我爱我的学校，每天清晨，校园里鸟语花香，阳光明媚。教室里充满了知识的气息，老师们用心传授，同学们互相帮助。操场上欢声笑语，图书馆里安静祥和。在这里，我感受到了温馨和快乐，我爱我的学校。
第一篇
我的学校是云岗第二小学，它在云岗西路的南侧，与教师楼只有一路之隔。
每当我走进校门，就会看到一座粉红色的教学楼。它一共有三层，因为去年暑假它刚刚被粉刷过，所以显得非常漂亮，非常壮观。走进教学楼，你会看到雪白的墙壁和洁净的地面。地面是用浅黄色的地板铺成的，光亮得都能映出人的影子了。两侧的墙裙是一块块漂亮的瓷砖粘成的。教学楼里的每间教室都很明亮，里面摆放着整齐的桌椅。最引人入目的是在老师的讲台前有一个多媒体教学平台。老师的教学内容可以在黑板左侧的大电视上显示出来。我们在这样的教室里学习和生活，感到非常的快乐，非常的温馨。
我们的学校有两块操场，教学楼的西面有一块大操场，教学楼的北面有一块小操场。每当上操的时候2-6年级在大操场，一年级在小操场。我们学校虽然有两块操场，但是还没有南宫中心小学的一块操场大。操场的四周还长着高大的白杨树。它们的树尖都超过了学校旁边的4层居民楼。最值得一提的是在大小操场之间长着十几棵名贵的水杉树。每棵水杉树都有我家房子的柱子那样粗。据老师讲，为了保护这些水杉树，在建校的时候，还特意修改了图纸。
我的学校就是这样一个绿树成荫的美丽的学校。
第二篇
我们的学校作文500字 我的学校
刘海粟小学，坐落在常州市的怀抱中。她的左边有一所中学，和我们紧紧连在一起。右边有一所幼儿园，可爱的小朋友，给我们无限的精神。我们刘海粟小学，艺术气息特别浓。让我来带你看看吧。
刚走进学校的大门，一股浓浓的艺术气息扑面而来。在你的右手边，有襟怀园。他象征着我们要像大自然那样，有着宽大的胸怀，要有一颗热爱祖国，热爱和平，反对战争的心。那一棵棵桂花树、枫树、草丛等等，就像一个个前进道路的障碍，你要有一颗宽大的心，去谅解它。在襟怀园旁边有充满活力的体育馆和充满音乐声的艺韵楼。 来一升旗台，就可看到迎风飘扬的国旗和校旗。升旗台前有一务海粟路，这是用刘海粟爷爷的名字命名的路。不仅有海粟路，还有羲之路等等许多路，正等着向你讲述它们的故事呢！ 来到海粟路，旁边便是我们学习的地方了。早读课上，有的班级抑扬顿挫地读着课文，有的津津有味地读着古诗，还有的整齐地背诵英语……他们或读，或背。每到星期三，我们就会有两节艺术选修课来练习自己的爱好，这样轻松、愉快的学习方式，谁都会非常喜欢，我们学校很大，有两公顷左右呢！
在这浓浓的艺术气息中度过我小学的六年时光，我非常乐意，因为，我们都是有一等的正气、一等的襟怀、一等的追求的海小娃！
第三篇
我的学校——育红小学虽然只有几栋小楼、几棵老树，可它却是一所历史悠久，满载着一代又一代人情感的百年老校。
在学校的东南角，是一栋三层教学楼——诚信楼。红瓦绿墙，再加上粉色的柱子与石制栏杆，色彩显得十分和谐。它与我们的行政楼相连，整栋楼整洁干净。每层楼上有一间间宽敞明亮的教室，里面时而传来整齐的读书声，时而传来悦耳的音乐声，偶尔还会听到老师清晰响亮的讲课声，给原本寂静的校园增添了几分生机。
在教学楼的前面，是四棵四季常青的广玉兰树。两棵高大粗壮，枝繁叶茂，大约有两三层教学楼那么高，绿叶直伸到楼层上，你只需稍一伸手，便可摘到一片，还有两棵秀美挺拔，像两位翩翩少年，肩并着肩，和我们一起学习生活茁壮成长。然而，最引人注目的，还是广玉兰树的花朵。五月，春未夏初，大而洁白的玉兰花悄然绽放，如一只只展翅欲飞的白鸽。这时，你坐在树下，深吸一口气，清新的空气与沁人心脾的芳香扑鼻而来，让你不禁浮想联翩。有些同学喜欢在树下捉迷藏，跳绳;还有些同学喜欢在树下你一言、我一语的聊天。这时，树叶便发出“沙沙”的响声，似乎也在窃窃私语。
在广玉兰树前面的不远处，有一个小而功能齐全的蓝球场。男孩们从早到晚都在那里打篮球，好不热闹。女孩们也不闲着，在一旁加油助威，校园里一片笑声。
校园一角的景色真美啊，我们的校园处处都是美景，我爱我的校园，因为它充满了我童年的美好回忆。
第四篇
孙村小学是我的学校。 它在孙村镇附近的地方，那里树木林立，绿草如茵，周围有许多间教室。 孙村小学有四栋大楼，分别是信德楼、明德楼、崇德楼和敬德楼。 清晨，校园里飘着薄薄的雾，天边的晨星和学校的点点灯光，隐隐约约的出现在我的眼前。 中午，太阳高照，整个校园的美景和周围的建筑，都清楚的出现我的眼中。要是下起蒙蒙细雨， 学校好像穿上雨衣，周围的景物一片朦胧，就像雨中的仙镜。 孙村小学风光秀丽，它是我们温馨的摇篮!
