这篇文章讲述了一个五年级学生在写作文时遭到批评的故事。作者通过描述学生的心情变化和成长过程，展示了学生如何从批评中吸取经验教训，不断提高自己的写作水平。文章深刻揭示了批评的重要性，以及如何正确看待和利用批评来促进自身进步。
谁批评了我五年级作文800字篇1
我们生活中一定会遭到一些人的批评，不过没关系，批评可以让我们发现自己的缺点，让我们改正自己的缺点，我也受到过一些人的批评，其中一个让我受益匪浅。
在一次考试之后，我想起自己在考试前还信心满满，可到了考试成绩出来的时候，我看到了自己的分数时，心里不觉得伤心起来。我一直在想：我可是从小被夸到大的好学生，这次……我失望极了，从此我上课也不专心了，作业做得也不认真了。
我想着想着，走着走着，遇到了老师，老师叫我过去，来我跑到了她跟前。老师批评了我几句：“伊鸣，你现在为什么学习不专心了，作业也不认真做了？这是怎么回事？学习是为了你自己！”“你知道你父母辛辛苦苦供你读书是为了什么！你那这样的成绩对待你父母吗？你考成这样！你父母不伤心吗？”我知道在一旁默默的流泪，老师淡淡地说了一句：“你回去吧。”
我离开了之后，我好好的反思了一下：经过这次批评，我认识到了自己的错误，不能为考试的成绩影响心情，而不好好听讲，那样的话成绩就会一直下降，经过这次批评，我收获了许多！
这次批评让我收获到了许多，这一次批评让我受益终身，这真是一次有收获的批评！
谁批评了我五年级作文800字篇2
今天早上升完旗，老师在外面训练我们报数。
可我注意力不集中，在我前面还没报的时候我就报了，另一个是昨天晚上的预习，我有错的，以后再报数我就等前面的报完我再报，要是再预习我要好好检查，争取没有错的。
谁批评了我五年级作文800字篇3
每个同学应该都被老师批评过，这次就是关于我被批评的故事。
语文课一下课，课代表就过来说：“老师让你去她办公室一趟”。我想：“我也没有犯错误呀?老师为什么让我去她办公室呢?”我一边想一边忐忑不安地向老师的办公室走去。我刚一推开门，就看见平时满脸挂着笑容的班主任老师表情严肃，紧皱眉头，用锐利的目光死死地盯着我。顿时，我的心砰砰直跳，腿抖个不停，想着：“到底我做错了什么事，让老师这么生气呢?”可不管是什么事，我已经预测到一场暴风骤雨的来临。
老师突然狠狠地拍了一下桌子，我被吓了一跳，连忙往后退了几步。老师愤怒地喊道：“你确定你昨天的习字作业是认真写的吗?你是第几次把作业写成这个样子了?”我还没来得及答话，老师就开始了长篇大论的“人生哲理”：“我在班级没说过吗，字迹要工整，书写要美观，不是应付上来就可以的……”
老师边说边从一摞作业本中抽出我的习字本，摔在桌上，眼睛里像是有一团火：“你的字是用脚写的吗?拼音还错那么多，不跟你说了，一会儿就把你所有的笑脸都扣掉!”老师说的最后一句话让我心里一惊，想：“每次我的作业都是差的那一堆里的，哎……”
这次老师的批评，让我真正明白了认真书写的重要性。以后我一定要认真书写，不再让老师生气了!
