春天来了，大地万物复苏，花儿绽放，草儿发芽。春风拂面，温暖宜人。小鸟欢快地歌唱，蝴蝶翩翩起舞。孩子们在春天里奔跑嬉戏，享受着大自然的馈赠。春天，真是一个充满生机和美丽的季节。
一年级作文美丽的春天两百字篇1
我喜欢吃妈妈做的鸡蛋饼，妈妈把两个鸡蛋磕在碗里，然后打成蛋花，在锅里放油，接着把打好的蛋花放入锅中。一面煎好，然后翻一下，煎10分钟。最后把火关上，在鸡蛋饼上放上自己喜欢的口味，再放上肉松，和一两片菜叶就完成了，十分好吃哦。
我喜欢番茄酱的口味。妈妈把做鸡蛋饼的方法教给了我。第一次做，快做成了，可是我忘记关火，所以烤糊了，妹妹还笑我呢。
于是，我耐心的重做了一次，成功了，比妈妈做的还要好吃呢。
一年级作文美丽的春天两百字篇2
今天，太阳公公乐呵呵地挂在天上。我和赵董睿一起参加了小记者的活动——吉他体验课。
一走进琴行，就见到墙上挂满了吉他。到了楼上，老师先每人给我们发了一把吉他。我斜抱着吉他，觉得好帅呀！老师先让我们认识了一下吉他，给我们讲了吉他的构成。吉他也分为好几种，我们学的是六线吉他。认识过吉他以后，老师教我们简单的弹法，我们把手指放在琴弦上，按照老师教的指法，用手指经经拨动琴弦，竟然发出了美妙动听的音乐，太神奇了！
很快，就下课了，我们依依不舍地离开了，期待下一节的吉他课！
一年级作文美丽的春天两百字篇3
这里的风味小吃有：溪味香蕉、糖饼、潮洲柑……这么多东西中，我最喜欢潮州柑.秋天成熟了的柑子露出一个个可爱的小脸蛋，它圆圆的甜甜的，保管你会爱上它。汕头风光秀丽，名胜古迹的地方多得多呢！汕头那里山美水美，简直是风光如画、山清水秀。清晨，天空隐隐约约的出现了一道彩霞。中午，太阳高照，人们纷纷打起阳伞挡太阳，要是下起倾盆大雨的话，四周变的一片朦胧。汕头非常美丽，如果你想来的话，让我当你的导游吧！
一年级作文美丽的春天两百字篇4
我的家乡在长沙，那儿有很多小吃，比如：香干子、辣土豆……特别是火宫殿的臭豆腐，闻起来臭，吃起来香。长沙还有许多公园，分别是：烈士公园、岳麓山，还有杜甫江阁……那里不光只有玩的、看的，还有名胜古迹，特别是杜甫，雕得可像了！小朋友们，你说我的家乡——长沙好不好？百闻不如一见，还是来玩玩吧！
一年级作文美丽的春天两百字篇5
我的家乡在青田，这里风景优美，有四季常青的龙津公园，有鲜花盛开的太鹤公园，有人山人海的刘基广场，有飞流直下三千尺的石门飞瀑，有繁华而热闹的新大街。其中，我最喜欢的地方是龙津公园，一走进龙津公园，就能看见了许多的花，有杜鹃花、迎春花、樱花……我的家乡青田不仅风景优美，而且特产丰富。有酸甜诱人的杨梅，有又细又长的索面，有闻名中外的田鱼干，有又甜又香的糖糕。其中我最喜欢的是杨梅，到了六月份，杨梅熟了，一颗一颗挂在树上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个巨大的凉棚，我和爸爸妈妈提着篮子去摘杨梅，我摘了一颗杨梅放进嘴巴，轻轻一咬，红红的汁就从杨梅里流出来，很甜，很好吃。如果你到我们这里，我们这里的人热情好客，一定让你大饱口福，回味无穷，留连往返。
一年级作文美丽的春天两百字篇6
她，头发长长的，眼睛亮亮的，笑起来特别可爱。
她的手很灵巧，尤其擅长玩粘土。有一次，她做了一个小鸟窝。她先用黄色粘土做了一个小水杯似的鸟巢。然后，用她在学校的大树底下捡的小绿果子当鸟蛋，放在里面。最后，她又用草的叶子给鸟蛋做了一个遮阳伞。这么有创意的鸟窝，我还是第一次看见。她见我喜欢，就送给了我。
她跳舞也很棒。在一次班级活动中，她为大家表演了舞蹈《学猫》。只见她在台上随着音乐舞动着，把猫的动作学的活灵活现，活泼而又可爱。后来，她的表演赢得了全班同学的热烈掌声。
这就是我的朋友，你们猜猜她是谁？
一年级作文美丽的春天两百字篇7
春天，是谁在唱着动听的歌？
是小鸟在入神地唱着《春天真漂亮》。
春天，是谁给我们带来了光明和温暖？
是太阳公公，
他把光明和温暖送给了我们，
让我们享受美好的时光。
春天，是谁送给了我们清香？
当然就是五彩缤纷的花朵……
啊，春天真美啊！
红红悄悄地把春天画在了图画本上。
一年级作文美丽的春天两百字篇8
春天到了，天气变暖和了，小燕子飞回来了，大树长出了新叶，小草变绿了，柳树发芽了，天上飘着朵朵白云，鱼儿在池塘里游来游去。花园里，百花盛开，看起来花儿是在争奇斗艳呀!花，有蓝色、红色、黄色、白色，还有紫色，真是五彩缤纷，色色俱全。
春天多美呀!我爱春天这个美丽的季节!