第五篇
来到可爱的校园，到处都风景优美。
走进大门，可以看见宽阔的操场，操场里有壮观的主席台、高耸的升旗台、翠绿的大榕树、半红半白的跑道、足球场和快乐体育园地。操场一年四季都阳光灿烂，像一张美丽的风景画。往里走，就可以看见厚德广场和敏行园。厚德广场两旁到处都是花草树木，摆在正中间的是高高的雕塑，上面刻着“厚德广场”。敏行园里有许多花草树木，还有圆形的花坛、长长的木凳、圆圆的石桌、象脚似的石凳和一条弯弯曲曲的石子路。一阵风吹来，花草树木都在“沙沙”作响，好像奏起了欢迎曲，欢迎我们的到来。
学校也是同学们玩耍的乐园。下课了，学校每一个角落都能听见同学们的欢呼声，同学们都在这里尽情地玩耍，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，还有的在跳皮筋。过了10分钟，上课铃声响了，同学们都走进了各自的教室，霎时，学校变得鸦雀无声。
这就是我的学校，我爱我的学校。
第六篇
我的学校真美丽!一走进校园就看到一个大大的圆形花坛，里面的花有紫色的，有黄色的，有橙色的，还有红色的。真是五彩缤纷呀!
花坛的后面是一个椭圆形的大操场，我们下课和上体育课的时候会到操场上去玩耍、学习本领。
操场上面有一个漂亮的小舞台，升旗仪式上有才艺展示，我还上去过呢，演唱的歌曲是《左手右手》。
我们的学校真是太美丽了，真像个欢乐的大花园呀!
第七篇
我的学校很美，而且又宽又大。
春天的时候，百花盛开，争奇斗艳。小草钻出地面，她睁开了眼睛，好像做了一场梦，真是美不胜收。
夏天，高大的大树像一把把巨伞，给我们在大树下解暑乘凉，做自己喜欢的游戏。
秋天，树叶变成枯黄，都落了下来。秋风一吹，枯黄的树叶像一个个穿着黄色裙子的小姑娘在翩翩起舞，那优美的动作简直人让品尝一顿舞蹈大餐，美极了！
冬天，学校里的大树，只剩下那光秃秃的树枝，在寒风中不住的摇曳，发出沙沙地响声，那动听的声音好像在说：“别看我是光秃秃的，我是在储蓄着力量，等待着春天到来呢！”
我爱我的学校，更爱风景如画的风景。
第八篇
我们的学校座落在黄姑山横路75号，走进校门，前方是一个犹如一个小池塘的花坛，花坛内种着许许多多的树木，如：长着像鸡蛋一样叶子的樟树，秋风中仍然还开着小花的桂花树，绿叶挂满枝的常青树，还有一些我叫不出名字花花草草，把整个花坛装扮得非常漂亮。
花坛旁是我们的操场，呈长方形，有两个篮球架，围墙上画着《西湖新十一景》。健身房在操场东面。操场的南面是两幢教学楼，教学楼之间是楼梯，一、二、三、四年级的三四班在教学楼右方，中间是一到四年级的一二班与五年级的三四班。左边，不用说，一定是五六年级的一二三四班了。每天老师和同学在这个大舞台上忙碌着，欢笑声，读书声，在美丽的校园回荡。
我们的校园文化也是丰富多彩，在每个楼层的墙面上是校园风彩展板，有《魅力语文天地》、《快乐的数学思维节》、《会说话的图画》、《名人语录》，等等，每一种作图与文字都带给你心灵和智慧的启迪，我喜欢我们的校园文化墙，我还会时不时的把在这里学到的知识讲给爸妈听，他们也从中学习学习，能做这样的事儿，我无比荣幸和快乐！