谁批评了我五年级作文800字篇4
今天放学回家，妈妈问我：“今天的古诗背诵的怎么样？”我轻声的回答：“有的忘记怎么背了。”妈妈大发雷霆的就问我：“为什么背不出来？”。“古诗背的太久了，所以有的忘记了。”“那我有没有叫你再复习背诵一下？”妈妈大声的问我，我点了点头。“那你有没有复习？”我摇了摇头。妈妈又开始了对我的训斥：“每次都这样，叫你复习，你都说自己会了会了，到了最后什么都不会。你再这样子，我理也不理你了。你自己说以后要怎么样？”我对妈妈保证：“我一定会把这些古诗背的滚瓜烂熟的。”“你自己说的话一定要记住，要不然我也说话算数，真的不会理你了。”妈妈严肃的说。
我答应了妈妈的事一定会做到了。
谁批评了我五年级作文800字篇5
没有批评就没有进步，批评就像是进步的母亲。这些批评有的是上课讲小话被老师批评，有的是我考试考得零分被妈妈批评，还有的是写字不认真被老师批评。我印象最深刻的是我被妈妈批评了的事。
一天上午，老师说：“现在要举行考试。”试卷发下来了，我一看都是不会做的，叮铃铃，上课铃声响了，开始考试了，我非常紧张，我不知道怎么做，我就开始乱做。下课了，我很伤心的走回了家，因为我觉得我一定会考得很差。第二天，卷子发下来了，我考得非常差，我伤心地回到了家，我把卷子给妈妈看，妈妈很生气的批评了我，骂了我三十分钟。
这就是我被妈妈批评的经过，这就事让我明白了，我虽然考的很差，但是只要再努力就能取的好成绩。
谁批评了我五年级作文800字篇6
一次难忘的批评
“人非圣贤，熟能无过”，每个人从小到大必定接受过无数次的批评。有人说，每一次批评，都蕴藏着成功的因素。所以说“挨批评”并不完全是件坏事。为什么呢？我可以用一件事情来证明。
有一次，我来到学校，正好赶上语文摸底考试。试卷发下来之后，我开始认真答题。一直做得很顺利，但临近尾声的时候，突然被一个“拦路虎”给拦住了，该怎么办呢？我冥思苦想都想不出来，不如作弊吧！我扫视了一下四周，发现老师在讲桌上在翻阅什么。趁老师不注意，我拿起课本抄了起来。我抄完后抬起头，正好与老师的目光对视，老师没有说什么，只是狠狠地盯了我一眼。考试结束后，我的心怦怦直跳，产生了一些不好的想法：我会不会被老师发现？会不会挨批评？老师会不会告诉家长？……啊，这可怎么办啊！我怀着忐忑不安的心情回到了家里。
第二天，我还是像平常一样来到学校，但心情一点儿也不好。最终，我还是被老师请到了办公室。当我战战兢兢地来到办公室，老师语重心长地对我说“昨天你抄袭时，我没有当着同学的面指出来。今天，我也不想多说什么，你知道吗？考试测试的是什么？第一测试的是你的诚实，第二测试的是你的成绩，如果你不诚实，你考得再好也是没用的。老师的话说完了，你可以走了！”听了老师的话，我不知所措地走出去，陷入了深深的沉思中。
这次考试犯的错虽然毫不起眼，但老师的批评却会伴随我一生，我将永远牢记老师的教诲：诚实做人。
谁批评了我五年级作文800字篇7
每个人每天都会有着快乐、伤心、害怕或难忘的事情发生，而我最难忘的一件事至今还记忆犹新。
在一个早自习课上，我们班进行了数学期末模拟考试，在考试前马老师一再强调了答完卷子要认真检查，我拿到了卷子飞快的看了一遍题，发现题并不难，于是我以最快的速度答完了卷，把老师的话完全抛到了脑后，也不知哪来的兴致，拿起笔在老师发的草纸上画起画来，我越画越开心，正在这时，我发现马老师正站在我旁边，猛的吓了我一身的冷汗。老师把我的画拿走了放在了讲台上，我心想：这下完了，周老师已经不止一次批评了我，还严重的警告过我……收卷后，老师又一次严厉的批评了我，还找来我的爸爸，妈妈，这在我们班也算是首例了，我心里惭愧的有个地缝都想转进去。
晚上回到家里，妈妈再次的批评了我，并给我讲了许多道理，我痛哭流涕并深深的反思后，意识到自己严重的错误，马上到期末了，我不但没紧张起来，还一心只想着玩，平时做题马马虎虎，马老师多次的教导我说：如果从小不改掉坏毛病，将来必定吃大亏。我辜负了马老师，爸爸，妈妈平日里对我的关心教导，从今以后，我一定认真学习，改掉马虎的坏毛病，在这里我要对老师，爸爸妈妈发自内心的说：“对不起，我真的错了，请你们相信我，新的学期我会以一个新的面貌，给你们一个最好的回报”。