春天，请你留下来好吗，和我们一起度过金色的童年!
一年级作文美丽的春天两百字篇9
秋天就像是一位魔法师，把田野变得五彩缤纷，让果园瓜果飘香。
秋天来到田野，手一挥，田野顿时变成金色的海洋，农民伯伯露出了丰收的喜悦，笑得合不拢嘴。
秋天来到果园，叽哩咕噜念着咒语，果园里飘出了水果的香味儿。走进果园一看，嗬！苹果姑娘露出她甜美的笑容，梨子先生展示出自己强壮的肌肉，柿子小朋友在枝头提着小小的灯笼……果园里还有好多好多颜色，有绿的、紫的、橙的，金的……五光十色，美丽极了！
秋天又到到花园，拿着魔法棒在花园里晃一圈，花园立刻发生了变化。菊花争奇斗艳，竞相开放，就像舞台上的时装模特儿，她们在尽情展示自己美丽的衣裙：粉的、紫红的、淡黄的、雪白的、金黄的、莹绿的……颜色各异，形态万千，十分引人注目。浅黄的、橙红的桂花却羞答答地藏在绿叶间，悄悄地送出一缕缕清香，轻轻吸一口气，花香沁人心脾。
秋天真是个给人们带来幸福的魔法师！
一年级作文美丽的春天两百字篇10
1，百字新事
确切的说，这是一个代词，它代替的不是“记事文”的定义，而是一种习惯。百字新事=呼吸，一个人只要在生活，事件就冗绕在他周围，除非他不去寻找才会否认事件与空气有相通之处。一个人只要在生活，就在呼吸，就不断有素材如鱼一样撞到生活的网上来，我认为在金笔作文教学的始终，我们不应仅孜孜于让学生了解百字新事的定义，即几百字来说一件新鲜事，更应让孩子形成一种习惯，最终形成这样的一种观点，我们的学员，但凡了解呼吸的重要，就应明白百字新事的必要。
这种习惯的养成，需要老师反复敲打，暂从三个方面阐述心得。
1，每节课的提问如同在学海中帮学生把舵，如能贯彻四期，形成一种习惯无庸置疑。
2，个人认为第二节课即应上活动课，只要有情感，就有作文，就有百字新事，高密度的事件搜集有助于学生打开思维，形成处处作文的意识，和随手攫取作文素材的能力。
3，抓住与孩子交流的一切机会，用四个字锤打孩子的心灵，即“百字新事”，有人迟到、有人胡闹、有人搞笑、有人进步，受表扬，老师都应明确指出，这就是百字新事，首先让百字新事成为我们的口头禅，而后成为孩子的口头禅。
若贯彻始终的暗示与敲打百字新事的概念为作文之河的长度，同时我们应注重河的宽度，以免让孩子的思路成为涓涓细流，这就要求教学尹始，老师的百字新事就应具备广度和深度。所谓广度，不外乎情理，情不外乎喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲，理即道理，启迪等。要求老师大浪淘沙，选择优秀文章，真正给学生一种高山流水之感，绝非要给学生高山仰止之感，目的是给其一种思想上的高度，让学生初步具备作文审美的能力，能审美方能爱美，追求美。
2，想法的重要性
作文要有意义和有意思，中心之于作文，相当于灵魂之于人，人无灵魂行尸走肉，文无中心虚谷空音。所谓中心思想，思想才是中心。作文等于做饭的比喻堪称精辟，首先要有可写之事，而后要有写事之人，后者即为“想法”或“思想”，二者缺一不可。只要你能赋予事物思想，世间无不可写之事，亦无不可写之物。若能籍物借事言情明志，一人可写，一木可写，一草可写，一尘埃亦可写。若仅笔走龙蛇，而不能骞思羁绪，开国大典也无噱头。
所以作文要有意义和有意思，不能理解成“百字新事”有意义和有意思，事本身断无意思，我们只需让孩子学会“想法”。此下两例，钓鱼一事被人写到笔头烂，若通篇记录钓鱼过程，再详细也比不上录象机，绝无再造文字的必要。重要的是让孩子写出想法。如有趣、无聊、令人哭笑不得等。若有想法，作文者如古贤借“事”之杠杆发力，真有翘起地球的可能，“想法”就是支点。如放屁，了然无趣，若能写出自己的尴尬得意，岂非妙趣横生之文？故古有写窝头赋者、石头者、枯叶者、虫豸者。籍近切之情，发幽古之思，事无巨细，沧海与一粟同样可写。