每个班级的窗户上，贴着各种各样的班级文化，有《文明伴我成长》、《作文优秀展》等等，各有各的奇思妙想，我也让自己的涂鸦作品在这片天地闪亮登场，心里乐哉。
第九篇
在时光的流淌中，我已经在这个承载我梦想的校园中度过三个月了，60多个月夜，这里洋溢着我的喜怒哀乐，记载着我的成败得失。蓦然回首，天津泰达枫叶国际学校已经成为了我生命中的另一个家，另一个归宿。我现在依然记得当初收到天津泰达枫叶国际学校的录取通知书的兴奋。第一天到学校报到，那种在诺大的校园里找不到北的茫然，回味起来依然纯真温暖。现在校园一切在我脑海了烙下了深深的痕迹。枫叶学校像位无私的母亲。哺育着我们成长。我们在她的襁褓下，遨游于书的海洋中。
天津泰达枫叶国际学校像位摆渡的船夫，把我们从这一边拉到另一边，拉了一届又一届的学生。他依然沉默着，只是当他的学生成为有用之才时会心一笑。清风迎来了天津泰达枫叶国际学校的六周年，白云迎来了五湖四海的学子。明媚的阳光谱写着激昂的前奏，为六周年校庆酝酿着。
枫叶学校，生日快乐!
第十篇
我的学校就像一个大型的游乐场.在这里我和同学们快乐的玩耍,操场上留下了我们一串串银铃般的笑声.
我的学校就像一个藏满知识的宝库.在窗明几净的教室里,文字,数字,音符等等构成的知识哺育我们成长.
我的学校就像一个美丽的大花园,我和我的小伙伴们是刚刚破土的嫩芽,老师们就是辛勤浇灌我们的园丁妈妈.
谢谢您,关心爱护我的老师妈妈.我爱你,我的校园我的家.
第十一篇
每一个清晨，
当我背着书包来到校园，
迎面飘来一阵阵书香，
像春天的花香一样芬芳;
一阵阵朗朗的读书声，
像百灵鸟的叫声一样悦耳;
老师的微笑像阳光一样，
轻轻滋润着我们的成长。
我爱我的校园，
在校园里我和小伙伴
一起学习，一起玩耍，一起长大，
学知识，学文化，学本领，
长大以后报效我们的国家。
第十二篇
早上，寒气就扑面而来，令我哆嗦一阵，以知道冬来了。
穿好衣服，一出门。哇，白白的一片，是雪吗?是霜，夏日里挺拔的竹子也好似打了个寒战，换了件银衣裳。我向前走，麦田里的麦子塔拉着脑袋，不时在微风的鼓舞下稍稍地跳舞，远处的小池塘已经结冰了，我快步的走过去，芦苇已经稍少，像是怕了冬天的抚慰吧，呼吸着空气，空气里都很冷，令我毛骨悚然。渐渐地小河上的冰发出了耀眼的金光——太阳正缓慢的向上爬呢!先露出一个小边，想是躲我似的，又像小姑娘那样抬出了笑脸，然后有了半圆，渐渐地 渐渐地 太阳出来了，一起都恢复了生机。
冬虽没有春的芬芳，夏的朝气，秋的果实，但是他毫不逊色的向人们展示出了他独特的一面。
中午，阳光已经渐少，似乎没有了。蓝天也阴了下来。渐渐地下起了雪，在冬天这个充满诗意的节气，加上雪的纯洁，更是令人陶醉，雪大了，可我还站在外面，不仅想起了柳宗元的《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这首诗的高洁不正与着冬的景色相结合吗?
我爱冬景，也更爱有冬景性格的人!