谁批评了我五年级作文800字篇8
太好了，我今天奥数兴趣班考试，得了83分，是全班第4名，本来是可以拿一等奖的，就是因为生病就只上了6节课，所以我拿了二等奖。
放学了，我兴冲冲走到爸爸面前，将这件事告诉爸爸，本以为可以被爸爸表扬的，没想到爸爸给我提了建议说：“你还是懒，要是你把没学的也看一篇的话，不说拿第一，也能拿第二，因为你老师是说你有几个分数高的题目生病没听到，再说第一的分数也不高92分。”
“没时间。”我说。
“什么没时间，你每天做作业的时间也就几个小时，其他时间除了玩就是看电视，还说没时间。”爸爸有点生气了。
我以为爸爸要发火的，可非但没发火，还说了句话：“儿子，你很棒！”
今天这件事让我知道以后不要懒。
谁批评了我五年级作文800字篇9
柔弱的水滴滴答滴答地敲击着石头，最终却击穿了顽石。是什么使它如此强大？我想，在水滴的内心一定拥有着必胜的信念。而给予我信念和力量的，或许竟是那次难忘的批评。
人们都说数学计算题最基础，最简单，而我在学校，却把这些小儿科的内容学得一塌糊涂。
上个星期五的一堂数学课上，我心不在焉。或许只是因为春游还没有找到玩伴，我没有心情上课。坐在窄小的课桌前，看着屏幕上的一个个黑色的数字，我难过，我心烦。老师一定看出了我的神情恍惚，天哪，她让我上黑板做作业了！什么也不会但又死要面子的我，木然地站在黑板前的台阶上，头脑里嗡嗡作响，只觉得从脸到耳根一阵热。我不知道我的脸红了没有，当时，只是想着怎样从这儿下去，我不敢回头，生怕看见同学们外加一个老师投来的犀利的目光。题目大概是做完了，也不知怎的，我坐在了位置上……
“什么东西啊？”“瞎做做的啊？”，紧接着，一声声刺耳的批评都从同学们的口中喷涌而出。我无地自容，真想买块便宜点的豆腐撞死。老师看了一眼黑板，又扫了我一眼——这一眼，在我看来，却像是万根钢针一般，直刺我心。老师意味深长地说道：“××，这是最基本的题目啦！”然后，她一下拿起粉擦，把我写的“唰”地擦去。看得出，她擦得很用力，擦得很干净。
我不知道世上还有什么批评，再比这种无声的批评更有杀伤力，更让我羞愧难当！老师很快将正确的做法讲解完毕，可我一句也没听进，我好像沉浸在了我的世界里，一个令人窒息的世界里。
做操铃响了，走在去操场的路上，我觉得所有人都在朝我指指点点。对于自尊心极强的我来说，我不可能不感到悲哀。水滴以信念为动力，而我，一定要将同学、老师的批评化为信念，化为一往无前的力量，让一个武装后的我，面带笑容，脚步沉稳地走在明天的路上。
谁批评了我五年级作文800字篇10
今天我被刘老师批评了了……我去老师办公室路上的时候真是心情沉重啊！我没把课文抄完因为我写到一半的时候就到我睡觉的时间了，我也不知道时间为什么过的这么快……
刘老师对不起我会更加努力学习的！
谁批评了我五年级作文800字篇11
批评是对缺点和错误提出意见，而自我批评就是自己检讨自己的缺点和错误。我们要接受别人提出的意见，同时也要学会自己反思和改正自己的错误和缺点。
我也有很多的缺点和错误，别人也给我提出了意见，例如：
今天中午，妈妈和姥爷闲聊时我听见他们在说我的朋友哪里哪里不好，哪里哪里不如我。我理解错了，以为他们这样应该算背地里说别人坏话，于是我就反驳了一下，没想到走后却受到了妈妈的批评。妈妈在车上情绪很激动，大声的批评我说：“你一个周就来两次，姥姥姥爷辛辛苦苦给你做了这么多饭，你却不吃这个不吃那个的!你听不出来姥爷是在夸你吗……”
这件事我做的是不对，所以我必须要尽快改正。
我还有很多不好的习惯和缺点：总是弯着腰，说话说不完整、声音小，不喜欢干家务……这些我做的都不对，都应该改正，可是有时候我总是忘记。