有了米与人，接下来才是厨艺。有了事件，而后才有想法，有了想法，而后才有技巧，三者是递接的关系，若前两条还未条清理析就茫然传授技巧，好比无米无人却做黄粱美梦，天方夜谭，岂非屠龙之术？空巷前徒发军令，高山击鼓，声闻千丈也是不通不通，何苦按图索骥？米，人与厨艺；素材，想法与技巧，正如作文的三层小楼，后者必在前者的基础之上，如果学生还未学会表达想法，则拿各种技巧来拔苗助长，实属凌波微步，脚下不稳，时刻有落水的可能。皮之不存，毛将安附？皮为想法，技法皆为皮毛。
一例
钓鱼
想法为有趣
自然要写出有趣的画面，此为重点。与爸爸比赛很有趣，应用各种写具体的方式写出这一画面中，我和爸爸焦急、使诈、沮丧与得意，以此写出有趣。
或钓上一只鞋子很有趣，则需运用写具体的方法，写活这一场面。
最后，但凡见识了这两个画面的读者，想不觉得有趣都难。
若未在有想法的基础之上，茫茫然开始写具体，把上鱼饵、坐车、瞌睡的过程写的再详细，恐怕也难博一笑，更不须言达成与读者的共鸣了。此即所谓流水帐也。
故行文流水，笔走龙蛇，想法为文章之龙首，龙无首断不可行，文无首如无头苍蝇乱飞。
在写具体的教学中，我更意识到，想法不但把握整篇文章的命脉，在片段、对话、景物描写之中，也起主导地位，若真有一发被牵而动全身，这发的名字怕就是想法。而想法真如一发之细微哉？
才疏学浅，略簿微言。惟恐笑掉大方大牙。
一年级作文美丽的春天两百字篇11
一个暑假已经结束了，可想起那段时间，真是有着两种不同的口味。
第一种口味
——苦
因为我们家是做蔬果生意的，所以每天我一大早就被父母叫了起来，帮父母干活。早晨天气并不是很热，所以有些父母就会早早的出来，买菜烧给孩子吃，有时也会买些水果。我起来后，一会儿称菜，一会儿整理菜，一会儿扫地，一会儿卖水果…我心想：这么忙呀！累死我了，但又一想爸爸妈妈在我上学时是怎么忙过来的呀！时间过得可真快，转眼间到9点了，人也渐渐的变少了，也并不是那么忙了。我走到我的床上，正想躺下去，美美的睡一觉，哪知电话铃就响了，原来是要送菜呀！我骑着我的“宝马”（自行车）到了后面钢材市场。不到5分钟，我就会带了家中，美美的睡上了一觉！
第二种口味
——甜
在这个暑假里，我用自己的双手打拼了3200元。临近暑假末，我问妈妈可不可以买一台电脑。爸爸妈妈商量了3天以后，给我买了台电脑。那是别提我有多高兴了。吃在想，睡在想，坐在想，就连梦里都在想。可天有不测风云，妈妈在几天后却告诉我，没有网线不能装，只能当模型看看。这是我就像泄了气的皮球一样，无精打采。多么希望电脑能装起来。这时，天空乌云密布，太阳公公被乌云奶奶遮住了，小草也枯了，万物没有了生机。几天后，妈妈告诉我，又能装了。我高兴得直蹦三尺高。这是万物有恢复了生机！太阳公公也出来了。
这两种口味，让我在这个暑假里过得非常充实，虽然有点累，但也值得。更让我庆幸的是，我明白了一个道理，那就是要帮父母做点事，不要做父母手里的掌上明珠。
一年级作文美丽的春天两百字篇12
我洗完澡想跟妈妈睡，对妈妈说：“妈妈，我今天想到你床上睡觉，可以吗？”“可以呀。”妈妈说：“本来我是不让你到我这边睡的，可又看你水喝得那么多，我怕你夜里起来拉小便会着凉，来吧。”我高兴地跑回自己的房间，把被子和枕头都搬到了妈妈的床上……
第二天的晚上睡前，我拼命地喝水，想被妈妈看见后，让她再请我到她那边睡。喝水的情景当然已经被妈妈看在眼里了，我想：妈妈肯定会让我到她那边睡喽？可是，洗完澡后，妈妈还未开口，我问妈妈可不可以到她那边睡。没想到，妈妈的决定不是这样的，她不同意我到她房间去睡了。
两天两个样，今天妈妈不“上当”。
一年级作文美丽的春天两百字篇13
忆
昨年
心思恋
再难思迁
试想回天家
却奈时光隔断
悲欢喜怒一线牵
春月秋风愿求再见
岳阳楼上偏宠展无边
小潭青竹曲奏我心无怨
风吹花落我亦泪如雨
思似霜叶念如冰花
酸甜苦辣又何怨
梦啼妆泪红颜
徘徊叹无奈
路转溪边
盼相见
凭栏
念