第十三篇
那天晚上，我坐在奔驰于高速的汽车上，一阵风般驶出了我的初中岁月。远远的，看见了一片偌大的湖，殊不知这即将是我今后三年无数次触碰的风景。
现在想来，我几乎是带着一点“悲壮”的色彩离开我依赖了十四年的沃土，尝试着独立。带着迷茫、希冀与只能自知的冷暖人情义无反顾又踌躇不定地来了，以一个追梦者的姿态……
而如今，我一次次地踏在这所“年轻”的校园内，穿梭于树荫间，阳光下那光与影的交替，像是时间破碎的目光，串联起我1/6的高中生涯，记录了我在这里的点点滴滴。而就是这短短的1/6，让我亲历了前黄国际的五周岁生日。
“五岁”对于一个学校的发展历程来说还显得太过短暂，在当今“百年老校”林立的教育界似乎只是萌芽状态。没有藤蔓攀爬的古楼，没有古老砖瓦的修饰，甚至还没有一个享有社会声誉的成熟学子为他撑腰。一切，似乎刚刚开始，而正是这一种初生牛犊的活力才更符合梦的轮廓，正是这年轻的朝气才更契合梦的脚步。
这里的每一寸风景终将在风雨的抚摸下沉淀出岁月的韵味，在光影的摩挲下谱写成长的痕迹。
五年，是发展的序章；1/6，是人生的起点。我们站在时间的港口，在波涛的推动下才拥有畅想鹰击长空、鱼翔浅底的豪迈资本，当那面风帆经历了雨水的磨蚀、暴风的撕扯、尘埃的啮噬依然鼓动，我的梦想便已在他的目光里冉冉升起。
我不愿加冕你的荣光，因为前进的歌声悠扬；我不去祭奠你的创伤，因为眼前的道路漫长。梦想、希望是栖息枝头的凤凰，指引方向，挣脱迷惘。当我站在你脊梁，朝着远方呼唤，终有属于你我的那一声回响，在时光的卷轴上飞扬。而这些，都是年轻的心永不褪色的生命风景。
还记得庆典那晚的焰火，灼烧了整片天空。虔诚的凝视，母校的模样在它的映衬下格外璀璨，我似乎看见梦想隐匿在夜色之下，若隐若现。
梦是“国际”风景绚烂的路径，而这番风景亦是梦想扬帆的起点。终有一天，你的风景会烙上独属于我的
梦的足迹……
第十四篇
人生如一场现场直播没有彩排，没有重播，也没有回放。
生活在13中这个大舞台上，正如一场现场直播……
直播一
“我相信我就是我，我相信明天，我……”猛地一怔，下意识地穿好衣服，跳下床，开始我“充实”的一天。我以闪电般的速度冲下楼，操场上留下了学哥学姐奔向教学楼的身影，我跑到本班的站队位置，拿出操前读争分夺秒的想比别的同学多背一会儿，不一会所有同学都自觉举起操前同学都在“歇斯底里”地读，这使我们身体的每一个细胞都醒了过来，充满了激情。而早上的困意也随之消失了。听……爽主任在做操前动员，这时月亮和星星也在一旁认真听着，在班主任的鼓励下，操场上响起我们嘹亮的口号……
我爱我校
直播二
每天依旧重复着同样的事情，吃饭上课休息，而我的心似乎不似从前那般投入。身边没有往日的好友相伴，笑容便再没在脸上绽放。一天晚上，回到宿舍瘫坐在床上，低头一看自己的手指流血了，却丝毫没有疼痛之感，我没有心思去包扎。一位新同学走过来，递给我一片创可贴我瞪大了眼睛看着她，她连忙说道：“以后我们就是同学了，记得小心点儿手指破了，自己都不知道用这个吧，还好的快点儿，我机械的伸出手接过她的创可贴，心里有一种说不出的滋味。心头的那块儿冰也开始慢慢融化，我开始试着接触我身边的人，就在这一点一滴的交往中我感觉到了温暖，感觉到了让我支撑下去的力量。我心头的乌云被驱散，融入了这个新的大家庭。于是我们一同在风雨中奔跑，一起在追梦的路上命，感谢你们，我可爱的同学们，一路上有你们，我不再孤单，我无所畏惧。
我爱我班
直播三
每节课后，老师带走了满头的汗水和一身的粉笔灰，却给我留下来珍贵的知识，在期末考试前几天，他用尽了所有办法陪我们学习：买来黄亮亮的香蕉，寓意我们考出第一，给我们鼓励……让我们能自信的走入考场。
每天踏着星光回家，又迎着星光回校。他是我们学习的榜样。
我爱我师。
