板，“唉，这可怎么办，我还有许多作业没写呢？”我嘴里嘀咕着，就在这时，六楼的叔叔正拿着抹布擦扶手呢！看见我蹲在门口愁眉苦脸的，便来询问情况，我把事情的来龙去脉告诉了叔叔，叔叔听了，便让我到他家去写作业，我连忙退让，可他再三的邀请我，我无奈之下只好跟他去了。晚上，我的肚子饿的咕咕叫，于是，叔叔就拿了一些零食让我吃。叔叔他真是一个朴实的人啊！我不禁对她产生了钦佩之情。
他不是雷锋，但他做的事却胜似雷锋，我以后要向他学习，也做一个社会的“活雷锋”。
二年级下册活雷锋作文篇14
今天，我认真地读了雷锋的故事这本书，我被里面的真实故事所感动 。
1961年5月的一天，雷锋冒雨到沈阳去。为了赶早车，他早晨5点多钟，就从床上爬起来，带上几个馒头，披上雨衣就走了。在去车站的路上，透过雨幕，影影绰绰地看到面前有位妇女身上背着一个孩子，手里还领着一个女孩，雷锋急忙跑过去，把雨衣给了妇女，把馒头给了那个小女孩，背起一个小女孩，把他们一直送到火车站。
雷锋的这种精神让我感动。人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋正是有助人为乐，不怕苦，能吃苦，不屈服的精神，赢得了人们的敬仰和称赞。雷锋常说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。”雷锋正是通过勤学苦练长大成为国家的有用之才。
我要学习雷锋严以律己，谦虚谨慎的优秀品质。雷锋多次被记功，受嘉奖，可他从不满足，从不骄傲，他总觉得自己对党和人民的贡献太少了。我要努力学习，成绩面前不骄傲，表扬面前不满足，要对自己提出更高的要求，树立远大的理想，长大后为祖国建设出力。我要想雷锋学习，乐于助人，不记报酬。
我要以雷锋为榜样，好好学习，以优异的成绩回报爸爸妈妈对我的关爱。
二年级下册活雷锋作文篇15
岁月轻轻划过，如那绚丽的流星。但他，却如一团不息之火，永远散放着光和热，温暖着人们的心。看着窗外春风化雨，我又想起了那段学雷锋的日子……
——题记
出师一功
学校创立了一个“雷锋团”，我也成为了其中的一员。一下课，同学们都飞奔出教室，寻找需要帮助的同学。
我看着“茫茫人海”，正找不到帮助对象，却突然发现墙角有一团花花绿绿的纸币！我环顾四周，马上把它捡了起来，偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳，眼睛却直发亮：“发了发了，发大财啦！”刚冒出这个想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：别雷锋没当成，当成“小偷”了！
钱财乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那团钱币，却仿佛看到了一包包辣条、饼干、冰激凌……想什么呢！我直奔教室，把钱交给了老师，心里顿时一松，仿佛我用那些钱买到了更有价值的东西。口袋空了，心中却很充实。
趋向高潮
手抄报、作文、班会……整个校园沉浸在雷锋精神中。春风把学雷锋活动推向了高潮。在这里，人人都是雷锋。不必担心东西丢了，更不必担心没人帮助自己……
旧火复燃
三月轻轻从指间滑过，学雷锋的热情也越来越淡。直到有一次，我帮同桌捡笔，当我得到那一声感谢时才发现了三月的流逝，又想起了那段学雷锋的日子。学雷锋不是学给别人看的！我们要学习的是雷锋品质啊！
我捡起了那支笔，也捡起了雷锋精神。
永远怀念那段学雷锋的日子，也希望这新一段的学雷锋的日子永远都不会结束！
后记
雷锋只是一名普通的汽车兵，只是一颗小小的“螺丝钉”。雷锋离开了，还有你们、我们、他们……让我们一起“弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者”吧！