我知道在妈妈的眼中我是骄傲、自大、不改正缺点、不是很自律的。可是我其实并不是她想象、看到的那样，我总是在一个人的时候或者没有人注意的时候把自己犯过的那些错和缺点认真思考几遍，并想想怎么改正，在心里下定决心，不再犯同样的错，我也会对照别人的做法或自己反思把它改正过来，做到完美。
虽然我还有很多的缺点，但我一定会努力慢慢改正的。
最后我想说：习惯是一天天的养成的，虽然在改的过程中难免会遇到些困难，只要我们认真对待，一定会提高自己的素质和修养，使自己变得更优秀。
谁批评了我五年级作文800字篇12
那天下午，我们班级的整个气氛都因为老师的一句：“你们考得很差啊！”变得低沉起来。而平常，我们班每天都说说笑笑的，这次仿佛有一片黑压压的乌云笼罩在我们班级上面。
当试卷发下来，有的同学在叹息，有的同学在欢呼，而我的世界，整片天都塌下来了。因为我的分数只有七十六，有一道题落了，就被老师扣了三倍的分数，整整九分啊，我的心都快碎了。看这其他同学们脸上洋溢着灿烂的笑容，互相询问这分数。我再也高兴不起来了，整个头沉重地抬不起来。我趴在桌子上哭啊，时间滴滴答答地过去了，也没人来安慰我。
在回家的路上，我精神提不起来，一直想着父母会怎样来批评我。我一路上使劲地踢着小石头，把它幻想成是我，恨死了自己当时没看清题目，落题而白白扣了分数。我全身冒着冷汗，从一年级到现在，我可从没带回去这样一个分数。我不知道怎样去面对父母，面对父母的批评。我的内心也很愧疚，父母每天把我的学习盯得很紧，而我却考了这样的一个分数，一点都对不起他们。我说我落题了，可他们却认为我是找理由，我到底该怎样去承认错误呢？我不想让父母失望，在路上，我边想边走，差点撞到了一个树上。
我跨进家门，战战兢兢看见了父母的笑脸……
谁批评了我五年级作文800字篇13
今天，我和同桌在桌底下搞小动作被老师批评，下课时被老师叫进办公室了。老师教育了我和同学一顿，想到这，心里真不是滋味。
谁批评了我五年级作文800字篇14
亲爱的朋友，你若问我现在所在的班级怎样呢?我会毫不犹豫地告诉你说，我们东风路小学五一班，那可是名副其实的优秀班级。你不信，下面我就来跟你介绍一下我们班。
第一：我们东风路小学五一班运动好。在我校十月份的秋季运动会上，我们班成绩突出，获得了三个集体项目第一的大奖状!“男子单跳”第一!“男子单踢”第一!“女子单跳”第一!“女子单踢”第一……除此之外，我们还获得了集体项目“拔河赛”第一!“跳大绳”第一!比赛总分第一!等项目的第一。结束后，同学们回到班级里，该广播公布分数了，同学们都紧张的不得了，在说完一、二、三、四年级后，班里掉根针都能听见。终于听到了“五一班”这三个字，大家都屏住呼吸，“五十二分!”“耶……”班里立刻沸腾起来：有的不停地拍打着桌子，有的发出响亮的欢呼声。全班同学都站了起来，做着各种各样表示高兴的动作。因为我们的得分是全校做高的啊!我校男篮队员中有几个就是我班的体育健将。他们在区级、市级体育比赛中为我校争得了荣誉! 第二：我们东风路小学五一班学习好!卫生好!纪律好!我们五一班的同学，在班主任和任课老师的指导下，我们团结一心，努力奋进。在各项活动中，我班都取得优异的成绩。我班爱好习作的同学很多，十月份我班毛祎阳十五名同学参加惠济区刘寨办事处组织的“我爱社区美好家园”主题作文大赛，其中翟以晴、毛祎阳和李凯源三名同学的作品获一等奖并在《河南科技报》上刊登发表。 在学校少先大队组织的纪律卫生等各项评比活动中，同学们都积极地参与。班干部积极带头，各负其责。同学们个个努力，不甘落后。在本学期的第一个月，我们五一班多次被评为纪律红旗班和卫生红旗班。到目前为止，我们五一班是夺得红旗次数比较多的班级。 第三：我班同学活动兴趣高。学校组织的各个兴趣小组里都有我们班同学身影。电脑兴趣小组、科学兴趣小组、美术兴趣小组、鼓号队、合唱团……我就参加了好多。就连每周一升旗时的国旗班里都有五个：我、王婷、毛祎洋、孔博和宋晨光。同学们参加兴趣小组的积极性非常高。
人外有人，天外有天。我相信我们班并不是最强的，我们会用实力来迎接更多挑战。我们的口号是：没有最强，只有更强!五一班加油!为我五一班喝彩!
